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1703作文
1000作文素材小红救鸟
全文共 484 字
+ 加入清单春天的景色多美啊!有枝叶繁茂的大柳树,有姹紫嫣红的桃花,有哗哗东流的小溪……一群燕子从南方飞回来了,在一个屋檐下生了一窝小燕子。
这下可苦了爸爸妈妈,他们每过一会儿就得为嗷嗷待哺的小鸟捉虫子。有一只小燕子想:我的爸爸妈妈整天为我们捉虫子吃,可真辛苦啊!我真想飞过去帮帮他们。他情不自禁地扇动了两下又小又嫩的翅膀,多么渴望能独自飞翔!哥哥姐姐对他说:“小弟,你现在还不能飞,跟我们一样,等你长大了再说。”他叹了几口气。
第二天一早,他见他的兄弟都没醒来, 变偷偷的站在窝边上,不顾一切的想飞出去,但他没有成功,结果,重重的摔在了地上。他正想再试飞一下,突然,有一只尾巴竖起、目光凶残的小猫出现,一步一步的逼近……小燕子吓得浑身直哆嗦,他想呼救,谁也听不到,只能“唧唧喳喳”的乱叫。
小猫得意的想:啊,一顿每餐!就在这千钧一发之时,救星——小红来了。
小猫吓得逃走了,原来这就是小红家的猫,她看到燕子可怜的样子,一下子把它抱在了怀中,她知道燕子是益鸟,轻轻的把燕子放回了鸟窝。
鸟妈妈回来了,看见宝贝儿女们都很乖的在休息了,心理很高兴。小红也哼着甜美的歌声回家了。
[作文素材小红救鸟
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篇1:我家的珍珠鸟作文鉴赏
全文共 1072 字
+ 加入清单读了冯骥才先生写的《珍珠鸟》后,我缠着妈妈给我买一只珍珠鸟。终于妈妈被我说动心了,给我买了一对珍珠鸟。
这对珍珠鸟在粉红色的用铁丝做的小笼子里,蹦上蹦下,可爱的鲜红的小嘴不时地啄两下它那雪白的羽毛,就像两个蓬松的小绒球儿,我高兴极了,连忙把它放到了客厅最显眼的地方,以便观察。
早晨我早早地起了床来到客厅看看它们,只见它们那雪白色的羽毛靠在一起,那鲜红小嘴在雪白色的羽毛中啄着些什么,可能是在清理羽毛。那两双小黑豆般大小的眼睛定定地望着我,嘴里还不时发出“哎,哎”奇怪的声音。“哎,哎”我学着它们的叫声应了一句,见它们没什么反应,我便渐渐地有一种想尽快接近它们的念头。
于是,我小心翼翼地把手伸进了笼子,“哎,哎!”它们十分警觉,马上扑动着翅膀避开了我。“哦,对了,我怎么把这给忘了呢!它们不是很怕人吗!”我兴奋地叫了起来。“其实只要把手放在笼子中间一动不动不就可以了吗?只要每天做这样的动作,那它不就可以在很短的时间之内认识我了吗?”我美滋滋地将手放在笼子的中央,等待着那令人幸福地一瞬间降临在我手上。也许你会认为我很傻,傻到想让鸟儿“自投罗网”的地步,可是一切皆有可能变成事实。自从我将手放进笼子之后,那只母珍珠(母珍珠鸟的简称)便天天围着我的手又蹦又跳。起先在我的手底下绕着圈子,接着撇过头来瞧瞧我,我望着它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我没有反应,便在我的手掌心上空不停地盘旋着,然后停在一个角落朝我看看。于是我们便这样一点点熟悉了,以至于它飞到我手掌心休息的地步。
过了一些日子,我们学校放秋假了。于是我便决定抽空陪这两个小家伙下去玩玩儿。“下去啦!”我提起笼子带着它们往楼下走去,只见它们待在笼子里异常地安静。来到楼下,我把它们放在了院子中间的一张小桌子上,只见它们缩着头,躲到了吃食的小盒子里,一个在盒子里边,还有一个索性趴到了它的身上了,两只鸟叠在一起,那情景可真让人发笑。“外婆,你瞧,可能是它们冷了,我们还是带它们回去吧,要是它们再这样,非有一只会被压死不可!”说完我便提着他笼子上了楼。回家之后,我赶紧让外婆编一只草鞋般大小的窝,并在里面塞了些棉花,又撒上了一些小米,给它做了一个舒服又温暖的巢,以预防它们再挤在吃小米的地方,那还不足5平方厘米的小盒子里睡觉。
这时我又想起了冯骥才先生著作的那篇《珍珠鸟》里的情景。我望着小鸟们感叹道:“珍珠鸟啊,珍珠鸟啊,你什么时候才能像冯骥才先生所说得那样飞出来,停在我的肩膀上,实现'信赖,往往创造出美好的境界'这句话呢!
这天晚上我睡在小床上甜甜地进入了梦乡。
[我家的珍珠鸟作文鉴赏
篇2:关于中考满分作文点题佳句欣赏
全文共 1477 字
+ 加入清单1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
――河北省考生《生命在你手中》
2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
――河北省学生《把握青春》
3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
――荆州市考生《把梦想带给花季》
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
――荆州市考主《把爱心带给他人》
5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
――广东省考生《我关注生命中的点滴》
6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
――重庆市考生《馨香缕缕》
7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
―安徽《人生需要掌声》
8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
――安徽省考生《渴望赞美》
9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
――荆州市考生《把微笑带给生活》
二、篇末点题明旨的佳句。
10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
――河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
――河北学生《把握青春》
12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
――荆州市考生《把梦想带给花季》
13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
――荆州考生《把爱心带给他人》
14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
――广东省考生《我关注生命中的点滴》
15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
――重庆市考生《馨香缕缕》
16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
――安徽省考生《渴望赞美》
17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
――荆州市考生《把微笑带给生活》
篇3:犀牛与犀牛鸟
全文共 477 字
+ 加入清单在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴,一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色,在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候,他顶着锋利的长角,朝狮子们冲去,吓得狮子们撒腿就跑。
犀牛赢了,他散起步来,只不过身上很痒。原来,犀牛的皮肤有许多皱纹,数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付,却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛鸟来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿,一群群犀牛鸟飞来了,它们有的飞到犀牛的肩膀上,有的飞到犀牛的嘴上,还有的飞到犀牛的角上为他放哨,因为犀牛的眼睛很小,看不到远处。这回,犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去,把那些虫子都吃掉了。
“吃饱了吗?我的朋友。”
“吃饱了,你还痒吗?”
“不痒了,我还真是不能离开你们呀!”
“我们也离不开你,不然我们会饿死的。”
“不好了”,在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情,“有几个拿枪的猎人正在靠近。”
犀牛听了,跑了起来,他越跑越快,不一会就摆脱了敌人。
“谢谢你吗及时发出了警报,救了我的命。”
“不用谢,谁叫我们是离不开的好朋友呢!”
篇4:1我最喜欢的鸟作文
全文共 399 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟儿是:在夏天它会飞回来,到了冬天它就会回到南方去过冬。哈哈,猜不到吧!它就是燕子。
我家的老屋里正好有一个燕子窝,它在墙上,很高很高,需要梯子才能爬上去。每到春天,燕子就会从南方飞回来,孵它们的蛋。它们是害虫的克星,每当它们的宝宝出生后,鸟爸爸和鸟妈妈就轮流照顾它们的孩子,留在窝里的大燕子时时警惕,不让小燕子掉下窝去,出门的则负责捉虫子给宝宝吃。当小燕子稍大一点儿,燕子爸爸妈妈就开始教它们学飞行。小燕子长大后,天气也冷了,它们一家就一起飞回南方过冬了,等来年春天再飞回来。
燕子窝是用燕子唾液加上泥巴(一开始是湿的,后来就慢慢变干)草枝做成的,有的建在电线上,有的建在栏杆上,有的建在帐篷上,比较聪明的燕子把窝建在草屋的草堆里,这样就不容易被发现了,还有的更厉害,建在岩石峭壁的缝隙里,这就是我们吃的燕窝。燕子建窝是非常辛苦的,因为每一个窝都是小燕子一点一点慢慢垒起来的,我真佩服它们。
篇5:描写柳树的佳句
全文共 2039 字
+ 加入清单1、春天有一次来临,那柳树确实是大自然的骄子。你瞧,那河边依依的杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面,平静如镜的河面泛起了一道微波。柳树正在春光里笑呢!
2、风一吹,柳枝探进水里。瞧,水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了,柳条飘向空中,像是与风在赛跑。有时,两根柳枝卷在了一起,像一对恩爱的情侣在跳舞。
3、当春雨绵绵时,柳树从睡梦中醒来,睁开迷蒙的双眼,揉揉眼睛。当柳树看见这沉睡的世界时,不禁挺直了腰板,以昂首之态告诉人们醒吧,春天来了!柳树伸展着它那柔嫩的腰枝,在微风中挥舞细长的手臂,好像欢迎我们加入春天的队伍。
4、我爱柳树,因为它有那葱翠的枝条。那碧绿的,满河沿的柳枝拖着长长的枝条,像美丽的秀发,拖着镜子般的潭水;微风吹拂,柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好象两位寿翁持着长胡子,凝祝着东方的旭日。小鸟儿停在葱绿的柳枝上,叽叽喳喳的唱着,为柳树增添了生气。
5、夏天,烈日炎炎。可大柳树却不管这些,它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时,树下也形成了一片荫凉。下课时,同学们都到树下去玩。微风吹来,大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。
6、春天到了,风姑娘吹醒了沉睡了一个冬天的大地,小草发芽了,小鸟从南方飞回来了,我家门前的大柳树也伸着懒腰,发出了嫩绿的芽儿,长出了嫩绿的叶儿。()春风吹过,大柳树便舞动着它柔软的枝条,随风起舞,好看极了。
7、夏天,杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟,长长的,窄窄的,精致极了。瞧,那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条,用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。
8、秋天,杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上,然后,杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑,直到一点也没有。这样,它如果总是凋落,就会成为光秃秃的一棵树,就像一个可怜的小姑娘一样,头发全部脱落了,难看极了。
9、冬天,雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干;那树枝则像老爷爷的苍老的胳膊;那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时,大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。
10、秋天,树叶发黄了,但是柳树像一个魔术师,把叶子变成金黄色、淡黄色、橘黄色,甚至有的叶子还是焕然一新……风一吹,这些叶子便纷纷扬扬的飘落下来,像一个个美丽的蝴蝶在飞舞,又像天女散花,为我们增添了欢乐。
11、春天,柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞,随风飘荡,像顶着绿帽子的小朋友,在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子,花苞开了,小小的,圆圆的,像婴儿的脸一样,胖乎乎的。又过了一阵子,柳叶已经变的又大、又亮、又绿了。闪闪的像一块块绿宝石。
12、春天,嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡。微风吹来,杨柳树跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。它那优美的姿态简直可以和舞蹈演员比美。
13、当夏日炎炎时,柳树站在那儿,站得笔直笔直的,当人们在柳萌下避热,柳树总是微笑着挥舞着细长的手臂,为人们带来凉爽;当小孩在柳树下玩耍时,柳树总是甩着秀丽的长发为小孩扇去炎热,为他们带来凉凉习风。柳树吸足了养分,变得清脆碧绿,远远望去,就像一堵小墙。
14、春天,柳叶发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一幅神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树,好像亲朋好友,手拉着手,站在一起,永不分离。
15、夏天,柳叶长大了,长成翠绿色的,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。纳粹绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。对啊,柳树还美化了环境呢!绿是生命的颜色,柳树不但能为我们遮阳,还为我们美化环境,让新鲜的空气流进体内,有助于我们的成长呢!
16、我爱柳树,我不愿它受到任何伤害,可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次,我看到一个小弟弟摘下几根柳枝,然后开心地用它狠狠地抽打树干,不一会儿,便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到,连忙阻止了他的无礼行为。不然,我的心也会跟着脱落下来的。
17、柳树的身躯笔直笔直的,像一群站岗的卫兵,在路两边一动不动的站着。它那长长的“秀发”随风飘舞,披在肩上,像一个美丽的小姑娘甩着大辫子似的尾巴,风伯伯来时它跳起舞蹈婀娜多姿美丽动人。它的“秀发”上又长的了许多小叶儿,密密的,真好看。
18、冬天,一层层雪花覆盖在光秃秃的枝条上,就像是雪花在帮助它们遮挡风寒,又像是在替杨柳树装饰打扮,让它成为一位美丽的大姑娘。
19、秋天,大柳树的叶子变黄了。风一吹,那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员;又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时,科学老师会带着同学们来到操场上,采集树叶,做成标本,让他们感受到大自然的真谛。
20、春天,大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天,大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起,构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看,会发现不时有小鸟飞过,嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。
[描写柳树的四字词语
篇6:我想成为一只鸟作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单我想成为一只鸟,没有任何顾忌,可以全心全意地舒展我那柔软轻盈的翅膀,感受它劈开空气的力量,划过云霄的清爽。
我想成为一只鸟,在这个庞大的家庭中,没有枯燥的学习,没有家长对孩子的打骂,只有温柔耐心的教导。
我想成为一只鸟,不用每天天不亮就起床,不用每天争分夺秒地吃饭,更不用气喘吁吁地飞奔教室。只需在黎明时为了迎接天边的第一抹朝霞,为了欢迎太阳射到地面的第一束曙光而唱出清脆动听的歌谣。
我想成为一只鸟,过着自由平静的生活,想飞就飞。不用被繁重的作业和多种课程束缚住手脚,没有那道束缚着灵魂的枷锁。
我想成为一只鸟,用那短暂的生命尽情歌颂生命的欢愉。尽管生命像过隙的白马,转瞬即逝,我也会在生命的尽头用无忧无虑的心歌唱爱的美妙,歌唱蓝天,歌唱赐予我生命的大地。
我想成为一只鸟,飞向自由的蓝天!
篇7:初二状物作文不死鸟
全文共 1006 字
+ 加入清单我站在高高的石篱上,张开双手,拥抱着像我一样兴奋的狂风……
我往下望,大概有十米高吧,呵,我突然有了个念头,往前踏一步……哼,想自杀呀,ECHO大姐?不过说真的,此刻觉得人想死其实很容易的,不就一念之间的事吗,何比那么费工夫活着?
当然这是个荒唐的想法,其实活着,起码好玩点嘛……
我还是继续胡思乱想,活着那么好吗,其实活着也不是很好玩嘛,得受很多苦的,可是死呢,既刺激又简便,挺不错的嘛。就比如我这人吧,从邮局回家有两条路,第一条路得上两个坡,但有一个下坡,第二条路只需上一个坡,但没下坡。我会毫不犹豫选择第二条路,虽说没有下坡的刺激,但起码省了点上坡的力气。就像这死和活着吧,也是一样,活着有很多好玩的,但痛苦也不少,死呢,只有刺激,没啥痛苦,当然,自杀未遂而要死不死要活不活的,当然很惨,所以要死之前得避免这种事发生。不过,此时我是肯定从这跳下去肯定死,因为就算你说不够高,但下面全是乱石,这可够置人于死地了吧?
既然这样,我何不就乘此机会,一脚踏出去,何必犹犹豫豫呢?我又向下望了望,一只脚脚伸了出去……
大概有伸出去两秒的时间吧,我用了0。001秒的时间收回了。
天,刚才是什么救了我,会不会是良知,或者是别的什么,反正,此刻我无比感谢那股让我收回脚的力量,我不想死了,我此刻脑筋特别清楚……
为了不让自己继续“疯疯癫癫”的,也避免真的发生惨剧――从这飞了下去。我离开了石篱。
走在回家的山路上,我想:有时候胡思乱想会让“死”变地毫不需要勇气呀,特别是在你思绪错乱的那一刻……
回到家,老弟的声音从反房间传来:“天,这瓶双氧水包质期怎么只一年呀,这不太浪费了吗,还剩这么多,老姐,不如你从天台上跳下去吧可,保证能让这瓶药水“老物利用”!
虽然我明白老弟一天都在胡言论语的,但是,此刻我突然吓出一身冷汗,跑回房间。
从书架上拿出《三毛精品集》,第一篇《不死鸟》。我看到了这样的文字:
我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍便有多长。
所以,我是没有选择地做了暂时的不死鸟,虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛,再伤,只要他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。
我愿意和三毛一样,做只不死鸟,做最后一个死的人……
篇8:珍珠鸟
全文共 434 字
+ 加入清单顾珈宁
太棒了!今天我可以带我的一对珍珠鸟到学校里了!它们可以陪伴我们一整天呢!
这两只小鸟一公一母,母鸟名叫珠珠,公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥,它的头一低下来,头后有一小撮毛就会立刻蓬上来,好可爱呀!它的眼睛可灵敏了!一直转个不停,谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱,但梳妆打扮可是它的强项哦!桔红色的小脚和尖嘴,灰黑色的柔顺羽毛,还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了!
上语文课了,陈老师把鸟笼放上讲台,开始讲课,没讲多久,小鸟又不耐烦了,开始“啾,啾啾啾”的叫了起来,陈老师讲一句,它也叫几声,有了这小鸟的陪伴,我们的课堂变得有趣极了。
做操时间到了!这次可不是一般的做操,是遛鸟加做操,这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了,我怕把鸟儿颠坏了,所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时,它们却在起跑道上美美地享受着日光浴,好幸福……
有了小鸟们的陪伴,我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦,我的珍珠鸟进学校了,大家接近了大自然,我为它们感到自豪!
篇9:我喜欢的鸟小燕子
全文共 421 字
+ 加入清单你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是小燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。
有一天,我看见一棵大树上有一个小燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。
突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给小燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。
可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。
看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”
瞧,多么可爱的小家伙!
篇10:八哥鸟作文200字
全文共 251 字
+ 加入清单八哥有个圆圆的小脑袋,它有一张黄色的尖尖小嘴巴;嘴巴后面有两个向上的小洞,那是它的小鼻子;鼻子上面是它的小眼睛,眼睛上面一圈黄色的小圆圈,圈着它黑色的小眼睛;一身乌黑油亮的羽毛下面一双尖尖的,长长的小爪子;漂亮极了。
有一次,我拿了一粒鸟食,放在它的眼睛面前转,它的头也跟着转,眼睛死死的盯住那粒食,把头都转晕了还在那里转,呵呵,可爱极了。我把食物扔进了笼子里面,它张大嘴巴,一下子就啄到了食,还“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说“哈哈,我吃到喽。”
这就是我家的八哥鸟,很可爱吧!
篇11:四年级关于鸟的作文
全文共 521 字
+ 加入清单大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小鸟儿!我过着无忧无虑的生活。
可是,有一天,我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。
突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……
过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。 我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”
篇12:时间与青春作文佳句欣赏
全文共 621 字
+ 加入清单①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布 满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市, 也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
⑦青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
篇13:假如我是珍珠鸟
全文共 403 字
+ 加入清单不知道怎么回事,我突然变成了冯骥才先生的小珍珠鸟了。冯骥才先生对我很好,有好吃的东西和我一起分享,有好玩的东西,也会和我一起玩。他把我当成了他的亲人一样对待,所以我非常非常地喜欢它。
有一年冬天,外面下起了大雪。冯骥才先生特别特别的忙,手中的笔都没有停下来过。那时,我躺在鸟笼里,浑身无力,身体还在不停的发抖。他看见我浑身无力,身体还在不停的发抖,便急忙把窗户关上,帮我在鸟笼里又加了些暖和的干草,还帮我倒了一小杯热水,还生起了火炉,让屋子里变得非常温暖。这时,他累地满头大汗。我喝了热水之后,又觉得很困,便睡着了。第二天早上,太阳出来了,我也醒了。冯骥才先生见我醒了,很高兴。脸上也露出了快乐的笑容。
虽然我的生活过得很快乐,也很美好、幸福,但我也有烦恼。我的烦恼就是:每天,只有白天才能陪伴在他的身边,到了傍晚,我就要回到爸爸妈妈的身边了。
这就是的主人,我最喜欢他了。因为他对我很好,好得让我舍不得离开他。
篇14:三只鸟的不同命运作文
全文共 1188 字
+ 加入清单很久以前,曾经有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,等到羽翼丰满的时候,一起寻找成家立业的地方。
它们飞过了很多高山、河流和丛林,飞到一座小山上。一只小鸟落到一棵树上说:“这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢。能够生活在这里,我们应该满足了。”它决定在这里停留,不再往前飞了。
另外两只小鸟却失望地摇了摇头说:“你既然满足,就留在这里吧,我们还想到更高的地方去看看。”
这两只小鸟继续飞行,它们的翅膀变得更强壮了,终于飞到了五彩痖斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜地说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,便是最大的成就了,你不觉得已经十分了不起了吗?”
另一只鸟很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”
说完,它振翅翱翔,向着云霄,向着太阳,执着地飞去……
最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。
启示:
一个很明确的答案就是:它们对自我的要求不同。麻雀满足于树梢,所以它的世界只有几丈之高;大雁满足于云层,所以它永远都飞不出层层云雾的缠绕;雄鹰则不懈追求,力求最高,所以它的世界阔及宇宙。
三只小鸟不同的生命追求,恰与企业中的三种人状况相似。
第一种人如同麻雀。
与他人起点相同,却飞得最低。这是因为,他们在工作的过程中,一味地满足于“差不多就行了”,做事不到位,处处找借口,拖延、倦怠、失责已经成为他们的习惯,最后只能成为企业中的“烂苹果”,被企业踢出去。
这类员工若想继续在职场中立足,必须转变工作观念、端正工作态度,将目标“拔高”,努力前进,如此才可能扭转职场中的不利态势,赢得发展先机。
第二种人好似大雁。
对麻雀的“树梢高度”充满了不屑和惋惜,所以他们选择了继续高飞,但也仅仅止于表面上斑斓无比的云层。这些人虽然做事勤恳,能够尽量将任务完成,但容易满足于现状而失去进取心,最后也只能沦落为平庸的员工,时刻处于被剔除的边缘地带,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一样被企业“踢出局”。
这类员工若想避免被剔除的厄运,就必须从此刻积极主动地改进自己的工作方式,树立更高的工作要求,尽职尽责,忠诚敬业,积极充电,成为职场中的常青树。
第三种人犹如雄鹰。
雄鹰志向高远,它的目标是云霄,是太阳,是无止境的高度,所以也只有它能够飞得最高、看得更远。而这样的员工也就是企业最需要的人——称职的员工。他们尽职尽责,把工作视为生命的信仰;他们自动自发,永远超出老板的期待;他们做事到位,拥有最完美的执行力;他们追求“功劳”,争取拿结果来复命;他们精益求精,让自己无可替代;他们做事高效,忙会忙到点子上;他们精于思考,带着思考来工作;他们目标高远,凡事追求最好,是企业里最受欢迎的人。
你是三种员工中的哪一种呢?
[三只鸟的不同命运作文
篇15:鸟与人的
全文共 372 字
+ 加入清单每当我看见天上的小鸟,我就觉得我仿佛在天上飞,我在想它们多好啊!能在天上自由自在地飞翔,想去哪,就去哪,如果我有一间神奇的房子该多好啊!突然,我脑子一闪,如果能制造一间会飞的房子,可以像鸟儿那样自由自在地飞翔,那该多好啊!
首先,在房子外面安装一双美丽的雪白的翅膀,再在房子里面安装一些按钮和键盘,比如想天安门,就用键盘打出北京天安门,它就马上飞到北京天安门,比汽车、火车、地铁、飞机等交通工具都快。只要拥有了这样的房子,就不用再浪费时间去挤交通工具了。既省时又方便。
还有在房子的外面安装一些电子监控器,如果有小偷的话,我们就到电子监控室里看一下他的样子,就能知道的庐山真面目。如果忘记了一些重要的物品放在哪里了,房子的查找功能可以帮你重新找到。
房子还能做到冬暖夏凉,而且节能。
这就是我发明的房子,也是小鸟给我的启示。真希望早日能做出这样的房子。
篇16:环保童话作文最后的两只鸟
全文共 1029 字
+ 加入清单铅灰色的云,地上再也看不到那鲜艳的绿色,到处是一片荒凉,到处散发着阵阵恶臭。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
人类把美好的地球破坏成这般模样,小动物们不是饿死,就是被可恶的猎人打死。世界上只剩下一只疲惫不堪的小鸟了。我看在眼里,痛在心里。我宁愿变成那只孤独鸟的孩子,时时陪伴在鸟妈妈身边,也不愿再让鸟妈妈那么孤独。你说怪不?想变就变,顷刻之间,我真的变成那只鸟的孩子——一只小鸟。
我和鸟妈妈飞啊飞,飞了很久很久,才飞到奄奄一息的杨树身旁,妈妈乞求地说:大树啊大树,您收留我们吧,让我们栖息在您身上,您快吐出点新鲜空气吧,我们快要断气了。大树也有气无力地对我们说:不行啊,我亲爱的鸟朋友,我留你们就等于害你们啊。你们看,无知的人类把我的同伴砍伐得所剩无几,我身上也已经长满了树瘤子,我的生命也快要结束了,我也无能为力帮你们了,你们还是另找住处吧。
鸟妈妈无可奈何,带着我飞到大海身旁,气喘吁吁地对大海说:大海啊大海,您快敞开那宽阔的胸怀收留我们,让我们在您身旁的小岛上居住吧。大海也爱莫能助地说:真抱歉,我亲爱的鸟朋友,不是我不留你们啊,你们瞧,本来从江河湖泊汇集来的水是多么洁净啊!可是现在呢,目光短浅的人类把工业废水和生活垃圾统统排到海里。如今,那海水像石油一样——黑乎乎的,海里的鱼呀,虾呀全死光了,海面散发着阵阵臭味,这种环境哪是你们待的地方?亲爱的鸟朋友,你们还是另找住处吧。
我们终于没有力气了,绝望地落在一棵枯死的槐树上歇息。突然,我看见从光秃秃的山坡底下鬼鬼祟祟地钻出两个猎人,他们把枪口对准我们,就在那千钧一发之际,我惊呼:妈妈,快逃砰、砰、砰几颗罪恶的子弹射向我们,幸亏我年轻力壮,反应灵敏,扑棱一声腾空而起,才躲过一劫。我没命地飞到对面的一块石头上,跌跌撞撞地站稳,往回一看,我那可怜的鸟妈妈被猎人打中了,并且被抓走了。
妈妈,妈妈,你快还我妈妈!我悲痛欲绝地哭喊起来。鸟妈妈被打死了,被可恶的猎人吃掉了,我恨死人类了。回头一想:人类太无知了,也太可怜了,他们那样不计后果地破坏这自然环境,任意毁灭野生动物,最后该毁灭的就是人类自己啊!不行,我曾经也是人类,我不能眼睁睁地看着人类如此不讲后果地践踏自己生活的美好空间。
怎么办呢?对了,我不也曾是人类吗?何不再当一回人,这样不就可以去教育人类,实现自己的理想了吗?对,就这么办,说变就变,我又变成了人,并且当上了环保专家,人们都称我环保卫士,我认真地宣传环保知识。
[环保童话作文最后的两只鸟
篇17:珍珠鸟
全文共 401 字
+ 加入清单经过我主人的精心打造,一个家便被他做出来了。
三个月后,我便出身了,那繁茂的绿蔓里钻出来,发出一种娇嫩而又细小的鸣叫,(一边叫,一边唱:“我是一只小小小小小小小小鸟)我的主人将绿蔓拨开,发现了我,看见我很肥,整个身子都要将头淹没了。
起先,我在笼子里飞行,玩耍,运动,想将这一身肥肉减掉。接着,我便在笼子四周活动,飞行速度也提高了,能从笼子这边飞到对面。有一次,我练滑翔,一飞,一不小心将主人的完美杰作弄坏了,主人生气的望着我,我用一种哀求的目光望着他,嘴还在说“主人呀主人,大人不记小人过,你就原谅我吧,再说,大事化小,小事化了吗?”主人好像听懂似的,便原谅了我。
从此以后,主人就在椅子后面放了一根银丝,就怕我又弄坏他的杰作。又有一次,我正在飞行,忽然被看不见的银丝给弄到了,当场晕倒,落到了主人的大腿上,主人将我放进了笼子里,看见我在拍打翅膀,心里想:“这小珍珠鸟大概在练飞翔!”
我信赖我的主人,你呢?
篇18:鸟和草帽小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单从前,有一只鸟,她住在路边的大树上,树下的小草全是她的好朋友。
有一天,小鸟病了,没有力气飞下树来,小草也很着急,就对牵牛花说:牵牛花姐姐,我们的好朋友小鸟病了,请你替我们去看望她,好吗?”牵牛花二话没说,把藤缠绕在了树枝上。第二天,小鸟醒了,她看见牵牛花正朝着自己吹喇叭呢!
秋天到了,小鸟要飞往南方过冬,她答应明年春天唱歌给小草听。她们依依不舍的互相告别后,小鸟飞走了。
春天来临了,田野里,树林中,地面上的冰雪融化了,泉水再次奏出乐曲,处处春意盎然。小鸟来找她的好朋友小草来了,可是,大树下空荡荡的,只有土地在欢迎小鸟的光临。
小鸟问泥土:“泥土叔叔,天天在您怀里睡觉的小草到哪里去了,您知道吗?”泥土回答:“小草被人用剪刀剪掉,装进筐里,运到山那边的一个工厂里去了。”
小鸟朝山那边飞去。那里有个很大的工厂,工厂里不时传来机器的声音,门是关着的。小鸟问大门:“门伯伯,这儿有我的好朋友小草吗?”大门回答:“小草被机器做成草帽,运到城市里去了。”
小鸟朝城市里飞去。经过长途跋涉,终于来到了城市。街道上人山人海,小鸟不知不觉地飞进了一家商店。小鸟问店里的柜子:“柜子哥哥,草帽在哪里?”柜子回答:“草帽被卖光了。”
小鸟飞到一户人家门前,向窗户里望去,她看见一位阿姨的头上戴着一顶草帽,草帽正冲着自己笑呢!小鸟又唱起歌给草帽听。那位阿姨觉得很奇怪:“这只鸟怎么冲着我唱歌呀?”
从此以后,小鸟就住在阿姨家里了,有空就唱歌给草帽听。但是,生活跟以前不一样了。
[鸟和草帽小学作文
篇19:不会飞的鸟作文
全文共 522 字
+ 加入清单有一只小鸟,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。
温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……
这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。
鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。
这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。
鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”
鸟大啊鸟大,你这样值得吗?
老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。
篇20:我喜爱的鸟——鹦鹉
全文共 348 字
+ 加入清单我喜爱的鸟是一只色彩绚丽的鹦鹉,他的头部好似闪闪发光的金子,背上的羽毛像是翠绿的小草,上面点缀着一朵朵紫色的花。他的嘴像钩子一样长在头部,尾巴长的特别像是一条条五颜六色的彩带,腹部的羽毛特别柔软,爪子小小的真好看!鹦鹉类羽毛大多色彩绚丽,鸣叫响亮,那独具特色的钩喙使人很容易识别这些艳丽的鸟儿。鹦鹉种类主要生活于低地热带森。
我家的鹦鹉很爱吃坚果,有一次我正在给它喂食时,我放进去了一个坚果,只见它展开双翅,健步如飞的飞过去,叼起那坚果狼吞虎咽的吃了。前天我惊奇的发现我们家的鹦鹉是站着睡的,双眼紧闭睡得津津有味,有时还打呼噜呢!我喜爱鹦鹉,不仅喜爱它漂亮的外表,还喜爱它的的模仿能力,大家知道鹦鹉学舌的故事吗这要长期的训练。
鹦鹉的生活环境要干燥因为它耐热不耐潮,请爱鹦鹉的人注意要不它会生病的哦!