有关描写生活教会了我坚强的参考作文(精选20篇)
大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。大自然也有许多美丽的景点,下面小编给大家分享一些有关描写生活教会了我坚强的参考作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
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1951作文
1000描写感受美好的生活初三
全文共 879 字
+ 加入清单小时候,妈妈告诉我,勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事,给我留下了深刻的印象。 When I was a kid, my mother told me that hard work can get rich.Especially the story of "Two Money Trees" left a deep impression on me.
学习了书记提出来的社会主义荣辱观,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,更让我认识到劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台旁的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。
殷顺民35年如一日,无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行,爱一行,专一行,创新一行,终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独,43年的坚守,43年的牺牲,照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋,而自豪,并深受鼓舞。
再看我们身边,清洁工人每天把街道打扫得干干净净,邮递员准时把当天的报纸送到我们手中,夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?
可惜的是,叶大难免枯枝,国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”,还是浙江教育频道的“走进今天”,对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人,我总会哀其不幸,怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹,我总会热血沸腾,深以为荣。
新闻对黑暗的批露,对善事的表彰,更让我深深地明白了做人的道理,让我更坚定了人生努力的方向。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,说得真好!但我想再加一句:一生之计在于劳动。宋庆龄说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
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篇1:描写假日生活作文
全文共 526 字
+ 加入清单我的假日是极其缤纷的。它就像一道彩虹,色彩就是我的心情;它就像一幅风景,山水就是我的心情;它就像一首诗歌,唯美就是我的心情。
我的每一天,都是丰富多姿的。心情不好的时候,我便背着画板到绿油油的田野上,画着广阔的天空,自由飞翔的小鸟,随风飘散的云朵。就在这一瞬间,我的心情就如微风一般,顺顺畅畅。要是心情好的话,我便用自己的心情编写一首唯美的诗,诗中会写出五彩的棒棒糖和软绵绵的棉花糖。这一首诗,映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感动的话,我便会翻翻讲解雷锋可歌可泣的英雄事迹,每每会想起他的一句名言:我觉得要是自己活着,就是为了是别人过得更好。此时,我的心情正在可泣中,这样,我写作的灵感也就来了。要是我想要冒险的一天,我便去树林中探险,我会走不寻常的路,饿了,就去树上摘野果子吃;累了,便坐在一块大石头上,悠闲地唱着一首好听的歌;渴了,在河边喝水,倾听(阿丙的二泉映月)河流的声音,此时的天地,只有河流与鸟儿的歌唱,那真是天籁之音啊!这样无拘无束、充满意外的生活冒险,真是其乐无穷。
我的假日生活,是生机勃勃的,为我的心情营造了一种特殊的调味剂,使我的每一天都是——酸甜苦辣的,四味俱全,虽然作业多,有些苦涩,但正是这四味俱全使我的假日生活更多姿多彩。
篇2:描写难忘的小学生活
全文共 2262 字
+ 加入清单我的小学生活很是丰富。在这五年里,赵老师不仅带我们读书、写字,还丰富了我们的课外活动。春天里,我们去踏青,寻觅春的象征;草莓园里,我们去采摘草莓,品尝可口的草莓;在世界熄灯一小时的环保活动中,我们去发倡议书令我最难忘的,无非就是那个有意义的熄灯一小时活动了。
记得那是个明媚的下午,我早早地来到了文化宫,看到同学们按照老师的安排,站成几排,我立刻认出是要集体合照,于是我就快速跑到队伍中去,和大家一起说了茄子。接下来,就是去发倡议书了。每小组三人,我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。
我们先在热闹的大街上发,给阿姨发一张,给叔叔发一张,我们干的热火朝天,越来越有趣味。你们不如到商店里去发吧,那里人多。阿姨给我们提了个醒。嗯,说干就干,我斗起胆来,第一个冲入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子,于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。阿姨您好。我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了,也热情地回了一句:哦,你好小朋友,有事吗?今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日,请您回家后,关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书,请您过目。阿姨接过倡议书,说道:好的,谢谢你啊!不客气,阿姨再见!说完,我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了,也失去了惶恐,走进商店里。两分钟后,她们也是开心地走出来的,一定是发出了。就这样发了三张四张后,这条大街对我们变得不再陌生,我们兴高采烈,不一会儿,手里的倡议书就发完了。
我们三个手拉着手,跑向赵老师那里汇报情况。赵老师,我们三个顺利完成任务!我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头,说:你们真是好样的!
活动的最后,我们又来了一次合影。这次合影,我们大声地说出了这次环保活动的口号:熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!
那次的活动很有意义,回想起来,那一个个场景,仿佛就浮现在我的眼前。
我的小学生活是一个记事本,那里记录着我成长的足迹;我的小学生活是一位向导,指引着我走向文明的殿堂;我的小学生活还是一盏灯,照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多,而这些故事都会珍藏在我的记忆深处,永不忘却!
难忘的小学生活作文(二)
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,令人怀念的小学生活;再见了,五彩缤纷的童年。在这阳光明媚的夏天里,我们即将告别母校,同学,老师,以及留在校园里许多美好,纯真的回忆。就要毕业了,我心里一股奇异的味道,酸甜苦辣一起涌上心头。
酸:有一次,我穿着刚买的新衬衫,刚走到教室门口,就感觉被周围火热的目光包围了。我进了教室,同学们都围上来,赞美声不绝于耳:你穿的衬衫真漂亮。从哪买的?多少钱?我也想买一件。我想走回座位去,但周围的人墙把我围了个水泄不通。这时,人群中有人说了一句:哼,这有什么了不起的,你们就讨好她吧!语气中饱含着妒忌和讽刺。围在我周围的同学渐渐散去,我难过极了,心里之前的得意已消失的无影无踪了。我心里酸溜溜的,像吃了一颗话梅糖。
甜:这天开运动会,我们班参加800米长跑和500米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。发令枪响了,队员们像支离弦的箭一样冲出了起点。她们俩也不例外。可她俩一直保持着正常的速度。其他队员都一个劲的加速,可她们后来慢慢慢了下来。这时她俩加速,终于冲过了红线,为班级取得了良好的成绩,这真是双喜临班呀。我们高兴极了,甜甜的滋味浓浓的糊在心头。
苦:前几个星期,我上体育课时把脚给崴着了,至今不能活动,我只能眼巴巴地看着其他同学在宽阔的操场奔跑、跳跃、玩耍仿佛喝了一剂苦药,心里苦苦的。
辣:我和好朋友闹矛盾了,她不理我,我也不理她。后来我想与她和好可又有些踌躇。我们之间的关系像绷紧了的琴弦,被人一扯就断。我心里像塞了个辣椒,辣辣的。
五年的光阴,转瞬即逝。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,告别老师、同学、告别母校,告别难忘的小学生活,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤!今天,我们以油田一小为荣,明天我们会成为油田一小的荣光!
难忘的小学生活作文(三)
记忆是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同学们熟悉的欢笑声,海底里撒落的一粒一粒的美丽的珍珠是老师那谆谆的教诲,而海里自由自在的鱼儿,便是那一篇一篇的令人难忘的故事。
忘不了,讲台上那敬爱的老师,是您把我领进知识的殿堂,是您引我走向智慧的宝库,是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时,有一次忘记了扫地,同学们都扫完了,我才刚刚迈进教室。这时,我的班主任张老师把我叫到跟前,板着脸,严肃地问我:怎么来的这么晚?你不知道今天你们扫地吗?我垂下了头,小声回答:我我忘了。老师语重心长地告诉我:做人哪,要有一颗责任心。不论做什么事,都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任,那社会岂不乱套了?听到这,我突然明白了什么,从此以后,我再也没有过忘记扫地。就是这次短暂的谈话,使我成为了一个有责任心的人。
忘不了,我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水;明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声;办公室门口隐约还站着我们抱作业的身影我们曾一起玩耍,一起读书,一起跳大绳,一起呐喊助威往事的一幕幕又浮现在我眼前,耳边似乎又响起了你们那熟悉的笑声,你们的容貌,你们的举止,你们的笑容有关你们的一切,我都想刻在我的脑海里,永存在我的记忆中
难忘的小学生活像一首动听的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的酸甜苦辣,在这歌的末尾似乎透着一丝淡淡的忧伤,美好而又难忘的小学生活啊,眼看就要成为回忆,却又无法阻挡。别走,我的小学生活!
篇3:描写生活中的挫折的话题
全文共 911 字
+ 加入清单失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."
懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”
失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。
记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。
“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。
坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”
胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”
朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。
篇4:描写生活中的挫折的初中
全文共 1008 字
+ 加入清单钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。 Iron and steel is practiced after the height of the burns in the fierce fire, so it is strong.Our generation also exercised in difficult tests in difficulties, and learned to never be discouraged in life.
--题记
以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。
书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。
我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”
我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。
终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我面对挫折的时候,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。
篇5:描写生活需要乐观的优秀
全文共 1174 字
+ 加入清单我叫盛子航,我们盛氏虽不出名,但是曾经还是一个国家的姓呢!我名字中的“子”代表第一名,“航”代表前途远航,爷爷希望我能够永争第一,前途广阔。后来我发现,名字中的“航”和“航天“是一样的,于是我就把名字翻译成:盛氏家族第一个登天的人,难道爷爷有读心术,可以读懂一个襁褓婴儿的梦想吗? My name is Sheng Zihang. Although we are not famous, we were still the surname of a country!The future is available, and Grandpa hopes that I can fight for the first time and the future.Later, I discovered that the "aerospace" and "aerospace" in the name are the same, so I translated the name: the first person in the Sheng family, did Grandpa read the mind and read the dream of a babies.?
我的长相很普通,细眉小眼红鼻头,嘴里总有说不完的废话。引人注目的就是鼻梁上的那副600度眼镜,和缺了两颗牙的牙齿。幼时检查眼睛,总是得不出结果,后来去了医院体检,结果显示,1000度远视。从此,我架上了又厚又重的远视镜。记得两岁时得了急性肠炎,由于药物反应,10年后的我便缺了两个牙根。使我本就不怎么好看的容貌雪上加霜。
我性格直爽,豪放,喜怒哀乐都挂在脸上,因此时常遭受长辈们的炮轰指责,说我心直口快,不招人喜欢。但我可不这么认为,有什么事情就说出来,那么多事请憋在心里,多难受啊,我跟什么人都能成为朋友,我对什么人都很友好。有人忘带书本文具,如果我有多余,一定会借给他;同学有题不会,我总是很认真的把所有解决方法都交给他;同学碰上了不开心的事情,我总会在空闲时间陪她聊天,开导她……因此,无论我在哪,都能交到朋友,我的朋友称我为:自带光环的小女孩。
我最大的优点就是心大,最大的缺点也是心大。因为我性格随和,所以同学们总愿意和我开玩笑,而我是个很当真的人,所以总是和同学发生矛盾。但是生气快,忘得也快,往往是我们吵到一半我就吵架的原因忘了,于是我就继续和同学们快乐的玩耍。但是心大也给我惹来了不少麻烦。有一次我带着午饭去上补课班,结果回来时除了书包,什么都没了,结果爸爸妈妈因为我白白多跑了几十公里,回来时将我一顿批评。因为心大,每次考试我都能错一些我不该错的题目,不该错的都错了,该错的全对了。但我以后一定会改正自己马马虎虎的毛病,做一个胆大心细的人。
这就是我,乐观且自带光环的我。
篇6:生活教给我坚强作文
全文共 910 字
+ 加入清单时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强。
读到“坚强”这两个字,我的眼前不禁浮现出几幅画面,这些画面教会了我坚强,教会了一个女孩怎样坚强地面对人生。
画面一:天黑了
天黑了,地陷了,我们的心也沉了。
汶川8。0级大地震,来的是那么迅速,来的是那么突然。它使多少人无家可归,使多少儿童经历丧失亲人的折磨,又使多少炎黄子孙泪流满面!死神在这片土地上肆虐,狂风在这片土地上咆哮!天黑了,地裂了,我们的心也颤抖着啊!
忘不了的坚强——
多少母亲用自己的生命去同死神交换,为的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母亲手机上的“孩子,如果你还活着,请你记住,我爱你!”她长跪不起定格的姿势成了人们心中的永恒。母爱的坚强,比钢筋水泥还要坚硬,是撑起世界的力量!
忘不了的坚强——
都说女孩脆弱,可谁没看到,那个女孩获救时还在打着手电筒看书。她是在缓解心中的害怕,是在同死神作斗争。女孩的坚强,只隐在内心,但足以支持她完成生命的洗礼!
天黑了,地震了。然而,地震只能震碎钢筋水泥,却震不碎我们坚强的心。 画面二:女孩,不哭
夜,静静。而我的心,却不平。
上午那些男生说了些很难听的话,比如“女生永远比不过男生”“女孩子们,就会哭”等针对我们的话,我们气的只有跑掉。他们到底是什么意思?谁说我们比不过他们?!
我静静地想着,那些话犹如一把把锋利的刀,无情地向我刺来,我却无力抵抗,只能躲在自己那个小小的天地,任凭狂风暴雨。不知是什么时候,泪已轻轻流到嘴边。我苦笑了一下,自己,还是流泪了。
忽然,一只手搭在我的肩上。我抬头一看,是好友晶。她笑着对我说:女孩不哭,我们一起加油。记得,要坚强。
坚强?我带着疑惑望了她一眼,她依然笑着,一如过去的开朗。坚强?!我明白了,要想改变命运,就要坚强!
女孩,不哭,我们坚强!
时间,带走了一切,却带不走我们的坚强。在岁月的沧桑变幻中,在生命的悲欢离合中,一个女孩学会了坚强,学会了怎样坚强地面对人生。
时光匆匆,幼稚不再,坚强仍然。心的本色便该是如此:成,如朗月照花;败,仍滴水穿石;荣,江山依旧;辱,雪底苍松。我只说,千百年来,亘古不变的,是坚强。
山西省朔州市怀仁县第四中学初二:李梦婕
篇7:描写生活中的挫折六百字
全文共 982 字
+ 加入清单每个人的人生都是五彩缤纷的,美丽也无处不在。你是否会发现美丽呢?其实美丽不仅仅是成功、辉煌,挫折也是一种美丽。 Everyones life is colorful, beauty is everywhere.Do you find beauty? In fact, beauty is not only successful, glory, but also a kind of beauty.
我和哥哥一起上小学时,两个人学习都不错,虽然他比我大一级,但是家里人每次都会把我俩的成绩相比并适当地给予奖励。这促使我和哥哥对学习都很积极,在学习上你追我赶,这种情形一直持续到小学毕业。上了初中后,渐渐地发现哥哥不再像以前那样认真学习了,而是整天和他那些所谓的朋友在一起闲逛,考试成绩更是大不如从前了。家人为之着实很着急。
终于有一天哥哥提出要不念了,全家人都很失望,无论怎样劝说,他根本听不进去。他的妈妈,也就是我大娘更是十分生气,武力也用上了,可结果是哥哥无动于衷,大娘气得直哭。
哥哥终于不念了,一次他去城里找以前的朋友玩,一天后回来就哭了。他哭着说要去上学,我们很奇怪。他讲述了一天发生的事情,他先去找活儿想要打工,可是被一一拒绝。之后他去找以前的朋友,朋友对他没有以前那么热情了,变得淡了,朋友的妈妈对他更是爱理不理。这让哥哥非常失落和伤心,也感到了自己上学的重要性。何况村里的人也七嘴八舌,“这孩子以前多好,现在怎么这样了呢?”“他这样多让家里人心寒啊!”
后来哥哥重新回到了学校,面对着他人的质疑,他努力、坚强,一个学期后的考试成绩出来后让家人欣喜若狂。村里人也对他刮目相看,“人家真厉害,耽误了那么长时间再去上学还能拔尖!”“对啊!”我这个当妹妹的心理也很高兴。
日后,我和哥哥在一起学习又找到了以前的感觉,有什么问题也可以互相讨论,这样真好!哥哥的学习成绩一直保持很好,家人们都很欣慰,也很感谢那次的挫折让哥哥得以反思和改正。
我问哥哥:“哥,你当时怎么就突然想开了呢?”他意味深长地回答说:“我不想让别人看不起我,我发现退了学之后我就一事无成了,连朋友也冷眼对我,我内心严重受挫,于是发愤一定要好好上学!”
是啊,我想哥哥所遇到的挫折是让他好好学习的最大的动力。这挫折甚至可以说是改变了他的人生,使他的人生更加光明,在他的人生人生道路上勾勒出一条美丽的风景线。
篇8:生活教会我珍惜
全文共 737 字
+ 加入清单和煦的春风,带着一丝暖意,吹拂着大地,十二个春天已经逝去。漫漫的小学六年,如今已在脑后。成为历史,当年那个感叹六年时间太长的我,也曾因为虚度光阴而悔恨。生活,他就似一位老师,他告诉我,珍惜身边的一切......
那个夏天,窗外的蝉知知不休,沉睡了17年的他们似乎要在秋风来临前竭力嘶喊,做这最后一搏。“燕子去了,还有再来的时候;杨柳枯了,还有再绿的时候;桃花谢了,还有再开的时候,但是我们的日子是一去不复返了…….”朱自清先生的《匆匆》还未忘却,郎朗上口,毕业却接踵而来,曾经几乎没有人感到时光的宝贵,现在立刻珍惜起那最后的时光一张张同学录上,写满了祝福和那如刀刺似的告别语扎入每个人的心中,才觉悟到要分别了,有的还哭喊成一片,接受这个残酷的现实,光阴荏苒,我不知虚度了多少时光,为什么非要等到失去了才知道珍惜当年那虚度的年华呢?
一份珍贵的友谊,一份至尊的亲情乃至头顶这片蓝天,因为它曾给我无限的遐想,生活中的点点滴滴都值得我们去珍惜,昙花一现,更何况花有重开日,人无再少年啊,生活用了六年教会了我珍惜,是否太晚?不晚,只要懂得珍惜,去把握时光,将来就不会因虚度年华而悔恨了。
生活让我懂得时间是那么的残忍,一去不复返。但它又是那么的平等,你珍惜它,它就对你好,医生说,时间就是生命,病人说,时间就是健康,对运动员来说,时间就是金牌……对于我们而言,时间就是知识。
当时间在自己的贪玩中走过时,我会提醒自己,抓住它,不能让他逝去,我以前没有做到,认为现在逝去了,还有明天,后天……但生活这个老师时时刻刻都在教导我,让我明白时间就像手中的流沙,当你握紧它时,它就流得较慢。
生活其实就是一个舞台,在这个舞台上,人们利用时间这个道具在表演,我现在懂得应握紧时间这个道具表演好每一个节目。
篇9:描写多姿多彩的生活话题
全文共 723 字
+ 加入清单生活,就是在苦中笑,含泪成长。——题记 Life is to laugh in bitterness and grow in tears.--Inscription
生活,一个盒子。我闭上眼,将手伸进这盒子里,摸出了一张,是开心、悲伤还是无奈?原来,是成长。
人总是要成长的,尽管生活这样不近人情。记得我上小学的时候,班上有一位同学参加学校的田径队,她每天下午最后一节课都要去训练。为了方便,她总会把书包带去操场,训练完直接回家。作为她在班上最好的朋友,我的任务就是把她不在时老师讲的重点做成笔记并且把回家作业记好送给她。
有一次放学,我跟老师打好招呼,像往常一样去给她送东西。到了操场,我四处张望,在人群中看到了一个熟悉的身影。我跑去一看,果真是她。我伸出手把纸条递给她,“放那吧。”她指了指自己的书包。我好奇地朝她看了看,明明是不冷不热的季节,脸上却出了如此多的汗,衣服也被汗水浸湿了。我没说什么,转头回家了。
隔天,因为爸爸公司有事,所以他早早把我送到学校。路过走廊时,我看到了一个熟悉的身影趴在水池边,走近一看,是她!她两眼红润,刚才应该是吐过。她向我打了声招呼,随后向操场走去。后来我才得知,田径队的队员们每天很早就要来学校训练,之后再去学校食堂吃早饭。不久,她开始跟我抱怨,她说她不想去训练了,每天都很累,我试着安慰了她几句。
过了几个月,我们学校的田径队去比赛了,她也跟着队伍去了。一共去了三天,我帮她记好了三天上课的笔记和作业。第四天,她回来了,洋溢着喜悦来到我的座位旁,开心地对我说:“我拿奖了!”周围的同学听到后,都流露出羡慕的目光。
生活这条路是苦的,坚持到最后必定会得到美味的果实,倘若你放弃了,就不要再去羡慕别人。因为,这就是生活。
篇10:描写在坚强中成长的作文
全文共 563 字
+ 加入清单我们是一群令人羡慕的小学生,在这如歌如诗的年华中,我们这永不服输的一代,要笑对挫折,学会在坚强中成长!
曾经看过这样一篇报道,一个叫洪战辉的男孩,用还不宽大的肩膀,撑起了整个家庭,岁月的磨炼迫使他走出天真烂漫的童年,从一个稚嫩的男孩开始变成苦难打不倒的男子汉,洪战辉在贫困中求学,在艰辛中自强,在坚强中成长!
再看看我们,这些在父母庇护下撒娇的孩子,面对困难,频频后退,最终中东谷底,一蹶不振。可曾想过要像洪战辉一样,咬紧牙关,在逆风的方向扬帆起航。
三毛曾说过:“如果不经历这份疼痛,度日如年的经过,就不可玩味其他人生的惊喜。”是的!命运的残酷在于他不会一下子让你轻易的得逞。
这同样是一个风华正茂的少年,却不幸“折枝”,无情的病痛正一点点地吞噬着他的双腿,剥夺着他的自由。是生,是死,他在徘徊。但在母亲的关爱下,在文坛的宁静环境中,开始选择坚强,用雄健的文字抒写着人生的篇章。从此,中国的文坛上又多了一颗永不陨落的新星。他就是史铁生!
他与洪战辉一样,知道选择了放弃就意味着失败,但做为风华正茂的少年怎能言败,所以他们选择坚强,选择在坚强中成长!
洪战辉,一个精神的勇者;一个人生的强者。他告诉我们:生活本来就是一个奋斗的过程,而你只有付出,刻苦铭心的努力,才能翱翔于天际。所以,让我们笑对挫折,在坚强中成长!
[描写在坚强中成长的作文
篇11:描写生活是个万花筒的初中作文
全文共 795 字
+ 加入清单今天我在玩具店,看到了一个万花筒。嘿!你还别说,真的很神奇,本来是黄色的蝴蝶在花丛中飞,一转就变成了一副武夷山山水画,又一转,马上变成了蓝天白云。我叫嚷着要妈妈给我买,妈妈却说我已经有一个了。
咦,奇怪了!我哪来的万花筒啊!于是我在家里翻了起来,最后我找着找着,就到了书房,在书柜里翻了一翻,万花筒没找着,倒翻出一本相册,翻开一张,出现了一个矮个子小朋友。
偶!他是我的一个原来的同学,他叫做小海,我记得,我曾经在他生日时,买过一个四驱车,本来准备给他做生日礼物的,但是我在调试时玩的很开心,结果我在他生日宴会上,舍不得给他了,再送生日礼物时我的手一直在往后抖动,妈妈看出了我的心思,对我说:“你不是又不想给小海了?”听到这话我马上把手伸了出去。这时的我是代表着快乐的绿色。
我又接着翻,翻出一份成绩单,上面印着我语文最低分——71,看到这,我想起了一件伤心的事,在这次考试之前我骄傲自满了起来,没有认真复习,结果考了这样一个坏的不能再坏的成绩,相信我以后不会再犯这样的错误啦。这时我是代表伤心地灰色。
我又接着翻,翻出一张奖状,上面写着“三好少年”,看到这,我又自豪起来,因为我没有对不起这张奖状。你还正别不信,今天我还帮一位老奶奶推了她的一辆很重的装满西瓜的小推车,还帮她算了账了。这时我是热情的红色。
在这个“万花筒”可能没有美丽的蝴蝶和风景,但是却有各种各样的颜色,有时它是绿色的,但可能一转眼就成了蓝色;有时它是白色的,但可能一转眼就成了黑色的。生活是五颜六色的,是七滋八味的。生活是有趣味的,正因为它充满了挑战;生活的路绝不是平坦的,随时可能有暴风雨,但是就如同一首歌里唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹。”珍惜生命吧!不要应为一点挫折就离开这个万花筒,也许你不会成功,但你只要不放弃,就还有机会。
现在我终于懂得了妈妈的话,原来妈妈说的这个“万花筒”就是生活啊!
篇12:描写我的课余生活优秀_叙事
全文共 1574 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有跳舞,跑步,跳绳,但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的身体,保护我的视力。
起初我根本不会打羽毛球,但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人,妈妈说:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习,几个回合下来,我终于能和妈妈对上几拍了。哇!真是高兴极了!又蹦又跳的我和妈妈约定,有时间的时候继续比赛。
我有个小小的愿望,就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力,总有一天会实现的。
篇二:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外书,其中我最喜欢画画了。
画画可以让我动脑、动手,提高我观察事物的全面性。
我刚开始学画画的时候,老师要求画一些简单的画,圈尽量画圆,比如毛毛虫,我就按老师的要求去做,我刚画了一会,老师就过来了,拿着我的手画了一下,说:“这样画会更好。”我就按老师的要求修改了一下,的确好看了许多。学完简笔画,老师又教我画素描,老师要求不能用尺子画直线,我试着画了一下,的确不好画,我努力的反复画了一段时间,果真画好了,最后我能画出逼真的球体、正方体、长方体。大家都纷纷夸赞,我心里美滋滋的。空闲时间我还可以当小老师教小朋友画画,真是有趣极了。
我喜欢画画,因为有很多乐趣。
篇三:我的课余生活
我的课余生活可丰富了,可以玩+ ——×divide;、死活背经、跨大步、做手工、看课外书。我最喜欢的就是+——×divide;和看课外书了,+ ——×divide;怎么玩呢?我来告诉你们吧,这个游戏只能两个人玩,比如是我和夏瑜徽玩,我就先是一一得一,然后对方(夏瑜徽)可以一加一等于二,也可以一一得一,比如说她是一加一等于二,我就可以一加二等于三,对方可以二加三等于五,我就可以三加五等于八,她可以一八得八,我再一八得八,我就赢了,你也可以玩+——×divide;,我玩完后,觉得这一个游戏很适合算数差的同学。还有,我可爱看书了,只要一下课,我就会看书,在日常生活里,我也很爱看书,可是因为光线太暗,总要受爸爸妈妈挨骂,只要我一得奖状,爸爸问我要什么,我就会说:“一本书。”你爱看书吗?我觉得看书会让我们变得更聪明,更文雅,还会给我们带来更多的新知识。
篇四:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。
记得我第一次接触古筝时,我以为她很好听、很有趣、很简单,所以我决定学习弹古筝,也许这是女孩子天生喜欢优雅吧!刚开始老师教的乐谱都简单,很容易就能学会、背会,我感觉学古筝没什么难的。慢慢地乐谱变长了,一首曲子要弹好几遍才能过关,我都有点放弃的心思了。老师仿佛看出我的心思了,便鼓励我说:“不要着急,弹古筝要慢慢练,我相信你一定比别的孩子弹得更好!”于是我便恢复了信心,加倍练习。就这样,在老师的耐心指导下,我与老师的速度越来越近了。
学古筝不但让我学会了面对困难要勇敢、坚强,而且她也使我的课余生活更加丰富多彩了。
篇五:我的课余生活
在我的课余生活里,我最喜欢拉小提琴。练习小提琴是非常艰辛的,但同时那美妙的旋律给我带来了无尽的快乐。
妈妈为了鼓励我,决定每天晚上给我开个人演奏会,我要好好准备呀!第一次,我写完作业,就连忙准备今天的曲目,我拿起书,心里一边背梁祝的谱子,一边用左手按动琴弦。开始拉第一遍了,我拉得慢慢吞吞,像小蜗牛爬树一样。拉第二遍时,我集中精力,心里默念谱子,拉得就流畅多了。演奏会正式开始了,我深吸一口气,轻轻地把弓子搭在琴弦上,柔和而又甜美的旋律立即飘荡在屋子里。我仿佛看见两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿展翅高飞,相互嬉戏,一会儿停在枝头休息。妈妈站起来情不自禁地为我鼓掌,演奏会非常成功!
拉琴的过程是那么甜蜜,是拉琴让我感受到了美,让我感受到了快乐!
篇13:描写难忘的小学生活的
全文共 1188 字
+ 加入清单还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。
永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······
当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!
就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”
从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!
每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“
我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!
篇14:生活教会我珍惜
全文共 800 字
+ 加入清单有人说:生活,像一面镜子,你对它笑,他就对你笑,你对它哭,他就对你哭;生活是一幅画,你用彩色,它就显示鲜艳;你用素描,它就表现灰暗。可我认为,生活,像一本书,一本你永远读不完,读不懂,读不腻的书
生活这本书诠释着世间万物,生老病死,悲欢离合。还记得故穿庭树作飞花的飘雪么,那是生活的舞者,但也是触地即融;还记得月下美人——昙花么,那是生活的使者,但也是乍然一现;还记得悠悠的萤火虫么,那是生活的颂着,用自己短暂的生命换来了一夜的荧光……生活中美好的东西总是转瞬即逝,于是,我理解了珍惜,我懂得了珍惜。
或许你不知道,世界上有一种人,陪你度过生命中最重要的时刻,当你呱呱落地开始,就注定了他们的责任。当他们在你身边唠唠叨叨,而你却冷眼相对,此时他们的心是该有多痛;当他们对你关怀备至,而你乖巧的在他们身边,此时如何的大风大浪都打击不了那一份幸福;当他们亲手将你送向异乡,挥泪告别,那孤单的背影,又如何不令人心酸呢?生活说,他们叫父母。
或许你不知道,世界上有一种人,在你失落的时候陪你一起哭,在你高兴的时候陪你一起疯,在你孤独的时候陪你说话,在你受到伤害时挺身而出。无论每时每分,都在你身边,陪着你,总是在身边默默祝福你,忍受你的任性,倾听你的哭诉,分享你的快乐,担心你的安危,不因为别的,因为他们总是最懂你的。生活说,他们叫朋友。
或许你不知道,世界上有一种人,他们或许是擦肩而过的陌生人,或许是学习赛场上的竞争对手,或许是只见过几面,陌生而眼熟的过客,但是少了他们,生活还是生活么?因为,他们都是生活中必不可少的部分,不比父母,不论朋友,但是总能给人带来一种淡淡的温馨,浅浅的惆怅。
静谧的夜晚,抬头仰视那遥不可及的星星,思绪安放在清新的晚风中,有些东西,一去不复返,就像逝去的流星,只是洒满了漫天的光芒。所以,生活教会了我珍惜,每一人,每一物,每一丝,每一毫,如果等到逝去才知道珍惜,那么人生有何意义呢?
篇15:生活教会我感恩
全文共 555 字
+ 加入清单在出生以来,经过了许多的挫折与困难,而往往在这些事情发生之后,伸出援助之手的都是我们至亲至爱的......
两岁那年,我年幼无知,在一个愉快的周末里,我跑出家门,在灯红酒绿的大街到处乱跑乱蹿,迷失了方向,那时就像热锅上的蚂蚁,团团转。我只觉得天乌黑黑的,还以为停电了,许多的萤火虫(灯光)飞来飞去,晃得我眼睛发昏,我走到一条人烟稀少的胡同里,害怕得放声大哭起来。这时,一双大而有力的手把我拉了起来,我用手揉了揉模糊的眼睛,睁开一看,是爸爸,我一下扑向爸爸的怀抱中,就像一只无助的小鸡突然回到大公鸡的身边一样。那次后,爸爸不但不怨我,反而对我倍加的疼爱。
爱默生说过:人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好。我觉得这句话再添几句就更完整了:不会尝试的人,背后一定会有一双宽大有力的手臂保护着他,而这一双手臂就是他的至亲至爱。
我的未成年经历,可说全是在父母的照顾与呵护下度过,因为有他们,才让我的生活更加绚丽多姿,丰富多彩。在我还没能自己独立出外生活时,他们才是我唯一信任的,也是唯一能依靠的。
所以,生活,让我感受到了父母对我的爱,经过生活中的坎坷,让我觉得父母对我是多么的重要。它教会了我要感恩,感谢有他们伴我一生,生活的路不会永远是平的。我要用我的努力成果来报答他们,让他们为有我这个女儿而感到骄傲、自豪。
篇16:描写初一生活日记
全文共 631 字
+ 加入清单现在已是暑假,可也许这个时候,比快期末是更难熬。
没有了同学们的友情,反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐,反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的.那段日子,虽然辛苦,却很充实。不像现在,尽管很悠闲,却很乏味,很空虚,没有了对暑假的憧憬,有的只是对上学期间的留念。
突然就对休息没有了兴趣,对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣,反而开始期望着补课。
不知道是什么让我这样低落,这样低沉,低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症,可真正快乐时又是那么的开朗。
经常站在窗台边听着歌,发着呆,看着窗外的风景,想着和同学们在一起的快乐日子。
我觉得自己自从进入初中后就变了,不知道是因为小学生活的逝去,还是对中学的敏感,或是长大了就必须经历。我很苦恼,为什么?
不再像小学时那般认真,不再像小学时那般天真,也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中,觉得自己变得疏懒,变得成熟,与男同学相处也有了距离,哪怕是和自己玩得的男生,也不能真正交心,似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制,连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱,整天都很郁闷。
对于女生,也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重,现在才发现是自己顾虑太多。可是,女生之间还是有隔阂,除了几个玩得特别好的以外,觉得大家都不能交心。
大家都认为我是一个很好相处的人,认为我人缘很好,不管男生女生都和我玩得好,可在这众多的朋友之间,又有谁能真正读懂我的心。
篇17:描写月亮的优美段落
全文共 1391 字
+ 加入清单那晚月儿已痩削了两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。〈朱自清《桨声灯影里的秦淮河》
天生丽质,羞见人世,他启幕轻步而上,回顾静寂,不禁迟回。海如青绒的地毯,依微风的韵调而抑扬吟咏。薄霭是紫绢的背景,衬托皎月,愈显丰姿。孙福熙;《红海上的一幕》
月亮是何等的圆润呵,远胜珠玉。他已高升,而且已远比初出时明亮了。他照临我,投射我的影子到无尽远处,追上太阳。月光是太阳的返照,然而他自有风格,绝不与太阳同德性。凉风经过他的旁边,裙钗摇曳,而他的目光愈是淸澈了。他柔抚万物,以灵魂分给他们,使各各自然的知道填入诗句,合奏他所成的曲调。此时惟有皎洁,惟有凉爽,从气中,从水上,缥渺宇内。这是安慰,这是休息。这样的直至太阳再来时5再开始大家的工作。孙福熙《红海上的一幕》
月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘,谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着他,有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸;但她那朦胧的淡光、还是同情地从窗棂间射进来。黑暗的屋子,也变成灰白色了。
我移动望远镜,突然觉得眼前一亮:镜片中出现了一颗特大的星星――月亮。今天的月亮,肉眼看是弦月,而在天文望远镜中,另一半也出现了。月球和火星差不多,有不少环形山、盆地、大海、峡谷……月亮上面没有水,没有生物,也没有传说中的嫦娥、玉兔和桂花树……忽然,我眼前一暗,原来是乌云遮住了月亮。
月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸,偷偷地向人间窥视,直到发现没有什么动静,才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它青辉四射,像一盏明灯,亮极了。
一弯新月,高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵。还有山、石壁、桃树、柳树,各有各的颜色和形状,在银白色的月光下,似乎都含有不可告人的秘密。——巴金《家》
晚上的月亮非常好,它挂在空中,虽说还只是月牙儿,离团滦还远,但它一样把柔和清澈的光辉洒遍人间。清溪乡的山峰、竹林、田塍、屋宇、篱笆和草垛,通通蒙在一望无际的洁白朦胧的轻纱薄绡里,显得缥缈、神秘而绮丽。——周立波《山乡巨变》
空中清碧到如一片海,略有些浮云,仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳,月亮注下寒冷的光波来,像是一面新磨的铁镜。巴金在《家》中也曾描绘过满月的景观:前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面层是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上沉浮,时而被微微在动荡的水波弄成椭圆形……忽然,一块石子落进了水里,把那一轮明月冲散了,成了一个大圆。月亮虽然很快地就恢复了原样,但是水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。——鲁迅《白光》
月亮依然残缺着悬挂在浦东的夜空,颜色已渐渐苍白了。月光照在水面上亮晶晶的,黄浦江的昏水在夜中也好像变成了青色一般。江心有几只游船,满饰着彩灯……游来游去地回转,想来大约是救月的了……但可怜吃月的天狗,才就是我们坐着望月的地球呢!——郭沫若《月蚀》
由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。
篇18:生活教给我坚强作文
全文共 3274 字
+ 加入清单生活教会了我 生活教会了我 [ 我明白了_成功的秘诀__ ]
有的同学说,他的生活像一个多面镜,上面照着五彩缤纷的画面;有的同学说,他的生活像一首歌曲,唱不尽的失败,成功,悲痛,喜悦??;我说,我的生活像一本书,上面写着许许多多丰富的故事,教会了我怎样做人[有的故事让我明白了做事成功的秘诀],指引着我步入社会!不信请你们打开这本书,随便看一看。
那天是军训的第一天,来到军训场所,穿上迷彩服,那个兴奋劲就别提了。
我们的教官来接队了,教官微微叉开两个笔直的腿,两条粗壮的手臂,戴着一个军帽,穿着一身十分庄严的军装,全身上下到处都显示着军人的精神和气质。我们站好队伍,在教官威严的目光下,紧张的军训开始了。
“当兵”的日子太苦了,天天在太阳下练习稍息、立正??最痛苦的要数练习“蹲下起立”了,教官一发令全体都要蹲下,并且要抬头挺胸,而且一蹲就是十几分钟,在我坚持不住的时候,我在心里一直喊:“坚持,坚持你应定会成功。”可是那些不认真做的,五十个蹲起那是家常便饭。想放松放松,连门也没有。
教官可有办法对付我们这小兵啦,冷不防给你小腿来上一脚,但是我们似乎全都知道教官是为了让我们做好每一个动作。为了“对付”我们班的男生,教官有一招可“恶毒”啦。我们做着动作,女生看着,一个动作女生一遍就能过去,然而我们要做几遍??总之,教官的办法很多了,让你防不胜防。
虽然教官对我们十分严格,但是在我们休息的时候,他总是让我们很好的放松:他有时叫我们班的学生表演节目。有的时候如果我们的动作一遍成功,他会提前让我们休息一会儿。有的时候他看我们太累了,就会故意逗我们笑。有的时候,我不知不觉地感觉他像一个大哥哥关怀着我们。
军训的最后一天,下起了淅淅沥沥的小雨。临走的时候,雨仍淅淅沥沥地下着,悄悄地打在我们身上,悄悄地滋润着万物??
坐在缓缓启动的车上,教官教我们每个动作的情景,教官逗我们开心的种种情节在我脑海中慢慢回荡。刚到时我还埋怨,不知道为什么现在又觉得可惜(换成“不舍”一词更合适),我心想如果再给我三天军训多好啊! 小雨虽然送走了我们,但是我想下一场“小雨”还会滋润并送走更多的“小草”(不太通顺)!哎,别了伴随我生活的三天,别了伴随我生活的72个小时!
我的书里的一篇故事讲完了,这个故事让我第一次体验到了军训生活的艰苦;军训的生活让我第一次体验到了军人的威风;让我明白了无论遇到什么挫折,只要坚持,努力地克服它,定会成功!
生活教会了我宽容】
曾经听到这样一个故事:有两个人,一个挑着担子,一个拎着个大包,两人相遇在独木桥上,桥下是万丈深渊,俩人各站一端,都不相让。一个小孩看见了,哈哈大笑说:“你们这两个傻子,不能侧着身子一起过吗?”两人便这样做了。当他们走到桥中央时,互相推了一把,结果可想而知。从中我知道了:退一步海阔天空,人要懂得宽容,要谦让,这样生活才会更美丽。
小时侯,我是一个头脑简单的小女孩,为一点小利也会大动干戈。有一次,我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书,我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的,她诚恳地问我借,我有点儿不愿意,那是我刚买的;可回头看了她一副央求的样子,我狠了心说:“好吧!不过不能弄坏、弄脏,否则就要你赔。”过了几个星期,她没还我,我起了疑心,上前问她:“你怎么还没还我那本书?” “我,我不小心丢了。”“什么,丢了?”我顿时火冒三丈,“丢了,不行,你得赔我一本。”过了几天,她买了一本另一版本的还给我,我不要。于是,为了这事,我打算再也不和她说话,我们的友谊就僵在那儿,一直没有“解冻”。直到她转学,另一个朋友才告诉了我真相:其实她已经在丢失那天去书店找过了,可是已卖完,她怕我不高兴一直没说,后来又去了几次还是没有,只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了,我原来那么无情,真是无地自容啊。从那起,生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中,出现摩擦、不快、委屈是常有的,我们不能以针尖对麦芒,因为怨恨如一只气球,越吹越大,最后会发展到无法控制的地步,面对怨恨,我们要宽容。
雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生最好的老师,它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。
生活教会我微笑
一滴水,能滋润干涸的心灵;一束阳光,能照亮你前进的路;一个微笑,能伴随你的一身。所以,在生活中,请用微笑面对自己的人生吧!
微笑,给他人以美感,给自己以轻松;微笑,是无声的问候,播下友谊的种子;微笑,是有形的雨丝,滋润
你、我、他、的心灵。 小荷作文网
不要吝啬你的微笑,因为微笑露出宽容,微笑洋溢热情,微笑包含勇敢,微笑也能化解冷漠。 小 荷 作文网
曾看过这样一个故事。著名作家、享誉世界的《小王子》的作者安东尼圣艾修伯里曾是一名非常优秀的飞行员,他参加西班牙内战打击法西斯,一天不幸陷入魔掌。想到明天就可能被拉出去枪毙,他不禁陷入极端的惶恐
与不安中。他想抽支香烟,但却没有火柴。安东尼鼓起勇气向警卫借火。警卫打量他一眼,冷漠地把火递给他。 当警卫帮他点火时,他们的眼光接触在一起。这时安东尼下意识地冲着警卫微笑,就在这一刹那,这抹微笑如同鲜花般打破了他们心灵之间的隔阂与冷漠,警卫的嘴角不自觉地也现出了笑容。警卫的眼神少了当初的那股凶气。并开口问你有小孩吗?安东尼手忙脚乱地翻出了全家福照片,警卫也掏出了照片,开始讲述他对家人的期望与计划,两人说着说着??警卫突然打开牢门,悄悄带安东尼从后面的小路逃离监狱,之后便转身走了,不曾留下一句话。
一个微笑化解
生活教给我坚强作文生活教给我坚强作文(五)
生活教会我坚强日常生活中,人们总会遭受挫折,遇到困难。当遭受挫折的时候,你会怎样做?是勇敢地面对,还是向挫折低头?我是一个极其脆弱的人,似乎受不了任何打击,无法面对任何困难。小学时我在班上还有些"名气",于是我开始自大,开始狂妄,我学会遮掩自己的脆弱以让他人不敢轻视我。可是我却完全没有注意到这样做的负面影响。朋友们由于我的自大一个个的都离开了我,我开始学会隐藏,让大家渐渐地不注意我的存在。到了初中,我到了一个新的环境,班上似乎有一种家的感觉,班主任对我也体贴关照。但也就是因为班主任对我太好,我无法在面对我那不堪入眼的成绩。那天,期中测试的卷子发了下来,我满意地翻看着自己的试卷,语文,英语都挺好的,我本以为自己可以松一口气了,却发现地理试卷上映入眼帘的是一个鲜红的"37"。我心里难过极了,心想:班主任肯定会失望的!地理可是班主任教的一门科目,我连班主任教的课都学不好,这,这样的话以后我又该如何面对她呢?下午一放学,班主任便把我叫进了办公室,我的脸红扑扑的,就像柿子一样,班主任见了,笑着说:"进个办公室,至于这样吗?来!是不是被吓着了?"我不敢直视着班主任的眼睛,只觉得脸上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任还是面带笑容:"怎么了?是不是考砸了?考试没考好有什么关系?重要的是对自己有信心!相信自己一定行!这次没考好,下次就要付出加倍的努力,把学习赶上来。如果人人都像你这个样子,考砸了就泄气,那学校里就不知该有多少个柿子了!"班主任的一句话便开导了我,我缓缓抬起头来:"嗯!知道了!"班主任看了看我红红的眼圈,说:"没考好就没考好,为什么不试着勇敢地面对这一切呢?碰到挫折就只知道哭的话,是不是太懦弱了?"我点了点头,但并不出声。"看着我的眼睛!这是对老师起码的尊重!"班主任温和地说。当我的目光和班主任的目光碰在一起时,我觉得她的眼神里充满了威严、自信,我连忙收回了目光。班主任喝了口水,说:"从你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表现了这一点。你实在是很脆弱。你应该学会坚强!"离开办主任办公室的时候,我心想:坚强!坚强!班主任让我学会坚强。我该如何做到呢?谁能告诉我?经历了数次磨难,我学会了坚强。人的一生不一定都会是一帆风顺,总会有一些风风雨雨,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。
篇19:描写春天花朵的优美段落
全文共 2421 字
+ 加入清单1、花是多情的种子,杜甫曾赞过花溅泪的场景,李白曾歌颂过花间一壶酒的生活,杜秋娘曾感叹过莫待无花空折枝。陶渊明曾倾诉过采菊东篱下的闲适生活。
2、花是李白赠给友人的纪念之物。花中饱含依恋之情姹紫嫣红的花是春的伴侣,春的使者,春的嘉宾。看江花红胜火,望红杏出墙来,瞧竹外桃花,赏山寺桃花。
3、在春风的吹拂下,在暖阳的照耀下,满目尽是繁花的争奇斗妍,那样的形形色色,那样的繁花旖旎,落英缤纷,于是“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,有了“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红”,外出举目眺望,“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”,院内则“满园深浅色,照在绿波中”,这样的满目繁花,这样的满胸香气,能使人愉快。
4、阳光下,油菜花是奔放的。南风吹过,涌起一股又一股金色的波浪,在阳光的照耀下闪过来一波又一波亮光。油菜花田里,清新自由沁人心脾的香味与热烈灿烂无言以表的色彩调和成了一把熊熊燃烧的火焰,吸引着炙烤着那双稚嫩的脚丫。在灿烂的油菜花田中,我成了一个逐光的少年,狂热地向前无尽地奔去,奔去……
5、山边梯田里的油菜花也该相续开放了,黄黄的油菜花就重叠在这错落有致的田野里,早早的起来,霁雨成烟,大地朦胧在浪漫的情调里,真是如痴如醉。当你步入这花的海洋,有诗情,你会吟诗释怀;想放歌,你会激情四海;忆友人,你会旧梦重缘;思故里,你会把酒当歌。
6、我们一起在油菜花丛中穿梭躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,做着快乐的游戏,我们好像身处天堂仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。
7、北方正遭雾霾的蹂躏,烟雨江南的空气中弥漫着泥土芬芳,放眼望去,层层叠叠的油菜花,娇嫩可人。
8、远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。一阵风吹过,它们有的弯腰,有的点头,似乎在向我们打招呼。
9、油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,朴实个性。花瓣十分精致,有细细的纹路,那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块,仿佛在说着悄悄话。它有粗壮的根茎,茂密的叶,有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。
10、夏至,春花渐渐枯萎许多,“绿阴生昼静,孤花表春余”而那属于炎气的跃跃欲试的花儿们,也打了个哈欠,竞相赶来,但这夏日,可没那么多的繁花似锦,多的只是那些翠绿,嫩绿,草绿,“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”,虽说绿色才是夏季的主打曲,但是也不乏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,赏红花,望绿叶,这是何等的惬意呀!
11、梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清淡而优雅;梅花的姿,苍古而清秀。这不正是亲爱的交警吗?他们任劳任怨,不论严寒酷暑,还是冰天雪地,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着。
12、桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦衣难托。莫。莫。莫。
13、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。
14、小河哗哗地东去,芦花不为之所动;一年一度的雁阵迁徙轮回,芦花也视而不见,它只是痴迷地固守着脚下这贫瘠的土地。
15、茫茫人海一片杂草,遇见鲜花凭啥不找。
16、花的凋零称为殇,我的凋零亦为伤。
17、落花逐水泪满襟,许唁厢缌却葙离。
18、深秋的河滩上,一片片洁白的芦花苍凉凄美地摇曳着,那从容悠然宠辱不惊的神姿,让人怦然心动。那是一种甘于淡泊和寂寞的花絮,依赖着日月精华风霜雨露生存繁衍着。
19、花开不同赏,花落不同悲,若问相思处,花开花落时。
20、清秀的草丛一阵飘扬的绿色的海浪,正在沐浴月光。
21、我喜欢花,春天是百花齐放的季节,那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧,花园里洁白似雪的梨花,粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放,山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了。
22、淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?
23、花也好比人有人像桃花,一样娇媚动人;有人像樱花,一样沁人心脾;有人像桂花,一样美丽芬芳;有人像牡丹,一样耀人夺目而我在春天里却甘愿做一朵迎春花,不像其他花儿那样的迷人却只是默默无闻做我自己。
24、我一走进植物园,玫瑰花香向我扑鼻而来,像一双手把我抓住了。顺着香气走,就走到了玫瑰区,玫瑰花仿佛和天融为了一体,把天都染红了。
25、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见春天已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它春天到了。
26、当雾霭退尽,东方随即被缕缕霞光取代,金灿灿,红通通,将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风,所有的花朵都在歌唱。花的世界,花的王国,花的神韵。洋洋洒洒的花瓣,飘落在大理石地面的小路上。天上,空中,脚下,四处氤氲着阵阵花香。
27、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。
28、全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小泵娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!
29、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。
30、我喜欢春天的风,因为它是独特的,它没有冬天的风那样的凛冽,也不像夏天的风那样干燥,春天的风是温和轻柔的。温暖的春风预示着新的开始,它吹红了花朵,吹绿了草坪,拂过我的脸颊,似乎还带着一丝花的幽香。
篇20:描写老师的生活杂谈作文
全文共 957 字
+ 加入清单老师,这个词。是一段讲不完的故事;是一首写不够的诗儿;更是一篇赞不尽的文章。每个人的一生中都会有,一个老师那么深的藏在内心里。在一个人的一生中,起决定作用的。除了父母之外,应该就属老师了。一个好老师就是一个人年少时,一张最好的航帆。所以老师这个职位,即使一个圣洁的事业,又得无私的奉献。
有人把老师比作小草,顽强、坚韧、自拔。又有人把老师比作春蚕和蜡烛,当然比作什么都好。可是,他们都是无私奉献、默默无闻的……自古以来,自从有了先生的那一刻起。老师这个词就深深的,印在了人们的心中。人们对他们都会欣然起敬。
九月是一个诗情画意的季节,也是一个满是丰收的季节。然而今年的九月要过两个重大的节日,教师节和中秋节。人们可以在这个月里,尽情的享受一下秋的韵味。秋应该是个浪漫的季节。然而,在这个月里过的节,也应该是大多数的人们所难以忘怀的。
提起老师,人们的心中。最早浮现出来的,应该是印象最深刻,扭转了你人生乾坤的人了吧。或者是在你的人生中,曾努力的帮助过你的人。也许那一瞬间让你深深的记住了他。俗话说的好,一日为师,终生为父、还有三人行毕有我师吗。
记得上中学时,我们有位语文老师,就曾告诉过我们。未来是知识和技术的年代,如果你们不好好学习,还可以学门技术。可是如果你连技术也不去学的话,那你就有可能被时代淘汰。而当老师说道,你也只能穿着满身带泥的脏衣服,在墙角数那几毛钱的时候。我们都忍不住的笑了,还以为老师是在跟我们开了个天大的玩笑。也就是从那时开始,我开始了认真的写文章,我对文字有着非常特别的挚爱。
转眼间,六七年的光阴就那么匆匆的过去了。也不知那位老师现在过的怎么样了,我想他的头发应该添了不少银丝了吧。无论你的官有多大;也无论你有的钱再多;还是你有多的名气。我相信只要是见了,曾经教育过他们的老师。他们都会放弃一切,好好的静下来问好以下他们的老师的。
当然现实中也会有一些,不良的人。混在教师的集体里,在污染着那份神圣的职业。没有了责任跟使命观,他们是不值得赞美的。物价在上涨,教师的地位在不断的提高。老师付出的应该比以前更辛苦了,毕竟学生们也在不停的改变。
在这佳节即将来临之时,我问好普天下所有的老师。并向他们真诚的道一声节日快乐!生活就像一本厚厚的大书,在今夜让我们一起来谱写上一首乐曲吧。