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写植物作文三年级下册【汇集20篇】

为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。每日一记,下面由小编来给大家带来:假期日记。

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2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 396 字

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相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”爸爸说:“你去观察观察吧。”

四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的能活下来吗?

几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

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篇1:小学三年级我的植物朋友

全文共 345 字

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前几天,我的舅舅送了我一盆兰花。他说:“这盆兰花你可得好好养,很值钱的呢!”我听了后,暗自下决心,我一定好好照顾兰花,像招待大王一样。

这盆兰花像路边的小草一样,叶子几乎是贴着地长出来的。仔细观察兰花的叶子,又长又细,有些还一直垂着。乍一看,还以为是一个绿色的爆炸头。我每天都坚持给兰花浇上一点水,希望它可以快快长大。

有一天早晨,我像往常一样跑去阳台看看兰花。“呀!好神奇!”我的兰花,一夜之间突然开出了一个小花苞。圆圆的鼓鼓的小花苞,仿佛是一个充满气的气球,好像我再吹一点儿气,就要破裂似的。我可激动了,盯着兰花看了好久:兰花兰花,你是不是迫不及待地想来看看这个美丽的世界呀!

现在,原来的那个圆鼓鼓的小花苞已经一点点地开了,散发出一点点清香。我多么希望我的兰花朋友,能够开出更多更美的兰花。

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篇2:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇3:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 589 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立手边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,妈妈也是,就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。仙人掌它的生命力十分的顽强,它不像别的花那样“娇弱”,经过风吹雨打后,就会通通死掉,而仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。

每当冬天来临,寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直有力的挺拔在那里,正因为这一点,我才喜欢仙人掌,因为它坚强、毫不动摇、坚持……

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!

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篇4:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇5:我的植物朋友三年级优秀

全文共 305 字

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我喜欢的花有很多,有鲜艳的郁金香,有香香的玫瑰,但我最喜欢的植物是雏菊。

雏菊的茎直直的,又绿又细。它的茎细得像笔芯,上面还有毛毛。它不仅有可爱的茎,还有小巧的叶。叶是嫩绿的,像一把小勺。下面细细的是勺柄,上面宽宽的,像勺子头,我觉得这把“勺子”是用来舀花粉的吧!

雏菊的花远远看去像一团粉色的绒球,近处看,就像是刚刚绽放的烟花,花托处是白白的,接着越来越粉……最后几乎变成了紫色。而刚开的小花像云一样白,害羞地躲在叶子里。花瓣细细的,像头发一般,而且还是空心的,从孔里发出淡淡的清香。而花蕊像一个个小球球,立在花托之上,美若仙子。

雏菊不仅有观赏价值,还有药用价值,可以泡茶,雏菊可以清热解毒,清新降火。

我爱雏菊。

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篇6:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 277 字

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我的家里种了一棵发财树,盆里面放了非常多的装饰品,看上去十分漂亮。

发财树长得很茂盛。它的茎上长出了许多小枝,这些小枝都是一枝一枝往上长的,只有几枝是往下垂的。枝上又长满了很多叶子,一片叠着一片,密密麻麻的,不留一点缝隙。有些叶子是深绿色的,有些是淡绿色的,深深浅浅地叠在一起,让发财树变得更加美丽了。

远远看去,发财树就像一把绿色的大伞。走进细看,你会发现有的叶子几片围在一起,像是秘密地开着大会;有的叶子两片叠在一起,像是在玩摔跤游戏;有的叶子还是卷曲的小嫩芽,正躲着悄悄地打扮自己呢;还有的叶子聚集在一起,就像一只只小手正在招财呢。

我喜欢我家的发财树。

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篇7:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 526 字

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我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。

远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。

芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。

因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。

记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!

有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!

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篇8:我的植物朋友三年级优秀

全文共 258 字

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在我家的阳台上有一盆雏菊。

它的叶子非常密实,叶子绿油油的上面泛着一点光泽,就像打了一层腊,长长的叶柄上,长有椭圆形的叶子,像一把把小勺子,我轻轻地摸了一下叶子,感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的,形状又细又长,在叶子中间直直的挺立着。

每根茎上都有一朵粉中带白的花,远看就像一把小伞,近看花瓣的形状又细又多,像刺一样,花瓣的中间居然是中空管状的,花蕊的颜色是黄中带着点绿,我闻了一下,有一股淡淡的香味儿。

一阵风吹来,就翩翩起舞,非常美丽。

它虽然没玫瑰花的美丽,没有牡丹的娇艳,但它却默默地装点着春天。

我爱我家的雏菊!

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篇9:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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篇10:三年级我的植物朋友

全文共 348 字

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我的植物朋友有很多,今天我给大家讲一讲,和我关系最好的伙伴。

我每天放学回来,它都会喊我过去,陪它玩一会儿。通常,我都会准备一些喝的。偶尔也会给它一点儿吃的。它也会给我一些东西。

它的长相很普通,瘦瘦的身体,土灰色的皮肤,一年四季都穿着那套墨绿色的外衣。它也会有情绪,开心的时候,露出一张淡黄色的笑脸,还会散发出淡淡的清香味儿。不开心的时候,它就会摆出一张棕褐色的苦脸。

我这一位朋友的名字特别好听,它叫“桂花”。

我家的这一株桂花,是四季桂,一年四季都会开花儿。

它的花朵很小,淡黄淡黄的,有四片花瓣儿。它有一片片深绿色的叶子,叶子边儿上还有小锯齿。你们发现了吗?

桂花不但好看,而且还有很多的用途。它的花儿和叶子可以泡桂花茶,花儿还可以做桂花糕、桂花羹,晒干的桂花还可以做桂花枕头。

你喜欢我的植物朋友吗?

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篇11:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 306 字

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黄牡丹穿着金黄金黄的衣裳,站在碧绿碧绿的叶子上,感觉就像公主在跳孔雀舞!

给它伴奏的,是风儿和小河的短笛。给它温暖的,是太阳妈妈的拥抱,黄牡丹努力的身展自己的身体,它希望自己能看得更高,更远。

黄牡丹绽放出金色的花瓣,露出橙红的花蕊,放出诱人的花香。路人经过,就连声说笑,黄牡丹开心极了,它希望自己能开得更美。

在阳光明媚的早晨,黄牡丹大口大口地喝着露珠,生怕别人偷走。

吃好饭,黄牡丹要继续跳它的孔雀舞了,渴了,可以喝剩下的露珠。累了,就把树叶当书看,她低下头静静阅读的时候,那金黄的花瓣忽闪忽闪的,是那么迷人,那么光彩夺目。

我久久地欣赏着她,突然脑中浮现了一句诗:“人间四月芳菲尽,花神牡丹始盛开。”黄牡丹可真美呀!

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篇12:2024吊兰是我的植物朋友三年级

全文共 484 字

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我有很多植物朋友,其中我最喜欢的就是我自己种的吊兰了。它长得非常茂盛,它的叶子四面生长,好像要把整个家占领似的。

我会给吊兰浇水,还会给吊兰唱歌,更会给吊兰讲故事。我给这盆吊兰取了个名字,叫做皮皮,因为它很顽皮。有一次我给它清理干枯的叶子,就在清理到第三枝的时候遇到了一些小麻烦,就是它的枯叶拽不下来了,我使劲地拽呀拽,“扑通”一声,一屁服坐在了地上,

疼死我了,我瞪着皮皮,它好像还在笑着的样子,真讨厌!

皮皮还会开花,开出花的雪白雪白的,一小朵一小朵的,像一片片雪花落在它身上,哇,美丽极了!

养皮皮很麻烦,每过两三年就要把它们挖出来,把多余的根剪掉,听爸爸说,如果不修剪的话,它的黄叶会越来越多,最后甚至会让整棵树都变成黄色的,所以我们要剪枯叶呀!

养及及虽然有点麻烦,但是它一年四季都是绿色的,将我们家装扮得像春天一样。听说它还可以净化空气呢!把家里的二氧化碳等有毒物的气体吸进它的小肚子里,再吐出干净的空气给我们呼吸。好处可多呢!

话说回来,国有国宝,家应该也有家宝,皮皮就是我家的家宝。我要好好对待它,像照顾自己一样,给它浇水、施肥、清理枯叶……谁让它是我的好朋友呢!

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篇13:我家的植物作文300字三年级

全文共 322 字

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看到题目,你一定会说“娇娇女干吗要加引号呢?”对了,因为它不是人,而是我家的植物——玉兰花,娇艳的美女花噢。

我喜欢玉兰花,是因为它是那么的美丽,粉白色的花朵镶嵌在树枝上,花瓣包裹着花芯,花芯是雪白色的,像棉花一样。它们开放的姿态各不相同,有的完全开放,像一个大大方方的姑娘,展示着她的美丽;有的半开半合,像个害羞的少女;有的含苞欲放,像一个没有睡醒的小孩子……

我家的玉兰花是水养的,如果你走近仔细看,就会看见玉兰花的枝干是灰褐色的,粗壮的枝干全部插在水中,吸取着养分。只有花朵露出水面,绽放它的美丽。玉兰花还很香,每每有人经过,都会忍不住要停下来闻一闻,看一看,就像欣赏一件珍贵的宝贝,久久不愿离去!

我喜欢玉兰花,喜欢它的美丽,更喜欢它的香味!

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篇14:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 409 字

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地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花......可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

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篇15:观察植物为题目的三年级作文

全文共 764 字

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一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物三年级观察植物的作文。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇16:三年级我的植物朋友作文300字

全文共 346 字

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市民广场开了一株株梅花,它从冬天一直开放到初春,花期很长。它的枝干是褐色的,上面有很深的纹路,很有沧桑感,看上去真的饱经风霜了。梅花的`颜色有白的,也有深粉的,每一枝枝干上会有一到两朵梅花。我凑近仔细看看,一朵花不只是一层花瓣,有好多层叠在一起,而一层就有五片花瓣!一片片花瓣围成个圈儿,簇拥着中央又细又长的黄色花蕊。看!有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩色的花蕊,有的还是花骨朵,十分玲珑可爱。

梅花的叶子是花凋谢之后才长出来的,叶子绿绿的,周边有锯齿。

梅花与兰花、竹子和菊花,被称为花中四君子,还和松树和竹子一起并称为“岁寒三友”。它顶着呼啸的北风和无情的冰雪,凌寒独自开放。让我想起了一句诗:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

我喜欢梅花,我更喜欢它不畏严寒,傲然绽放的精神。

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篇17:三年级我的植物朋友桃花作文300字

全文共 326 字

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春天到了,百花齐放,我到奶奶家去玩。来到后院里看到一棵桃树,我又叫它桃桃。

远远一看,桃花就像一片粉红的海洋,一阵微风吹来,桃花就随风摆动,像一个个在跳舞的小姑娘。

走进一看,桃花已经开了不少,树枝长长的,好像一个个杆子。桃花从这些树枝间冒出来,有的还是个小花苞,像一个还没睡醒的小婴儿,有的花瓣儿才展开两三片花瓣儿,犹如小鸡破壳而出一样,从小小的花蕾中蹦了出来,有的全展开了,露出了黄色的花蕊,渐渐成了花的雏形。

再慢慢地,花瓣儿越来越大,颜色开始有了变化,有的桃花白如玉,白得好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的雪。有的桃花粉似霞,真不知道它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞了。有的桃花粉上加了白,好像被涂上了一层白色的颜料。

这就是惹人喜爱的植物朋友——桃花。

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篇18:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 368 字

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要说我最喜欢的植物,那肯定是梅花啦!为什么呢?是因为它有着粉红的花瓣,还是因为它有着不怕严寒的品格,所以我最喜欢的植物当然是它了!

立春以后,淅淅沥沥的春雨不断地由天上洒落着,雨水使得天气变得更加寒冷,这时,看那一片粉红色的梅林,一朵朵、一簇簇、一团团的梅花着急地从树枝上探出各自的好奇的小脑袋,迎接着春姑娘的到来。

有的梅花伸了一个懒腰展开了两三片花瓣;有的梅花花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,上面还挂着晶莹的露珠;有的梅花还把自己裹在粉红色的小被子里睡大觉呢!

从近处看,那些还没开放的花骨朵儿,在树枝上整齐地排列着,好像镶着一串串的粉水晶。每一朵花都很娇小,可从远处看,它们聚在一起,却能汇成一片粉红的海洋,就像在开迎春大会呢!

我想过,如果梅花在春天开放会怎么样?

还是不要!因为梅花香自苦寒来,是冬天的冰雪衬得这花儿越发的娇艳而高洁!

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篇19:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇20:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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