小学生日记10篇汇总20篇

今天，是九月初九──重阳节。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。

这一天，小红一家正吃饱饭在看新闻。小红问：“妈妈，今天新闻怎么讲的都是老人，不讲别的。”妈妈边织毛衣边说：“重阳节，当然讲老人了。”小红疑惑不解：“那讲老人，为啥没看见奶奶在电视上。”妈妈和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上电视，只有一部分。”小红似懂非懂地点了点头。

新闻看完了，爸爸妈妈催着小红去写作业，爸爸则抓起旁边的报纸，津津有味地看着。奶奶坐在椅子上，捶打着腿：“哎，人老不中用。这腿越来越不好使了。”爸爸又捧起报纸：“妈，不会啦，您还不老呢。”“是呀，您走路还那么有劲。”“想想五年前，家里这盆花还是我从山上挖来送给你们搬家大吉大利的，现在花这么大了，我的腿却再也爬不上那高高的山顶了。”小红听了，赶快过来帮奶奶捶捶背，按摩按摩双腿。忽然她像想起了什么似的，跑向厨房里。

厨房里的小红一边抹汗水，一边切着“柚”人芳香的熟柚子，她将装着柚子的盘子端到客厅来，嘴里却不停地咽着口水，她眼睛盯着柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好报答您多年的照顾啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事尽心尽力，不疏忽，导致您长了这么多白头发!难道我不能孝顺您吗?”奶奶顿时热泪盈眶，“乖孙女，我的乖孙女!”奶奶伸出手来拿柚子，奶奶和小红相视一笑，小红甜滋滋地说了句：“奶奶，重阳节快乐!”

爸爸妈妈看了，笑得眼泪都眯成了一条线，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝顺……”

我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天，我终于发现了它们的秘密。

下午，我正在院子里玩耍，忽然看见一条黑线在走动，我很好奇，凑过去看了看，哦!原来是一群蚂蚁，最前面有一只领队的蚂蚁，它的触角长长的，好像天线似的。六条短短的腿，身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下，好像在说：“快点，快点，不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西，并且非常爱护食物。一天，我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只，只见它把食物扔给了队友，不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物，也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子，蚂蚁灵巧地躲开了，我心想：这些小家伙可真机灵，看来我要给它们加大难度了，哈哈!

蚂蚁的日常生活真的很有趣，让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

转眼间，又到国庆节了，这是我兴的日子。因为要放七天假了，这是因为十月是祖国母亲的生日，为了庆祝这个伟大的日子，所以全国放假七天。在这七天里，我们可以在祖国的大好山河尽情游览。而我们家选择回老家。

一号一大早，我们先吃了早点，然后开车回老家，在路上的时候我注意到很多车上都插着小红旗，迎风飘扬真是壮观!还有很多婚车。一路风光无限好，初秋的景色很美丽。有的叶子还绿着，有的叶子已经变红了。风一吹，像一只只飞舞的蝴蝶。放眼望去就像一幅画。到下午四点，我们终于回到了老家。我的大伯老早就在村口等着我们，见到我们分外高兴。我们像小鸟投入他的怀抱。

国庆七天假期就这样愉快的过去了，我们在老家学习到了很多。

今天，我们举行了朗诵比赛。最令我记忆犹新的，是我们这一组的表演。我们朗读的是----《七律?长征》。

我们组是这样分工的：赵旭东、我、向虹宇和杨雙宇依次朗诵第一至四句，而战两边的柯恺亦和李一负责应急，要是谁不会了，就立刻接上去。

当送给第六组那稀稀拉拉的掌声平息以后，全场寂静，大家的目光纷纷聚集在门口。我们六个同学落落大方地走上“舞台”，按排练时的三角队型排开。

演出开始了。我们组用洪亮的，富有感情的声音有节奏地朗读着这首七言律诗。演员们表现得精神抖擞，仿佛自己就是一个个参加长征的红军小战士，台下不时响起热烈的掌声。

大家朗读得慷慨激昂。特别是杨雙宇好像每个字，每个音，都发自他火热而真挚的心。

还有向虹宇。当他读到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”时，那宏伟磅礴的声音，好像将大家带到了金沙江和泸定桥，使全场屏息凝神。当他朗读完时，观众席上响起了一阵阵掌声。

朗读完毕。台下响起了一阵雷鸣般的掌声。为我们，为这个曾经的“学渣小组”鼓起了热烈的掌声。

最后，在颁奖典礼上，我们小组获得了进步奖，这是我们一个小组的同学放弃了自己的休息时间，放弃了娱乐的时间，一点一点用精神和汗水铸成的呀!在这期间，我们不去看“闲”书，我们不去踢足球，我们不去玩滑梯，用这期间的时间，一点一点挤出来的成果，这是那么的不容易呀!

是的，我们可能会忘记荣誉，但这期间我们付出的艰辛还有汗水会被我们永远铭记。

今天下午，我正在家里写作业的时候，突然间，吹起了一阵大风，我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了，天也渐渐的变黑了。

不一会儿，就下起了雨，一开始雨下得很稀疏，东一点西一滴的。我到阳台上去看，大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来，雨越下越大，最后变成了倾盆大雨。我想，如果雨下大了，那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着：雨呀，请你下小一点吧。我还看见，每次打雷之前，都要先闪一次电，其中有一次闪电特别亮，把我吓了一跳，紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的，雨下小了，由倾盆大雨变成了零星小雨，再后来，零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上，看到街上的行人又渐渐的多了起来，天空中乌云渐渐散开，天又亮了起来，空气也变得清新起来。

今天老师把期末考试的成绩发下来了，我的语文和数学都考了98分，英语考了100分。以前在四班开家长会时我们都在教室里和家长一起参加，可这次王老师把我们学生赶出去了，我们在走廊里玩。我和张恩铭追杀刘俊熙。可玩了一会儿就没玩的了。我左等右等终于等来了家长会的结束。我和妈妈下楼了，可下雨了，我只好坐姚奕辰家的汽车回去。因为我家的电动车还在学校，妈妈只好骑车回家。我没被淋着，妈妈被淋了。

回到家里，我想：“这会不会是老天看我考的成绩不好，给我的惩罚呢?”

今天是我的生日，爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友，原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。

爸爸在东湖最有名的餐馆辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕，蛋糕上有两头小猪，旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的：有开心果、糖果等其它东西，真让我眼花潦乱，开心极了。开饭时我告诉大家今天是我的生日，他们个个祝福我。

晚餐开始了，妈妈把蛋糕放在餐桌上，点燃了蜡烛，大家关掉了房间的电灯，开始唱生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐…”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中，我轻轻吹完蜡烛，打开了灯，那首生日歌永远留在我的记忆里，那是美好的。

虽然天气寒冷，但我的心里却是热乎乎的，这个晚上将永远忘不了，我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》，这本书让我爱不释手，因为寓言是个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出许多东西，懂得很多深入人心的大道理。

有一个故事给我印象最深，那就是《饥饿的狗》，几只狗正饿着肚子，看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮，于是互相商量，认为先喝干河水，这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮，就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样，他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳，但还未等他们得到期望的东西，他们就力竭身亡了。

还有《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为不懈的努力，换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有信心是好的，但不能过于自信，因为那不叫自信了，叫骄傲。

《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理，给了我许许多多的启示，它就像一块护身符，带在身边，能告诉我们什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书，有空请你们多看看这本书，相信你们会有所启发的。

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记格式的写作方法，欢迎阅读。

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：

1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察

观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩;可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。

2、持之以恒，坚持每日记写

坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己?要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子，你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如：在什么时间干了些什么)，再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结)，并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划，时间长了他也就会写日记了。

我的课余生活丰富多彩，尤其是画画，让我的生活充满了快乐。

星期天的早上，妈妈把我送到了班。这堂课是水粉课，我准备了水粉笔、

调色盘、颜料、水桶、勾线笔、铅笔。老师来了，告诉我们，这堂课要画个蘑菇房子。接着，老师给我们奖了画水粉要注意调色均匀，不要加水。

开始画画了。我先用铅笔画了一遍，去让老师看一下可以勾线了。勾完线，蘑菇房子的形状就出来了。接着，我吧要用的颜料挤到调色盘里。我先把房子的烟囱涂成绿色，在涂得时候，我不小心把颜料涂到外面去了，老师用抹布给我擦了一下。老师说：“下次一定要小心。”我用湖蓝色和白色把天涂完了。在老师的指导下，我又涂了白云、房子、草地。终于把画画完了。看着自己画的充满色彩的画，我的心里非常高兴。

画画提高了我的学习兴趣，充实了我的生活。真是一件有趣的事情。

寒假里，我又重温了一遍杨红樱阿姨的《女生日记》一书。这是一部以校园和家庭为题材的，写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

这本书描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。它让我感动、让我流泪、让我难忘，书中的每个人都那么宽容友爱。主人公冉冬阳是一个善解人意，情感丰富的小学六年级的女生，她不是很漂亮，也不是很聪明，但人人都喜欢她——爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为她是一个喜欢助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达，因为此事还放弃了一直梦寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母离了婚，她妈妈也下了岗，生活非常困难，冉冬阳竟想到号召同学捐款资助梅小雅妈妈开杂货店，使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿，她十二岁生日的时候，想到自己的生日就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。没当看到这一段，我心里暗暗下定决心：一定要像冉冬阳那样做妈妈的好女儿，听话，懂事。

谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它陪我度过了许许多多快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理，为我树立了学习的榜样，真是一本值得看的好书!

冉冬阳，我要向你学习!

上个周六,早晨,兔子就有点不对劲,懒洋洋地趴着,也不怎么吃.放了一根胡萝卜,然后和希希一起回老家过七月半,整理家具.下午赶回来,看兔子,似乎又活蹦乱跳了,但胡萝卜基本没吃.晚上,拔了点草给兔子,兔子吃得很欢,吃完了,瘸着腿用劲往盒子外面跳.洗完澡洗衣服时,希希喊我,说兔子怎么侧躺在那儿起不来了?我过来一看,就知道不行了.兔子在用劲挣扎,想要起来的样子,我扶它,但它又倒下另一侧.然后就是抽搐,张大嘴巴,露出它的小牙齿,发出尖叫——对从不发声的兔子来说，这真的是一种垂死的尖叫，尽管声音细微到几乎听不出来。然后，它就这样张着嘴巴，睁着眼睛，走了。

无论如何，这是一条命。眼睁睁看着一个小生命的离开，总是让人伤感的。尤其是看着空空的兔笼，看着兔子曾经待过的地方，那白白的.小影子似乎还在眼前，然而，一转眼，就是另一世界。让人心里空落落的。

希希先还没怎么难过，只是有点失落。晚上临睡前却眼睛红红的，想兔子了。

还好，第二天周日，学习，买新书包和笔袋，接着又是一场大雨，生活多么丰富啊，来不及留恋过往，只有往前看。

我有一个非常可爱的布娃娃。

布娃娃是柔软的海绵制成的，有1米多高，修长的身材，穿着一套芭比粉色的.连衣裙，脚上穿了一双淡绿色的小皮鞋，金黄色的小辫上扎着两只蓝色的蝴蝶结。她的红脸蛋就像三月初开的桃花，前额下方有一双透亮看起来非常灵活的大眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下一张小嘴紧闭着，似乎在沉思。

布娃娃身后还装了一个开关，只要一打开开关，美妙的音乐就会从她嘴里发出。我无聊时，便抱着她，打开开关，听听优美的乐曲，顿时我的心里充满了快乐。

中秋节，是中国的传统节日之一。那天，人们都沉浸在与家人团圆的喜悦当中。这年的中秋节，我过得很愉快。

中秋节这天，街市上会有各种各样的月饼，但是我们家呢，是自己做月饼的哦!

早上，妈妈准备好了做月饼的材料，便忙碌了起来。我对这一窍不通，只能在旁边看着，偶尔跑跑腿什么的。妈妈做的月饼是新鲜的面和馅做成的，主馅是红糖，然后加上了点儿芝麻、果仁、花生仁和葡萄干等。做出来后，不管是蒸出来的还是烤出来的，只要一端到桌子上，立刻就会让人垂涎三尺!不仅如此，妈妈做的月饼还很漂亮，上面的图案就像雕刻家刻出来的一样。这次妈妈刻的是我最喜欢的桂花瓣的图案。月饼一部分是现在吃，一部分是留到晚上吃。我呢，已经迫不及待了，不等它慢慢冷下来，就像狼吞虎咽地吃起来，结果烫到嘴了，真是“心急吃不了热月饼”啊!

傍晚时候，爸爸从市场上买回来田螺，准备晚上煮来吃。首先，要清洗好田螺。我拿了一个洗菜的盆，把田螺倒进去，然后倒进足够的水，用刷子一个个认真地把田螺上的泥沙洗干净。洗好了之后，爸爸用钳子把田螺尾部的一小部分钳掉，我不明白的问爸爸：“爸，为什么要钳掉这东西啊?”爸爸回答说：“不钳掉就很难吸田螺肉出来的。”我恍然大悟地点点头。田螺的清洗工作彻底完成之后，妈妈就开始抄田螺了。首先，开煤气，点燃灶子，往锅里倒入适量的水，倒入田螺，先煮一煮，当水被煮得没剩多少时，倒入适量的油煸炒，然后依次倒入酱油、辣椒，再炒一会儿，一盘又香又辣的炒田螺就出锅了。

晚上，我们一家人一边吃晚饭一边看着电视。吃的菜便是炒田螺了。田螺不是很辣，用牙签弄出田螺肉，吮吸那美味的酱汁，多么惬意的晚餐。其他菜也很美味，其中那最简单的西红柿炒蛋就是我做的，虽然没有平时妈妈做的那么好吃，但我已经努力了。

晚饭后，我们吃了饭后水果——柚子，柚子是中秋节的必备品之一。“柚”与“佑”谐音，是希望月亮保佑的意思，另外，柚子是圆的，也是象征着团圆的意思啦!

在门外赏月时，我望着天上的圆月，心想：同样的中秋节，我这些年已经陪伴父母过了好几个了，如今，自己慢慢成长，父母慢慢变老，长大后陪伴他们的时日也会慢慢变少，是该为他们做些什么了……祝愿所有的游子能回到家人身边，所有的家庭都如天上的圆月一般，和和美美、团团圆圆。

盼望已久的日子终于到了，今天是我的生日啊!

我同伙伴们来到“佳佳基”餐厅。一进门就看见许许多多客人，一边吃着可口的点心，一边开心地聊着什么。看那服务员来来往往，为每一个客人忙碌着。我们挤进服务台前，大声点着各自爱吃的可口食品，有汉堡、鸡腿、蛋塔……然后，我们跑到座位上，津津有味地大口吃着。

等到我们吃得差不多的时候，爸爸把放在桌上的一个粉红色蛋糕盒给打开了，只见那蛋糕中带紫色花边的三朵小花对我微笑，像在说：祝你生日快乐!我笑得合不拢嘴。

“燕子”姐姐拿出打火机点燃蜡烛。这时广播里响起优美动听的生日歌曲，大家跟随着音乐唱着“祝你生日快乐!祝你生日快乐……!”大家为我唱歌时我流下了幸福的泪水。大伙异口同声地说：“一口气吹灭蜡烛”我鼓足一口气，用力一吹，火焰向我鞠了个躬，就和我们说再见了。

开始切蛋糕了，我们都争先恐后地伸出小手说：“我要吃!我要吃!”“燕子”姐姐急急忙忙地把蛋糕一一分给了我们。我吃完时看到大家有的东倒西歪地“哈哈!哈哈!”大笑起来，有的开心的都把眼泪笑出来了。原来我们个个都成了“大花脸”。

最后，我们依依不舍地离开了。在路上我心想：今天，我真开心!我会永远记住这个开开心心的生日。

开心城市生日快乐!祝朋友们开心!铁路道口连接成功!无意中多建设的第二第三个铁路道口!!山区开发!!客运码头:温馨提示:抵制不良游戏拒绝盗版游戏注意自我保护。

今年的生日过得很开心。虽然已经过去四天了，但是，亲人们的祝福声，还亲切动听地响在耳畔，我依然沉浸在幸福和快乐之中。

这个漂亮的、双层的生日大蛋糕，是嫂子给买的。

生日那天订了一个双层大卡通蛋糕送到幼儿园，王老师带着全班小朋友给我们过了一个开心的生日。这个应该是下午的课间操。生日开始了。干嘛表情这么严肃涅。怎么在咬手指头。

今天是期待的日子，也就是4月4日。你的吃的买好，放在哪书包里，那天晚上，我迫不及待的想去春游，所以晚上怎么也睡不着，都是强迫自己睡的。

早上我开心地来到了，学校已经不想等了，所以连书都看不进去，让我等到了，可以出发了，我已和何家琪坐在一起，当然，到了指定地方，也要坐在一起吃东西。

哇，尚湖，我总算回来啦!老师，带我们，美味无比棉花糖，我放下书包，不容易，我把钱付给了老板，最终吃到了美味的棉花糖。

到了下一个指定地方，我和何家琪铺好了垫子，把书包放了下来，突然，来了一群人，嚷嚷着：“我也要把书包放在这。”我只好答应了，我和何家琪去玩荡秋千了，我坐在了那个大木板上，有一个三班的同学说要帮我们推，可这也太刺激了，我差点被甩了出去。有轮到我们了，但他推得太高了，我头都晕了，还有点想吐。

不一会儿，我们都不舍得离开。今天玩得真开心!

我从来没有喝过咖啡，在我的想像中，咖啡一定是很好喝的一种饮料，于是我老是吵着要喝咖啡。

妈妈终于买来一瓶咖啡，闻一下有一股浓浓的香味，馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时，我心里高兴极了，端起来，不管三七二十一，张嘴就是一大口。“哎哟，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一直想喝的`咖啡原来是这个味道，以后我再也不要喝咖啡了。

妈妈笑着告诉我：“其实学习就像喝咖啡，急不得，慢慢来，要用心去体会，你会发现一切都是另一种滋味。”听了妈妈的话，我又细细地品味了一口：甜甜的、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。

8月20日 雷阵雨

今天从黄昏开始，就有闪电打雷。突然，一声雷，把我家的电闸给关上了，看着电视突然黑屏，吓得我打了个激灵。

到了晚上，天公不做美，下起了大雨。天空时不时被闪电给照亮，我呆在房间里，翻来覆去，有一些焦虑。猛地抬头，我看见点点星光出现在天花板上。我赶紧坐起，按开了灯。原来是一只可爱的萤火虫来我家避雨来了。于是我忘记了所有烦恼和害怕，与萤火虫玩了起来。直到它累的趴下来，我也困了，于是我们就这样开心的睡下。

第二天早晨，萤火虫不见了，可能是半夜雨停了，它也要回家了。毕竟一个晚上，它的家人也会想它。

我希望，将来还可以看见它。

7月7日 星期二 阴

今天是个阴天，正合我意。如果是睛天，就会使我晒得直掉皮;如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了，我都不知道，仍旧沉浸在图书中。后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生道路的轨迹。著名作家周国平先生说：“毫无疑问，最纯粹、在我看来也最重要的私人写作是日记。我甚至相信，一切真正的写作都是从写日记开始的。”确实，写日记是一个与自己的灵魂会晤的过程，对提高自己的写作水平大有裨益。

怎样记录成长历程中自己的故事，有效地进行日记的写作呢?听我讲吧!

一、 了解日记体例，规范化地写

写日记，要掌握日记的基本格式。日记要标明时间(年、月、日、星期几)和天气情况，便于以后回忆当时的情境，体会当时的感受，一般写在第一行的中间。日记的年份如果前面已记明，后面就可省略，但如果中间换了年份，就要标明。有的日记有标题。如果是一题多篇日记，总题目可写在日期上面;如果是一题一篇，题目则写在日期下面。接下来的正文格式同其他文章的要求一样。

二、 熟悉日记类型，选择性地写

日记内容丰富多彩，可以说是无所不包。形式上比较自由，有话则长，无话则短。常见的日记类型有以下几种：

1. 备忘式日记。这类日记往往以十分简略的文字，对日常事例作个记载、以备需要时查看。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。

2. 感想式日记。这类日记多是记录自己的学习心得，或是对周围事物的认识、看法或评价。像《雷锋日记》就是感想式日记。

3. 专题式日记。这类日记专门记述某一个内容。如实验日记，逐日记录实验情况;旅游日记，记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记，只记与学习有关的内容;活动日记，记录参加各项活动的事情;观察日记，记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。像在自然课后，老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录，就是观察日记,也属实验日记。

4. 自由式日记。这种类型的日记最多，即不固定哪一种方式，有事则简单记录作备忘，有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。

平时日记写作中，我们可根据实际情况，选择适当的类型交替着写，以追求日记写作的丰富多样。

三、 巧向生活淘金，多元化地写

日记写作最大的“瓶颈”就是无“米”下锅。有些同学写日记热情很高，但是感到生活太单调、枯燥，写不了几天就成了“流水账”，跟昨天、前天比没什么两样，缺乏新鲜感，也就渐渐失去了写日记的冲动和欲望。其实，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛、善于思考问题的头脑。对日记而言，既可写轰轰烈烈、波澜壮阔的国内外大事，也可写关于衣食住行、言谈举止的小事;可赞扬真善美，歌颂美好事物，也可针砭假恶丑，鞭挞不良风气;可描写高山大海的雄奇壮观，也可描写微雕作品的小巧玲珑;可发安邦治国之宏论，亦可发修身养性之微言。所见、所闻、所感无所不可记。

因此，要想写好日记，必须解决好日记的素材问题，即如何拓宽、加深对生活的认识。我们不妨从下述途径入手，去点击生活，淘取生活的“真金”，多元化地进行日记的写作：

家庭芳草地

家庭是社会的细胞，是我们的温馨港湾。说起家庭生活，很容易让人与“平凡”“琐碎”这些字眼联系起来。其实，平凡的事物常常就是最宝贵的东西。写家庭生活有很多便利之处，一是取材方便，它不断地在我们身边发生，也可以随时随地观察;二是容易思考，它不像有些大事牵涉方方面面，内涵复杂，而“我”就生活在家庭中，对家中的人和事了如指掌，容易理出个头绪来。请看下面的日记——

2015年×月×日 星期× 晴

爷爷

吃完午饭，休息一会儿，爷爷便又背上笨重的农用机，走向稻田。看着他那矮小的身影，我不禁感慨万千。

小时候，爸爸妈妈因为要赚钱养家，所以没空管我。爷爷也就成了我唯一的“监护人”。我走不动了，便嚷着要他抱，爷爷拗不过我，勉为其难地把我抱起来。他显得很吃力，脚步也杂乱无章，我看得“咯咯”直笑。看见别的孩子吃零食，我也馋了，就让爷爷买，爷爷说那东西不好吃，我哪里肯依，大哭大闹，直到爷爷答应为止。有些是真的不好吃，我便一口吐了，当然，后果是被爷爷厉声斥责一顿。

有一天放学路上，爷爷很高兴，对我说：“你猜我今天买了什么?”我摇摇头，让他说。他却很“小气”，不肯给我说。等到了派出所(爷爷在派出所看门)，我才知道，原来爷爷怕我上学走路累，就用自己的积蓄买了一辆三轮车。高兴时，我就坐在三轮车里东看看西瞧瞧，累了就躺在里面睡一会儿。我真觉得三轮车就是我的第二个家了。

如今这辆三轮车早已锈迹斑斑了，爷爷依然骑着它踩着朝阳走，踏着夕阳归，依然用它承载着他对我的爱。可我多想对他说一声：“爷爷，停下你如车轮般滚动的脚步吧!过一过属于你自己的生活吧!”

作为“监护人”，爷爷是“我”最亲的人，该日记撷取与爷爷相处过程中的琐事，活画出一位勤劳、疼爱孙子的爷爷形象。细读后，文字间流淌着的浓浓亲情扑面而来。

今年最后一天，我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼，都迫不及待地想看表演，庆祝这一伟大的日子。

下午，演出终于开始了，一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演，一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场，他们的动作真是神气，最后来了一次惊心动魄的表演：从蹲下的三个人身上跳过去，并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动，我们不敢多想，眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手，并且用脚将木板踢碎了。正当这时，全场欢呼声和掌声连成了一片，同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目欢迎，老师们唱起《北京欢迎你》的歌来，全场都跟着唱了起来，可见这多么有吸引力，那美妙的歌声感染了我们，大家激动万分，虽然节目很快地结束了，但是这次活动使得我们念念不忘......

最后，我们已热烈的掌声将去年欢送了过去，让我们迎来了这个全新的一年!