书香让我醉了作文（推荐20篇）

书籍是人类进步的阶梯，于是我便踏着这阶梯，进步着。

书中的书，书中的我

捧着一本书走在人生的途中。那里好热闹、好浮躁，我便打开书进去了。这美丽的小山庄，潺潺流水，花香与鸟语，好美哦！我看见，一个小男孩捧着书坐在舒坦的草地上，品味着、细读着，嘴角微微上扬。我轻轻地走过去，跟他一样坐在温暖的阳光下，他抬头看了看我，甜甜地笑了笑，便继续埋头读书。我回了笑，打开手中的书，进去了。这美丽的小山庄，潺潺流水，花香与鸟语……

书的世界，我的世界

书的世界，是个很大很大的世界。在这个世界里，天上飞的，地上走的，水中游的都是一本本书。他们张开翅膀，在空中自由飞翔；他们长出小脚，在这片乐土上欢快奔跑；他们伸长尾巴，在浩瀚的大海里奋力潜游。我看到了，这本书是我，我点了点，我进入了我的世界。漫天的书、满地的书，漂浮的书，也是如此壮观的景象。那里，有一条长长的阶梯，引向哪儿呢？我踏了上去，轻快的小跑着，一本庞大的书出现在我面前，旁边有一支笔，于是我便拿起笔，开始写我的世界。书中的我的世界。

书路，人生路

我站在这一点，远远望去，望去我的人生路，为什么有些地方是空的呢？我该怎么办？我跨不过去啊！旁边只有几本书，我焦急的不是办法，于是拿起书，一本又一本，最后我看完了。他们突然呼呼地飞了起来，飞到那段空缺的路上，并泛着亮光。我小心翼翼地，迈出第一步，踩在第一本书上，我就如此的，走到了对面的路，安稳的站住了脚，回头看那条书路，依旧泛着亮光连着我刚刚还不知所措的对路。现在我走过来了，可以继续走咯！小舞步……又有一段空缺的路，这次我不在焦急了，慢慢地坐下，捧着书读了起来，后来又出现一条泛着光的路……

一条河，没有桥，只有书，于是我用书架起一条桥；一座山，没有绳，只有书，于是我用书塔起了一条路；一阵风，没有遮挡，只有书，于是我架起一小棚，安心地看书；一场雪，没有火，只有书，于是我把自己埋进书里，看着手中的书，心里很温暖……

书装饰了我，书铺垫了我的人生路，装饰了的我走在这一条书路上。倍感骄傲与自信。我踏着这阶梯上，进步着。

未掩上的窗帘，透出不肯入睡城市的光。

本是悠然假期，该将一个学期攒的困倦补回来，早早躺在床上，竟不习惯，辗转反侧，总是睡不着。忽然想起早晨妈妈推荐郭敬明《愿风裁尘》中一个佳段，回味起来，文笔清新，情思细腻。旋即起身，披上睡衣，坐在桌前，既然躺着睡不着浪费时间，不如即兴提笔抄一段美文。

妈妈并未叫停我的一时兴起，我知道她最是懂我，从不过多干涉，绝不扫我兴致。她也披衣起身，默默为我把灯光调至合适，轻轻为我沏一盏清茶。她笑道：“你说你这样像不像黛玉？任性，大半夜睡不着，起来在手帕上题诗作赋呢。”

我反驳：“我才没黛玉那么悲情，我这样倒是很像宝玉，为着应付父亲考察，深夜点灯一顿苦读，把一屋子丫鬟指使地团团转，哈哈哈…”

我接着打趣妈妈：“妈，你猜你像谁？”

“哦？我像谁？”

“你像袭人！她下半辈子就指望着宝玉能出人头地，所以宝玉读书时，她最是欣慰，陪读陪地最是起劲儿，添灯研墨，端茶送水。妈妈你说你的心思跟袭人像不像，哈哈哈哈”

妈妈听后被我逗地大笑：“嗯不错，虽说是乱打比方，也算是活学活用了。”

我继续写我的“瘦金体“，妈妈播放叶名佩老人的古琴集，打开《西窗烛》自顾自看起来，一曲接着一曲的琴韵中是《梅花三弄》《平沙落雁》《阳关三叠》《渔樵问答》，每每听到最喜欢的曲调，我们都会默契地相视一笑，眼神交换一句：“对，就是这段！我喜欢！”

未眠夜，时间安静地流走，第二天没有催人的课业，琴韵书香的时光甚是惬意。偶尔我得意地给妈妈展示我的书法，她读到绝妙处也会念几句给我听：“雨后轻寒，风前香软，春在梨花。门外秋千，墙头红粉，深院谁家……”

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这个周末，我来到了书城，一跨进大门，一阵书的芳香扑鼻而来，我不禁加快了脚步，来到了书的海洋。

这里的书应有尽有，整整齐齐地站在书架上，像一群埋伏在树林里的游击队员，等待哨兵送来重要的情报。

我拨开围得水泄不通的人群，看到了许许多多的人正在津津有味地看书。有的人坐着看书，他们时而被书中有趣的情节逗得哈哈大笑，时而被书中悲惨的情节感动得差点掉下眼泪；有的人站着看书，他们不顾手脚承受着巨大的压力，专心致志地看着书，恨不得整个人都钻进书里；有的人倚靠在书架上聚精会神地读着书，那本书仿佛一块磁石把那个人吸住了，他恨不得想把自己和书融为一体。

我翻开这一本书，看看内容，真丰富，翻开那一本书，内容真充实……我怎么也决定不下那一本书最好，最后，我选了一本《今天我是升旗手》买回了家，细细品读起来。

《今天我是升旗手》这本书具有文化内涵，肖晓——一个并不是完美无缺的榜样的男孩，他生活十分充实、美好，我的生活也和美好，但是，我的生活还谈不上充实，常常会很无聊。肖晓很独立，敢背着亲人去北京，而我却非常依赖父母亲，不敢一个人乘公交车，不敢一个人去商场……更不用说一个人去北京了。说起来，我跟肖晓真是一个鲜明的对比呀！

我过了一个书香氤氲的周末，长大了许多，也明白了许多。

师者，无论年龄多大，应该有一颗焰火燃烧的心；

师者，无论学识多丰，应该有滚滚奔腾向前的浪。

师者，应让自己做一条永远向前流动的河。这不仅是一种梦想、一个目标，更应该是一种动力，一种责任。

三八节，在春风的指尖地甜甜打磨中，悄然来到。阅读着春风书写的诗笺，鬓边的银丝，把我细密地思考流淌在笔尖。年近五十的女性教师，把自己如花的岁月让洁白的粉笔的雪花，珍藏在了神圣的讲台的记忆中。结晶了近万个日日夜夜，打磨了书香的芬芳，酝酿了思考的琼浆。把自己思考写在本本教学札记中，把自己的家教之思，也流淌成记忆长河的洁白朵朵浪花。

三八节的花香，知晓我甜蜜的心事。多年来我不仅坚持自己的文学爱好，在诗歌的天空中裁剪朝霞晚晴，在散文的田野中收割晨光夕露，在小说的黑土地上摔打自己的坚强与执着。我还尝试着在历史的天空下谛听烽烟中马嘶与剑语；尝试着在地理的画卷中研读博大与傲岸。以四十岁的心脏、三十岁的身体、二十岁的热情、十岁的梦想来营造我课堂的和谐气氛，来谱写我课堂向上的旋律。

三八节的云花，轻轻从窗前流过，让自己的心宁静成一道感人的风景，自己的生命有了内涵，家庭的风景也变得分外动人。丈夫从事基层管理工作，生活中、工作中，会接触到形形色色的人和各种各样的事。由于他为人耿直，有些时候处理问题的方法比较简单和直接。或多或少的伤害了不少同志的感情，产生了这样或那样的矛盾。有时间尽管出发点是好的，由于方式方法不恰当，效果也不尽如人意。我也很苦恼。怎么办呢？思索良久，我还是要发挥自己的教师所学，让知识的春风吹拂丈夫思想的大树，让品格的剪刀，裁剪丈夫思考的枝条。给我的丈夫增添思想的内涵，让他成为一个更合格的国家干部，努力成为为人民服务的典型，成为传播正能量的一个有力的元素。工作让领导放心，工作让群众欢心，工作让百姓暖心。每一个静静的夜晚，我和丈夫一起坐在书桌前，静静的阅读，把传统文化的浪花，流淌在心灵的河床里，滋润自己的肌骨。宁静的夜色，笼罩了山区小镇，天上佳美的夜色，也室内袅娜的灯光，映衬成一道素雅、和谐、向上的风景。知识，让我的丈夫变得睿智；智慧，让我的丈夫变得冷静；艺术，让我的丈夫变得有内涵。我这个贤内助，也在丈夫披红戴花的时候，悄悄躲在人群中，收获着心海花园里怒放的芬芳。

望着丈夫捧回家的证书，我伸出不算水嫩的小手，轻起地抚摸着，我感悟到，社会的大家庭中的篇章中，每个家庭就是一个个不可或缺的文字或者符号。每个家庭都和谐向上，中国梦的春雷，就会炸响在绿色的春天里。

听人说：什么层次的教师，学识水平就是驻足在什么层次。我黯然，我默然。

我看到我的老师，像鸟一样拔下了青春之羽，拔下了健康之羽，拔下了记忆之羽，最后变成了书海之中的一棵干瘪老树，在时光的风烟中飘摇，我在撕心裂肺同情的同时，我也在惊心动魄的惊诧：我们老师与书本打了一辈子交道，最后手中就剩下薄薄的几本教材么？

在惊诧我同事们停止进取脚步的同时，我在努力做一个知识乐园的芬芳采撷着、花香珍藏者。孩子考大学前夕，我不仅给他制定出科学的学习计划，不仅给他配置好科学的营养配餐，还做一个默默的学习陪伴者。孩子在他的书房用笔尖勾勒着智慧的蓝图，我则在卧室的小书桌前，把自己智慧的汗滴，浇灌在学生作文的字里行间，让我的艺术思考，拔节学生的思想的嫩芽；让我的雕琢的刻刀，在学生创新的璞玉上，留下我凝重的、独特的打磨痕迹。从教以来，我每年把教育故事汇集成流淌时间青山里的一条潺潺的小溪，让我对教育的思考，对教学的探索，在与其他人思想的碰撞中，努力向前，再用专家的理论，武装自己，让自己的能量、让自己的才学不断丰富，在流淌出大山臂弯的时候，能快乐的与大河贯通。虽然我们是布依族的山村学校，可是，我的教育思想乐园里，洒进了灿烂的阳光，努力丰富自己，不被时间的河流打磨去我的激情和活力，永远做一个不掉队的老兵，是我乐此不疲的追求。家风的篇章中，包括很多章节，其中女主人坚持学习，让自己成为队伍里的一个优秀士兵的同时，还要让能成为家庭里最优秀的组成部分，给家庭增添活力和能量。让家风的篇章中，有我用汗水书写的甜甜的音符。二十年来，教学札记的记录本，可以摞成一堵墙了，每年都有教学叙事、教育叙事、教学论文在省、市获奖，偶尔有自己的文字在报章上，变成铅字，那种喜悦，是花开后的清芬流淌在七魂六魄里最温润的感觉。家风促进家庭的温馨，教风和师德无间隙的结合，在个人成长的道路上，我永远在追求做一条大河。

家，给孩子的不仅有温暖，不仅有动力，还应该有陪伴，还应该有执着和恒心。母亲不仅是孩子爱的摇篮，还应该是孩子创新前行的木桨和有力的风帆。我在悄悄的设问：我们中华大地上，数千万个家庭，如果每个家庭的女主人，不仅仅是在三八节到来之际，做一些自我反思、自我警醒、自我勉励，而是每日都在深深思考自己肩头的职责对这个家庭风格会产生哪些影响，自己的一言一行会对这个家庭的家风产生哪些不可忽视的促进和改变，我们的社会将会增加多少和谐的因素，将会减少多少与社会不和谐的元素，我们得有多少家庭因此而避免出现犯罪的儿子而使家庭的天空吹散乌云得见迷人的彩虹。

在春风的篇章上，我阅读到思考诗歌的旋律。有专家的警语在我耳边流淌：为数不少的教师是加工人才流水线上的体力工作者！我听后是悚然和讶然。

和花朵为伴者，自身就程咬金的三板斧，能够赢得现代少年的崇敬与爱戴吗？

教师，是人类灵魂的工程师，自身的能力，自身的眼界，自身的视野，自身的胸怀，都将对学生起到不可估量的作用。

在三八节的春风笑容中，我品味着我书房窗口花蕊的微笑，她是在我学习型家庭的赞许？她是在对我和谐型家庭的赞誉？她是在对有爱型家风的点赞？

教师的工作是平凡，女教师相对于男同事可能会更增添许多困难。但是，女性的细腻，女性的柔和，女性的善良，是我们劣势的同时，也恰恰是我们的优势。母性的柔美，是和太阳一样味道的芳香。

他人塑灵魂者，仍然是传统中的管卡压，能够绽开当今少年的欢欣与微笑么？当班级的淘气包，犯下很大错误的时候，我在严厉批评之后，也会用我的指尖，揩去去他眼角的泪花的。他们的生日，我往往要把这些“狼虫虎豹”带到家中，七碟子八碗的给他们绽放心中的甜美之花。要知道，大部分的留守儿童，他们的心灵是缺少温暖的，教师的一个有意的关怀，会温暖他们一个生长的季节，教师收获的，也必将是一个芳香的金秋。

让自己生命的河静静的流淌，由小溪变成大河，变成江海，回过头来再用宽容的流深静水把小泥鳅们用知识和品格之浪送过龙门，岂不是为师者的一件乐事？教师的家风和自己班级的学风也是骨肉相连的。婆婆生病住院了，丈夫的工作又忙，我又带毕业班级，每个黄昏后，我这边把学生送出校门，那边匆忙地到家里，给婆婆做好清淡、温软、可口的饭菜，然后用电饭煲细心地装好，匆匆赶到医院，给婆婆细致的梳洗后，让她枕着我的头，像个亲闺女一样的一口一口的喂她吃饭。二十二点之后，丈夫再换我回家。后来，丈夫有些坚持不住了，心疼地对我说：要不雇一个人吧。我断然拒绝了。我说，我们儿女给予老人的亲情的力量，在某种程度上，比医药的力量都大。我在婆婆床头的劳动，被我们班级的班委们宣传成了教育落后学生的最好材料。班级的学生，看到老师这样有孝心，他们在三八节、母亲节、父亲节给自己家人送的礼物，大大出乎我的意料。学生，不仅是教师的复印件，而且会回报给社会一片迷人的春色。

让自己学识的河静静的流淌，出山门眺望平原，峰回路转，回过头来再用博学的攻石之斧把小树苗们用正大和光明之风拥上峰顶，岂不是为师者的一件快事？

做一缕清新的春风，给家风里注入最不可缺少的活力、魅力，帮助自己的丈夫，合情合理合法做成事业。牵着自己的子女，在求真、求新、求知的道路上，恒指铭心，快乐耕耘，用家风的春雨，滋润孩子的青春幼苗，让他们穿云破雾，直冲霄汉。当自己的孩子成为大学校园里，一名佼佼者的时候，不是一个教师加母亲笑得最开心、最甜蜜的时候吗？我们给社会输送的是最优秀的人才，我们的心也甜蜜，魂也安然。让自己的孝心，通过自己额头的汗水，在晨光里，给老人的皱纹里的慢慢地舒展进开心的温暖。月光里，给长辈的被褥中铺进温暖的关心和柔情，家风的篇章中，飘逸的不仅有孝心，还有和谐。

古语云：身子局中，心在局外。有注释为，波浪兼天，舟中不知惧，而舟外者寒心；猖狂骂坐，席上不知警，而席外者咋舌。古君子虽在事中，心要超事外也。

教师，有必要而且完全应该让自己流成一条大河！

用自己的家庭春风，融化为国家和谐春天篇章里的一个字句；

用自己的学习家风，书写为国家进步春天画卷里的一抹色彩；

用自己的善良家风，谱写为国家创新梦想诗篇里的一个音符。

书香三八节，我梦亦婀娜，未来虽遥远，我心漾清波。

刘向此曾说过：“书犹药也，善读可以医愚。”在小学是，曾经有一本书陪伴了我四年，让我受益匪浅，但那时它也让我感受喜怒哀乐的百般滋味。

记得那时，是小学二年级时，我曾因为没有去辅导班而成绩受到了“重创”，在我情绪跌落低谷是，是那本书给了我自信，在那本书动力下，我才渐渐找回了我自己。他就是——“奥数”，奥林匹克的奥赛考题。

“气死我了，不做了！”刚开始做题，奥数让我苦恼不已。面对那时的奥数，那时的水平，可谓实力悬殊太大。我怀着对未来美好的憧憬，翻开了奥数。我不禁大吃一惊，那么难的题目和空白的答案，我认真地思索着，可是我无论如何思考，也打不开题目上密码般的锁。我气得只能一头蒙进被子里，再也不去理会那百般缠人的奥数题目，让人有点心灰丧气。

真是“功夫不负有心人。”在我一次次鼓起勇气的磨炼后，我终于感到了收获般的快乐喜悦，为了检查我奥数的学习情况，我去参加了一个奥数寒假考试，没想到在别人认定我只能考四十分的水平时，我尽然考出了七十二分的好成绩，而在学校里100分已常常光临我的试卷了，奥数似乎让我学会了学习的轨迹。《论语》让我明确了人生的目标，《史记》让我感到了历史的魅力，《读者》让我明白了人间的新事。

此刻我耳边不禁回荡着一句陈寿的话：“一日无书，百日荒芜。”许许多多的书让我成长，书香伴我成长。

煮一壶光阴的茶，细细品味，而书的“苦荞“也便消融其中；撷取一片嫩叶，独自欣赏，而书的”纹痕“也便镶在叶片上。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是啊，书的世界无奇不有，书的世界回味无穷，书的世界是可贵的、高尚的，走进书的世界，你会发现：自然奇观向我们娓娓道来，宏伟的历史在眼前浮现，那精彩玄幻的奥秘也遍布于我们的脑海里。在那个奇妙的黄金屋里，我们可以领略古人们的博大胸襟，因为我们细读了《花木兰》，因为我们欣赏了《三国演义》，还因为我们品味了《水浒传》；在那块翠绿的颜如玉中，我们感知了世界万物神奇的风光，正是我们观叹了《十万个为什么》，也领悟了《海洋世界》，还更是我们博览了《自然景观》。

书，是神圣的，是高尚的。

是书，教会了我们要像蚂蚁一样团结，在熊熊烈火中挽救生命。

是书，悄悄地在风中低吟做人的道理：像羚羊一样不屈猎人的追逐，誓死脱离恶人的魔掌，在无尽的伤心崖上，越过一座座生命的桥，寻回一个个生命的圣洁。

是书，在繁华的草木枯荣中教导我们一定要珍惜生命，警示我们一定要在那条黑暗的长廊中挖掘光明，别被黑暗蒙蔽了双眼，白白浪费了宝贵的生命。

书，是光明的，是明亮的。

书，像一片大海上的启明灯，每当我们迷失于海航的时候吗，它总能像盏昏黄的灯，照亮我们人生的方向，寻回我们因黑暗而玷污的那颗海蓝般澄澈的心灵，让我们在海上的大风大浪中，稳住航行的方向盘，找到黎明的曙光。

书，像岛屿上的波浪，每当在我们得不到心灵的安抚时，它会轻轻吻着岛屿上的岩石，就正如轻抚着我们的心一般，轻柔而又奇幻，在焦虑当中，我们因书而颤动，最终得到了一丝丝心灵的慰藉。

书，因颤动而精彩，虽然茶有苦涩，却带微甜；书，因精彩而充满了魅力，虽然叶有枯荣，却留下盎然生机。

书香之旅伴我成长，也将伴随我们历经人生中不畏风雨的旅程！

天，笼着浓密叆叇的云层；云，载着填上普照万物的太阳，像书，载着我们逐渐长大……

记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书，那时，我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

使我喜欢书的人是一位新转来的王老师，她知道我不喜欢看书，就每天在我玩的时候给我读书听，讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听，后来我渐渐地开始喜欢听了，我想：“原来书中有这么多的道理和知识，读书真有意思，我以后要多读书。”从那以后，我就喜欢读书了，爸爸妈妈看到了都很高兴。

现在我家里有好多书了，一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志，当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时，我因为看到很晚才发现作业还没写完，只能留一项作业到明天再作，受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书，书差一点被老师没收了。

在书里，我得到了许多乐趣，也给我的成长增添了很多快乐，我也从中学到了很多知识，书中的人物伴随我一起成长！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日，也迎来了我校第一届校园读书节。

今天站在这里，我想说：读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……

读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。读书是美丽的。皮日休说：“惟书有色，艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳共进晚餐的温馨。读书是美丽的。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

最后，让我们再次响起读书口号：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

谢谢大家！ 有关书香校园作文三

春风习习，阳光和煦，在这美好的季节里，我们学校举办了一个“书香满校园”的活动。

老师先把代金劵发到每个人手中，把每个人的任务分配完之后，我们就到操场上站队了。排队时我就在想家里书柜应有尽有，这两年来我读的书都是妈妈择来的。没有自己的喜好，扪心自问总有一种空落落的感觉。这时绿油油的草坪周围已摆上了桌椅，桌子上琳琅满目地摆着许多的书，周围人头攒动，我也在人群中搜索着，手里纂着29元突然有一种花不出去的感觉，难道随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我而去，记得三年级时我们学校也举办同样的活动，可是三年时间我突然有了一种“行走在消逝中”感觉。我已不知不觉度过了自己的童年步入少年时代。

攥着29元的手越来越湿，看着桌上书似乎只有一种感觉：幼稚。但心灵深处有一种力量在召唤我，在这种力量指引下我来到漫画书前我被可爱的图片吸引住了，我呆呆地想，想象进入了童话世界，在那里没有父母、老师殷殷的期望，紧张的考试，抛开烦恼，抛开束缚，我拥了有自己的快乐。

纂着29元的手松开了，买回这些漫画书！“不行！”“快考试了别在看那些乱七八糟的书”妈妈的话再度回旋耳际。我永远都是“乖女孩”！我只有脚踏实地走在现实的土地上，我选了三本作文书。

我开始认真审视自己，人都在一点点长大，书是人类进步的阶梯，在我成长旅途中，书一直陪伴我。它为我每个阶梯成长都提供了最好的精神食粮。虽然我依然怀念自己的童年时代，但是我更需要一个良师益友——书。与他(她)交流，自己能找到自信、找到力量。

文化，是一本本百读不厌的书籍，是一首首旋律优美的歌曲，是一个个神奇奥妙的万花筒。文化，是五千年的风风雨雨，五千年的战马嘶鸣，五千年的拳拳诗情。文化给我快乐，让我陶醉。

轻轻地推开历史的大门，时光倒流，岁月可逆。快乐地追寻文化的足迹，文化像透明的空气看不见摸不着，或许只有在阅读中去领会和感悟吧！

什么样的人生是充实的呢？有人说，是香茶伴经典，欣然同意之时。我想说，更应当把阅读文化知识养成一种习惯，充实的人生不应该离我们远去，阅读的习惯便是它坚强的支撑。把阅读说成“悦读”再好不过了，这便把阅读的快乐串联起来。好读者不如乐读者，而充实的生活则必须要把快乐放在首位，同时拥有快乐和丰富。

阅读更能极富思考之乐，苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生”而阅读，往往是我们思考的起点。读到圆明园的断章遗简，不禁泪下心酸，何等的辉煌竟一日火光，皆成废墟，为何？读到“少年强则国强，少年富则国富”我明白了少年的志向和国家的命运和未来是紧密相连，息息相关的，读到“面朝大海，春暖花开”我会想，是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开，孤独的装点世界……阅读是文化知识里的守护者一样，只有真正的把阅读当成一种习惯，才能从而吸取精华知识文化无处不在只是你从未读到或静静的坐下来与书作战，从而你才失去了与知识文化的的共识机会。

让阅读成为一种习惯吧！即使是在网络阅读也好，但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间饱含的睿智的思想和美好的感情，人生路不平，书香引，书香盈满人生路。

成长中，文化逐渐让我们成长，让我懂得了“夸父逐日”“愚公移山”的执着，懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的贡献，懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚忍不拔；成长中，我试着去体会那份文化之美，秋风荡过，拾起一片落叶放在手心，抚摸着纹络清新的叶脉，嗅着叶子最后的清香，去感受“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神，坐在树下，闭上双眼去想象“明月松间照，清泉石上流”的美景，放飞心情去体会“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由，这一切，都让我享受到生命中无与伦比的快乐，刹那间，一段段精悍的文字，一篇篇深邃的文章，无时无刻不激励着我克服困难战胜挫折，插上理想的双翼，展翅飞翔，我不由得惊叹文化的神奇魔力，羡慕文化的无穷魅力。

那陶醉自我的文化啊！我想成为你瑰宝中一颗璀璨的“珍珠”嗷不，哪怕是一颗晶莹的“露珠”也好，纵然生命短暂，也要展示出转瞬即逝的美丽，我追寻文化的足迹接过她手中的彩练，在人生的道路上越飞越高，越舞越美。

中国的文化，绝版的文化，我想走近你，没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽，只有白发插满时光的隧道，猎猎张扬，一个民族，因你而自豪，走近你，我无法诠释你生命的密码，但我驻足之时，面对沉默的你的时候，我却总能感受到一种生命的冲动，力量的翻滚，走近你，我才发现你指引着我们前进的方向，哪里都交融着你的历史，日月穿梭，回时转序都融入你那高耸的身躯，我在书籍中走近你，喜欢你——我最爱的文化。

书香承载和传递着文化陪伴和滋养着心灵！人生之路步步芬芳，必然盈满一路芬芳。

那是一股馥郁的气息，散发于层层纸页中，牵引着人们的魂魄……

那是一缕杲杲的阳光，播洒于字字句句间，照亮了人们的心海……

那是一把锋利的雕刀，出鞘于白底黑字中，塑造着我们的人格……

读书使人高尚。

任选一本泛黄的诗集，轻翻几页，上面道出的无处不是做人的至名言：我们随女中豪杰易安居士，从那句“至今思项羽，不肯过江东”中学到了一股炽热的民族之情；与太白诗仙相伴，看着一袭长袍的他咏出一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。我们一定会汲取的是一份自信的情怀；与陶潜相约的田园，陪他俯首捧起一朵野菊，耳畔响起的是着青衫的他吟出的那句“采菊东篱下，悠然见南山”，深吸一口气，清秀与淡然的志意顿时满溢胸腔；再到乌江畔，看着头发被江风吹得零乱的屈原无奈地浅诵出“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的悲伤诗句，我们此时学会了爱国……

书就是一缸圣水，读书便是沐浴其中，浴罢后，一身高尚……

读书教人珍惜。

曾有过这么一段经历：小学时因为不成熟与娇惯，我和我最好的朋友大吵了一架，其实在之后，我俩都很后悔，但是性格倔强的的我们谁都不愿让步。回到家后，为了平复自己烦躁的心情，我习惯性地从书架上拿下了一本那段时期特别痴迷的书，书的内容是讲一群调皮捣蛋、活泼可爱的小学生的校园故事。平日里看起来诙谐幽默的故事此时读来心中仿佛有块千斤重的大石头越压越沉，最后自己的眼泪竟不住流下，我太不想失去这样的生活，我太不想失去这样的朋友，于是第二天我找到了那位好朋友，诉说着自己的想法，没想到她的眼中也噙着泪花，我们相拥而泣……

也许不只是友情，而是上升到生活的高度。书页中的生活若是美好的，我们一定会更加珍惜自己生活美好的一面；书页中的若是丑恶的，我们一定会更加的珍惜此时的美好。就是这样教会了我们珍惜……

漫步于书本的枫林之中，踮脚采撷一片树叶，在它上面纵横的红色叶脉中写着的，是做人的道理，书香用此把我们塑造……

风轻轻吹动着书桌上展开的书籍，随着风的吹动，我慢慢的将视线从窗外移回书桌上不断翻动的书，鼻间飘来一阵淡淡书香。

书，像是一位智者。当你在听这位智者讲述他的经历时你会知道这世间的美，这世间的事。我们都有可能成为智者，因为它离我们很近，近得伸手就能触摸到。我喜欢淡淡书香萦绕在鼻尖，像是清泉涌动心底。

书，像是一位朋友。当你想要进行一次遥远的旅行时，请你携带一本书籍，在你旅行途中不断的品味，你会发现它像是一位朋友坐在你的对面，带着浅浅的微笑看着你满足的表情。你会对他产生一种莫名的情感，慢慢的融入他的世界，体验着他的喜怒哀乐。

书，像是一位老师。有时他会教会你如何与人相处。有时他会在你迷惘时给你指导，有时他会将你带入他的世界，让你了解他的时代，了解他的故事。也许你只能想象他的样子，想象他在你身边孜孜不倦的情景，他就是这样，悄悄的溜进了你的心。

书是智者，给人以美。书是朋友，给人温暖。书是老师，给人智慧。我只因如此就深深的喜欢这抹书香。我十分希望我的家里可以有一个大大的木质书架，上面摆着很多给人以美，给人温暖，给人智慧的书籍，使所有来经我家的人也被这抹书香停留。那时我也会希望他们与我一样喜欢这淡淡的书香之气。

狠狠的吸了一口这抹书香，心被这书香包裹着，带上了云端，带上了天堂。带着我我飞过了千山和万水，带着我纵穿了古代和现今，也带着我体验了这世间的深情和温暖，是他，让我纵使从未远离家乡但知晓世间各地事，这就是他的魔力。

清风慢慢的将这书香从鼻尖吹散，书桌上的书也随风的离去停止了摆动，我缓缓向书桌走去，拿起书转身放在不远处的书架，轻放，将这抹香保留在那书里，随时等待着他的再次涌动。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

朱熹《观书有感》

我喜欢书香淡淡，就如同喜欢薄荷的清凉一般，入口甜润微辛，不张扬不浓烈，回味清香，抚平烦躁，使人清凉。

因为爱读书，图书馆便成了我常去的地方。当我看到家里的书架上那几本还未归还的书就会想着，什么时候才有时间去图书馆呢?记得从前，每个星期去图书馆成了常态。在图书馆做完作业后，我便会穿梭在一排排书架前寻觅着，抱着一摞书看一下午。想想从前，那一缕缕书香仿佛仍在我身边萦绕。上一次去图书馆是什么时候的事了?我已经记不清楚了。

依然记得第一次到图书馆，一楼的大厅很空旷，透明的落地玻璃旁摆放着许多摄影作品，记载着美丽的一瞬间。

馆内的母婴图书室最吸引我。那儿特别宽敞，里面的布置不过于眼花缭乱，也不失一份童趣。室内中间有一个大大的蘑菇形柱子，柱子周围有一圈沙发，让人有一种坐在巨型蘑菇下的感觉。室内的书架不高，大约一米，配有小小的圆凳、圆桌和可爱的卡通壁纸。母亲坐在凳子上，孩子依偎在母亲怀里，稚嫩的小手轻轻划过图书，小嘴“咿咿呀呀”地诉说着美好，一缕缕书香夹杂着温馨的暖意，沁人心脾。

随着年龄的增长，我渐渐喜欢上了二楼的普通读者阅览室。里面的书种类繁多，有趣的小说、古朴的史书、脍炙人口的笑话书这个图书室的设计以简约大方为主，没有过多的装饰，但让人看着有种淡淡的舒心。在这个图书室里，我从《金缕衣》中读懂了“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，在《菜根谭》中学会了“宠辱不惊，看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。”在这个图书室里，我路过了鲁迅的“故乡”，认识了契诃夫的“凡卡”，拜访了朱自清的“荷塘月色”。当我难过时，随手拿起一本漫画，当我无聊时，就会看有趣的百科全书，尽情遨游在知识的海洋中。

不论外面的世界多吵闹、烦躁，春夏秋冬，寒暑易节，只要进入了图书馆，就如同走进另外一个世界，一个书香漫漫的世界。

品一杯古茗，淡泊平和，品一缕书香沁人心脾。微微一笑很倾城，悠悠书香更清心。

高尔基先生说“书是人类进步的阶梯”。每当我翻开书页，看到那一个个活跃的汉字时，一种很奇妙、很神秘、很舒适的感觉在我的心房涌动，我感到很有趣。我就会由衷地赞叹道：“书香做伴真好!”

很小的时候，我从写着拼音、画着插图的小书上了解了凶猛的恐龙和可爱的恐龙，觉得它们好神秘好有趣;了解了我们的祖先用过的古老的钻木取火;明白了现在科技的发达，但还是有许多大自然中未知的奥秘等着人们去探索、去发现原来世界是如此的神奇与美妙，让我们流连。

不久，我慢慢告别了幼儿童书，走进了白纸黑字的书的世界。于是它们也变得更深奥更耐人寻味了。当我看到白雪公主吐出了毒苹果，重获新生并和王子幸福快乐的生活在了一起时，我心里非常替他们高兴;当福尔摩斯勇敢巧妙地揭开案底，使真实的事实呈现在我的眼中时，我紧绷的神经终于松弛了下来;当看到威尼斯游艇欢快地在水上穿梭时，我心中的渴望热烈了起来;还有那《荷塘月色》中如此美丽的景色，仿佛自己正在仙境一般，令人陶醉，令人流连

捧着书，我感觉它如一根魔法棒一般能带给我无穷的知识、给我无尽的快乐。它能让这世界溢满书的芳香。我久久不愿放下，是书中优美的语言打动了我，是书中传奇的故事打动了我，是书中耐人寻味的细节打动了我。这书就像一首动听的乐曲令人回味，让人惬意，让人爱不释手。

我也正是伴着这沁人心脾的书香，慢慢的成长了起来，懂事了起来。“一日无书，百事荒芜”书就是我的精神支柱。没有书，我的生活就会暗淡无光，生活的脚步可能就会又重又沉、就会孤独无助。可以说书是我这一生中最最真诚的挚友、良师，因为有它们的陪伴，才让我的生活如此的充实和惬意!

“读万卷书，行万里路，”只有会读书的人才是高尚的人。我相信，那一篇篇精美的文章，那一句句动人的话语，那一个个精湛的文字，将会给我无穷的力量，引领我在知识的海洋里尽情的畅游，我在人生道路上不会感到孤独寂寞，它带领我走向成功!李苦禅老先生说“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，就是向人们阐述一个道理：自己的翅膀;人如果想上进就是小鸟如果想展翅高飞，那就先要学会如何振动，就要先丰富自己的知识。

捧着书，我心里时常回荡起这样一句话：“书香作伴真好!”

看遍万象，繁华胜景皆云烟；品过百味，唯觉书香最怡人。

常忆儿时，仲夏午后，坐桂树下，铺一张草席于庭院中，看一片片半透明的桂花瓣，迎着炽热的阳光，静静开放。手捧一本至爱的童话书，轻摇凉扇，慢慢阅读。只觉书中的人啊、物啊、景啊都浮现在眼前。闭上眼，伴着桂花的清香，童话中那一张张或是华丽或是凄凉的画面便悄然掠过。白雪公主温柔的话语、灰姑娘轻快的舞步、卖火柴的小女孩苍白的脸庞、王子雪白的骏马……时时在脑海中浮现，激荡着我的身心。有时竟然忘记了早已夕阳西下，炊烟袅袅。在那些日子里，书香阵阵、沁人心脾。

光阴似一匹追不上的骏马，我书中的拼音早已不见，取而代之的是一张张精美的插画。记忆中的大海卷走了儿时的稚嫩与天真，留下了岁月的贝壳，其中的珍珠依然明亮无比。那些读物如神泉洗涤了我的品质，净化了我的心灵。“人要积极斗争，永不灰心，为实现理想而百折不挠。”这是《西游记》让我牢记的要言妙道。“你对生活笑，它也对你笑。”是《彩色土豆泥》告知我从脆弱变得坚强，从狭隘变得豁达的道理。“我们不能选择命运，但我们能改变命运。”是《不要相信命运》赐予我穿透灵魂的力量。在那些日子里，书香缭绕，直达心灵。

少时秋日，看着窗外金黄的落叶，随手拾起微风带来的一片，夹于书页之中，便觉得那书也洋溢出了一些秋日的气息。张爱玲笔中的华丽人物便添上了一丝凄凉，林清玄所说的园林也多了萧瑟的气氛，毕淑敏阐述的哲理也有了一种幽深的韵味……轻轻端起书本，便不愿再放下，只想让书中的人、物带我慢慢地走进他们所在的那片天地，畅游其中，分享他们的苦与乐。在那些日子里，书香漫漫，回味无穷。

现在的我，早没有那么多闲暇的时间了，偶得空闲，也只能投身题海。那日幸得《红楼梦》善本一册，便停下手中的数学题，沏一杯香茗，坐于窗前，如饥似渴地读起来。只觉清风拂面，香茗的清甜萦绕于舌尖。不论是林黛玉的冰雪聪明，还是贾宝玉的风流倜傥，或是王熙凤的泼辣直爽，再或是史湘云的率真调皮……都能吸引我，引领我。书香扑鼻，只觉得心灵又通透了许多，品一口香茗，更是锦上添花。

记忆之扉悄然合拢，人们永不停歇地去追逐自以为最华贵的香气，认为它们能带来快乐，却时常感到疲倦。他们很少停下自己的脚步，其实书香就在我们身边。转身再看世间无数繁华胜景，再闻那万紫千红的香，只觉转瞬即逝，彻悟唯有书香馥郁似旧时。

书，就像是我成长路上的阳光，驱散我心中的迷茫与悲伤，照耀我茁壮成长。

年幼时，枕边听故事

小时候的我，最喜欢听那些简单易懂的故事。每到夜晚，我就兴奋地爬上床，叫奶奶念故事给我听。夜色已深，像是天空挂上了漆黑的幕布，在上面点缀了几颗零零散散的星星，随意地吊着，闪烁着。奶奶一手捧着一本故事书，另一只手轻轻地抚摸着我的额头，轻声念着：“从前，有一只小白兔……”那时太小，不太懂故事内更深层的东西，只知道世界上的许多事物渐渐在我眼中熟悉清晰起来，我懂了许多以前不明白的事。我喜欢那聪明的小白兔，或是勤奋的小乌龟，我也想成为这样的人，这样想着，我迷迷糊糊枕着故事入眠，梦里尽是温馨与美好。

年幼时，书像阳光，照亮了世界，让许许多多事物在我眼前变得清晰。

孩童时，板凳上明理

稍大一些，我便可以自己读书了。我常常一个人夹着本带有拼音的书，坐到后花园的板凳上，津津有味地读着。旁边的小朋友们欢声笑语跑过，挥动手臂大叫着，我也全然不管。阳光正温暖，打在板凳上，打在我身上，照耀着世间的万事万物，花花草草都将身体舒展开来，尽情享受阳光的恩惠，蒙上一层淡淡的金色。为什么狼要吃兔子？为什么要宽容？为什么……我带着数不清的疑惑，一字一句地读着书，找着答案，哦，原来狼吃兔子是为了生存；原来宽容可以使人互相理解；原来……我拍手恍然大悟，咧开嘴笑了，眼睛弯弯的。

想明白后，看着阳光透过碧绿的树叶打下的点点光斑，一个个小圆，斑斑驳驳，自由随意却不杂乱无章，我有种自己长大一些了的感觉。

孩童时，书像阳光，照亮了我的心灵，让我明白许多简单却重要的待人处事的方法。

长大后，桌边阅书籍

更大一些后，我不再看故事书了。我开始如饥似渴地阅读名著和小说。我喜欢那些古老而又神秘的传说，它们就像是用黑纱蒙住脸庞的女郎，我虽然看不见它们的脸，看不见它们的真相，但正是这黑纱给它们抹上神秘的色彩，神秘而又美好，那无法用黑纱遮住的魅力，令我陶醉其中。

常静坐桌边，我轻轻拈着微微泛黄的书页仔细品读，窗外树叶正绿，阳光正好。阳光打进窗来，打在书堆上，打在地上。暖黄色的阳光，让我产生了书也散发出暖黄光芒的错觉，那么温暖，让人感到一瞬间的恍惚。

悲伤的时候，这些书告诉我就算流泪也要笑着奔跑；悔恨时，它们告诉我不要一味沉迷于过去，要向前看；气愤时，它们告诉我学会冷静。我就这样慢慢长大，也渐渐理解了书中深刻的含义。

书像阳光，在我迷茫无助的时候照耀着我，温暖着我，让我感到眼前豁然开朗，不再寒冷或迷茫！

书，就像是阳光一般，一路有书香的陪伴，一路的阳光照耀我成长。

一本书，促成了一段历史，形成了一个民族，创造了一个奇迹，造就了一个世界。

书，似一个调皮的精灵，变化着各种模样，偷偷地躲在你的身后，给你一次次意外的惊喜，难忘的感动。

小时候，当你对一切充满好奇，她就带你去认识这多姿多彩的世界。当你看到被践踏的小草又挺直腰板时，她教你“野火烧不尽，春风吹又生”；当你看到漫天飞舞的雪花是，她会教你懂得“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；当你看到千锤万凿出深山的石灰，她会教你“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”；当你看到亭亭玉立的莲花，她会教你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。很多时候，书就像一位慈祥的母亲，教你体会生活的美好，教你如何堂堂正正做人。

长大后，她有待你去了解祖国，了解世界，。通过她的讲述，你了解了施耐庵笔下的一百零八条好汉是如何伸张正义，除暴安良，彰显英雄本色的，你会知道鲁迅是为何弃医从文，以笔代刀，讨伐反对派，维护民族尊严的：你会明白鲁宾孙是怎样在荒岛上发挥聪明才智，绝地求生的。你会学到保尔的坚强乐观，欣赏陶渊明的田园之乐。悬梁刺股的苏秦，卧薪尝胆的勾践，精忠报国的岳飞，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮……一个个鲜活的形象在她的带领下穿越时空，来到你的面前，让你的灵魂在他们的光辉中得到升华。此时，她又变成了一位和蔼的老师，站在讲台上，把古往今来的风流人物细细评说，将文明古国的传统美德热情弘扬。

老了以后，他又带你重温旧日的时光，往昔的金戈铁马，峥嵘岁月，在她的温柔陪伴下又多了几分耐人咀嚼的况味。此时，她又变成了一杯热茶，整个的生活都沉淀其中，悠远，绵长……

一路书香，伴我成长。

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。” Gorky said: "After reading a book, it is like opening a window to life."

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”

我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮忙和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每一天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自我置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一齐继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

青春永不消逝，只是我们常常忽视。如果我们愿意去寻找，谁的青春里都有过繁花满天。

我的青春不浪漫，没有诗与远方，也没有蔷薇与香。或许心中的梦想早已经被每天的习题磨得无影无踪。可是，月色温柔。晚上走在学校的小路上，昏黄的路灯透过树叶细细碎碎洒在我的脸上身上时，一切事物像极了老电影中的慢镜头，周围景物仿佛是抽屉里的老照片，心中会冒出一个声音：“你还记得吗？”，你还记得吗，你最初的梦想？有句话叫不忘初心，方得始终。我的初心是对文字的热爱，对诗歌的热爱，对世世代代流传的平平仄仄的热爱。这种热爱，源于发现，源于感动，源于沉淀，源于积累。看到初春的花朵带来春的讯息，我想到了“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的惊喜，看到月亮在空中游荡，我仿佛体会到了“月出皎兮，佼人僚兮”的温柔。虽然如今的自己处于茫茫题海中，但是生活的苟且中本就有诗与远方。

有时走在路上，当看到路过的同学行色匆匆毫无表情的脸时，我会庆幸自己初心仍在。没有在这场千军万马过独木桥的战争中成为指挥棒下一个普通存在。用自己的思想与芸芸众生区别开来，乃是一切一致中最大的不一致。我的青春是摸黑赶路，但也不忘发亮如星。读史使人明智，读诗使人灵秀。在诗中，我找到了我的光芒。将书中的山河湖海藏于心中，或许就是“寡言但心有一片海的人”吧。将平生展开，可以星光熠熠。将岁月淡扫，亦可以宠辱不惊。这也许是文字赠与我的这段青春的欢喜与感动。

没有轰轰烈烈爱得地老天荒的爱情，也没有波涛滚滚浪子闯天涯的气概。但在我的青春里，有对梦想的坚持，有对初心的坚守，对中华文化的传承，和对自己心灵一方净土的守护。我的青春是诗，染绿了我的满城春色；我的青春是诗，吹拂了我的春风十里；我的青春是诗，反射出我的满天星光。

所谓青春，不畏岁月。永远感动，永远坚守。

我拿着一本书，坐在窗边读着。窗外是怎样的烟花满天，我不去管。此刻，有风，有书，刚刚好。

尊敬的老师，亲爱的同学们大家下午好，我要讲的题目是《书香使人醉》。

我想大家都喜欢读书吧，和我一样，我也喜欢读书。

读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我们每个人都会有朝气蓬勃童年，幼稚的心总会编织最纯真的梦，而书籍，便是梦的翅膀。妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的佳肴一样猛扑上去“品尝”一番。

面对生活中的坎坷和曲折，有时我感到迷茫和彷徨。这时，又是书告诉了我前进的方向。

接下来我给大家讲一个我与书的故事

期中考试，我本想用这次考试来证明自己一定行，可是这次又失败了。当成绩发下来时，我已陷入无尽深渊，那一天我没吃饭，我没理由吃，更没颜面吃，因为那些和我一起玩的同学成绩全在我之上，等我回到家，妈妈问：“你的成绩怎么样？”我只好吞吞吐吐的回答，妈妈听后哀怨的眼神犹如给了我一记响亮的耳光，为了我，母亲付出了太多，太多。我的大脑一片混沌：为什么付出了这么多，结果却让我如此的失望。不知何时，我已离家很远，我一个人走在空旷的路上，似乎鸟儿在嘲笑我的幼稚，风儿也在嘲笑我的脆弱……天空渐渐泛起了星光，望着星星映照着孤独的我。“只要星星还在空中闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”作家陈建功在书中这样对我说。蓦然间，我豁然开朗：人生犹如天气，怎会每天阳光灿烂！人生犹如道路，怎会总是平坦的大道！当我披着月光回家，焦急的母亲笑了。

的确，人生是一道曲线，我们畏首畏尾又有何用？生活并不全是阳光灿烂，风平浪静，也不全是阴沉昏暗，电闪雷鸣。若正确看待生活，你就会发现，风平浪静下隐藏的暗潮汹涌；倾盆大雨后，空中才会出现美丽的彩虹。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽生命的好方法！

书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂的了“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我体会到了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的赤胆忠诚……

书，我生命中的知己，

书，我人生旅途中的导师，

书，我永远的珍宝！

诗山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！

[书香使人醉初一作文

每一个人成长的路上都会有一个事物一直陪伴着他。对于我来说，一直陪伴在我身边，不断给予我力量的，是书。

书，让我在身体成长的同时给予我情感与灵魂的成长。《钢铁是怎样练成的》使我体会到保尔·柯察金坚定的意志，以及他对人生道路的锲而不舍、不畏困难，使得我能在困难中不忘初心，继续向前。《悲惨世界》中主角冉阿让的善良、朴实，深深影响着我的灵魂，使我也变得善良。《红岩》中，江姐那不屈的意志，让我感到敬畏，更是激荡着我的爱国情怀。

古典文学更是陶冶着我的情操，“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”多么凄凉，让我体会到了物是人非的惆怅。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”多么闲适！当我读到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”我便体会到了他那份伟大的责任感与担当。当我读到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”时，我体会到了那他“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的忠心与不屈。古典诗句在我的成长道路上一直洗礼着我的灵魂。

成长的路上不乏要有旅行。而书能带着我漫游世界。我曾追随三毛的足迹，探险神秘的大沙漠；我曾与余秋雨同行，漫步于秀丽的江南小镇；我曾与刘成章一起，在黄土高原上倾听奔腾浩壮的安塞腰鼓。我还曾与毛泽东一起，在湘江边寻找“会当击水三千里，自信人生二百年”的自信。

书，在我的成长路上一直陪伴着我，陶冶着我的情操，感染着我的灵魂，它是我成长路程中不可缺少的一部分。

一路书香，一路成长。

在我三、四岁的时候，我就迷上了书。我不喜欢玩玩具，也不喜欢学写字，却偏偏对各种各样的书情有独钟，妈妈给我买了许多书，每当我拿起书的时候总是放不下，整个儿沉浸在书里。

在我的书架上摆满了书，有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。

还记得一年级时的暑假，电视中正播放《三毛流浪记》，三毛坎坷的经历把我给吸引住了，我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力，特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。

我一拿起书，就津津有味地看了起来，书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的时候，我为他感到气愤；当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候，我为他感到高兴；当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时，我不由地为他感到痛心……

虽然三毛很不幸，但他依然对生活充满自信、向往，坚强地面对生活，同情那些贫穷的人们，甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。

每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐，悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。