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根鸟好词佳句(经典20篇)

根鸟讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史。下面是小编为你带来的根鸟好词佳句,欢迎阅读。

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作文

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杜鹃鸟300字作文

全文共 489 字

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在遥远的深林里,有一棵大树的角落里,住着一只孤零零的杜鹃,它很少有伙伴也没有亲人非常的可怜。

一天阳光明媚一只布谷鸟飞到杜鹃鸟的窝边说:“朋友你愿意和我一起晒太阳吗?”杜鹃鸟非常的惊讶!想我为了安全,已经好久好久没有出去晒太阳了,难得今天有伙伴来找我,于是它爽快的答应了。它们飞到了最高的树上面,布谷问杜鹃鸟:“你为什么这么孤单?你的同类呢?”杜鹃鸟叹着气说:“我们的家族非常的广,人类随着自己要有房子的想法,就把一棵棵参天大树给砍了。随着树木连绵不断的减少,一栋栋精致的木房子也诞生在了地球上。这也给我们杜鹃带来了无家可归的麻烦,让我们不断的迁移,简直就是日夜兼程啊!人们还把砍伐下来的树木,做成一把把小巧玲珑的弹弓,只要一看见我们就弹弓一拉,石子儿一放,再把牛皮筋一放,石子儿就飞出去了。只要一打中我们,他们就会高兴的一蹿三尺高,并马上把我们拿回家里当宠物养。还有的拿着猎枪来打我们,把我们打的死的死。伤的伤现在濒临灭绝的地步。”……

布谷鸟认真的听着杜鹃鸟的哭诉,眼睛愣愣的它在想:我该怎样向人类发出倡议,让他们不要在砍伐树木了,让我们都有一个温暖的家。不孤、不孤、不孤……

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更多相似作文

篇1:珍珠鸟

全文共 369 字

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谢逸鸣

今天,顾珈宁带来了一对可爱的珍珠,它们一会儿被放在讲台上,一会儿被放在凳子上,一会儿又被放到讲台上……

我们今天带它们做了一件特拉风的事情,那就是带它们去做操,它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我在这里面被弄得好晕呀!”

我们做完操之后,这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多,反而周围更加喧闹了,因为陈老师让我们观察珍珠鸟,它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周,生怕有人去伤害它们,它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声,好像在说:“今天一大早,怎么有这么多人看着我们呀,有什么事儿吗?那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作,顿时,我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型,都显得十分可爱。

啊!这真是一对可爱的珍珠鸟啊!

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篇2:我见过的鸟

全文共 352 字

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有一天,我和妈妈走在街上看见了一个卖的叔叔,我看他身上背着几笼鸟,我很喜欢这些鸟中的一只鸟,它站在笼子的最里面,它的名字叫芙蓉鸟。

芙蓉鸟的全身仿佛穿了件橘红底色、带着橄榄条纹大衣。小脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛,小眼珠不停在转动,像是在打什么主意。尾巴上的羽毛是白色的,模上去很光滑。它不停地在笼子里飞来飞去并不断地望着天空,好像在想什么时候可以自由飞翔。它吃的食物我知道的一种是谷子,叔叔给我们介绍说:“它吃食物很有趣,把食物撒在笼子里,它会先把头抬起来看一下人,再看看食物,认为人家对它没有敌意后,才放心吃起食物来。”叔叔还给我们介绍了芙蓉睡觉的姿态很美丽,它站立着,一只脚蜷起来,像金鸡独立,它睡觉时眼睛闭得很紧。

我真想亲眼看看它吃食睡觉的样子,可惜妈妈有事,硬把我拉走了。芙蓉真有趣!我好喜欢。

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篇3:和平之鸟孔雀作文

全文共 431 字

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孔雀,它是一种非常美丽的,它的羽毛特别好看。但是今天,我要给大家介绍的是能给大家带来和平的孔雀。这种孔雀头部的羽毛是绿色的,还带着闪闪发光表示和平的星星。背部的羽毛是金黄色的。腹部的羽毛是蓝色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的颜色排序的。上面还带着“维护和平”字样。

它生活在月球上,它喜欢和成群结队的家族朋友玩。它们每天吃的食物是自己的家族成员制造出的小虫子。这种小虫子很特别,因为这种小虫子是椭圆形的,还含有维生素,这种孔雀吃了这种小虫子会对它们的身体有利帮助,它们给人们维护和平。

这种孔雀的本领很多,一、它可以帮助人们创造幸福。二、它可以帮助人们创造和平。三、它还可以去帮助自己身边更需要帮助的人。四、它还可以去帮助自己身边的同伴。

这种和平孔雀的愿望就是帮助人们创造和平、创造幸福,让这个世界永远都和平。和平孔雀还有一个愿望就是它们现在生存的星球永远和平。它还有一个愿望就是让这个世界上的每一个人都平安幸福。

啊!要是真有这样的一只和平孔雀该多好!

[和平之鸟孔雀作文

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篇4:我家八哥鸟欢欢作文

全文共 534 字

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我家的八哥名叫“欢欢”,“欢欢”身披着乌黑发亮的羽毛,尖尖的尾巴,好像穿着燕尾服,“欢欢”还有一只灿灿的嘴巴,雪白的眼睛,那雪白的眼睛中似乎镶嵌着一颗白宝石,十分惹人喜爱!

“欢欢”像只小馋猫,每次“欢欢”一见我它就欢蹦乱跳,因为他知道又有吃的了,所以“欢欢”就飞到我的脸上,温柔可亲地蹭我的脸,我没办法,只好给“欢欢”拿一把谷粒,它一见有吃的就狼吞虎咽的吃着,吃完谷粒后它又飞到我的跟前向我讨求食物,我便对“欢欢”说:“要少吃点食物,知道吗?”“欢欢”点点头,表示听懂了,可是下一次,“欢欢”总是习性不改,我真拿它没办法!

“欢欢”还给我们家添了不少乐趣,有一次,我正在做作业,忽然听到有一些轻微的咳嗽声,我心想爸爸妈妈都出去了,难道有贼进来?我提心吊胆地走下楼,调查有没有人在家,经过一番的调查,我发现原来是我家的调气包——“欢欢”在学妈妈咳嗽,这一件事使我大吃一惊,还有一次“欢欢”它真够可恶了,那时我还在睡觉,“欢欢”就飞到我脸上拉一泡尿,接着又一溜烟似地飞走了,我只好立刻跑到洗手间把脸洗干净,洗完脸后我就把笼拿起来丢“欢欢”,“欢欢”见了,立刻可怜巴巴地望着我,我才忍住放下鸟笼。

哈哈!你们想有向我一样的八哥鸟吗?那就要精心的培养它们喔!

[我家八哥鸟欢欢作文

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篇5:鸟的自述作文600字

全文共 644 字

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我是一只小,以前我也生活的很快乐,自由自在的,没有烦恼。以前我和同伴们可以深蓝的天空中自由翱翔,飞累了可以停在树上休息一会儿,晚上回到巢穴,那时我的巢穴只有那一个不用搬来搬去的,同伴们也都有一个自己固定的家。

但是现在的我变得很脆弱,受尽了人们的捕捉杀猎,我们的生活环境不再像以前那样了,现在每天都要搬家,重新找一个隐蔽一点的地方躲藏起来不被猎人抓到。现在森林里的树木不再像从前那么茂茂密密的了,而是稀稀拉拉的,没有我们容身的场所,只要人们看到一棵强壮一点的树木就会毫不犹豫地砍到它。猎人只要一看到我们就会拿起他们那大枪朝我们打来,现在我们鸟的数量已经所剩不多了,所以我们只敢晚上出去,白天只要一看到人的身影就会立刻飞走,以免被抓到。

那天,我刚要回到巢穴就听到了一声枪声,我被吓得多了起来。突然我看见一个猎人走了出来,他的手上沾满了血拿着几只鸟,我轻轻地跟了过去,在猎人的家里我看见了许多的同类,猎人们就这样把它们的皮扒了,拿去卖钱,剩下的就拿来烤了吃了,看到这一幕我的心里痛极了。

因此,我有很多的话想对人们说,以前的你们那么喜欢我们,那么爱护环境,为什么现在变成这个样子了。树木被你们砍了,家也就被你们毁了,同伴被你们抓了,家人也被你们抓了,我想在这里求求你们了,放过我们鸟类吧,不要再捕杀我们了,我们也是有感情有生命的,家人不在了我们也会难过的。虽然我们不是什么珍惜动物,但是我们和人一样也有情感,如果你们的家人遭遇不测,你们不会难过吗?在此,我恳求你们多善待环境,不要再猎杀动物了!

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篇6:万鸟天堂的

全文共 263 字

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来自五湖四海的朋友,欢迎来到天堂,这里是距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上的一个闻名中外的旅游风景区。在我身后是一株500多年历史的奇特大榕树,古人说:独木难成林。由于这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。这样,随时间的推移,这棵大榕树独木成林,被人们称为独木林。由于这棵树处于河水旁,而广东省又被称为湿润地带。所以这颗树上栖息着成千上万只鸟,这些鸟每天早晨起来就唱歌,唱累了,它们便三五成群的去觅食,等到晚上它们又不约而同的回到自己的家。由于它们互相更替,井然有序,所以构成了一个颇为壮观的鸟的天堂。

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篇7:假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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篇8:假如我是珍珠鸟

全文共 403 字

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不知道怎么回事,我突然变成了冯骥才先生的小珍珠了。冯骥才先生对我很好,有好吃的东西和我一起分享,有好玩的东西,也会和我一起玩。他把我当成了他的亲人一样对待,所以我非常非常地喜欢它。

有一年冬天,外面下起了大雪。冯骥才先生特别特别的忙,手中的笔都没有停下来过。那时,我躺在鸟笼里,浑身无力,身体还在不停的发抖。他看见我浑身无力,身体还在不停的发抖,便急忙把窗户关上,帮我在鸟笼里又加了些暖和的干草,还帮我倒了一小杯热水,还生起了火炉,让屋子里变得非常温暖。这时,他累地满头大汗。我喝了热水之后,又觉得很困,便睡着了。第二天早上,太阳出来了,我也醒了。冯骥才先生见我醒了,很高兴。脸上也露出了快乐的笑容。

虽然我的生活过得很快乐,也很美好、幸福,但我也有烦恼。我的烦恼就是:每天,只有白天才能陪伴在他的身边,到了傍晚,我就要回到爸爸妈妈的身边了。

这就是的主人,我最喜欢他了。因为他对我很好,好得让我舍不得离开他。

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篇9:养鸟记初一作文_700字

全文共 656 字

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每当清晨时,总有一阵叽叽喳喳的声音从我家里传出来,那便是我家的两只小精灵—鹦鹉,在欢快地叫人们起床了。

这两只儿是从母亲从花鸟街买回来的,她一直觉得家里空荡荡,冷清清的,便打算到花鸟街买点鲜花回来,去到那儿,却被一阵鸟的叫声吸引住,便决定买回来了。一开始,母亲并不指望能养多久,心里想最多是两三个月吧,它们就会因不适应环境而小命不保,又或者是逃离牢笼了吧。

有这个想法也是有原因的,母亲曾为我买回来了一只小乌龟,别人都说乌龟容易喂养,就算两三天不喂食也无妨,是不会饿死的,结果,不到两三个星期,这只可怜的乌龟便缩在壳里动都不动,早已命丧黄泉。乌龟的下场让我极度悲伤,令我有一段时间不再想养任何宠物来扰乱心神了。

直到母亲给我买回来这两只鸟儿。为了不让悲剧重演,我每天都费尽心思去照顾它们。有一次,我为了让它们的家更美观,把一株植物的枝叶插在鸟笼上方,不到十分钟,我再回来看时,发现那枝叶已经变得残缺不全,我疑惑了,就算有虫子,也不可能吃得那么快吧,正当我百思不解时,这时正好有一只鹦鹉把它弯弯的嘴伸出笼子外,飞快地扯住一块树叶,“唰啦”一下,叶子便被扯去了一角,我恍然大悟,只见那鹦鹉歪着头,欢快地朝我叫了一声,那无辜的样子令我哑然失笑,也不想去追究它把一株漂亮的植物弄残废的罪行了。

有人说,鸟儿的寿命是不长的,可这两只开心果已经在我家生活了一年多,已经融入了我心中,融入了我们这个大家庭,我感觉它们会永远陪伴着我的身边,成为我们家生活不可缺少的一部分,它们欢快的叫声、可爱的样子时时刻刻给我带来了欢乐,带来了活力!

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篇10:我是一只鸟作文250字

全文共 595 字

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无论是晴天还是雨天,我们总会看到天空中一掠而过的身影,那是一群,一群快乐的的精灵,我也是其中的一只。

我刚刚出壳的时候,睁开眼睛就看到了这个五彩缤纷的世界,看到了每一种幻想的色彩。妈妈依慰在我身旁,我扑进了这温暖幸福的怀抱。我还小,不会飞。所以妈妈每天早上在我没醒来之前,就扑闪着翅膀离开家去找食物。当我梦醒来时,看不见依慰在身旁的妈妈,便急得叫了起来。妈妈回来了,我撒娇得叫着妈妈,妈妈把她口中的食物,就是几条小虫子,给了我填填肚子。妈妈把我小心翼翼地抱在怀里,仿佛我是一块机器珍贵的宝玉。对我说着飞翔的经历。……

过了一个星期,妈妈开始带着我飞,看看五彩缤纷的世界。我原想一辈子让妈妈带着我飞,可是飞翔的过程实在太令人着迷了,我想自己学飞翔,独自遨游在天空中。

第一次自己飞,难免有些害怕,是妈妈在我身边鼓励我别怕,我才敢双脚一蹬,扑闪着翅膀开始学飞,才离开地面一瞬间,我直直往下掉。第二次,第三次也一样,摔得遍体鳞伤。妈妈跟我说要慢慢练,有付出就有收获。我坚持每天这样练。终于,一个月后,我能独自飞翔了。我能跟一些同类朋友一起遨游在蓝天中;我能每天清晨早早起床去找食物给妈妈和我自己吃了;我能在蓝天中往下俯视着这个美妙的世界。我成家了,我为自己建了一个温馨的家,哺育着下一代。让一代代的儿女享受着这个世界的美好,奇妙。

我是一只快乐的小鸟,幸福地遨游在蓝天中,等待着一个个可爱的小精灵出现。

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篇11:可爱的珍珠鸟

全文共 252 字

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我家有一对可爱珍珠,是楼上黄爷爷送给我的。

它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。

它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”

它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!

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篇12:假如我是一只鸟四年级作文

全文共 430 字

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你想变成什么呢?假如我是一只

我想变成一只小鸟,跟河伯伯打个招呼,为他们唱着动听的歌谣! 假如我是一只鸟,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。

我还要飞到花园中,我们的祖国是多么的富强、昌盛啊! 如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊! 。

大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头,我会飞到大海上,和大树来个亲密的拥抱,最后,假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,见识我们首都是多么的美! 假如我是一只鸟。

那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻,看看大海有多么宽广,我还会一览北京的风景名胜,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里,我来到了学校,对小鱼弟弟微笑,。

都快把我淋透了,那些美丽的景区都让我过目不忘,我为学生们整理衣襟,对五颜六色的花儿敬个礼。

一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁。

[假如我是一只鸟四年级作文

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篇13:起舞,以荆棘鸟的名义高三作文

全文共 1012 字

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我隐约记得她的回答,“我啊,我就是一只荆棘呀!”至于后来,后来我也就成了她。——题记

霞红的光分别了硬邦邦的木板,时间的脚步在渐入的黑夜,愈走愈响。

空空的练舞厅,装着人去楼空的冷意,夜的诗人徘徊在我的周围,贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦,成就一首最凄清的诗。

眼前是盛着黑暗的巨镜,我找不到我,白昼导师的刺耳否定,伙伴的冷嘲热讽,父母的严声厉色,全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘,伸出张扬的利刺,挥舞嚣张的臂膀,织成网,不留余地的捆绑我的心,将我逼进夜的迷茫与伤痛,与自尊被践踏的谷底。我在痛,在哭,在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。

华灯初上,镜中浮在漆黑的光点,他们在繁华的街道走失,掉进了这一片漆黑的湖。荡漾,沉浮,荡漾,似乎有什么破镜而出。

“唳。”

出来了,湖面破碎,她款款而出,步步生莲,她似是从童话中走来,来到我的面前。

“你是谁?”

她只是微微颔首,笑而不语,径自端着天鹅湖的起舞式,一缕风拂过,她竟在湖中起舞!

她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿,踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步,她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽,在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅!哦,不,她的气质比天鹅更加傲然,她又不是天鹅!

忽然,湖面汹涌着黑暗的恐怖,画面陡转,一只身形笨拙的灰天鹅,痛苦挣扎在冰冷的湖中,渐渐灰天鹅竟变成我的模样,我的翅膀被水中的荆棘划烂,我的眼中全部都是惶恐与害怕,四周是父亲,导师,挚友的嘲笑与冷眼,他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我!

画面中,她又出现了,她依旧在跳舞,以一种高于天鹅的姿态跳舞!然后便可怜挣扎的身影,似是没有止境的电影,两个画面总是循环的放映.

“就是这片湖,极致的黑与冷,他是可怕的讽刺,无情的笑骂,是跌入谷底蔓延丛生的黑荆,这才是真正而又完整的天鹅湖。”

她的声音是初春的闷雷,炸响整个寂静的夜,颓靡的我!

电影又多了一个画面,湖水中的我不再挣扎,而是以一股韧性的执着,高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅,而是一只独有无畏,执着的鸟!而这看似没有止境的电影,它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己!

“你是谁?”

这次她回答了我,“我啊,我就是荆棘鸟呀!”

她含笑望着我,忽地化作了满湖的金黄。

天亮了,金灿的阳光吻在冰冷的湖面。

我艰难的将跪坐的身子直起,一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。

起舞,起舞,以荆棘鸟的名义起舞!

以荆棘鸟的姿态飞舞!

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篇14:四年级关于鸟的作文

全文共 393 字

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大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然,大自然中处处可见的儿也不例外。

一天,我正在小区里玩。正巧,一只幼鸟正从窝中摔落,在半空时,它试图再飞到窝中,但没有成功,还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中,它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手,它一会儿又极力鼓动翅膀,试图从我手中逃走,一会儿又悲伤地哀号着,似乎在呼唤它的母亲。在路上,它从我的手中逃了好几次,但每一次都没能顺利地回到窝中。终于,我把它带回了家。经过它那一路的折腾,我的手都被它啄红了,而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里,并为它准备了水和食物,可它一点都没有吃,它就顾着自己的安危,不顾一切地啄笼子,它有时也望着外面,似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸,便下定决心:放了它,我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时,它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时,我很开心,我的心很暖。

啊,每一个生命都热爱生命啊!

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篇15:我家的珍珠鸟作文350字

全文共 363 字

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自从学了《珍珠》这篇文章后,我就一直缠着爸爸妈妈要珍珠鸟。爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求,终于买了一对珍珠鸟回来,我欢喜极了。我绞尽脑汁给它们起了两个好听的名字,雄鸟叫小勇,雌鸟叫小珍。每隔几天我都会去给它们换水换食,这时它们就会叽叽喳喳的凑过来,好像在说“小主人,快点快点,我们都饿了。”有的时候它们还在谷子里洗澡,可调皮啦!有的时候,它们还会扭头梳理羽毛,简直萌翻了!傍晚小勇还会和小珍聊会天呢!

可是不幸却悄悄的降临了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起来,我赶紧跑过去一看,发现小勇病故了,我的眼泪立刻就流下来了,看着小珍悲伤的样子,我伤心极了。

从那以后再也听不到小珍唱歌了,整天没精打采的,尾后的羽毛和翅膀下的白斑点也失去了光泽。我知道它一定很伤心,所以只要我写完作业就赶紧去陪它,好害怕它也突然离我而去。

这就是我家的珍珠鸟。

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篇16:GMAT作文考试佳句精选

全文共 729 字

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Perhaps it is time to reexamine the idea that college degrees are a guarantee of intelligence .

也许现在是应该重新考虑大学为是智力的保证这种想法的时候了。

A growing number of people are beginning to realize that wealth is not the sole prerequisite for happiness .

越来越多的人开始意识到财富不是幸福的惟一先决条件。

In spite of the extraordinary progress made in science and technology , problems remain in terms of guaranteeing that achievements benefit the greatest number of people .

尽管科学技术取得了非凡的进步,但是在保证进步成果使尽可能多的人受益这方面还存在一些问题。

A famous thinker once wrote that the greatest threat to mankind is mankind itself ! If this is indeed the case , then the current situation should make us ponder our futuer existence .

一位著名的思想家曾经写道:对人类最大的威胁是人类自身!如果事实确实如此,那么,现状应该促使我们对我们未来的生存进行思索了。

[GMAT作文考试佳句精选

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篇17:我是一只鸟作文300字

全文共 551 字

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我常常想变成一只小,因为当一只小鸟可以不用学习,不用完成老师布置的作业,也不用天天听妈妈的唠叨,我可以自由自在地在天空中飞翔。我真的是一只小鸟那该多好呀!

我带着这个美好的愿望进入了甜蜜的梦乡。

第二天一觉醒来,我发现自己睡在鸟巢里,身上布满了美丽的羽毛,双手变成了一对翅膀。我又伤心又开心,伤心的是我再也看不见父母了,开心的是我的愿望终于实现了。正在这时一只小鸟飞过来对我说:“我们一起去捉小虫吧”于是我们一起飞到了前方的高粱地开始捉虫子吃,我啄了好一会儿才捉到了两只虫子,而别的鸟儿已捉了十几只了,我立即调整方法,学着别的小鸟的样子先观察哪儿虫子最多,然后迅速飞过去捉住虫子,慢慢的我就掌握了捉虫的要领。我们捉的正欢的时候,突然听到一个同伴呼喊救命的声音,我回头一看几个小孩拿着网子向我们扑来,同来的几只小鸟已被他们抓进了笼子正苦苦挣扎着。我和其他没被抓的小鸟吓的赶紧往回飞,还没回到鸟巢,就发现许多人在砍伐树木,我们的家被毁了,我和其他小鸟再空中不停地盘旋着,嘴里发出绝望的悲鸣:“人类啊!你们为什么不给我们鸟类留一席之地呀!”

“醒醒,再睡就迟到了。”妈妈的催促声把我从鸟王国拉回到了人类世界。想起昨晚的噩梦,我再也不想做一只小鸟了,我只想以一只小鸟的名义告诉人类请爱护自然,也爱护你们的朋友―鸟类

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篇18:我们就像笼中鸟初一作文

全文共 511 字

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我们学校门口一到放学时就热闹起来了。自行车、小轿车加起来有几十辆都横七竖八地停在门口,人们乱哄哄的、那是家长们在等待自己的儿女。有些一、二年级的、家住的远的还情有可原,可有些同学的家距离学校非常近,爸爸和妈妈还是天天接送。我的表弟今年才上二年级每天都自己回家,有些都四、五年级了,家长还在接送。含在嘴里怕化了。顶在头上怕摔了,家长对我们的关怀可谓是无微不至的了,什么都想到了,惟独没有想到我们的未来!

我们也怪可怜的,被家长管得严严实实的:过年了,我们想放炮,家长说:“不能玩,会炸到手。”我们想玩水,家长说“不能玩,会弄湿衣服。”……这就像我学过的一篇文章《大雪之后》:下雪了,孩子们都想玩雪,但家长却以各种理由拒绝。作者对只在温室里培养孩子的做法感到不满与担忧。玩,有什么不对;玩,是孩子们的天性;玩,是丰富我们想象的活动。而家长却用无形的笼子把我们关住了,致使我们失去了自由飞翔的能力。

是天地的灵物,大自然赋予它们翅膀,就是为了让它们在天地之间自由飞翔。有一只养在笼中的虎皮鹦鹉,一天飞回到大自然,因为不会自己找食,结果饿死了。这个教训多深刻啊!

我想,家长是不愿我们成为笼中鸟,谁会希望我们成为那饿死的虎皮鹦鹉呢?!

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篇19:鸟的天堂作文800字

全文共 841 字

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每年暑假,我都要去奶奶家玩,奶奶家在农村,所以院子特别大,还有一块菜地。

奶奶家后院有几棵榆钱树,树上经常有好几种小。它们有的在树上居住,有的是匆匆的过客。

每天早晨,小鸟们就在树上叽叽喳喳的叫着,我都是被它们的叫声吵醒的,它们好像在对我说:“小懒虫,天亮了,快起床吧!”

有一天,我把暑假作业写完了,就拿来一个小板凳坐在大门口,往榆钱树上看,小鸟们都隐藏在茂密的枝叶里。哇!有好多小鸟!它们长的好漂亮呀!长的最小的鸟是麻雀,浑的羽毛是灰白相间的叫起来声音特别大,还有点刺耳,真可以夸大点用“震耳欲聋”来形容。

还有一种被人误会的鸟——乌鸦,它是农村最常见的一种鸟,它全身或大部分羽毛为灰黑色,嘴巴长而宽,它的叫声使人感到凄凉又厌烦,所以被认为是一种不祥之鸟,其实乌鸦是益鸟它主要吃农田里的害虫,它是农民伯伯的好帮好。

我发现鸟的两只脚像粘着磁铁一样牢牢的抓住树杆,晚上睡觉也在树杆上,奇怪,它怎么不掉下来呢?

每到秋天的时候一群群小鸟像赶集似的也赶来凑热闹。叽叽喳喳叫个不停。成群结队的麻雀像举行什么仪式,有的三五成群站在树上,有的站在房檐上,还有几个胆大的落在院子里摇着尾巴晃着脑袋,你瞧瞧我,我看看你,叽叽喳喳的叫着,那亲切的样子好像几年没见的亲戚来串门似的,很是开心。

在那棵高大的榆钱树上住着一对麻雀。

每天早晨,这对麻雀都会发出喳喳喳的叫声。每当这时候就会有成群的麻雀飞过来,好像要开什么会议,过了一会,又看到它们各奔东西飞走了,不多时又飞回来,用嘴叼来树枝、干草、泥巴在树上帮那两只麻雀造窝,它们一边劳动一边唱着歌。麻雀的家造的非常结实,像一个树枝编的篮子。母麻雀准备在里面生蛋,孵小麻雀,小麻雀生活在这样的家里,一定会很幸福吧!

天气炎热的时候,我们搬个小桌子,爷爷奶奶和我在这棵大榆树下吃晚饭,微风一吹,可凉快了,我们在树下边吃饭边聊天,大榆树上小鸟们也在欢快地叫着,我们真像一个大家庭。

大榆树是奶奶家的私有财产,我们永远不会砍伐它,让它越长越高,越长越茂盛,永远成为小鸟的天堂

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篇20:3我爱的画眉鸟

全文共 400 字

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我家养了一只画眉,是爸爸买的。

画眉鸟很美。它有橘红色的小嘴,又尖又硬,黑眼珠水灵灵的,特别有精神头儿。眼睛周围有一圈白色的绒毛向后延伸,像是画上一条长长的眉毛。我想这就是它名字的来由吧。它圆鼓鼓的身子披着浅褐色的外衣,光洁的毛,好像搽过油似的。尾羽宽又长,自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

画眉鸟吃食可有趣了。我刚把谷子放进食碟子里学没转身,一粒谷子就已经到了它的肚里。它吃一粒谷子,喝一口水,抬抬头,再往下咽,难怪它吃得那么急却从来没噎着。等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到我家做客,就会亲身感受到时它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕、啾咕--您好您好”懂礼貌的它一边问好,一边点头,甚至还会鞠一个躬呢!

这只可爱的画眉,我非常喜欢它,也爱它。

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