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感谢挫折的作文初中推荐20篇

人无完人,金无足赤,每个人的一生都不可能绝对完美,任谁都会有成功,得意;但也有失败与挫折,下面是小编为大家精心整理的感谢挫折的作文初中,希望对大家有所帮助。

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人生因挫折而精彩作文800字_初中初二作文_励志作文

全文共 1632 字

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人生挫折而精彩 挫折像一杯苦咖啡,只有细细地品尝才能品出什么叫欢乐;挫折像一股冬天的风,只有经受了才知道温暖多么幸福。 我们无时无刻不面对挫折,因为它一直是人们走向成功的关卡。谁能从一下生就顺风顺水呢?若没有挫折,精彩从何而来?我说,人生因挫折而更加精彩。 看,风云变幻,史册留芳—— “放弃吗?”1000多年前一位被关在狱中的人想着。“该怎样选择?是忍辱负重?还是去死?”“不!”他长喝一声,选择了前者,因为他还有未完成的使命。所以,我们看见了一位在青灯下奋发写书的人,他就是司马迁。他战胜挫折,写出了千古流芳的《史记》,获得了精彩。 “这是第一千次。”一位助手对着一位正苦苦思索的科学家。“不,我不能放弃,即使是一万次,我也要找到合适的灯丝。”一遍又一遍,一个又一个,他经历了无数次挫折,饭不思,夜不寐,终于他找到了,找到了适合做灯丝的金属—钨,由此发明了给予无数人光明的电灯,他就是爱迪生。他战胜了挫折,发明了电灯,得到了精彩的人生。 若没有挫折,他们还能这样伟大吗?还能拥有那么精彩的人生吗?我得出了成功的公式挫折+坚定=成功。但在这茫茫历史中,多少人放弃了战胜挫折而失败呢? 曾经“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽因为放弃了战胜挫折而自刎乌江,若是他拼死一搏,也许会改写历史。然而,他放弃,因为“无颜见江东父老”‘就这么简单,留下了千古遗憾,引用李清照的诗,我也“至今思项羽,不肯过江东。”。 若没有挫折,人生将平淡的像一杯白开水,无色无味,让人不想去喝。挫折就预示成功。战胜了即幸福了,放弃了就一定遗憾。没有挫折的人生怎会精彩? 现阿里巴巴已成为中国第一个可以与美国微软相匹敌的网站,它的创始人马云曾说过“今天很残酷,明天很残酷,后天会美好。而大多数人死战明天晚上。”多么形象的比喻,战胜明天,不就迎来美好? 若没有挫折,人生就不会有成功。挫折孕育着成功,若没有挫折,人生会很平淡,挫折预示着精彩,让我们共同面对挫折,书写精彩的人生吧!

2007年河南高考优秀作文:给人生一个挑战作文700字_高中高考满分作文

寒梅没有了温室的保护,才傲立枝头;苍鹰没有树木的保护,才能搏击长空,笑傲苍穹……给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。

摔了一跤,家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助,也许会问道:“出事了吧!”拒绝这些,勇敢站起,证明这是给人生的一个挑战,勇往直前。

很多人生活在被娇生惯养的笼子里,而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会,结果碌碌无为,终结平凡的人生。

我们要拒绝平庸,惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会,破釜沉舟,不给自己留后路,结果巨鹿之战,他胜了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠着,只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会,方有可能取得事业的成功。

吴越之战,越王率残部败逃会稽的时候,越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战,等待着灭国的来临,怎会有后来他向吴国请降,保存越国的实力而复国的壮举?失败了,不要退缩,还可以重新再来。给人生一个挑战,这样你才能有所突破,创造生命的奇迹。

每个人都有失败的时候,然而能否接受住外界的考验,也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战,绽放生命的色彩。

土木之战,明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池,首都即将不保。在这千钧一发之,是于谦力挽狂澜,另立新君,取得京城保卫战的胜利,拯救了明王朝,若是于谦不给生命一个挑战,冒死相谏,何以有明朝由衰败到复兴的时刻?

生命是如此脆弱,也是如此的短暂。摔了一跤,并不意外着会出事,那是对人生的一个挑战,是在向众人证明自己是如何站起,而又重新开始的过程。

摔了一跤,并不代表永远摔下去,也不代表着会出事,那是对人生的一次考验,对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战,也许明天成功的彼岸会出现你的身影。

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篇1:挫折也美丽初中一年级作文

全文共 562 字

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谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

[挫折也美丽初中一年级作文

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篇2:关于面对挫折的初中作文600字

全文共 460 字

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俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为只有那样才会铸就成功的人生。

又有谁会知道,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己的传奇梦想!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌!

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篇3:初中挫折

全文共 609 字

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生活,多么美好的字眼。它有欢乐,有幸福,有微笑,但更需要挫折!没有经历一番腥风血雨,哪来一片碧海蓝天?

挫折,可以使人坚强;

可以使人勇敢;

可以使人奋斗。但我们要在挫折中成长,在挫折中懂得道理,不能在挫折红一蹶不振。

谁不是在经历挫折后成功的,鸟儿在几次跌落后学会飞行,老虎在几番争夺后学会捕食,人们在失败之后才能成功······

就刘翔来说吧。他从年少时不断地努力奔跑,练习着。最后走到了奥运冠军的这条路上,有多么的崎岖,坎坷,经历多少次失败;

在练习中翻倒跨栏,在练习中摔伤,在练习中流过多少汗水,才在奥运会上成功!他,还曾经在一次国外的比赛中抢跑了,那是多么的遗憾啊,但是他并没有因此放弃······

还有大家都熟悉的丑小鸭。它从一出生就被鸡鸭们排斥,甚至连牧场主人都讨厌它。它伤心地离开了牧场,一路上也被一只猫嘲讽。虽然它很伤心,但它也没轻易放弃自己的生命,也正是在经历这几番挫折后,它变成了一只美丽、善良、人见人爱的天鹅。

还有很多很多这样的事例,它都告诉我们:在成功的路上,有一个‘‘红灯’’,它叫挫折。有些人会在这里徘徊,不敢向前,有人从此就停在这里,而有人却迎来了绿灯。只要坚持就会成功。生活中也正是有了挫折,才使更多人成功。挫折也是十分重要的。

做为中学生的我们,还年轻,还有许多挫折等着我们,但我们也需要挫折来磨练我们,只要勇敢面对挫折,并战胜它,就会有一片属于我们的碧海蓝天。

生活,需要挫折。有挫折的生活才精彩。

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篇4:享受挫折初中作文500字

全文共 589 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的道路。

在山里,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡了阳光,但是小花竟然绽放了。阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,以至它在艰苦的环境中茁壮成长。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机,作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不有健康向上,勇闯难关的态度呢?

成功的人,总能享受挫折。

德国作曲家贝多芬是世界音乐发展史上的一位巨匠。1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,但他长期以顽强的毅力,创作了《田园交响曲》《命运交响曲》。

第一次世界大战中,一支英国军队被拿破仑所率的大军击溃。这支军队的部下落荒而逃,其中一位逃到农夫的牛棚里。他无意中发现,一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次吹掉,但蜘蛛毫不放弃,又重新织起来。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓,招兵买马,击溃了不可一世的拿破仑军。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。我国正处于社会主义现代化建设时期,遭受挫折是必然的,在挫折中我们应不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面发展。

挫折,在人类发展过程中是难以避免的,我们应享受挫折,以健康向上的态度挑战挫折,那么,中国的伟大复兴便指日可待。

[享受挫折初中作文500字

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篇5:乐观面对挫折的初中优秀作文

全文共 540 字

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挫折是成长的调味品,乐观是他的强劲对手。挫折,我经历过,乐观,我也曾面对过。

记得在2005年3月份的一天,那时个特殊的一天,我更爸爸妈妈一起来到了深圳会堂??我报名参加了深圳首届青少年钢琴大奖赛。到了深圳会堂,演奏开始了,我坐在座位上,仔细地倾听着其他选手的演奏。他们那娴熟优美的动作、悠扬动听的琴声,我来时的兴奋与激动,似乎一下子变没了。我心情沉重地坐在座位上,我的号数排在后面,听了前面哥哥姐姐演奏的曲子,对比一下,我差得远了。我真希望有分身术,灵魂飘到家里再刻苦地多练一会儿琴。

时间过得可真快了,到我了,我到了舞台上,弹、弹、弹……我好象才发现我弹的曲子是那么不流畅。

下了台,我的心情为了我弹的曲子而难过,妈妈看到了,就鼓励我说:“没事的,以后多努力。”可我知道,这都是因为我平时没有去努力,所以才会有这样的挫折。我知道,命运是无情的,我这次是进不了复赛了,以后可要一定多努力了。

“加油。”这个词一直在我的耳边环绕着。

几天后,比赛结果出来了。事实证明:“一份耕耘,一份收获。”我的预感是正确的-------我失败了。可是我并不想哭,也并不想难过,因为这次的经历告诉了我:“挫折是一笔财富,他让我懂得了,努力才能有好的成绩。”我要乐观的去面对生活,这样才能真正地让我有所收获。

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篇6:感谢挫折开学作文

全文共 550 字

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挫折是我心中的太阳,因为在我打败挫折的时候,天空就会出现一个寒冬的太阳,温暖我,祝福我;挫折是我心中的彩虹,我不怕风雨袭来,努力去完成目标,雨过天晴,天空就会出现一道彩虹,美丽,温馨;挫折是我心中的露珠,在我渴求水时,我勇敢地战胜他时,我拥有了露珠。

每一次都要受伤,可当我战胜它时,我拥有了温暖的太阳,温馨的彩虹,和甜美的露珠。

我记得,那是我们三人绝交的时候,平常我都会独自哭泣,可这一次在那茫茫的人群中,我没掉眼泪,心里不停的对自己说∶“别哭,你不能那么脆落,你要永远被人瞧不起吗?别哭,在哭哪些人会嘲笑你的!”

心反反复复告诉自己,我终于战胜了挫折。

以后我用微笑去倾听大家的心声,倾听她的心声,我的心会很温暖。

还有那一次,那是一个小女孩,我的作文经常被老师当范文念,可那一次我的作文却是全班最不好的,我伤心极了,这对一个喜欢写作的人来说是一个刺激,我的心在痛,泪在打,我控制了很久,一下课,我再也压抑不住自己了,我跑了出去,一个小女孩看见我哭了,走了过去,拿了一颗糖给我∶“姐姐,不要哭了,给你糖吃。”

我慢慢抬起头,泪在眼角不曾抹去,女孩的脸上一脸微笑,我再看她手中的糖,心想︰“我这么大了,还要小孩来安慰,不许再哭了!”

“姐姐,吃了糖就会开心。”于是,我接过糖,答应下次会快快乐乐。我要感谢挫折。

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篇7:感谢挫折

全文共 626 字

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每个人的一生都是变化莫测的,像是一首跌宕起伏的乐章。它有着大海的性格,有时是风平浪静,有时更多是波涛汹涌。在我的生活、学习中,遇到过种种挫折

那时我八岁。有一天,爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑,没有什么经验,骑完一小圈,身上早已是伤痕累累了。当时,我认为学骑车太苦了,很想放弃。但在爸爸地鼓励下,我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞,终于,我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间,我很激动,也很自豪。同时,我也为自己当初能坚持下来学骑自行车,没有被挫折击倒而骄傲。

渐渐地,我长大了。在一个晨光熹微的早晨,我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后,自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨DD考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我:“恩格斯曾说:‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气,应该坚持努力。”随后,我便努力我寻找自身不足与缺陷。

老师的一席话,使我深受启发,勇敢地面对了这次挫折,没有逃避,没有消沉。为了提高成绩,我便更加努力学习数学。努力没有白费,我终于在期末考试中得了一百分,而且当上了班里数学课代表。于是,我真正爱上了数学这门课程。

经过这两次挫折,我增长了经验,也让我知道:挫折是一种财富,只有勇敢地面对,才能迎接更多挑战。

现在,我在遇上挫折,知道寻找自身原因,弥补自己不足与缺陷。每每这时,我都会想起那首歌“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功……”我坚信:风雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定会有属于自己的天空。

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篇8:感谢父母的初中

全文共 1278 字

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如果说生活是门艺术,那么感激将会使这门艺术升华到一个新的境界;心中每次涌起的感激,都会使平淡、单调的生活泛起阵阵漪涟,使人觉得有股动力催人向前。

星期五放学回家,心里觉得很压抑。走在那条又窄又破、满是乡野气息的小路上,不踏实啊。唉!又该交学费了。想起家中的破败,父母的辛劳……唉!

终于,那扇木门展现在眼前了,每次妈妈都会守望在门口,可这次却没有。“吱哟”门被我推开了,没人应声,我慢慢走进院子,墙角那几棵野菊花已经凋谢。“妈!”我一边进屋一边喊,“哎!”传来的只是微弱的应声。“啊!妈,您怎么了?”我大声叫喊着。眼前的景象使我怔住了:床上一堆破棉被,妈妈脸色枯黄躺在那里,眼皮无力的下垂。我知道,妈妈病了,这可怎么办?爸爸呢?我正不知所措,爸爸进来了,手中拿着一小撮乱七八糟的草。我又一看炉子上的沙锅,原来,就拿这来给妈妈熬药!爸爸见了我,连忙把手背过去,我说不出什么,心中一阵酸楚。

晚上,我失眠了。捂着发出霉味的被子,我咬着嘴唇独自落泪。我不能让妈妈看见,因为她说过:男子汉不能轻易落泪。可这次……我该怎么办?

学费的事儿我没说,第二天径直回学校了。临走前,妈妈还强打精神嘱咐我不要担心家里,当时,我狠命地点了一下头,可心里却在流泪。啊!我的好妈妈!一路上,我心潮澎湃,每个浪头上都是妈妈那枯黄的面容。想到这些,我心里乱极了,真恨不得快点长大,可我做得到吗?我做不到!

到了学校,看着同学们一个个由父母陪着交学费的样子,我的心更无法平静了。“A君,请你注意听讲!”这已是老师第三次提醒我了,可我的注意力还是集中不起来,总是望着窗外蓝蓝的天空发呆。唉!我这是怎么了?我使劲地捶着自己的头。突然,“A君,班主任有请!”我一惊,从凳子上连忙站起来,心中忐忑不安:学费!学费!!一定是学费!!!我两腿僵直地向办公室走去。一进门,一个熟悉的身影映入眼帘,妈妈!真的是妈妈!可是离家这么远,妈妈来这儿干什么?是不是知道我学习下降了?是不是老师叫来了妈妈?一连串儿的疑团,从心底涌出。

班主任对我笑着说:“小A,***妈给你交学费来了,顺便来看看你。”什么?学费?看我?我不禁望了妈妈一眼,她也强打精神冲我笑了笑,然后从口袋中掏出一个纸袋倒在桌子上。我愣住了,这是哪来的钱?难道这又是父母一点一滴攒下来的?或者奔波几天借来的?我不敢肯定,只是和妈妈一起整理桌上的老旧的、带着体温的钱,两人默默无语。我知道,妈妈心里肯定有许多话要对我说。

告别了老师,我扶着妈妈的胳膊慢慢走出校门。要分手了,妈妈饱含深情地看着我,依旧重复着那句话:“好好学习,家里不用你担心。”此时此刻,我再也控制不住了,泪水如泉水般涌了出来,妈妈也显得很激动,母子两人深情地搂在一起,心和心贴在了一起,交换着心声。啊!我的好妈妈,谢谢您!我知道怎么做了,您放心!

又是一个星期五,夕阳普洒祥光。我拿着“三好生”的奖状,依旧走在那条又窄又破,满是乡野气息的小路上。可心里却踏实多了,因为我眼前有一条又宽又明亮的大道,一直延伸到远方,在路的尽头,妈妈在召唤着我。我看了看火红的夕阳,摸了摸自己炽热的胸膛,奋力前行……

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篇9:初中挫折

全文共 779 字

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人生当中有许多的挫折,只要你勇敢的去面对她就可以迎刃而解,但是你又不会想它真的发生,一旦发生了,真的可以这么简单吗?

我是一个热爱篮球的热血少年,在五年级的时候成为了一名校队的生力军,我真的很开心,因为我又接近了我的梦想一步。对我来说,打球时接近梦想的唯一方法,打球是交通工具,可以帮我接近梦想的交通工具,是唯一种可以让我尽情体验看似触手可及,但却遥不可及的“NBA”;让我尽情体验进步狂欢的交通工具。

但是,我虽然是最努力的,但是球技却不是最好的,所以我把主攻科目放在了篮板和防守上,因为我们有了最锐利的矛,所以要一块最坚固的盾。我坚守篮球是一门艺术,这门艺术只有进攻和防守,我做不了最锐利的矛,就做最坚固的盾吧!这样想着,心里舒服多了,盾也是最有用的,是战神南征北战的必备之器!正选队员签到那一天,我终于鼓起十二万分的信心,向老师走去。老师却说:“名额满了,下次再说吧!”我几乎当场崩溃,我哪里做得不好了?我那里差劲了?

名额那里满了?我哪里不如人了?我很差吗?我很弱不禁风吗?我们队不需要篮板吗?我们队够强吗?不需要我了吗?我哪里做的不尽人意了吗?为什么?为什么?为什么?NO!我的眼泪要落下啦!不可以让他们看到!

我要离远一点!我跑到了车房,我在一个人落泪,我也不希望有人看到。这时,一张纸巾递来了,原来是政楠,他看到我这么伤心,怕我做傻事,就悄悄跟来了。他安慰我:思源,你是一个很有潜力的选手,老师说你很潜力,但伤病缠身,而且,说不定他为了你好。他不希望一颗刚刚升起的新星,就这样陨落所以才……”“够了!,谢谢你!”“思源,终于找到你了,唐老师帮你求情,郑老师同意啦!”掩埋不住的是他的兴奋。我终于流下了幸福的眼泪。在比赛中,我没让人失望,拿下了总共47个篮板,终于满载而归!

如果没有人安慰,面对挫折我可能会做傻事,这就是永远长不大的我,永远要人安慰的我!

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篇10:初中暑假作文:挫折造就成功

全文共 591 字

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如果有人问你,希望人生之路一帆风顺,还是多崎岖险阻?也许你会说,当然是一帆风顺。可是你想过没有,这样的人生有什么意义呢?一帆风顺,不经风雨的人生如一杯白开水,平静而不热烈,没有一丝变化,这样的生活是无趣的。若在生活中加一点挫折,使生命多了一些新鲜,增添了不少乐趣。挫折,造就了我们的成功

在挫折中,我们迷茫过,手足无措过。担当我们战胜挫折后,心情豁然开朗,甚至更加坚定,当我们战胜挫折后,会喜悦,会兴奋,会被成就感所包围。但更有价值的是在这个过程中,不仅战胜了挫折和困难,更战胜了自己。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益为所不能。”我们所遇到的每一个都是上天给我们的一个考验,若能用积极的态度克服艰难,经得起考验,势必可以担当重任,学习和工作路上必将取得成功。“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”曾经有多少名传千古的伟人,在经历挫折之后绽放光芒,他们在困难中与外界环境和自身缺点作斗争,最终成功,成为一代英雄人物。

生活中,我们遇到的挫折比比皆是,他们是不可逃避的,重要的是正视挫折勇于面对他们,这样才会使我们的人生更加精彩,人格更加完善。

也许挫折才是那支能为人生画出最绚丽彩虹的笔,“自古雄才多磨难”,不正是如此吗?要记住,挫折,造就了我们的成功!

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篇11:感谢挫折

全文共 660 字

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没有倾盆的大雨,怎么会有美丽的彩虹;没有炙人的烈火,怎么会有坚硬的铁钢;没有挫折的洗礼,怎么会有振奋的胸膛?

失败者把挫折当作拌脚石,成功者把挫折当作垫脚石。失败者感激它,它让失败者明白了要放弃;成功者也感激它,它让成功者更加顽强。

六月的天,像娃娃的脸——说变就变。本想欣赏池中白莲却被大雨搅了心情,打雷闪电,豆大的雨点从天而降,估计着,白莲也难逃一劫。雨过天晴,又被泥土香而引出门去,我不觉大吃一惊,朵朵白莲亭亭玉立,花瓣上镶着透明的雨珠。大雨过后的白莲更加美丽,更加纯白,格外新鲜。

大雨没有摧残白莲,却使它更加美丽,人,是不是也这样呢?

我曾看过一个实验,把一个萝卜,一个鸡蛋,和一勺冰糖放进沸水中煮开,萝卜变得又软又能没有了生命力,鸡蛋经沸水煮开后,内心更加坚硬。而冰糖心改变了整个锅里的味道!

这意味着什么呢?可想而知,人们都想做生活中的“冰糖”,可是没有沸水的洗礼,它还是一块普通的冰糖。

我愿意做“一块冰糖”,同时我也要感谢沸水。挫折如沸水,没有挫折,哪里有什么名人,人生的挫折多之又多,可是我们又能克服几次,人生最精彩的不是成功,而是自己所走过的路,也许当你抵达成功的彼岸时,你回头看看自己走过的路,哪一次不是充满艰难险阻,可是自己却已经挺了过来。面对困难、挫折,也许你不会说怨与恨,而是说,谢谢他们。百炼才能成钢,有泪才会有欢,有汗才会有笑。所有失败的人,我们应该克服挫折,我们必须要使自己的内心坚硬,才能到达胜利的梦寐以求的彼岸。

人们啊!请相信冬天来了,春天还会远吗?感谢振奋人心的挫折!

[描写挫折教育作文3篇

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篇12:感谢您,我的老师初中生作文

全文共 970 字

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跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。

那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。

考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。

那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……

我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。

一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!

感谢您,我的老师。

[感谢您,我的老师初中生作文

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篇13:初中作文感谢对手

全文共 736 字

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我们生活在这个社会中,需要感谢的人有许多:生我育我的父母,尽职尽责的老师,待我宽厚的朋友……可是,我们有没有想过要感谢我们的对手呢?

也许这个问题很幼稚,不过我却从来没有想过这个问题,我不禁要自问了,为什么从没有想过,自己的对手,也是应该感谢的啊。

有了对手,才有了自己实力表现的机会;有了对手,才有了自己奋发向上的动力。是对手,让自己如此强大。

对于高手与高手的对决,我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么,到了三年级,老师把我撤下了,换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么,可是一想,或许是自己做得不好吧,或许是太傲、太暴躁,有人提意见吧。我不再去追问,而是狠狠地努力,一直稳着自己的成绩,不让自己不做班长而降低了成绩,毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间,一年过去了,我们的两个班长做得很好,一直没有反众。我不禁想道:看来是人外有人啊。升到五年级,有些人问我,为什么不去跟老师说要改选班长的事情,对于此事,我只是一笑了之。因为我清楚,如果自己做得好,也会有像四年级时,不用说,老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀,我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀,除了父母和老师的教导,应该还有对手的一份时,我的答案明确了:不,虽然失去了班长的职位,可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手,这说明我还有缺点,要不断改正,不要心浮,这样才能打败对手。

今天提到此事是因为我看到了一篇文章,大致意思是对手让自己强大。我想了想自己,也正是这样,当今社会能人强者有很多,可谓人才济济,只有不断地取长补短,才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。

对手,让人愤怒,可是对手,也能让我们英勇前进,努力向上,所以,感谢对手,最得利的还是自己。

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篇14:感谢有你优秀初中作文

全文共 647 字

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我爱《小学生文摘》这本课外读物,我是它的一名忠实读者,是它点燃了我读课后书刊的兴趣。我从一个不爱看书的孩子到深深的爱上了它们,这都是《小学生文摘》的功劳。

记得第一本《小学生文摘》刚刚到手时,封面、内容以及插图马上吸引了我,我便津津有味地读起来,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地把书放回书包里。在书里我学到了许多东西。比如:在看作文时,总是会积累一些好词好句好段,用在自己的习作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老师要我们写赞美春天的作文,当大多数同学毫不犹豫地提起笔来千篇一律地写道:春天到了,河水化开了,小鸟飞回来了,我们脱去了厚厚的棉衣。此时,我从《小学生文摘》上面吸收的“营养”全部发挥了出来,我把春天比作一位多姿多彩的妙龄少女,她用衣袖挡住了冬天的寒风刺骨,用自己的体温将河水融化了,用美丽引来了小鸟……没想到作文受到了老师的赞赏,还在全班朗诵呢!

在《小学生文摘》里,我会看到一些大作家写的文章,像郑渊洁、莫言、沈石溪、陈伯吹等,我就会上网查找他们的资料、写作经历、有哪些着作;我还会把已经在书上发布的作文当成榜样,从里面汲取宝贵的知识。这本书就像多啦A梦的神奇口袋,看起来很小,却能取出各种各样有趣的好东西。打开它,我就看到了五彩缤纷的知识世界。

妈妈也很喜欢这本书,有时她也陪着我读读。妈妈说这本书不但使我获得了丰富的课外知识,同时也让我感受到了乐趣,启迪了我美好的人生。

感谢你!《小学生文摘》,你像一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,指引我健康快乐的成长。

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篇15:感谢挫折

全文共 492 字

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人的一生有许多人要感谢:父母的恩情,老师的教育,但是可能没人会想经历挫折,更没有人会感谢挫折,而我却要对它诚恳的说一声:谢谢你! 我为什么要感谢挫折呢?因为是它使我有了坚强的意志;也是它,让我有了强壮的身体。可以说,一个人如果没有经历过挫折,他即使再聪明也一无是处。是挫折打磨了我,让我变的强大,也是挫折教育了我,让我学会如何生活

记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方,所以,总是丢东西,有一次,我和哥哥去北京参加夏令营,走进一个首饰店,我在众多的首饰中精挑细选,最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯,我对这个手镯爱不释手,,不管到哪我都带着它,直到晚上熄灯……第二天早上,指导员叫我们集合出发时,我突然发现,给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫,不允许我找了,我只好无奈地上了火车。回家后,我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,反而安慰我,因为她知道:我心里还有她。但即使这样,我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病,来补偿我心灵的损失。从此以后,不管是什么东西,我都把它放到一个固定的地方,丢东西的事情也就很少发生了! 挫折,我感谢你,是你让我学会了如何生活。

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篇16:挫折与成功初中一年级作文

全文共 500 字

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成功对每一个人来说,都是一件幸运的事,但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子,随处可拣;也不是田间的小花,随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走,在这期间是要经历许多挫折的。

对待挫折,著名的数学家华罗庚曾经说过:在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人,才有可能登上科学的顶峰。

强者在挫折面前会愈挫愈勇,而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折,正确对待挫折,只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪生,为了找出可以做电灯灯丝的材料,试验了1600多种矿物和6000多种植物,最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明,有记载的就有1328种,这是多么惊人的成就啊!我国的李时珍为了编写《本草纲目》,跋山涉水,风餐露宿,历尽艰险,尝遍百草,花了整整27年,才编写成这本巨著。这样的事例举不胜举。

总之要获得成功必须先经历挫折,因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后,挫折就会被你踩在脚下,明天就是雨过天晴之时。

[挫折与成功初中一年级作文

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篇17:感谢挫折作文450字

全文共 510 字

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父母给了我生命,老师给了我知识,朋友给了我帮助,大自然给了我启迪......但是,让人痛恨的挫折,却给了我鲜花和成功。

还记得有一次,钢琴老师问我:“有一个大型比赛,你去不去参加?”比赛,让人热血沸腾的一个词,却成了让我害怕的一个词。因为就在几年前,我去参加了一个比赛,因弹错了地方而引得观众大笑。这件事成了我人生中一个黑点,一个挫折,一个永远跨不过去的坎。

虽然我还是碍于面子同意参加了比赛,可是回到家我就后悔了。后悔自己为什么要为面子而同意呢?就在这时,骄傲就出来说:“主人,赶紧练琴呀!练好了咱再上去领个奖!”这时,我仿佛听到了鼓掌、欢呼的声音。但是自卑却小心翼翼地说:“主人,你忘了上次被嘲笑的事情?羞死了!”这时,我耳边仿佛又响起了嘲笑声。

我心里的最后一点信心还是选择了骄傲。在最后三周时间里,我苦练《牧童短笛》,把《牧童短笛》练得滚瓜烂熟。

进入了比赛场地,那震耳欲聋的架子鼓声差点没把我吓死。轮到我了,我在心里对自己说:“加油!加油!加油!”果然功夫不负有心人,我坐上了少儿组的第一名!

与其说努力让我成功,不如说是挫折让我奋进!黑点可以擦掉,心里的坎可以挖掉,挫折,可以让你接受鲜花和成功。

[感谢挫折作文450字

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篇18:挫折也美丽初中500字作文

全文共 513 字

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挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想。-----题记

小曹因挫折而更加坚强,小花因挫折而更加娇艳,小鸟因挫折而更加自由,小树因挫折而更加牢固!

镜头一:

瞧,在这没有水份,没有土壤的石缝中,长出了一根苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争,它坚韧不拔,每天都在与它打交道,终于,在挫折面前,它不但不低头,反而把根扎的更深`更深,直到成为一根参天大树!

挫折使它坚强!所以挫折更美丽

镜头二:

在这寒冷的冬天,大雪纷飞,只有那梅还毅然挺立,又一次挫折在袭击它:天气。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,它成功了!雪停了,在万物的衬托下,梅则更加娇艳,更加美丽了,在它的骨子里,坚韧战胜了挫折,这是多么的伟大呀!

挫折使它美丽!

有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!

在我看来,挫折未尝不是件好事,因为它使人从无知走向成熟,从腐朽走向明朗,从脆弱走向坚强!

所以,我说:“挫折是美丽的!”

[挫折也美丽初中500字作文

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篇19:初中作文挫折

全文共 907 字

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,忽忽几时秋,弹指一挥间。人,只有一次宝贵的生命,而我们又有几次成功,几次失败呢?

在漫长的人生长河中,挫折是必不可少的飞溅的浪花。

歌德说:“流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。挫折对于真正的强者来说是成功的催化剂,而对于弱者来说则是致命一击。”

挫折像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。挫折面前,一蹶不振,必将走向死亡。荷兰的梵高是有世界影响力的画家之一。但在梵高生前,他的作品不为社会重视,很少卖得出去。27岁才开始作画的他却不放弃,继续面对挫折,用手中的画笔描绘生命的颜色。梵高《向日葵》的主色调是红与黄,红似火燃,黄比灿阳。象征他对生活的热爱,笑对挫折。

还有一则故事:两人结伴横穿沙漠,一人中暑不能前行,当朋友出去找水,把枪给了他,用来鸣枪确实在找到他的地点时,他却把枪绝望地对准了自己的太阳穴,当提着满壶清水的朋友徇声而至时,只看见了一具尸体。这正是面对挫折自暴自弃的严重后果啊!

古人云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”困难与挫折对于人来说,是一把打向胚料的锥,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是锋利的刚刀。翻开历史的浩浩长卷,古今中外,所有的有成就的人士,哪一个没有经过挫折。

众所周知,越王勾践兵败于吴国,只能向吴求和,还和妻子做了吴国人质,卧薪尝胆,最后才死里逃生,回到越国,发奋图强,实现了洗辱复国的志愿。张海迪在高位截瘫下,自学成医,完成了许多医学著作的翻译,被誉为“当代的保尔”试想,这些名人面对挫折如果自暴自弃,焉能铸就辉煌的篇章?

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过。遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪。遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

挫折,只是中场的广告,戏剧依然还要继续。遇到挫折,我们不该放大痛苦,而要笑着面对。我们坚信,阳光总在风雨后,风雨过后才能看见彩虹,黑暗过后,迎来的是黎明的曙光。

[初中作文挫折

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篇20:感谢老师初中生作文600字

全文共 607 字

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感谢我们的班主任 ,她从这五年来不辞劳苦 ,劳心劳力的教育我们,使我们能健康笜壮成长到现在!张老师(班主任)在课堂上一丝不苟,很少见他笑 ,只有在星期四上阳光体育的时候,我们有的打乒乓球 ,有的打羽毛球,还有的踢毽子,等等……张老师看到我们兴高采烈,自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了,连上楼出了轻微的微笑,使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

感谢老师对我们的关怀以及教导 !发自

内心地说:老师你们辛苦了!

和蔼可亲了许多!

我们的语文老师,他讲的课不仅生动而且动听,在他的课堂上永远也不会觉得紧张,身心是那么放松!记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公.衙役.还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的案子!这时“包公”拿起惊堂木,在桌子上一拍“衙役”们齐声说:“威武”,这是听“包公”说:“击鼓人上堂!”击鼓人到了堂内,手里还牵着一只瘦驴,只听击鼓人说:“自己的驴偷了,这只瘦驴不知来自何方,顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驴关起来饿他三天,三天后重新开堂,不由分说:“包公”让衙役把驴打三十大板,又命衙役把驴放了,这时毛驴受到惊吓,又加三天没吃饭,饥饿辘辘,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!

我们敬爱的老师,感谢老师教导我们学习,使我们学得更多的知识,以后好成为国家的栋梁!

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