关于校园的四季作文4篇 作文【汇集20篇】
姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。下面是小编给大家介绍的春天的校园作文,欢迎阅读。
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5641作文
376描写校园四季的作文
全文共 384 字
+ 加入清单春天,校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容,让人陶醉和怀念,杜鹃花绽放出五角形的花朵,仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽,春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力气爬了上去。
夏天,天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿,花开得很鲜艳,尤其是河岸上的花,整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。
秋天,校园里到处充满了生活。夜晚,无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地,使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫,提着灯笼,出去夜游。二号楼前有几棵桂花树,那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。
冬季校园雪景:树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,马上就掉了很多。慢慢地,大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。
我们校园的四季真的很美!
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篇1:四季的校园
全文共 915 字
+ 加入清单你如果参观过我的学校——南坛小学实验学校的话,那你的第一感觉可能和我一样,这里好美!整齐干净的教学楼、高耸青绿的树木、绿盈盈的小草、朗朗的读书声……这里的每处景致都是那么美。
你看!春姑娘披着绿纱踏着轻盈的步伐来了。她轻轻拂过树边,小鸟们发现了,赶紧兴奋地唱起歌来“春天来了!春天来了”!听见小鸟的雀跃,大树哥哥也抑制不住心中的喜悦,伴着柔和的春风舞动着身子。睡了一个冬天的小草弟弟也探出头来,好奇地望着全新的世界。“铃铃铃”下课铃响了,校园里顿时热闹起来。一年之计在于春,同学们抖擞着精神,在校园的走廊上、草地边、大树旁追赶嬉戏,银铃般的笑声传遍天际,仿佛告诉世界,我们这一代迎春而来茁壮成长,将来一定会成为有用的人才。
夏天到了!太阳像火球一样炙烤着大地。强烈的阳光,像针一样穿过叶缝,打在草地上。小草被照得有些疲惫,趴着一动不动。忽然,一阵凉风扫过,大树哥哥最先发觉,赶紧抖了抖身子,停在树枝上的鸟儿们像听到了信号,赶紧用翅膀擦擦眼睛,又欢快地唱起歌来。
“铃铃铃”下午上课的时间又到了,阳光变得温和了许多,小草也开始伸伸懒腰,重新睁开蒙松的睡眼,树叶在微风下沙沙作响,伴随鸟儿们的歌声,整个校园此刻变得更加安静而迷人。
秋天,落叶在校园里织成了一张金色的“地毯”。操场两旁的花坛中,一些乘秋而盛的花朵开得正旺。您仔细瞧瞧,几名小同学在花坛边走着小碎步,两眼笔直地盯着花坛中的花朵,正细细欣赏呢!“铃铃铃”上课了,校园里顿时安静下来,在老师洪亮的讲课声中,同学们沙沙地翻着课本。秋高气爽,学生精气十足,老师意气风发,抖抖眼睛欣慰地欣赏着台下这群祖国的花朵。
秋去冬来,冬天的校园变得朴素而简单,大树哥哥只有几片稀稀落落的叶子仍挂在枝头,虽然已失去树叶茂盛时的意气风发,但笔直的树干,光秃的树枝,让大树显得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何时躲进了地里。一阵寒风卷起枯黄的树叶,在空中翻腾几周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗内空无一人,同学们正在操场上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”铿锵有力的广播声,整齐精神的做操人,校园里哪里有寒冬?只有一群生机勃勃的学生。冬天再冷,在我们眼中,也只是将校园点缀得更加美丽的一个季节。
篇2:校园四季作文
全文共 376 字
+ 加入清单我的校园有浓绿的树木,活泼的小学生高大的教学楼,到处美丽极了。
校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子,就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了,绿油油的一片,到处都欣欣向荣景色。
校园的夏天,树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了,密密麻麻的东一簇,西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课,做游戏。
校园的秋天老槐树的叶子变黄了,柳树也不像以前那样翠绿了, 到处都是乱飞的叶子,这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了,一个个红彤彤的,就连阳光也不在像夏日那么炎热了。
校园的冬天,树木干枯了,柳树的辫子也不绿了,操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候,一片白皑皑的,我们几个孩子在下课的时间里滚雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园的四季,你喜欢吗?
篇3:四季的校园
全文共 327 字
+ 加入清单在南街中段,有一所小学,它叫胜利小学。那就是我的学校。我的校园四季都很美丽。
春天,我的校园刚从冬天的寒冷中苏醒过来,一切都是新的,小草从土里钻出来,好奇地望着这个全新的世界。柳树抽出点点嫩芽。走进学校,两旁的黄杨绿化带,中间交错着松枝。每天当我走进校园,它们都会向我招手,表示欢迎。
夏天到了,那些树木长得非常茂盛,人们都跑到树底下乘凉,可是还是热,只好一人买一个雪糕,吃着。
秋天到了,天气渐渐转寒,树叶也飘飘落落的下来了,好像花蝴蝶在飞舞,无论是谁都会被这个美丽的秋天吸引住的。
冬天来了,雪花飘扬,地面上全部冻成了冰,好多调皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滚雪球……校园里由原来的寂静马上变得热闹起来。
这就是我的校园,一年四季截然不同,你说我的校园美丽吗?
篇4:四季校园
全文共 428 字
+ 加入清单我的学校是六合实验小学,它非常美丽漂亮。每个季节都有不同的景色。春光明媚,大地渐渐从睡梦中醒来,冰雪融化了,草木萌发了,花坛里各种花都争先恐后的开放,好像在相互媲美,春姑娘向杨柳吹一口气,枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽,然后颜色就慢慢变成翠绿色,很有生机。校园里的一草一木都穿上了好看的春装,同学们也脱下了厚厚的外套,换上了清爽的春衣。春天,校园里的景色春意盎然。
烈日炎炎,坐在教室里的同学们个个都坐立不安,汗流浃背衣服都湿了。刚下课同学们就像脱了缰的野马似得飞一样的跑了出去。看!操场上有同学们在树荫下玩耍,嬉闹,好热闹呀!夏天,校园里热闹非凡。秋高气爽,蓝蓝的天空上,看不见什么东西也听不见什么声音,除了几朵绵绵的白云如牛奶一样。秋风扫过树叶纷纷落下,像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校园里秋色宜人。瑞雪纷飞,天空上飘下鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的,但一下雪树枝上便积满了白白的雪花,像是给大树穿上了白色的衣裳。冬天校园里银装素裹。美丽的校园!我爱你一年四季的景色!
篇5:四季如画的校园
全文共 547 字
+ 加入清单我们成长的摇篮一一大西校园,坐落在迎祥街67号,那里的学子个个品学兼优,而且,震后的大西校在中组部和全国人民的爱心之中,一座安全、牢固、布局精巧、气势典雅的新校区更为“百年名校”锦上添花。好了,话不多说,快来看看我们四季的校园吧!
瞧!春姑娘她轻轻地走进我们的校园,和孩子们一起玩耍、歌唱。只见她双手一挥,便唤醒了我们树朋友的宝宝一一绿芽,它们听到春姑娘的呼唤,便一个劲地往上钻,顿时,它们个个探出头来,校园一片翠绿,呈现出一派生机勃勃的景象。
夏孩子充满激情地跑进校园,它与我们一起打篮球、排球……瞧它那汗如雨下的模样,它一定玩得很高兴吧?随着它的到来,雨滴们再也忍不住了,无数的雨滴从天而降,“哗,哗,哗!”这响亮的歌声是夏孩子与它们的大合唱!花草树木一杯接一杯酣畅地喝着甘甜的雨露,因此,它们长得更绿、更茂盛了。
秋阿姨用第一片落叶说:“我来了!”她从我们校园的桂花树前飞过,桂花立刻开放出令人喜爱的桂花,桂花发出阵阵芬芳迷人的幽香来,使人陶醉其中。
冬娃娃用第一丝寒意说:“我来了!”它从树面前飞过,树上的叶子便纷纷掉落,只剩下光秃秃的树干、树枝。只有我们大西学子不惧怕寒冷!每日清晨,那朗朗的读书声依旧传遍了整个校园,冬娃娃听见了,也不得不举手投降了。
我爱这个美丽的校园,一个四季如画的校园!
篇6:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇7:校园的四季作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单我的学校在三湖中学,那里是个美丽又朴实的地方。
春天,当柳树刚吐出丝丝嫩芽时,小鸟早已在枝头放声歌唱。那春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,她把那明亮的绿装送给了小草,把那鲜艳的衣服送给了花朵。把校园的操场打扮得五颜六色,多姿多彩。
时光飞逝,一眨眼带点暴躁脾气的夏伯伯走来了。他带来了火热的阳光,使那些树叶绿的发亮,更加的浓密了。怕热的小朋友就会躲在树荫下面唱歌、跳舞、做游戏。还有几个不怕热的小朋友,仍旧会到那草丛中去追赶,嬉戏。
秋婆婆来了。那树叶像调皮的孩子一样,跳出树妈妈的怀抱,比着赛飘落到地上。风一吹,就在操场上翩翩起舞,爱干净的我们,才不会让他们在这里撒野咧。我们会小心的把他们堆积到树根底下,做来年的肥料呢!
冬爷爷带着他那飞扬的雪花不知不觉的来到我们身边。这时,校园的树木光光的,只留下枝条儿在冷风中飘啊飘。还有那不怕严寒的松树仍旧像校园的哨兵一样挺立着,守护着我们的校园。
一年四季,我们在校园里幸福、快乐的成长。我爱我们的校园!
篇8:校园——迷人的四季作文600字
全文共 559 字
+ 加入清单春天,桃红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,秋风送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。
当寒冷的冬天过了之后,春天悄悄地来到了我们的身边,也来到了我们的校园,把我们的校园变得非常美丽。
在大门外几个大字在阳光的照耀下,闪闪发光,就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。
走进大门,左侧是我们学校的宣传窗,右侧是保安部、队室和体育室。
春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园,它们被春姐姐打扮了一下,显得更有精神了;花坛里的小草,也被春姐姐给呼唤醒了:一株株小草探出了脑袋,东张西望地望着四周,好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开,有红色的,有白色的,有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰,就像天上一闪一闪的小星星。远远望去,花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。
南北教学楼响着同学们的读书声,他们的声音与小鸟的欢歌声,就像组成了一首赞美春天的歌曲。
操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷,也让春天变得更加美丽。
操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息:那黄澄澄的油菜花,那翠绿的竹林,那白色的萝卜……远远望去,就像天边的一道彩虹。
我们的校园是美丽的,是风景如画的,我们绝不会让它遭到一点破坏,因为这里是我们学习的地方,也是我们成长的地方。
篇9:校园的四季
全文共 434 字
+ 加入清单春天,校园里百花齐放。桃花露出了灿烂的笑容,让人无比陶醉,让人无比留恋,杜鹃花绽开了五角星形的花儿,好像在欢迎我们的到来。河岸边柳树抽出新的芽儿,迎春花儿开出了他那娇黄的花瓣。还有那不起眼的小草,都鼓足了劲向上爬。
夏天的天空眼红了片片枫叶,校园里的树木长的又密有绿,花开得非常鲜艳,尤其是河岸边的花,一天到晚向着太阳转。还有许多株柳树,柳树梳着长长的辫子。
秋天里,校园处处充满生气。到了晚上,无数星星散布在广大的天空中。银色的月光,笼罩着大地,使地面上一片光明,这是谈天、泡茶和嬉戏的美好时光。爱管闲事的萤火虫,提着一个灯笼出来夜游。在二号楼前面有几棵桂花树,那些桂花树到秋天他就香飘十里。桂花的花瓣是金黄色的。所以我们都在桂花树下玩。
冬天校园的雪景:树上、房上、墙头、道路都被大雾笼罩了。道路边上的扬树,不时的晃动身躯,把身上的雪摇落在地上。可是,它刚刚抖掉一些,马上又落了许多,慢慢地,大雪给它穿上了一件洁白美丽的衣服。
我们的校园四季真美丽啊!
篇10:校园的四季作文
全文共 483 字
+ 加入清单无论是春夏秋冬,校园的景色总是那么的美。
春天的校园是可爱的校园,万物复苏。小鸟回来了,在树枝上唱着动听的春之歌。柳树发芽了,绿的可爱的嫩叶给校园增添了无限生机。小草从泥土里探出头来,它们这儿看一下,那儿瞧一瞧,对周围的一切都感到好奇。花园里的小花开了,那香甜的花香和可口的花蜜不知引来了多少只蝴蝶和蜜蜂。你来到这儿就像走进了连绵不断的画卷。
夏天的校园是热情的校园,知了趴在树干上不停的唱着它自己创作的歌曲;知了,知了。蚊子们也耐不住寂寞便为知了伴奏;嗡,嗡,嗡。而我们正在忙碌地为自己的节日六一儿童节日做准备呢。
秋天的校园是色彩丰富的校园,那红似火把的枫叶,四季常青的松树,黄如玉片的银杏树,再加上同学们色彩艳妮丽的秋装,花园里颜色各异的花朵,满天飞舞酷似蝴蝶的色彩明丽的落叶,就像给校园套上了一圈漂亮的花环。
冬天的校园是富有激情的校园,下课了,同学们就跑出教室,有的在打雪仗,
有的在堆雪人,还有的在比谁滚的雪球大。你看,他们堆得雪人可真有趣呀,用两个硬币做眼睛,用萝卜做鼻子,最后用树枝做雪人去手。一个可爱又好玩的雪人就完工了。
校园的四季真美呀,我爱这美丽的校园。
篇11:校园的四季作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单春之韵
春天婀娜多姿。校园里的迎春花开了,露出了那嫩黄色的花蕊。桃花姐姐来了,绽开了粉嘟嘟的笑脸。梨花妹妹穿上盛装,犹如白雪公主姗姗而来。各种花次第开放,韵味十足。
夏之诗
夏天热情似火。校园的垂柳轻柔地垂下纤细柔软的枝条,宛如俊俏姑娘的青丝秀发。操场周边的杨树像一位位小士兵,笔直地站在那里保护着每一个孩子。旁边的法桐树也不甘示弱,像一把把碧绿的太阳伞,为树下玩耍嬉戏的孩子们遮阳。各种植物被大雨冲洗得翠绿欲滴,像一行行充满画意诗行。
秋之歌
秋天优雅多姿。每当这个时候,校园里的枫树就像耀眼的明星,叶子变得红彤彤的,远看像一团团熊熊火焰。美丽的枫叶飘落下来,孩子们走在上面追逐打闹;弯腰捡起一片枫叶,夹在课本里当作书签。操场边一排排白杨树笔直挺拔,黄色的树叶沉甸甸地在空中旋转着。老师家属院的那几颗石榴树上,开口大笑的石榴,露出醉人的红色宝石。整个校园多姿多彩,落叶有声,宛如歌声。
冬之律
冬天顽皮可爱。动物们钻进了舒适的窝,植物们剃去了长发,摘掉了头巾,裸露出美丽的肌肤。下雪了,雪花在空中飘飞,好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪给校园盖上了厚厚的棉被,送来一个暖冬。一切都在有规律地冬眠着,唯有孩子们穿着厚厚的各色羽绒服,在雪地里呵着冻得通红的小手,堆雪人,掷雪球,飞出一片银铃般的笑声。
四季的校园里,我们快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,尽情地放飞着彩色的梦想,舒畅地歌唱着欢快的《四季歌》。
篇12:校园的四季
全文共 346 字
+ 加入清单校园的春天是美丽的。早晨,刚冒了芽的小草把大地铺上了一张张的地毯,五颜六色的小花开在了“地毯”上;教室前的那几棵高大的枇杷树爷爷已经睡醒了,可爱的小鸟,站在枇杷树上唱着悦耳动听的歌声,好听极了!
校园的夏天是热闹的。下午,已经有许多知了在枇杷树上吱吱吱地叫;有的知了在树上飞来飞去。强烈的太阳光照射着大地,树下已经漏下了斑斑点点细碎的日影。
校园的秋天是凉爽的。早晨,秋风习习,大树“爷爷”的头发渐渐地掉落下来,把操场变成了一块红色的地毯,真是一道美丽的风景!一阵凉爽的清风迎面吹来,让人心旷神怡!
校园的冬天是寒冷的。枇杷树爷爷冷得只留下一个“光秃秃的脑袋”,许多的人在操场上跑步锻炼身体,让整个校园充满了活力。
校园的四季真美啊!我爱我的校园!
篇13:校园的四季美景小学作文
全文共 564 字
+ 加入清单在农村,四季的景色非常美丽,使我无法忘怀,更让我徜徉于流转的四季,与自然对话,让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我,又被校园的四季所吸引,让我身入其中,好像置身于大自然一般……
校园的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它们一个个争先恐后的向上爬,好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂,看,在校园的操场上遍地都有人在玩耍,非常热闹!
校园的夏天格外的炎热,但大树并不害怕,他们依就顶着炽热的太阳生长,仿佛一点儿不被太阳所干扰,而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持,只见他们手里都拿着扇子扇来扇去,但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了,向校园的班级都吹了一股大风,顿时同学都感到神情气爽,校园的夏天也离不开花。
校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉,大树们都一个个无情地将树叶抛了下来,花儿们也渐渐凋谢了,但校园的秋天并不因此失去了活力,你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里,好像战士一般,在保卫我们的校园。
一场大雪到我们校园之后,校园就好像铺上了一层白纱一样,搭配空气中笼罩的寒雾,简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,她依然顶着严寒开放,在整个单调的校园中,增添了一点儿浓妆淡抹的色彩,非常美丽……
这就是我们校园的四季,这样的校园让我非常喜欢、流连。
篇14:校园的四季
全文共 381 字
+ 加入清单我的学校是一个美丽的学校。
走进大门后,会看见一座孔子雕像,高耸在眼前。接着,一个个鸟 语花香的神秘花园慢慢的映入眼帘。下课时总会有许多小朋友在这儿玩耍.欢笑,愉悦的气氛就如口香糖,使我们常常紧紧的黏在这儿呢!花园旁,就是我们认真上 课的教室。教室内,齐全的教材器具,使我们上课时更方便了!
春天来临时,花园里的花儿绽放,小草更浓密,鸟儿的歌唱声也更清脆悦耳了,我们上起课来,感觉也特别清醒;夏天与春天不同之处,就是天气更炎热,树上的叶子不但颜色变深了,也多了蝉儿来拜访,使得校园内更热闹了!
当秋天无声降临时,叶子渐渐由深绿转为淡黄,地上落叶满天飞,令人有种浪漫的感觉呢!寒冷的冬季来临了,大家换上了厚厚的大衣,下课时,同学们也都窝在教室里,温馨的气氛包围了全班,令人不由得露齿一笑。
在这个校园里充满了同学.老师共同的回忆,我爱这里的老师.同学,也爱这个美丽的学校。
篇15:四季的校园作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单校园的四季每一个季节都是一位魔法师,他们法力高强维持着校园四季的生态平衡。
春天的魔法师让植物生机勃勃,万物复苏,花是我们学校的美丽之一。紫玉兰在春天异常美丽,紫红色的花瓣绿绿的茎,真是美丽极了还有蜜蜂、蝴蝶给她伴舞。紫玉兰树旁就是一棵桃花树,树上开了粉红色的花儿,有的展开了两三片花瓣,有的全打开了,有的还是花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的。
夏天的魔法师一挥手,春天就过去了,夏天天气炽热,植物不屈服于炽热的阳光反而生长的更快了。炽热的阳光把地面烤得火一样热了,一阵倾盆大雨给大地降降温。同学们天天都去买冰凉可口的冰棒,只要一口咬下就有一种清爽的感觉。
秋天的魔法师把夏日的阳光挥之而去,让一棵棵树果实累累,让一朵朵花儿变成果实。秋天的天气更是舒服,不冷不热,秋天真是既美丽又美好的季节呀!
冬天可以打雪仗、可以滚雪球,冬天真美呀!
校园的春夏秋冬的魔法师真厉害呀!
篇16:描写校园四季的作文
全文共 363 字
+ 加入清单校园——一个生机勃勃的地方,一个五彩缤纷的地方,一个热闹欢腾的地方,一个书声琅琅的地方。
春天,一个生机勃勃的地方。校园里的操场充满了欢声笑语。操场周围更是换上了新的一面,这一些花草树木聚在一起,仿佛在进行一场“欢迎春天”的超级盛大聚会。校园里的其它昆虫也全部过来参加了这一场盛大的聚会。啊!好一幅和谐的画面啊!
夏天,好一个热闹欢腾的景色。下课铃打响了。同学们一窝蜂地拥进了操场,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学还在玩游戏……啊!好一幅欢乐的画面啊!
秋天,一个书声琅琅的景色。上课铃打响了。同学们的朗读声可真好听呀!蜜蜂也都全部跑过来凑这个热闹了,停在了窗边安静地聆听。
冬天,一个寂寞无声的景色。操场上一个同学都没了。就剩下了树叶飘动的声音,同学正躲在教室里逃避冬天寒冷的风,风声在操场上呼啸着,回荡着。
这就是我的校园。
篇17:校园的四季作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单我的校园四季都是一副美丽的画。你们喜欢校园的四季吗?“喜欢。”大家 都喜欢是吗?我也很喜欢。那么你们校园的四季是怎么样的?“可爱的,漂亮的,有趣……”而我的校园比你们漂亮多了。为什么?因为我们的同学不乱掉垃圾,不随处吐……那我下面跟你们介绍我的校园四季吧!
春姑娘来了,同学们在操场上玩,他们穿着五彩的衣裳,像一只只花蝴蝶,又像一只只小鸟,在校园里穿棱,漂亮极了!春姑娘也打开她彩色的画板,在校园里画了个弹跳床,同学们看了,都开心起来了,在上面蹦呀跳呀,脸上的笑容都特别可爱,笑声彻响整个校园。
夏天到了,同学们在操场上玩,穿着短短的校服,玩得可开心了。夏先生看到同学们和老师都满头大汗,他觉得自己把太阳画的太红了,于是就画了几朵雾云,让孩子们痛快的凉爽……
秋姑娘踏着秋的落叶来到校园,同学们琅琅的读书声引得树上的鸟儿也驻足倾听,秋姑娘把小草涂成绿色,把小花涂上红……哎哟,不小心她把颜色给撞倒了,黄色和红色洒了满树,于是树叶变成了黄的,果实染成红的……多漂亮呀!同学们开心极了,秋姑娘脸蛋上的笑容灿烂极了!
冬天爷爷刮着西风来了,同学们都穿上厚厚的衣服,缩起脖子,哇!好冷呀!于是,冬爷爷就在午后画了一个红彤彤的太阳。好了,变暖和了!同学们都从屋里跑出来,开心地做游戏了……
我的学校四季如画,小朋友你又喜欢那一副画面呢?
篇18:校园的四季美景
全文共 248 字
+ 加入清单我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人。夏天,我们的校园绿树成荫。秋天,我们的校园瓜果飘香。冬天,我们的校园白雪一片。尤其是春天,我们的校园显得是多么美丽!
就在校长室门前,一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间,不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢?很明显,一个小孩手里拿着一个闹钟,这不正是要提醒我们吗?
我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央,挺拔着两棵松树,他们不管春夏秋冬,不管刮风下雨,都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美丽的。
我爱我们的校园!
篇19:校园的四季作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单春季
在春季,校园是暖和的,小草探出了头来,仿佛是在看着这美丽的世界,在吸收这片土地的营养,仿佛在说:“这里真好,这里可以让我长的很好,这里的风景更好。这时小树就变成了大树,它们一排排笔直地在那儿,仿佛是校园的士兵,永远守护在这,好好得保护它,不让这被破坏。
夏季
在夏季,知了在草丛中唱着欢快的歌,赛过催眠曲,让学生们听见,更会好好读书,中央的花坛里的花全开,它们一个个争奇斗艳的,好像是在比着,看着是你的红衣服美还是我的蓝衣服美。
秋季
在秋季,小草都鹅黄嫩绿的,都弯下腰,低着头,它们都换上了黄衣服,它们好像很伤心。
冬季
在冬季,冬天就会下雪,小朋友会在下课时,堆雪人,打雪仗,别小看这雪,会给孩子们带来无限欢乐。
我的校园真美,我爱我的校园。
篇20:描写校园四季的作文
全文共 381 字
+ 加入清单春天,阳光普照大地。学校里那高大的杨树从那白色棉袄里挣脱出来了,换上了青绿色的衣服。小草们成群地探出头来,用兴奋的目光打量着这个神奇的世界。春日暖阳像是春天派来拯救万物的救星,让万物都复苏,我们的学校也更加生机勃勃。
夏天,骄阳似火,火红的太阳炙烤着大地,大地上面像盖着一口热锅,但这并没有影响同学们玩耍的兴致。即使满身都是汗,也玩得非常开心、尽兴。
秋天,天气逐渐地变冷了,杨树上的叶子全掉光了,变得光秃秃的了,小草也开始慢慢变黄,有的被霜给覆盖了,整个校园消去了夏日的炎热,增添了一丝丝凉意。同学们玩得更欢畅了。
冬天来了,天气变得十分寒冷。大雪用自己的身子掩盖住了一切,一切都变得白茫茫的了,同学们在校园里一起打雪仗,一起堆雪人,可热闹了。
这就是我们校园的四季,你觉得它美吗?你也来说一说你们校园的四季吧!