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英国发布世界大学排名28万阅读(合集20篇)

以铜为镜,可以正衣冠,以史为鉴,可以通古今,以下是小编整理的英国发布世界大学排名28万阅读,欢迎参考阅读!

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大学平凡的世界读书笔记

全文共 1319 字

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“一沙一世界,一花一天堂”,我们是这个世界中渺不起眼的沙子,是这个世界中平凡的一份子。

一天晚上,窗外阴雨连绵,雨点印在了窗户上,我躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着,便翻箱倒柜,想找一本书看看。这时,一个陌生的影子出现在我的眼前——《平凡的世界》,这是爸爸买的一本书,他也让我看,但是我对这本书一直没有兴趣,便以“忙”的理由将它放到了杂货堆里,而现在,只好把它拿出来看了。

看了一个星期,我便被这本书深深吸引了。它朴实无华,没有惊天动地的壮举,没有轰轰烈烈的爱情,没有万人瞩目的英雄。它有的只是平凡的人们、面朝黄土背朝天的农民以及搏击者的奋斗。它仿佛是一位悠闲的老者,坐在古树下,笑看滚滚红尘。

它是让我最感动的一本书,劳动与爱情、失败与成功、善良与狡猾在平凡的世界里交织成了一个网,而书中的人们就在网中穿行,在生活这个大舞台中上演一幕幕话剧。

书中首先出场的是孙少平,他是一位有知识和远大抱负的农村青年,他不追求幻想,脚踏实地的闯荡,挥洒满腔热血。他是位有思考的人,他有着自己的酸甜苦辣,有自己的生活,他希望磨难,希望自己能“像一个男子汉那样去生活一生”。他让人感动,因为他的坚强,他能自己乘车去陌生的世界,从“拦工汉”到“煤矿工人”,他没有传奇的梦幻色彩,没有大多数小说中主人公的英雄经历,他用他的执着,面对生活的磨砺,“人就得闯世事!安安稳稳活一辈子,还不如痛痛快快甩打几下就死了!”。而在他身上,又能看到年轻人的血气方刚——他为了师傅的名誉,痛揍他的师兄(弟);因为他的脸上划了一道大口子而摔碎镜子……作者创作的是一个平凡的世界,少平的血气方刚正是体现这点,也让我们看到了自己的影子。

孙少安是书中的另一主人公,他是一个土生土长的农民。他勤劳、朴实、忠厚,为集体考虑。他有孝心,娶了妻子也不忘父母;他能忍受,在婚姻的选择上可以体现出——他舍弃了青梅竹马的恋人,尊重他人的意愿,和“般配”的贺凤英结婚。他也是个令人感动的人物,作者仿佛总和他过不去,在事业上,他一再遭受磨难——因为圈地不标准而被“批斗”,砖厂在红火的时候倒闭……在爱情上,他不能和青梅竹马的恋人一起生活,他的妻子最终因为癌症而逝世……在家庭上,他从小就担当起了照顾家庭的重任……可以说,他是全书中经历磨难最多的人。但是他却没有被磨难打倒,而是在磨难中成长,了解自己的责任——男人的责任。他的经历,令人同情;他的精神,令人敬佩;他的世界,令人感动!

书中还有一个人,我也不得不说,就是“逛鬼”王满银。有人也许会问,这个人既不是主角,整天又无所事事,有什么好说的呢?他的确是有点令人讨厌,但是他也是有点可爱的,他能在劳教时仍面带笑容,表现出他的积极乐观。而他最后看着镜子中的自己,幡然悔悟,回到了村子,这说明他能自我反省,他令我感动,因为他的积极与知错就改,是现代生活中的我们所必需的。

《平凡的世界》叙述了一个平凡的世界,一个平凡的地方,里面有许多平凡的人,甚至连路都是平凡的黄土疙瘩,但是它却让我沉醉,让我感动。因为在现在的社会里,每个人都想出众,没有人想当农民,没有人愿去挖煤,每个人都厌倦平凡,而我则在那个平凡的世界里收获了平凡人的喜怒哀乐,在这个喧嚣的世界中找到了一丝安宁。

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篇1:悲惨世界阅读笔记

全文共 565 字

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早听说《悲惨世界》这书好看,但百闻不如一见,今天读了这本书。果然名不虚传,让我惊叹,伤感,落泪。《悲惨世界》讲的是一名叫冉阿让的囚徒终获自由,却受人鄙视,衣食无着,受到好心主教的关照。因为他有前科,好意被人误解,最终被捕,却机智逃脱。后来,冉阿让又在法国大革命战场上奋斗,结果劳累过度而死。

纵观冉阿让一生,你可以知道他是一个懂得感恩,乐于助人,诚实善良,奉献自己的人。说他懂得感恩,是因为他曾为帮助过他而已逝世的主教作祈祷;说他乐于助人,是因为他为法国穷苦百姓捐助100万多法郎,并为萍水相逢的贫苦女人找到女儿将其抚养长大;说他诚实善良,是因为他得知一个不相识老头被当做冉阿让判刑,不惜放弃市长职位为老人顶罪;说他奉献自己,是因为他一辈子都在为别人做事,却不要求他人回报。

不过让我疑惑的是,这样一个老好人怎是个重刑犯?他应该比那些官员更高尚!略加思考,我得出了答案:原因就在于当时统治阶级,互相倾轧,上行下效,导致人民贫困。穷不行了,偷!冉阿让就是饥肠辘辘,偷块面包被判19年。

从冉阿让身上,我学到了很多。比如,感恩他人。要知道,我昨天还因为妈妈没满足我的一个要求对她大发脾气呢!如今想来,真是不该呀,如果对父母都这么苛刻,更别提无怨无悔为他人无私奉献了。

我合上了书,可这本《悲惨世界》似乎还在向我倾诉当年如歌如泣的伟大的历史……

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篇2:大学平凡的世界读书笔记

全文共 672 字

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静静的夜晚,陪着我的是白炽的灯光,还有路遥的《平凡世界》,读着读着,一种莫名的感觉涌上心头。

这本书的主人公孙少安出生在一个贫困的农民家庭,要吃没吃,要穿没穿。13岁的少安就被迫辍学了,但懂事的少安就靠务农供弟弟妹妹读书。少安凭着自己的能干开了一个砖窑,赚了不少钱。但不幸的事又发生了,他高薪聘来的烧砖师傅是个骗子,把砖全部烧砸了。少安像一只被风暴打折断翅的小鸟一样,在风雨中簌簌地颤抖着……

当我读到这里,不禁为孙少安的不幸遭遇而同情。是啊,辛辛苦苦挣来的钱就这么没了,以前的苦不是白受了吗?我想如果我是他的话,我可受不了这么大的打击。记得有一次,我带了几元钱去学校上课,可是在路上把钱给弄丢了,结果哭了好几天鼻子,任凭谁来劝我,都不管用。

的确,这突如其来的暴雨,使孙少安受到了重创,令他失去了对生活的美好憧憬。是啊,这对没一个人来说,无一不是一个严峻的考验。人往往是脆弱的,但又是顽强的。少安在亲友们的劝说下,又一次挣扎着迈开脚步,重新踏上创业的征程。少安以他自己顽强的毅力完成了对人生的探索,在这个平凡的世界中,成为真正的大地之子。

人类能主宰世界,同样也能决定命运。如果孙少安在遇到打击后退缩的话,那他还能见到光明吗?上帝对降临这块肥沃而又残酷土地上的每一个新生命都是公平的。在漫漫的人生旅途中,每一个人都要经受磨难。命运多桀,就看你是否有坚定的信念,坚强的毅力,与命运搏斗。黑暗的背后总是光明,但通往光明的隧道,又是曲折和惊险的。我们应该坦然面对一切困难和坎坷,与黑暗作斗争,相信光明必将属于那些始终保持坚定信念,永不放弃的“新新人类。”

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篇3:2024年4月22日世界地球日大学生活动策划书

全文共 2510 字

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一、活动背景:

当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:

1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义:

让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:

(一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划

第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

3) 申请 “介绍信”等交接文书

4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5) 准备一定质量的文艺节目

6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传,表

演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:

1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元

5.通讯费: 200元

总计: 4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责

谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责

张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排

韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

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篇4:初中作文小阅读大世界

全文共 1018 字

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每本书背后,都藏着一个世界。选一本喜欢的书,细细品读,就像驻足在不同的世界,探寻每一种奇妙。

——题记

一个人的生命长短是有限的,但生命的宽度我们却可以自己把控。阅读,便是扩宽我们视野的最佳方式。阅读不一样的书,就像走进不同的世界。而我独爱女作家的书籍,她们的狂放、她们的正义,她们的理性和她们的细腻,都让我从小阅读中看到大世界。

睁眼,翻开三毛的《哭泣的骆驼》。在荒无人烟的大漠中,在骆驼的声声悲鸣中,三毛用笔记录下了一个个真实却悲怆的故事。我看见三毛追随“大胡子”荷西来到大漠,爱的刻骨铭心;我看见军曹眼中的愤怒,看见三毛对战争的痛恨;我看见美丽博识的沙伊达被族人所唾弃,她和她的爱人——民族英雄巴西里被自己人出卖遇害每个人都有梦,看见三毛对红颜薄命的惋惜……她就像开在荒漠里的繁花,把生命高高举在尘俗之上。恍然间,我走进那个敢爱敢恨的女人任性而自由的世界,那个大胆放逐的世界。

抬头,看到了龙应台的《野火集》。当人们对一团糟的台湾现状不满时,却不愿说,不敢说,这时龙应台站了出来。《野火集》正如一把熊熊烈焰,烧尽灰暗的旧体制;如同普罗米修斯为人类带来的神火,唤醒人们的是非观,唤醒“反抗”,唤醒“拒绝”,唤醒“批判”;也如温暖的烛火,激励人们用自己的行动改变命运。中国人,你为什么不生气?“对立”又如何?台湾是谁的家?弱国,你会说“不”吗?一声又一声的逼问,声声戳中要害。我伫立在这个熊熊燃烧的正义的世界里,久久不能平静。

转身,是林徽因的《人间四月天》。她深爱着徐志摩,但她明白徐志摩的生活注定是浪漫的,也是多情的,林徽因不愿在感性中饱受着煎熬与痛苦,她决绝的放开手,成全了一份爱的升华。一个脆弱的灵魂,一个崇尚完美的灵魂,一颗善良的心,用失去来保全完整。我感受着人间最美的四月天,看见的是一个温暖而馨香、优雅而理性的世界。

回头,蓦然看见席慕蓉的《槭树下的家》。她是一个平凡的家庭主妇,爱她所爱的。她爱她的家庭,她会静静听孩子唱歌嬉笑,也会默默享受丈夫给她的关怀;她爱她的事业,她会在咸咸的海风下提笔,记录下自己的所闻所想。她更爱生活,因为她爱花,所以她用画笔描绘形形色色的花的模样;因为她爱树,所以她安家在一棵槭树下,每天清醒在鸟的鸣叫中。我闭上眼睛闻见一阵芬芳,这是一个细腻的世界。

小阅读,大世界。每本书背后都有一个世界,但当我们阅读它时,它所呈现的世界就已经和作者无关了,我们的感触,才是我们所拥有的那个世界。

[初中作文小阅读大世界

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篇5:悲惨世界阅读笔记

全文共 484 字

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悲惨世界》是法国伟大的现实主义作家雨果最着名的作品之一。它描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会的重重矛盾,歌颂了人性的善良与纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

虽然是在这样一个黑暗不公的社会里,却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人--冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂,又重新唤回了人们内心深处的良知。而他又是怎样的一个人物呢?

在他25岁时,就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判19年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦,终于获得自由时,却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明,他--一个苦役犯的伟大!

每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。作文

他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

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篇6:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 1682 字

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悲惨世界》是法国伟大的现实主义作家雨果最著名的作品之一。它描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会的重重矛盾,歌颂了人性的善良与纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

虽然是在这样一个黑暗不公的社会里,却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人——冉阿让。也许正是他的博爱

在他25岁时,就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判20_年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦,终于获得自由时,却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明,他——一个苦役犯的伟大!

博爱

每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……

最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。

是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样,以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的,才是博爱

高尚的灵魂

这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了20_年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!

看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!

当然我也隐约地感到一层悲剧成分:在那样一个时代背景下,即使你再高尚、再伟大,在与命运、与社会丑恶现象的搏斗中总显得有点孤立、单薄。不过我认为就是这种差距悬殊的对抗,才更凸现出主人公冉阿让英雄的本色。

有一句话说的不错:时代造就英雄。我们从小也学过董存瑞、雷峰之类的英雄人物的高尚品德。可当今社会难道就不需要英雄了吗?答案是:人类需要发展,需要下一个英雄!然而他在哪儿?他又能告诉我们什么呢?

老师、家长总教导我们:我们是新世纪的人才和栋梁!而此话的言下之意则是:若干年后,世界的美好与和平就要靠我们去创造、维护了。

可在我看来,我们这代人还是相当自私、利己、冷漠、麻木的!什么青少年入室杀死八旬老太;什么骑车撞伤他人而逃之夭夭;什么看见伤者见死不救……都已经屡见不鲜了。而这些都是我们这一代人和整个社会都应该反省的!

“只要人人都献出一份爱,社会将变得更美好,世界将变得更和平!”但愿我们这一代人,能够不辜负祖国和人民的期望!

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篇7:沉醉在阅读的世界作文700字

全文共 758 字

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成长一场,谁不曾迷上阅读?古人阅读,有些故事被传到了至今,有名的就有凿壁偷光、刺股悬梁、囊萤映雪、牛角挂书等等,举不胜举。我爱读书,是因为阅读是促使人奋发进取的源泉,是探索人生奥秘的根本,更因为足不出户就能领略五彩斑斓、雄伟壮阔的大千世界

文学佳作有如海洋,我在其中纵情遨游,欢悦无比。无论虚构还是现实,一个个鲜活的人物形象总能激起我的真情,全心跟随故事中的悲欢离合,享受与文学大师的畅谈。沈石溪动物小说中作者对动物的真切关怀和同情,沈从文《边城》中朴实无华、带着浓厚乡土风韵但异常华丽的语言,《撒哈拉沙漠》中三毛对粗犷豪迈大沙漠的由衷赞叹,都使我多了几分对大自然的崇尚、敬仰。随着理解能力的增长,沙俄时代社会最底层人残受剥削的经历使我难以忘怀;爱德蒙·唐泰斯的冤屈和复仇,使我更想咒骂那些十八世纪前期的贵族和社会名流和狼狈为奸的弱者,批判当时不人道的社会;雾都深陷水深火热中的贫民令我愤懑不平……这些文学名著好像给我插上了一双双翅膀,让我眼界大开,让我翱翔历史的天空,感受时代的变迁。

诗词歌赋好似座座山峰,我不断攀登、陶醉。虽说单摆出一首诗词好似有些枯燥乏味,但细品慢尝,总能有一番独特感受。简单的春秋之景在白居易手下变为对时光流转的感叹:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”诗人杜甫来到了诸葛祠堂前,兀自寻觅:“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”而“造化钟神秀,阴阳割昏晓”则是杜甫眼中别样神秀的泰山。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明恬淡脱俗的胸襟。古人的心绪时而起伏跌宕,时而又沉静平缓,给我们的心灵以震撼。

阅读一页好书像品一杯香茗,愈品就愈能品到浓厚的香醇;阅读一本好书像赏一张字画,愈看就愈能体会花鸟书字的优雅泼洒;阅读一册好书就像饮一杯美酒,愈饮就愈能饮出甘甜的清香。读着好书,沉醉其中,我慢慢成长……

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篇8:2024中国建世界一流大学热点

全文共 2046 字

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昨日,中国政府网全文公布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》(以下简称方案),提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,2016年开始新一轮建设。

方案已于今年8月18日由中央全面深化改革领导小组第十五次会议审议通过,日前由国务院正式印发,昨日系公布全文。

教育部有关负责人透露,方案确定每5年一个建设周期,2016年开始,与国家五年建设规划同步实施。建设将更加突出绩效导向,通过建立健全绩效评价机制,动态调整支持力度。

与以往文件不同的是,有业内人士指出,方案将建设一流师资队伍摆在5项建设任务的首位。方案还列出5项改革任务,包括完善内部治理机构、构建社会参与机制、推进国际交流合作等。

此外,方案明确建设分“三步走”,到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

相比211、985工程

方案有哪些进步?

公众熟知的211、985工程先后于1995年和1999年启动,曾连续10多年被纳入教育部年度工作要点,但教育部2015年工作要点并未提及这两项工程,甚至一度爆出“废除211、985”传闻。

“入选后没有淘汰机制,就自然享受相关待遇、政策,造成有的学校吃老本,形成新的‘铁饭碗’。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说,而未进入211、985工程的高校,即便拥有特色学科,也因缺少经费支持,在科研人才引进、生源质量等方面被甩在后面,导致高校被分成“三六九等”。

有媒体曾统计发现,2009-2013年,211、985高校拿走了7成的政府科研经费,而不少用人单位也更青睐211、985工程高校毕业生,甚至以此作为门槛设限,招聘大学毕业生。

然而,由于缺乏专业评价,储朝晖分析,985高校和211高校在使用财政支持方面,又易出现绩效偏低等问题。

教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽则表示,不少211、985高校反映在经费使用上“管得过死”。

“对应这些问题,方案都有针对性的解决措施。”王烽称,比如,方案引入了绩效评价甚至是第三方评价,并提出建立动态支持机制,即“在相对稳定支持的基础上,根据相关评估评价结果、资金使用管理等情况,动态调整支持力度,增强建设的有效性。”

哈尔滨工业大学校长周玉则发现,方案第一次明确进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力。

“与211、985等建设工程相比,方案有个重要的进步就是从以前的学校建设转向在建设学校的同时更加注重学科的建设。”中国人民大学教育学院教授项贤明认为,这有利于对高等教育的支持真正落到实处。

什么是世界一流大学?

难有具体标准,但应在学术上有崇高声誉

储朝晖发现,方案并未规定什么是世界一流大学和学科。

如何评估高校是否属于世界一流?储朝晖认为,真正的一流大学应该是个性化的,“不能设计一流大学有什么共同目标。”

不过,储朝晖也认为,一个大学能否称得上世界一流,可以通过两个标准进行检验:一是世界一流学者是否愿意进入该大学工作,二是世界一流生源是否愿意在该大学就读。

项贤明也认为,“世界一流大学”不存在什么世界公认的评判标准,其象征意义要远大于实质意义。

“对于世界一流大学,从来就没有一个准确的、可衡量的标准,但它在世界高等教育领域应该有崇高的声誉。”王烽认为,世界一流大学一般是指在学术上拥有崇高声誉、作为一个国家或地区科技和文化创新的领导者,培养出享誉世界的各行各业领袖,对经济社会发展做出历史性贡献的大学。

王烽称,世界一流大学的共同特质就是创新和引领,即在科学和技术、人才培养、社会服务等方面不断创新,在世界上具有引领作用。

而一流大学一般是由一流学科、一流专业支撑的,王烽表示,一流大学内部必然有一批一流学科或专业,同时这些学科和专业之间具有相互支撑、融合发展的优势。

哪些高校能获得支持?

原先已累积优势的高校将先获支持

高校如何开展世界一流大学建设?教育部有关负责人解释,高校要根据自身实际,合理选择建设路径。

但方案并未明确哪些高校、学科将获得支持。对此,王烽认为,方案明确了政府的分工范围,“中央财政主要支持部属高校,地方财政主要支持地方高校,从结构上立体化了,也有利于学校在不同层次上争一流。”

具体而言,中央财政将中央高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入中央高校预算拨款制度中统筹考虑,并通过相关专项资金给予引导支持;鼓励相关地方政府通过多种方式,对中央高校给予资金、政策、资源支持。

而地方高校则由各地结合实际推进,所需资金由地方财政统筹安排,中央财政通过支持地方高校发展的相关资金给予引导支持。

如此一来,与211、985工程相比,王烽预计,“双一流”建设支持高校和学科数量或将扩大,“扩大的最大空间在地方高校,主动权掌握在地方政府手上。”

储朝晖则预计,原先已累积优势的高校将率先获得支持,但要给一般高校、一般高校的突出学科更多机会。

项贤明认为,这将给一些规模较小,整体实力不强,但在某些学科上有着突出优势的高校带来新的发展机遇,“使这些在学科发展上有自己特色和特长的学校获得国家资助”。

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篇9:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 1140 字

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孟子说:“人之初,性本善。”这句话我一直不太明白。社会上这么多恶人做坏事,难道他们原本也是善良的吗?但读了《悲惨世界》这本书之后,我对这句话有了新的认识。

这本书讲述了一个苦役犯让·瓦让悲惨曲折的故事,他跌宕起伏的命运时刻牵动着我的心。让·瓦让为了他饥饿难捱的孩子偷了一块面包,被判19年苦役。刑满释放后,向往自由的他逃离了政府指定居住地,被警探雅维尔追捕,从此一生过着逃亡的生活。几年后他改名换姓当上了市长,大办慈善,尽自己最大努力帮助穷人。工厂女工芳蒂娜因生活所迫过着屈辱卑贱的生活,临终前把自己的女儿托付给了让·瓦让。为了这个承诺让·瓦让历尽艰辛找到珂赛特,并哺育她长大成人。为了救珂赛特深爱的恋人——马里尤斯,他参加了巴黎友社的革命战争,并冒着生命危险就出了马里尤斯。当马里尤斯和珂赛特结婚时,让·瓦让将自己的身份告诉了两位年轻人,却不料被马里尤斯误解,带着珂赛特离他而去。他终日郁郁寡欢,日渐衰弱,内心无法原谅自己的罪行。当马里尤斯消除了误解,和珂赛特赶回修道院时,他已经奄奄一息。此时的他内心平静祥和,迎着上帝的召唤,问心无愧地与世长辞。

合上书,我的眼前出现了一位高大消瘦、目光炯炯、一脸正气的人物形象——让·瓦让。他心地善良,自身的经历让他深深地关怀和同情生活在底层的贫苦群众。当他有了钱之后,他不是附庸于上流社会,也不是满足于自身的享乐,而是救助穷人,开办工厂,帮助他们渡过难关。他重承诺、守信用。芳蒂娜与他非亲非故,只为一个临终嘱托,他重金赎回被酒店老板折磨的珂赛特,尽心尽力养育她长大,让她远离贫穷、疾病和冷漠,最重要的是有尊严地活着。在安稳平静的环境下,珂赛特出落成一位美丽、善良、纯洁的姑娘,并与马利尤斯相识相爱,收获幸福。

更难能可贵的是,虽历经种.种生活的不公正,让·瓦让仍然保持着一颗宽容博大的心。ABC友社抓到雅维尔,交给让·瓦让处死,面对这个追捕了他一辈子的警探,让却放走了雅维尔。起义失败后,雅维尔又抓住了让·瓦让和马利尤斯。在这里,让·瓦让没有被苦难和不公摧毁他的精神世界,没有用仇恨来对抗仇恨,没有用暴力来对抗暴力,而是用宽容完成了自我信仰的升华。而雅维尔的结局也完成了自我灵魂的救赎,两个人的行为都折射着人性的光辉。

是的,每个人生来都是善良的,那么为什么仍有人犯罪?这个世界仍有罪恶?作者雨果说:只要法律和习俗造成的社会惩罚依然存在,在文明鼎盛时期人为地制造地狱,在神赋予的命运之上人为地妄加噩运;只要本世纪的三大问题——男人因贫穷而沉沦,女人因饥饿而堕落,儿童因黑暗而愚蒙——得不到解决;只要在有些地区,社会窒息的现象依然存在,恶性就会存在。所以,在我看来,人性虽本善,但善的人性需要健全的制度和法律来维护,需要社会上所有的人用宽容来呵护。

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篇10:悲惨世界阅读笔记

全文共 1161 字

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书中描述了在逃犯冉·阿让和流落街头的妇女芳汀,还有她的女儿珂赛特三位中心人物的悲惨遭遇。深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运,愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因。

在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉·阿让。

年轻勤劳的冉·阿让找不到工作在难忍的饥饿驱使下,打碎了商店的一块玻璃,拿了一块面包而前后被判了十九年徒刑。出狱后,为了报复,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真诚,酣然睡在一个苦役犯旁边的卓绝胸怀,深深地震撼了冉·阿让,使他握着铁钎的手慢慢地放了下来。于是他偷走了银器逃出了神父家。当冉·阿让被抓住时,神父并没有指证他,反而又把两支银烛台给了冉·阿让,并对他说:“不要忘记,永远不要忘记您允诺过我,您拿了这些银子是为了做一个诚实的人用的。”正是这句话和神父的所做所为唤醒了冉·阿让的良心。他决定遵守自己的诺言,做一个诚实、正直、仁慈博爱的人。

后来他改名换姓,在一个城市里搞了一项工业的工艺改革,发了财,做了市长,在那里济穷救苦,大做好事。当他得知芳汀的悲惨遭遇时,决定帮助她,接回她的女儿珂赛特。但芳汀未看到她的女儿就死去了。而冉·阿让也为了救出冤枉的人,在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉·阿让。于是又被抓走做苦役。但为了履行对芳汀的诺言,在苦役中,他奋不顾身地从战船上空抢救了帆工,然后机智地逃走。到外地把芳汀的女儿珂赛特从刻薄奸诈的夫妇那里带走,并隐居在了修道院。八年了,冉·阿让和珂赛特幸福的生活在一起。

冉·阿让为了让珂赛特得到幸福,设法成全了珂赛特和马吕斯的婚姻,并向马吕斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到马吕斯的鄙视,拒绝他再和珂赛特见面。当马吕斯得知冉·阿让就是自己到处寻找的救命恩人,即是受人尊敬的马德兰先生,他这才悔恨交加,立即带着珂赛特去看望老人。但是冉·阿让由于情感上受到打击,这时已处于弥留之际。老人向他们作了临终的嘱咐,便惨然离开了人生。

在书中,我被冉·阿让那颗狂热追求正义的良心所感动。正是这颗良心多少地把他箍紧而压服!他悲惨的一生中有多少次伤病,多少次重新站起来。这良心光芒四射,在安静地向他说:“现在平安无事了!”唉!这是多么凄惨的平安!

雨果的这本书从人道主义思想出发,同情劳动人民的命运。读过这本书,我被书中那种仁慈博爱道德正义的力量所感动。虽然在书中当时那种黑暗残暴的社会里,这种力量实在是微小。但在现在,在我们这社会主义国家里,这种精神却得到了发扬。就在今年这百年不遇的洪水来临之时,我们十二亿华夏儿女报着一份对祖国,对人民的爱心,有钱出钱,有力出力,为保卫祖国,保卫长江。保卫人民,读了这本书,看了报纸电视上一件件感人事迹,我也决定把自己积赞的几百元零用钱全部捐给了灾区,表达我的一片爱心。

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篇11:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 608 字

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大家都知道世界大文豪维克多?雨果的代表作的之一便是这一本《悲惨世界》。周末,我开始阅读起这本动人心魄、感人至深的世界名著――《悲惨世界》

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的“女婿”,最后却在孤寂中走向死亡。

想想我们的生活,和这些人比起来,算是多么的美好啊!我们曾因为想得到却得不到而哭泣,也曾会因为想做什么却不能做而难过,但看看这本书中的冉阿让、芳汀、“百灵鸟”珂赛特……我们曾受过的所谓的“伤”都算得上什么?现在有许多人,包括我们都是独生子女、父母的掌上明珠,总是会觉得什么都该是自己的,不应该受到委屈,所有人都应该听自己的,按照自己的心意去办,都不曾站在别人的立场想过,但这样的我们长大后,改怎样去融入社会呢?所以,请大家从小做起,试着尽自己的力量帮助需要帮助的人,对生活保持积极的态度,积极地面对一切挫折,不要畏惧。同时,我希望大家要珍惜现在的生活,并懂得感恩,感恩这个世界、感恩这个国家、感恩这个社会、感恩在我们身边不离不弃,爱我们的人……

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

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篇12:阅读给了我们色彩斑斓的世界英语作文

全文共 2858 字

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Occasionally in life, we heard some people say: reading is boring, in fact, they are wrong! Book, is the source of knowledge, but also a colorful world. As long as you open it, you will be inside the colorful, multifarious, compelling content deeply fascinated by...

In this colorful world, we seem to see the dinosaur huge figure, there are air flying pterosaurs, are the main fish dragon, a land of tyrannosaurus rex. We will be surprised to find their own ancestors is man! They pick fruit, hunting with his bare hands, had a social life. We can fully understand the long history of the Chinese nation, the ancient battlefield of Mercedes in Mr Breastplates. We feel the arc DE triomphe, the Eiffel Tower, the ancient Egyptian pyramid, the statue of liberty, grand, magnificent!

In this colorful world, we see the world the mysteries of many mysterious and fascinating. We like a sponge to absorb knowledge, know how the moon formed, know the relationship between the moon and the tides, know the gravitation. Know the solar system, the Milky Way know why fall and winter night, met a lunar eclipse, learned a lot of scientific reason.

In this colorful world, we learned about the Great Wall, shanhaiguan east it, through the mountains, across the deep canyons, stretch spanning in desert and grassland, jiayuguan, has been at the finish is ancient Chinas largest defensive military engineering. We understand the galactic pours, whitewater, Niagara Falls, it is located in the eastern United States and Canada border on the Niagara river, between the great lakes lake Erie and lake Ontario, is one of the three largest waterfalls in the worlds most famous. Understand the halong bay is a bay in the north of Vietnam, it is in the west of the beibu gulf. Ancient legends have a group of white dragon from a distance, attracted by the beautiful scenery here, down from the sky in the gulf, white dragon mountain dew, into various strange mountain different island. To understand the...

Ah, I havent played, in reading a book before you! How, it is a good book? The content of the book is rich and colorful, it formed a colorful world. Let us in this world of knowledge and drinking...

在生活中,我们偶尔会听到一些人说:读书很无聊其实,他们错了!书,是知识的源泉,更是一个色彩斑斓世界。只要你打开它,你就会被里面多姿多彩、五花八门、引人入胜的内容深深地迷住……

在这个色彩斑斓的世界里,我们好象看到了恐龙庞大的身影,有空中飞行的翼手龙,有在水中捞月的鱼龙,有横行陆地的霸王龙。我们会惊奇地发现自己的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎,过着群居的生活。我们能尽情地了解中华民族漫长的历史,奔驰在金戈铁甲的古战场。我们感受到凯旋门、埃菲尔铁塔、古埃及金字塔、自由女神像的宏伟、壮丽!

在这个色彩斑斓的世界里,我们看到了大千世界许多神秘又精彩的奥秘。我们像海绵一样尽情地吸收知识,知道了月球是怎样形成的,知道了月球和潮汐的关系,知道了万有引力。认识了太阳系银河系,认识了为什么秋天和冬天夜晚较长,认识了月食,懂得了许许多多科学道理。

在这个色彩斑斓的世界里,我们了解了万里长城,它东起山海关,穿过高山,越过深谷,伸蜒于沙漠和草原,一直到达终点嘉峪关,是我国古代规模最大的防御性军事工程。我们了解了银河倾泻,白浪滔天的尼亚加拉大瀑布,它位于美国东部和加拿大交界处尼加拉河上,介于五大湖伊利湖和安大略湖之间,是世界最著名的三大瀑布之一。了解了下龙湾是越南北方的一个海湾,它位于北部湾西部。传说古代有一群白龙从远方飞来,被这里的绮丽风光吸引,从天上下来留在海湾里,白龙翻腾激浪,化作千姿百态的奇山异岛。了解了……

呵,我还没讲玩,你就先在看书了!怎么样,书的确不错吧?书里的内容是丰富多彩的,它构成了一个色彩斑斓的世界。让我们在这个世界里求知、陶醉……

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篇13:中国建世界一流大学分三步走最新

全文共 2595 字

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——中国特色、世界一流大学建设将分三步走

国务院日前印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,教育部有关负责人就政策措施、出台背景、落实细则和具体要求等接受了本报记者的采访。

问:统筹推进世界一流大学和一流学科建设的背景是什么?

答: 建设一流大学和一流学科,是党中央、国务院在新的历史时期,为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,做出的重大战略决策。

自上世纪90年代中期以来,教育部、发展改革委、财政部针对高等教育不同发展阶段的不同要求,先后实施了“211工程”“985工程”等重点建设项目,推动一批重点建设高校的综合实力和国际影响力显著提高,带动提升了我国高等教育的整体水平,有力支撑了经济社会持续快速发展。

实践证明,“集中资源、率先突破、带动整体”的重点建设道路,充分发挥了社会主义制度集中力量办大事的优越性,迅速缩小了我国与高等教育强国之间的差距,为进一步建设世界一流大学和一流学科打下了很好的基础。

“十二五”期间,尤其是党的十八大以来,教育改革全面深入,发展水平进入世界中上行列。当前,我国经济发展步入新常态,党中央提出了“四个全面”的战略布局,五中全会深刻指出,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,深入实施创新驱动发展战略。新形势和新任务对高等教育实施内涵发展、提高国际竞争力提出了更高的要求。

问:统筹推进世界一流大学和一流学科建设的战略目标是什么?

答: 建设世界一流大学和一流学科是一项长期战略任务,要按照“四个全面”战略布局,坚持以中国特色、世界一流为核心,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,加快建成一批世界一流大学和一流学科,提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

着眼于国家“两个一百年”的战略目标,统筹推进一流大学和一流学科建设将分三步走:第一步到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;第二步到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;第三步到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

问:统筹推进世界一流大学和一流学科建设需要遵循哪些基本原则?

答: 必须坚持四项原则:第一,坚持以一流为目标。引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流,汇聚优质资源,培养一流人才,产出一流成果,加快走向世界一流。第二,坚持以学科为基础。引导和支持高校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,创新学科组织模式,打造更多学科高峰,带动学校发挥优势、办出特色。第三,坚持以绩效为杠杆。建立激励约束机制,鼓励公平竞争,强化目标管理,突出建设实效,构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系,充分激发高校内生动力和建设活力。第四,坚持以改革为动力。深化高校综合改革,加快中国特色现代大学制度建设,着力破除体制机制障碍,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。

问:世界一流大学和一流学科建设的重点任务有哪些?

答: 总体方案围绕“中国特色,世界一流”的核心要求,从建设、改革两方面共安排了10项重点任务。

建设任务有5项:一是建设一流师资队伍。强化高层次人才的支撑和引领作用,加快培养和引进一批一流科学家、学科领军人物和创新团队,培养造就一支优秀教师队伍。二是培养拔尖创新人才。突出人才培养的核心地位,着力培养具有国家使命感和社会责任心,富有创新精神和实践能力的各类创新型、应用型、复合型的优秀人才。三是提升科学研究水平。以国家重大需求为导向,提升高水平科学研究能力,着力提升解决重大问题和原始创新的能力,推进科研组织模式创新。打造具有中国特色和世界影响的新型高校智库。四是传承创新优秀文化。加强大学文化建设,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,发挥中华优秀传统文化的教化育人作用。五是着力推进成果转化。深化产教融合,着力提高高校对产业转型升级的贡献率,推动重大科学创新、关键技术突破转变为先进生产力,增强高校创新资源对经济社会发展的驱动力。

改革任务也是5项:一是加强和改进党对高校的领导。坚持和完善党委领导下的校长负责制,牢牢把握高校意识形态工作领导权,全面推进高校党的建设各项工作。二是完善内部治理结构。加快形成以章程为统领的完善、规范、统一的制度体系,加强学术组织建设,完善民主管理和监督。三是实现关键环节突破。加快推进人事制度、人才培养模式、科研体制机制、资源募集机制等方面的改革。四是构建社会参与机制。加快建立健全社会支持和监督学校发展的长效机制。建立健全理事会制度,加快完善与行业、企业密切合作模式。五是推进国际交流合作。加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作,加强国际协同创新,切实提高我国高等教育的国际竞争力和话语权。

问:世界一流大学和一流学科建设周期如何安排?

答: 国家面向经济社会发展需要,立足高等教育发展现状,总体规划世界一流大学和一流学科建设,鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展。总体方案确定每5年一个建设周期,2016年开始,与国家五年建设规划同步实施。

问:如何引导和支持世界一流大学和一流学科建设?

答: 推进世界一流大学和一流学科建设,必须持之以恒、长期建设。政府主要从三个方面进行政策引导和投入支持:一是总体规划,分级支持。进行顶层设计、宏观布局。中央高校主要由中央财政给予引导支持,地方高校主要由地方财政统筹安排。鼓励地方政府支持中央高校建设,中央财政也会通过支持地方高校发展的相关资金对地方高校建设给予引导支持。二是强化绩效,动态支持。创新财政支持方式,资金分配在公平竞争中体现扶优扶强扶特,进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力。建立健全绩效评价机制,更加突出绩效导向。在相对稳定支持的基础上,根据建设情况,动态调整支持力度,增强建设的有效性。三是多元投入,合力支持。完善政府、社会、学校相结合的共建机制,形成多元化投入、合力支持的格局。鼓励有关部门和行业企业积极参与、加强与高校合作,通过多种方式支持一流大学和一流学科建设。高校要健全社会支持长效机制,多渠道汇聚资源。

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篇14:最新版世界幸福国家排名出炉:丹麦排首位

全文共 1533 字

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幸福国家是由调查者调查的得出来的。比如否休息足够、受尊重、远离病痛及是否有益智消遣等,得出“每日体验”幸福指数。下面就来看看今年排名前面的幸福国家是哪些吧。

联合国可持续发展解决方案网络(SDSN)与哥伦比亚大学地球研究所周三(16日)共同发布的报告指出,丹麦世界上最幸福的国家,而布隆迪是世界上最不幸福的国家。

调查显示,今年跻身全球10大最幸福国家依次为丹麦、瑞士、冰岛、挪威、芬兰、加拿大、荷兰、新西兰、澳大利亚和瑞典。丹麦去年排名第3位,落后于瑞士和冰岛。

排名垫底的10个国家分别为马达加斯加、坦桑尼亚、利比里亚、几内亚、卢旺达、贝宁、阿富汗、多哥、叙利亚和布隆迪。在这10个不幸福国家当中,撒哈拉沙漠以南非洲国家就占了8个。

在西方强国方面,美国排名第13,英国排名第23,法国排名第32,意大利排名第50。美国这次名列第13位,有所上升。

中国在这次评比中位列第83位,在菲律宾之后。台湾排名35,提前了3位。

此项调查以盖洛普世界民调为基础,分析人均GDP、健康、预期寿命等6个因素。

今年的评比,首次使用幸福感差距来代替收入差距。除经济因素外,还包括了自然、环保等可持续发展的因素。

相关阅读:全球最幸福国家排名榜

全球最幸福国家排名榜在2005至2009年间,访问来自155个国家及地区数千名受访者,让他们将自己的生活满意程度,以1至10评分,得出“人生评估”幸福指数。指数高的人属“生活如意者”,其它则为“处身逆境者”及“饱受折磨者”。研究人员根据每国“生活如意者”所占百分比,得出排名。此外,受访者又被问及之前一日的幸福程度,如是否休息足够、受尊重、远离病痛及是否有益智消遣等,得出“每日体验”幸福指数。

11年排名

你喜欢你的工作吗?你每天有足够的时间陪伴孩子吗?当你需要帮助之时会有朋友伸出援手吗?你的邻居值得你信任吗?你对自己的生活满意吗?经济合作与发展组织(Organisation for Economic Cooperation And Development)日前发布了最新的调查报告,对全球40个国家的公民福利状况进行了调查。结果显示,北欧国家丹麦的居民对生活最为满意;中国也名列十大“最幸福”国家,排名第8;美国仅排名第19。 经济合作与发展组织对全球40个国家的居民生活进行了全面的调查,调查的范围包括收入、工作、住房、健康、教育、环境等11个方面,最终总结发布了报告——《你的生活怎么样?》(How’s Life?)。经济合作与发展组织秘书长安吉尔·古利亚(Angel Gurria)表示:“一些人认为,现在的重点应放在经济增长上,以帮助我们的国家摆脱经济危机,他们质疑现在是否讨论公民福利的合适时机。但从两年前开始我就一直坚信,在政策制定上我们的视角应该更广阔,单纯的经济增长(对民众)已经不够了。”

报告同时指出,过去15年间世界各国的公民福利都有了极大改善,“人们的生活越来越富裕,就业比例日益提高,住房条件不断改善,环境污染逐渐减少,寿命越来越长,受教育程度越来越高,就连犯罪率也呈下降趋势。”不过报告同时警告,国家间的差距日渐拉大,收入不均、贫富差距加大的现象日益加深。

报告特别指出了个别值得关注的现象:

1、工作是衡量幸福指数的重要指标。好工作意味着高收入,带给人们自尊、相应的社会地位,与个人的幸福感息息相关。一个国家的就业率越高,其国民的幸福感也越强。

2、韩国、朝鲜人每天上下班花费的时间最多,而爱尔兰、丹麦、瑞典人上下班花费的时间最少。上下班耗费的时间影响着人们对工作的满意度。

3、新西兰、葡萄牙人每周社交时间最多,波兰、法国和匈牙利人的社交最少。

4、挪威、芬兰、丹麦人政治热情最高,土耳其、葡萄牙和俄罗斯人对政治的热情最低。

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篇15:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 942 字

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悲惨世界》是一本多么伟大的书籍呀!它使我了解了雨果对社会下层人士的同情,对善良与邪恶的了解

。一部闻名遐迩的世界名著,它把惨淡荒芜世界中人性的种.种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。

我相信人性是可以改变的,但是当我刚接触这本著作是我对主角冉阿让我首先是对他同情。为了因受饥饿而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿让,被关了十九年,到四十六岁才被释放出来,这不仅让我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。当他被释放出来时接受的却是人们对他的歧视。最后只有仁慈的主教米里哀,把他当人招待。环境改变人的本质。在服刑期间他早就养成了那种恶习。一开始他并没有被主教的那种仁慈所改变,并且他偷了主教德银器。令人震撼的是主教他原谅了冉阿让,并且把他偷得银器作为礼物送给了冉阿让。终于冉阿让醒悟过来了,他带着主教给他的一点点温暖和光明改了名,定居在法国的北部。他对于自己居住的城市尽心尽力,人们都被他感动了,他做了这个城市的市长。

命运是折磨人的。冉阿让并没有以这样的结局结束他的一生。他的命运就这样的折磨他,让他再次踏上了逃亡的路途。

冉阿让的一生是让人感慨的,也是让人深思的。一个人从一块面包彻底的变坏,在从一幅银器和人们对他的改变变为一个彻底的好人,作为市长。这是多么让人吃惊的变化啊!人性的两种都在他身上体现出来了。

面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微的人。他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一会声称是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人。如一些凭借职权贪污受贿者;在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者;还有小到考试作弊者……任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良因而感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。

我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!

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篇16:阅读,让我放眼观世界

全文共 524 字

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阅读是伴随人一生的活动,人的生活,成长都离不开阅读。在历史长河中,阅读一直为人们所忠爱,也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史,差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代,在电视电脑普及的情况下,阅读仍没有失去它头顶的光环,反而更为人们所追棒。

人生起于阅读,终于阅读,因为,阅读不单指读书,它还要品阅生活。

我们常说:“读万卷书,行万里路”,前者指阅书,后者指阅世。阅书是为了阅世,会阅书者更会阅世。

读历史类书籍,我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍,我的心灵得到一次净化;读小说类书籍,我的身心得到一次升华。

通过阅读,可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读,可以看到美,还可以从作者的角度,加深对“美”的理解;通过阅读,可以让文字滋润心灵,使其得到延伸;通过阅读,可以通过别人的视野、思想、角度去看事,看景。

通过阅读,我站得更高,看得更远。浑然间,我的世界变大了,我的视野变广了,我的心胸也变开阔了。通过阅读,看到的不只是外表,还看到了在那最深处,一些属于你的东西——因为,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。

我们说,电脑把世界变成了地球村,人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍,通过阅读,让我放眼观世界。

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篇17:大学平凡的世界读书笔记

全文共 1794 字

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我拜读了路遥先生的这部反映建国初期社会状况的着作《平凡世界》。

读完路遥先生的这一着作后我的新如同书名一样平静又平凡地接受了平淡的结局。但是在这平凡的世界里却隐藏着一些不平凡的东西。当生命的搏斗命运的抗争精神的洗礼社会的变迁爱情的萌动等第诸多人性交织在一起的时候就是一种不平凡。

《平凡的世界》以人物的中心叙述全文说这部书对人物描写的造诣之高可以说是空前绝后并且贯穿人生的哲理于其中发人深省。所有的人物都处于一个社会的变局之中谁也无法预料下一步情节的发展。老实善良的少安终于不再局限于背向蓝天面对黄土的以农为本的生活开砖窑、包砖厂谋求新的致富之道;热情洋溢的少平终于背乡离井以矿山为归宿。都是人生旅途上开始迈出了新的一步他们不是生活中的强者他们身上不可能没有旧的传统但他们能够冲破旧有的樊篱选择应走的道路求得自身价值的确立。

这既是对历史性变化的追踪也是当代青年选择人生道路的情绪体验。要说本书的成功之处在于人物的塑造无庸质疑绝对是大众认可不过在细品这部书后我发现路遥先生原来还在书中加入了不少的浪漫主义元素这在孙少平在失去了田晓霞后精神迷离而遇见外星人以致于出现第三类接触这一场景的充分体现了出来。孙少平含混不清心智丧乱。凭借自己的一点阅读与外星人交谈当然内容的确是太“内性化”了。竟能使外星人使用黄原方言进行沟通尚且不说路遥先生用笔之高光这一点便可看出孙少平用情之深人物性格一览无余。希望得到满足还有比这种手法更无奈又更好的吗?

这部书还有一大看点便是它的时代性。农村生产体制的改革把孙少安拥上了可以施展本领的舞台。然而面对纷至沓来的矛盾他的内心里又布满着起伏不已的冲撞这种冲撞打破了他艰苦创业的稳定心态和持重而行的品格使他在时代转变中走上了重新选择的新路。

孙少平在变革的时代中经受着诸种社会冲突对自己内心世界的反复冲突通过每一次冲击迫使他进行着不断的思考。这思考中溶入他对社会对人生的观察和体验也渗透着他对自身价值的估价能从中感受到一种人格的力量。一种在复杂时世中不随波逐流、不寄人篱下、不甘平庸的生活追求和人生追求。从中流露出深沉、深厚的人性美和人情美。书都是读书人写的读书人总是喜欢把自己的影子或者写成怀才不遇或者写成大器晚成或者写成心远世事的高人隐士。这其实只是读书人的理想或者说是一厢情愿而其实这些都是不真实的都只是阿Q式的自欺。人在平凡的世界中的生活是扎实、踏实、现实、真实真正读书人在平凡的世界中的生活是有既定目标、正确方法、坚定信仰与持之以恒的努力这些才是我所认为平凡世界里平凡人真正实践经历的社会生活否则只会被这生活吞没自失其身.

#606625大学平凡的世界读书笔记6 #606625 University ordinary worldReading Notes 6

暑假里,我偶然发现书架顶层有一套我没看过的书,厚厚的三卷本,书脊上写着:平凡的世界,路遥著。

我抱着翻翻看的想法打开第一卷,没想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的时间里,我一鼓作气读完了这部被称为“茅盾文学奖皇冠上的明珠、激励千万青年的不朽经典、老师和学生喜爱的新课标必读书”的长一望无际的黄土高原,贫穷的村落,面朝黄土背朝天辛勤劳作的农民,衣不蔽体、食不果腹的生活,还有穷得上不起学的孩子……

我最喜欢的是主人公孙少安和孙少平。由于家庭贫困,成绩突出的兄弟俩都没能完成学业,而是早早地承担起了家庭的重担。哥哥孙少安办起了砖场,历尽千辛万苦使自己的家人过上了富裕的生活,带领全村人走上了致富的道路。弟弟孙少平回到农村后也历尽波折,从农民到乡村教师,又到朝不保夕的揽工汉,再到煤矿成了一名矿工,由于表现突出当上了班长。他们经历着各种各样的困难,但是在困难面前从不认输。他们一点一点、坚韧不拔地努力,终于获得了成功。

看完这部书,在我的要求下,爸爸妈妈带着我坐上火车又转乘汽车,去看了爸爸小时候生活过的农村。走在泥泞的乡间小路上,站在已经很久没有人居住的土坯房前,我的脑海中都浮现出小说里的那些人们。在这之前,我了解的只有自己的生活、自己身边的人和事,从没有想到过作为农业大国的中国大部分地方是农村,更没有想象在贫穷落后的地方人们过的是一种什么样的生活,那里的孩子怎样成长。

这部书使我知道了什么是平凡的生活,什么是脚踏实地的努力。我想,自己以后遇到困难的时候,一定会想起这部书,想起书里那些平凡而又伟大的人们。

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篇18:环保部发布2024年6.5世界环境日主题:践行绿色生活

全文共 973 字

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今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。今天,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》提出,必须加快推动生活方式绿色化,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。新《环境保护法》也明确规定:“公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。”推动生活方式绿色化,是生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设的重要举措。当前,我国正处于加速实现工业化和城镇化的过程,随着物质条件极大改善,人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重,攀比、炫耀、浪费行为滋长,这些行为的环境代价是消耗更多资源能源,增排更多温室气体,所导致的环境问题已经成为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化已经成为一项十分紧迫的任务。推动生活方式绿色化,需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,需要从改变消费理念、制定政策制度、推动全民行动和完善保障措施等多方面协调推进,

需要建立政府引导、市场响应、公众参与、协调联动的运行保障长效机制;同时,推动生活方式绿色化。

把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。

据了解,联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球 关爱型消费”。

“环境日”期间,环境保护部将举办一系列宣传纪念活动,各地也将围绕“环境日”主题,开展丰富多彩的宣传纪念活动,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。

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篇19:2024年“世界读书日暨全民阅读月”读书征文启事

全文共 931 字

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5月23日是第二十个“世界读书日”。为进一步倡导和鼓励广大人民群众“多读书、读好书”,享受“我读书、我快乐”之群众精神文化生活,营造良好的全民阅读社会氛围,黔西南州文体广电新闻出版局、黔西南州教育局、黔西南州新华书店有限公司联合举办 2015年“世界读书日暨全民阅读月”征文活动。

征文主题:全民参与阅读、共建书香金州。

征文对象:黔西南州辖区范围内的广大读书爱好者。

征文要求:

1、内容要求:健康向上,主题明确,感染力强;体裁不限;围绕征文主题,自拟题目,文章字数不低于1000字(诗歌无字数限制)。

2、格式要求:标题黑体小二加粗,正文宋体四号字。

3、投稿文章必须为作者原创作品、研究成果或实践总结,如发现抄袭者,取消参选资格。

4、投稿电子版稿件,要求Word文档,文件名以“文章题目-作者姓名”命名;打印版稿件要求使用A4纸竖向排版打印。每篇稿件末尾请注明作者姓名、工作单位、联系电话、E-mail/QQ号、通讯地址及邮政编码等联系方式。

投稿方式:

1、打印稿及手写稿请投放至黔西南州图书馆二楼或兴义市图书馆一楼设立的“读书征文”的指定信箱内。

2、电子稿请发送至:xystsg2012@163.com;508418718@qq.com。

投稿时间:2015年4月23日至5月20日。

奖项设置:

一等奖10名:荣誉证书 +奖品【价值300元的经典图书】。

二等奖20名:荣誉证书 +奖品【价值200元的经典图书】。

三等奖30名:荣誉证书 +奖品【价值100元的经典图书】。

优秀奖100名:荣誉证书 +奖品【价值50元的经典图书】。

征文评选:

1、由主办单位、承办单位组成本次读书征文评审委员会。

2、所有获奖读者均可获得荣誉证书和奖品,并邀请参加本次活动总结大会颁奖典礼。

3、5月20日征文截稿后,在州市县级新闻媒体上公布评审结果,部分获奖优秀作品将在州市县级相关媒体刊登交流。

4、咨询联系:黔西南州图书馆办公室:吴老师3222415 3234612。

兴义市图书馆办公室:梁老师 3230005 、3225916(传真)。

网上咨询登陆兴义市图书馆网站:***********。

5、本次活动由黔西南州图书馆、兴义市图书馆承办,最终解释权由黔西南州图书馆、兴义市图书馆具体负责承担。

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篇20:关于人类精华世界奇迹的语文说明文阅读

全文共 535 字

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公元一九九八年六月三十日那个深夜一阵啼哭惊醒了寂静的天,我诞生了。他的到来为世界和平奠定了基础,为人类的幸福做出了贡献。我的名字叫刘菁旭的思密达。

算命的说我有两个眼乃是日和月。鼻挺如山,鼻孔如洞,黑发如林,血汗是河,胸膛是平原,脊背是高原,四肢如山脉,脚似泰山。啊,我的天,我就一劈天盖地的主,呀拉索,崇拜我吧,老少爷们儿们、七大姑、八大姨、四舅奶奶们。

算命的还说,我有天人之相,必前途无量,世界唯一。诺贝尔金奖得主,连续八年卫冕。一星期环球世界三四遍,买的纪念品连起来可绕地球十周;盲阳萨达姆,活捉本拉登。骑着自行车追火车,拿着砖头扔晋三,火烧,指挥五角大楼;国务院为咱服务,******任咱居住。统一世界为人造福。好人是我。我是好人刘菁旭。

算命的又说,菁旭是人类文明的先驱,是世界的奇迹,世界因有菁旭才而精彩。我们要向菁旭同志学习,向菁旭同志致敬。遇到菁旭是人们的荣幸,大好人菁旭万万岁,热爱菁旭万万岁,菁旭菁旭万岁、万岁、万万岁。

沁园春?菁旭

菁旭才华,

前无古人,

后无来者。望世界内外,没人敢上,

普天之下,

菁旭至上。

泽东小平,

好像看望

欲语菁旭试比高,树伟赶不上!

菁旭如此多娇,引牛顿等人竞折腰。

惜王旭不够爷们,

劳家树伟个不够高。

一代神人,

刘菁旭,

数领风骚数百年!!!

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