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六年级开学的作文通用20篇

雪是由大量白色不透明的冰晶雪晶和其聚合物雪团组成的降水。以下是小编整理的关于六年级开学的作文,欢迎阅读。

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开学日记作文300字

全文共 366 字

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元宵节和新年都已经过完了,明天下午就要返校了,我真的异常的紧张与激动。紧张是因为开学了,自己到底能不能继续跟上同学们的步伐。激动是因为又要见到我的同学与伙伴,还有亲近的老师,所以我非常的激动。我不禁感叹道:“幸好没有宅在家中上网课,不然成绩估计又要退步。”

开了学就又要再一次进入到学习状态,所以接下来的四个月又要继续不断努力。

而在下一次的期末考试中,我们的生物与地理要醒迎来中考了。当然这两科的成绩会直接算入初四中考中的总分,想想还是有一些不安的。虽然说这一次生物还不错,考了40。但地理不行啊,只有31。所以又要抓紧了。

在担心这两科的时候,也千万不要忽视其它的科目。我现在最担心的就是我的历史,我的历史从开学到现在,几乎连三十都没上过,所以在努力学习生物与地理时,也要将历史提高。

又一个新的起点,接下来的四个月,让我们一起加油吧。

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篇1:当我遇到挫折的时候六年级开学作文

全文共 594 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

那年春天,学校里要进行一次调研考试。试卷发下来了,我见题目都好简单,就不管三七二十一,把答案写了上去,并没有检查到底对不对。我很快就做好了试卷,向周围看了看,

同学们都埋头写着呢,显然是没有做好。我心里不免有写沾沾自喜。同学们做好后,都认真地在检查,惟独我,在玩我的橡皮。

时间到了,考卷收上去了,我像解放了一样冲出教室,其他同学则在商量着自己的答案,到底对不对。

我踏着春光,迈着轻快的脚步回到家,把沉重的书包往沙发上一扔,坐在沙发上看电视。

第二天,考卷发先来了,老师说了满分以及90分以上的,又报了80分以上的,始终没有我的名字。“戴星莹,76分”,我楞住了,这可是我第一次考的这么差过啊,难过的心情让我连考卷都忘记拿了。“戴星莹,76分,请你上来拿试卷”老师又说了一遍,我才醒过来,把舒卷拿了回来。课后,同学们都在议论我,说连我们班的差生都比我考的好等一些让我伤心的话。

在回家的路上,我心想:“没有人会因为水的平淡而拒绝饮水,也没有人会因为遇到挫折而放弃生活。我一定要振作起来,这次考试考的差了,下次一定要把失去的分数补回来!”

于是,我努力的学习着,在下次的考试中,我拿到了自己满意的分数,这就是辛苦换来的成绩啊!

遇到挫折并不可怕,可怕的是你没有一颗勇于战胜挫折的心!

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篇2:开学第一天见闻和新学期寄语作文

全文共 389 字

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时间过得真快呀,眨眼间快乐而又难忘的暑假就过去了,这不又到了开学第一天。

我向往常一样,早早起了床,吃好早餐,背上书包,准备去学校了。一路上,我飞快地奔跑着,小鸟向我招手,风婆婆轻轻地抚摸着我的脸,我感到无比的幸福,因为今天又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们了。

跨进学校大门,走进班里面,同学们都在叽叽喳喳地诉说着暑假趣事,班主任微笑地看着我们。“叮铃铃”上课了,班主任胡老师给我们提出了希望:“新学期要有新的目标,并且要为这个目标而奋斗。”语文老师章老师说:“暑假里能够痛痛快快地玩耍,开学了就要认认真真地学习。”

“叮铃铃”下课了,同学们陆续走出教室。到了操场上,我和许瑛菲、胡佳佳、张雨萌玩了老鼠偷油、一二三木头人、老鹰捉小鸡等各种好玩的游戏,躲闪、惊叫、嬉笑、拥抱,全然不顾头顶上炙热的太阳,我们玩得好开心。

今天,真令人开心、难忘啊,未来的日子里我自己希望也能如此开心幸福!

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篇3:围绕中心意思写六年级作文

全文共 564 字

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甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,一束很亮很亮的光,让暖带着甜的味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

在一个周末的下午,妈妈拿来一个花盆和一袋茉莉花种子对我说:“下午没什么事,我们来种花吧。”因为有时间,我便答应了。

妈妈拿来一袋泥土,在花盆里先放了些进去,接着我们挑选了一些结实的种子放进去。放进去后,再填一点泥土上去,浇上适量的水。

几天以后,茉莉花种子露出了嫩芽,在我们的悉心照顾下,小芽在微风吹拂中轻轻地摆动。然而,在嫩芽旁,杂草不安分地长了出来。

为了让嫩芽的营养不被这些杂草吸收,我和妈妈再次忙碌起来,准备把杂草“消灭”掉。可杂草像一只顽皮的猴子呆在土地里,死活也不肯让我们拔。那时正处阳春三月,杂草已经开始生根发芽了。

既然你是不听话的孙悟空,那我偏要给你套一个紧箍咒!我不由得它们再顽皮下去,使出浑身懈数“对付”它们。终于,费了九牛二虎之力把杂草“消灭”干净了。我们把杂草拔出后空缺的地方用泥土再次填平,嫩芽正欢快地摆动着,像是在感谢我们的帮助。

种子长出了嫩芽,而嫩芽又逐渐长成花苞,接着开花、结果,仿佛种下的不是花,是汗水,是希望。看着自己的劳动成果,心里的甜涌上心头,像灌了蜜一样,甜滋滋的。

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篇4:描写渺小六年级

全文共 757 字

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曾经我以为我与芸芸众生一样,只是浩瀚宇宙中不起眼的尘埃,但不是。原来我也可以成为照亮他人的一束光。

——题记

秋天的阳光肆无忌惮地在地面泛滥开来,汇成了一条金色的绸带。沐浴在橘色的午后阳光中,我仿佛化成了阳光中渺小的一份子,但我不知我也可照亮他人。

也是多年前的同一时间短,记忆中的秋天的阳光从未衰减半分明媚。那是我只是个孩提,跟在父亲的后头,看着父亲从车上把几大袋的行李扛起。年幼的心灵里总是充斥着无数好奇,我也抢着去扛。父亲笑了笑,阳光打在他身上,乌黑的头发尚未有白发,有着耀眼的光泽。

我拉着与我几乎等高的行李袋,企图把它拉动,而地面与尼龙材质的袋子摩擦发出令人厌恶的声响,袋子却纹丝未动,似一块磐石。只见一双大手抓起两根行李袋的提手,仿佛轻轻一提,袋子就轻而易举地被拎起。现在想起,当时那双无知的眼睛一定充满了对父亲的崇拜与敬佩,那颗年幼无知的信灵也对此感到佩服。那时,我只感到自己的渺小。

在每个孩子的心里,总有一个英雄的位置,留给父亲,不是吗?

思绪随着秋风的舒爽飘回,父亲仍在搬车上的行李。这场景似曾相识,却有些许不同,而我却说不出来。那个稍破旧的行李袋,是当年那个与我几乎等人高的行李袋。父亲再次扛起了它,准备上楼,在楼梯间,回响着沉重的脚步声与喘气声。刹那,时间倒回当年,父亲可一口气抬着行李上六楼,而如今,他扛上了三楼,便在转角休息,喘着粗气。

阳光从窗口泻入,打在父亲身上,乌黑的头发中不知何时夹杂了银丝,往日挺直的背似乎也有些弯曲了。那种幼时的渺小的感觉涌上心头,但转瞬即逝。我走上前,说:“爸,我来拿吧。”拎起了行李,转身上了楼。我自己的脚步声里,夹着父亲的赞赏:“我女儿长大了……”

记忆的秋天,父亲是一束阳光,照亮了渺小的我;而如今,我长大了,不再渺小。

从此,我不再渺小。也可成为照亮父亲的那一束光。

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篇5:六年级作文变形记500字左右

全文共 573 字

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现在几点咯?妈妈和爸爸怎么还不叫我起床,上学要迟到了。睁开眼睛,却发现这一切不是往常的样子,我的床,书柜,书桌……都消失了,映入眼帘的是一条布满垃圾的小巷,而我成了这里唯一的一盏路灯。

一开始,我并不相信自己变成了一盏路灯,想要伸伸手,看看自己能不能动。可像被定了身似的,根本动不了。我这才相信自己真的变成了一盏路灯了,我看了看自己的身体。只见上面涂满了黄色的油漆。身上却贴了一些破烂不堪的的广告传单,头上的灯泡也不知道是是哪家的熊孩子打碎了一颗。

一转眼就到了深夜,我是十分害怕黑,我发出微弱的光芒,站在路边,我已经累的精疲力尽了,要知道一直站在一个地方不动的滋味,有多痛苦。而且站着非常无聊。

突然。一个戴着黑帽子的男人从小巷里跑了过去。后面紧跟着一个阿姨,大喊着:“强盗啊,偷钱包啦。”阿姨紧紧地跟着小偷。此时的我多么想变回人形,去好好收拾一下小偷。眼看小偷就要往我这边跑来了,我却无能为力,只能眼睁睁的看着小偷抢走阿姨的钱。“作为小巷里唯一的路灯,我决定要帮阿姨做点什么”对了,这么黑的夜晚小偷会不会怕鬼,我使劲全身力气发出来光芒,一闪一闪的,还有咯吱咯吱的响声,十分可怕的样子。小偷直接丢下钱包,吓得大喊:“我以后再也不敢抢劫了。老天啊,放过我吧”我用尽了所有力量,一下倒在了地上。

醒来,发现一切又恢复了原样,还是那样熟悉的床,书桌、书柜……

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篇6:让生活更美好六年级500字作文

全文共 617 字

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“举头望明月,低头思故乡。”在诗词中我们能感受到李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”在诗词中我们能感受到苏轼的阔达胸襟。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”在诗词中我们能感受到晏殊对时光流逝的惋惜。诗词包含人生百态,包含世间万物。品味诗词,我们就能体会到生活之美。

记得小时候,爸爸妈妈就教我读唐诗宋词。我当时也只是“小和尚念经——有口无心。”只是对诗词有了初步了解,并没有沉下心去细细品味。而真正让我爱上诗词,还是源于四年级的一次比赛。

四年级的时候,我参加了学校的诗词大赛。从此天天都与诗词打交道,每天早晨我都迎着朝阳大声诵读;傍晚我又伴着诗词入睡,甚至中梦里也能寻觅到诗词的身影。刚开始时,我也曾烦躁,一看到诗词就烦。觉得诗词就是我身上的一个负担,可随着对诗词的渐渐深入。我却对诗词有了一番不同的认识。我和它成了形影不离的好朋友。我开始用心品味诗词,体会这些富有生命的文字。我深深的折服在了那动人的诗句中,从它们身上汲取到了许多力量。在面对困难时,苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。”的阔达乐观激励了我。在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语鼓舞了我。在我大把大把浪费诗句时,“一万年太久,只争朝夕。”的词句鞭策着我。它们让我在成长的道路上奋勇向前,饱览了长安花。

从此以后,不管做任何的事时,我的胸中总会涌起诗情画意。它们使我的生活变得更加美好

诗词让生活更美好!

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篇7:六年级写中秋节的

全文共 398 字

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马上就要到中秋节了,不知道会发生什么呢?

因为在中秋节的一天。我们是放假的,所以我们可以在家里尽情的完耍。中秋节的这一天,我们买来了一个月饼。把它分成了许多份,我们全家人都吃着。爸爸和妈妈都说好吃,但是我却觉得不是怎么好吃,因为月饼太甜了。我并没有吃到多少,但爸爸妈妈却吃的非常多。过了一会儿,传来了一阵阵敲门声。原来是一些我的好朋友来找我玩。我们到了楼顶上,我们正准备玩一些关于中秋节的游戏但一个朋友却说我们别玩游戏,我们去下面偷偷拿点月饼吃吧。当时我就笑了,因为我并不是怎么喜欢吃月饼,所以我没有跟着他们去。他们几个上来了一个一个都拿着一个大大的月饼。虽然说看着非常好吃,但我知道是什么味道。她们几个狼吞虎咽的吃了起来,一个朋友说哎呀,不是怎么好吃呀!另一个朋友说深有同感。我笑了,说域名本来就不是怎么好吃,只是为了庆祝节日哦。而做到一个美食而已。

听到这句话,朋友们笑了,我也跟着他们一起笑了。

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篇8:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇9:六年级鹦鹉作文600字

全文共 678 字

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“叽嘎啊!”一推家门,就可以听到这稚嫩而又欢喜的叫声。这个声音的主人呀,是个会开笼子门、会倒挂金钩的小调皮蛋——玄凤鹦鹉——毛毛!

毛毛是一只白黄相间的鹦鹉,它的嘴和那小小的脚都是淡粉色。它的眼睛,在阳光的透视下,呈现出酒红色,而且像琥珀一样晶莹剔透,那是毛毛身上最美丽的地方了。毛毛的尾巴很长,展开来会像一把扇子。

毛毛脑袋上有一缕金线似的冠羽,当它平静时,那冠羽是紧贴着头的;当它警惕时,那冠羽是微竖着的;而当它冲动、害怕、兴奋时,冠羽就猛地全竖起来了!我最喜欢毛毛想咬我手指时,冠羽全贴在头上的时候。不过,冠羽的下面也有一个美中不足的地方呢!瞧,冠羽下面还有一小块“不毛之地”呢!到底为什么会这样,我至今也没想明白!

毛毛虽然长得很可爱,可是它牛吃破草帽——肚里坏圈圈不少呢!

有一次,我们全家打算去日照游玩。刚收拾完行李,只听妈妈尖叫一声,我探头往那一看:天哪,不得了!毛毛“造反”了。只见它用“脚嘴并用开笼法”打开了笼子,还用它那粉红色的小脚丫抓住鱼缸里小乌龟的一只腿,把龟龟拎上了天。它一边飞,一边叫,似乎在说:“我也要去日照玩!我也要去日照玩!”难道,这小东西知道我们要外出了,用这种方法表示抗议?我心里嘀咕着。“呀!快抓住毛毛!快!”妈妈又在旁边尖叫起来。我只好满屋子追毛毛,好不容易把那可怜的“受害者”从毛毛嘴里救出来!因为毛毛欺负了龟龟,所以我扣掉了它三天的瓜子,并且不让它进屋,只许在窗边待着。

这只玄凤鹦鹉已经伴我一年了,它是只调皮的鹦鹉,也是一只美丽的鹦鹉。可是,无论它多么调皮,它那双无比清澈的眼睛也可以让我原谅它。毛毛,你永远是纯洁的!

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篇10:六年级变形记单元作文素材

全文共 525 字

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有一天,我梦见自己变成了一片银杏树叶,此时正是冬天,北风肆虐地扫荡着大地,大雪覆盖了马路,一个人影都没见到。我禁不住北风的呼啸,在空中像陀螺似的打转,最后飘飘悠悠地落在马路上。接着,一片梧桐树叶落了下来,摔在我旁边。

我们两片树叶太普通,谁也未曾去留意,车辆的轮胎无情地从我们身上碾压过去。“哎哟,痛死我了!”梧桐树叶痛苦地呻吟起来,望了望躺在身边的我。他好奇地问道:“喂,朋友,你痛不痛啊?”“怎么会不痛呢?”我平静地回答。梧桐树想:“唉,我们现在就这样被践踏,这世界太不公平了。”我看出了他的心思,说道:“我们曾经为人们遮风挡雨,这不是很好吗?”梧桐树叶哀叹道:“有什么好的,我们落下来要么腐烂,要么被环卫工人丢进垃圾桶,宣告我们一生走到了尽头。”话音刚落,空气仿佛凝固一般变得沉重,就连我的心也隐隐作痛“话也不能过么说,并不是每片树叶都像你说的那样。风会带我们去游览,也可能被人做成精美的标本或书签。”我擦了擦眼泪抬起头说道。梧桐树叶冷笑道:“你想的太美了。”

就在这时,一个小女孩把我捡了起来,抹去我身上的灰尘,要把我带回家。我对梧桐树叶说:“朋友,你要用赞美的目光去看世界,你就会觉得世界是美好的。”

梧桐叶略有所思地点点头我相信,美好终将到来。

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篇11:描述善与恶六年级

全文共 881 字

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从前,有一个老鼠家庭,一对夫妇带着两个儿子生活在森林里。因为母亲没什么文化,就给老大取名为大毛,老二取名为二毛。

一天,兄弟俩被母亲赶出门去采果子。好吃懒做的大毛边抱怨边想着歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不劳而获,去抢了白兔姐姐的桑果好回去给妈妈交代。大毛以迅雷不及掩耳之势把乌龟姐姐的桑果篮抢走后,一溜烟的跑走了。留下乌龟姐姐在原地嚎啕大哭。这会,二毛的篮子里装着满满一篮的桑果。回家路上忽然听到了一阵阵哭声。走前一看,原来是乌龟姐姐。“你怎么了?哭成这个样子?”二毛细心问道。“我,我的桑果,我准备拿回去给生病的妈妈尝的,没想到被人家抢走了。我如何是好啊。”乌龟姐姐边哭边倾诉道。二毛看了看自己手中的桑果篮,想也不想的就把全部的桑果给了乌龟姐姐,“这下我可以交差了。谢谢你。”乌龟姐姐感激的说道。

两手空空的二毛正愁着呢,自己把桑果全部给了乌龟姐姐,自己回家可怎么和母亲交代啊。不管了,大不了给母亲骂上一顿。明天才去采更多的桑果给母亲。嗯,就这么定了。

“快,快进来。你看看爸爸这是怎么了?”刚刚走进家门就听到大毛着急的呼喊。“你,你们去明清湖中采一种叫百叶草的东西。快,快……”妈妈用急切的对我们说。于是大毛和二毛连忙的往明清湖跑去。大毛赶到明清胡,可是自己不会游泳啊,怎么办呢?这时,他看到了一只乌龟,走近一看。呀!是刚刚那个被自己抢劫的乌龟姐姐啊。那可怎么办啊?于是赖着脸皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以帮我个忙?”“噢,我记得了,就是你抢了我的东西。走开走开,我可不想理你。”乌龟姐姐呵斥了大毛。吓得大毛迅速跑走了。二毛呢?它虽然赶到了明清湖,但是它可不会游泳,那么怎么办啊。“嘿,怎么了?”忽然身边响起一个熟悉的声音,噢!原来是乌龟姐姐。“我要去给妈妈在湖里采一种叫做百叶草的东西,可是我又不会游泳,你说那么可怎么办啊?”二毛着急的说。“小意思,你看我是啥,龟呀,我可是咱们湖里的游泳冠军啊。看我的”乌龟姐姐说道。于是二毛拿着乌龟姐姐采的百叶草高高兴兴地回家去了……

这个故事告诉我们,好人有好报,恶人嘛。就是会有恶报的。

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篇12:拥抱夏天的六年级

全文共 609 字

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两旁低矮的房舍,由飞梭的影样,渐渐缓慢,然后清晰,停下过于急速的步伐,大口大口的喘着气,乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能,而汗水迫不及待的探出头,滑遍身体的每一寸肌肤,仰头,一到到利刃的金光,洒落在每一个流动的分子间,空气彷佛在烧灼,凝结了夏天独有的炙热。

夏天,是热情的。坐卧在沙滩的一隅,我望着一望无垠的大海,一片湛蓝。随着风,波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花,白色而娇柔;时而是滔天的浪潮,汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪,一圈又一圈。海风拂来,拂过我微微透红的脸颊,咸咸的,带着些微的湿气。双手抱着膝盖,我看着夏天大海的每一个澎湃,用心拥抱着对夏天羞赧的低语,在艳阳的赵耀下,海水的高低起伏,显得如此辽阔,如此热情。

夏天,是甜蜜的。我的双手,被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着,漫步在清幽的步道上,徐徐的薰风迎向我们的胸膛,我仰望着夏天的苍穹,陶醉于蓝天白云苍狗的变幻,思绪久久的被牵引着。此时,阵阵香味扑鼻而来,走进冰品店举起汤匙,晶莹剔透的雪花冰,细细品尝它融化在舌尖的每一刻,冰冻与炙热的冲击,萦绕在口的味觉中,而看着彼此笑靥,天伦之乐的旋律在夏天的午后,谱出幸福满溢的乐章,谱出拥抱夏天,那安稳而有韵律的心跳声。

衣服仍被汗水浸湿着,我拂袖挥去豆大的汗珠,甩去夏天炽热的束缚,昂首阔步,奔向夏天的怀抱,拥抱海水的沁入心脾,拥抱冰的震撼人心,拥抱夏天清凉的慵懒,拥抱夏天,独属的韵味。

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篇13:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 612 字

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人生中,总会经历许多美好的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。

同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着,时不时就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢笑中,竟被带出了丝丝喜庆。

这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞快地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝依旧倔强地躺在草地上,不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后,风筝终于被他所征服,飞了起来。王哲源高兴极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也耷拉下来,嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇晃晃地落在了地上,再也起不来了。

不远处,张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力转移到他的风筝上了……

啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的梦想一样,虽然会遭受挫折,会落下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐梦想的道路!

啊!我爱放风筝,我相信自己的梦想也会随着风筝起航!

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篇14:开学第一课观后感六年级作文

全文共 851 字

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愉快的暑假结束了,我们又迎来了一个全新的环境。开始了新一学期的旅程!每年的9月1日,中央一台都会播出《开学第一课》,今年,我特地观看了一遍,使我受益匪浅!

这一年的《开学第一课》主要是以4个字为主题:孝、礼、爱和强。古人有云:百善孝为先。孝,从普遍意义上来讲:无非就是照顾一下父母,多为他们分担一些事情。其实不是这样的,对于父母来说,我们的安全才是最重要的,过马路时一定要1停2看3过路,不能在公路上追逐打闹……平日里,帮父母做一些力所能及的事,比如说:擦擦桌子,扫扫地,倒杯水等等。总之,就是让他们不要太过劳累,太过操心。人们常说:女孩子就应该知书达理,不要过于大大咧咧,有碍自己的形象。老师时常教育我们,懂礼貌的孩子才是好孩子,礼,要从小就做起,简简单单的几句话就能让你成为一个人人夸奖的好孩子:“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”。见到妈妈的同学要友好的叫一声“阿姨”见到爸爸的同学要礼貌的叫一声“叔叔”。公共场合里不能大声喧哗,会影响到别人,吃饭时不能发出“唆唆”的声音,这样是不礼貌的。父母常常教育我们:要学会爱自己,爱他人。爱自己的意思就是要学会保护自己,不让自己受到伤害,爱他人的意思就是在别人需要帮助的时候向他们伸出援手,在课本上我们也学过“赠人玫瑰,手留余香。”同时,我们也要向雷锋叔叔学习,以助人为快乐之本,将爱心献给每一位人士。有一句古话:自力更生,丰衣足食。从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,就算失败了,我们也不能心灰意冷,因为有一句名言时刻告诫着我们:失败就是成功之母。自强不息才能不愁吃穿。

在整个影片当中,让我深受教育的就是秦勇了,他原本有着属于自己的辉煌舞台,却因为自己的儿子放弃了,有许多人问他:“你从6岁开始学音乐,已经在演艺路上踏出了一片天地,你放弃了,真的不后悔吗?”秦勇没有犹豫半刻,果断的回答:“我不后悔,为了大珍珠,无论我做什么都值得。”

人生路是漫长的,只有真正理解了这四个字的人才不会失败,孝顺父母、懂礼讲礼、关爱他人、自强不息!

[开学第一课观后感六年级作文

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篇15:有关燃烧青春六年级

全文共 648 字

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我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候

,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

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篇16:六年级遇见的作文750字

全文共 1412 字

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有时,再走上那条路,沉淀每一份感情,细数每一寸过去。走着,忆着,惊痛着。

我以为我拥有着许多人梦寐以求的东西,其实我拥有的,只有那一簇晚樱、一碗豆腐脑和你。

一年级时,我们住在南京。我家不远处,是一条小吃街。其余的我不喜,却对那豆腐脑情有独钟。每个周末早晨,总会去买一盒。你总会放下手头的工作,陪我一起去。我会躲在暗处,突然蹿出来吓你。你也会佯装不知,憔悴疲倦的脸上会绽放如花的笑靥,我却信以为真。

已是晚春了,可路边那满排樱花却开的正旺,挥洒馝馞芳香,氤氲满路。阳光从树叶罅隙泻下,筛下摇曳树影。

我生性顽皮,喜欢踏着那跳跃光影,寻春的音韵。你会跟在后面,似乎在忆自己的童年。

不一会儿,我累了,懈怠了,脚步慢了,你渐渐赶到了我前面。每当离我有些远了,你便会驻足不前,打手递给我。我会一边抱怨路途太长,一边笑着牵住你的手。

你手心的温度让我有了不愿松开的依赖感,那温度流通我的血液,濡湿我的心田,我的每一寸细胞都酣畅淋漓地吮吸着这短暂的温存。大手紧紧握着小手,初生的朝阳将一大一小两个身影拉的很长。

“豆腐脑来咯!”小二的吆喝未止,我便已恨不得大快朵颐了。我那时还很矮,就是上不了座位,急得上蹿下跳。你只是轻笑,用本就赢弱的双臂,将我抱上了座位。拿起勺子,舀了一勺,放在唇边轻吹,嫩滑的豆腐轻轻颤动,葱花点缀,麻油在勺中流转。待到不烫口了,你才轻轻送入我嘴里,神情认真紧张。我哪里在意,一口吃掉。一阵风卷残云后,豆腐脑已寥若晨星。你一口未吃,只是在一旁看,手托着下巴,眼底藏不住都是宠溺。待我吃完了,你就拿张纸,轻轻揩去我嘴边的残渣,这才随意点了餐,囫囵吃了,付了钱便走。

我偷偷抬眼望你:你年方34,却已背影佝偻,桀骜不驯地立着的头发脏而蓬乱,眼里流出疲倦之意,黑眼圈也很重,十分憔悴。我知道,这一切都是为了这个家。我深深知道:你是我一生坚实的依靠和奋斗的标杆。

不料,两年后,你积劳成疾,永远地离我而去。

我看着你难得安详的脸庞,却怎么也止不住我的悲伤。

后来,我依旧会回到南京,不去游览名胜古迹。只是每个清晨,再走上那条路,再看看那一路的晚樱,再吃吃热腾腾的豆腐脑。

可是,我总觉得:晚樱不再那么绚烂,豆腐脑不再那么好吃。路也好短,短到让我来不及再回味那残留的余温,短到让我来不及继续牵着那熟悉却久违的大手走过余生。

像缤纷一时的樱花,像入口即化的豆腐。今生你的爱,是如此短暂,须弥消散,却让我深深沉沦,无法自拔。

后来的后来,我努力地学会释然。

我会永远记得这条路上,曾有一个孩子,拉着父亲的手,曾有两道身影被同一个夕阳拉长。还记得,孩子与父亲的那番对话,那么无邪,那么认真:

“爸,我可以一直这样握你的手吗?”

“当然可以!我还要带着你去迪斯尼,去海洋馆,去许多地方。我会一直牵着你的手!”

你承诺了,可你没有做到。我孤独地走在路上。曾经毕竟是曾经,我想恨你,却无能为力。

樱花落了,飘散的花瓣去向谜样的未来,在空中舞最后一段离歌,倾国倾城,温润整个春……

感谢老天垂怜,让我今生遇见你,纵然短暂,却如此美好;今生的父子情缘,虽然匆匆,却让我遇见永不缺席的爱。下辈子,若再有缘,我想再做你的儿子,我坚决不再放手。

一滴泪落了下来。我低下头,不想你看到我的懦弱。

花开,花落,车来,车往。纵使物换星移,沧海桑田,你永在我心间。

“儿子,长大了,爸爸带你去好多地方玩。”

“爸,一言为定,说到做到哦!”

……

剪一段年华,化作闪烁的烛光,照亮并铭记我们今生最美的遇见。

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篇17:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 709 字

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只要有人提到“眼镜”,我就会想起她,仿佛“眼镜”就是她的标志一样。

认真+努力=她

我和她是邻居,所以大人们总不免要把我和她进行对比,说多了都是泪啊!

一天中午,我去找她问问题,看见她正坐在院子里。烈日高照,额头上已经渗出汗水,一滴一滴地落到了桌子上。只见她全神贯注地投入到解题中,刚看完题,眼珠一转,便立刻拿起笔来,院子里又响起了笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

认真与努力铸就了她!

幽默+风趣=她

我喜欢叫她“小二”,因为有时候,她也会有一点呆萌的二。

她的招牌动作就是“玩弄眉毛”,有时候和她正在聊天,她会因为一点点的小得意而抖起眉毛,这不抖还算好,一抖起来,可真是笑死了人。见我们笑个不停,她又会弄个“花式抖眉毛”,这边抖来那边和,得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛,简直可以去做“表情包”了!

风趣与幽默成就了她!

责任+担当=她

上小学时,我们两个被分到了一个班,因为从小关系就很好,又成为了同学,关系也变得更加密切。

我们班的人都称她“老班长”,因为她当了六年的班长,算是一位“元老级别”的大人物,而她能当这么久的班长,也是有原因的。她是老师们最信任的人,所以老师们会经常把催作业这种任务交给她,而她也没有报怨什么,总是尽力完成。

一次,班里有个同学因为生病而没有完成作业,老师并不了解,便去问她,作业没有收齐是为什么?她说:“老师,她生病了不舒服,没有完成作业。我看她脸色不太仔,就没有让她补,这是我的责任,我没有做好,老师对不起。"

老师嘴角弯起了一个弧度。说她关心同学这是好的,勇于担当责任更是可嘉。

责任与担当造就了她。

我敬佩她,敬佩她的努力认真,敬佩她的风趣幽默,敬佩她的勇担责任。她,影响着我,改变着我,让我和她一样,越来越好!

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篇18:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇19:六年级变形记高分作文600字

全文共 515 字

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我变成了一个小不点,小到肉眼都看不到了,还不及一粒绿豆的三千分之一,是堂兄红细胞的十分之一,和白细胞相比就更小了。大家都管我叫血小板。

虽然我的个子小,但我们的队伍可庞大了。不管大人还是小孩,在每个人的体内,都有1-4千亿个我们的伙伴,相当于世界人口的几十倍!一般的情况下,我们中的三分之一蜗居在脾脏,三分之二日夜巡游于血流中,忠实地履行职责。

我的责任是,在主人的血管壁受损、破裂后,我的小伙伴们第一时间赶赴现场,挡住红细胞,让红细胞凝固,就像堤坝溃口后,用沙袋塞进溃口,阻挡洪水一样。

但是我们进入血循环后,平均寿命只有10天左右,也就是说,每天都有十分之一的伙伴牺牲。但是别担心,从骨髓造血干细胞,到巨核系祖细胞,再到巨核细胞产生我们血小板,这个过程生生不息,绵绵不断,使我们的数量保持在稳定的水平。

小主人受伤了,鲜血直流,我和小伙伴们,一起冲向伤口,拼命去用身体挡住红细胞,让它们凝固。最终,我们帮小主人止住了血,小主人高兴地对我们说:“谢谢你们帮我止住血,我现在一点儿也不疼了,我又可以去玩了,感谢你们!”

再过几个小时,我的生命就要走到尽头。我看到新的兄弟姐妹诞生了,不禁流下了激动的眼泪。

我下定决心,下辈子还要当一个血小板。

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篇20:我有我的精彩六年级

全文共 798 字

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我有我的精彩,世界因我而变得更加绚丽灿烂精彩。

偶尔展望深夜的天空,有了星星点点的星光就变得更加幽邃神奇精彩;有时翘首瞭望绵亘的山峦,有了郁郁葱葱的草木就变得更加青翠活力精彩;经常仰望头顶的天空,这个属于每一个生物的天空,有了复杂的食物链就变的更加生机勃勃精彩。

经常这样想,我们都是一只小鸟,即使没有苍鹰那样迅捷,却仍能在天空中翱翔,为大自然增添生动的光彩。就像泰戈尔说过的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”。

就像千千万万个普通人一样,我虽然没有在人类的文明史上留下深重铭刻灿烂的一笔,但是我们就是那编织了篇章的纤维丝,成为人类连接古今的纽带、桥梁。

我们虽然没有像伟人那样生活在充满惊险刺激的环境中,但我们却在江河中缓缓前进,坚持不懈,欣赏着美景,感叹生活的美好,一点一点,用自己的精彩装点世界,闪耀出耀眼的光芒。

金无足赤,人无完人。每个人都自己的不足的地方。但是,只要我们慢慢的小心的擦拭,就会变得更加辉煌。

人生就是这样都过的:当回忆往事的时候,他会为自己所做的一切感到骄傲;当老的时候,在回忆起往事的时候,在想起自己一生的所作所为时,不会感到碌碌无为,会为自己感到自豪,他年轻时把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最美好的事业——为人类文明的传承光耀做出了自己的一份贡献,感叹道生命的壮丽,就会更真切的感受到生命的精彩与活力。然后就会在不知不觉中启迪了下一代,代代继承文明,将人类推向另一个崭新璀璨绚烂的高潮,让这个世界变得更加美好闪耀精彩。接着,就会感到欣慰,看到后辈们想当年的自己一样,充满活力,充满生机,继续努力,前赴后继。这时就会感受到生命的影响,生命的辉煌,生命的精彩。

我也希望我能这样的生活,展现自己的精彩。在家中,我孝敬长辈;在学校中,我敬爱师长;在社会上,我遵循道德法律。这些都是我的精彩。

这些都是一个人所拥有的精彩。我有我的精彩,世界因我而变得更加辉煌绚烂精彩。

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