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关于小学生生活作文(经典20篇)

写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。关于军训的生活的作文应该怎么写?这里就是开学吧为同学们收集整理的一些关于小学生生活作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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难忘的小学生活六年级满分

全文共 559 字

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再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

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篇1:关于难忘的小学生活

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生涯就要在一场期末考试之后,结束了六年的朝夕相处,在不久的将来,我们也将各奔东西,无论我的心中有多少不舍,可是我知道这就是小学的生活

小学一年级,那时的我懵懂无知。我刚走进那清新美丽的校园,就被眼前的景象所震撼到了。我从未见过这么宽广这么美丽又充满情趣的校园。我走进了那宽敞而明亮的教室,随便找了个座位坐下了。在我仔细的看着这一幕情景时,老师来了。老师是那么的美丽,端庄,优雅,她教会了我们知识,教会了我们唱歌,写字,计算,画画……

一直到三年级,那时的我天真活泼,对学校也有了些亲切感。我认识了好多同学,交了好多朋友。我们总是打打闹闹的,但是并没有因此生对方的气,老师对我们很好,并没有觉得我们淘气,而骂我们,打我们。学校也变了一点样。教学楼上的字被换成了金色的铁字,操场上铺上了塑胶的地板。

六年级的,我也就是现在的我已经长大了,变得成熟,变得更加大方,变得会体谅他人了。想到马上就要离开这个犹如我另一个加的校园,我就感到一阵阵的难过。六年级的学生会因为一场考试而各奔东西,会因为一张成绩单而互相告别,想到以后就不能再见到我的班级,我的同学,我的老师,我的校园了,我真的感到很惋惜。

但是天下没有不散的宴席。

再见,我的小学生活。

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篇2:我的课余生活小学三年级

全文共 370 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书;喜欢弹钢琴;喜欢打羽毛球……但是我最感兴趣的还是骑自行车。

每当我和妈妈散步经过广场的时候,总会看见哥哥姐姐们骑着自行车,从我身边“飞”过,他们身轻如燕,速度快的好像要飞起来似的。我连忙吵着要妈妈给我买一辆自行车。

自行车到了,我如获至宝,爱不释手,吃完晚饭,我便拉着妈妈到广场去。在广场上,我迫不及待地骑上去,谁知,刚骑上去就摔了个狗啃泥。我鼓起勇气再起上去,可是,骑了几步又摔了一跤,我有点想打退堂鼓了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“骑车哪有一次就骑会的?只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。”果然,我按着妈妈说的那样双手紧握车的龙头,两眼直视前方,脚踏踏板,慢慢前行,终于学会了。

当我从小朋友身边骑过的时候,看到他们向我投来羡慕的目标,别提有多自豪了。妈妈说的对,只要不怕困难,努力练习,就一定会成功。

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篇3:小学生寒假生活日记

全文共 475 字

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“啦,啦,啦······”我连蹦带跳地唱着歌向家里跑去,边推门边喊:“妈,我回来了······”咦!怎么没人吭声呢?爸爸坐在椅子上抽着闷烟,妈妈坐在沙发上,眼里含着泪,看见我回 来,赶忙擦了擦眼泪,我心想:怎么了,难道家里出了什么事了吗?

果然不出我所料,爸爸和妈妈吵架了,今天不是情人节吗!

只有我来调解他们的矛盾了。

下午,我偷偷跑去外面买了一支玫瑰花,把它放在桌子上,上面贴了个纸条写着:“老婆,I love you!”晚上,妈妈回来了,我像离弦的箭一般冲到妈妈身边,告诉妈妈这是爸爸买来的,要送给您, 妈妈信以为真,立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”放在餐桌上,爸爸回来了,妈妈立马把汤端给爸爸,说:“趁热喝了吧!”爸爸一脸茫然的看着妈妈,因为以往爸爸和妈妈吵了架,妈 妈是从来不会和爸爸先说话的。我看到这一幕,笑的喘不过气来,这时候,我才把真相告诉了爸爸妈妈:“那支玫瑰花是我送给您的,我只是想让你们和好,嘻嘻,上当了吧!”妈妈和爸爸这才明白过 来,抱着我笑的眼泪都流出来了。

这件事过去好多天了,我觉得这是发生在寒假里最有趣的一件事。

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篇4:难忘的小学生活

全文共 526 字

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六年级四班王琪惠

小学,是启蒙的地方。在这里,我们就像身处一个小社会,与老师、与同学们做朋友,打成一片。于此同时,我还学到了很多知识。在与大家相处的这六年的小学时光中,有悲有喜,有苦有乐,我们在这人生百味中体味成长。

自我四年级转来时,朴园,就给我留下深刻的印象。在转来朴园之前,我的性格有些内向和腼腆。对于转学这件事情,也有些担心,担心刚来没有熟悉的同学朋友会很孤单,担心同学们好不好相处,担心老师是不是严厉。但是万万没想到,当我第一天来到教室,刚一下课,我还很茫然的时候,大家便都围了过来,非常热情地跟我说话聊天,告诉我一些学校的行为规范、注意事项。老师们也都对我非常友善,照顾周到,让我在这个陌生的地方感受到了友爱和温暖,基本无缝衔接地适应了新的环境,并且爱上了朴园这个成长的摇篮。

我们六四班是一个大家庭,我们互相见证了彼此的成长,从身高外貌到课业学识,我们共同经历,一起长大。我们从事无巨细都需要请教爸妈老师的“无知小儿”,到已经能独立地去处理很多事情的青少年。在老师的谆谆教导之下、在同学们的互相鼓励之下,我们自豪地长大了。

亲爱的老师、同学们,谢谢你们一路陪我走来。你们的好,我会永远铭记在心。我会永远记住和你们在一起的幸福时光,衷心地谢谢你们!

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篇5:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇6:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇7:难忘的小学生活作文550字

全文共 567 字

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过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。六年啊,从昨天与父亲一同牵手走入校园,到独自一人跨出校门,转头看看这扇门,多少故事在这扇门后啊……

“嗒,嗒,嗒……”夕阳西下,眼中看到的只有黑色与黄色,枯燥无味……黄昏下行驶的自行车,车铃不断响起的声音能听得十分清楚,淡黄色的云朵随着它,越飞越远。唯有高楼上不断汇聚的云一动不动,遮住了夕阳,遮住了心……

这一天,我正与我要好的朋友谈论一部新小说的主人公,起初是开开玩笑,可谁知他动了真——和我对骂了起来。

“唉……”我踢踢路边上的小石子,眼里满是那淡黄色的云朵。

“妈,我回来了!”到了家,我就扔下了自己的忧愁,“嗖”的一下,打开了电视机。“不能让他坏了我的好心情啊!今天可是会更新《假面骑士》的啊!”我边说边点着手上的遥控板。我虽然是那么说,但打开电视那一刻,我还是想到了当时的场景,只不过,夕阳前那一团云朵消失了……

“盖茨和月读都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要说是没事。要说出来,要去大胆地行动!”电视中常磐庄吾的叔公大声、严肃地说。

我呆住了。对啊!如果没有朋友,那还去找谁对骂呢?作为六年的好同学,经六年交情不能就这样毁于一旦。“遇到事情不能坐以待毙!”我自言自语,明天一定要去道歉。窗外的夕阳又放出淡淡的光,映照出小学生活中与他的点点滴滴。

虽然很美,但它就要落下了……

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篇8:描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇9:难忘的小学生活写事作文

全文共 927 字

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转眼间,难忘小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小学生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,耀眼夺目。。。。。。然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。

那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。虽然第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的依依不舍,总是不时地涌上心头。

老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候,欧阳老师的谆谆教导,让我打下了学习的基础,顺利地踏上二年级;二年级的时候,欧阳老师耐心的教育,让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候,罗老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向快乐;四年级的时候,赖老师的精心培育,让我从中上的成绩走向优秀的成绩;五年级的时候,钟老师的安慰和鼓励,让我从懦弱走向坚强;六年级的时候,钟老师默默的支持,让我从失败走向成功。。。。。。多么可敬的老师啊,正因为有了你们,我才有了今天的成绩!无论用千言万语,也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸,也写不尽我对你们的感激!

可爱的同学们,我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声,仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语,仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前。。。。。。同学们的互想帮助,互相鼓励,互相爱护,让我们在金色的阳光下茁壮成长,让我们在老师的教导下快乐学习,共同进步。同时,我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情,留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子,播下了我们互相的约定。啊,同学们,我是永远忘不了你们的!

六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹! 简评:堆积的情感如赤热的岩流,在喷发中如花绽放!

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篇10:难忘的小学生活的

全文共 466 字

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今天,天气终于开始由阴转晴,盼望已久的卖冰粉,龟苓膏社会实践活动终于开始了。

首先,我和周浩,张佑嘉,邱露莹齐心协力地抬办公桌,到人民公园公交站旁落脚。其余的人有的在品尝冰粉和龟苓膏,有的在穿衣服,还有的在画卖的钱需要干什么和价格。

现在开始了,家长们一人买了一碗龟苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一个客人来了,他说:“我要一杯冰粉,多放一些红糖水。”大家手忙脚乱的,由于刚刚是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三个客人来时,我和周浩一起去在外围“冰苓膏”。一圈回来,销售营额:0。而在店铺的他们忙的不可开支,生意好的不得了。只听见“卖冰粉,龟苓膏两元一碗。”“卖冰粉,龟苓膏两元一碗。”

就会有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐来买。可我有一个疑问:“有一个公公,他说来一碗龟苓膏,然后他就在哪儿吃,有人提醒,公公该给钱了。然后公公说急啥子急吗,还没吃完。接着又要了一碗龟苓膏和两勺红糖水,吃掉了两碗,最后只给了2元钱。这整的大家都有一些不爽”大家说,是那位公公错了,还是我们的错误呢?

愉快的卖冰粉之夜结束了,大家一共赚了一百七十六元。

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篇11:小学的生活日记优秀

全文共 675 字

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美好的一天开始喽……

“若源,别跑,现在还早着呢!”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了!”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上,我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶,像一个个舞动的花仙子,心里不禁充满了快乐。进了校门口,当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时,心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了!

听!七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室,伴着欢快的乐曲,从书包里拿出语文课本,进入了早读。上课了,王老师进入教室上课时,面带微笑,她的声音悦耳动听,讲授知识有条不紊,使我们沉迷其中;数学课上,耿老师带着我们遨游在数字王国里;英语课上,杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲,一句“what

is this?”,会把我们带进英语王国;科学课上,赵老师会让我们亲自实验,并会给我们细心讲解。

可最让我难以忘怀的,就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”,他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起,只见他左手抱着皮球,右手擦着汗,气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿,一下课他就站在自己的位置上广播起来,今天几月几日星期几,正是这些同学的陪伴,让我的小学生活变得更加快乐起来。

课间,同学们一个个奔向操场,都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上,留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书,夏天我们在树下听知了的歌声,秋天我们拿银杏叶作画,冬天,我们在操场上堆雪人,快乐极了。

我的校园生活就像一列火车,虽然这列火车快到了尽头,但是我会珍惜那每一分每一秒,让我的小学生活不留下任何遗憾,小伙伴儿们,你们的小学生活是什么样的呢?

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篇12:2024小学生暑假生活

全文共 628 字

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“NICE!”经过漫长的学习生活,我日盼夜盼的暑假生活终于来了!我默默地在心里盘算着这个暑假的如意算盘……

暑假第一天,我十分高兴地拿了一张A4纸,写下我的暑假生活:暑假前一个月,我把所有作业“吃”到肚子里,8月份的快乐就属于我了!8月1日去钓鱼,8月2日去云南七日游……

写着写着,我仿佛已经看到我的暑假生活:我躺在沙发上,吃着薯片,在网上冲浪;我感觉我已经到了洱海边,徜徉在舒适的海洋;我仿佛已经到了老家,见到了我日思夜想的那些小伙伴……

哎呀,耳朵好痛啊,我睁开眼睛一看,原来是老妈在揪我的耳朵,我生气地对老妈说:“你干么揪我耳朵啊?”老妈松开手对我说:“周翌啊,暑假我看其他家长都报了一些补习班,所以我也给你报了一些,里面有你的同学,好作伴哦!”

Ohmygod,你们这些大人难道不是攀比心么?为什么别人报了我就得报?但胳膊拗不过大腿,谁叫我在这个家里人微言轻呢,总之我感觉我快乐的暑假生活要泡汤了。

突然我转念一想,不对啊,不还有8月么?这时我好像又找到了一丝安慰,庆幸暑假足够长,应该还是有些许机会的……正当我暗自庆幸之时,我的城市突然生病了,社区里的广播不停地在小区里传诵:么得四千万不要出门(南京话:没得事千万不要出门)!这下我真的彻底泄气了。

不过呢,好像我的意念传到了党中央那里,双减政策终于落地,以后我终于可以堂而皇之拒绝老妈的要求了。我感觉我这人生啊,就是在不断地期盼,不断地失望,不断地祈祷,不断地庆幸中……

嗯,这就是我那五味杂陈的暑假生活。

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篇13:小学生活的第一天

全文共 458 字

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我今年刚从学前班升到小学,一到一年级四班教室的时候,我又激动又脸红,激动的是因为我已经是小学生了,脸红是因为我一个人也不认识,我不好意思。

报完名后,我们就在操场上玩,操场真好看!中间是绿色的足球场,足球场外面是红色的橡胶跑道,足球场两边是教学大楼。我就在足球场中间和同学们一起玩“奥特曼”游戏,一方当“邪恶”,一方当“正义”,很快,正义反邪恶打败了,可好景不长,上课铃响了,我们飞快的跑到教室,安静地坐下,等着老师的到来,老师来后,发完书后,老师让我们在教室里玩,但要求声音不要太大。我问我的同桌”你叫什么?“,”我叫木宙月“。木宙月说。介绍完后,我们两人都知道对方的名字了,又开始玩起了”植物大战僵“的游戏,木宙月当”植物“我当”僵尸”。木宙月和我又选了自己喜欢的“植物“和”僵尸”。我选的是“僵王博士”。木宙月选的是“玉米加农炮”,很快“玉米加农炮”把“僵王博士”打败了。就这样玩到了最后一节课,老师来了,布置了作业“1、预习语文书第一页2、包书,3、在书上写自己的名字,家长签字。

我的小学生活就从这一天开始了。

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篇14:小学寒假生活日记

全文共 658 字

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思考再三,今天的日记,我还是要记下今天所发生的事情,记下这我脸都丢到大洋彼岸的事儿。

今天让我丢脸的事儿是怎么回事儿呢?嗯,其实也没什么,就是我把妈妈买给我过年的新衣服穿出去显摆,最后被我的小伙伴们围住笑话说:“你的衣服看是好看,可是你把它穿反了啊!”现在我还心情平复了一点,可以记下这件事儿了,当时,当他们围住我,笑话我的时候,我那个显摆的模样,可真是太丑了,让我恨不得钻个地洞躲起来,也让我恨不得忘记自己还要穿着这件新衣服过大年的事儿。

那件妈妈为了让我漂漂亮亮过大年给我买的新衣服,是一件限量版的衣服,这件衣服换谁拿到手里,都会想要穿着出去显摆显摆,可我也没想到我就中了这个奖,不仅得到了这件衣服,还穿出去显摆了。唯一可惜的是我自己傻不拉几地把这件限量版的非常有特色的衣服给穿反了,穿反了之后的有特色的衣服,也就彻底变成了一件“有特色”的衣服,变成了整个大院里小伙伴笑话我的理由,变成了今年寒假里让所有人找到了乐子的一个笑柄。

“哪穿反了,是你们眼神有毛病吧!”如果没记错的话,当时脸唰的一下就红了的我还这么反驳了我的小伙伴们,他们一个个都人精儿似的抓着我穿反了的证据来回地告诉我,让我没办法继续用我那底气本就不足的话去反驳他们的肯定,让我后来连游戏都顾不上玩,直接埋着头重回了家里,在镜子前把自己的新衣服给重新翻了过来穿。我站在镜子前左看右看,这才发现这件衣服的正反面看起来是那么的相似,唯一的区别就是一些类似于线头的标签预示着正反的区别,而我这个第一次穿这么有特色的限量版的衣服的人,也就在这些线头里迷失了自己。

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篇15:我的课余生活小学三年级

全文共 515 字

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我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!

星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。

我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。

我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……

过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”

今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。

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篇16:爱让生活更美好小学

全文共 278 字

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爱,是人间最美好,最神圣,最纯洁的情感。是它让生活更美好,让社会更美好,让祖国更美好,让世界更美好!人的情感是千变万化的,同样爱也有许多种而我想说的只有"母爱"!

母爱是世界上每一个孩子一生中得到的最宝贵的东西。它生过无数的金银珠宝,是人精神的顶梁柱,它时常鼓舞你,让你有信心;鞭策你,使你有动力;教育你,使你有方向,

爱,是一盏灯,黑暗中点亮前行的远方;爱,是一本书,冰冷中温暖渴求的心房;爱,是夏日的风,是冬日的阳,是秋日的果,是春日的雨;爱,让生活更美好。

爱,无处不在。父母对我们的疼爱,老师对我们的关爱,同学之间的友爱,满满的都是爱。

母爱,最让我感动。

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篇17:小学生生活感悟六年级作文600字

全文共 667 字

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转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。 In a blink of an eye, my elementary life is about to end. I also grew from a ignorant child to a handsome boy.

记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天,在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战,可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言,只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。

记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险,可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战,我们都会厚着脸皮满足其他的同学,即使你耍赖,他们也笑着pass。

记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑:喂!你鞋带散了,哈哈,骗你的。可若是老师一句话不说,生气的在哪儿站着,教室很快就安静下来了。

记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今,这些似乎已经失去了意义。现在,只有我们下课时的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后,当你们看着一些相似的稚嫩面孔时,你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。

没有比现在更单纯的生活,没有比同学更纯真的微笑,没有比学校的日子更值得回忆。

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篇18:难忘小学生活作文

全文共 1806 字

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小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,20xx多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。 回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘

看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。 而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇19:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 341 字

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寒假虽然已经过去很久了,但是寒假中许多有趣的事却依然留在我的脑海中。给我印象最深的就是那次小狗打架。

记得那天阳光灿烂,我们一家人围在桌旁一起吃饭,两只小狗在桌下蹿来蹿去。不知是谁丢了一根骨头在地上,两只小狗为了骨头打了起来,他们嘴里“汪汪”地叫着,两眼瞪得溜溜圆,互相撕咬着,谁也不服输。没几个回合,一只小狗就败下阵来,趴在地上直喘气,另一只小狗露出锋利的牙齿,狠狠地把趴在地上的小狗压在身下,嘴里还在不停地嗷叫着,仿佛在示威似的。我连忙去阻止它们,想抱走其中的一只,谁知它们竟又打了起来。

我不敢再接近它们,怕它们咬我的手。最后我想了一个办法——重新在地上扔了几根骨头。这两个贪吃鬼,竟然丢下正在争抢的骨头,各自去抢别的战利品了。我连忙抱走了其中的一只狗,这样才阻止一场凶猛的战争。

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篇20:小学生活作文350字

全文共 372 字

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由于时光之河的慢慢流过,我的小学生活已经接近尾声,而那些在小学时期因无知而发生的蠢事却像一块块石头一样沉入水中,岁月之河的缓缓流过不但不会冲走它们,还将它们打磨闪闪生辉。

那时,我还不知道不能戏弄同学,而又刚好生一个同学的气,便和其它几个同学商量着怎么恶作剧,最后我们决定采用水桶扣头法。我气喘吁吁地搬来了一个桌子,然后让最高的同学拿了一个水杯,加了水,扣在门上,然后敏捷地爬下来,把桌子复位,然后坐回椅子上,装作什么都没发生的样子看着书。过了一会儿,有个同学过来了,我看他要开门,大吼:“别开门!”他被吓到了但站了一会儿他就一边瞪着我,一边坡口大骂:“你怎么这样,我还有没有公民权力了……”我只好叹到:“那你进来吧,后果自负。”说完他就进来了,结果那桶水就反扣在了他的头发上……

因为这件事,我差点被请家长了,但它还是化为石子,沉在了时光之河中。

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