青奥会的目的是什么(汇总20篇)

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔。刹那间，他的小木船粉身碎骨。并对他说：我要和你绝交！说完，便扭头走了。他大喊道：绝交就绝交，谁稀罕呢！

在以后的两个星期，我和陈明谁也不理谁，时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学，一起回家的。而现在都是独来独往，确实不习惯。我准备到陈明那和他和好，可是，我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好，他肯定会说：不是你提出来要绝交吗！现在怎么不又说和好呢！这叫我怎么回答。

一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰，在滑冰时我边滑边想：如果人向我道歉，我肯定会原谅。如果我向他道歉，他不原谅我，我该怎么办呢？我想着想，突然，我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李刚才打完乒乓球回来时，发现我的旱冰鞋不见了，陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了，我明天再去找他算帐，我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋，他把旱冰鞋递给我，说：你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来，还给你，以后可要保管好啊！说完，陈明扭头就走了。陈明。我连忙叫住他，我们还可以做好朋友吗？陈明回过头来，点了点头。

我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情，刀子砍不断。

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔。刹那间，他的小木船粉身碎骨。并对他说：我要和你绝交！说完，便扭头走了。他大喊道：绝交就绝交，谁稀罕呢！

在以后的两个星期，我和陈明谁也不理谁，时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学，一起回家的。而现在都是独来独往，确实不习惯。我准备到陈明那和他和好，可是，我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好，他肯定会说：不是你提出来要绝交吗！现在怎么不又说和好呢！这叫我怎么回答。

一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰，在滑冰时我边滑边想：如果人向我道歉，我肯定会原谅。如果我向他道歉，他不原谅我，我该怎么办呢？我想着想，突然，我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李刚才打完乒乓球回来时，发现我的旱冰鞋不见了，陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了，我明天再去找他算帐，我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋，他把旱冰鞋递给我，说：你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来，还给你，以后可要保管好啊！说完，陈明扭头就走了。陈明。我连忙叫住他，我们还可以做好朋友吗？陈明回过头来，点了点头。

我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情，刀子砍不断。

[我和好朋友陈明为题目的作文

疲惫地倒下，顺着面颊淌出的汗在冷风中凝注。由冬转春的季节里，火热的心裹着一层残存的寒冷，你燃起的最后一点热度，也被浇灭，融成了汗，辛苦的流淌。

“这一段好难，吹不了。”气温不是很低，但我指尖已发冷发麻，放下葫芦丝，抹去额角的汗，我竟触到了灼热的体温——那是刚才吹奏一首新曲时紧张不已的汗。

老师放我去玩儿，竟也没有扣我下来练习。只是打开那首曲子的伴奏，从挂钩上取下自己的葫芦丝，江南丝竹的合奏随即响起。

杭州西湖，残月朦胧。断桥在烟雨中，积淀着白娘娘那稠厚的传说。《断桥残月》，这是这首曲子的大名。不明老师的用意，坐下细听。

老师很动情。凄婉哀怨的曲调从沉寂的深处响起，诉说着无数悲愁与哀思，叹息着人生的苦闷与不平。曲调略一顿，猛然加了速，变得高亢激昂。无数鼓点像是人生中困难的敲打，响亮铿锵。这正是击垮我意志的那一段，我在这里放弃了坚持，老师却在这里执著坚定，闭眼凝神，竟不慢节奏半拍！我的心悬着，直到最后一个音低沉下去。

“你要不要再试一次？”老师问着，眼中有深意。我好像听见内心深处的疾呼，我要向张牙舞爪的困难挑战！我要超越这一切！双手触及葫芦丝的一瞬，身体里涌动着热情的情怀，里面的火花，又燃烧着力量，音乐声又从头响起，手指像拥有了自己的生命一般，灵活地跳跃起来。

我把自己铸成西湖畔的一棵树，唱起了断桥上响起了千年的歌，仿佛看见一阵狂风吹起，夜的苍穹掀起了星海的波涛，平静的西湖涌动着水浪。烟雨骤然变大，圆润的音调化作雨滴，坠入湖水的击打，敲点般的节奏，让我的手指一遍遍地加快速度。我的心还是紧绷成了直挺的船篙，只要错过了一个音，西湖梦就转眼破灭。坚持下去……

我知道我用力地接住音孔时发紫的关节正摩擦着发出声响，有些酸胀的手臂却从不停止地随着节奏上下舞蹈，有汗从我手中渗出吧？我不愿分心，手指只是一味飞速蹦跳。

“铛——”悠长的最后一个音符，终于像明月划破阳云一样显现了，我长舒一口气，自信地笑了。我不是那个喊着放弃的家伙，而是抓紧了真正的自我，眼神变得坚定而执著。

我最喜欢的老师是我们的语文老师李老师，她略高的个子，高高的鼻梁上架着一副小巧的红边眼镜，眼镜里透出一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着甜甜的微笑，显得和蔼极了！

李老师讲课讲得可生动了，她那娓娓动听的语言总是向我们传授渴求的知识，让我们遨游在书的王国里，流连忘返，使我们学习兴趣高涨。

李老师还会用那会说话的激励我们。有人进步了，她会用那鼓励的目光望着他；有人说小话了，她会用批评的目光望着他；有人精神不佳了，她会用关怀的目光注视着他

我们班有九十多名学生，李老师对每个同学的个性、缺点都了如指掌。两年前，我初来二小，因为人生地不熟，再加上性格内向，让我很难和同学打成一片，感觉很孤单。李老师总是耐心地鼓励我。六一前夕，李老师郑重地向同学们介绍了我的优点，让大家认同了我，增加了我的自信。李老师还让我参加学校的舞蹈排练，参加科学兴趣小组。在活动中，增进了我和同学之间的感情，让我和同学们能够愉快相处，在学校里不再感到孤独。

有一段时间，我很畏惧写作文。一堂作文课总是磨磨蹭蹭到最后才交卷。李老师好像看穿了我的心思，于是用奖励的办法鼓励我们说：“这学期，有五篇作文得到优+的同学，老师将送他一本他最喜欢的书！”为了得到自己喜欢的书，也为了得到老师的认可，我暗自鼓劲。我开始阅读大量的作文书籍，每一次写完作文，我都会细细地读、反复地修改。这样，我的作文水平有了很大的提高，在不断有作文获得优+的同时，我对作文的兴趣也随之提高了，李老师用她奖励式的鼓励，改正了我的这个缺点，让我对她更加的佩服了！

老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜，伴随着我们快乐成长！李老师，我喜欢您！

假如人生不曾相遇假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨，假如人生不曾相遇。明知不能相逢，为何魂牵梦系？我又怎能深刻地体会到什么样叫远，什么叫近，远是距离，近是心底。假如人生不曾相遇，不曾想过会牵挂一个远方的人。有着深刻的愿望，愿你快乐每一天！淡淡的情怀很真，淡淡的问候很纯，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真。虽然一切只能给虚幻中的你。假如人生不曾相遇，不知道自己有哪样一个习惯，收集你的的欢笑，收集你的感情，收集你的一切一切，爱情物语《假如人生不曾相遇》。假如人生不曾相遇，不能深刻的体会孤独和忧伤，有着莫名的感动，激荡着热泪盈眶的心情入眠。假如人生不曾相遇，不会保持着一个人的想象，即使这想象难免寂寞无奈，但仍然坚持着这样的梦想。假如人生不曾相遇，怎会理解一个人的孤独是那样的铭心，但却可以释放自我的彷徨与无助，含泪的沧桑，无限的困感，因为遇见了你，才会有更深的意义，可为什么在爱的时候，总伴着淡淡的心伤?假如人生不曾相遇，怎能知道爱情存在的真正意义，必须有缘才能共舞，珍惜今天所爱方能同步。不能和你共途，也不能与你同步。假如人生不曾相遇，我还是我，你依然是你，只是错过了人生最绚丽的奇遇。

我打开电脑，翻阅了所有的回忆，才发现你一直都在我的身边。无论在东南，还是在西北，都有着楚楚动人的你。我后悔莫及，为何到现在才把你从泛泛红尘中拯救出来。

就在这一刻，我听见绒绒雪花落地的声音。不用手，不用眸，只用心在聆听。那雪花落地的声音像极了你亲吻我的胸膛时带出的淡淡莲香，清纯而不失韵味，美丽而不失优雅。仿佛陨石撞击地球，闪耀夺目，却带着深深的震撼。

我翻开你的相片，打开一页又一页的你，虽然你我相隔八百四十公里，但是我已将我所有的思恋化作笔尖下那浪漫可爱的文字，以光的速度植入你那冰冷的心房。因为我要把我体内那充满热情、澎湃的熊熊烈焰通过文字来温暖你那颗久久不能融化心窝。就像这一场迟来的冬雪，带给你渴望，带给你微笑，带给你在黑夜中安详的入睡。因为你就是我的三毛，而我就是你的荷西。

雪花是美丽的，但也是短暂的，而你的容颜也不会永远长青。就算有一天，你的容颜褪色后，我依旧爱你如初。因为我爱你不仅仅是你那美丽优雅的容颜，而是因为我看见你微笑，你就是一个开朗热忱的女子；我看见你倾听，你就是一个温柔善意的女子；我看见你看书，你就是一个淡定内涵的女子；我看见你思考，你就是一个聪慧冷静的女子；一切的一切我都看在眼里，因为你就是上帝赐予我的天使。

此时此刻，音乐的旋律不停在我的耳边响起，过去，未来，现在，让我一下子分别陷入了这三个境界内。在过去，我看见许多你我的画面；在未来，我感受到许多你我的恩爱；在现在，我听见你许多我的的交流；就像地球上的一年四季，春、夏、秋、冬，一生一世，我们牵着彼此的手，迈过那世上变幻无常的泛泛红尘。而现在的冬季代表着这一刻，因为只有在每年冬季，我才能通过冬季的雪花与我心灵的结合，穿越过去、未来和现在。

这一刻，我在天上飞，找寻你曾丢失的温暖幸福；这一刻，我在海底游，找寻你曾失去的灿烂笑容；这一刻，我在地上走，找寻你曾不舍的爱恨缠绵；如果时间允许，我愿用我的生生世世来找回你全部的记忆。因为只有面对了，才能微笑的迎接这一刻的爱情。

[雪花为题目的作文

父爱如山

有一种爱叫做父爱。

在人们的印象中母爱才是最伟大的，可我认为父爱可以和母爱媲美。

我生长在农村，却没有一双长满老茧的粗手，因为父亲从不让我干活，要做恐怕也只是做做家务罢啦。我从小就生活在快乐中，因为心灵手巧的父亲会给我做很多玩具。父亲是一个地地道道的农民，过着面朝黄土背朝天的生活，他深知自己生活的艰辛，便让我好好学习。父亲的皮肤黝黑，满脸都是岁月的刀痕，但他宽阔的肩仿佛挑起了命运的重担，他不甘心，他把所有的期望都寄托在我的身上，他那赤红的心喷涌着热血。他用那热血浇灌着我，使我深深扎根，父亲的爱象山一样伟大、坚强。

记得有一次，外面下着倾盆大雨，不知为什么我想吃韭菜，便和父亲说啦，父亲顶着大雨出去给我买韭菜，回来时衣服已被老天的泪水湿透了，我想它看到了我的父亲为我的付出，我鼻子一酸流下了眼泪。那个晚上父亲的饺子很香，却很咸，因为那里掺杂着我的眼泪。第二天 ，父亲便病了，一连三天起不了床，我难过极了，可父亲还安慰着我。

母爱无涯

有一种爱叫做母爱。

母爱虽然没有父爱那么深沉，可却也非常伟大、无私，我无法用华丽的语言来形容它，可是却有诸多个事例在生活中呈现。

我从小就喜欢吃鱼，每次吃鱼母亲都用有力的手拿起筷子把鱼头、鱼身分开，然后把鱼身给我，自己吃鱼头。我问妈妈：“鱼头好吃吗？”妈妈说：“当然好吃了。“当时我还沾沾自喜的想，妈妈真傻，鱼头怎么能有鱼身子好吃呢！如今我14岁了，我早已知道妈妈爱吃鱼头的原由，我更能体会到母亲深深的爱。

还有一次，我发起高烧，头昏脑胀的，已经十点多了，屋外一片漆黑，还下着小雨，母亲仍然背着我走了好几里山路去看病，醒来时，母亲正在床边，母亲见我醒来又背我回家。在路上，我和母亲说：“妈，我能走。”可母亲一言不发，还是把我背回了家，回到家，我看到母亲脚上的血泡，鼻子一酸又流下了泪。

父母的爱像地平线，给予你前进的动力，当你遇到风雨时，化为一柄伞为你遮风避雨。

[以父爱与母爱为题目的作文

母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。

夜晚，你把我叫醒，抚摸我的手心，问我痛不痛。我摇摇头，不痛，早已经淡了。打在手心上，疼在心里，所以你从来都用你的手打我，体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的奶奶讲好了。”我说：“妈妈，你吃！这是我给你摘的。”你点点头，瞬间没了声音。即使相隔得很远，我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈，你哭了吗？

这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！

你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！

今年的元旦与往年都不一样。这个元旦听不到歌舞声，却能听到吆喝声和滴滴汗水声。哈哈，你们一定感到很奇怪吧。我们在举办美食节。

大家都使出了浑身解数，带来了各种各样的美食。我的汉堡包最受欢迎了，不一会就卖光了，我认为原因有两个，一是色香味俱全，二是那时已经是第三节课了，大家都饿了吧。闫思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看着就想流口水。孟思阳的银耳莲子羹也得到了大家的青睐。一开始大家都给自己的美食订上了价，慢慢地就都共同品尝起来、共同分享了，真是其乐融融的、相亲相爱的一家人啊。

下午，迎接我们的是环保伴我行活动。我们戴着统一的小黄帽，拿着垃圾袋，到操场上拾捡垃圾。我们分工有序，各就各位。从远处看，就像一朵朵盛开的向日葵，给操场增添了一道别样的风景。

第二天下午，老师竟然破例让我们到操场上去撒欢了，我们有点受宠若惊呢。同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到处都充满了我们的欢声笑语。

这真是一个特殊而有意义的元旦。

[以有意义的元旦为题目的作文

人生难得几回搏，此时不搏何时搏？ 题记拼搏，顾名思义 使出全部力量进行搏斗。上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼，从不敢大步前进。拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏！走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短，不断提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的对手是多么的强大，鞭策我不断上进；只有去拼搏，我才能够一步一步地登上山顶，俯瞰那纤尘未染的青山绿水，感受人与人之间纯洁真挚的感情 初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏？不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生！我 渴望与拼搏同行！

人生在世，总要有所追求，总要有自己的志向。既然是水，就应该成为波浪；既然是土，就要垒成大山。我们渴望得到事业的成功，渴望感受生活的温馨，渴望为社会，为人类做出一份贡献。但如何才能使愿望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己坚实的身躯去拼搏、去奋斗，才有可能实现自己的理想，使泥土成为大山。居里夫人探索科学的奥秘，革命先辈浴血奋战，他们的成功不都建立在一个“搏”字上吗？远的不说，就说我们班吧，几个数学尖子生常常在考试之前许下诺言，为求更好的成绩，他们“明争暗斗”，你追我赶，这种独具神威的拼搏精神立刻被我班同学视为学习宗旨，当同学们面对困难时，特别是面对无法克服的困难时，他们没有退缩，而是努力拼搏，努力克服。的确，只有这样，我们才能披荆斩棘，勇往直前，获取成功。

也许你会说，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失败。失败了并不可怕，跌倒了爬起来再干，即使一生未能实现理想也无妨，重要的是我已经拼搏了，已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时，我们可以无愧对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生。”

[拼搏为题目的作文

理想，人人都有，但追求程度的深浅往往决定着你的快乐与否。

在芸芸众生中，总会有人会为了自己的理想奋斗一生，但当他们获取成就、赢得荣誉时，他们总会感叹自己的人生过得太平淡无奇，貌似他们的大多时间都是在漫长的追求中度过的。也有一些人，他们对理想没有太多热忱，只想享受生活带给他们的快乐，当他们为自己一生碌碌无为而懊悔时，却殊不知那些仁人志士正在羡慕着他们。

总的来说，理想就像海洋的彼岸，你如果一心只想到达那里，那你就必须舍弃许多东西，漂洋过海，经历千辛万苦。但你如果对那里没有太大兴趣，只想每天看海上日出日落，过悠闲恬淡的生活，那么你将与海洋的彼岸擦肩而过。

正所谓鱼和熊掌不可兼得，如果你开始就为了成就荣誉，那你注定失去了享受生活和快乐的权利，但如果你志不在此，只想观赏旅途中的美丽风光，那么你不会得到追求理想的机会。所以，不管你的生活怎么样，你都必须面临这一抉择，理想和快乐二选一。

[理想为题目的作文400字

我的书屋我的梦

我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……

书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。

我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？

一说到梦，那可有的说啦！爸爸曾经告诉我，做梦就是没睡好，没做梦是睡好了。我觉得呢，白天如果受到了什么刺激，晚上就会逃到梦的世界去。每个人都有自己的空间，是神圣不可侵犯的。梦往往是美好的，依然纯真的人会相信童话的。

每个梦都不一样，有的为兆头梦、噩梦、预言梦、欢乐梦、旁外梦

给大家说说我的一个梦吧。

在一个秋天的夜晚，我正在睡觉。突然，我醒了。这时，我仿佛能穿过墙壁，看到了一个满身白布的男人正飞速的朝我们家前进。我还来不及呼吸，就又听到了敲门声。敲门声越来越大，我发觉爸爸妈妈在睡觉，我试图叫醒他们，没有动静。敲门声越来越响，我哭了起来，奇怪的是，敲门声没有了。之后，我就醒了，已经天亮了。

属于自己的梦，还需自己去守护，千万不要当一个加班不睡觉的上班族啊！

六年级:王兮

[梦为题目的作文300字

小草知道没有太阳就没有它们，于是他们把自己的嫩绿献给太阳。它，知道感恩；等到来年，太阳再将小草所需要的养分送回小草。它，也知道感恩。

但是我们，知道感恩吗？父母辛辛苦苦把我们养大，我们想过感恩吗？面对老师无数的表扬和鼓励，我们想过感恩吗？也许我们在关心的生活中过得太久了，认为别人是应该的。那在生活中，有什么是不该的。 或许你会想：感恩？怎么感恩？等长大了再来感恩吧！长大、到底要到什么时候才算长大？其实感恩并不难，只要你能理解他们的操心就够了。如果我们连这点都做不到，长大了，老了，只会让他们更劳累操心。 感恩的心，感谢有你。。。。。。一首（感恩的心）唱出了千千万万子女的心。二年级的时候，一天放学回家，下起了暴雨，我无助的看着天空，只希望雨越下越小。。。。。。。同学慢慢的走了，我该怎么办？冲回家？不行，家离这太远了。妈妈会担心，她会来吗？突然一个熟悉的身影向我走来，啊！是妈妈，她不是在上班吗？快点，到伞下面来。我慢慢的走过去，在回家的时候，我发现妈妈的衣服湿了，是她怕我淋湿才弄到水的吧。 如果有一天你的耳旁少了一些唠叨，身上少了一件衣服，你会习惯吗？ （感恩的心）这首歌在我耳旁回荡。感恩母亲

[一首感恩的心为题目的作文

大中小学生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。高考

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学生外，中小学生也应接受军训。时间一般在9月份开学前或国庆后。

小学生与初中生主要训练基本的队型排列。

高中生在队型排列的基础上，训练内务整理和紧急疏散等日常能力，并开展国防知识讲座。

大学生则接受正规的军事训练。

不同的学校军训地点是不同的，有的学校要去军营，真实体验军营生活，磨练意志；有的学校则在学校中，以操场为训练场进行军训。不同学校的军训内容也不尽相同，有的学校只是队列训练；有的学校除队列训练外，还要到野外拉练、进行内务整理教育，可能有机会摸一摸真枪，甚至射击训练。

[军训简介为题目的作文

对于高三的我而言，这简直是奢侈。但我又能怎么样呢？医生的诊断，父母的担心，自身的无力……我总不能无视这一切吧。曾把但丁那句“走自己的路，随别人说去。”写进QQ的个性签名，但我知道，我无法那么潇洒，可以真正的走自己的路。

整个高中似乎注定了要个医院打交道，要跟一切的运动断绝关系。终于，体育课只能在球场边看同学打球，平时只能斯斯文文慢慢踱步，但老天还是丝毫没有一丝怜悯。第六次，得在家静养。又是十天过去了。

有个医生说过，“人生就像一个数字，学业，金钱，友情……就像一个个零，而身体，就是最前面的那个一，一没有了，即使零再多，一切还是零。”终于不得不承认他的话。想想学校了除了吃饭洗澡睡觉就是学习的同学，不禁为他们担心。但又能如何呢，因为高考。唉，无奈……

在家的日子异常冷清，少了往日学校里的笑声，吵闹声，忽然倒觉得不舒服。读书的时候想着偶尔能放假多好啊，可惜到了真正有假是，却抱怨时间太多。或许这就是学生的悲哀吧。

同桌来了两趟电话，说自己一个人坐着少个同桌太寂寞了，叫我好好养病，快点回去。语气像是玩笑，去让我有一丝莫明的感动。室友倒是第一天发了一条信息，之后就杳然无音讯了。看来那小子一个人倒不寂寞。呵呵……看来亲密这个词是不能联想到距离的，有些人即使朝夕相处，也不见得知心。

她已经三天没有打电话过来了。今天终于知道，她感冒了。她，一个亲密的朋友。我用“知己”下定义，或许，有人不是，但我知道，她是一生的朋友。感谢上苍，能让我遇到她。

明天我将回到学校，一百多天后我将参加高考，再接着是大学，工作……漫长的一生，10天又何其短暂。

现在天很蓝，有些许阳光。明天太阳还会从东方升起，迎来一片蓝天。

[以天很蓝为题目的作文900字

篇一：家乡的猕猴桃

家乡的猕猴桃是那么的诱人。它的外形是椭圆形的，皮剥了之后里面的果肉是绿色的，中间还带一些黑色的像芝麻一样的东西，酸酸甜甜的特别好吃。猕猴桃还是绿色食品哦！而且营养价值很好，夏天多吃猕猴桃还能补充维生素呢！我可喜欢吃了！

篇二：家乡的猕猴桃

它是一个水果，外形是椭圆形的，棕色的皮上长满了软软的细毛。它的样子虽然不好看，但是它的营养价值很丰富。吃在嘴里味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。这是一种剥皮水果，我们叫它绿色食品。它就是我们的家乡的猕猴桃。

篇三：家乡的猕猴桃

猕猴桃是椭圆形的，摸上去毛绒绒的，山下两端的毛比较密集，按上去硬邦邦的。一剥开皮，就能看到里面的肉是绿色的。猕猴桃的皮又薄又软，太难剥了，在妈妈的帮助下，我终于剥好了猕猴桃。吃上一口，感觉里面很甜，外面很酸，酸酸甜甜的，味道好极了！我还知道猕猴桃不仅好吃，而且营养价值也很高。

篇四：家乡的猕猴桃

今天，我去爷爷的鲜果园。我摘了一样水果，外形为椭圆形，深褐色表皮带毛。剥皮后呈亮绿色的果肉，咬上一口味道酸酸甜甜的。里面还有一排黑色的种子。你猜到了吗？对，这就是营养价值很高的绿色食品猕猴桃。欢迎大家来采摘。

篇五：家乡的猕猴桃 徐之恒

秋天时，奶奶家院子里的猕猴桃树结了一树的果子。我从树上摘下一个。发现它的外形是椭圆的，剥皮后露出绿绿的果肉，吃起来酸酸甜甜的。妈妈告诉我，猕猴桃是绿色食品很有营养。

[家乡的猕猴桃为题目的作文

今天，我和妈妈走在街上，看见成功大厦前有一个挺着大肚子的阿姨跪在路边乞讨。我上前一看那张纸，上面写的内容大致是她的丈夫好像入狱了，她是一位乡间教师，现在有身孕，孤独无助所以出来乞讨。我看看旁边围观的人，有的可怜她，就扔给她一点零钱;有的看完就摇摇头走开了，有的则站在那边一动不动，好像在寻思着什么。我又看看那个怀孕的阿姨，她面如土色，嘴唇干得快要裂开了，穿着一条可以容得下大肚子的裙子，呆呆的低着头，手里攒着人们给她的零钱，无助地跪在那儿。

多可怜的人啊!大姐姐怀孕的时候，我听她说怀孕的时候连心情不好对孩子都有伤害呢，更何况这个阿姨是跪在那里任凭风吹日晒地乞讨呢!这等于是在扼杀一个小生命啊!想到这里，我不由自主地摸了一下口袋，只剩下1。5元了，站时，站在身旁的妈妈把5元钱递给了我。

我想：虽然这点钱并不是课文中所写的《高贵的施舍》，也不能为她解决什么大问题，但起码能让她吃一点东西，填饱肚子，我正要将这些钱拿给那位阿姨，忽然有一个声音冒出来：“那肯定是骗人的。”我伸出去的手犹豫了，但还是把它给了那位阿姨。

我心里一直回荡着“那肯定是骗人的”那句话，心里很不是滋味。骗人的?不大可能吧!她没有养活自己的能力，如果不是迫不得已，是不会出来乞讨的!也许现在社会上有很多骗钱的乞丐，但至少我们的心灵深处的爱心和善良并不应该因此而泯灭，爱心永远是世界上最美的歌!我忧郁地回头看看妈妈，妈妈仿佛看出了我的心思，微笑着搂住我的肩膀，和蔼地说：“孩子，善良永远是正确的。”

我美丽的家乡

我的家乡位于浙江诸暨，它是一个景色宜人的地方。

春天到来了，城市广场上的桃花开了，他就像一个害羞的小姑娘挂在树枝间。小蝌蚪在水中快活地游来游去，一会游到东，一会游到西，小朋友在池塘边抓着小蝌蚪，小蝌蚪一会儿游到石头底下，一会儿游到沙石堆里，一会儿游到泥土里面。。。。。。小朋友们抓也抓不住。场地上，小朋友在快乐的放风筝，在风婆婆的带领下，一只只漂亮的风筝飞上了天，有小黄人风筝，有小鱼风筝，有老鹰风筝，还有蝙蝠风筝、、、、、、

夏天到来了，西施故里的荷花开得真漂亮，荷花就像一个亭亭玉立的小姑娘坐在荷叶上，有的才展开两三片花瓣儿，有的全开了，还有的是花骨朵儿，好像马上要破裂开来。大树长得好茂盛，就像一把撑开了大伞为人们遮挡强烈的阳光，池塘边，小孩子们都在里面玩耍，有的坐河边，有的脱光身子在里边玩耍，还有的在泼水玩。

秋天来了，五泄上的银杏树和枫树可漂亮了，银杏树上的银杏叶就像一把小钥匙打开了秋天之门，关上了夏天之门。银杏叶就像一枚邮票，寄走了夏天的炎热，寄来了秋天的凉爽，枫叶火红火红的，就像燃烧的大地，把大地变得更加明亮。

冬天到来了，东白山上白雪一片，就像披上了一层白纱衣，踏上去软软的，树上，草上，山上全是白雪一片，多美丽!

我爱我的家乡。

指导老师：范老师

小作者巧妙地按照时序推移法描写了自己的家乡一年四季不同的美景，通过小作者对家乡美景的介绍，真是令人向往不已哦！

我美丽的家乡

五阶上 宣科圻

我的家乡一年四季都很美，春天繁花似锦，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪一片。

春天，整个世界就像变了一个似得，小草从地底下慢慢的探出头来，好奇地看着这个世界，仿佛有千言万语要说出来，可他说不出来啊！柳树姐姐的那长长的枝条上长出了许多新的鲜嫩的叶，新的枝条，给柳树姐姐点缀的非常美丽，真是生气勃勃啊！

夏天，头顶上那个狠毒又火辣的太阳，好像要把人放入巨大的烤箱里。人们一离开空调就像许多被烤熟的小鱼。池塘里的荷花却开得非常茂盛，放眼望去，整个池塘都被那巨大的荷叶遮得严严实实，根本看不见池塘的影子，青蛙热的直叫“呱，呱”好像再说：“热死啦！热死啦！这样热的天气让我无法生活！”

秋天，落叶纷飞，枫树的叶子变成了火红火红的颜色，远看枫树林，如一片熊熊燃烧的大火，把森林的气魄全部展示了出来，火辣的太阳也变得温和了，温柔了，银杏叶上的“小扇子”也纷纷飞落，好像一只只金黄的蝴蝶在自由自在的飞翔，不过一会儿功夫，大地变成了金黄色的地毯，人们走在上面，就发出了美妙的音乐，让人们心情也愉快多了。

冬天，整个世界都是焕然一新的，到处都是白雪一片，美丽极了，我和小伙伴一起在厚厚的雪地上玩了起来，突然，我闻到了一股淡淡的清香，哦！那是梅花的味道，那坚强的梅花，这可以用王安石的《梅花》中的诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”来形容。

这就是我的家乡，你们喜欢吗？

指导老师：范老师

小作者巧妙地运用了时序推移法向读者们介绍了自己那美丽的家乡，把家乡美景生动细致地展现在了读者眼前，充分体现了小作者对家乡的热爱。

[我美丽的家乡为题目的作文

2001年9月29日的一天早晨阳光明媚，风和日丽，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头呢！

突然，两只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。它四处张望，原来这两只小鸭跌入了下水道中。那个下水道可能事由于道路施工的问题，没有把井盖盖上，所以路过那里时，还需要绕着走。可鸭妈妈并没有告诉小鸭们，于是它向其它小鸭们“嘎—嘎—”的叫着，仿佛在说：“要绕开走哦！“小鸭子们心领神会，个个点头哈腰，同时又小心翼翼的迈开脚步。鸭妈妈把剩下的小鸭子带到安全的地方后，独自一人去求救。鸭妈妈此时心里想：怎么办，怎么办？

这时，一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮，仿佛在想：这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊！”于是，鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿，拽来拽去，可警察毕竟是人啊！他压根就看不懂鸭妈妈的意图，可鸭妈妈却依然叼着巡警的裤腿，把他拉到了下水道旁，警察总算是知道该怎样做了，他俯身把头探下去，想用手把小鸭子救上来，可小鸭子那么小，虽然只有一指之遥了，却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景，干脆自己跳到了下水道里，让小鸭子坐到它的背上。这下，巡警一下子就够着了，这可真是皆大欢喜呀！

这下，鸭妈妈才松了一口气，围着巡警叫来叫去，好像在致谢。一只小鸭被救起来后，抖抖身上那脏稀稀的污水，不巧抖到了巡警的裤腿上，巡警见了，笑着说：“你看，你看，这只小鸭可真够可爱的。”

最后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。

六年级:瑜瑜

[母爱为题目的作文600字范本

之前也有很长的一段时间，大家都在讨论身高和体重的问题。总是希望自己长得越高越好，越瘦越好，腿越长越好。

尤其是现在的女孩子，动不动就要减肥，哪怕是自己瘦的已经像一道闪电一样了还每天把减肥都挂在嘴边，这让我们这些真正需要减肥的人情何以堪哪。

他们一直都说大学生活很精彩，其实确实是很精彩的，但是就是因为这些精彩的复杂矛盾，导致你一天到头来不知道自己在忙些什么。欢迎张一种很忙的感觉，但是总结起来，却又不知道自己都干了什么。

所以在你步入大学的时候，带你参加各种社团和活动的时候，你都应该想明白自己通过这个社团和活动应该是到什么东西，或者是带着什么样的目的去参加这些的，不然到最后你只是跟别人干一些苦力活，什么都不会收获到。

下学期开学之后就要迎接各种个样的考试了。包括各种证书考试，等级考试大学里必须要用到的考试。其实在其他学校里，和我们年纪差不多的人，他们已经开始进入公司去实习。

我想这样的学生就算是已经抓住的机会。在以后就业的其他点上就比我们先进一步，懂得的更多，社会经验也会更多一点。

今天，许老师带我玩了一个游戏叫：蒙眼捉小鸡。

游戏开始了，第一轮是我来当老鹰，许老师先帮我蒙上眼睛；接着，同学们像脱缰的野马似的东多西窜；然后我想一个盲人一样到处摸索有的同学惊慌失措，好像不想被抓到似的。有的都已经藏在了一个角落边；有的同学都已经藏到桌子底下了。可是憨笨的我峰回路转在一行第二排是摸到一个同学，我挠了挠脑袋，绞尽脑汁想：这是哪个一个同学？可是又一个同学拉了我一把，说："这是李**，这是李**！”我想：赌一把，听那个同学的。我指着那位同学大声说：“李**，绝对是李**。”最后，许老师帮我摘掉了红领巾。这一轮就画一个句号了。

第二轮是李**当老鹰。只见许老师三，二，一不许动时教室里鸦雀无声。同学们惊心动魄，一片狼藉，李**东摸摸，西摸摸，忽然，李**摸到谁了，“是一个男的”徐老师说：“他叫什么名字啊？”“是万**，李**猜对了。

游戏结束了，大家都津津有味，学到了许多知识，也很快记住了别人的名字了。

[以蒙眼捉小鸡为题目的作文400字