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未来的学校作文六年级优秀作文(精选20篇)

老师是最伟大的,老师的恩情、奉献是无法估量的!下面是小编收集感恩老师的作文,欢迎阅读。

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未来的学校作文600字

全文共 668 字

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未来小朋友的学校在树洞里,说是树洞,其实是一座建在森林树洞里的大型四维空间门,进去后,学校的景色会让你意想不到。

学校的外形如同树洞一般,建在高耸入云的大树中。里面花团锦簇,绿树成荫,莺歌燕舞。一条条鹅卵石小道自带控温系统,夏天不热,冬天不冷,四季如春。同学们闲步小憩,仿佛置身世外桃源,自在惬意。学校面积很小,只有一棵树那么大,这时,你可能会问:“那操场和食堂呢?”别急,听我慢慢讲述:进入大树中的教室后,书桌上有四个按钮:A是操场、B是食堂、C是游乐园、D是图书馆。只要按下自己想去的地方的按钮,便会出现相对应的时空门,进入这道门后,你就可以到达目的地了。

操场采用了高科技地皮,在同学摔倒或不舒服时,操场就会以波浪形的状态将这名同学送到医务室,里面的医生不再是人类,而是医术精湛的机器人。机器人会自动判断病人的病情,然后对症下药,不出几小时,病人便可恢复健康。可能有同学会质疑:“真的可以这样吗?吹牛吧?”真的可以,原来,机器人注射的药物有着能改变人体分子细胞的作用,可以让伤口损坏的皮肤自动快速长出来,而且比之前的皮肤还要好呢!

未来,食堂的午饭只有一粒胶囊,但不用担心吃不饱。这小小的胶囊里可是包含了一个人一天所需的全部营养成分呢!吃一粒胶囊就等于吃了一碗米饭、一盘素菜、一块牛排……营养丰富着呢!那时每个同学都长得身强体壮,而且还有足够的精力学习,将来长大了为祖国建设贡献力量!

听完我的介绍,你们是不是迫不及待地想去这所“树洞”学校上学呢?虽然现在还没有这种学校,但我相信,凭着人类突飞猛进的科技发展,“树洞”学校一定会美梦成真。

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篇1:未来的山高实验学校作文

全文共 925 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,已经到了2019年了。我的学校可不是什么普通的学校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧?别急,请听我慢慢向你介绍吧!

未来的“实验学校”可神奇了,走进大门,放眼看去,你就能看见许许多多的机器人在劳动,所以你不用担心我们学校的卫生,每间教室的面积是200平方米,每张桌子的面积就是5平方米,桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑,机器人也变为老师的“小秘书”了!

“老师”讲语文课的时候,同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了,我们只需要看着电脑,因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识,全都自动输入在电脑里,电脑一听到老师的声音,就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了,并储存起来。同学们还可以在电脑上学习,写作文,与老师一起讨论,可方便了。

数学课上,“老师”与电脑会同时教你,“老师”只要解说一遍题,电脑上就立即出现这道题,如果你还不会,电脑就用多种方法教你,如果你还想做更多的题,点“更多”,它就会知道你的心意,出现更多同类的题型让你练习。

在音乐课上,“老师”不用教你唱歌,你想学什么歌,告诉电脑就会一句一句地教你,如果你有不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

上体育课了,同学们坐在教室里,不知“老师”按了什么按钮,地面迅速下降到地底,地底是一座游乐场,你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天轮呀,过山车,疯狂老鼠,海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了!

上美术课,同学们就更方便了,你想画什么,只要你跟它一说,它就会出现各种各样的美术素材,如果你不会画,它就会一笔一画地教你,画错了,你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”键,电脑就会问你要改那里,你跟它一说,错误的地方便消失的一干二净。

2019年的“山高实验学校”还有一个不一样的课,那是“体验课”,早在几年前,我们就发明了时光机,长生不老药,增高丸……等等物品,上体验课时,机器人“老师”问我们要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太阳上……我们一说,机器就用时光机带我们过去,让我们好好体验一下外太空的星球。

未来我们“山高实验学校”是多么的神奇!未来的我们是多么的幸福!2019年,我们盼望的一年,我们期盼的未来!

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篇2:未来的学校

全文共 661 字

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转眼间,50年过去了,未来学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是非常美丽的

在呼和浩特市,有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西,你只要按一下多功能键,然后说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你只要放好纸就可以打印了,你说神不神奇?

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都非常神奇,无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,还有机会还会到月球上去考查呢!

50年后的学校是多么美呀!如果我还是一个小孩,我一定会到这所学校去读书。

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篇3:想象作文欣赏:未来的学校

全文共 1355 字

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一转眼,2030年到来,我们新人类的各项发展都突飞猛进,变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。

今天,我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船,我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的,两旁还站这位安全起见,有着战斗,保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”,让同学们不受任何伤害。接着,我走进学校。只见这绿树成荫,鲜花遍地,飞着美丽的蝴蝶,让人心中满是喜悦。

再往里走,雄伟,高大的二座四层楼映入我的眼帘,这是教学楼,而在教学楼的后面则是大花园,可以让同学们观察植物,昆虫,还可以在劳动课上教同学们种点东西,两全其美。我心中暗暗称赞,带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室,液晶电脑屏幕代替了黑板,同学们再也不用吃粉笔灰,老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。

这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后,可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能,可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物,在那种游戏中接触更多被融进去的知识(打怪时都要是跟知识有关,画面融入知识……),或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友,一起娱乐,互相pk……功能五花八门,只有想不到的,没有做不到的。瞧这节数学课上,一位同学就在米奇的带领下,懂得了新的数学知识,在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然,成绩也很重要,老师们会全课主电脑控制,如果同学们闲聊,会警告,超过5,6次,便会接受老师的教育。若常扰乱人,不安分,就会让老师用最老的方法,受教之后,关闭电脑程序,让老师亲自教他(她)。

除此之外,卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋,让你来回答几个小问题。如果错了,没有责骂,伙伴会安慰你一下,把错题反复讲解,一直到你学会,以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着,一会接收教学视频,一会记着视频中的重点精华,还把小主人的回答题记下,错题标明,回答题目的过程全都一字不漏的记下,塔十分努力地工作,还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏,动画形式,字体,视频这几大种版本。终于下课铃响了,不过同学们或许还沉迷在课中。

有的还在预习,复习,看错题,还有的在一片有设备的地方玩耍,嬉戏。最后一节课是体育课,大家都来到楼层下的电梯,往地下室奔,这也是因为怕有雨,安全,占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场,两个运动场都占很大的面积,几乎都拥有同样的待遇,同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧,因为机器会适当的调节墙面,太热挡多一点的面积,没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧,同学们一到体育场,像炸开锅似的,迫不及待地往外奔,选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车,为突发状况准备,但往往没有意外,只有欢乐。

因为有全面地进行几万种意外设想,使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着,只要有意外即将发生,就让跑道变软让水变得十分浅,机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了,我也结束观察,心中感慨:希望同学们能在快乐中学习,成为为祖国贡献的栋梁,为下一代着想,让生活更加美好!

[想象作文欣赏未来的学校

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篇4:未来作文700字六年级

全文共 741 字

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公元4092年的一天,我睡觉时听到一个声音,睁开眼睛一看,原来是一个机器人。机器人对我说:“欢迎来到未来世界。”我觉得这是个梦,就又睡着了。

第二天早上,我很晚才起床,床竟然飞了起来,我被一大堆毛线绑在床上,下面还出现了一大群老鼠。床上有闹钟,催促我在一分钟之内醒来,要不然就把我扔下去喂老鼠。我吓得赶紧坐起来,这时,床已经平稳地落到了地上,地上也没有老鼠,我这才松了一口气。

我来到大厅,看见桌上有许多小人,还有很多好吃的东西。我坐在椅子上说:“你们这些小人,竟敢偷吃我的东西。”小人们看着我说:“这是我们为你做的早餐。请慢用!”我说要吃布丁,小机器人只用了两秒钟就把布丁端来了。我吃了一口,感觉很甜。原来,它们真的是为我做早餐的机器人啊!“是我错怪你们了,对不起。”我给它们道歉。小机器人们说:“没关系。请主人享用早餐!”

吃完早餐,我准备去上学。这时,我发现我的自行车变成了飞天摩托车,我不知道怎么骑,还好车上有说明书,我看了说明书,骑着飞天摩托车飞上了天空,感觉自己像骑在一只大鸟的背上,感觉棒极了!

到了学校,我的飞天摩托车降落了。我来到教室,发现老师也是机器人,而且,学校里的规定也很奇特,上课前先发吃的,如果要逃课必须大家一起逃,要是一年中没有逃过一次课,就会被学校开除。上课的内容也非常新奇有趣,还不用写家庭作业,真是太棒了!

放学后,我又骑上飞天摩托车回家了。途中,我经过一个工厂,发现工厂里的工人全都是机器人,就连猫跟狗都是机器猫狗。接着,我看见了一家卖机器人的商店,我就买了一个大白。我想,如果我不在家,大白就可以代替我照顾爸爸妈妈。

然后,我开开心心地回到了2018年,把大白送给了爸爸妈妈,他们都很高兴。哈哈,我还要把我在未来的神奇经历告诉同学们,他们肯定会羡慕我的。

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篇5:未来的学校

全文共 358 字

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时光飞逝,一转眼已经到了2050年,学校变成了一副现代化的样子,如果你要进校门,就得拿出芯片对着校门上一刷,你才能进去,不然的话,你就会被校门阻挡在外,阻止你入内。

当你走进校门,一个机器人就会飞过来,坐上去以后,它马上就飞到教室门口。当你进入教室,你绝对看到不到叶老师,因为叶老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上,一本芯片书就出现了,你只要点击翻书的按钮,它就会立刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话,就会出现一个芯片作业本和激光笔,如果你写错了,只要用激光笔的笔尖轻轻一点,错字就消失得无影无踪了。

我们的操场是一个大型游乐场,大家都在尽情玩耍着,在游乐场里有许许多多好玩的,真是应有尽有。

正当我玩得开心的时候。妈妈大声说:“罗润章你怎么睡在地板上。”我大吃一惊,才发现是一场梦,不过我相信这个梦会早日实现的。

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篇6:未来的学校作文400字

全文共 389 字

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未来,一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、鞋子,有多功能的楼房、汽车……但是你去过未来的学校吗?下面,就让我为大家介绍一下吧!

现在我们的校园全部都是蓝白色的教学楼、音质不完美的喇叭……

但在未来的学校里,这一切通通变了样。七色彩虹颜色的教学楼,在夜里会像天空中一颗颗闪亮的星星异常美丽;跑道是防滑的,不论你穿什么鞋子在上面奔跑也不会摔倒;广播室的音响设备也都是专用的,在校园范围内音质完美又不会传播到校园外……

未来学校的花坛里面有无数奇花异草,夜晚这些花花草草就会像荧火虫一样闪闪发亮,校园更像是美丽的花园,令人无限向往。

未来学校每一个教室里都有一位机器人,机器人每天都会按时收取、发放作业;考试时,机器人还会发放卷子,当同学们答完卷子,只要点击课桌上的“√”按钮,机器人就会收取试卷。更厉害的是机器人还会批改试卷哩。

怎么样,喜欢未来的学校吗?那我就在2035年等你好了!

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篇7:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 463 字

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时光如梭,一转眼就到了2028年,这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校,此时的母校已是焕然一新了。

未来学校建在白云上,学校的学生都有一双魔鞋,穿上它以后就可以自由地飞来飞去,当然,它也就成为了学生上学的“交通工具”了!当走到学校门口,会出现一个手掌模仪器,如果来人是学校的学生,门就会自动打开,如果不是,门便紧闭不开,走进学校映入眼帘的是透明的教学楼,虽然教学楼是泡沫造的,但它却比铁还坚固,上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班,一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课,如果是上体育课,只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部,这里十分宽敞,课间学生可以在这里活动。

来到活动室,有游泳池,有温泉。活动室里的老师非常多,如果你不会游泳,会有教练来教你游泳,如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室,如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降,直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术,连我也想上这所学校。

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篇8:未来的学校

全文共 499 字

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在朦胧的夜色中,我望着天空,星星顽皮地冲着我眨眼睛。刹那间,一个美丽的小天使出现在我的眼前,我走进了时空隧道,飞到了未来的世界!

哇!未来的世界好美啊!它真是个高科技的世界。那儿,到处是绿油油的花草,干净、整洁、一尘不染,有毒气体零排放。我真想看看未来的学校。小天使魔棒一挥,我们就来到了未来的学校。走进校门,学校的变化真大啊!礼堂的设计最为先进,按一下礼堂的调控器上的蓝色按钮,礼堂立刻就变成了游泳池。按一下白色的按钮,礼堂立刻就变成溜冰场。真神奇!我们再到教室看看,教室的设备令我不为惊叹!现在老师正在讲《桂林山水》这一课,魄的墙壁上浮现出了许多桂林山水的照片,我们如临其境。同学们也不用背着那沉甸甸的书包,因为课桌上有电子书,什么书都有,比十个书柜的书还多。老师写在黑板上的字会显现在同学们的课桌上,同学们做的答案也会映在黑板上,那些不敢举手的同学就可以将自己的答案告诉大家了。同学们上课就跟做游戏一样,嘻嘻哈哈的,老师脸带微笑,和蔼可亲!作业也不多,大多数作业是阅读。垃圾只需放在“变废为宝”的机器上,垃圾就会变成宝贝。

未来的学校真漂亮,你喜欢吗?我以后要好好学习!把未来的世界打扮得更美丽!

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篇9:小学作文未来的学校550字

全文共 580 字

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人们想飞,就有了飞机;人们想到远方去,就有了汽车、火车、轮船;人们想看看海底世界,就有了潜艇。我是一个小学生,我希望我们的学校可以变得更美好,就有了想象中的未来学校。

未来的学校究竟是怎样的呢?请听我一一介绍。未来的学校平常是普通的学校,建在陆地上,方方正正的,但一到上学的时候就会变热闹起来。你站在门前的时候,会有两个机器人从土里钻出来,其中一个拿着平板站在你面前,你在平板上输入学号,门就自动打开,有一条专属通道会把你送到你的座位上。

你走进教室,会看见讲台上有许多按钮,那是老师专用的。老师上科学课,一按科学按钮,又会出现几个按钮,分别是天气科学、动物科学、植物科学……如果老师按下动物科学按钮的话,又会出现恐龙、昆虫、双栖动物、水生动物等按钮。老师按下恐龙按钮,教室就会变成时光机,穿越时空去到恐龙时代去讲课。

一到下课,教室就变成了“小吃货”的天堂。每个课桌的电脑里全都是各种名菜和零食的名称,只要按下食物名称按钮,食物就会从桌子上变出来。如果你不想吃东西,就可以去“活动角”游玩,那里有四个门,分别是“琴”、“棋”、“书”、“画”。当你走进“棋”门,会发现里面摆放着各种各样的棋;走进“书”门,会发现里面都是书和书法作品……你喜欢什么就去玩什么吧,自由享受一段快乐时光。

这样的学校你喜欢吗?真希望走进这样的校园,让快乐的时光多一些,让不开心的时刻少一些!

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篇10:未来的学校400字

全文共 569 字

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未来的世界里,许多事物都是形色各异的,未来的房屋是五彩的,未来的汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?我给你们讲一讲吧。

校园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。

看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊!

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篇11:想象作文未来的学校

全文共 371 字

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在我的想象中,未来学校可神奇了!到处都是高科技。

只要你走到大门前踏步,就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查,如果你是本校的学生或老师,大门就可以打开,如果你是外来人员,大门就不会打开,你就别想进去了!

走进校园,映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵,他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎,每棵树旁都会有一个喷水器,会定期喷水,这样小树就能茁壮成长了!

再向里走,就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的,可以预测地震,如果测到将会有地震发生,就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇,窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的,上面有一个机器手,可以帮你拿文具,可方便了。

下课了,同学们都争先恐后跑去电梯那里,坐电梯到地下运动场,兴高采烈地玩起来,有打球的,有跳远的,有跑步的……

这就是我想象中未来的学校,充满高科技的学校,我喜欢的学校!

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篇12:小学三年级作文未来的学校

全文共 308 字

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丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

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篇13:春天来到我们学校六年级作文

全文共 294 字

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春姑娘悄悄来到了人间,我们的学校一派新意。

花坛里迎春花开了,花朵像个小喇叭,吹起了欢乐的乐曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答,”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草,小草舒展开嫩绿的叶子,说:“呵,真不错,春天到了,”柏树经过一个冬天的风吹雪打,叶子碧绿碧绿的,真漂亮。

冬青树的叶子嫩绿嫩绿,迎春花靠在它身旁,像裙子的花边一般美丽。

你看,那一朵桃红的玫瑰花,可好看呢!你听,那边传来沙沙声是谁发的?原来是春风吹进了竹林,泛起了鱼鳞般的波纹。

春天来到了操场上,和小朋友快乐地做游戏;它来到教室里,静静地听着小朋友,唱歌、读书。

我爱美丽的春天,更爱春天般的校园。

[春天来到我们学校六年级作文

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篇14:未来的新型汽车小学六年级作文450字

全文共 488 字

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伴随着21世纪的到来,挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便,但是它也有坏处,排气管排出来的气,会污染我们的地球,这我心中的新型汽车。

节能号:是用发电树叶做成的,吸进去的是尘土,呼出来的是二氧化碳,冬暖夏凉。可环保了!

未来号:有着风一般的神速,定位,导航,而且不用握方向盘哦,只要你向它说你要去哪里,不要5分钟,就可以到达。你想:坐在上班,上学的路上,吃着早点,不一会儿就到了。吸进的是废气,呼出的也是二氧化碳,怎么样很炫吧!

梦想号:只需用脑,想着你要去哪,它就会带你去,只要保持着思绪,就是汽车的动力。

科技号:这辆可不得了了,它有着那些车的所有功能,与众不同的是,它可以飞,不是我说,一般人还真买不起,它可是当时发明家们最骄傲的杰作,要知道生活在发展,科技就更不用说了,只要是你能想到的,就没有科学家没做不到的,上天入地不在话下。淘汰了机械人,淘汰了汽车,迎来的是机械汽车,也不是没有可能。

虽然这只是想象,可是,我对我们未来的科技发展还是抱着很大的希望的,就算真的没有,我一定要好好的学习,发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!

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篇15:未来的学校

全文共 460 字

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我想象未来学校是一所高科技的电子学校,门是一种刷卡门,每个学生和教师都有一种磁卡,这种磁卡只要第一次带在谁身上,就会永远跟随着谁,你要是没有这种卡,门就不会开的。

进入了学校,就是安全隧道,有通往校长室的、有通往教学楼的等几十条隧道,只要你想去哪个教室,就指定电子钮,指定的道路就会停下来,等你上去了之后,它会把你送到教学楼。楼里面有一种跟飞毯相似的飞盘,上面有指挥杆,你想去哪个班,就用指挥杆把飞盘开到你想去的班,下了飞盘以后,飞盘就会自动飞到储藏库里去。

进了教室,四周全是白色水灯,光线柔和不刺眼。超硬型夹丝吸尘玻璃的灯罩,不仅不容易弄坏,还能吸尘,使教室干净整洁。

桌椅由白色的轻型塑胶制固定在地板上,高背椅坐上去松软舒适。桌子呈长方形,桌子前沿有两个小屏幕;一个是作业成绩显示屏幕。桌子角立着一个微波电脑传真机。

下午上的课一般都是游泳课,游泳馆非常大,全场能容500人,这游泳馆共有两层,一层是初学者区;另一层是游泳专家层。初学者游泳区有许多专家来教不会游泳的人;专家区的水很深,所以游泳一定要非常好的人才能进去。

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篇16:未来的学校

全文共 564 字

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学校是我们学习的乐园,同学们你想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想就坐上时空汽车去看看吧!这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为原料,然后再吐出清新的空气。

瞧!这就是未来的学校。咦?怎么同学们都不用背书包?哦!差点忘了告诉你啦!未来的学校给每人发一台手提电脑了。走,我们进未来的学校看看吧!学校的门是自动的,只要放进相对的卡片,校门就自动开了,我们进去吧!一进入校门就有一架无人控制的飞机从天而降,你只要对飞机说出你要去某个年级某个班它就会把你送到目的地。进入教室,你只要走到自己的座位上站三秒,就会有一张椅子从地上钻出来,而且黑板也换成了大屏幕。

叮铃铃……上课啦!上课的老师是智能机器人,机器人老师用的是万能笔,只要轻轻点一点,练习题就在大屏幕出现了,我们只要在电脑做练习就可以了。我们现在用的笔变成了鼠标,在电脑控制就可以了,写完了机器人老师就把答案写出来,我们就核对下我们作的答案是否正确,不对就改正。而且课本也不用带了,我们只要在电脑上轻轻一点,就可以找到相应的科目了。

下课了,大家都跑上楼顶做什么?原来上面有一个花园,花园里有很多五颜六色的鲜花。花园中间还有一个大水池,水池里有许许多多的金鱼,还有几只青蛙在跳来跳去。真是太美了!这也是未来学校在上自然课的真实课本。

未来的学校真是太神奇、美妙了!我喜欢未来的学校……

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篇17:未来的学校

全文共 596 字

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未来学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

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篇18:未来的学校作文600字

全文共 426 字

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在22世纪里,人们改善了生活,提高了科技,人类和动物成了好朋友。在22世纪里,人们的生活多姿多彩。

“快起床!”机器人保姆来催我了,让我赶快起床。我若无其事的起来床。吃完早点后,我背着鹅毛般轻的书包去上学,为什么说是鹅毛般轻呢?原来书包上的绿色按钮能让书和书包的重量变得几乎为零。我走出家门,机器人保姆开着无污染飞行器送我去学校

来到学校,我来到自己的座位,女机器人老师来给我们说:同学们,今天我们去没有人的时代——也就是恐龙世界。“不一会,我们乘坐乘坐时光机去了恐龙的世界。我们看见了:翼龙在天上飞来飞去,剑龙在树下休息,霸王龙在吃战后的“战利品”我们还发现大熊猫祖先也是吃肉的,他的后代为什么只吃竹子呢?机器人老师说:“这个问题大家回去再讨论吧!”

回到学校后,我们又去多功能课桌上,按了一下银色按钮,桌子上便出现一本厚厚的百科书,我用键盘打出了问题,百科书上马上给我找到了那一页,我就把问题解决了。

22世纪的科技先进吧!我要努力学习,争取完成这个梦。

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篇19:未来的学校作文350字

全文共 367 字

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我一直想象着过30年学校是什么样的。

30年后,我送我儿子进了学校。晚上回来,儿子向我报告在学校的事:因为早上出发的太晚,所以我迟到了一会。但是老师没惩罚我,她摸着我的头,温柔地说:‘没关系,小孩子晚一点没关系,毕竟睡眠要足嘛!现在全国规定消息迟到时间是10点。’我跟着老师进了教室,发现里面全都是电脑,而且班主任是电脑老师,副班主任是游戏老师。最多的课是电脑课和游戏课,一天有3~4节,最短的却是语文课和数学课。

第1节课,电脑老师对我们说:‘现在是信息时代,电脑技术必须马上学起来!’说完就教我们怎么操作电脑。

游戏课上,游戏老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。

回家的时候,班主任对我们说:“今天作业是:在电脑上玩一种游戏,明天介绍给同学!和玩老鹰捉小鸡!”

想到做作业,我被拉回了现实,我望着前面的作业,想:要是现在的学校有以后那么好就好了!

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篇20:未来的学校三年级作文500字

全文共 488 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现。我想象中的未来学校,它是这样的。

现在的学校实在是太小了,我想让它大一点,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想着怎样去节省空间了。而且,天上的空气多好呀,一天下来都是神清气爽的。

未来的一天,我走到校门口,拿出校卡,在门上的扫描仪上一照,门就开了。

学校任何的教室都非常地宽,我们再也不用争抢位置了,随便坐。我们上课不用带笔,每一个位置上都有一台电脑,每上一节课都有一个按钮让你换不同的工具、书……下课的时候,要是饿了,按一个按钮,课桌就会变出食物给你吃,吃完了,按一个按钮,垃圾就不见了。

现在的学校每个地方都是用在学习上,除了学习,还是学习,很少可以让我们娱乐放松的地方。未来的学校可以改变这点。比如,当我们学了《草原》这一课,可以按一个按钮,我们的眼前就会出现一大片草原,让我们体验“风吹草低见牛羊”的情景;再比如,我们学了《赵州桥》这一课,按了一个按钮,我们眼前就会出现赵州桥的形状和样子,让我们更好地学习它的知识,了解它的结构。这样的设计既有用又好玩,谁不喜欢呢?

未来的学校真奇妙呀,我相信总有一天,我的这些构想一定会成为现实!

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