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带刺的玫瑰花阅读理解及答案(精彩20篇)

阅读拓展我们的视野,让我们变得更加有知识和内涵;阅读有巨大的力量可以让我们更加的了解宇宙的奥秘。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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《母亲》阅读理解

全文共 1994 字

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莫言的散文作为他小说的藤蔓,更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》,有删改)

1、文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。

答:从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答:母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强的面对困难。

(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

答:面对苦难要坚强的活下去,表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答:其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答:照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。

4、根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答:内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化,且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。

答:参考实例:1)从内容上,为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。

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篇1:一支玫瑰花作文350字

全文共 361 字

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从前,有一户人家,他们在一起生活,很贫穷。但是,他们都很善良。

丈夫的名字叫为文思,母亲的名字叫叶子,儿子的名字叫日月。

一天,文思正在耕地,突然,听见日月大叫,就赶快过去看。夫妻俩看见儿子旁边有一个残疾人,残疾人想要日月的玩具,日月不给。这时,叶子笑了笑,从兜里掏出一支玫瑰递给了残疾人。

残疾人回到家中,把一个酒瓶灌满水,把花放进去。残疾人站在旁边看了一会儿,眉头一皱,感觉有一点不协调,就把家里打扫一遍。他感觉家里干净许多,但觉得与他的外貌不协调,就把自己好好梳洗打扮一番,打扮后,他觉得自己很帅,不能再去过那种乞讨的生活了。他决定改变自己。经过不懈努力,他终于成为一个富翁。

有一天,他又碰见了给他玫瑰花的一家三口。他二话不说,就给了他们很多金币。

赠人玫瑰,手有余香。这个故事告诉我们,做人要善良,善良的人得到的会更多。

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篇2:小河边的玫瑰花

全文共 530 字

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扬扬

在一片森林的小河边,不知是谁种了几株玫瑰。夏天到了,玫瑰开出一朵朵娇艳的朵,来小河边喝水的小动物都忍不住停下脚步细细欣赏一番。

转眼秋天到了,天气渐渐变凉了。有一天,小猴子来到小河边玩耍,听到一阵轻微的叹息声。小猴子仔细一看,原来是那几株玫瑰在唉声叹气。小猴子问:“玫瑰花,你们怎么了?”一株较大的玫瑰说:“小猴子,冬天快来了,我们很快就会被冻坏的。明年还怎么开花给大家欣赏啊?”哦,原来玫瑰花们是担心自己过不了冬天。小猴子说:“是啊,冬天到了,小河结冰了,你们也会被大雪覆盖的。”另一株玫瑰说:“要是有人能帮我们挪到花盆里,把我们带到温暖的房子里边,我们还可以照样开花,大家在冬天里不就可以照样欣赏到我们美丽的花朵吗?”小猴子说:“不用担心,我来帮你们就好。”

第二天,小猴子找来森林里最有经验的花匠山羊伯伯,把小河边的这几株玫瑰花小心翼翼挪进花盆里,再把花盆运到自己温暖的房子里。玫瑰花们再也不用担心了,它们在小猴那里快乐地生活着。白天,小猴子把它们搬出来浇水、晒太阳;夜晚,小猴子又把它们搬回屋子里。

冬天来了,雪花飞舞,在小猴子的房子里,几株小河边的玫瑰花开得正艳呢!森林里的小动物们会在天气好的时候来到小猴子家里做客、赏花。大家这个冬天过得多愉快啊!

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篇3:小学生观察玫瑰花的作文

全文共 482 字

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前几天,我早园里移种了玫瑰花骨朵。

玫瑰花正在熟悉这个新家,此刻我悄悄地打开了鲜花的照相机。玫瑰正睡在花骨朵,像一个还没出生的小公主,花骨朵镶嵌在嫩绿色的小床上,下面拴着一条绿油油的纱条。花骨朵像一位木偶仙子,一动不动地摆着优美的姿势。

过了几天,玫瑰花慢慢展开了,还没有太开,但它那洁白的花瓣里透着一丝丝粉红色的胭脂,玫瑰的花芯做在里面,正在伸懒腰,蝴蝶飞来和花儿跳舞,蜜蜂唱歌,瞧!它们多么开心啊!,玫瑰花往身上喷了一点香水,那散发出来的香气芬芳扑鼻,使人心旷神怡,花儿的的刺有点明显了,往枝上摸一摸,有点儿疼,也有点痒。

五天后,玫瑰的刺长长了,长深了,花开完了,沉睡的花公主打了一个哈欠,起床了,嗯!又是新的一年,花公主在里面载歌载舞多开心呀!花瓣涂了一层浓浓的胭脂,显得格外害羞又穿上了一套豪华的礼服,又紧上了一根深绿色的纱条丝巾,旁边的叶子是它的侍女,侍女们喷的香水的味道更浓更香,迷人的香气已经传到了十公里以外!我的花开了,更是引人注目,就连小狗也跑过来,闻一闻、舔一舔,非常珍惜花儿。

我的玫瑰花儿多么迷人?就连最凶猛的大怪兽也会被它的香味和身姿打败的。

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篇4:描写玫瑰花外形的作文

全文共 285 字

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清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵扑鼻的清香。我赶紧往坛方向跑去。

远远望去,尽是小草,其中还有几点嫩红。走近一看,这些竟是玫瑰花。玫瑰花从花丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的还呈花苞状态,有的花瓣全展开了。也有的还呈花骨朵形态呢,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹拂过来,我便随风而飞翔,而舞蹈,红色的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,其它的玫瑰花也一样都在舞蹈。风过了,我便停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐......

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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篇5:写玫瑰花的400字

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星期天早晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵淡淡的清香。远处,一大片玫瑰已经盛开,仿佛是一簇簇跳动的火焰。我赶紧向玫瑰丛跑去。

玫瑰已经开得不少了,碧绿的叶子密密扎扎的,仿佛都在争先恐后地告诉我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰从这些叶子之间冒出来,有的才展开两三片瓣;有的已经怒放,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,像个羞答答的小姑娘。

这么多玫瑰一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。它们娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。摸摸它们的花瓣,就像棉花一样柔软,丝绸一样光滑。

我被这美丽的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在阳光下、在微风里翩翩起舞。优美的舞姿引来了蝴蝶,招来了小鸟,它们都是我的舞伴。

多美的景色啊,过了好久我才从梦中醒来。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不胜收,而我就生活在美中,是多么幸福!

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篇6:美丽的玫瑰花

全文共 420 字

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清晨,我才从睡梦中醒来的时候,就急急忙忙地穿好衣服,赶紧向单元门前的的玫瑰奔去。

当我闭上眼睛,轻轻地靠着一股淡淡的玫瑰香味。我怀着极大的兴趣在睡梦中欣赏玫瑰。美丽的玫瑰的茎是带刺的棕色茎,只要你拾起玫瑰并被捆起来。让一个人不敢碰它,就好像是一个守卫它的士兵。

玫瑰下面的叶子又圆又小,像一张绿色的圆桌,还有一把绿色的伞…玫瑰姿态,风情。有的玫瑰盛开,红色的花瓣开放,露出一朵嫩黄色的花朵,仿佛在看着我笑,像一个优雅的淑女,像一个骄傲的大个子……

有些人刚刚打开了两个或三个花瓣像一个玫瑰精神的房子。我想吃一些或芽,被炸开,当玫瑰盛开时,可以摘一瓣花瓣在你的嘴里有一股香水味顺着你的喉咙流下来。当你能摘回家的花或干茶饮料时。我总是喜欢在我的嘴里放上几片花瓣,仿佛陶醉在优雅的香气中。

突然刮起一阵大风。玫瑰随风飘动,像一只翩翩起舞的蝴蝶,就像一个骄傲的女孩。

啊!美丽的玫瑰花,我爱你,我爱你那骄傲舞姿,也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。

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篇7:两朵感恩的玫瑰花

全文共 408 字

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今天是母亲节,我早早地起床了。我高兴地拿起钱和妈妈兴冲冲下了楼梯,来到了买的地方。我看见了两支粉红色的玫瑰花,就对妈妈说:“妈妈,我给你买一朵,再给奶奶买一朵,好吗?”妈妈微笑地点点头说:“囡囡,当然可以啊!!”我掏起口袋的钱,问叔叔:“两朵玫瑰花要多少钱?”叔叔伸出了四个手指头,回答:“这两朵玫瑰花要4元钱。”说完,我给叔叔了5元钱,叔叔找我了1元钱,我拿起玫瑰花,仔细地看了看,发现它们都是含苞欲放的,一朵朵花瓣紧紧的把自己的花心藏在了里面,好像它俩是个小姑娘,十分害羞呢!再加上嫩绿的叶子,给那两朵粉红色的玫瑰花变得更美丽!我放到鼻子上闻一闻,好香啊!我送给妈妈了一支含苞欲放的,另一支呢?我就叫妈妈把我买的还有一朵送给了我和蔼的奶奶了。“囡囡,你真是越来越懂事了!”妈妈和奶奶异口同声地说。“那当然啦!”我高兴地说。我感谢了我的妈妈和奶奶,感谢她们对我的辛勤付出,妈妈和奶奶看着我,脸上露出了满意的笑容。

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篇8:玫瑰花与梅花

全文共 528 字

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国王的园里有两朵花,一朵是玫瑰花,一朵是梅花

骄傲的玫瑰花看不起梅花 ,常常奚落它."你敢和我比美吗?梅花!"玫瑰花傲慢地说."不敢,玫瑰花姐姐."梅花谦虚地回答."我就知道你不敢,懦弱的东西!"玫瑰花说,带着更加轻蔑神气."我确实不敢和你比,但我并不是懦弱 ."梅花争辩说,"我们生来就是美化大自然的,并不是来比美的.说到美化大自然,我不见得比你差。

住嘴!"玫瑰花恼怒了,"你怎么感与我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被园丁拔掉,我将永远在这里接受人们的赞美!""何必这样说呢?"梅花说,"我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?""和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!"玫瑰花说。"

走着瞧吧,总有一天,你会被园丁拔掉!"梅花再也不理会玫瑰花时间在流逝,世界上发生了许多事情.王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两朵花还完完整整地在地里,上面覆满了厚厚的雪许多年代过去了。

有一天,人们来到这里,掘开厚厚的雪,发现了那朵梅花"哟,这里有一朵梅花!"一个人惊讶地说"真的,一朵梅花!它是多么的漂亮啊!"其他人高兴地叫起来."谢谢你们."梅花兴奋地说,"我的姐姐玫瑰花在我旁边,请你们把它上面的雪掘掉,它一定闷够了。"

人们立即动手,翻来覆去,连玫瑰花的影子都找不到。

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篇9:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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篇10:可爱的玫瑰花作文350字

全文共 349 字

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它虽然没有桂那十里飘香,没有牡丹那傲然挺立,没有橡子花那多姿多彩,但是它有着一种象征:“美丽纯洁的爱情。”

白色的玫瑰花纯洁美丽,紫色的傲然挺立,蓝色的神气十足,粉色的十分艳丽。

从远处看,玫瑰花像一根根的小小的红色蜡烛,一阵风吹来,小火苗就翩翩起舞,美丽极了!

从近处看,玫瑰花的根,埋到了土里十几厘米长,如果不用一点力你别想把它给连根拔起哦。

玫瑰花的茎上有一个个锋利的小刺,还有一个个像小扇子的漂亮,美丽的叶子。

玫瑰花还有一个特点就是喜欢三五成群,它们总是喜欢七八九个的在一起翩翩起舞。

玫瑰花有顽强的生命力,有一次妈妈把它扔进了菜园,它竟然生根发芽,长成了一株株美丽的大花。

我喜欢它,因为它可以做成玫瑰花茶、玫瑰糕点、玫瑰精油、手棒花……

我喜欢它,喜欢它的美丽,我喜欢它,喜欢它的秉性、性格和精神。

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篇11:我喜欢玫瑰花

全文共 498 字

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喜欢什么呢?也许是国色天香的牡丹,也许是凌波仙子———水仙花,也许是十里飘香的桂花,也许是--------,我却特别喜爱玫瑰花。

说起她,我的思绪被扯得扯得很远,很远------,其实,我家的阳台上就有两株小巧玲珑,芳香四溢的玫瑰花。一株是白色的,看着会让人情不自禁地去抚摸她,另一株是粉红色的,迷人可爱。它们的茎上长有许多小刺,可别小看了它们,如果想把花儿摘下来,它们就会像握着长矛的卫士一样,扎得你火辣辣地疼。再来说说叶子吧!叶子只有手指大小,边缘有小小的锯齿,在春天颜色很嫩,夏天就变深了成为了碧绿和墨绿色,而秋天绿色渐渐褪去了,成为金黄色,到了冬天就会全落下了。玫瑰花的花瓣不是叠在一块儿的,而是一层层包住的。含苞欲放时,她就像一个害羞的姑娘,一副柔弱的样子,而开放时,她开得热情而又奔放,却从不缺乏内涵,令人特别喜爱。

玫瑰花还可以制成玫瑰香精等美容品,如果我是玫瑰花,生时风风光光,死也能造福人类,何乐而不为呢?

听了我的介绍,你是否也喜欢她了呢?那就到我家去赏花吧!我喜爱玫瑰花。喜爱她那种热情奔放的生活方式,也喜欢她生时有用,死后亦有用的生命!玫瑰花啊,玫瑰花,来年,你何时再开放?

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篇12:小鹿的玫瑰花

全文共 358 字

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一天,春光明媚,艳阳高照,多美的日子呀!小鹿和他可爱的弟弟在门前栽了一丛玫瑰。小鹿天天去施肥、拔草、捉虫……

时间像是在赛跑,一眨眼工夫,玫瑰便长的很茂盛了。一个个红色的骨朵像火红的小灯笼一样挂在绿叶间,美丽极了。

可是,有一天,小鹿不小心把脚摔伤了。他只能安静地在床上养病。时间像个老人拄着拐杖一步一步慢慢地走。鹿弟弟看着哥哥那伤心的样子,便想让哥哥高兴一下。

在哥哥睡觉时,鹿弟弟弟偷偷准备了一个崭新的轮椅。等小鹿醒来了,鹿弟弟就扶着哥哥坐到了轮椅上,把小鹿推出了门外。小鹿连声说:“谢谢你,鹿弟弟。”

来到外面,小鹿一看,啊,多漂亮呀!玫瑰花像一个个火红的太阳一样,抬头对着他微笑。一阵微风吹来,玫瑰花连连鞠躬、翩翩起舞。香气像一窝被火点燃的马蜂一样,冲进小鹿的鼻子。小鹿深深地吸了一口气,陶醉了……

小鹿的玫瑰花作文

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篇13:玫瑰花的作文800字

全文共 637 字

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人有时总是那么奇妙,对于一些贵重但其实毫无价值的物品总是珍惜与爱护,而对于一些微小的东西从不放在心上。其实,铭刻着深刻意义的东西才是最有价值的,虽然它可能不贵重、不值钱。

记得那是我上二年级时发生的事情。

教师节到了,同学们都在议论着送什么礼物给老师最好。

“我看,送一本书吧!王老师那么爱读书,肯定会喜欢的!”“NO!NO!NO!以我之见,还是送眼镜吧,老师的眼镜都粘过好多次了……”大家七嘴八舌,议论纷纷……

到底送什么呢?我想起了一件往事:

那时,我才六岁,不大懂事。有一天跑步的时候,不小心摔了一跤,心里很难过,上课的时候就很不开心,眼泪都流了出来。王老师发现了,来问我原因。老师和蔼的话语、温暖的眼神让我的心情慢慢好转起来。那时,就感觉在冰天雪地里,冻得冰冷的我突然遇到了一个大火炉,给我温暖与幸福。最后,王老师从她的办公桌上拿来了一朵玫瑰,我永远记得它的鲜艳与美丽,正如老师那纯洁与善良的心。因为,在我遇到问题的时候,老师不是用责备与呵斥来伤害我的心灵,这样会让我受到打击,甚至有时会对所有的事情丧失信心;老师对我的真诚的关心与呵护让我永远无法忘记……

想到这里,我便跑向花店,买了一大捧美丽的玫瑰花。回到家里,我拿起剪刀,自己动手编织了一个花篮。我相信,老师一定会喜欢的,因为,这个花篮代表着我的心意,凝聚着一个学生对老师的敬爱之心。

来到老师的办公室门前,我看见了老师那俯身工作的疲惫的身影。我悄悄地把这个美丽的玫瑰花篮放在办公室的门口,希望它能给老师带来幸福与快乐……

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篇14:窗框里的玫瑰花作文350字

全文共 364 字

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乡间的觉,格外安稳。

清晨,我抹开窗子上的晨雾,一只红玫瑰赫然挺立在窗口。城市里没有这样的美景。

我打开窗子,抚摸着那螺旋形的瓣,感受着花的柔韧,仿佛触摸着一个鲜活的生命。一朵美丽的玫瑰,定格在了窗框的角落,定格在了蓝天之下。他在这里,仿佛也会永远在这里。

第二天,玫瑰更艳丽、更动人了。绿色的叶衬着红色的花,优雅的螺旋形花瓣向四周舒展开去,清晨的光照在花瓣晶莹的露珠上,闪着耀眼的光。

红玫瑰一天比一天开得恣意了。可永远不变的,是她一直挺立在窗框的角落里。

一个安静的晚上,一场突如其来的暴风雨悄悄袭击了窗外的花枝……

第二天,擦去窗上的雨珠,一枝萎了的红玫瑰依在窗口。花瓣凋落,几片可怜的花瓣坚守在花蕊身边。正如我预料的她一样,我发现她消失了。

为何美的事物总是那么脆弱?

我摘下那萎了的玫瑰,放在一个小匣子里,匣子里,装着一个美丽的梦。

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篇15:记忆里的玫瑰花

全文共 568 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。 那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。 这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!” 现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇16:月季花与玫瑰花

全文共 533 字

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月季花玫瑰是好朋友。可有一次它们为了比美,搞得很不愉快。

一天晚上,玫瑰花和月季花吵了起来。

玫瑰花说:“我的兄弟姐妹很多,有红色的、黑色的、白色的……它们都有灿烂的笑容,苗条的身材。特别是那白色的花像小姑娘头上的蝴蝶结,淡红的像小姑娘抹了胭脂的小脸蛋儿。它们好象在舞台上翩翩起舞一样。而且我们还是爱的使者,特别是在情人节的时候,人们还把我送给他们的爱人呢!我难道还不美吗?”

月季花听了很不服气。摇着头说:“我的脸蛋十分逗人喜爱,五颜六色的花瓣一层盖着一层,微微下卷,花蕊一丝一丝的顶端好象有一顶一顶的小帽子。要是太阳照在我的身上,就像抹了一层油,闪着明亮的光泽。并且你能够像我这样每月每季都开放吗?人们可以经常欣赏我的美丽,你拿什么跟我比呢?”

它们谁也不让谁,从那以后,它们不再是好朋友了。

过了一段时间,月季花和玫瑰花的花瓣都渐渐地撒落了下来,好像在伤心地流泪。

月亮姐姐知道后深深地叹了一口气说:“你们不要只比外表,主要是心灵美。你们看红梅,它虽然没有你们光彩耀眼,争奇斗艳,但它有扑鼻而来的清香,傲立风雪的精神。俗话说:‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。而且人们常常拿红梅去赞美那些革命烈士,歌颂他们的美德。你们难道比它还美吗?”

月季花和玫瑰花惭愧地低下头……

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篇17:我喜欢玫瑰花的作文

全文共 724 字

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有的人喜欢,有的人喜欢梅花,有的人喜欢山茶花,但我却喜欢艳丽的玫瑰花。

我喜欢玫瑰花是因为它是浪漫爱情的象征。而且关于它还有很多传说和历史故事。

希腊神话里有一个故事:猎人阿多尼斯和女神阿芙洛狄忒相恋,却遭情敌设计被野猪咬死。阿多尼斯的血就变成了一朵朵艳丽的红玫瑰。西方在罗马时代,玫瑰是上流社会的日常必用品,是尊贵的象征,用在装饰和饮食上。而在十五世纪,在英国历史上更有一场以玫瑰命名的王位争夺战—玫瑰战争!在这场战争中,争夺王位的两大贵族各自以红、白玫瑰作为家徽。最后这场战争以通婚和平收场。从那时起,同时送红、白玫瑰被视为和解。

我喜欢玫瑰花,除了喜欢它的这些传说和故事,还因为我跟玫瑰花也还有一个故事。有一次我去奶奶家玩,刚走到院子里,我的目光忽然被奶奶花台上一株鲜艳的玫瑰花吸引住了。那株花的枝干错落有致,每个枝干的分支上分布着许多椭圆形的叶子。在阳光照射下泛着油绿色的光。而它的顶端,挺立着几朵鲜红色的玫瑰花,它的花瓣是血红色,花蕊是黄色的。它们有的已经完全盛开,层层叠叠的花瓣舒展着,好像在对着我笑。有的还是花骨朵,半张半合着,好像少女害着羞。我跑过去,凑到它跟前闻了闻,一股清淡的香气散开来,好香!我不由自主地摸过去……“啊!”,我大叫一声,赶紧把手缩回来。“哈哈!”,奶奶在一旁大笑起来,“傻孩子,玫瑰花是有刺的,不要去碰!”。那天下午,我的手一直觉得火辣辣的。

玫瑰花开放的时候总是很鲜艳的,也是很香的。但大家千万别像我一样,闻是可以的,别摸它呀!我喜欢玫瑰花,因为它有很多动人的故事,它也带给我们视觉上的美丽和嗅觉上的美好感受。更因为它还有刺,不让人轻易碰到,让我觉得它性格很高傲,可远观而不可亵玩焉!

[我喜欢玫瑰花的作文【精选】

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篇18:描写玫瑰花的状物作文

全文共 1138 字

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玫瑰是美丽动人的,常常是表白的定情直选。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

描写玫瑰花的状物作文一

因为有了花,我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹;有人喜欢清雅脱俗的荷花;有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺,花朵的形状非常优美,花瓣很硬,叶片小,花瓣围在一起,露出甜甜的笑脸,美丽极了。在阳光的照映下,玫瑰花朵们一起争奇斗艳,显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽,而且香味芬芳迷人。走进闻一闻,玫瑰花有一种淡淡的清香,芬芳扑鼻。你只要闻一会儿,清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散发出来,弥漫在嘴里,留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽,而且还有许多作用:它可以供人欣赏,可以净化空气,可以做成清香怡人的各式香包,还可以提炼出玫瑰花精油,用来做成香水,……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花!

描写玫瑰花的状物作文二

今天,小雨朦胧,我漫步在花园里,突然闻到一股幽香在空气里荡漾,原来,在花园内部有一丛玫瑰花,那阵阵幽香就是从这儿散发出来的。妈妈说:“这玫瑰花有红色的,有蓝色的、黄色的 、粉色的、淡粉色的还有双色的”... 五月份是玫瑰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样洁净、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它红色吧,又红里带白,我也无法用文字准确地形容它的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。

玫瑰花是那么高雅而贵重。一两在玫瑰花里提炼的玫瑰油竟然比黄金还贵。

玫瑰花还有许多含义,红色代表爱情,黄色代表友爱...

玫瑰花也引起了蜜蜂的关注,成了蜜蜂家族的头条。 我爱玫瑰花的幽香与纯洁,更爱玫瑰花的真实含义和它的价值与给人们的贡献。

描写玫瑰花的状物作文三

我家楼下的花园里,种着种着许多色彩艳丽的花,有:月季花、玫瑰花、栀子花……可我却最爱那一株株娇艳欲滴的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓了!每当盛夏季节,人们路过这里都要停下来观赏一番。玫瑰花的花瓣层层叠叠、微微下卷。枝干上长满了尖尖的短刺,好像在保护玫瑰花,不让人摘它。下过一阵蒙蒙的细雨,露珠在花瓣上滚来滚去。玫瑰花多姿多彩,红的似火、粉的似霞,白的洁白淡雅。但它并不像牡丹那样雍容华贵;也不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,它,是平凡无奇的。即使3月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,小区里的玫瑰花也使我恋恋不舍。玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着永久的爱情。花瓣中间有金色的花蕊,花蕊顶粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡……这里有好多花蜜,快来采呀!

玫瑰花,你虽然平淡无奇,但你这种特殊的精神,却值得我们学习,让我们感动!

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篇19:玫瑰花找朋友

全文共 389 字

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春天,天气暖洋洋的,玫瑰开了。蝴蝶、苍蝇、蜜蜂都想跟玫瑰花做朋友。一天,他们三个飞到玫瑰花的身边。蝴蝶说:“玫瑰花,你看我的翅膀漂亮的像丝绸,跟我做朋友吧!

”苍蝇说:“你看我会一边飞一边唱歌跳舞,还是跟我做朋友吧!

”蜜蜂说:“很想跟你做朋友,可是我只会采蜜、酿蜜、传播花粉。”蝴蝶和苍蝇听了,哈哈大笑,好像在笑蜜蜂既不漂亮又没能耐。玫瑰花说:“我愿意跟蜜蜂做朋友,因为它能为他人服务。”名师点评:小作者的想象力非常丰富,通过描述玫瑰花找朋友给读者讲述了一个寓意深刻的寓言故事。蝴蝶、苍蝇、蜜蜂都想跟玫瑰花做朋友,于是他们各自讲了为什么可以跟玫瑰花交朋友的理由。表面上看,似乎蝴蝶和苍蝇更有优势成为玫瑰花的朋友,可是玫瑰花却选择了“只会采蜜、酿蜜、传播花粉”的小蜜蜂作为朋友。这是为什么呢?是因为蝴蝶和苍蝇拥有的只是漂亮的外表,华而不实,小蜜蜂却可以做实事、甘愿“为他人服务”。

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篇20:关于玫瑰花的三年级优秀作文

全文共 346 字

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我家养了一盆玫瑰,我很喜欢它!

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有“萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝”之句。

玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5---4.5厘米,宽1---2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。

玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6---8厘米,花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。

啊!我爱家乡的市花“玫瑰花”!愿它的花朵越来越美丽!

[关于玫瑰花的三年级优秀作文

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