有关描写生活教会了我坚强的参考作文（20篇）

今天我在玩具店，看到了一个万花筒。嘿!你还别说，真的很神奇，本来是黄色的蝴蝶在花丛中飞，一转就变成了一副武夷山山水画，又一转，马上变成了蓝天白云。我叫嚷着要妈妈给我买，妈妈却说我已经有一个了。

咦，奇怪了!我哪来的万花筒啊!于是我在家里翻了起来，最后我找着找着，就到了书房，在书柜里翻了一翻，万花筒没找着，倒翻出一本相册，翻开一张，出现了一个矮个子小朋友。

偶!他是我的一个原来的同学，他叫做小海，我记得，我曾经在他生日时，买过一个四驱车，本来准备给他做生日礼物的，但是我在调试时玩的很开心，结果我在他生日宴会上，舍不得给他了，再送生日礼物时我的手一直在往后抖动，妈妈看出了我的心思，对我说：“你不是又不想给小海了?”听到这话我马上把手伸了出去。这时的我是代表着快乐的绿色。

我又接着翻，翻出一份成绩单，上面印着我语文最低分——71，看到这，我想起了一件伤心的事，在这次考试之前我骄傲自满了起来，没有认真复习，结果考了这样一个坏的不能再坏的成绩，相信我以后不会再犯这样的错误啦。这时我是代表伤心地灰色。

我又接着翻，翻出一张奖状，上面写着“三好少年”，看到这，我又自豪起来，因为我没有对不起这张奖状。你还正别不信，今天我还帮一位老奶奶推了她的一辆很重的装满西瓜的小推车，还帮她算了账了。这时我是热情的红色。

在这个“万花筒”可能没有美丽的蝴蝶和风景，但是却有各种各样的颜色，有时它是绿色的，但可能一转眼就成了蓝色;有时它是白色的，但可能一转眼就成了黑色的。生活是五颜六色的，是七滋八味的。生活是有趣味的，正因为它充满了挑战;生活的路绝不是平坦的，随时可能有暴风雨，但是就如同一首歌里唱道：“不经历风雨，怎么见彩虹。”珍惜生命吧!不要应为一点挫折就离开这个万花筒，也许你不会成功，但你只要不放弃，就还有机会。

现在我终于懂得了妈妈的话，原来妈妈说的这个“万花筒”就是生活啊!

[描写生活是个万花筒的初中作文

人生就像一道旋律，美丽而悠长，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。 Life is like a melody, beautiful and long, and frustration is an indispensable episode.

学习中我也曾遭遇过挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。刚入初三时，繁重的学习任务压得我喘不过气来，内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味，我开始有些力不从心，却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行，一头扎进书山题海之中，不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”，这挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，这怎一个“愁”字了得?

这之后的第一次考试，就给了我一个沉重的的打击，一阵酸劲直冲上心头，觉得自己充满了委屈，却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己：“一次失败并不意味着自己就输了，而是给了你一次重新站起来的机会，这只是到达成功的一个小插曲儿!努力还不够，你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候，我却根本找不到一个可以为之努力的目标，是否更应该寻找回年少时的理想。

一个辗转反侧的夜晚，我静静地沉思着：是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望?是否只是一道小坎，就足以阻挡我追求的步伐?我年少时的理想在哪?我年少时的热血在哪?是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢?不，我的理想还在，我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀，可战胜了它，不也就战胜了自己么?是的，没错，挫折，你只是一个小插曲，是我成功道路的一道障碍而已!

面朝大海，春暖花开。用宽广的心看待挫折，就当它是一粒沙，只需一抬眼，就足以将它淹没。如果人生是一首歌，那么就把挫折当做一段小插曲吧!也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄，这样，人生不也更加精彩纷呈了吗?

这个暑假过完后，我也是五年级的大哥哥了，也可以有自己的主见了。这个暑假，我要自己来安排时间。

“到底怎么过才能过得充实而且有趣呢？”我在睡觉之前总是这样想着。在过暑假之前，妈妈答应我要带我去全国各地游玩。我这个暑假就以旅游、学习和做家务为主吧！我就这样决定下来。

每天先做会儿作业后，再去旅游社报名。在去旅游之前，也要劳逸结合。帮妈妈做会儿家务事，去逛逛商场。回来后休息会儿，继续做作业，帮着干家务活。

但是，这样天天过这简直太麻木不仁了。突然，我心生一计。我最喜欢英语，也很爱学英语。每天在空闲时，就可以跟妈妈一起在网上找好看的英语电影，但一定要是原声的。这样，一个暑假，就会过得充实且有趣。就这样过个一个星期，到了旅游的那一天，就可以去痛痛快快地玩了！

我就这样定下来了，你呢？你的暑假计划是什么？我的暑假计划还不错吧，我相信，你的暑假计划也不赖！

勇气是什么?是在你害怕时，冲开阴霾，斩断荆棘的那把利刃，让你学会做自己从没有做过的事。 What is the courage? It is when you are afraid, flush the haze, cut off the sharp blade of the thorns, and let you learn to do what you have never done.

暑假时，我过十岁的生日。那天，天是那么蓝，水是那么清，我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了，可在生日那天，妈妈却突然说要去参加同学聚会，让我自己做菜给朋友吃，还神秘地对我说：让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了，真是崩溃了，毫无炒菜“实战经验”的我，感到从天堂掉进了地狱，苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈，想“萌”动妈妈，可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎，就当在鬼门关里走一回吧!

我走进了厨房，呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍，正不知所措时，妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程，还叮嘱我实在不会，可以打电话问她。我终于鼓起勇气，卷起袖子，从冰箱里拿出了一棵小白菜，放在“刑场”(案板)上，再“抡”起“凶器”菜刀，可我的手颤抖得像一个波浪鼓，生怕一个不小心，把我的手砍掉，那我还怎么弹琴啊!

终于我做好了一切心理准备，把小白菜切成了几断，咦?是不是太大了?不好，要切碎一点，“当当当”，我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后，可怜的小白菜已经“碎尸万断”。哎呀，好像切得太碎了，不过只能将错就错了，我拿起锅，倒了一些油，“三、二、一”、“点火”，钮动旋钮，锅底下立刻窜出了一圈火苗，过了一会儿，香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声，我吓得“魂不附体”，是油温太高了，我赶快把小白菜倒进锅里，翻炒了几分钟，嗯，应该熟了，我用筷子夹起一块白菜，咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐，就OK了。

五点多钟，朋友们都要来齐了，我把菜端上来给他们吃，他们个个都竖起了大拇指，我高兴得像一个凯旋归来的将军，这一刻，我紧张的心才放松下来。

勇气，只不过是自己独自一人学会炒菜啦!

一棵树苗只有在风雨中才能锻炼出一颗独立自主的心，才能挺立于天地之间。一个人只有在逆境与磨难中自强不息，坚韧不拔，才能有所作为！因此，最健康的生活态度是乐观，最可贵的生活理念是百折不挠、坚强不屈！

拥有坚强与乐观，就拥有了生活前进的动力，拥有在陷入低谷时寻找快乐，在沙漠中寻找水源、绿洲的坚定信心。在任何情况下保持微笑，冷静乐观面对，奋发向上的斗志就会像长江、黄河中的浪花奔流不息，任何困难都会迎刃而解！坚强与乐观是生活的奠基石，是心灵健康的保障！

曾经听过这样一个故事：两个人同时去医院体检，一人骨瘦如柴，面如土色，一人虎背熊腰，看上去十分健壮。但当体检报告出来时，阴差阳错，两个人各自拿到对方的体检报告，身体瘦削的人认为自己身体健康，顿时精神大振，回到家后能吃能喝，逍遥自在，轻松愉快。另一人以为自己已病入膏肓，身患癌症，每天以泪洗面，郁闷、萎靡。结果身体瘦削的人因身心开朗而痊愈，而另一个强壮的人患抑郁症，不吃不喝，郁闷而亡。可见，即使是在生死之间徘徊的人，只要心中还抱有一丝希望，能与病魔顽强斗争，乐观面对一切，就能守得云开见月明。而心灵一直处于昏暗而无法自拔，不能勇敢面对的人，只能被困难、磨难的藤蔓绊住前进的脚步！

坚强与乐观是快乐生活的源泉，它为身处黑暗中的人编织一个光明、温暖的梦，只要努力朝着梦走去，梦就会变成现实，生活就会日渐美好，身心就会更加健康！

“加油!加油!使劲拔!”记得，在2020年，辞旧迎新的时候，寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂，反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢! "Come on! Come on! Strive!" Remember, in 2020, when you resign to welcome the new, the cold winter is no longer so cold and lonely, but it is very lively.At that time, we were playing tug of war with the third class!

我们准备就绪，个个激动万分，拿着又粗又长的麻绳甩来甩去，兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时，只听老师喊：“准备——”我们立刻恢复平静，注意力集中。老师一声令下，我们用足了力气，拼命地把绳子向后拉，每个人都想胜利，我也不例外。

我咬紧牙关，把指甲扎进麻绳，使出了吃奶的劲儿，拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量，听见啦啦队的呐喊声，我更加卖力，越发想赢了，可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会，我们给自己加油打气。第二次，我们同样团结一心，众志成城。同样卖力勇力使劲地拔，但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了，这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃，我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇，手握紧拳头，用嫉妒的眼神望着三班的同学们，气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心，有的呆呆地站着，有的叹气，还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球，垂头丧气，没精打采，就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高，现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着，什么心情也没了，还想着给其他班助威呢!而现在呢，只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样，闷得慌，喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学，我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪，轻声安慰他们来化解我心中的不快乐，与不甘心了。我想：如果有第二次，第三次这样的拔河比赛，我们一定不能再失败了，一定要为我们班争光，团结就是力量，知道失败的滋味不好受，我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了：团结一心，一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”，比如这次失败的滋味我就明白了一个道理，希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩? What is it?

是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆?

是什么，轻轻扣动心扉，带来永恒美丽?

是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一张张选择中坚毅的面孔，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上，寻访远处的灵魂。

司马迁，在死亡与终生的奇耻大辱中，毅然选择了屈辱。他的选择，给后人留下了《史记》，留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿，留得正气凌霄汉，幽而发愤，着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择，让我们感慨涕下。

鲁迅，在个人与民族中，奋然选择了民族。风雨如晦，他却高举一只让黑暗震慑的火把，奋然前进。火把照出了国人的信念，也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼，创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两，大儿子看了看父亲，吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字：藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫，却也守住了中国文化的一方志气，守住了我们的骄傲。

这些选择啊，虽历尽风霜而不褪色，虽沐雨栉风而不消逝，在我们心中，留驻成一道风景。他们歌唱太阳，也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边，静观我们自身。

正是容易感伤的季节，也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前，有人选择出击，有人选择回避;前者无愧于心，后者留有遗憾。

在奉献面前，有人选择全力以赴，有人选择退避三舍;前者得到赞美，后者得到自责。

在人群当中，有人选择他人，有人选择自己;前者被视为勇士，后者被唾为懦夫。

也许有时，选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期，如同黛玉冷月葬花魂，如同伯牙倚剑天外，挂弓扶桑，如同浔阳江头的冰泉冷涩，但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择，但我相信，我选择无愧于天，不怍于人，做真实的我，唱真实的歌，走真实的路……

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。下面是小编帮大家整理的描写春天的词语，希望大家喜欢。

1、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

2、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

3、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

4、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

5、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

6、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

7、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

8、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

9、九十春光：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。

10、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

11、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得很惨。生机勃勃形容自然界充满着生命力，或社会生活比较活跃。

13、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

14、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

15、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

16、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

17、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

18、残春：余春。

19、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得希望。

20、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

21、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

22、余春：犹暮春，晚春。

23、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

24、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

25、柳绿花红：形容明媚的春天景象。

26、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

27、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

28、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

29、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

30、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

31、向阳花木：向阳的花木光照条件很好，在春天里早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

32、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

33、春深似海：春天美丽的景色像海洋一样辽阔。形容到处充满了明媚的春光。

34、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

35、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

36、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草树木萌芽，春天到来。

37、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋就长的很快。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

38、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天小鸟喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

39、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

41、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

42、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束了起来。

43、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

44、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

45、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

46、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

47、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

以上就是小编为大家准备的描写春天的词语参考，春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

眼看凤凰枝桠又要开满凤凰花，老师们又要送走一大批的学生。我们也要离开这么一个想离开却不舍的地方我们的学校。那里是我们第一次成熟的地方;那里是我们艰苦奋斗过的地方;那里是贮藏着我们友谊的地方;那里也是我们最初动心的地方;

初中，其实挺苦的。为了体育中考，我们拼命的练习。每天一练就是好几千米，跑到筋疲力竭又得回到教室学习。每天，埋头苦干熬到深夜。可是仔细想想，这大抵是值得的。初中是我们人生的第一个转折点，走错了，以后再也回不来了，

初中，其实挺甜的。每次校运会，无论你是不是跑艰难的 1500米的长跑，还是那简简单单的跳绳跳远。班里的同学，都会站在隔壁为我们加油。为了班级的荣誉，我们竭尽自己最大的力气。即使我们校运会总成绩总是在全校那么多个班里排倒数第一，我们还是在不停的努力着。每个人的手都举起来撑起一个班。

初中，其实挺酸的。心里有着自己最初心动的那么一个人，即便那个人主动了，我们也还是无法说出来。不是没有勇气，而是这会打扰到我们大家的学习。也没有那种能力去支付我们的喜欢。所以我们会把那个人藏在心底里，谁也不知道。到最后，也许再也回不去了，便只会记得，那是最初的心动。一回想起来，便会心酸。

初中，其实挺辣的。有许许多多你必须亲自尝试的东西。就例如考试：有周考，月考，期中考，期末考，一模，中考。你必须去适应它，适应试题，适应考场。尝试着一次次的成功与失败。表扬与责备。希望与失望。

初中，其实挺咸的。充满了离别的眼泪。看着自己班里，因为中考一下子走了十个人。一开始的时候，走那一两个。我们还是会流眼泪，可是多了便也习惯了。就这样一个拥抱，送走了还没来的及拍毕业照的同学。

唉， 初中，酸甜苦辣咸各具相备。可,这就是我们必须要经历的初中...

[描写初中生活作文

上了初中，我们才知道怎样是辛苦，才知道怎样珍惜。现在回想起小学的时候，脑海里总出现小学时做的傻事，并总是傻笑不停。 After going to junior high school, we know how to work hard to cherish.Now when I think of elementary school, there is always a stupid thing in elementary school in my mind, and always smirk.

现在的我们早已被初中的快速度生活所带动，每天都是无穷无尽的作业。早自习不过是单调的读书或者是检查昨天的作业可写了，若是没写，总是想抄抄同学的作业。就是这样的生活每天都是无谓的度过。当我们见到活泼可爱的小学生时，我们以前的小学同学们都怀念起我们以前的童年。

在初中。每一天，每一时，每一分，每一秒，都是为那可恶的分数而所谓的努力着。家长也不怎么关心我们了，关心的只是我们的成绩罢了。他们总是说好好的读书，努力的读书，将来考个好大学，有一个好的生活。可他们又曾考虑过我们的感受?他们考虑的只是我们的成绩表上的分数增加或减少。或者是该不该上补习班。

对于这些我们早已把它当做家常便饭。成绩好了，他们也让我们去补习班，好让成绩更上一层楼;成绩差了，他们更让我们去补习班，好让落下的成绩补回来。我曾经有一位朋友，他十分优秀，成绩很好，但似乎他的父母还不满足，天天为他报了各种各样的补习班。后来我这位朋友因为压力太大，无专心再学习，成绩自然一落千丈。而他的父母恼羞成怒，天天对他打骂。后来我就是朋友禁不住这样的生活就走上了绝路——跳楼。后来在他跳楼之后，他的父母才追悔莫及。

也许现在有许多的父母也是这样的吧，他们每天把我们的时间紧紧的安排着。什么补习班，什么什么课总是上不完。他们总觉得这样是对我们好，其实这样会让我们更厌恶现在的生活。

对于这些，我们只能默默地承受过去。其实他们望子成龙，望女成凤的心也不是全错的，但也不是全对的。其实我们也够累的了。小学时间憧憬着的初中的生活，渴望得到自由。而现在初中了，却怀念着小学的时候。生活总是那么的让人不如意。总是有那么多的憧憬，不能实现。对于这些，我们还不如去珍惜现在，不要让在自己的未来充满遗憾。

那件事却像一张彩照，清晰地印在我的记忆中，那就是我第一次尝试骑自行车的情景。 The matter is like a color photo, which is clearly printed in my memory, that is the first time I tried to ride a bicycle.

那是一个阳光明媚的午后，我缠着表姐到公园教我骑自行车。刚到公园，我就迫不及待的骑了上去。谁知车子一歪。差点摔倒了。表姐一把拉住我说：“别急，慢慢来。你要一脚踩在脚蹬子上，另一脚踩在地上滑几步，然后再快速地坐上去。来试试，我扶着你。”我按照表姐的话去做，果然成功的上了车。

在表姐的帮助和指挥下，我骑得越来越稳了，可我渐渐感觉后面支撑的力量不见了，我回头一看，表姐不知道什么时候松了手，我一紧张，车子又开始剧烈的摇晃起来，我重重地摔在了地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大声责怪表姐，眼泪也不争气地流了下来。可表姐却若无其事地说：“你已经会练了，接下来就该你自己练了。”说完就坐在一旁休息了。“不管就不管，我自己练!”我赌气的说着。

我按照刚才练习的方法尝试着独立骑自行车，开始的时候摇晃得厉害，但我脑中不断想着表姐的话：“紧握车把，掌握好方向，目视前方。”渐渐地，车子不晃了，我骑得越来越稳。黄昏的时候，我终于学会了骑自行车，我高兴地向表姐炫耀：“没有你的帮助，我自己也会骑了。”表姐只是笑了笑，什么也没有说。

那天晚上，我在表姐的日记中看到这样一句话：“今天，我教表妹骑自行车，看到她摔倒时我很心疼，但我知道，如果我一直扶着她，她是学不会的。有些事，只能她自己去尝试，希望她不会生我的气。”看到这儿，我的内心充满了感动，原来是我误会表姐了。

至今我还一直记着表姐的那句话：有些事只能自己去尝试。是的，那次成功的体验极大的鼓舞了我，当我面对困难

在祖国72周年华诞之际，我们迎来了一年一度的运动会，而运动会最必不可少的一项就是——开幕式!如果我没有记错的话，国家阅兵彩排时间为三到四天，而我校这次的运动会开幕仪式，从星期三到星期六整整练了四天!这足以彰显出我校领导老师严谨认真的态度与对这次运动会的重视程度，并且还有外校的学生参加呢!最使人震撼心灵的是运动员退场后的表演活动，尤其是师生共唱的“我和我的祖国”，效果堪比原唱!歌曲开头时，老师们各自领着一位小同学从“舞台”的四面闪亮登场!而且每一个老师还带了一条红围巾，让我不禁感觉自己到了春晚的分会场!“功夫不负有心人”，这次的开幕式圆满成功!

201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。

这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

那是特殊的一天，那是庄严的一天，那是重要的一天，因为在那天，我学会了坚强。

那天恰逢清明前夕，我随着全校师生前往烈士陵园，缅怀烈士。在路上，我们路过了老校区，进入了这梦想中的省泰中高中校区。在那里，一位老师慷慨激昂地讲起了那棵伫立门前的大树。

仔细观赏，那或许是我见过最壮的一棵树了。我在刚到校门的时候，就已看见上半部分高高的树枝随风轻轻摇曳着。正值三月份，树枝上吐出几缀绿点儿，像雨滴似的铺在上面，映衬棕色的枝干，顿时一股春益盎然的生机扑面而来。走进了校园，整棵树已全部映入眼帘，之前看见的枝丫越来越稀，但靠近树干处也越来越粗壮。最底部，那支撑整棵树的树干最为惊人，目测至少要几十人才能环抱住。埋在泥土里的根，光从表面看，就已有一个游泳池大小了。树下仰望，这棵大树仿佛高耸入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整样的力量支撑生长，长得如此强壮！

在听老师讲解的过程中，我慢慢得找到了答案。这棵树是几百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定书院”时栽得，当时还是一棵树苗呢！在这几个世纪的变幻中，它经历了许多困难，它曾被闪电劈过，裂成两瓣，可树叶不落；它曾被台风席卷，折了上半身，可却顽强的活下来；它曾被日本鬼子用刺刀乱砍乱刺过，可等裂缝合并，又完好如初……我看着那如老人饱经风霜脸的树皮，那一幕幕场景仿佛又一次重现在我面前。这棵树究竟有多么强大的信念，坚强的毅力，才能活到今天，还这么强壮。

我陷入了深思，被这棵树的坚强所折服。我又想起这几周练习自己的表现，被几个分数给击溃，失去信心，而且还有自暴自弃的想法，不想再努力。现在与这棵饱经沧桑的大树比起来，我显得多么的渺小啊！

是啊，这棵树用它坚强的信念一次次战胜了恶劣的环境，而我怎么不能用坚强战胜生活中的困难呢！

一次次生活的经历，教会我紧强，感谢这棵树。

如果说，成功是一扇金碧辉煌的大门，那么，我认为，坚持就是开启这扇大门的金钥匙。 If success is a golden door, then I think that persistence is the golden key to open this door.

爱迪生曾说过：“天才，是99%的汗水加上1%的灵感。”是的，遥望历史长河，哪一位伟人的成功不是依靠几十年如一日的坚持、几十年如一日的努力换取来的?

王羲之，一位伟大的书法家，相信它的光芒永远也不会暗淡，他所取得的成就是辉煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的坚持不懈。相传他家有一口大缸，他每次练完字就会到缸里洗笔，日复一日，缸里的水竟然如墨水一般乌黑发亮。

乌黑发亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同时也反映出了一条真理：坚持，坚持，人生将会因它而有别样的风采。

爱迪生，一位“发明大王”，相信他的故事早已家喻户晓。据说，他曾为了寻找制作灯丝最适合的材料，试验过五六千种材料，失败过上万次，最终凭借坚持不懈与过人的毅力，成功发明了电灯泡，从而点亮了世界。

我时常在想，如果伟人没有坚持不懈的精神，那么他们还会成为伟人吗?我想答案是否定的，因为这个世界上没有天才，最美的东西只能用最沉重的代价去换取。

坚持让伟人成就了一番惊天动地的大事业，然而，这是我们普通人可望而不可及的，那么，坚持又能给予我们什么呢?

坚持可以让我们快乐，长期坚持一种兴趣爱好，让我们的生活有情趣，多姿多彩。

坚持可以让我更有成就感，却顾所来径，豪情满胸怀，是的，当岁月渐渐流逝，当我们再次回首当初坚持着走过的路时，我们会觉得心中满满的，也沉沉的。

如果说得再直白一点，坚持可以让我们拥有优秀的成绩、理想的生活和充裕的物质条件。

这就是坚持的力量，但是，如果是在错误的道路上坚持，那么，这时坚持的力量是邪恶的，他只会将人拖入万丈深渊。

如今，我们正处在一个为自己的梦想搭建平台、筑牢基础的时期，坚持对我们来说也就显得尤为重要，我们只有坚持不懈，学到更多知识，掌握更多本领，才能实现自己的梦想，有一个更灿烂辉煌的前程，就像屈原所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

事情总是来得很突然，总是在我没有防备时来到。看吧，本来在写作业的我，经过同学们的提醒，变的兵荒马乱。

那天下午，有几个同学问我“今天语文默写什么啊？”“什么？默写什么？”我莫名其妙。“今天语文午读呀！你不会忘了吧！”我看了看课程表，“嗯，没错今天是语文午读呀！怎么了？”“哎呀！老师不是让你给我们布置午读的默写任务，做午读的学习安排吗？”“语文午读！”我从凳子失上跳了起来。心想“完了，完了，我忘记今天是语文午读了！我还没问今天语文默写任务呢！”可马上就要上课了，怎么办啊？

我赶紧跑去问老师，可是老师不在，我再一看课程表，今天下午老师没课，可能很晚才来的，现在肯定问不上老师了。我一下蔫了，怎么办？我该怎么办？要不，别默写了，反正老师没布置任务。不行不行，老师让我去问，我没有去，是我的不对，不能因为我的失误影响了同学们的复习。“要不问问其他班的同学？反正是一个老师，看看他们班默写是哪个了？”同学帮我出主意，一打问才知道，他们班写过的我们班也写了。折腾了半天还是不知道要默写什么。

这时，预备铃响了。随着同学的一声大叫“都回到座位上，语文午读！”我硬着头皮站在讲台上，怎么办？这是我急中生智，我迅速地找了一首大家都背会的诗词，嗯，就《陋室铭》吧！“看《陋室铭》，一会儿默写！”当我把要求告诉同学们的时候，我长吁了口气，可怎么向老师说呢？算了，赶紧监督同学们默写再说吧！反正这是要就默写内容中的，早晚要写的。

最后，将默写本抱到办公室时，老师刚好来了，奇怪地问我：“这是什么？”“默写本，老师，今天下午是语文午读，您刚才没来，我就让同学们默写《陋室铭》了”。听晚我的解释，老师说：“好，我知道了，放下吧！”我长出了一口气，如释重负。

通过这件事，我明白了遇事要冷静，不要着急，处事要果断，才能化险为夷。

[生活教会我作文650字

真是气死人了！我好不容易争取来的演讲机会，竟然让那个黄毛丫头夺走了！

我冒着大雨拼命的跑呀跑，没有目的，没有路径，直到一点力气也没有了。我没哭，因为我知道上天是不会同情只会哭泣的人的。仔细一看，我似乎跑进了一条通幽曲径，我沿路张望，在不远处有一个木屋，原来是一个花店。走进一看，花店老板正在把最后一棵乔木花移到屋里。长长地舒了口气，我在这简陋而饱满的花店里漫无目的的搜寻着，无意见看到了一盆“躲”在石阶后面的紫色勿忘我，那细小的叶片被一滴滴“硕大”的雨点牙得下垂，而娇小可爱的紫色花瓣再也不像原来那样抬起“高傲”的头，露出可爱的脸蛋了。细小、孤独无柱的她面对自然界的力量，也只能是接受啊！可怜的是她竟然“藐小”到被人以往？我不禁想起了我自己，似乎和小小的她都早已被人以往，孤苦可怜。我忍不住对老板喊到：“师傅，您还漏了一盆花呢！”老板头也不回的说：“是勿忘我把，没关系，她能受得住。”

“她能受得住”这句话在我心理久久地回荡，是啊，她的确能受得住：经过风雨的洗礼之后，叶更绿了，茎更挺了，那娇小的脸上挂着雨珠，更显得晶莹可爱！噢，她把美丽的笑脸扬起来了，而我也试着动了动嘴角，咧出一个笑容，抬起头，雨停了，太阳出来了。

现在我终于明白我为什么会这么喜欢这种花，因为她总是在我最黑暗的时候带给我阳光！

难忘的小学生活作文（一）

我的小学生活很是丰富。在这五年里，赵老师不仅带我们读书、写字，还丰富了我们的课外活动。春天里，我们去踏青，寻觅春的象征；草莓园里，我们去采摘草莓，品尝可口的草莓；在世界熄灯一小时的环保活动中，我们去发倡议书令我最难忘的，无非就是那个有意义的熄灯一小时活动了。

记得那是个明媚的下午，我早早地来到了文化宫，看到同学们按照老师的安排，站成几排，我立刻认出是要集体合照，于是我就快速跑到队伍中去，和大家一起说了茄子。接下来，就是去发倡议书了。每小组三人，我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。

我们先在热闹的大街上发，给阿姨发一张，给叔叔发一张，我们干的热火朝天，越来越有趣味。你们不如到商店里去发吧，那里人多。阿姨给我们提了个醒。嗯，说干就干，我斗起胆来，第一个冲入了皮鞋店中，看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子，于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。阿姨您好。我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了，也热情地回了一句：哦，你好小朋友，有事吗？今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日，请您回家后，关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书，请您过目。阿姨接过倡议书，说道：好的，谢谢你啊！不客气，阿姨再见！说完，我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了，也失去了惶恐，走进商店里。两分钟后，她们也是开心地走出来的，一定是发出了。就这样发了三张四张后，这条大街对我们变得不再陌生，我们兴高采烈，不一会儿，手里的倡议书就发完了。

我们三个手拉着手，跑向赵老师那里汇报情况。赵老师，我们三个顺利完成任务！我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头，说：你们真是好样的！

活动的最后，我们又来了一次合影。这次合影，我们大声地说出了这次环保活动的口号：熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧！

那次的活动很有意义，回想起来，那一个个场景，仿佛就浮现在我的眼前。

我的小学生活是一个记事本，那里记录着我成长的足迹；我的小学生活是一位向导，指引着我走向文明的殿堂；我的小学生活还是一盏灯，照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多，而这些故事都会珍藏在我的记忆深处，永不忘却！

难忘的小学生活作文（二）

再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学；再见了，令人怀念的小学生活；再见了，五彩缤纷的童年。在这阳光明媚的夏天里，我们即将告别母校，同学，老师，以及留在校园里许多美好，纯真的回忆。就要毕业了，我心里一股奇异的味道，酸甜苦辣一起涌上心头。

酸：有一次，我穿着刚买的新衬衫，刚走到教室门口，就感觉被周围火热的目光包围了。我进了教室，同学们都围上来，赞美声不绝于耳：你穿的衬衫真漂亮。从哪买的？多少钱？我也想买一件。我想走回座位去，但周围的人墙把我围了个水泄不通。这时，人群中有人说了一句：哼，这有什么了不起的，你们就讨好她吧！语气中饱含着妒忌和讽刺。围在我周围的同学渐渐散去，我难过极了，心里之前的得意已消失的无影无踪了。我心里酸溜溜的，像吃了一颗话梅糖。

甜：这天开运动会，我们班参加800米长跑和500米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。发令枪响了，队员们像支离弦的箭一样冲出了起点。她们俩也不例外。可她俩一直保持着正常的速度。其他队员都一个劲的加速，可她们后来慢慢慢了下来。这时她俩加速，终于冲过了红线，为班级取得了良好的成绩，这真是双喜临班呀。我们高兴极了，甜甜的滋味浓浓的糊在心头。

苦：前几个星期，我上体育课时把脚给崴着了，至今不能活动，我只能眼巴巴地看着其他同学在宽阔的操场奔跑、跳跃、玩耍仿佛喝了一剂苦药，心里苦苦的。

辣：我和好朋友闹矛盾了，她不理我，我也不理她。后来我想与她和好可又有些踌躇。我们之间的关系像绷紧了的琴弦，被人一扯就断。我心里像塞了个辣椒，辣辣的。

五年的光阴，转瞬即逝。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，告别老师、同学、告别母校，告别难忘的小学生活，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤！今天，我们以油田一小为荣，明天我们会成为油田一小的荣光！

难忘的小学生活作文（三）

记忆是一片大海，海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同学们熟悉的欢笑声，海底里撒落的一粒一粒的美丽的珍珠是老师那谆谆的教诲，而海里自由自在的鱼儿，便是那一篇一篇的令人难忘的故事。

忘不了，讲台上那敬爱的老师，是您把我领进知识的殿堂，是您引我走向智慧的宝库，是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时，有一次忘记了扫地，同学们都扫完了，我才刚刚迈进教室。这时，我的班主任张老师把我叫到跟前，板着脸，严肃地问我：怎么来的这么晚？你不知道今天你们扫地吗？我垂下了头，小声回答：我我忘了。老师语重心长地告诉我：做人哪，要有一颗责任心。不论做什么事，都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任，那社会岂不乱套了？听到这，我突然明白了什么，从此以后，我再也没有过忘记扫地。就是这次短暂的谈话，使我成为了一个有责任心的人。

忘不了，我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水；明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声；办公室门口隐约还站着我们抱作业的身影我们曾一起玩耍，一起读书，一起跳大绳，一起呐喊助威往事的一幕幕又浮现在我眼前，耳边似乎又响起了你们那熟悉的笑声，你们的容貌，你们的举止，你们的笑容有关你们的一切，我都想刻在我的脑海里，永存在我的记忆中

难忘的小学生活像一首动听的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的酸甜苦辣，在这歌的末尾似乎透着一丝淡淡的忧伤，美好而又难忘的小学生活啊，眼看就要成为回忆，却又无法阻挡。别走，我的小学生活！

在与六年的小学同学举行过那个伤感又难忘的分别仪式后，我带着激动而又充满憧憬的心情来到了这个新的环境——清河中学初一（1）班。

开学的那天早上，我背着崭新的书包踏进了新学校的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。

我迫不及待地冲进教学楼，雪白的墙壁，一尘不染！轻轻推开教室的门，看到的是一排排整齐的桌椅，仿佛在等待我们地到来；干净的地面，像一面镜子，光滑，明亮，让我不忍心去踩。透过宽大地窗户，教室里洒满了阳光。高大的讲台柜里静静地躺着一台电脑，摄影仪，摄像头，现代化地教学设备亦应俱全。看到这些，我暗下决心：一定要好好学习。

就这样，在新的校园我开始了新的生活。

我们班是英语实验班，各个学科老师也就是最好的。

我们的班主任姓刘，叫我们英语，刘老师看上去很年轻，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。微微卷曲的头发，柔柔甜甜的声音，模特的身材，让我们看到她的第一眼，就拉近了我和她的距离。而她幽默，奇特而有趣的教学方法，更是一下子俘获了同学们你的心。比如在讲解“滑板”和“冲浪”这两个单词时，他两手伸开，身体不停地摆动，仿佛乘风破浪似的，同时嘴里还不停的发出模仿声，引得全班同学为其精湛的表演喝彩。讲解完单词，我们通常再用这些单词做游戏。刘老师的脑袋里似乎有玩不尽的游戏，几乎一节课一个花样。新奇的教学方法，更增强了我们学英语的兴趣。还有语文王老师对工作的认真负责，数学赵老师讲课的严谨甚密，他们不同以往的教学方法，一直得到了同学们的认同和喜爱。

还有我们全新的班级，全新的同学，新的作息时间，这一切都让我感到了与以往的不同，但我相信，在新的校园里，在新的老师的教诲下，在新的同学们的互助中，我一定能取得好的成绩。

从此，我开始了我的校园新生活。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”，每当我想起这首歌，心中思绪万千久久不能平静，五味杂陈涌上心头，是惭愧，是感动…… "The quiet late night stars are shining, and the teachers room is bright all night. Whenever I walk through your window, the bright light shines in my atrium ..."Whenever I think of this song, my thoughts cant be calm for a long time, and the five flavors are mixed with my heart, ashamed, moved ...

她圆圆的脸上总是挂着微笑，给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她，眼神里时常透出温柔似水的目光，是那样的柔和，那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。

她不仅传授我们学科知识，更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖，母亲般的关爱。

还记得刚开学时，那天郭老师上完新课后，布置了几道课堂练习，同学们都轻松地写着作业，而我因为上课开小差，茫然无措地不知从何下笔。下课后，老师看出我没交作业的窘迫，让我放学后单独留下来“补习”。放学后，我战战兢兢地等在教室，但是郭老师没有批评我，只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时，温柔地看着我，随意地说了一句：“以后可别让老师再加班哦!”

那一刻，我有些面红耳赤，仓促地走出教室时看了一眼手表，竟然已经快七点了!坐在父亲的车上，望着郭老师的身影随着公交车离去，我羞愧难当!那一刻，我的内心被某种谴责强烈的撕扯着，我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的不就是像郭老师一样的人吗?他们是一支甘愿牺牲的红烛，照亮别人，燃烧自己;他们是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育祖国的花朵;他们是春的使者，将煦日的阳光洒满人间，为全世界带来光明!

我们应该心怀感恩，感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师!

心灵，是水中的城堡;沟通，是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.

沟通是黑夜中的星辰，给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲，给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳，给大地、给自然带来温暖和希望。

一个成功的驯兽师，不仅要技术，更要与动物间的沟通。动物有生命，动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情，那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通，那在驯兽师面前，强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?

生命的本性是渴望沟通的，人和动物间有了沟通，也就是说，人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!

沟通是一种信息的互换，是一种真诚的对话，是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。

我们在父母的期待下长大，他们“望子成龙，望女成凤”。我们能感受他们的心情，父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通，子女才会更加体会父母的用心良苦，只有通过沟通，父母才可能会知道，原来子女需要的不仅仅是高素质教育，他们更渴望自由。只有通过沟通，父母和子女才会达成共识，他们之间的关系也会更加融洽和温暖。

友谊，是建立在理解的基础之上的，要相互理解，就一定要相互沟通，因为沟通是心灵间的桥梁。沟通，成就了长存的友谊。试问，朋友之间如果没有沟通，那是什么把他们系在一起，他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通，他们才会快乐相处，唯有沟通，他们才会友谊长青!

当然，学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通，师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。

沟通能消除误解，能平息怒火，能够互相激励。要想心灵间的距离更小，离不开这座桥梁沟通。