快乐与我的成长汇总20篇

一个年仅八岁的孩子，竟要让父母承诺“第一爱大宝”。听起来很可笑，但可笑的背后，不免让人有诸多的感叹。这是新生代独占欲和极度自私的表现。如果说独自享受爱是动物的本能，那么对人类似乎有些不妥。如果你让孩子们承诺第一爱谁?答案肯定是自己，因为他们的种种行为已经说明一切。自私和占有欲，每个人身上多少都会有。可如果达到过分的程度，恐怕要与葛朗台病态的占有欲匹敌。由此，我想到了许多。人生不仅要占有，但更要学会分享。

学会分享，才能得到别人的帮助。俗话说，有舍，才会得。人，是社会型动物，大多数的事情，都离不开他人的帮助。因为没有谁单独靠自己，就可以随随便便取得成功的，都会遇到这样或那样的困难，是而依靠他人的帮助，解决困难的一种有效的途径，就是分享。一味的索取，而不与人分享，最终只能会众叛亲离。昔日刘邦，武艺不如项羽，用计不如韩信，治国不如张良，却最终权倾天下，位尊九五，就是因为他懂得与人合作，而项羽则刚愎自用，将授予别人一个将职都要犹豫半天，最终众叛亲离，他的占有欲使他孤立无援只得自刎乌江，一败涂地。可见，学会分享，必须先学会合作，因为众人拾柴火焰高。

学会合作，才能维系长久的快乐。一味地索求父母的关爱，而不知与人分享，只是让人家单方面的付出，这种关系岂能长久?由此引申，任何一种稳定关系的建立，都是要求双方都的付出，爱也是这样。孩子小时，父母护着他，可他长大了呢? 成家了呢?谁又能对她永久地承诺?在家里可以这样任性，到社会群体之间又会怎样?无论是自然世界，还是现实社会，无处不在遵守着能量守恒定律。在中国革命的发展历程中，民主党派就与共产党团结合作，同舟共济，肝胆相照的。世界上没有人能永远的为你付出，不如先学会合作，再学会与人分享快乐与幸福。因此，坚持传递爱心与分享幸福，必然是“与人乐乐快乐”。

学会分享，才能实现快乐和幸福。一棵树独占养分和阳光，虽然长的快，但经不起大的风雨，形成一片森林，共同分享养分，虽然长得慢，但可以携手挡风雨雷暴。如此看来，分享，虽然有失但也有得，得大于失;独占，虽然乍一看，暂时获得蝇头小利，弄不好一败涂地，得不偿失。酷爱打高尔夫球的犹太教的长老违反规定，休息日偷偷打高尔夫球。天使生气地状告上帝，上帝说：我会好好惩罚他。当长老打完十八洞，成绩堪比世界级球手，长老乐坏了。天使再次状告。上帝说：他那惊人的成绩以及兴奋的心情，却不能跟人述说，这不是最好的惩罚吗?原来，没人分享快乐是一种惩罚!

人绝不是一座孤岛，“人”字是两笔写成的，相互依靠才能不倒。分享，才能快乐成长。

在童年的记忆中，让我最快乐的，莫过于去外婆家了。外婆家远在重庆，一般来说，坐火车比较方便，但是，那列车的票向来难买，因此每年我们都要为此费一番周折。如果是回去过年，那得在没考试的时候就开始准备。一旦到了订票时间，我们就会疯一般地在早上6点用电话订票；电脑整天开着，用来搜寻转让的票；如果去上海，必须直奔火车站售票大厅。

有几次，我们不得不买“黄牛”手中的高价票：原价四百多的票要卖六百元。如果能拿到票，也是十二分幸运了。我们会周到、细致地收拾东西，然后去超市“豪购”一番，再带上作业、行李和车票激动地走进火车站。 旅途是愉快的。在火车上待25个小时，我会写一些作业。但是，更多的时间里是打牌、聊天和吃零食。火车上真的很棒，不仅有老乡亲切的话语，而且免念“秩秩斯干，幽幽南山”，妈妈也会一改严肃的态度，像小孩子一样吃零食。

到了站，我们会在亲人家住一个晚上，然后大摆“龙门阵”。第二天，我们会坐破旧的公交车到一个镇上。一路上的崎岖，一路上的艰辛，那是在苏州感受不到的。两边连绵的青山，是我最爱的风景。坐两个多小时汽车，就到了那个小镇。小镇很冷清，只有一条街，我常常与妹妹出去玩很久，直到吃晚饭才回来。这儿太自由了！ 去外婆家，这才是最有趣的。那个路，才叫险！全是泥巴，几乎没什么护栏，窄窄的路下边，是碧绿而宽阔的阿蓬江。

途中，有多处900的转弯，路过还有山洞，山路弯来弯去，如同是绕在阿蓬江这匹绿绸上的流苏。有时，我会乘坐哥哥的摩托车，飞驰在路上，感受两边山的—呼—吸。 到了，到了！一下子跳下车，别急，没到外婆家，只是到了村口。然后，背着大包小包，走原汁原味的路。一路上，要踩泥巴，要过几条小溪，要踩着石头不过，听着“叮叮咚咚”的泉水声，我的心情十分愉快。不远处，就是外婆家了。哦，对了！这里的住宅，全是木头做的，有些人家还是土家吊脚楼呢。 一到家，我们一帮孩子就会疯玩。有一次拔河比赛，我记忆颇深。偶然看到一根绳子，就有人说：“拔河！”于是，我们摆开架势。开始，我的小队败给了大人。

后来，我们商量了一下，我说：“要利用人多的优势，先拖住他们，然后待他们体力不支时，我们一齐发力！”小队成员听了我的话，死死拖住，使大人们有些累了。于是，我大喊：“一，二，三，拉——”一瞬间，大人们猝不及防，败给了我们。 对于去外婆家，我真是有说不完的话。如今，那儿是全国最大、最原生态的村寨了。宏伟却不失秀丽的青山，朴实却不失机灵的人们你是否也动心了？

[作文成长中的快乐

时间过得真快，转眼间，我已是一名小学生了，这期间我经历了无数的快乐，快乐是陪伴我成长的精灵。

画画让我感受到了快乐。每当我拿起画笔，画出优美的图案时，我就感觉特别的享受，画画还能画出你看不见的世界：可爱的雪精灵，呼呼大睡的笨笨熊……这一切都让我感觉到生活的美好，画画已成为我生活中不可或缺的一部分。

学习让我感受到了快乐。有时，遇到不会做的习题，妈妈总是说让我多想想，实在想不出来她再告诉我，我就开动脑筋使劲想。尤其数学，有时换一种思维，换一种方法，问题就会迎刃而解，每当我把问题想出来时，我就会一蹦三尺高，那股高兴劲用一个字形容，就是“爽”，原来学习也是一种快乐。

旅游让我感受到了快乐。每当节假日，妈妈都会带我出去开阔视野，我像一只小鸟，在蓝天白云下，在阳光照耀下，呼吸着清新的空气，观赏着美丽的风光。去年妈妈带我到深圳，游览了世界之窗、锦绣中华、欢乐谷……大自然的美丽、人类的智慧让我赞不绝口，旅游更是一种快乐。

有一首歌叫“快乐是能量”，在我成长的过程中，我真希望这个快乐能量就像七彩阳光散发到我身上，让快乐永远伴随着我！

我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。

游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。

快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。

生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。作文

让我们一起在快乐中成长吧！

我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言：小马过河，河之深浅需要自己的尝试，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对书有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[初中作文成长中体会童年的快乐

在我成长的道路上，经历过许许多多的事，难过亦或开心，均不曾留下太深印象，唯有一件事令我终生难忘。 On the road to my growth, I have experienced many things, sad or happy, and never left too much impression. Only one thing makes me lifetime for life for life.memorable.

那是个鸟语花香的下午，父亲把我送到书城看书就匆匆离开了。走进书城的瞬间，我惊呆了。书城里人山人海，犹如千百棵花花草草在吸允着书香的甘露!当然，我这朵小花也不会例外。

我随手拿起身边书架上的一本书，想用最快的速度投入书的海洋，和她们一起啜饮琼浆。可是，随手拿到的竟然是一本我最不喜爱的文学书。我想放回去，可又觉得背后有一双“火眼金睛”在盯着我。哎，不行，拿都拿了，我不能就这么放回去。于是，我不懂装懂的看了起来。

看着看着，我竟然着迷了。我一页一页的翻着，仿佛畅游在知识的海洋里，感受扑面而来的文学之风，它博大精深，钟灵毓秀，源远流长……

直到，耳边响起“回家”的音乐，才让我回过神来。一看手机，啊，爸爸已经给我打了好几个电话，他已经在楼下等我归家啦，书城也快要关门了。可是，这本书还没看完，怎么办呢?我抱紧了书本，仿佛一不小心，就有人会将它抢走。

“小朋友，该回家咯!”书城的管理员带着甜美的笑对我说。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一个胆怯的小女孩，就是连块橡皮我都不好意思跟同学借，现在要我开口跟一个陌生的阿姨借书，叫我如何开的了口呢?

轻轻地我放下书本，拖着步子下楼往大门口走去，百般不舍。

忽然，玄关处几个大字映入我的眼帘“成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事”。我仿佛受到了极大的鼓舞，拔腿就往楼上跑。“阿姨，我可以把刚才那么书借回家吗?”

“当然可以啊，小傻瓜，这里的书就是借给热爱学习的小蜜蜂的。你到前台来，阿姨给你办卡登记下就可以了!”阿姨笑盈盈的说到，眼里充满了对我的爱和认可。

“做我应该做的事”不仅借到了喜爱的文学书，还让我战胜了胆怯的心里!我知道，这是文学的魅力在牵引着我。牵引着我跨过人生道路上的一道道坎，奔跑在在成长的道路上!

第1篇 成长中的快乐

我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。

那是在前几天，快要期中考试的时候。什么？星期五考试？伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，太好了！没错！我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。

轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。

这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。 第2篇 成长中的快乐

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：以前，我成长的时候，很开心！

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。

[抒情记事作文成长中的快乐

孙中山说过：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。”像游鱼热爱碧水，像小草依恋大地，我深深地热爱着读书，尤其爱读国学经典。

没有什么快乐比得上读书的快乐，当你正在阅读时，你便是个快乐的自由人。

孤独时，国学经典是知心的好友；烦闷时，国学经典是敞开的窗户；阴暗时，国学经典是灿烂的阳光；灰心时，国学经典能给你无限的热情……

读一本一本的国学经典，犹如品味四季的景色，可欣赏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天；可感受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；可领略“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的秋天；可咏叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。四季不同，风景各异。

国学经典是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地反珍贵的货物运送给一代又一代。货物是珍贵的，但我们若是视而不见，或避而远之，岂不可惜！

现在的学生课余阅读生活，可谓是丰富多彩！都市言情，历史军事，游戏体育等等，五花八门，让人无从下手。

学生们缺少自制的约束，常在一些无聊的书上浪费着时间。我就曾迷上过一套历史军事类小说，那里，我真是没日没夜地想着要抓紧时间把它读完，结果书是读完了，但各类作业的 “优”没了，考试名次如过山车般驶入了低谷。幸好我及时醒悟，奋起直追，但是现在想想，多少有点后怕。读书就应该读好书，阅读的时间才会有意义。

有人说，一本好书，可以让你畅游万水千山；一本好书，可以让你穿越古今中外；一本好书，可以让你踏上理想的征途。是的，多读些国学经典吧，像蜜蜂一样，勤劳地扑闪着双翅，去采撷知识的芬芳！

成长就像是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，有学习弹琴的苦，有收获成功的甜，又被人误解的酸，还有考试失利的辣……也正是有了这些磨难与锻炼，我才真正感受到了成长的快乐。

我是一个倔强的女孩，一旦决定了某件事，我就会坚持不懈、努力奋斗，下决心要出色地完成它。而这股字倔强的背后还隐藏了我的成长小故事，也正是它让我第一次尝到了成功的快乐。

每天饭后，我都喜欢和妈妈一起到外面散步，城市就像是一个乖巧的孩子，渐渐进入甜美的梦乡。那天，我和妈妈去市民广场散步，那彩色的轮滑鞋就立刻吸引了我，那一个个年轻活泼的身影在宽阔广场上自由自在地奔驰着，就像是欢快的小鸟，在无边无际碧蓝的天空中，展翅飞翔。随着人们舞动的脚步，轮滑鞋上五彩的光芒便在地上划出一道道美丽的弧线。妈妈告诉我那是一种有趣的运动项目，叫“溜旱冰”。以后，我每天都来市民广场，静静地坐在高高的台阶上，几丝微风轻柔地抚摸着我的脸庞，尽情地领略那洒脱的身姿，潇洒的步伐。每当看到哥哥姐姐们变着花样溜旱冰时，我的心里也是痒痒的，多么希望能拥有一双属于自己的溜冰鞋，灵活自如地穿梭在大街小巷。

终于有一天，妈妈终于被我渴望的眼神打动，决定也让我学习溜旱冰，同时也锻炼一下身体，我听了激动得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我梦寐以求的溜冰鞋，还报了花样溜冰学习班。我终于能像哥哥姐姐那样在广场上自由滑翔啦!可是，现实把我从美好的想象中残酷地拽了回来，我刚穿上溜冰鞋，还没站稳，就重重地摔在了地上，四脚朝天，痛得直不起腰来，晶莹的泪水在眼眶中打转，我的心中充满了沮丧：第一次溜冰就摔了重重一跤，真是失败!妈妈见了，虽然很心疼，但是不断地鼓励我：“文文，从哪里跌倒就从哪里站起来。只有通过坚持不懈的练习，才能学会溜旱冰，这不正是你的愿望吗?”对，这是我的梦想，我不能放弃!听了妈妈的话，仿佛有一种无形的力量在鼓励着我勇敢地站起来!收拾沮丧的心情，抬起头向前看，加油!

从这时起，我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能学会的。于是，我下定决心刻苦学习旱冰，每天我都坚持到市民广场去学习花样旱冰，不管是赤日炎炎，还是刮风下雨，我都努力训练，铭记着：从哪里跌倒就从哪里站起!即使摔得膝盖发青，手臂划破，也毫不退缩，站起来继续练习。就这样日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我学会了“前减”、“后减”、“前加”、“后加”、“单脚S”等等花样旱冰，我第一次感受到了成功的喜悦。现在，每当我自信地穿上溜冰鞋，灵活自如地在广场上速滑时，就会有一种成功的喜悦充盈在我的心头，在自由自在的速滑中，我忘记了烦恼，忘记了忧伤，勇敢执着地冲向前方!

成长让我收获坚强，成长让我学会勇敢，成长让我懂得坚持，成长使我更加成熟，我感受到了成长的快乐!

古语说得好：“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱”。顾名思义，自尊就是尊重自己，认同自己。自爱就是爱惜自己，保护自己。而我认为：有自信，不吹牛，不阿谀奉承，把校园生活和家庭生活过得有声有色，做一个最好的自己是自尊自爱最完美的表达。

回想起学校前段时间举行的校园运动会。同学们利用课余生活和周末时光默默地勤加练习。在比赛场上奋力拼搏，一心想让班级在学校放光彩。这正是受到自尊自爱这盏明灯的指引。

前两周，我们四年级全体师生来到鼓浪屿研学。一天下来虽然很累，但却收获了许多知识，得到了锻炼。特别是吃完午饭，我和班上几位同学同心合力，把整个年段的垃圾一一装进大箱子，运送到垃圾收集点，全程不留一点儿垃圾。这看似习以为常的小事，不正是自尊自爱的品质在闪光吗！

爱因斯坦曾经说过：“自信是向成功迈出的第一步。”在作文分享课上，我总是被钟老师表扬声音洪亮，那是因为我对自己充满了信心。所以说成功之花少不了自信的灌溉。

由古论今，不论是“嗟来之食”“晏子辞千金”这些典故，还是身残志坚的张海迪，都告诉我们：做人要有骨气，有纯洁、高尚的品质，才能赢得别人的尊重和爱戴。我要做一个最好的自己，让自尊自爱伴我快乐成长。

快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了，王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说：“让我来当老鹰吧！”王钟毓也兴高采烈的说：“我要当鸡妈妈！”这样，其他人就都成了小鸡。

游戏开始了，“鸡妈妈”大叫一声：“孩子们抓紧了！”“老鹰”来了个猛虎扑，幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”，使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了，左扑右扑，“鸡妈妈”左挡右挡，不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时，“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊！还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹！快乐像糖果！快乐更像一辆小马车，载着我们快乐成长！

“终于放松了！”我长长地舒了一口气，我的“噩梦”终于平息了！

最近一段时间，我总是放松不了，一下课心就像上了弦，不由得紧绷个脸，因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”，时而来追我们，时而把我们围起来，时而把我们逼到墙角，时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了，我和薛凡雨又是语文课代表，经常会帮老师批改作业，冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截，我们俩竟然有了对付他们的策略，不信跟着我看看镜头回放吧！

一下课，我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去，男生们也不甘示弱，向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下，向不同的方向跑去，男生们一下子愣住了，脸上满是疑惑，连“领头大王”也没了法子，无奈的看着我们， 好想在说：“我该去追谁呢？”我们乘男生分神的时候，冲往前方，躲到一棵大树后，哈哈，男生找不到我们了，我们捂着嘴巴得意的笑了！

下课铃声一响，我和薛凡雨寻找好“出走途径”，猫着腰，小心翼翼地从后门溜出去，朝着目标---女厕所奔去，男生总不能跟着我们去女厕所吧！这个方法倒是避开了讨厌的男生，但也苦了我们可怜的鼻子！

男生们吸取了之前的教训，他们也改变了策略。一下课，他们就安排人员把守在教室的前后门，象解放军战士一样，腰杆挺得笔直，让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们，还有的得意的说：“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计，告老师为上计！”嘿嘿，老师知道了，男生们就没有好下场喽！结果可想而知，老师听了我们的诉说，一拍桌子，怒发冲冠，去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋，就像双打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！终于雨过天晴了！”这次以后，我们真正的舒了一口气！

生活其实太有趣了，我想，长大以后的我想起这件事，一定会很开心吧！

[成长中的快乐小学六年级作文

如果没有蒲公英脱离母体的决心，哪来随处可见蒲公英家族的繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!

蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，经过风耐过雨，可它最终选择独立，选择坚强，于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚成自身的力量，插上翅膀直奔苍穹。雏鹰一次次从崖上跌落，一次次展翅拭干苦涩的泪水，可是它最终却成为天空的王者，一道金光，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也要满腔热血，拼搏奋进!

莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天，为了梦中的那片乐土，多少个寒灯之夜留给了—本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字理解古文。老师的教导，家长的关心，都是我们身后强有力的助推器。一步步，朝着设定的目标，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言弃;一步步，追着初升的朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!

成长路上没有捷径，佯装的小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，这就是我们的成长，我们的路。

当我们明白今日成功的花儿只是昔日一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上，没有捷径，有的只是我们自己，仰望星空，脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。

我成长的快乐是我有一辆属于自己的自行车，也学会了骑自行车。

我记得刚学骑自行车的时候，是向静静姐姐借的自行车，我把自行车推到大坪上，妈妈在后面扶着自行车。我刚上去，妈妈就严厉地命令我说：“用脚踩圈，前面手握方向柄，身体保持平衡，眼睛望着前面，专心致志，别东张西望的。”我按照妈妈说的，我感觉我只有一点点学会了，但是有时还会左倾右斜的，不由自主地摔下来。

慢慢地练，我就慢慢地学会了一半；但是就是不平稳，我骑着骑着，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎哟喂！疼死我了，摔了个大屁墩。

但是我还是坚强地站了起来，不管困难多大，我都要熬过去。坚持就是胜利，我把自行车扶起来，我就是打不败的冯晓淇。

之后，我又骑上了自行车，在坪上骑了几圈，突然，自行车失控了，向石子沙路冲去，我赶紧带刹，砰的一声响，我又从车上摔了下来：膝盖处摔破了牛仔裤，里面的皮肤也破了，还在流血，我感觉到无比的疼痛，眼泪水就快要夺眶而出了。我忍着痛，绝对不能哭，我还要学好骑自行车呢？终于，我还是努力地站了起来。不能让妈妈知道，否则就不会让我骑了。

对，坚持，坚持，坚持之后，就会赢来胜利。我心里默默地念，我继续骑自行车，我又在坪上骑了几圈，慢慢地，我骑得灵活了。我还试着轻轻地按刹，我知道我刚才那一摔是因为我按刹车太快和太用力了。只要轻轻地按，逐步地加刹车，就不会摔下来。我哭了，是因为刚才的疼痛来得太突然太猛烈了；我也笑了，真是太好了！我终于学会了骑自行车。

我跑过去把这个好消息告诉妈妈。妈妈高兴地说：“你真棒！这么快就学会了骑自行车了。我的女儿真了不起呀！"妈妈低头一看，发现了我的与众不同的裤子，她疼惜地说：“你的膝盖怎么流血了？快来，别骑了，妈妈替你好好包扎一下。"

我一本正经地说：“没事，刚才从自行车上摔了下来，擦破了点皮。这点小伤不算什么的。"

但妈妈执意让我停下来休息，帮我涂药；我告诉你们一个秘密吧：其实涂药时的我现在很疼，很疼，呜……呜……

成长像苹果一样，甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙，我在慢慢成长中感受快乐。

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书，坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节，品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动，只想去帮助他们。回到家里，我喜欢和家人分享自己读过的书，他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指，那一刻的我别提有多开心了。在阅读中，我学会了换位思考，诚信待人，学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看，耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水，有时在排练过程中遇到不顺心的时候，我总会掉下眼泪。可每当此时，在一旁的老师总会低声鼓励我：“墨痕，不要哭来再来一次，只要你注意朗读的节奏，声音再大那么一点点，你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完，感受到老师的辛勤付出，我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧，那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时，我都会得到同学和老师的点赞，然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞，看蓝天白云……累了，我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦，我是如此喜欢小学的生活，上课，下课，放学……每天的生活丰富多彩，收获的却是无尽的乐。：习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上，参加东城街道讲故事比赛，连续两年获得小组一等奖，参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时，我的心里都乐开了花。

我成长，我快乐，现在回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在跳着，于是提笔写下了成长中的无限快乐。

不管你怕不怕困境，现实中的困境却无法避免。困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，丝毫不见"柳暗花明"的转机。我们总会得到!我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱!"根源何在?"一个声音响彻脑际。对呀，"唯物主义论"主张透过事物的现象看本质从"根本"上解决问题。

猛然间，一个例子涌入脑中：有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说："有办法了。"于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些玩具小风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这不起眼的生意。几年过后，他俩成了富翁。这真是"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。原来"困境"的"困"，在于人的"不能"。我恍然大悟!

要走出困境，最重要的是要有信心，有实干精神。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、吃苦耐劳的人。古语有云：临渊羡鱼，不如退而结网。这就告诉我们：唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所谓"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干，建国初期，我们也不会建大庆、胜利等大油田，使我国摆脱了靠进口钢铁、洋油过日子的困境;如果只是干等干靠，比尔·盖茨也不会当上微软公司的总裁，一跃成为世界首富。这样的事例太多了!爱迪生花了整整十个年头，经过五万次左右的实验，发明了蓄电池;狄更斯不管刮风下雨，每天到街头去观察谛听，记下行人的只言片语，写出许多文学巨著;著名科学家竺可桢70多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到1974月2月6日临终的一天还不忘做科研记录。不靠自己，能行吗?有飞来的山、落镜的湖，有背来背去的王屋太行，名山大川自可以用传说来解释，惟有长城不能。因为只有"干"才是筑起万里长城的一块块扎扎实实的"青砖"。因此，我们应该说：困难算什么?我们能干!

古今中外，能成功的人从来都是敢于承受挫折的人。如果一个的内心脆弱，不能承受哪怕是轻微的震颤，那他必会成为困难的俘虏，永远一事无成。周文王受拘禁而演《周易》;司马迁忍受遭宫刑之痛完成《史记》;贝多芬克服耳聋的巨大障碍，写成了世代不朽的《命运交响曲》，如此事例，不胜枚举。敢于直面人生挫折，勇于接受困难的挑战，即使眼看山穷水尽，仍会峰回路转，柳暗花明。

半期来，我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书，约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分，数学80分。

在学习过程中，我学会了和同学们有效沟通，得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次，我忘了带英语书，我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速，她做完后把书借给了我，左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮，由衷地赞美：“你的英文写得好好哦，不像你写的字，我喜欢你写的英文！”左彦玲看得入迷，索性一条腿搭在我课桌上，我说：“左彦玲，你可不可以不坐在桌子上啊？我不好写作业。”左彦玲说：“好，我下来。”

每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路，我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了，我们就上我家后山橘园玩耍，吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树，橘来服兮”，口渴了就摘几个橘子品尝品尝，酸酸甜甜的，齿颊留香。

我还坚持做家务劳动，我学会了收拾餐桌、洗碗，我做家务劳动很细致，在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌，协助学校厨房做些力所能及的服务工作，得到了厨房工友和老师们的赞扬。

这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩，特别是我的学习行为日益规范，良好的学习习惯初步养成，也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴！

我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。

自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑，既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。

上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京２００８奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！

我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。

自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑，既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。

上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。

当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京２０XX奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！

[成长的快乐中学生作文

在我的记忆中，存有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐。

快乐——同学

在学校里，与同学们一起学习，一起成长。在这其中必然有友谊存在，而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊！上课时，在抢答老师的问题时，也会有快乐存在。下课时，一个个生龙活虎地跳着、跑着，不也是一种游戏中的快乐吗？团体赛时，全班都参与，在这参与之中，必要付出，无论结果怎样，只要我们付出了，就会从中得到快乐。俗话说友谊第一，比赛第二。在比赛中友谊是主要的，而结果只是次要的，比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗？假期一到，同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中，可以做自己喜欢的事：几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书；去游乐场玩玩喜欢玩的东西；去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然，悠然！我想：这也是一种快乐。

快乐——家人

每天回到家，妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭，一起聊天，一起说笑……晚上看电视的时候，又会发生一起电视大战：妹妹要看动画片，爸爸要看古代片，妈妈要看搞笑片，我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视，爸爸一台电视，妹妹可不让，她总是说：“一个人看没意思，再说，晚上我怕的。”就这样：妹妹有声有色的说着她的动画片，爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两人不分上下，我和妈妈谁也不帮，沉默到斗战结束。只要假期一到，一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉，悠哉！别说有多快活就有多快活。我想：

这也是一种快乐。

快乐——所有的人

当自己帮助了他人，快乐的不仅仅是别人，还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候，也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候，当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候，心里都不知该用什么词来形容那种快乐了！……

无论在什么时候，都可以看到快乐；无论在什么地方，都会有快乐存在；无论是什么人，身上都会有快乐的气息存在。正因为这样，我成长在快乐之中，在快乐中茁壮成长。所以：

我成长，我快乐！作文

儿时，父母精心呵护我；上学后，老师无私培育我。今天我更感受到几日大家庭的温暖，我是快乐的……

我不知道儿时的我是否乖巧，但爸爸妈妈那份温暖的怀抱一直是我儿时最幸福的渴望。爸爸一有时间就会从妈妈怀里抢着抱我，用他脸上短短的胡须蹭我的脸，蹭我的额头，痒酥酥的，别是一种滋味。

记的五年级期中考试时严重失利，眼泪禁不住扑簌簌地流下来。就在这时，老师悄然走到了我的身边，她一手抚摸着我的头，一手掏出纸巾擦拭我眼角的泪水：“一次考试失利算什么啊，你不知道‘失败是成功之母’的格言吗？我们要享得起成功的鲜花，也要受得住失败的挫折呀。”

老师的轻轻抚摸，那耐人寻味的话语一下子驱散了我心头的乌云。学习上遭遇的一次失败让我更真切滴触摸到了老师给我的无限快乐……

六年级的时候，美术老师让我画一组画，为了迎接“六一”儿童节的到来，要在学校宣传栏里张贴出来。我心里暗暗自喜：“绘画可是我的强项啊！”于是，我就趁着周末的时间，买来素描纸，在家认认真真地画起画来。一想到自己的画能在全校展览，心中就涌起无限动力。终于盼到“六一”了，我在校园中急切地寻找着，在一个挤满人群的宣传栏当中，我看见了自己的“大作”。我兴奋地及进去，迎接我的是老师的赞扬和同学们羡慕的眼光，我的心里美滋滋的。

我可爱的校园给了我挥洒梦想的天地，让我在实现梦想的道路上更加坚定，让我快乐中追寻着自己的理想。

我们的班级，就是我们的家，我和同学们朝夕相处，用不同的方式来爱护我们的班级。我选择的方式是遵守纪律，认真听讲，给班级同学起模范带头作用。我想，这是我爱护班集体的最好方式。

生活在乐观向上的班级，拥有纯洁心灵的同学，我感觉沐浴在无限幸福的海洋里。

我正在长大，回想生活的时时刻刻，点点滴滴，我都在和快乐接触着。快乐成长如同涓涓细流，你很少注意到它，但是它每次都会给你带来快乐。当你回想起它的时候，成长已在你心中，划出一道优美的弧线。