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带刺的玫瑰花阅读理解及答案(推荐20篇)

阅读拓展我们的视野,让我们变得更加有知识和内涵;阅读有巨大的力量可以让我们更加的了解宇宙的奥秘。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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我喜欢玫瑰花

全文共 394 字

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喜欢美丽的玫瑰,因为它有五彩缤纷的颜色,有许多形状,还有细细的刺。

玫瑰花的颜色,万紫千红,有黄中带白,红中带紫……让我最喜欢的,就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮,非常出众,好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳,香味也是芬芳迷人,让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”,有的悄悄地绽开笑脸,有的含苞欲放,就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来,两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花,真是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢!很久很久以前,玫瑰花身上还没有刺。有一天,维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了,把蜜蜂的刺拔出来,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。从此,玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意是代表爱情的,但是,母亲节的时候,我要送妈妈一束美丽的玫瑰花,因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

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篇1:美丽的玫瑰花

全文共 284 字

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我家的书桌上摆着一盆美丽玫瑰。它虽然不像月季那样娇艳惹人,而她那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油的叶子。

酷热的时候,它长得很艳丽,红彤彤的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风忠凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才有可以见面了,我真的很寂寞!”

玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我戴泰绵的好朋友!

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篇2:以玫瑰花为话题的优美作文

全文共 487 字

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赠人玫瑰,手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予==得到

众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。

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篇3:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2027 字

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“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿玫瑰吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”

“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。

“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。

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篇4:带刺的玫瑰作文

全文共 447 字

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我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

刹那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

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篇5:小学生状物作文:玫瑰花

全文共 510 字

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“哇,好美的玫瑰啊!”看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰,我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的妈妈直叫:“好了,好了,马上就去买!”既然妈妈已经发话了,我就毫不客气地走到玫瑰花前,挑了几束最艳丽的红玫瑰。 走在回家的路上,我闻到了一股淡淡的清香味儿。低头一看,手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着,不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。

我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰,被种植在大花园里,每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的老师、我的爸爸妈妈。我闭上眼睛,感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里,许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬来爬去,突然,它好像发现了什么似的,把后身向上一翘,再把头往下一低,使劲地把头钻进了花苞的裂缝里,它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿,没动静了,这可把我急坏了。我低头一看,那只蜜蜂再也没有把头伸出来了,不知它是喝醉了?还是睡着了?

妈妈的一声“走啦!”把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气,玫瑰那诱人的清香使我陶醉了。

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篇6:我喜欢玫瑰花

全文共 367 字

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喜欢玫瑰我喜欢的玫瑰花

今天早晨,有人送来一大束花,我接过花猜测着是清香扑鼻的茉莉呢?还是那不畏风霜的秋菊呢?猜到这里我迫不及待的打开盒子。啊,竟然是那幽香醉人的玫瑰花。“玫瑰可是我最喜欢的花啊!”我一边说一边笑。

玫瑰的茎长长的、细细的,看起来就像一根竹子,被别人削成这样的。在茎的上面长着许多小刺,小刺是三角形的,在三角形的尖儿上伸出来一根硬硬的针尖,扎着可疼了,也许这样就是为了保护花朵的吧!

玫瑰的叶子是碧绿的,边缘呈锯齿状,风一吹它们就翩翩起舞。

玫瑰的花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,最外面的花瓣使劲卷着,仿佛在用一生的力量来保护花芯。

假如我是诗人,我一定用最美的诗句来赞美它;假如我是歌唱家,我一定把最美的歌声献给它;假如我是画家,我一定要用最美的颜色来描绘它,表达出我对它的爱。

玫瑰花是我心中的花中王后,是我心中最美的花

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篇7:六年级作文:蜗牛与玫瑰花

全文共 1433 字

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园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵繁的玫瑰树,树下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。

“等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下,您什么时候兑现呢?”

“我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急是不能成事的。” 第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!”

夏天过去,秋天到来,玫瑰还在开花,结骨朵,一直到雪飘了下来,寒风呼啸,天气潮湿;玫瑰树垂向地面,蜗牛钻到地里。 接着又开始了新的一年,玫瑰又吐芽抽枝,蜗牛也爬了出来。

“现在您已经成了老玫瑰枝了,”他说道,“您大约快要了结生命了。您把您所有的一切都给了世界,这是否有意义,是一个我没有时间考虑的问题。

但很明显,您一点也没有为您的内在发展做过点什么。否则的话,您一定会另有作为的。您能否认吗?您很快便会变成光秃秃的枝子了!您明白我讲的吗?”

“您把我吓了一跳,”玫瑰树说道。“我从来没有想过这一点。”

“不错,看来您从来不太费神思考问题!您是否曾经考虑过,您为什么开花,开花是怎么一回事,为什么是这样而不是另外一样呢!” “没有!”玫瑰树说道。“我在欢乐中开花,因为我只能这样。太阳是那样暖和,空气是那样新鲜,我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸,我生活!泥土往我身体内注入一股力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么新鲜,那么充分,因此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!”

“您过的是一种很舒服的日子。”蜗牛说道。 “的确如此!我得到了一切!”玫瑰树说道;“但是您得到的更多!您是一位善于思考、思想深刻的生灵。您的秉赋极高,令世界吃惊。”

“这我压根儿就没有想过,”蜗牛说道。“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。”

可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗!把我们能拿出的――!是啊,

我只做到了拿出玫瑰来!――可是您呢?您得到了那么多,您给了世界什么呢?您给它什么呢?”

“我给什么?我给什么!我朝它吐唾沫!它不中用,它和我没有关系。您去开您的玫瑰花去吧,您能干的就这么多了!让榛子树结它的榛子!让牛和羊产奶去吧!它们各有自己的群众,我的在我自身里!我缩进自己的身体里,呆在自己的躯壳里。世界与我没有关系!”

于是蜗牛就缩回到自己的屋子里,带上了门。

“真是叫人伤心!”玫瑰树说道。“就算我特别愿意,我也无法把身子缩进去,我必须总是开花,总是开玫瑰花。花瓣落了,被风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里,我的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的姑娘的胸前,还有一朵被一个幸福地欢笑着的小孩子吻了一下。这些都叫我很高兴,这是真正的幸福。这是我的回忆,是我的生活!”

玫瑰天真无邪地开着花。蜗牛缩在他的屋子里,世界和他没有关系。

一年年过去了。

蜗牛成了泥土里的泥土,玫瑰树成了泥土中的泥土,连赞美诗中留作纪念的玫瑰也枯萎了,――可是园子里新的玫瑰树开着花,园子里爬出了新的蜗牛,它们缩在自己的屋子里,吐着涎液,――世界与它们无关。

是不是我们还要把故事从头念一遍?――它不会有两个样子的。

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篇8:如果我是玫瑰花

全文共 414 字

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如果我是一颗玫瑰种子,我要埋在没有人为破坏又很多养分的土里。我要在土里等待春天的到来,但是在等待过程中我不会觉得无聊,因为在土里有蚯蚓、蚂蚁……很多动物会陪伴我,跟我做朋友。

过了漫长的冬天,春天终于快到了。一想到春天来了,可以出去了,我的心情就非常兴奋。因为外面有可爱的大地、清澈的水源、美丽的森林,还有闪亮的太阳在等着我,想到这里恨不得马上探出头去。

经过了那么久的等待,我要像沖天炮一样,一鼓作气的冲出土面。探头一看,原来我是在有着蓝天、绿地的山丘上出生的。这里的风景不但美丽,还有喜欢展翅高飞的鸟儿、善良的大树、可爱的蝴蝶……等,一堆的朋友陪伴着我,真是热闹极了。

低头看看自己,原来我是一朵玫瑰花呀!我有着鲜艳美丽的外表,让人忍不住多看几眼。但可别动手摘我,因为我身上长着锐利无比的刺。所以爱我请不要伤害我。 我要成为一朵人见人爱的玫瑰花,让所有的人欣赏我的美丽,让所有的人看了我都会眉开眼笑,让我带给大家无限的幸福快乐。

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篇9:母亲节的玫瑰花作文350字

全文共 374 字

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今天是母亲节,我参加了小记者团的“感恩母亲之做仿真玫瑰”的活动。

时间还没到,我拉着妈妈迫不及待地来到萧山日报9楼,人还没到齐,我看见水晶老师已经坐在台上了。过了一会,人陆陆续续地到来了,活动开始啦。水晶老师让我们自己挑选做玫瑰花的纸,我觉得玫瑰花一般是红色的,于是我选了红色。材料准备好以后,水晶老师在上面耐心地教我们如何制作。等它讲完,我即刻开始动手,可是刚开始就出现了麻烦那胶水一下子出来太多,以至于我的纸变得湿乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一点胶水在我手指上,然后均匀地涂开。后面在妈妈和老师的帮助下,变得越来越顺利,玫瑰花逐渐有了样子。最后水晶老师帮我把叶子固定好,我拿着做好的玫瑰花,心里乐开了花,我心想:我要把这玫瑰花送给妈妈。

回到家以后,我赶紧把几天前就做好的贺卡和玫瑰花一起送给妈妈,妈妈高兴地合不拢嘴。这个母亲节真开心。

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篇10:骄傲的玫瑰花

全文共 380 字

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小作者:肖麟茜

园里,百花盛开,雪白的茉莉花,火红的牡丹花,五光十色的菊花,红白相间的康乃馨,还有许许多多不知名的花,她们争芳斗艳,美不胜收。

在花园的另一角,生长着一株火红的玫瑰花,她非常骄傲,她认为自已是世界上最美的。

一天,阳光高照,菊花兴高采烈地来找玫瑰花说:“玫瑰花,我们能交个朋友吗?”玫瑰花回答:“不行,你长得太丑了,不配做我的朋友,走开,离我远点!”菊花十分懊丧,只能默默地离开了。不一会儿,勤劳的蜜蜂飞来了,他停在了玫瑰花上想采蜜,玫瑰花大声喊:“走开!走开!别弄脏了我的红裙子,你这个丑八怪。”蜜蜂只能狼狈地飞走了。

黄昏,突然电闪雷鸣,下起了狂风暴雨,花园的花相互依偎着,紧紧抱成一团,而玫瑰花被风吹得摇摇欲坠,雨下了一整夜。

第二天,天空放晴了,花园里的花越开越茂盛,越开越鲜艳,露出了灿烂的笑容。只有玫瑰花孤零零地倒在了一边,再也没有站起来。

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篇11:国王和玫瑰花作文600字

全文共 615 字

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从前有一位善良的国王,他很喜欢在小河边散步。

一天黄昏,他正在河边散步,发现在不远的小山坡上,竟然有一朵快要凋谢的玫瑰!那可怜的花儿耷拉着脑袋,无精打采的。国王问花儿:“你怎么垂头丧气的?”花儿回答:“我很需要水,不然就会枯萎的”。国王想:这么美的花如果凋谢了,实在太可惜,我一定要救活它。他走到河边,拎起水桶问小河:“小河,山坡上的玫瑰花就要凋谢了,它现在很需要水的滋润,你能借点水给我吗?”小河大方地回答:“好的”。取到水,国王就开始给玫瑰花浇水、除草,花儿慢慢抬起了它那低垂的脑袋。国王为了让花儿更开心,竟然掏出了他最喜爱的竹笛吹了起来,而花儿就像中了魔法一般跟着音乐跳起舞来。

此后,因为有了国王的细心照顾,玫瑰花一天比一天精神,一天比一天鲜艳。可是有一天,花儿早早地就站在山坡上,左等右等也不见国王来。原来国王病了,可花儿却不知道。国王没有来,飞来了一只啄木鸟,嘴里还衔着一张纸条,上面写着:“亲爱的玫瑰花,我知道你还在等我,想知道我到哪里去了。今天我不能来见你了,因为我生病了,请你不要担心我。”玫瑰花看完国王的信,就对啄木鸟说:“啄木鸟姐姐,请您帮我把我的花瓣带给国王,让他泡茶喝。”国王喝了花瓣茶,身体立刻充满了力量,这时大家才知道这花瓣是有魔力的呀!

从此以后,国王和玫瑰花的友谊更加深厚了,整个王国都知道了他们的故事,被他们的友谊感动。

小朋友们,听完这个故事,我想到一句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”,你想到了什么?

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篇12:我爱玫瑰花

全文共 345 字

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一年四季开放的鲜数不胜数,有报晓春天的迎春花,有亭亭玉立的荷花,有清香扑鼻的桂花,有不畏严寒的红梅……但我最喜欢的还是高雅华丽的玫瑰花。

那天,我和母亲一同去公园赏花。刚走进公园,还真是未见其花,先闻其香啊!远远就有淡香传来,顺着花香一路寻来,果然,很快就见到了我最喜欢的玫瑰花。而且几乎全都开了呀!就像一片花的海洋,这般美景可没法比喻!一枝枝绿色的花枝就像一个个小舞台似的,一朵朵美丽的花儿就像一个个舞蹈家似的跳着优美的舞蹈;还有刚开了一半的花儿就像调皮的小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋,就不让人看个明白;更有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来,想和我们捉迷藏呢!一阵微风吹来,花儿们的舞姿更欢快了,像争先恐后地抢着跟我们打招呼!

玫瑰花不但美丽,而且花香也十分好闻,所以我非常喜爱玫瑰花!

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篇13:癞蛤蟆和玫瑰花作文400字

全文共 398 字

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在一座公园里,有一条清澈的小河。小河边种着一些非常美丽的玫瑰。因为人们喜欢拍美丽的照片,就在每个星期天带着家人和孩子一起去公园拍照片,看风景。

可是这几天有一只癞蛤蟆搬到这里来。人们都很害怕,于是他们就不在靠近这片玫瑰花了。

玫瑰花发现了自己身边的癞蛤蟆,又看见人们离自己很远。就半信半疑地想,难道是这只癞蛤蟆让人们不肯靠近我吗?

“喂,丑八怪!”玫瑰花说,“你在这里会弄脏我的花裙子!”癞蛤蟆听了叹了一口气,又摇摇头,跳开了。

过了几天,癞蛤蟆路过这个公园,发现那朵玫瑰花快要枯死了。于是他跳到玫瑰花的身边问道:“你是怎么了?”

“你走了之后,许多虫子吃我的叶子,请你帮帮我吧。”不一会儿,癞蛤蟆就把虫子吃光了。玫瑰花的气色慢慢变得好起来。她向癞蛤蟆道歉:“我以前那样说你,真是对不起,你能原谅我吗?”“好吧,你以后需要帮助尽管找我。”癞蛤蟆说。

慢慢的他们成了最好朋友,玫瑰花再一次张开了美丽的笑脸……

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篇14:玫瑰花的自述

全文共 659 字

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额……额大……大家好!我只是一株十分普通的玫瑰,并没有恶意。我想为大家做个自我介绍。

我在一个十分美丽、翠绿的森林里生长,是阳光和雨露把我哺育大的。我有许许多多的伙伴, 蔷薇、蒲公英、小雏菊,好多好多的伙伴。我们总爱把头伸进青藤里,也爱听百灵鸟唱歌。春天时,夏天时,我和伙伴们的头上都顶着一朵鲜艳芬芳的花,蜜蜂和蝴蝶都爱来给我们饶痒痒,蝴蝶的舞蹈真好看,我们都入迷了;秋天时,我身旁的一棵棵果树都结满了果子,有的树掉下了叶子,成为了我们来年的养料。我看着地上的叶子,常常想:冬天又要到了!;冬天时,我们被包在雪里,只有几个小洞让我看到外面的景象:小动物们在冬眠,白皑皑的雪覆盖了大地,植物们调谢了,小河结冰了,树上挂满了冰棱。春天又到,万物复苏,我们的森林总是那么美!

然而,好景不长,人类进攻我们的森林!动物被猎杀,草儿被践踏,我的伙伴们被人类摘走了。我很害怕,把头缩进青藤里。我看到人类的残忍,人类的贪婪!过了好久,人类才尽欢而去。我小心翼翼地探出头,啊!我们的森林怎么了?小动物呢?植物呢?我的伙伴们呢?不,我不知道!森林的草地上有许多鞋印,地上还有血迹,伙伴都没了!森林一片狼藉!我想哭,又哭不出来。幸存的伙伴对我说:“森林快被毁啦!赶快传播种子去别处吧!”听了这话,我心里很不舒服。

谁来救救我们的森林啊!谁来救救我们的森林啊!我们是无辜的,为什么人类要牵扯到我们?把我们赶尽杀绝!虽说我很胆小,可我不能容忍人类伤害大自然!停手吧!救救我这株玫瑰花!救救我们!救救大自然!“以保护大自然为荣!以破坏大自然为耻!”

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篇15:我爱玫瑰花

全文共 212 字

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我爱美丽的玫瑰我们楼下有一片绿地,每到盛夏时节,绿茵茵的草地生长满了五颜六色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。 我喜爱这些可爱的玫瑰花。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。风吹着,玫瑰花随风摇曳,经过这里的人们都会感到她在朝你点头微笑。当你停下脚步,欣赏她时,她又是是那样恬静可爱。 啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你却默默为人们送来芬芳,让我敬佩,让我感动。

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篇16:玫瑰花和泥土

全文共 427 字

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三年级杜欣怡

春天到了,森林里变得生机勃勃,非常美丽,不过,森林里有一株既美丽又鲜艳的玫瑰,它和泥土是好朋友。

玫瑰花经常跟泥土一起玩耍、聊天、互相照顾,还经常一起帮助其它花朵。泥土说:“我们要一直做最好的朋友。”玫瑰花温柔地回答道:“我们永远都会是好朋友。”一天,有一个人发现了这株美丽的玫瑰花,他想占为己有,差一点儿就把玫瑰花给摘走了,之后,玫瑰花知道了自己很美就每天对泥土说:“我是这片森林最美的花。”它每天都要看映照在水珠上自己美丽的样子。这天,有许多游客来到森林里,发现了这株玫瑰花,每个人都赞叹不绝。一天天过去了,几乎每个路过这里的人都要对玫瑰花赞叹一番,渐渐地玫瑰花变得高傲起来,玫瑰花对泥土说:“你离我远点,别碰脏了我的衣裳。”可泥土当做什么都没听见,没有理睬玫瑰花,泥土还是在不停地为玫瑰花补充营养。可玫瑰花却不知足,还是一次次地嫌弃着泥土,后来泥土受不了玫瑰花的嘲讽终于离开了它。

可是过了没多久,玫瑰花没有了泥土的滋养,渐渐地枯萎了……

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篇17:关于玫瑰花的作文开头

全文共 744 字

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开头:玫瑰虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。 Starting: Although roses are not known as "Flower", it is intoxicating with pure knot, beauty and tenacious vitality.

我表姐的小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙的春风,徐徐摆动,有的含苞欲放,犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来,热烈奔放……那白的纯洁高雅,紫的高贵张扬,黄的轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。

近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里的根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎,亭亭玉立于土壤之中,你是否为它娇媚的身姿而倾倒?当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时,你是否感到望而生畏?它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特,叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟,上面还有花纹,活像一把把小勺子,特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的,尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯,显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,让人陶醉。

玫瑰,你虽然不是花中之王,但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

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篇18:2024我的植物朋友玫瑰花

全文共 349 字

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我喜欢很多植物,比如满天星、百合等等。

我最喜欢的还是玫瑰,因为玫瑰花特别的漂亮,还有一种淡淡的香味。特别好闻。人们都说带刺的玫瑰最好看,没错,玫瑰花的枝条有很多刺,花朵呢有很多玫瑰花瓣。一瓣一瓣,一层一层,有各种颜色的玫瑰花,白玫瑰、红玫瑰、粉色的、玫红的,五颜六色,很美很美。

每当我心情不好的时候,我一看见玫瑰花,我的坏心情,一下子就消失的无影无踪了。

一阵微风吹来,却没有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花却在微风中随风飘动,一片一片的玫瑰花瓣包裹的很紧。就像兄弟姐妹一样抱在一团。真的是赏心悦目!

对了,我的妈妈有时候会喝玫瑰花茶,还有玫瑰醋。说是可以美容养颜,没先到玫瑰花还有这么多的益处,不仅给世界增添了许多生趣,也美化了我们的大自然。真好!

玫瑰花就是我植物中最好的朋友!我们要爱护我们的植物朋友们!

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篇19:美丽的玫瑰花作文350字

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初夏,邻居家圃中的玫瑰花开花了。我最喜欢玫瑰花。想知道为什么吗?

因为玫瑰花的颜色鲜艳、色彩丰富:有的玫瑰花洁白无瑕,那花瓣就像雪一样白;有的花红得像火焰一样;还有的花是蓝色的,蓝得就像是那骄傲的蓝孔雀的脖子上的颜色……它那娇嫩的花瓣儿一层层的包裹着,像一张张害羞的小女孩的脸蛋。

都说好花要有绿叶配,玫瑰花也少不了叶子的衬托。花下面是嫩绿的叶子,叶子上面还长有一些可爱的粉红色的绒毛。它的茎又细又长的,上面长着一些尖尖的刺,这些刺就像忠实的卫士,牢牢地守护着高贵的“花主人”!

我轻轻地靠近它!一阵清香扑鼻而来。

我不由自主地伸手去摘,我想摘一朵送给妈妈。“哎呦”,我的手迅速抽回来,玫瑰花的“卫士”狠狠地惩罚了我。它告诉我虽然“赠人玫瑰,手有余香”,但是花离开枝头,美丽也只是一时。

我爱玫瑰花,我爱它的艳丽,我爱它的清香,更爱它坚定与坚守!

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篇20:作文:带刺的玫瑰

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玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼。

我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。

记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

刹那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

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