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关于小学生生活作文【汇集20篇】

写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。关于军训的生活的作文应该怎么写?这里就是开学吧为同学们收集整理的一些关于小学生生活作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的生活作文小学生

全文共 713 字

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己经过去的初一生活充实而美好,令我回味无穷。

初一生活与小学生活截然不同,在校的时间增加,一个星期回家一次;学习科目增加,一共有七门课程;时间很紧张,需要合理安排。这些变化对我有很大的影响。

一年前,我刚刚进入初一的学习生活,看着全新的学习环境,很不适应,连走路都要注意点什么。

开学那天的晚自习,我与教室里的多数人都没有见过面,他们与我打招呼,我害羞地回应着,跟他们介绍自己。晚上回到寝室,八个人开开心心地聊天,好像以前是老朋友。

我的班主任是我久闻大名的董老师,还没真正开始上课,就给我来了个下马威,我在填报名表的时候有一个失误,把老师说的一个信息忘记了,董老师就对我说:“什么事,我都只说一遍,没有听到我不会再说第二遍。”当时我吓得不敢吱声。也是这个小插曲让我在以后学习生活中认真听别人说话。

像这样这样的情况还有不少,我也从中认识到。董老师是一个自尊心强,有责任心的老师,她对工作极度认真负责,做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班级时常常“偷懒”,多数时间是靠我们的自制力,让我们自己约束自己,当我们其中有人犯错误的时候,她会耐心地教导他们并给予处罚,也会让我们引以为戒,不让任何不良因素影响我们学习,董老师一丝不苟、负责任的工作态度让我很敬佩。

我在这个其乐融融的大家庭中过着学习生活,在这段时间里,我发生了很大的改变。面对繁杂的学习任务,我一开始忙于应付,有时还拖欠任务,现在可以把任务记录下来,合理安排时间,一开始不善表达,通过一次又一次的训练,口才还算有长进,一开始十分内向,随着与他人的交往越来越频繁,现在敢于主动与陌生人交往。

初一生活给我带来的变化对我影响深远,使我越来越优秀,成为了我人生中一道靓丽的风景线。

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篇1:难忘的小学生活写事作文

全文共 529 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,难忘小学生活就要结束了,回想过去,做的那些幼稚。天真的事情还历历在目。

二年级时,一个早晨,我吃完早饭来到学校上学,坐在位置上,听老师讲课听着听着我感觉到肚子很不舒服,过了一会,早上吃的饭全吐出来了,吐了一桌子,教我们的语文老师韩老师见了,急忙对我说:“你快去水龙头洗洗。”我立刻冲出教室,在冲出去的途中,我隐约听到有几位同学说:“真恶心,恶心死了。”我还隐约听到韩老师说:“老师就是你们的妈妈,会好好的照顾你们。”我回头一看,韩老师正在用抹布擦去桌子上的赃物。霎时,我感到一股温暖直冲到我的心田,正是这种温暖是和母爱相同的。

三年级时,我有一次语文测试没考好,考了79分,这个分数仿佛一个晴天霹雳,把我高兴的心情劈了个粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起来。这一天我都无精打采的,回到家也不敢正视家人的脸,也不敢告诉妈妈,想起这件事的时候,就郁闷起来了。老师见到我这样,把我叫到办公室对我说:“没事,这次没考好怎么了,这次没考好只要努力下次一定会考好的,你跟你父母说了,这个疙瘩就解开了。”这时,我又感到了和母爱相同的爱。回到家我高数了妈妈,妈妈没批评我,只告诉我下次努力,一定会考好。

转眼间小学生活就要结束了,多么难忘的小学生活啊!

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篇2:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇3:小学我的暑假生活作文

全文共 586 字

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放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,最后能够简单一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮忙下,我最后赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,最后我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎样一夜之间就长大了阿!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原先穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都就应一丝不苟。

我的暑假生活不仅仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅仅要爱学习,也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活,你呢?

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 638 字

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童年是一幅画,画中是我们七彩的童年,童年是一首诗,诗中有我们欢乐的笑声,童年是一首歌,歌中有我们的哭声和笑声。

时光飞逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即将结束,忘不了老师的谆谆教导,忘不了和同学们一起嬉戏的场景,忘不了……

五年前我怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰进入了校园,成为了一名小学生,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上,我们迎着朝阳踏进了校门。第二节课下课了,我们开始做课间操,同学们迈着矫健的步伐走向操场,一招一式做得有板有眼。

上课时,同学们认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的作业,同学们听的专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

下课了,同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分开心。到处是欢声笑语。

老师,您像辛勤的园丁,辛勤地照顾着我们;您就像七月的太阳,照耀着我们;您就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。

同学,你们那活泼的笑脸时刻浮现在我的脑海中,我和你们玩耍的场景时刻陪伴着我,度过每一天。

老师,您放心,我以后一定会好好学习,用优异的学习成绩来报答您。虽然,您对我们发过火,生过气,但我们也有一起欢乐的时候啊!祝愿所有的老师身体健康,万事如意!

回首我的小学生活,也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中,我会更加认真地学习,巩固在小学学到的知识,认真的聆听老师的`教诲,勤奋学习,立志成才。

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篇5:难忘的小学生活作文400字

全文共 731 字

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六年的小学时光,匆匆而过,马上就会像云霄一样,烟消云散。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想。

六年的小学生活,记录了多少酸甜苦辣!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,六年,两千多日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

还记得六年前我刚入学,因为大多数小朋友都互相认识,下课都有玩伴,可是我不同,我一个小同友也不认识。于是我下课就一个人和虫子玩。老师看出来了,就走过来轻轻地拉起我的小手对我温柔地说:“走,我带你去认识大家。”一开始我还有些羞涩,可没过一会儿我和同学们就达成了一片在一起玩了。我们上了高年级,有了不会的题就去问老师,老师一定会耐心的给我们解答。老师您是我永远的老师,我讲永远谢谢您!

同学们在我需要帮助的时候,也尽己所能帮助我。那次我上书法课没带书法用具,同学们知道后纷纷把自己多余出来的用具借给我用,最后用具竟拼成了完整的一套。借的时候,有的同学即使没有多余的用具也帮助我向其他同学借,这就是我的一帮同学,也是我的一帮挚友。

马上就要和母校分开了。我站在校园中,环顾四周,发现一切的一切都那么美好尤其是那两棵高大的梧桐树。那里不论一年四季,都是学校最美的地方。春天我们跑步路过梧桐树的时候,它总是给我们带来醉人的香气。夏天,我们在浓浓的树荫下,读着那奇丽的小诗。秋天,我们在梧桐树落下的树叶中,寻找合适的标本。冬天,走在铺满雪花的树下,留下我们一串串的脚印……

再见了老师,再见了同学,再见了那亲爱的母校,再见了我难忘的小学生活。

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篇6:难忘的小学生活作文600字

全文共 608 字

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光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想,

在校园发生的所有事仿佛都和电影一样,从我脑海里一部部放映出来。

回忆过去,往事又涌上我心头,如一杯绿茶飘香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心,忘不了和同学们争着回答问题,更忘不了母校对我的淳淳教导。

想到过去,我在一年级报名时,看着陌生的学校,陌生的老师以及陌生的同学们,我心生害怕,怕以后没有以前的朋友,怕以后会有很多作业,还怕……但是进了校园就不同了,到处鸟语花香,前院有一个国旗台,中间是一年级活动操场,大后院是举行活动的,学校有两幢楼,共有六个年级,每个年级有4个班,共24个班,全校大概有2000多人,这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。

我还记得牛老师,在每节上课之前要教育我们,他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前,老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说:“拿乐器的跟我走”,我们飞似的跑到老师办公室,老师一一记录之后,给我们每人发了一个鸡爪爪,我们吃的津津有味,老师也吃得摇头晃脑,忽然有一位老师进来,牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住,那老师也吃的是摇头晃脑,哎呀呀,真是一帮子吃货。

母校,六年时光已过去,也许我让你头痛过,也许我曾让您担忧,也许我让你曾舒心过……,但是,无论怎样,你都是我的启蒙学校,也许你桃李天下,不一定还记得我,但我始终会记住你的教诲,老师的关心,同学的帮助。谢谢你们!

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篇7:用微笑面对生活小学五年级

全文共 622 字

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有人说,心灵绽放最美的花朵是微笑。如果微笑是阳光,我要让微笑的阳光撒遍世间的每一个角落;如果微笑是春风,我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田。

笑对残缺

我们每一个人都是上帝曾咬过的一只苹果,所以每一个人都有自己的缺点,或许你的残缺太过明显,那是因为上帝太偏爱你的美味。因此,我们不应该为自己的残缺感到伤心,应该笑对残缺。

贝多芬,这位着名的作曲家,在他投身音乐时,命运却向他露出了狰狞的面孔,他的听力急剧下降,这对一般人来说无疑是世界末日。但他却用微笑进行了顽强的抗争,勇敢的面对自己的残缺,并留下了那句千古传颂的名言,“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服”。

所以,他并不孤独,因为微笑始终伴随着他面对残缺。

笑对生命

秋风吹来,树叶纷纷从树上飘落下来,带着最后一丝生命的眷念,在风中翩翩起舞,然后无声地投入大地母亲的怀抱。

我带着一丝怜悯将一片枯黄的树叶轻轻地放在手心,叹息道:“多么可悲的生命呀!”树叶颤动了一下,用它那沧桑而平静的声音说:“不!我才不可悲呢!我是带着微笑离开大树的。因为我享受着大树初春时的呵护,花开时的美丽,盛夏时的辉煌,以及阳光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在关怀和呵护下成长的,我生命中的每一天都是快乐的,所以我微笑,我知道我生命结束的时候,一切都不会存在,但我仍然微笑”。说完,一阵猛烈的大风将树叶吹到了遥不可及的地方,而我却还在沉思笑对生命的真谛。

或许,只有笑对残缺,笑对生命的人,才能用微笑面对生活,才有资格拥有生命吧……

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篇8:我的暑假生活的小学作文

全文共 593 字

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暑假过得真快,一眨眼就过去了,上学时整天抱着书看得没完没了,而放假就能干点自己想干的事了,这是多么令人高兴的事阿,要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏,跟别的小朋友去游泳,还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏,是我觉得最快乐的事。有一次,我刚刚吃好晚饭,就跑到楼下去玩,还带了几块“私房钱”钱,下去买吃的,我买了一包辣条,和一根棒棒糖,把辣条分给了小朋友们,真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香,但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了,我们玩抬轿子,五个人石头剪子布,谁输了谁就会被抬起来,任柯慧输了,我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来,我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我,因为我长得瘦,他们抬起来不费力气,他们最怕于东,他很胖很壮!

玩累了,我们就坐在小店门前的椅子上休息,那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园,我们一会把它横着坐,一会又竖着坐,一会又把它当跷跷板,那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友,我们喊着叫着,那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏,我们又开始石头剪子布,张少坤来找我们,他要从1数到100,我躲在一辆车子后面,他怎样也找不到我,最后是还是被找到了,虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

阿,那短暂的愉快的暑假,充满了我们的欢笑,纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

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篇9:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇10:难忘的小学生活作文

全文共 793 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间就要小学毕业了,我们一起学习,一起生活的情景,都化作星星点点的记忆……

经历了六年的学习生活,所有的同学都建立了真诚的友谊,还记得第一次踏进学校,进入教室的场景吗?那时的我很害羞,甚至还会哭,胆子很小,但是同学们很友善,使我第一次感受到友谊的温暖。

六年了,我们从幼稚的小鬼,变成懂事的少年。在这六年来,我们哭过、笑过、玩过、闹过……就像一串糖葫芦又酸又甜,让人回味无穷。

在记忆深处,有些记忆像星星一样闪亮。记得第一次过元旦时,我们可高兴了,笑声布满了整个教室,我们一起做游戏,一起唱歌,一起吃东西……一朵朵美丽的花,开得如此灿烂,那天是我们最开心的一天。

在这六年的时光里,当然也有我受益终身的人。他就是班主任——朱老师,朱老师虽然有点胖,但是他的学问好像装满肚子,上知天文下知地理。记得三年级时,我的作文写得一点都不好,老师便会悉心教导我。现在,我的作文不仅写得很工整,而且富有内涵。朱老师教导我的事太多了,说都说不完,马上就要毕业了,就要离开教我们的老师了,唉,真有点舍不得!

六年来,我收获了知识,也收获了友谊。友谊像一只小船一直徘徊在脑海里,我最好的朋友——袁兴莉、周美楠。在我孤寂的时候,给我安慰;在我受挫折的时候,给我精神上的鼓励。毕业了,我们也面临着分离,但她们的印记永远留在我心里。

毕业了,在这个清凉而美丽的夏天,我们面临着分离。天下没有不散的宴席,但有你我不散的情谊。在这个夏天,一切将结束:结束我们的童年,结束我们的小学生活,结束我们之间的美好记忆。在这个夏天,我们像一只只小鸟就要飞出母校。母校,这个曾经帮助我们成长的地方,他的一树一木,一砖一瓦都带着我们美好的童年记忆。每天听着清晨小鸟的鸣叫起床,然后闻一闻花香,一整天上课都神清气爽。如果时间可以倒流,我愿意回到从前,重温一下这世间的美好。

毕业了,再见,我亲爱的母校,再见我多彩的小学生活!

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篇11:我的小学生活作文500字

全文共 448 字

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我的小学生活丰富多彩,与众不同。

一二年级甜甜的“蜜饯”

一年级时,我天天都很快乐。

“叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!

三四年级酸酸的“泡菜”

三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。

有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。

五六年级生生的“苦瓜”

现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”

过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。

这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!

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篇12:难忘的小学生活

全文共 456 字

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作者:王世哲

装眼间,六年多去了,我们经历了酸甜苦辣。在考试的时候,我们一起努力。再生活上,我们遇到了困难,一起坚持过去。

我们经历了这么多的风风雨雨。让我们回味无穷。有的时候,我们有快乐的事情一起分享。有的时候,在我们难过的时候怎是会有一两句温馨的话语。

有一次,上课的时候,因为自己没有好好听课,而被老师数落了一会,我非常的伤心,在上厕所的时候,突然,张伟帅过来了说:“没事吧!以后只要专心听课,老师就不会说你了,不要再伤心了。”张伟帅的说是我好多了,我也知道了,上可以一定要认真听讲。

有一次,我在上特色班的时候,不小心把脚给歪了用一下,非常的痛,老师让我去用凉水冲一冲,我艰难的走了过去,突然姚鑫琪来了,扶着我说:“走,我扶着你去。”就这样子,姚鑫琪打把我扶到了水池边。

有一次,我有一道题不会,实在是想不出来了,我也不敢去问别人,怕别人笑话我。突然,苗家兴来了,把头申了过来,说:“我教教你吧!”苗家兴把这到题教会了我。

我们开心的度过的流年,祝同学们到了新的学校里,可有一个我们这样的班级,和一位和蔼可亲的老师。

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篇13:优秀作文难忘小学生活

全文共 741 字

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日历翻过了一页又一页,小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬,在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了,被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去,但还有一些事情仍历历在目,那段与老师、同学们的真挚感情,让我思绪万千,让我无比难忘、怀念。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候,是程老师那双温暖的大手握着我的小手,把我牵进校园,用一把熔铸着希望的钥匙,打开了我心中的大门。

在小学生涯里,唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

记得那是五年级的一个星期二,第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课,今天我们来上……”那天,我们没有听见往日程老师那清脆的声音,取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师,发现程老师皱着眉头,显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小,后座的同学根本就听不清,老师似乎察觉了后座同学们的心思,于是便提高了声音。老师没有讲几句话,一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵,老师喝了口水,又继续为我们讲课,渐渐地,老师好像实在受不了啦,声音又低了下来,但她还是尽力将声音提高,她的声音居然有些声嘶力竭了,额头上沁出一层层细细的汗珠,脸上露出了少许无奈的神情。一节课,老师讲得很艰难,而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作:讲课,喝水;讲课,喝水……我看着老师那纤弱的身影,心里微微一颤:为了我们这群顽皮小子和青涩丫头,她操碎了心,所以才会这样。下课了,我坐在座位上,思考着师恩到底是如山还是如海?回想着老师和我们的一幕幕,我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

程老师,谢谢您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩,都有您的功劳!我感触到了你那颗期盼的心,您的爱与真情,赢得了我们的爱与尊敬!

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篇14:寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 469 字

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“啦,啦,啦······”我连蹦带跳地唱着歌向家里跑去,边推门边喊:“妈,我回来了······”咦!怎么没人吭声呢?爸爸坐在椅子上抽着闷烟,妈妈坐在沙发上,眼里含着泪,看见我回来,赶忙擦了擦眼泪,我心想:怎么了,难道家里出了什么事了吗?

果然不出我所料,爸爸和妈妈吵架了,今天不是情人节吗!

只有我来调解他们的矛盾了。

下午,我偷偷跑去外面买了一支玫瑰花,把它放在桌子上,上面贴了个纸条写着:“老婆,Iloveyou!”晚上,妈妈回来了,我像离弦的箭一般冲到妈妈身边,告诉妈妈这是爸爸买来的,要送给您,妈妈信以为真,立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”放在餐桌上,爸爸回来了,妈妈立马把汤端给爸爸,说:“趁热喝了吧!”爸爸一脸茫然的看着妈妈,因为以往爸爸和妈妈吵了架,妈妈是从来不会和爸爸先说话的。我看到这一幕,笑的喘不过气来,这时候,我才把真相告诉了爸爸妈妈:“那支玫瑰花是我送给您的,我只是想让你们和好,嘻嘻,上当了吧!”妈妈和爸爸这才明白过来,抱着我笑的眼泪都流出来了。

这件事过去好多天了,我觉得这是发生在寒假里最有趣的一件事。

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篇15:难忘的校园生活小学生的

全文共 1061 字

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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篇16:我的课余生活作文小学六年级

全文共 212 字

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我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

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篇17:小学我的暑假生活作文

全文共 207 字

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今天,我去了我小姨家学做月饼。

小姨已经准备好了材料:面团和馅。我洗干净手就开工了。我先是把一块面团压成饼皮,然后把馅放进饼皮里包起来。接着把饼放到月饼模具里,用力一压,一个漂亮的月饼成型了。看着这些精致的月饼,真想马上咬一口。

我们把压成的月饼放进烤箱,10分钟后拿出来抹上鸡蛋,因为只有这样做出来的月饼光滑漂亮。再把月饼放进烤箱烤5分钟。不一会儿香喷喷的月饼就出炉了。

看着自己的劳动成果,非常开心!做月饼太好玩了。

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篇18:回忆小学生活的八年级作文600字

全文共 607 字

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今年,是XX。我与同学们离开母校的时间不长了。

想起往事,我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴,都已经化成了我们永远不变的感情!

现在我读小学毕业班了,说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长,那些同学们可真难管啊!

一首歌,它代表了我想说的话。《还是要说再见》,就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊,我想对你们说:“祝你们永远快乐!”

还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”,那次的拔河比赛。那天,球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌,巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,万岁,终于到我们了,可是我们又看了看,怎么我们的对手那么强壮?开战了:我们各个用双手紧紧握住绳子,中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说:“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说:“下次一定要去2班!”果然,第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉,老师们也尽全力的喊,更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了,老师眼里也没有了希望,而我们去不放弃,继续拉。就在最后一颗,我们成功了。耶……。

同学们,你们知道为什么吗?因为我们团结,有共同的目标所以我们才会赢。

正因为这样,我们才要更珍惜我们的友谊,不是吗?虽然我们快分离了,但只要我们珍惜时间。团结互助,我们的时间就会有很多,不是吗?

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篇19:难忘的小学生活作文600字

全文共 614 字

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我有很多难忘的事:难忘的风筝比赛、难忘的趣味运动会、难忘的体育课……但是,我们看小学毕业了,我们毕业以后,就见不到好兄弟,见不到朋友,见不到同学,也见不到老师了。我想借此机会对同学和老师叙说。

那一天,在上数学课的时候,老师让我们做了几道题。我三下五除二穿的写完了这几道题,给老师看了。我心想:老师的对勾肯定打在我的作业本上。最后的结果让我大吃一惊,我是相信自己的眼睛看错了,更没想到是老师严肃地批评了我。我惭愧这低着头回到了自己的位置,这时的电扇响出来的噪音像是在嘲笑我。下课了,老师下节课要去听课,老师留了一下作业。还把一张填我们班人名的纸给了田紫嫣,叫她完成。上课了,我们匆匆的写完了作业,田紫嫣就拿出那张纸,我看了一下想:应该是按数学的能力来分类的,我肯定是在第一类,哈哈。她边想边写,她说:“第一类是优等应该是闫笑冉、户文博、张博涵、田紫嫣和贾献兴。第二类是王奕博、梁芯月……”我看了看都没有我的名字,我这下急了,真的很想哭。“第三类是魏倩……。”我看了看第三类第五个是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小声而又伤心的哭着。到了下课,他走过来了,说:“宋启硕我知道你为什么哭了,你哭,哭能解决问题吗,你不要管别人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄气,你只要加油什么困难都不是困难,加油!”

我通过这件事,我想到了同学之间的友谊,想到了同学之间的真情,更体会到了同学之间的温暖。虽然我们分开了,但我们的心永远在一起。

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篇20:难忘的小学生活六年级满分

全文共 586 字

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当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

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