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感谢挫折的作文初中【汇集20篇】

人无完人,金无足赤,每个人的一生都不可能绝对完美,任谁都会有成功,得意;但也有失败与挫折,下面是小编为大家精心整理的感谢挫折的作文初中,希望对大家有所帮助。

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初中作文成长也需要挫折

全文共 770 字

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那一年的年初春,我遭受了一连串的打击:成绩越来越低,老师也经常批评,父母也责备,还与同学吵架,一切的一切都是那么糟糕,这时,我才发现在这个世界我孤立无援!

因为还是初春,冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷,凛冽的寒风呼呼的刮着,天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口,看着别人的父母拿着雨衣,撑着雨伞,开着车,接走了一个又一个的学生,我不禁抬起头向家的方向看去:妈妈怎么还不来,我又没带雨伞,她怎么还不来送伞,我怎么会有这样的妈妈。

天渐渐黑了,看着逐渐下落的太阳,我一咬牙,踏上了回家的路。

风还在刮着,雨丝也逐渐变成了倾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上,我不仅打了个寒颤,再抬头看看家的方向,路上依旧没有她的身影。

“啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木,我跌在了水中,大雨带给我的冷意使我清醒了些许,蓦然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉脸上的泪水,挣扎着从雨水中站起来,边走边说:我明白了,很多很多时候,我都都必须一个人走,没有没有人会来帮助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求妈妈来为我送伞,可是,我真的好想,好想你能为我来送伞,我以后一定一定会好好学习,不会再伤您的心了。

终于,在茫茫的黑夜中,我看到了一丝光亮,努力地走近,才看见,那不是妈妈!我心中的希望再一次破灭。于是,在那一晚,我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

几天后在课堂上,我第一次面对老师的问题对答如流,同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神(因为这几道题连班里的三好学生也没有答对),我也第一次和同学们笑脸相对。

我明白了,成长需要挫折,如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折,哪会有现在已成长的我呢?

成长也需要挫折,只有在挫折的磨砺下,我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以,勇敢面对挫折,成长出属于你的光彩!

[初中作文成长也需要挫折

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篇1:感谢有你优秀初中作文

全文共 647 字

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我爱《小学生文摘》这本课外读物,我是它的一名忠实读者,是它点燃了我读课后书刊的兴趣。我从一个不爱看书的孩子到深深的爱上了它们,这都是《小学生文摘》的功劳。

记得第一本《小学生文摘》刚刚到手时,封面、内容以及插图马上吸引了我,我便津津有味地读起来,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地把书放回书包里。在书里我学到了许多东西。比如:在看作文时,总是会积累一些好词好句好段,用在自己的习作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老师要我们写赞美春天的作文,当大多数同学毫不犹豫地提起笔来千篇一律地写道:春天到了,河水化开了,小鸟飞回来了,我们脱去了厚厚的棉衣。此时,我从《小学生文摘》上面吸收的“营养”全部发挥了出来,我把春天比作一位多姿多彩的妙龄少女,她用衣袖挡住了冬天的寒风刺骨,用自己的体温将河水融化了,用美丽引来了小鸟……没想到作文受到了老师的赞赏,还在全班朗诵呢!

在《小学生文摘》里,我会看到一些大作家写的文章,像郑渊洁、莫言、沈石溪、陈伯吹等,我就会上网查找他们的资料、写作经历、有哪些着作;我还会把已经在书上发布的作文当成榜样,从里面汲取宝贵的知识。这本书就像多啦A梦的神奇口袋,看起来很小,却能取出各种各样有趣的好东西。打开它,我就看到了五彩缤纷的知识世界。

妈妈也很喜欢这本书,有时她也陪着我读读。妈妈说这本书不但使我获得了丰富的课外知识,同时也让我感受到了乐趣,启迪了我美好的人生。

感谢你!《小学生文摘》,你像一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,指引我健康快乐的成长。

[感谢有你优秀初中作文

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篇2:描写学会面对挫折的初中

全文共 784 字

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挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。 frustration is not terrible because it brings the most severe test of our lives.

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

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篇3:感谢老师初中作文800字

全文共 2262 字

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(一)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

(二)

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

(三)

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该

那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感谢老师初中作文800字

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篇4:关于面对挫折的初中作文600字

全文共 747 字

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在生活中,我们每个人都面对挫折,但有的人在挫折的面前不低头,坚强的挺了过来;还有的人在挫折的面前做牛做马永远见不到明天的太阳。中国古代有一个文学家说过:“失败乃成功之母。”只有面对挫折永不低头、永不放弃的人,才能取得最终的成功。

记得有一次语文考试,我只考了87分,这可是我有史以来考的最差的一次!我的竞争对手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平时学习挺不错的,怎么差的分数我回去怎么向妈妈交代呢?妈妈一向对我学习要求很严,要是妈妈知道我考这么差,一定会骂死我的。怎么办,我该怎么办啊?恍恍惚惚见放学了,我都不知道我该怎么面对妈妈。我怀着忐忑不安的心情回到家里,轻轻地走进妈妈的房间,小心翼翼地把试卷递过去,耷拉着脑袋,随时准备挨批评,可是我万万没有想到,换来的却是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语:“乖女儿,别伤心,考的不好没关系,以后要多努力!妈妈知道你这次没考好是有原因的,以后妈妈会和你一起学习的!”听完妈妈的话,我顿时大哭起来,妈妈一边安慰我,一边给我讲那些错题,我明白了那些错题的答案,高兴地笑了,妈妈也笑了,笑得是那样的甜。经过这次考试后,妈妈经常带我复习课本上的知识,并经常鼓励我,从不打我或骂我。我也非常用功,上课认真听讲,积极举手发言,回家能按时完成老师布置的作业,我和妈妈一起努力着。当别的孩子在快乐的玩耍时,我在努力的学习;当他们和爸爸妈妈一起去郊游时,我也在努力的学习。我比那些普通的孩子们要多付出了10倍。“功夫不负有心人”,我在下一次的语文测验中,终于取得了优异的成绩,那鲜红的97分,可是全班最高分啊!当然,这一切也离不开妈妈对我的鼓励。

虽然这件事已经过去很久了,但它让我明白了我:当我们遇到挫折时,一定不能向挫折低头,这样才能取得最终的成功。

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篇5:初中生作文:人生因挫折而精彩

全文共 820 字

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有哪个人在生活上没有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢?我个人回答是:几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻,那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他没有放弃,写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生,使人生这么的精彩,这么的辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折,才能找到生活的闪亮点,才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长,我已经进入工作状态有一年多了,我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人,刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业,并且还是模模糊糊合格,对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状,学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里,我每一天都是努力的学习,像那些老员工讨技术,虚心的学习,曾遇到同事那不解得眼神,影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击,在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折,现在完全可以被他们接受,被班组接受,现在不但不会影响到他们的工作,并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的,但是使我的工作质量更完美,作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作,那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨,挫折是风平浪静前的狂风呼啸,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程,就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折,也就没有了压力,人生旅途也就会因此而轻松起来,久而久之,生命也就会犹如一杯白开水,从而变得黯然失色。

通山县大畈中学初二:阮长辉

[初中生作文:人生因挫折而精彩

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篇6:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇7:初中毕业祝福语:感谢老师的话

全文共 2452 字

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老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!下面是小编为你带来的初中毕业祝福语:感谢老师的话,欢迎阅读。

1、 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

2、 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

3、 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

4、 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

5、 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

6、 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

7、 老师,多年以后,梦中想得最多的也许是你;多年以后,话题中谈得最多的也许仍是你。

8、 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

9、 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

10、 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您的谆谆教导,无私奉献必将成为我们不竭的学习动力!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

11、 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

12、 用榔头敲成作品,用螺丝拧成作品,您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

13、 一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

14、 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

15、 ·明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

16、 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

17、 ·高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

18、 “We will rock you”并非用我们的双手,而是用我们努力后的骄人成绩,来“rock you”。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

19、 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

20、 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

21、 上篮要领是您所教;游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

22、 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

23、 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

24、 您是知识的超链接,是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

25、 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

26、 您把哲学教给了我们,我们的思考加了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

27、 我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

28、 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

29、 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

30、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

31、 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

32、 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

33、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

34、 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信

35、 “成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

36、 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

37、 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

38、 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

39、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

40、 老师,我在远离故土的他乡,把您给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的心潮。

41、 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

42、 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

43、 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

44、 过去的日子里,是您陪我走过了风风雨雨,你给予了我的,不仅是知识,还有像母亲一样的关怀,不论走到哪里,我都不会忘记您对我的谆谆教导。谢谢您,我的恩师!

45、 毕业的铃声即将响起,悸动的心雀跃不已,心有祝福万千,汇成秋风细雨,在这个特殊的春天里,学生衷心祝老师永远开心,健康如意。

46、 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

47、 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

48、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

49、 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

50、 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

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篇8:感谢挫折作文

全文共 2032 字

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篇一:

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖与坎坷——挫折,他会使人悲观消沉,丧失信心,但是,如果把挫折作一种动力与警戒,那我们一定能克服困难,越过坎坷,取得成功。因此,我们每一个人都应该感谢挫折。

法国著名科学家居里夫人,面对性别歧视与环境的各种力量的交相夹迫,她几乎相信自己已变为无用之人,甚至想到了自杀,但终究紧守着自己的首要原则“绝不让自己被其他的人和事件击倒”。她忍受了令人心力交瘁的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困难与接踵而来的种种打击,最后终于两次获得诺贝尔奖,并澄清了自己的名声,在那胜利时刻——颁奖典礼上,她还很有诗意地表示:“放射性是非常年轻的科学。我亲眼见证它的诞生,全力抚育它成长。现在这孩子已经长成,变得十分美丽。”她还被称为“全世界最伟大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自强不息,锲而不舍,最终越过了坎坷,到达胜利顶峰的吗?

由此我又想起了我自己。我在五年级时,数学成绩下降得很厉害,考了八十多分,老师也批评我,我十分伤心,灰心了,丧气了,认为自己永远越不过这个坎子。后来,在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,想:“居里夫人面对令人难以想象的大挫折,都能克服困难,取得成功,相比之下,我这点小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研读数学,想尽办法让自己不粗心,动脑筋做难题,功夫不负有心人,我的成绩有了显著的提高,老师也表扬我进步了。难道,这不要感谢挫折吗?

是啊,在我的字典里,没有“畏惧挫折”这几个字,遇到挫折,必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争,但是,我们应该再次站起来,努力,努力,再努力,克服困难,越过坎坷,去勇敢的迎接下一个挫折,百炼成钢,以强大的实力来取得成功。

篇二:

感谢挫折,皆因它使我成长。

挫折,只要提起这个词,大家都会唯恐躲之不及。当碰上了挫折,如果不够坚强的人可能就此失去信心,甚至颓废;可我却不这样认为,挫折固然不好,但只要乐观去面对一切,就不足为惧,同时也会让自己变得越来越坚强,心里的承受力也会提高,所以我说感谢挫折。

还记得那是在四年级时,我遇到了一个极大的挫折——骨裂,这给我的生活带来了莫大困扰。

那时候正值期末,必须去上学,可自尊心一向很强的我,怕同学们看笑话,只得强烈要求在家休养。每天晚上,班主任许老师都会给我打电话,给我讲讲当天的课程以及做题的技巧,为此我十分感动,也很感谢老师对我的照顾。于是从那天起,我暗暗发誓:期末一定要考个好成绩。

期末考试在即,最后的冲刺必须在学校复习,我便一瘸一拐的上学去,在许多同学的帮助下,我吃力地上了一两个台阶,这时候许老师来了,二话不说就把我抱了起来向上走去,同学们在后面也帮我拿着东西。在老师的怀里倾听着她急促的心跳声,看着她额头上渐渐渗出的汗珠,我心里很不是滋味。三层到了,老师如释重负般把我放下,她虽然很累,但是依旧冲我微笑着,我说:“谢谢您,许老师!”老师抚摸了我的头,没说什么,可是我笑了,这是我骨裂以来第一次笑,当我疼得最厉害的时候,妈妈安慰我说:“孩子别哭了!你要坚强,乐观面对生活!”当时的我只知道哭,没有理解其中的真谛,现在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄气,要乐观,给自己信心,这样一来,再大的挫折也能被克服。

感谢挫折,因为它让我成长,它让我变的更加坚强,能够无惧面对人生中的每一次风雨。

篇三:

同样的葡萄树,不同的狐狸,不同的结局。

五只狐狸,都想吃葡萄,有三只死去,一只活着,一只疯了。第一只狐狸认为坚持就是胜利,却累死了,我把它划为“真理派”。第二只狐狸因为失败而自杀,它属于“忧虑派”。第三只狐狸很可怜,脾气暴躁,开口骂街,被农夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐狸乃我所支持,天生乐观,只可惜有些天真,认为吃不着的葡萄就是酸葡萄。它属于乐观的过分的“乐天派”。要说下场最惨的,还是第五只狐狸,它被那吃不着的葡萄控制了,活活变疯,它属于“欲望派”。

我们要感谢挫折,就像那五只狐狸应该感谢葡萄树一样。可真正感谢挫折的人很少,就像很少有狐狸感谢把自己弄得头破血流的葡萄树。

我们为什么要感谢挫折呢?因为挫折可以让我们认识到人生的价值。为什么前三只狐狸死了呢?因为它没有笑对狐生,感谢挫折。从“五只狐狸”的故事中我们还能感悟出一些道理。我们除了感谢挫折,笑对人生,还可以干什么呢?还可以摆脱欲望。第五只狐狸,它的脑袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身体被贪婪控制了,所以,它疯了。如果你不想变疯,就不要被欲望迷惑,被贪婪占有,脑袋里必须无一丝杂念。

我们还可以从第四只狐狸身上得到些什么。它天真的过分,竟然认为吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的结局却是众多狐狸中最好的。我认为这只狐狸的结局可以用四个字来概括:难得糊涂。第三只狐狸让我们学到了脾气暴不会有好下场。第二只狐狸让我们懂得不要轻生。第一只狐狸让我们明白:真理不是一贯正确的。

我们要感谢挫折,要不是挫折,“五只狐狸”的故事能给我们这么多启示么?

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篇9:感谢挫折开学作文

全文共 760 字

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人生的风雨历程中总会有困难、磨练与挫折.然而,在我眼中的错折并不是一个个拌脚石,而是我前进的动力.

这学期,我如愿的当上了组织委员,心中有数不尽的喜悦,是开学第一周,我和几个班干部正筹备着班队活动.谁知,熊老师因同学们的调皮一气之下将班队活动取消.同学们就像霜打的茄子 —— 焉了. 班队活动没停到三周,同学们便忍不住了,因为没有班队活动的日子实在是太无聊了.于是,我和几个班干部便商量着去向熊老师申请重开班队活动.何慧娴提议:我们先将所有程序准备好,再去向老师申请.这样,老师同意的可能性大一些.我们都连声说好.后面这几天,我们都热火朝天﹑紧锣密鼓的筹备着活动.不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中传开了……筹备过程中,我请李阳、陈施屹在网上下载资料,我还把自己最心爱的物品拿来作为奖品,因此,同学们议论纷纷……

第二天,我刚来到学校,同桌江金灿告诉我:“许多同学在背后说你坏话.”我若无其事地说:“有什么好说的,我做人做得坦坦荡荡,对得起良心,他们能说什么?”江金灿继续说:“他们说你爱表现,班队活动上事事抢着干,吃尽了风头,占尽了光. ”听了这些话,我嘎然静止了,泪水模糊了双眼.

雨淅沥淅沥的下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?树叶哗拉哗拉摇着在为我的命运叹息吗?一个个问号在我脑海中盘旋.我使终不明白,我有什么错?我不就是本着一颗热爱集体的心吗?难道同学之间也需要互相猜忌吗?

为什么同学之间就不能以真心相待?我心中充满了疑问.

也许,这只是我漫漫人生路上一个小小的挫折,但它并没有使我跌倒,反而使我更坚强.感谢你——挫折,是你让我懂得:“人生没有一帆风顺的,总会有大风小浪,就看你怎么对待学会从哪里跌倒就从哪里爬起来.也正应了鲁迅先生的名言‘走自己的路,让别人去说吧﹗’只要你能正视它,希望之舟就会载你到达胜利的彼岸﹗”

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篇10:初中挫折

全文共 706 字

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在学校的“乒坛”中,呵呵着闪电般快速的发球和扣球技巧威震八方。校园“乒坛”里的我那可是香饣孛饣孛)——红的很啊。而小A,今年刚刚转来,从未展示过球技。而今天,小A却约我“单挑”。我真有些丈二和尚——摸不着头脑。不过不接受面子上过不去,于是我应了他的挑战。我心想:“你这个无名小卒,我不用‘绝招’都能赢你。”

下午,我们的决战开始了,打的是抢20,旁边有许多同学围观。我先发球。我发了个普通得不能再普通的球,只要会用拍都能接住。他刚开始也打这种平常球。后来,我打了几个短球,又打了几个角球、擦边球,总之是尽量的朝刁钻的角度打,他果然被我耍得团团转,一下子比分就到了七比三。后来他学精了,开始打一些角度刁钻的球,扳回了三分,比分达到七比六。我不甘示弱,开始打一些旋球,刚开始他的确手足无措,让我赢得四分。后来他渐渐明白我的路数,旋球不是很管用了,比分变为十一比十。

我心里那个气啊,不管了,赶紧用出我的发球绝招!旁边的同学们议论纷纷,都认为小A输定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如闪电,高度也是仅仅过网,没想到居然被他挡下了。我发了几个球都失败了,旁边的同学感到十分惊讶,能挡下这种球的不多。而小A没有给我任何机会,打的球都挺低。好不容易打出个高球,我连忙打出扣球,却被他一个漂亮的反扣打了回来,比分变到了十三比十六。这时,他完全放开了手脚,几个扣球打得我手足无措。最后比分十五比二十,我输了。小A高傲的笑了,仿佛在说:“怎么样?输了吧!”我只得认栽。

事后我进行总结,得出了一个教训:刚开始时的骄傲已经注定了我的失败,骄兵必败。我的失败让我情形了。以后我一定要刻苦联系,调整心态,达到反败为胜,做到胜不骄,败不馁。

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篇11:感谢对手初中生作文800字

全文共 817 字

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在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马 上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

故事一

非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

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篇12:苦难与挫折初中作文

全文共 607 字

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贝多芬曾说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”人的一生不可能一帆风顺,它必定是困难重重的。有些人沉郁于其中,却只能在痛苦中度过;而有些人选择微笑面对,顽强抵抗,收获了与众不同的成功。

古今中外,凡是成就了一番事业的,必定与挫折和苦难密不可分。德国音乐家贝多芬两耳失聪,这对一个音乐家来讲,等于失去了灵魂,失去了生命!但他并没有屈服,他说:“我将扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!”贝多芬以惊人的创作力完成了不朽的乐曲!

许多成功都是用苦难的阳光普照的!有一个人,他在二十一岁时,做生意失败;二十二岁角逐美国州议员落选;二十六岁情人死去;二十七岁精神崩溃;四十七岁提名副总统落选;四十九岁角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个就是林肯!他在低谷中的崛起,在打击中振奋!

在人生道路上,每个人都会遇到困难,挫折。这种情况下弱者消沉了,只有强者才能挺立。像海伦·凯勒一样,比尔·盖茨一样,史铁生一样奏出生命的最强音!

正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”如果你能鼓起勇气,尽你最大的努力去战胜挫折面对苦难,那么你就会发现,挫折逝去后,你头顶是一片那么美的天空。

人生道路上有风有雨,到处都是荆刺丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,才会有鲜花和掌声!人的生命如洪水般奔流,不碰见巨石,又怎能激起美丽的浪花?

[苦难与挫折初中作文

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篇13:精选初中作文:感谢失败

全文共 788 字

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俗话说,胜败乃兵家常事,作文感谢失败。“胜”可以使人精神大振,再接再厉,又创辉煌;可“败”这个字眼儿绝对是人见人躲。是啊,谁想与失败这个不吉利的朋友打交道呢?不过换个角度说,失败也不是没有优点,不是也能给我们敲敲警钟,告诉我们人生的道理吗?——题记

去年暑假的一天,妈妈蹑手蹑脚地走进房间,对正在做作业的我小心翼翼地说:“宝贝儿,有空吗?”我一见她手中拿着广告纸,满脸像是找到了救星的样子,就知道肯定没好事。果然,老妈说:“英明的老妈我帮你报了一个奥数比赛,怎么样,有没有兴趣参加?”我一听,立刻像霜打的茄子——蔫了。要知道,奥数是我的弱项,做两道题就腿发软的我这样去比赛,还不被当场PK下来!可一看老妈那“去也得去,不去也得去”的架势,我也只好遵命了。虽然我再三告诉过我自己,别紧张,但手还是控制不住地发抖,结果考得一塌糊涂。

据我了解,在许多学生的眼中,成绩才是对自己能力的最好写照,但是太相信自己的分数,习惯了成功,忘记了失败,就等于失去了一半的成功。

有人说,失败是苦涩的,经历了数不清的艰辛与无奈;有人说,失败是酸楚的,总会遇到躲也躲不过的叹息与伤感。但我想说,失败是值得感谢的,是值得人们思考的,不停地有更深一层的内涵等待我们去感受,去开拓。

我们努力了,就想拥抱成功,失败了,能否试试用坦然去面对?

在我们的生活中,有不少佼佼者,他们是成功的代表,可又有谁知道他们所经历的挫折和失败。爱迪生经历了千百次的失败,熬过了一个又一个三百六十五天,终于发明出了电灯;袁隆平为了杂交水稻,蒙受过别人的嘲讽,遭受过家人的反对,但还是持之以恒,没日没夜地在稻田里忙活,终于收获了成功。

后记:我们喜欢成功,就像花儿喜欢阳光一样。但我们在拥抱成功的同时,不要忘了,反面力量——失败也在激励我们前行。失败是成功的铺路石,失败让我们收获了另类的成功,是不是也该为他们的“汗马功劳”鼓掌致谢呢?

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篇14:留一点挫折给自己初中作文

全文共 830 字

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流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。——题记

201*年夏季(暑假期间)一首**神曲《小苹果》意外蹿红,“筷子兄弟”让世人为之震撼。其实成名之前的筷子兄弟,如同许许多多的“北漂”一样,经历过困难艰苦的生活。有人说“筷子兄弟”是幸运的,但要我说,幸运是青睐经历过挫折的人。留一点挫折给自己,方能达到成功。

在人生的旅途中,不但有鲜花,也有荆棘;有成功,也有挫败。美国总统林肯22岁经商失败,27岁精神崩溃,34岁争取国会提名失败,46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人,坎坷的经历造就了他的辉煌。假如,他在第一次受挫折时一蹶不振,那么,世界上会有人知道林肯吗?

留一点挫折,方能欣赏到人生的美景。

明代著名医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,并潜心研究药物,长期上山采药,深入民间查询验方,用了近30年的时间,写成了流传千古的医学名著《本草纲目》。清代著名的文学家蒲松龄四次参考均落第,他下狠心攻读,改变学习方法,深入民间广集博采,终于写出了闻名世界的鸿篇巨制《聊斋志异》。

留一点挫折,方能得到累累的“硕果”。

司马迁因遭李陵之祸,被处腐刑,可他奋发图强,终于写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,对国家和民族作出了贡献。屈原如果没有被逐的苦难经历,也就不会有千古绝唱《离骚》的诞生。“奇迹总在厄运中产生(出现)”,培根的这句至理名言和孙子“以迂为直,以患为利”的思想异曲同工,给我们留下了无尽的思考。

“感恩人物”之黄舸,当他的生命快到尽头的时候,用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”,一路上感受着感动,也传播着感动。邰丽华,从不幸的谷底到艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。

留一点挫折,方能造就辉煌。

前事不忘,后事之师。而现在激烈的竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。请记住:留一点挫折,举挫若重,我们害怕面对一切;举挫若轻,我们轻松地面对世界。

[留一点挫折给自己初中作文

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篇15:初中感谢父母作文

全文共 3290 字

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感谢父母,把我带到了这个美丽的世界。感谢父母,让我走向幸福的人生旅程。小编收集关于感谢父母作文,欢迎阅读。

第一篇:感谢父母

当我们蹒跚学步时,是谁在一旁耐心地扶着我们,不让我们摔倒?当我们牙牙学语时,是谁温柔地教学,吐字清晰地告诉我们怎么读?当我们感到悲伤时,是谁安慰我们,在雪天中送上一束温暖的阳光?没错,就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

“哀哀父母,生我劬劳。”《诗经·小雅·寥莪》中这样说。父母本是我们人生中第一任教师,他们带给我们欢乐,带给我们幸福,带给我们爱。也许,我们的一生会结交和失散许多朋友,但父母却仍旧在身边,做我们最贴心的朋友。也许,我们的一生是坎坷不平的,但父母时刻陪伴在我们身边,陪我们度过难关。

父母是我们一生中最无私的奉献者,他们从来不向自己的儿女索要一分报酬。我的父母也是这样的,特别是母亲,那深沉的爱总让我悄然泪下。

一个伸手不见五指的夜晚,夜深人静,凉风轻轻地吹着,漆黑的夜空见不到一颗星星。已经是晚上八点多了,我还伏在桌旁,靠着微弱的灯光做着作业。我从作业中抬起头,揉揉酸胀的眼睛,看了看在一旁绣花的母亲,冲口说道:“妈,你还没睡啊?”母亲轻轻“嗯”了一声,放下绣花图和绣花针,走到窄小的厨房里。“妈,你身体不好,还是早点儿睡吧!”我又冲那在厨房里不知干什么的母亲道,然后埋头继续做作业。我专心地做着作业,并没有注意到灯盏旁,不知何时已经放在那儿的保温水瓶。

“阿嚏——”快要八点半的时候,母亲的卧房突然传出一声喷嚏。我不由得担忧地看了母亲的卧房的门一眼——母亲没事吧……接近九点时,我的作业做完了。我深呼吸了一下,把作业收了起来。收作业的时候,我突然碰到一个水瓶。咦,我并没有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身,水还是温的。“呼呼——”凉风从窗户的缝隙里悄悄钻进来,我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶,打开瓶盖,一顺溜把水全都喝下去了,一股暖流在心中流动。我站起身来,深深地看了母亲的卧房门一眼,然后就上床睡觉了。

第二天醒来的时候,阳光透过窗户暖暖地照射在我身上。我换好衣服,走出房门,见到餐桌上那丰富的早餐时,家里已经空无一人了。餐桌上的一个盘子压着一张纸条,我把纸条拿起来,上面写着:慧儿,妈妈出去买菜了。早餐已经做好了,记得要吃。就这么简简单单、平平淡淡的一行话语,却使我静静地流下泪来。那阳光似乎更加温暖了,轻轻柔柔地笼罩着我,钻入我的心灵深处。

第二篇:感谢父母

感恩是一种处世的哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康快乐的心态。

感恩?这个字眼常常出现在大家的身边,但他究竟是什么呢?我们从哪里来?对,是十几年前父母把我们带到这个世界来的。父母辛勤的养育我们,他们无怨无悔,小时候,我不懂得父母养育我的艰辛,觉得父母养育我就是天经地义的事情,但是我错了,那时的我还没有长大,现在我长大了,我懂得感恩了。

记得小时候,那是一个炎热的夏天,我同爸爸妈妈乘坐公交汽车去香山玩儿,我们等车就等了20多分钟,我被那“可恶”的太阳公公晒得快中暑的时候,爸爸妈妈安慰我说;孩子,车马上就来了,坚持一下吧。”这时,爸爸出现了,说:“婷婷,来,爸爸背你。”听到这番话,我一下就兴奋了,三两下窜上了爸爸的背上。时间一分一秒的过去了,一转眼,10分钟过去了,爸爸已经汗流浃背了。但是我一点也不心疼,因为我那时不懂得疼人。“呀,车来了。”妈妈喊着。上车后,我就从爸爸的背上下来了。虽然爸爸汗流浃背的,满身汗水,但还是笑着和我说;“婷婷,好点没?”“好了好了,早就好了。”我说。车开起来了。这时,上来一个20多岁的小伙子,一身非主流的样子。耍酷的上了车。他总是撞着人,很满不在乎的样子。“啊!”我叫了一声,妈妈看到是那小伙子撞到了我,还不道歉,十分生气。说;“小伙子,你撞到我们家闺女了,怎么还不道歉?”“哼!我道什么歉,真是笑话,是她不知道躲闪,管我什么事?”她满不在乎的说着。这时,爸爸妈妈怒火上天,和那小伙子吵了起来。

这时,车上的其他乘客也听不下去了,都三言两语的议论起来。小伙子看形势不对,最后,只好向我道了歉!

这件事虽小,但是里面的包含着父母对我爱,那是伟大的,用金钱买不来的,他们用全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮父母做些家务,让他们也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的爸爸妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助他们做些家务,每当我这么跟同说话的时候,他们总是微微一笑,我知道,他们最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现他们这个愿望的!

第三篇:感谢父母

慈鸦尚还哺,羔羊犹跪乳。人不孝其亲,不如禽与兽。

——题记

感谢父母,把我带到了这个美丽的世界。感谢父母,让我走向幸福的人生旅程。

无数感激的言语,在父母面前似乎都显得苍白无力。然而,我的内心却充满了对父母的感激。

古今周爱,有多少描写父爱、母爱的文章或诗句。孟郊那绝妙的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”千古传诵。朱自清写得《背影》我读过无数次,每次读到描写父亲蹒跚的走到铁路边,爬上月台时的情景,心情总是久久不能平静。每当我看的有关亲情的文章或电影,我总是不能控制自己。

父母的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

不必说童年的美好时光,就说现在,这条充满爱的河流依旧在流淌。我爱吃的饭菜父母给我做;我喜欢的衣服父母给我做;我生气的时候父母安慰我------父母为了我付出了太多太多------

父母不求我们以后荣华富贵、飞黄腾达,他们只求我们平平安安、事事如意。

爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要以骗树叶,父母却给了我们整个蓝天!

第四篇:感谢父母

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

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篇16:初中作文:感谢生命中的“不确定”

全文共 850 字

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“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句意味深长的话出自台湾林清玄的《桃花心木》一文。这篇散文讲了一个种树人种下桃花心木苗,却不按规律给小苗浇水,因为只有在这种不确定中,小苗才能学会把根深扎进土里,汲水生长,长成参天大树。

在生活中,我们也会遇到许许多多的“不确定”,那么我们又该怎样去面对呢?看看法国人布洛的回答吧!布洛在一家著名杂志社担任主编,事业、生活都春风得意,但一场突如其来的“不确定”使他43岁的生命发生了翻天覆地的变化。脑溢血剥夺了他身体的全部机能,他不能语,不能行,若无机械帮助,他甚至无法呼吸。唯一未瘫痪的是他的思想。在这场“不确定”的战斗中,他没有消沉,没有放弃,他坚信“上帝为你关闭一扇门时,定会为你打开另一扇窗”,依靠着上帝留给他的唯一的一只左眼,他完成了一项不平凡的工作。他费尽心思与女医生达成了协议:女医生拿着字母表反复朗读,并观察其左眼的反应,眨一次表示“是”,两次即“不是”,女医生会记录他所选的字母,然后把字母连成词,词再连成句。千万次的朗读,万千次的眨眼,字,一个一个拼出来了;话,一句一句连起来了;书,一页一页写出来了。最后,这部名为“潜水铜人和蝴蝶”的不凡之作终于问世了。它带给世界的是生命的奇迹!

每一个人的生活都不会一帆风顺,总会有意想不到的困难、挫折、磨难、困境甚至是绝境,如果你坦然地面对,才能走出“山重水复疑无路”的境地,闯出一片“柳暗花明”的新世界;如果你能勇敢地拼搏,才能将“不确定”踩在脚下,并把它变成你成功的垫脚石。没有秋霜的洗礼,枫叶就不会拥有火红的色彩;没有机器的打磨,钻石就不会放射出夺目的光彩。“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”的确是这样,如果没有经历“不确定”的锻炼,我们的人生也许会变得碌碌无为。

当生活的“不确定”袭来时,让我们坦然、勇敢地去面对它吧,因为它能激发我们的生命潜能,让我们的生命变得更有力量,更有光彩。感谢你——生命中的“不确定”!

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篇17:描写生活中的挫折的初中

全文共 853 字

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人的一生中有微笑,有不愉快的事情发生,但是没有一个人的人生是无风无浪的,总会有一些风风雨雨的。 A person with a smile and unpleasant things in the life of a person, but no ones life is windless, there will always be some storms.

它会使人跌到痛苦一生,有时它是老天爷安排的人生中的一道必经之坎。但是不同的人的想法会使结果改变的,挫折它是我最害怕的东西,因为它会使我非常痛苦,有时会因祸得福,你越是逃避你就会伤的更重,只要勇敢去面对现实,可能老天爷会被你的真诚打动的,俗话说精神所至,金石为开。

但是我不这样认为,可能是我的性格吧,挫折对于我来说是一种痛苦,会是我疲惫不堪,会使我人生变得毫无色彩,挫折它是突如其来的,它会一下子使人跌到,使人不在想站起来,使人痛苦万分,使人一蹶不振。

挫折是我最讨厌的恶魔,它会毫不留情面地伤害你,把你从欢乐的天堂像箭似的跌到黑色的地狱,就算你能爬起来,你也会元气大伤,伤痕永远会在心里,不会消散,痛时时刻刻都在提醒你不能在一错在错,跌倒了并不可怕的,最重要的是会振作的站起来,记住曾经怎样的跌倒以后不能再跌倒,虽然心中有伤痕,但终有一日会好的,只要记住昔日的痛,你就不会一错再错。

要学会坚强,就算挫折来临也不畏惧,也不会把你伤的一蹶不振。做一事,长一智,我再也不会让挫折伤害我的心灵,以后我每做一件事都会三思而后行,这次的伤当作是一次演练,在也不会有第二次的,只要学会勇敢,挫折也不会拜访你的。你越懦弱,挫折就会永远陪伴这你,只要你不怕它,它就不会找到你的。勇敢,快乐,自信的生活下去,我相信你的世界会变得更美好的。

挫折与你的距离只有一步之遥而已,在于你是怎样的面对现实的,处理的好是一件幸福的事,处理的不好会变成一件令你厌倦的事,人与人只要坦诚相待,就不会有不必要的痛苦,挫折是人的必经的阶段,只要战胜它,你就不会恐惧它,不要害怕它,要战胜它。

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篇18:让我们一起面对挫折初中生作文

全文共 912 字

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人生总是要面对许多,面对挫折,就要勇敢,就要坚持!

阳光从窗外射了进来,照在了那本红色的奖状上,显得十分耀眼。看着这本奖状,我的思绪飘回了那次钢琴比赛。

那是已经临近期末,不但学习任务繁重,钢琴比赛的日期也渐渐逼近了。其他同学都在紧锣密鼓的准备着,我也不甘示弱。

在选曲和演奏的环节我都一帆风顺,可在背谱时我却犯了难。夜晚,我坐在钢琴前,一遍又一遍的练习背谱。渐渐地,我有些厌烦。正当我想要放弃的时候,我看见一只蜗牛正努力的朝花叶的顶端爬去,,它面对如此巨大的挑战依旧坚持不懈。而我呢?难道遇到一个小小的困难就想要放弃吗?想到这儿,我立刻坐直了身子,重新调整好心态,开始背谱。窗外,传来蛐蛐歌唱的声音,它在为我伴奏吗?我想,是的。很快,我把这首曲子背下来了。门前的风铃在晚风的吹拂下,发出叮叮当当的响声,清脆悦耳。那只小小的虫子虽然已经力不从心了,但它依旧向着自己的目标而努力着。我想,我和它一样伟大!

距离比赛的日期只剩下几天的时候,我的心也随着日子的临近而凑得更紧了。每天,我都要进行几个小时的练习,尽管如此,我仍然没有吧乐曲练熟。但我仍然坚持着,自信涌上心头,化成了动力。

不知不觉间,到了比赛那一天。我的顺序很靠前,心中的焦虑和紧张蔓延到了全身。很快,轮到我上台了。我大步的向台中央走去。

我站定后,我鞠了个躬,又环视了一下四周,心中的紧张又不知不觉的加深了。我坐在钢琴凳上,开始演奏。

优美的钢琴声从我的指间流出,就如同一股清泉流进了我的内心,让我的紧张感烟消云散了。台下的观众也都陶醉在了这优美的旋律了。我的手指像小精灵般在钢琴上翩翩起舞。忽然,我顿住了,我弹错了一个音符,心中不知所措起来。台下传来一阵鼓励的掌声,眼前浮现出背过许多遍的乐谱,脑海中不停地搜索着,我终于想了起来。我重新开始了演奏,台下寂静无声,房间里只能听见我的钢琴声。

一曲演完,台下传来雷鸣般的掌声。我鞠了一个躬,也报以一个微笑,接着就镇定自若的走下了台。

站在领奖台上,手里捧着那本奖状,眼泪从我的脸颊上划过,流进我的嘴中,我竟感觉它是甜的!因为她是幸福的泪水。

面对挫折,让我学会了很多;面对挫折,让我成长。

面对挫折,要坚持!

[让我们一起面对挫折初中生作文

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篇19:挑战挫折的初中作文

全文共 656 字

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厉鼎毅院士的讲座点燃了我人生的一盏灯,让我受益匪浅。我在他的人生历程中学会了奉献、责任、坚持,还有最重要的——挑战

厉爷爷的一生充满坎坷,也正因为这些风雨,才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信,奉献给世界,无论多么艰辛,他从不放弃,永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责,而且对家庭负责。在他的介绍中,我看到了一个幸福的家庭,感受到了他对家人的深深的爱,听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上,我学到了人生重要的一课,学到了比知识高宝贵的人生哲理。

一位学生问厉爷爷:“您在研究中是否遇到过挫折?您如何去克服的?”厉爷爷毫不犹豫地回答:“我的人生中没有挫折,只有挑战!”这句话像在平静的湖面投下一颗石子,,让我的内心起了波澜:人生怎么会没有挫折呢?

厉爷爷是对的。这是我在不断的思索中得到的。挫折是什么?挫折不就是我们内心的恐惧和退缩吗?我们总觉得做任何事都挫折,进而就选择放弃,每一次都不战而退,然后将一切推给挫折,这样的人生有什么意义?

每个人都不甘愿平凡,但不去挑战,你就注定平凡。美国著名文学家海伦•凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性,她以顽强的意志向命运宣战,创造了一个灿烂的完美人生,这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃,将一切归结于挫折,又怎么会有今天的海伦•凯勒呢?与她相比,我们真的很幸运,至少我们是健康的,所以我们没有资格说挫折。

只要敢于挑战,挫折就会永远消失在我们心中,厉爷爷教会了我们这条真理,海伦•凯勒的坎坷人生证实了这条真理。

人生有挫折吗?没有,只有挑战!

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篇20:我面对挫折的时候初中作文

全文共 844 字

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曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。

从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。

夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。

天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。

雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。

[我面对挫折的时候初中作文

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