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写植物作文三年级下册(汇总20篇)

为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。每日一记,下面由小编来给大家带来:假期日记。

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小学三年级我的植物朋友

全文共 323 字

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一年四季都有不同的花,争奇斗艳,芬芳迷人。有人喜欢高傲的梅花,有人喜欢金黄的桂花,有人喜欢清新脱俗的荷花,而我最喜欢的是月季花。

月季花的茎又高又粗,呈深绿色,上面长了许多坚硬的刺,像是盔甲,又像是它的秘密武器。枝条上长着椭圆嫩绿的叶子,边缘还有一些小小的锯齿,像一把把小锯子。

月季花的颜色可真多,有黄的、红的、白的、粉的……真是色彩缤纷啊!花开在枝条的最顶部,一团团、一簇簇,紧紧的挨在一起。走近一看花瓣是一层一层的叠在一起。有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊;有的还是花骨朵,含苞欲放,非常漂亮。

月季花不但很好看,而且还有顽强的生命力。如果剪下一段来,插土里它就会发芽,长出新的枝条,逐渐成一株小月季。月季花一年四季月月开花,我十分喜欢月季花。

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篇1:三年级我的植物朋友

全文共 524 字

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我家养了许多花,有高贵的玫瑰花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰……但我偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季都身披绿色的外套。嫩绿色的新叶像把利剑从植株中间冒出来,把老叶往外挤。就这样,肥厚的叶子,层层叠叠地依次打开。在叶子的边缘有刺状小齿,像是芦荟的铠甲。芦荟叶子里的汁很多,轻轻一挤就会有黄色汁液流出来。

芦荟一年只在夏秋时开放一次,花期有两到三个月。一串串花朵姿态各异。有的含苞待放,像一个个可爱的小辣椒;有的微微展开花瓣,像极了睡眼惺忪的小娃娃;还有的完全绽放,颜色更鲜艳,有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红三种颜色互相交错着。花朵隐约散发着清雅的香味,闻起来令人心旷神怡。

芦荟的生命力很强,不需要人们小心呵护就可以茁壮成长。即使很长时间不能给花浇水,它也依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天它又会长出一株新的芦荟。

芦荟是异域植物,独尾草科,虽然外形不惊艳,但有实用价值:能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血、抗衰老,如果烫伤了、过敏了……不用紧张,涂点芦荟汁消炎,慢慢就好了。不仅如此,芦荟还可以点缀房间,净化空气,难怪被人们称为“植物之王”!

芦荟不仅是陪伴我三年的朋友,也是我学习的榜样,我要像芦荟一样做生命力旺盛,生活能力强大,对他人有用的孩子。

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篇2:植物王国评比会_三年级作文

全文共 428 字

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植物王国又要评选国王了,评谁好呢?大家一致认为可以搞一场评比会。

评比会设在植物宫殿里。主持人大声宣布开始。第一个参选国王的是玫瑰。红玫瑰上了台,自信满满地对各位观众说:我认为我是最适合当国王的。你们瞧,我这一身红艳艳的衣服,再加上绿色的围巾,不就是最美丽的?

第二位选手是茉莉。茉莉花说:我虽然比不上玫瑰的雍容华贵,但我香气扑鼻,很受大家欢迎哦!

第三位选手是喇叭花,她上了台,说:虽然我没有玫瑰花那么美,也没有茉莉花那么香,但是我乐器演奏得好啊!说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》,观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵,她羞答答地说:我确实还不够优秀,我上台,是为自己寻找勇气来的!我只会默默无闻地产出我的种子,把它们奉献给大家。

大家都沉默了,很多人想:如果我们饿了,看看玫瑰的美,闻闻茉莉的香,听听喇叭花的声音,就可以了吗?还是向日葵的瓜子能填填肚子吧!

于是,大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

[植物王国评比会_三年级作文

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篇3:2024小学三年级我的植物朋友作文350字

全文共 346 字

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我家里有许许多多的植物,有红艳艳的月季,有四季常青的竹子,还有芳香迷人的风信子。可是,我最喜欢的是有着顽强生命力的春兰。

春兰又叫朵兰、吊兰,叶子的边缘为细芽的形状。叶片是嫩绿色的,远远望去像绿色的仙女站立在盆中梳理自己的绿色头发。走进一看,像千万条绿色的丝带一般,在风中翩翩起舞。

有一次,我正在跳绳的时候,一不小心把春兰的叶片打断了,我伤心地想用绑带绑带上。可奶奶说:“春兰非常坚强,它一定会再长出来的。”果然,没过多久,春兰又长出了新的嫩芽,奶奶告诉我,—这些小的叶子也非常坚强,如果把它们小心翼翼地剪下来,放进水中,它一样可以长出许多新的枝条,像盆栽的吊兰一样生长。我不由地感叹道:“大自然的力量真神奇!”

我静静地望着这个顽强的生命,内心里充满了崇敬,我喜欢春兰,更喜欢它顽强向上的品质。

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篇4:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇5:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 458 字

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如果有人问我:“世界上有那么多植物,你最喜欢的是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“当然是枝青叶绿、笔直挺拔的竹子!”竹子可是植物界当之无愧的“高富帅”!

竹子喜欢在阴凉的地方生长,它们也总是一片一片的成长。竹子一年四季都是翠绿的,充满生机。它笔直挺拔,犹如一根根柱子直插云霄。竹子的主干被一个个竹节分成一段一段的。竹子的叶子一片一片的,像细细的眉毛。雨后,小雨点落在竹叶上。像一颗颗闪闪发光的宝石,非常漂亮。

竹子浑身是宝。它的主干可以做乐器——竹笛,可以做各种各样的家具。竹子的皮可以用来编制竹篮、凉席。竹子的叶子还有药用价值,可以做成药给人治病。我小时候咳嗽时吃的“鲜竹沥液”就是用竹叶制成的。竹子的宝宝叫竹笋,是一种非常好吃的美食。我们的国宝大熊猫就最爱吃竹子了。

从古到今,竹子一直被人们所赞美。它与梅花、兰花、菊花一起并称“花中四君子”,与松树、梅花一起并称“岁寒三友”。“咬定青山不放松”“一枝一叶总关情”——这些优美的诗句都是描写和赞美竹子的。

竹子象征着正直、正气和正义。我们也要像竹子一样做一个受人尊敬的人!

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篇6:小学三年级我的植物朋友

全文共 247 字

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清早,我去公园玩。一进公园大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我赶紧往梅花树边跑去。

梅花已经开了不少了,一个个花朵从树枝上冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵梅花,盛开在寒冬之中。一阵寒风吹来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动……

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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篇7:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 293 字

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在一次关于花的表演中,我在花店交到了一位新朋友。它不是人,更不是动物,它是一株荷花,一株特别的荷花。

在人们的印象中,荷花或红或白,一片片花瓣依次展开,露出嫩黄的小莲蓬,而我这株荷花是紫色的,花瓣间流露出一丝神秘。别的荷花散发出的是沁人心脾的清香,而它,散发出的是一阵幽香。

表演结束后,我把荷花放在房间里,配以幽暗的灯光,淡雅的环境,美妙的音乐——陪它度过了最后的时光。没过多久,它便开始枯萎,最终死亡。我始终想不明白,昨天它还好好的,今天怎么就突然枯萎了呢?

我又光顾了那家花店,那儿的荷花依旧盛开,只是——少了一朵紫色的荷花。

美好的事物总是短暂的,但瞬间的美好往往能给人留下永恒的回忆!

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篇8:2024吊兰是我的植物朋友三年级

全文共 346 字

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我的植物朋友是金鱼吊兰,因为它在我家里是最有趣、最漂亮的植物。

金鱼吊兰叶子的正面像一片片碧绿色的桃心,而背面却和正面不一样,背面的叶子中间有一道暗红色的痕迹,像印第安人额头上的彩绘。由于它的花形似金鱼,所以叫金鱼吊兰。当整盆的花朵全部盛开时,就像成群结队的小金鱼在绿色的海洋里遨游。

它的根茎跟其他植物相比有些与众不同。其他植物的茎一般只有一种颜色,它却有两种颜色。它的根茎就像一个生命指示牌。叶子越嫩越小,它的根茎就绿色较多,棕色较少;而叶子越老越大,它的根茎就棕色较多,绿色较少。这看上去实在很有趣。

虽然乍一闻它没有气味,但每当你靠近花开满盆的金鱼吊兰时,似乎又有一股淡淡的清香飘来,令人心醉。

金鱼吊兰的寓意是相亲相爱,花语为生生不息,源源不断,所以我特别喜欢它,把它当成我最好的植物朋友。

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篇9:2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 396 字

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相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”爸爸说:“你去观察观察吧。”

四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的能活下来吗?

几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

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篇10:小学三年级我的植物朋友

全文共 374 字

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放寒假的时候,我们家新来了一位可爱的“小姑娘”,她就是水仙花。

刚买来的时候,我非常高兴。一下子放下了手中的事情,冲到课桌旁,围着水仙花这看看,那摸摸。

水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石,长得像藤条的叶子,宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了,远远看着,感觉一直冲着我们微笑。

水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”,看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀!特别是叶子。刚买来的时候,还是又细又短的嫩绿,之后一天一个模样。二十天之后,水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢,也是一样的快。一开始的花骨朵儿,经过一两天的滋养,慢慢地展开两三片花瓣,再过上几天,所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿,雪白雪白的花瓣,中间是嫩黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。很好闻,总让人闻不够。

家里有了水仙花,好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

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篇11:我的植物朋友三年级优秀

全文共 258 字

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在我家的阳台上有一盆雏菊。

它的叶子非常密实,叶子绿油油的上面泛着一点光泽,就像打了一层腊,长长的叶柄上,长有椭圆形的叶子,像一把把小勺子,我轻轻地摸了一下叶子,感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的,形状又细又长,在叶子中间直直的挺立着。

每根茎上都有一朵粉中带白的花,远看就像一把小伞,近看花瓣的形状又细又多,像刺一样,花瓣的中间居然是中空管状的,花蕊的颜色是黄中带着点绿,我闻了一下,有一股淡淡的香味儿。

一阵风吹来,就翩翩起舞,非常美丽。

它虽然没玫瑰花的美丽,没有牡丹的娇艳,但它却默默地装点着春天。

我爱我家的雏菊!

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篇12:我的植物朋友三年级

全文共 619 字

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绿萝是一位很受人们欢迎的植物朋友。它不仅有朴素无华的外形,而且还有极其顽强的生命力。更重要的是,它还是绿色的空气净化器。

我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带给我清新的感觉。绿萝的叶子黄绿绿黄相间,清新而芬芳。

每天我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。绿萝刚长出来的叶子像一根针;展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。

绿萝的叶一律朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真向跳舞的小女孩,在扭着腰身。它的枝条很柔美,长长的拖到了地下,立在那里,散发着一种清新自然的芬芳气息。

绿萝的生命力很顽强,土养,水养都能养活。它可净化室内环境,它就像一台“空气净化器”,有效吸收空气中的有害气体。

有一年腊月,我的妈妈请家政打扫房子,他们用湿布擦地、擦墙、甚至我都把我的心爱钢琴拉出来,里里外外的都擦了一遍。两个小时之后,我们家里里外外都一尘不染,连窗户都明晃晃的,家政人员发现我们家的绿萝太长了,就准备用我家的大剪刀剪掉,我求我妈妈:“妈妈,你别剪掉!”妈妈安慰的说:“没事的,绿萝的生命力很长,以后会长出来的!”但我还是不舍得,觉得绿萝被剪会疼的。

过了一段时间,绿萝有枝叶茂盛的,长出了新的嫩芽,翘起了大尾巴。

绿萝遇水既活,因顽强的生命力,被称为“生命之花”。半年下来的绿色枝叶,非常容易满足,就连喝水也觉得自己是幸福的。

啊!绿萝!你是我们生活中形影不离的好伙伴。

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篇13:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 302 字

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在我家阳台上放着一盆植物——草玉露。它天天陪伴着我和我的家人。

从远处看,草玉露的叶片就像一个个小人,围在一起说悄悄话。走进细看,你就会发现,草玉露的叶片很厚,像是在叶片里打了很多气,饱胀得快要破裂似的。叶片上面有一些小细绒毛,顶端有一根细小的“须”。在阳光的照耀下,草玉露叶片的上半部分,是透明或半透明的,美丽极了。

别看草玉露小小的,如果你等上一段时间,它不仅会长大,还会繁殖出很多棵。如果你站远一点看,会不会感觉它就像长满迷你树的绿色小山呢?

它的繁殖方式很特别。只要你摘下一片草玉露的叶片,插在泥土里,它又会长出一株草玉露来,然后可以再用这种方式不停地进行繁殖……

草玉露,谢谢你天天陪伴着我和我的家人。

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篇14:三年级我的植物朋友

全文共 348 字

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我的植物朋友有很多,今天我给大家讲一讲,和我关系最好的伙伴。

我每天放学回来,它都会喊我过去,陪它玩一会儿。通常,我都会准备一些喝的。偶尔也会给它一点儿吃的。它也会给我一些东西。

它的长相很普通,瘦瘦的身体,土灰色的皮肤,一年四季都穿着那套墨绿色的外衣。它也会有情绪,开心的时候,露出一张淡黄色的笑脸,还会散发出淡淡的清香味儿。不开心的时候,它就会摆出一张棕褐色的苦脸。

我这一位朋友的名字特别好听,它叫“桂花”。

我家的这一株桂花,是四季桂,一年四季都会开花儿。

它的花朵很小,淡黄淡黄的,有四片花瓣儿。它有一片片深绿色的叶子,叶子边儿上还有小锯齿。你们发现了吗?

桂花不但好看,而且还有很多的用途。它的花儿和叶子可以泡桂花茶,花儿还可以做桂花糕、桂花羹,晒干的桂花还可以做桂花枕头。

你喜欢我的植物朋友吗?

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篇15:三年级我的植物朋友

全文共 373 字

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“五花肉”,一听这名字,你是不是觉得它是一块红烧肉呢?哈哈,这其实是一盆多肉植物,因为它肉嘟嘟的,而且有五个品种,所以我给它取了这个名字。

这盆“五花肉”是由紫珍珠、姬胧月、筒叶花月、蒂亚、虹之玉组成的多肉拼盘。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽,具有非常强的观赏性;姬胧月有着特殊颜色的蜡质叶片,在阳光充足的条件下,呈现迷人的深红色,光线不足的话,颜色会变得黯淡,茎也会伸长;虹之玉的头有一个褐色的小点,那是由于它接受阳光照射的强弱及时间的不同造成的;蒂亚的叶片会从边缘红起,直至整个叶片,红得让你不可思议,真可谓流刃若火。

最后就是我最喜欢的是筒叶花月,它因为截面形状似马蹄,又称为“马蹄角”。它的叶片翠绿,四季长青,不论哪个季节,都让人觉得生机勃勃,充满活力,这就是我最喜欢它的`原因,我也想像它这样活力四射,朝气蓬勃。

这就是我的植物朋友,你喜欢它吗?

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篇16:植物三年级作文

全文共 374 字

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我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!

我经常去观赏它,给它浇水,松土。仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!

我真喜欢仙人掌!

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篇17:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇18:有关三年级植物观察日记:观察小蒜

全文共 1412 字

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日记

下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

日记二

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

日记三

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!

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篇19:2024小学三年级关于我的植物朋友

全文共 512 字

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我最喜欢的植物朋友是郁金香。阳春三月,正是郁金香盛开的好季节。星期天,爸爸妈妈带着我去半山公园看郁金香。

郁金香可美了!它的颜色可多了,红的似火,白的似雪,黄的似金,还有的紫中透红。远远望去,一片片郁金香就像彩色的海洋。花朵的姿态也可多了,有的才展开两三片花瓣,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展开,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

它的茎的姿态也不少,有的挺着腰杆儿,威风凛凛,好像考试考了100分一样得意;有的笑弯了腰;还有的则摇摇晃晃,好像喝醉了一样。走近一瞧,郁金香的花瓣一片挨着一片,围成椭圆形。郁金香的茎细细的,像一根根竹竿。

郁金香的叶子也美,它的叶子细细长长的,一阵微风拂过,它就翩翩起舞。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我不禁发出赞叹:“郁金香真美啊!”

我突然觉得自己就是一株郁金香,穿着雪白的外衣,站在阳光里,微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不只是我一朵,一整片郁金香都在舞蹈。风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蚂蚁爬过来,告诉我昨夜的大丰收,蝴蝶从头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是郁金香,我是在看郁金香呢。

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篇20:小学三年级我的植物朋友

全文共 347 字

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我家院子种了许多花,其中我最喜欢绣球花,有深红的,也有浅红的,还有紫色和浅蓝色的。

开春时,我仔细地观察了一下,发现绣球花的枝杆上已经冒出了两厘米多的小嫩芽。有的嫩芽微微张开了,像一个个小菜花,漂亮极了!

每年五月份,它的叶子翠绿翠绿的,长得一点也不留缝隙,绿叶的形状像扇形。它的叶子边缘长得像小齿纹,叶片向四周伸展,把茎杆遮盖着像一把把小雨伞。

夏天,绣球花绿叶芯中长出了一条嫩茎,上方还有一个小花蕾。我天天看,天天盼,茎越长越长,花蕾越长越大。花儿最后盛开了,刚开的绣球花是淡绿色的,开好了是淡粉色,还透着一点白。绣球花有四个花瓣,像一只只小蝴蝶,紧挨在一起组成了一朵朵球形的绣球花,远远看去像一群美丽的蝴蝶在跳舞。

绣球花为我家小院增添了别样的色彩,使得小院充满了欢乐,也让我的童年更加多姿多彩。

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