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科技创新征文一等奖合集20篇

家规、家训、家风,是无言的教育,潜移默化地影响着学生的心灵。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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创新科技新生活

全文共 632 字

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早晨,一阵悦耳的铃声把我从甜甜的睡梦中吵醒,我起床梳洗好后,机器人爱丽丝为我端来了多种营养的早餐——牛奶、浓缩汉堡、绿色蛋糕、营养豆。接过早餐,我打开了手掌电脑,找出日程安排。开始了忙碌的一天。

快速的吃完早餐,向爱丽丝吩咐了几句,开上了我的汽车,向我所工作的公司驶去,一路上的树木不断地向后驶去。如今的交通,早已实现了当初的设想:没有高架,只有地铁,飞机等交通工具,以此让城市变得更加整齐划一。而如今的汽车也是千变万化,它不烧柴油和汽油,所以没有汽车尾气,它是用太阳能系统来启动汽车的。所以它是十分环保的它拥有可靠的安全系统,如:它的车窗是用最先进的超级防弹玻璃,这种玻璃软绵绵的,不会划破手指,同时又具备很强的防弹功能,如果拿一把威力很大的枪对准玻璃一开枪子弹发出去,那玻璃竟用他的弹性把子弹反射回来,当然人要是过度的劳累不休息是不行的,特别是司机,开车的同时必须全神贯注,一不留神在刹那间就会发生交通事故,我国每6分钟发生一起交通事故,这要让多少孩子失去父亲,让多少妻子失去丈夫啊,所以这里我们决不让悲剧重演,我们不断的改造终于研制出一种微型电脑安置在车子里,一旦发现驾驶员的精神较松散,便会刹车,不能行驶。

有了车,停车也是件很痛苦的事,如今每个小区都建立了地下停车场,所以说,停车再也不会是件麻烦事了。

2030年,一个崭新的城市、汽车与道路系统,与更环保、更安全、更智能、更人性化的汽车,将彻底颠覆今天我们“汽车”与“交通”的概念,从而创造人类全新的时空观。

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篇1:科技创新

全文共 594 字

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当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科技的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科技就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

担起新世纪的重担。

让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。

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篇2:科技创新作文

全文共 681 字

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暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!

它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。

除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。

通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!

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篇3:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 484 字

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最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。

这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样力量是无穷的!

其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。

通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。

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篇4:科技创新的想想作文

全文共 882 字

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星期六的晚上,我为了多玩几天在赶作业。唉!快点写吧,要不就没有时间玩了。

我拿起笔写了一会儿,作业怎么不见少呢?这支笔怎么这么慢,我开始抱怨笔了,突然这支笔说话了:“不是我慢,是你的手慢。”这让我大吃一惊,心像:钢笔怎么能说话呢?这里一定有故事,我要问个究竟。“喂,你怎么能说话呢?”我好奇地问,钢笔说:“我的身体里按有语言卡,自然会说话了。对了,忘了告诉你我是来自未来世界的超智能笔。”“你来自未来世界?那你又为什么在我这里呢?”我穷不追舍地问。“说来话长啊”钢笔说“我的主人叫龙娃,他出生在未来世界,他的爸爸给他买了一架宇宙100速的宇宙飞船,可以在每个星球自由的穿梭,龙娃带着我与超智能纸去7千万年前的中国写生,我们看见了巨大无比的恐龙,它们长相不一,有的在天上飞,有的在地上跑,有的在水里游······正在这火山喷发,地动山摇,我们只好返航,可是返航的时候飞船出了点问题,我们只好降落在你家后面的小花园,我的主人忙着修理飞船,我闲的没事出来走走,正好被你捡到。”

“哦,对你是我在我家门口捡到的,你知道想在怎么办么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你带你去未来世界参观。”到未来世界参观,这太好了,我立刻太它去我家后面的小花园。

不久我们见到了龙娃,我主动向前问好:“你好!我叫李晓璇,你的飞船修好了么?你能带我去未来世界吗?”“我的飞船已经修好了,我可以带你去未来世界。”龙娃友好的说,我们坐上了宇宙飞船,“五、四、三、二、一,发射!”

不到几秒中的时间,我们来到了2049年,龙娃从口袋拿出一个遥控器,不知按了哪一个按钮,一辆小汽车呈现在眼前,我们坐着小汽车去龙娃家里,***妈说:“这小孩是谁啊?”龙娃从头到尾说了一遍。龙娃的全家准备明天取火星一日游,正好我也可以去了。

我们又坐上宇宙飞船,飞往火星,火星是那么的美丽,那里有山、水、小花与小草······可好看了,听着龙娃妈妈的讲解,我知道火星是人们的第二个家园,它是克隆地球的,我要赶紧回到现实中,告诉人类,我们要保护我们的家园,不要破环我们的家园。

我也不知道怎么回到现实中的,啊!已经夜里2点多了啦。

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篇5:创新与梦想征文

全文共 700 字

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新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。为了心中的梦想,我们必须要努力!

为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。”——罗曼·罗兰。在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!

为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。那些心中的美好的梦想才会实现!

为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!

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篇6:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 700 字

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如果有人问我哪一本书给我的印象最深,对我的影响最大,我会毫不犹豫地回答:《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔?柯察金是前苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士。

这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的,赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短,印象却最深。

这是一部堪称经典的文学作品,一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》,锤炼了无数钢铁般的意志,造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说,像保尔?柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样

英雄不是天生的,常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》,我就处处以保尔做榜样。书中,保尔在生病时也不忘看书、写作、学习,他顽强地与病魔作抗争。我生病时,也会学习保尔,在生病期间默默锻炼自己的毅力。

四五年级时,一个人去鄞州中学参加电脑培训,也害怕独立。不过,背包中的保尔给了我力量,我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真诚。并且,从我现在的成绩来看,正是这种方式,在潜移默化中提升我的人格,塑造着我的心灵,影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。

在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书,有很重大的意义。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书,也确实影响了我的人生。所以,书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习,更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了,但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。

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篇7:基层干部学讲话谋振兴创新路征文

全文共 984 字

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党的十八大以来,习近平总书记就生态文明建设和环境保护工作,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求。今年两会期间,习近平总书记出席有关活动时,进一步指出"绿水青山就是新的发展优势","像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境","环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福",特别是对环境执法工作提出明确要求,指出"对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例"。这些重要讲话,不仅深刻阐明了保护生态环境的重大意义,而且形象生动地指明了环保工作的方针原则、目标定位、工作方法和基本要求,对于我们深刻理解和主动适应经济发展新常态,更好地做好环境保护工作,具有极为重要的理论和实践意义。

深入学习习近平总书记重要讲话精神,进一步加强环境执法是当前环保工作的重要任务之一。各级环保部门必须充分认识加强执法工作的重要性和紧迫性,在严格执法上下功夫,在严查严处严罚上下功夫,在严厉追究责任上下功夫,坚决纠正一些地方监管缺位、执法不到位甚至不作为和乱作为问题,确保党中央、国务院各项决策部署落地生根。

当前,全面加强环境监管执法工作,需要牢固树立一个意识,用好三个策略。一个意识是指,地方各级政府要充分认识到严格执法就是保护生态环境的最重要措施之一,改善环境质量必须高度重视执法监管工作。所谓三个策略,一个是信息公开的策略。对各类违法行为要予以曝光、信息公开,并逐步建立"黑名单"制度、信用评级制度,把违法违规、不重视环保工作的行为广而告之,让其处处受限;第二个策略是发挥典型案件的震慑作用。

一旦发现环境违法问题,就抓住不放、一抓到底,严惩重处违法违规行为,并采取责任链倒追的方式,严厉追究监管责任,让违法企业和人员付出付不起的代价,使环境执法具有威慑力和权威性,最终形成其他企业不敢违法违规的局面;还有一个策略就是进一步加强"督政"工作。

环保部门依法对下级政府及其有关部门落实环保法规政策情况开展综合性督查,是新《环境保护法》赋予的法定职责,有利于督促地方政府加强环保工作;同时,搞好环保工作,也需要充分调动地方各级政府的积极性。近年我部组织对一些地方政府开展综合督查取得很好成效。下一步,各省级环保部门也应加强"督政"工作,每年对行政区内不少于30%的地市政府开展综合督查,我部也将选取1~2个重点省份开展综合督查试点,并向社会公开综合督查情况。

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篇8:高考作文必备素材——关于创新、竞争、科技

全文共 1736 字

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【命题示例】

阅读下列文字,按要求作文。

近日,互联网江湖热闹非凡,在这当中,马云和马化腾的“二马”之争最为引人关注。腾讯与阿里不断开辟新战场,如今,两大巨头的战火终于烧到时下最热门的互联网理财领域。

2014年开年短短15天,余额宝的规模就一举突破2500亿元,使天弘基金成为新的行业第一。紧随其后,腾讯微信理财通1月22日上线,作为继去年阿里巴巴推出“余额宝”后又一广受关注的互联网理财产品,微信理财通正在将互联网金融旋风从PC端带向移动端,由此也掀起了一股移动理财风潮。

在理财通上线的前一天,苏宁云商旗下易付宝正式推出了零钱宝。加上此前的百度百发、网易理财、新浪微财富,至此,阿里、百度、新浪、网易、腾讯等一众大佬,将互联网金融凑成一个热闹的江湖。

“互联网金融不可能一家独大,需要互补。”通过移动终端,把基金规模做大,互联网金融才能真正繁荣起来。

“目前的格局不是‘你死我活’,而是共同把蛋糕做大。”产业经济观察家梁振鹏说,“未来占领市场的关键,要看谁能解决支付安全问题。只有解决这个问题,才能获得除个人以外的有移动支付需求的企业客户,从而抢占市场先机。”

根据上述新闻素材,写一篇不少于800字的文章。

【多维解读】

(1)金融市场的创新。余额宝和微信理财通都是金融市场的伟大创新。以前基金公司总是在银行渠道排队等着发行,销售很不容易。余额宝的出现,开创了一个新模式。它使得天弘和支付宝合作的货币基金,可以像支付宝余额一样随时用于消费、转账等支出。这样既可提高支付宝客户资金余额的收益率,也可以为基金公司带来新的业务增长点。相比余额宝,微信理财通则一直致力于打造微信移动平台上的O2O市场,微信支付被赋予了不少线下支付场景,包括打车、吃饭、看电影等等,若腾讯能成功攻下移动平台上的O2O市场,则也将进一步推动用户将资金注入微信平台,以及微信理财通。这些科技创新带来了金融市场的变革。

(2)要倡导良性竞争。阿里与腾讯的对抗,无疑将是未来一段时间内业内最为重要的纷争。在过去一两年中,腾讯与阿里在各个领域的凶猛扩张,为各自聚合了非常庞大的资源,都是为了争取在移动互联网时代赢得胜利,在这个过程中谁先培养出用户习惯或便会拥有一定的优势,但如果双方仅靠相互封杀来争夺地盘,无疑有悖于商家的良性发展。鹬蚌相争渔翁得利,只有良性竞争才能真正长治久安。

(3)互联网发展的结果。将2013年称之为互联网金融元年一点也不为过。随着阿里巴巴“余额宝”的出现,互联网金融这匹“黑马”,随之引爆了整个行业。腾讯、百度、苏宁、易宝支付、盛大等一大批企业先后入局,以颠覆者的姿态向金融行业发出“挑战书”。银行业、基金证券行业从业者一时间诚惶诚恐。这并不是一场他们熟悉的战役,不按原来的打法,不按“规矩”出牌,市场冒出的新对手——互联网企业。更有人扬言,未来,互联网将彻底颠覆传统金融行业。

写好这篇文章评,首先要明确写作范围。应该说,这不成问题,很好理解。

其次,要选好角度,即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看,阿里与腾讯共同承担着发展互联网的任务,应该维护互联网的和平,为用户提供更大的便利。在过去一两年中,腾讯与阿里在各个领域的凶猛扩张,为各自聚合了非常庞大的资源,都是为了争取在移动互联网时代赢得胜利,在这个过程中谁先培养出用户习惯或便会拥有一定的优势,但如果双方仅靠相互封杀来争夺地盘,无疑有悖于商家的良性发展。鹬蚌相争渔翁得利,只有良性竞争才能真正长治久安。具体到每个人,一般说来,做任何事情都需要人们真诚地合作,单靠一个人去完成是比较困难的甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。余额宝们的出现,带来了货币基金规模的突飞猛进,让银行和保险公司已感受到压力,由于余额宝等理财产品畅销,银行存款业务被分流,银行和保险公司受到很大的冲击,一旦银行存贷款利率化,银行依靠存贷差的发展模式走到尽头,银行的冬天就要来临。这实际上是科技创新带来的金融市场的变革。但是,互联网金融也需规范,这就需要国家监管部门出台相应的法规,规范金融市场,以使其健康稳步的发展。

再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。

【佳作呈现】

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篇9:创新科技的

全文共 900 字

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科技让城市生活更美好科技让城市生活更美好灵城镇旺圩小学邝春春科技,是世博会永恒的魅力。纵观世博会一百五十年的历史,每届成功的世博会都离不开科学技术的推动和支撑,因此,科学技术的成就也是每一届世博会上令人难忘的亮点。回顾历史,我们不难发现,无论是照明,还是通信、汽车等技术,在多少年前都是人类不可设想的东西,而在世博会上面世以后,它们就逐渐地成为了主流产业,并被广泛应用于社会,造福于人类。

“城市,让生活更美好”,是中国2010年上海世博会的主题,也是我们大家共同的愿望。那么人们未来在城市中如何生活得更舒适,更和谐呢?上海世博会上的`科技创新向人们展示和描绘了未来的美好生活,为我们打开了未来的城市之门:透过各种新能源汽车,先进医学技术、绿色建材、智能家居、“零排放”社区……一个充满幻想、五光十色的未来城市正在向我们走来。科技促进了经济社会的进步,同时也改变了我们的生活,提升了我们的生活品质,使生活更为舒适、便利。无论是衣、食、住、行,还是人们的生产、生活等方面,科技都起了它重要的作用。

在飞速发展的21世纪,科技更不神秘,它就在我们的身边,只要细心观察,就能发明属于自己的科技。在这届上海世博会上就荟萃了全世界189个国家、57个国际组织、18个企业,在新能源、生态环保、建筑节能、智能化技术、信息网络技术和新材料等方面推出了许多先进的科技创新理念。如:在规划建设上,突出了绿色、环保、生态、节能、和谐宜居的理念;在新能源的应用上,开展了清洁能源技术的科技攻关和大规模的示范应用;在生态环境上,突出了生态和谐和循环利用的理念……实践将证明,在世博会上展示的新能源、新材料及新的信息技术,必将在世博会后的人们生活中得到广泛的推广和应用。科技源于生活,生活离不开科技。现代科技的发展为我们青少年从小爱科学、学科学、用科学开辟了广阔的天地。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。

我们这一代青少年一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为让城市生活更美好做出应有的贡献!

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篇10:创客创新征文650字

全文共 1015 字

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近日,李克强作2015年政府工作报告,他表示,我们要把握好总体要求,着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平“双目标”,坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。(据人民网)

三月的北京,中国两会,全球瞩目。

在增长速度“七上八下”的新常态下,中国经济发展能否爆发出新的能量,不仅关系到中国如期实现“四个全面”,而且关乎国际经济增长大格局,兹体事大不可不察也。而激发中国经济发展新能量、新动力的“爆点”在哪里?经过多年时间以来的摸索与实践,创新驱动已经成为引领中国新一轮发展的不二选择。

今年李克强总理在政府工作报告中,“创新驱动”被四次提及,而与之呼应的大众创业、万众创新更是让人耳目一新,而创客创新创业更是将创新驱动细化、具体化,“创新”劲风猛吹。可以预见,在不久的将来,创客、创新与创业将开创中国发展新时代!

创客是创新和创业的载体,承载新希望。“创客”首次进入政府工作报告,引发社会多方热议,尽管我们至今无法对这一新词有准确的定义,但是他们早已深刻影响中国经济发展,影响我们的日常生活。“创客”在全国两会舞台上的高规格“待遇”,这既是对该群体的最高肯定和褒扬,也是对他们在创新和创业中有一番大作为寄托了厚望。

创新是创客和创业的体现形式,展现新激情。苟日新,日日新。创新是一项长期的系统工程,需要久久为功,积小胜为大胜,融入到民族精神的骨髓里。在中国走向富强、民主、文明、和谐过程中,创新贯彻并融入到中华民族伟大复兴的始终,成为一个国家生活最鲜明的主题。在创新的主体与实践当中,创业更要“啃硬骨头”创新,突破传统思维的束缚;而创客倘若没有创新,也就等同于无源之水、无本之木,其亡也忽。

创业是创客实现创新的途径,领航新常态。近些年,从中央到地方都纷纷出台金融、财税等措施,大力扶持微企发展。事实证明,微企对点燃全面创业热情、增强社会经济活力、对增加社会就业的作用与帮助是有目共睹的。其实,微企也就是创客、创新和创业的浓缩体,作为添柴加火的市场主体,大众创业在大国创新的体系中的分量越来越突出。当然,传统的市场主体也要依托优势再次创业,在更大的市场空间中抢占发展良机。

激发创客、创新与创业的大能量,中国经济发展就一定能够给我们带来惊喜。而在不断的惊喜中,创客创新创业也一定能够开创中国发展新时代,为中国梦的实现提供可靠保障!

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篇11:科技创新的社会性特征需要“工匠精神”

全文共 595 字

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现代的科技创新活动不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、投资金融、法律等不同领域的支撑,所以科技创新通常以项目的形式开展,在这一点上,其已经和工程活动的内在逻辑越来越同质化。“工匠精神”的内涵除了精益求精、追求极致和卓越之外,还应该具有协作和配合的内在要求。科技创新更多时候作为一项“大工程”,存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素,工艺再好,没有合格的原材料,也是巧妇难为无米之炊。技术再先进,但是资金未到位或者难以持续,也不是一个好的创新项目。同样,科技创新活动如果对生态和环境带来很大的不可逆的破坏,那么也需要相关方面后续予以改进或者暂缓项目推进。“工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。

众所周知,长征五号发射成功之前,我国现役的主要火箭型号长征二号丙火箭、长征二号F火箭、长征三号甲系列火箭以及长征七号火箭的最大直径均不超过3.35米,一个重要因素就是火箭通过火车运抵发射场时,考虑到铁道轨距、隧道宽度、火车会车等制约,火箭直径必须小于3.35米。长征五号之所以能够“腰围”达到5米,就是中国航天人从创新的“社会性”特征出发,制造了专门的火箭海运船,通过海运模式创新突破了传统铁路运输的尺寸“瓶颈”。

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篇12:我身边的创新与创客征文

全文共 794 字

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美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观小,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥。可知道它的人却很少。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“鹰品”,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳史册的画家。

创新更需要高度的智慧。高尔基说过:第一个把少女比作鲜花的是天才,第二个是庸材,第三个是蠢材。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比作撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斤模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要创新。我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥。

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篇13:创新科技作文篇

全文共 928 字

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记得邓小平爷爷说过:“科学技术是第一生产力。”一个强大的国家应该有强大的科技实力,才能屹立于世界民族之林,中国也是一个雄厚的科技大国。从北京高新技术中心的中关村还是各地的科技大学,国家精心培养科技人才,努力让中国变得更强。

科技就是科学技术,在现在这个发达而充满科学技术的世界,我们作为21世纪的接班人,更要不断地探索。有人说过少年智则国智,少年强则国强。科学技术是强国之本。爱迪生发明了灯泡,让全世界拥有了光明,亚历山大贝尔发明了电话,让远在千里的亲人随时随地表达感情;约翰阿塔那索发明了电脑,缩短了人与人之间的距离,沟通了心与心之间的感情。

我从小就对那些稀奇古怪的东西感兴趣,遇到不懂的问题就会刨根问底。记得小时候自己把玩具车和玩具枪弄坏了,刚开始的时候哇哇大哭,想让爷爷帮自己修,可爷爷却站在那里一动也不动。我慢慢地停住了哭声,拿起零件,看着旁边的拼装图纸开始自顾自地拼装起来,也不知道弄坏了多少次,最后终于把他们拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

倘若把科技比作雄鹰,那么创新就是助其展翅飞翔的翅膀。倘若科技是茁壮成长的大树,那么创新就是提供水分和养料的繁密的根系。如果没有创新,那么科技将就此止步,国家也会得不到发展,创新是科技发展之源,发展之本。

我们不能作茧自缚,更不能墨守成规,我们要用发现的眼光去看待世界。有些东西你觉得不好用,就会去想办法去把一件东西变得比现在的好。不过想要创新就必须拥有智慧和才能,懂得物理,学会研究。所以正直读书的大好时光的我们更要把握每一分,每一秒,努力学习,天天向上,为建设美丽的中国作出自己的贡献。

记得小时候,每次妈妈拖完地,我都会在里面走来走去,留下很多的黑脚印,经常被妈妈说。有一天我突发奇想,要是能做一个可以拖地的鞋子就好了。也不知道换了多少次的方案,我终于把它做出来了,这是我接触创新科技的第一步吧。

科学需要创造,需要幻想,有幻想才能冲破传统的束缚,才能发展科学。我们要有创新能力,因为一个没有创新能力的民族是难以毅力与世界民族之林的。所以让我们行动起来,用知识武装自己。看似创新科技这两个词语离我们很遥远,但只要我们有善于发现的眼睛和善于思考的大脑,其实创新科技就在我们身边。

[创新科技作文1000字

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篇14:创新科技作文篇

全文共 952 字

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没有了创新科技将会失去它原有的魔力色彩;没有了科技,人类将会失去原有的现代化生活。我们的生活离不开科技,科技离不开创新。“创新改变世界”这句话虽然很短,却概括了科技发展的核心。创新是科技的灵魂所在,创新,给科技抹上重要的一笔。

科技发展的脚步从未停息。在历史的漫漫长河中,人类一直都在探索,一直都在创新。那些曾经只出现在科幻电影里的科技,现在许多都已成为了现实。《星球大战》电影里的莱娅公主通过一个“传话宝盒”向卢克·天行者求救,这个宝盒反射出她的3D影像,栩栩如生。现实中美国亚利桑那州大学的研究团队最新开发出3D全息影像技术,使观看者在不需要戴特殊眼镜的情况下,就能看到三维的全息视频。也许有些看似异想天开的想法,在科学家的眼中,却可能是开启另一个创新技术的关键。

现在,人类的科技正在飞速发展,而未来的科技,又会是什么样子的?未来的世界,又是怎么样的?在我们的眼中,什么都是有可能的。我们要发挥我们的创意,去想象未来的科技,幻想未来的生活。

我们幻想,在未来,每个家庭都会拥有一种厨房设备,都会拥有一个城市中的“迷你菜园”、“迷你鱼塘”,足不出户就可以一年四季享受新鲜的蔬菜瓜果,品尝美味的鱼儿,再不用担心农药超标等问题。这种厨房设备上半层是蔬果培育箱,下半层是一个水族箱,蔬菜生长时释放的空气可以给鱼类提供生存用的氧气,人们可以自己种植蔬果、养殖鱼虾,享受“自己动手,丰衣足食”的生活。

我们幻想,在未来,生活上的许多东西都可以运用到“物联网”技术。比如冰箱,冰箱库存量减少到一定程度时,它可以自动向“网上商城”发送订购食品的信息,以解决人们需要外出采购却又太忙的问题。而人们又可以通过网络远程控制一些物品,例如,人们如果身在外地,想吩咐家中的家务机器人打扫房间,就可以通过随身携带的微型计算机利用网络系统发送命令给机器人,而机器人里的微电脑芯片便会立即接收到命令,指示机器人开始工作。

人类的创意还有很多很多,科技是神奇的,但只有我们大胆地开拓与创新,才不会让科技创意成为纸上谈兵。希望在不久的将来,科技将会更加创新,更加具有实用性。而这一切,都要靠我们去实现。从现在起,为了将来,为了美好的明天,我们就要好好学习科技知识,努力锻炼自己,争取在二十年以后,为科技界、中国乃至全世界、全人类做出科技贡献!

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篇15:“创业创新在监利”典型宣传征文启事

全文共 543 字

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为了进一步营造我县“大众创业、万众创新”氛围,培植推介创业创新的先进典型,引导社会各界更多的创业之星崛起,经县大众创业万众创新领导小组研究,决定面向全县开展“创业创新在监利”主题征文活动,由监利县新闻中心具体负责组稿。

一、征文主题

宣传我县“大众创业万众创新”工作中的先进典型,通过生动的故事、典型的事例,展示创业创新工作和心路历程,激励人们在创业创新中建功立业,为经济发展新常态作出努力。

二、征文要求

1、体裁:人物通讯,篇幅2000字左右,配图片1至2幅。所有来稿请传电子版。

2、征文时间:2015年12月18日—2016年5月18日

3、来稿请传监利县新闻中心邮箱:xw102010@126.com

4、稿件择优在《荆州日报-监利新闻》、监利县人民政府门户网站刊登,并集结成册出版发行。

三、奖项设置

特别奖1名:奖金1000元;一等奖3名:奖金各500元二等奖5名:奖金各300元三等奖10名:奖金各100元

四、评委会主任、评委评委会主任

高启秀:县委常委、县委宣传部部长

吴莉:县人民政府副县长

李兴中:县“双创”领导小组办公室主任、县人社局局长

评委

王毅:监利新闻中心主任张继训:县人社局副局长吴昊:资深媒体人

李光荣:县人大代工委主任陈勇:县作协副主席洪硕萍:县人社局科长

2015年12月18日

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篇16:走进创客体验创新征文

全文共 1800 字

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几个渔人,一个瓶子,一张纸片,几行文字,直逼人类思维的尽头。

救助或不救助?理性判断或感性体悟?入世的知力解释不了的,宗教的机锋就能明断了?

渔人面对的问题太严重,困惑和迷茫压得他们欲辨而动不得。从人性与知欲本能出发,他们想象着这位未曾谋面的人类兄弟在荒岛上市怎样谋生存,怎样坠入绝望,怎样非人地死亡。这种推测必将勾连起对同胞的怜悯。而对别人命运的揣测之后便是对自己未知命途的恐惧。极其合理大拿黑暗惨绝的经历既然会发生在他者身上,本为什么不会成为自己的终结方式?彻骨的冷意从齿根摹地弹出,生命之侗着对非理性非常识的恐惧。

再从理性知识去认知,全部的信息就收纳在一个漂流瓶与一张小纸片中,甚至都不能复原真相最简单的轮廓。身份未知、地点未知、时间未知、生死未知。没有逻辑,不能判断,超越了可知。或者像第三个渔人一样跳脱常识,用哲学推衍,不不会太晚,因为何时都有可能;不会太远,因为没处都在发生。不知那人的方位,其实亦何尝知道自己的方位?甚至可能,呼救的人就是自己因为精神盲点而不曾认识到的自身......一次偶然,勾出看渔人,不,是人类骨子里的冲突。自幼时便确定形成的分明绝对的认识秩序被打破了。彻底地模糊让他们洞见自己的无知苍白。走到思维的尽头,渔人不安,读者悚然,寂静落下,混乱开始。

那么干脆脱离此间,以彼此的高度来俯仰人世。该去拯救吗?该选择无声吗?末法时代,人人迷茫。科技祛魅的现代世界,上帝已死,信仰崩塌,天下承平,人们信奉超自任来消遣无趣的光阴。世教凌矣,暴力恣肆,想、气横行。佛教净土早已布满灰尘,铜佛、木佛、泥佛;梵音、佛乐、法帖欺漫世人。真佛从精神世界里消失,小乘佛法依稀残留在俗人对前代大师隐士的记忆里。度已力无,何谈度人?天荆地悚,个体尚不能开悟得救,又怎能苟求其人,撑一叶小舟,寻一片孤岛、载回一颗或许早已枯槁无救的心灵?此岸诸事无了,彼岸一片苍茫。

够了罢!在思想的极路上,我们已经走了太久。渔人的故事,只是无数引人困顿的寓言中的一个。有太多的谜团,我们太想解开,却发现未知的事情不是越来越少,而是越来越多,越来苦厄,却仍旧是一无所知。

应该知道,我们一定会遇见的问题未必不可回避。不可回避的问题未必一定能解答。人类一思考,上帝便发笑。人太骄傲了,总以为理智之剑能够破除一切魔障,逻辑的刀锋能战胜迷幻的妖魔,认真对待生命的人定会省察生命。但是省察生命不等于穷尽生命。

当我为了追求最高的真理而走遍了世界,却发现自己竟从走出脚上的一双鞋。既然精神必须依附着形骸否则将灰飞烟灭;既然我们必须向尘世吸取资源否则将从云霄落入深渊;为什么还要用痛苦的泪水去洗刷人家人必须沾染的凡世尘烟?为什么要用熬干生命得到的鲜血去浇灌永恒的死忙空间?为什么如此执着,宁愿让此岸的无比真实与彼岸的虚幻梦境将自己撕裂!

我也是一个严肃地对待生命的人,我也备尝思虑的困扰与辛酸。我也没想去抛弃肉体,让灵魂自由弛娉在天际云端。

为了实现生命的价值,我的人生发问,由我救谁退至谁救我,再至救已度人。退而再三,仍未有正解。为了解决生命的意义,为了参透宇宙的不变真理,我进入文字,又从文字隐偱到哲思,由修悟人事隐偱到历史之观,自觉已经隐无可隐,逃无可逃,痛苦煎心,却仍未得到答案。

所幸由于某种属人亦属灵的特性,我们最终定会与这个世界和解,就像由土壤的是在温厚中诞生的孩子,在一定时刻一定会渴望天的浩瀚轻盈。用死亡矫正人生,用宇宙洞察人生,是思想者跨越不了的宿劫。然而如果为了迎接最后的虚无,为了满足本质自私的求知欲,便对世界无动于衷,弃子女丈夫的家庭责任不管,抛忧患书生的社会担当不顾。这就不配叫作对生命的敬畏,而只是对生命客观实在性的逃避。

所以迷失的渔人必定会在寂静中任水波载他们回到岸旁的茅房。屋里莼菜地清香扑面而来化解了今日沉重与劳碌。妻子温情的眼神使他们回到真实,回到人间,自己的意义,自己的价值,自己的坚守,应在这屋,这船,这家之中。偶踏歧途,他认清了自己,看清了人生。

于是诗人也不再沉默,低低的苦吟变成了高亢的歌声。我走出思想耳朵泯潭,诵着启悟后以热爱写就的诗篇:

末法无端意踌躇,殷勤问道伤心苦。

心血枯焦天不语,酣愁万绪散西风。

抛却诗心清云上,热肠忧叹老书生。

狼狈辛酸为那端?性本不忍苟想全。

别竹辞花亦何憾?只恨平生志高远。

笔重神滞文章瘦,漫步卷犊自误久。

应纵四合卷九州,俯仰人世任自由。

五蕴皆空我不转,一力移山救末俗!

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篇17:2024年科学创新大赛征文2000字范例:科技与创新

全文共 3353 字

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20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快,变化之剧往往使人目不暇接,使人“思难适变”。其中,科学技术在20世纪的迅猛发展,给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活,更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此,在进入21世纪之时,“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是,我们知道,任何一个清醒、理智的人,任何一个崇尚科学的人,都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上,停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是:

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说,创新的含义是指,在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上,能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见,思人之未思,行人之未行”,一句话,创新的思想源泉就是:求异思维。而求异思维的内核是:敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道,人,人类,作为高级动物、高级生灵,其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征,就是会思维,会理性的思维,且会以语言表达自己的思维,以行动实践自己的思维。而这种理性思维中,最可宝贵的,恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到,人,人类自身,人类社会,也正是依托于、借助于这三性思维,才达到了今天这样高度开化的程度,这样高度文明的水平的。

人们已经悟到,求异思维是孕育一切创新的源头。那么,阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然,求异思维的对立面,限制面是求同思维。因为,求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑,最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊,在丰富多彩、多元的客观存在面前,强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统,从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑,使人易于轻信,放弃独立思考、独立判识,乃至由轻信到“坚信”,到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念,到行动,一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化,最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之,人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见,真正要倡导创新精神,真正要调动、发挥全民族的创新潜力,就必须从反思、从改革传统的教育思想入手,要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始,要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面,也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到,在美国,在西方发达国家,一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题,那么,老师往往不仅不会不高兴,反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲,视为自己的荣耀,往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育,崇尚标准答案、标准行为,乃至要求标准坐姿的中国课堂上,老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”,是学生有意让自己“下不来台”。而且,这样的学生,日后无论在老师面前,还是在同学中间,日子都不会好过。再一个明显对比是:一个西方公司的老板,新雇一个高级助手,若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路,没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数,对不起,老板就要炒你鱿鱼了,不再出冤枉钱了。而在我们国内,当头头、当领导的,往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊,更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中,人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国,想靠创新,想靠科学技术推动生产力的睿智的人们,难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到,培养什么样的人,重用什么样的人,是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然,倡导求异思维,并不是让人们不着边际地去胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下,才会有正确的方向和积极的成果的。

但是,什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下,人们未必都能弄得很清楚,说得很明白。尽管这些年来,倡导科学思想,号召科学精神的呼声很高,口号也很多,但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含,人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚嚣尘上,搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看,科学的含义,或称之为科学的本征,我以为大致可以归纳表述为:科学是人类世世代代以每一代人,每一个个人有限的认识能力,去探究,去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中,科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中,我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成,至少应包括以下五大要素,即:客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验。 实际上,这五大要素,是任何一个严肃、严谨的科学家,在进行科学活动时缺一不可为,须臾不可离,少一难为继的。实际上,不管你自觉不自觉,人们,人类一切发展性、创造性,突破性思维,亦即求异性思维的启动和后续推动,也都是发端于此五要素,发力于此五要素的。

人们不难看出,科学五大要素中,最核心、最关键的,还是个“疑”字,即“理性的怀疑”。不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑,到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。相反,由轻信,到笃信,乃至到迷信,则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性,丧失自主判识的自尊自信,渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告,他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中,从科学精神的要素中,人们也不难看出,科学,科学思想,一切科学事业,从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙视一切以权威、权势,或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵,和一切“黑箱作业”的。

当然,要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神外,也还必须加快改革我们的社会体制,尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合,加以保障,才能真实现实。20世纪过去了,而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是:透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上,这三大瑰宝也是使人,使一切人,得以摆脱人身依附,摆脱思想依附,从而使每个人都能活得有自尊、有自信,每个人都能发挥潜能潜智,发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种更开放的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开、公平、公正精神,充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

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篇18:学讲话谋振兴创新路优秀征文

全文共 1310 字

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党的十八大胜利闭幕不久,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时,就实现"中国梦"作了一个引起国内外强烈共鸣的讲话。他响亮地指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

实现中华民族伟大复兴,必须集中力量推进科技创新,才能跟上世界科技革命和产业变革步伐。我们只有紧紧抓住"科技创新",才能有效地突破当前我国经济发展的"瓶颈",引导和实现科技成果产业化,改造升级现有产业,进行产业结构调整,实现生产力质的飞跃,进而在国际产业分工和全球经济格局中占领新的战略制高点和主动权。我们只有加快创新驱动发展战略的步伐,才能更好地深化当前科技体制的改革,着力解决制约科技创新的突出问题,构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,最大限度解放和发展科技第一生产力,明显提高原始创新能力,大幅增强集成创新、引进消化吸收再创新能力。为此,要营造科技创新的热烈氛围,尊重科技创新,支持科技创新,服务科技创新,激发全社会科技创新的活力,鼓励、组织更多的人投入科技创新的洪流中去,为加快建设我国创新型国家多贡献心力。

"国家兴亡,匹夫有责"。 "科技创新丛书"(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》),生动形象地向我们展示了林占纭⒊滔彤d、李保刚、陈鼎凌、翁友彬、侯梦斌、赵水木、方永贵、郑守樽、林檀礼、张振生等一批科技工作者和发明家,为了科技创新,为了赶超世界最先进的科技水平,为了"中国梦",几十年如一日,起早摸黑、露宿风餐、攻坚克难、不断攀登,敢于向权威挑战,勇于开创前人没发现的新成果。他们不少人虽然至今仍一贫如洗,甚至负债搞科研,但仍无怨无悔、勇往直前。他们可以说是当今我们向"中国梦"进军中最可爱的人,也是中华民族真正的脊梁,国家宝贵的人才资源,应该尽可能地关心、帮助、支持他们,让他们在实现"中国梦"中,发出更灿烂的光和热。

这套丛书的作者黄世宏是《福建日报》一位资深的时政记者,他已从福建日报社退休了。照说,他已圆满完成了四十年记者生涯的使命,较好地实践了自己向往的"读书人要以文章安身立命"的人生追求。但"是金子不管在什么地方总是要发光的",就在这短短五年的时间里,他又用自己手中的笔,脚踏实地、实实在在、逐字逐句地写出了逾百万字有关"科技创新"的新闻作品,献给我们三本一套的"科技创新丛书"(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》),为我国打造"创新型的国家"作出力所能及的贡献。在大力实施创新驱动发展战略,实现"中国梦"的伟大进军中,我们多么需要这种少谈空话、多做实事、能做成事的人。预祝他的新书能为我国科技创新的洪流多添几朵浪花。

当前,我们进入实现"中国梦"的黄金时期,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现"中国梦"。让我们携手并进,努力开拓,为实现"中国梦"脚踏实地努力做好每个人的本职工作。可以坚信:中国人民一定能把科技创新的事办好,能把自己国家建设好,把中华民族发展好。中华民族伟大复兴的目标一定能实现,中国人民追寻多年、梦寐以求的"中国梦"一定能实现!

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篇19:创新科技vs白骨精

全文共 1011 字

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话说唐僧师徒四人,在去西天取经途中遇到了白骨精,白骨精施展了蒙人本领,孙悟空又被唐僧气走了。这一天,白骨精趁沙僧去河边舀水,八戒去化斋之时,对唐僧下了毒手。

她把唐僧抓了回去,绑在一根大柱子上,准备用喷火辣椒喷出来的火把唐僧烤熟了吃。就在这时,唐僧灵机一动,对白骨精说:“老太婆,你先把我放下来,我有样东西给你看。”白骨精听了,还以为是什么价值连城的宝贝,就把唐僧放了下来,只见唐僧从口袋里掏出一个长方形的东西,交给白骨精看。白骨精从没见过手机,于是就问道:“老和尚,这是什么东西?废铁吗?”唐僧“哈哈”大笑,接着把匣子打开,高傲地介绍道:“你还不知道,此款乃摩托罗拉F8888型号的手机,至尊至贵,24K纯金制成,没见过吧?”说罢,便发了一条短信给沙僧,白骨精立刻对唐僧刮目相看,可她一看唐僧刚发出去的短信,差点儿晕了过去,上面写着:“悟净,快来救我,我在白骨精的洞穴里等你们,一定要快。”无可奈何之际,白骨精也打算去找一家手机店买一部手机,针锋相对,把那师徒四人一网打尽。出门前,她又把唐僧绑了起来。

她来到手机店,看到什么款式的手机都有,于是就想挑款最贵的、功能最全的手机。服务小姐向她介绍道:“此乃最新款限量版诺基亚2124617手机。”并详细介绍了使用方法。白骨精高兴地买下了这部比唐僧的还要先进一百倍的手机。她在回家的路上,打开手机一看,不禁惊叹道:“哇,太先进了,什么功能都有!这回那师徒四人死定了!”

当她兴高采烈回到洞穴时,沙僧也带着八戒来了,白骨精想试一下新手机,于是按了一个蓝色按钮,立刻从天上降下了一张网,把悟净和八戒吊了起来,八戒见斗不过白骨精,便打手机让大师兄孙悟空来救他们。

悟空一接到求救信,马上就来了,只见白骨精更厉害了,于是就想准备打电话请天神女娲来帮忙,可拨了手机号码,竟等了半天也没什么回应,刚想挂断重拨,话机中忽然传来一个女人温柔的声音:“对不起,您拨的号码已停机……”悟空气得无语,只好按下了一个红色按钮,只见一张大网把白骨精吊了起来,可她马上按了一个绿色按钮,又把自己放了下来,悟空乘机按下黄色按钮,只见从手机天线里射出一道白光,白骨精见了瞬间便晕了过去,悟空重新按下红色按钮,将白骨精吊了起来,又按下紫色按钮,将作恶多端的白骨精化作一缕青烟,消失得无影无踪。

靠高科技智胜白骨精,悟空最终解救了唐僧、沙僧和八戒,师徒四人又踏上了西天取经之路。路上,唐僧无比兴奋地说:“高科技就是好啊!

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篇20:走进创客体验创新征文

全文共 1545 字

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2015年5月16日,中国教育学会青少年创新思维教育研究中心成立暨“青少年创客成长计划研讨会”在北京召开。中国教育学会副秘书长马建华,首都师范大学党委书记郑萼,中央电视台新影集团副总裁赵捷,中国科学院网络中心网络科普教育中心主任肖云,首都师大数学科学学院院长方复全、党委书记刘海涛等领导出席了会议。刘海涛主持会议,郑萼同志致辞讲话。

著名数学家、中科院院士王元教授,国际博协科技馆委员会副主席李象益教授以及创新思维教育研究中心第一届理事会全体理事出席了会议。会上,杨念鲁同志为研究中心揭牌、马建华同志向中心顾问、理事长、副理事长颁发了证书。会上,举行了“青少年创客成长计划”三方合作协议签字仪式,三方领导讲了话。专家做了“创客”专题学术报告。

我国长期存在青少年创新意识不强、创新行为及其成果缺乏有效激励的状况,这最终消极影响了他们进入成年期后的创新或创造能力的发展。故迫切需要我国各级教育行政部门和中小学校按照党的十八届三中全会的要求,进一步深化基础教育领域的综合改革,创新人才的培养模式,充分利用各种资源广泛开展课内外、校内外的教学与实践活动,深入推动青少年创新思维教育及其创新成果转化事业,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。

面对这样一个现实任务,中国教育学会于2014年8月批准设立“中国教育学会创新思维教育研究中心”。该中心的宗旨是:团结和组织全国从事青少年创新思维研究与实践的教育工作者,研究青少年创新思维教育的理论和实践问题,为提高我国青少年服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力做出贡献。

北京师范大学科学传播与教育研究中心李亦菲博士被批准为第一届理事会理事长。王元院士、李象益教授受聘担任中心顾问。中心办公机构设在首都师范大学数学科学学院。

中心的主要工作包括:

(1)围绕青少年创新思维教育的理论和实际问题,组织开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动;

(2) 编辑和出版青少年创新思维教育书刊和数字媒体,普及相关知识,介绍国内外研究动向、优秀成果和教育教学改革经验;

(3)研究、开发实施青少年创新思维教育的教学资源,组织教育教学改革实验成果的评价与推广;

(4)开展青少年创新思维教育的业务咨询和培训,为各级政府部门、企事业单位和社会组织的相关决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见;

(5)在主管部门授权内,制定青少年创新思维教育的相关专业标准;

(6)开展与香港、澳门和台湾地区及其他国家的相关组织的学术交流与合作。

为有效促进我国青少年发展创新思维、产生创新成果,中国教育学会青少年创新思维教育研究中心与中央电视台新科动漫频道、中国科学院计算机网络中心联合发起“青少年创客成长计划”。该计划以STEAM教育理念和TRIZ创新理论为指导,引导和支持广大中小学校及各类校外教育机构提供工作场地,配备各种支持创意产品开发与制作的硬、软件资源,帮助那些热衷于创新的青少年综合运用各学科知识进行技术创新,把创意的想法变成原型,进而转化成具有特定功能的产品,最终实现市场化。

“青少年创客成长计划”2015年的主要工作包括:(1)组织专业团队开发“青少年创客课程”,重点开发益智创客课程、“数学实验室”建设与课程开发、科学模型构造创客课程、电子创客课程;

(2)在全国各地级市广泛开展总数达500场“中国青少年创客成长计划”体验活动;

(3)举办第一届“中国青少年创客节”,采用网络征集、现场展示、电视宣传等形式,为各地和全国的青少年创客提供展示作品、扩展视野的交流平台;

(4)组织科研院所、高等院校、高新企业等机构的专业科技人员,初步建立创客导师团队;

(5)研究开发青少年创客教育的评价标准,为创客教育的科学化、规范化开展提供方法和工具支持。

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