0形容自己努力的成语(汇集20篇)
导语：之所以成功来之不易，是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮，是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿，是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自己，所以坚持不懈;因为相信自己，所以勇往直前。扬起自信的风帆，成功仅一步之遥……以下是小编为大家收集的几篇题为相信自己的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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篇1：形容风的成语
全文共 882 字
+ 加入清单蜚瓦拔木 一一 形容风力迅猛
风急浪高 一一 形容风浪很大
柳泣花啼 一一 形容风雨中暗淡的心情
别有天地 一一 天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
吹皱一池春水 一一 原形容风儿吹指水面，波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。
飞沙走石 一一 沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
风调雨顺 一一 调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
风潇雨晦 一一 形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。
风雨如磐 一一 磐：大石头。形容风雨极大。
如花似锦 一一 锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
山清水秀 一一 形容风景优美。
山明水秀 一一 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
水秀山明 一一 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
十风五雨 一一 十天一刮风，五天一下雨。形容风调雨顺，气候适宜。
五风十雨 一一 五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。
白浪掀天 一一 掀：翻腾。形容风大浪高。
缠绵蕴藉 一一 蕴藉：含蓄而不直露。形容风格情调委婉细腻，含蓄而有节制。
楚楚谡谡 一一 形容风度清雅高迈。
飞沙走砾 一一 沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
丰标不凡 一一 风度仪表不同于一般。形容风度出众。
风雨如盘 一一 盘：大石头。形容风雨极大。
凤翥龙翔 一一 龙飞凤舞，形容风采姿态的高超。翥：鸟飞。
圭角岸然 一一 形容风操严峻。
疾风暴雨 一一 疾：又快又猛；暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
谇帚德锄 一一 汉贾谊《治安策》：“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取，行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父耰锄，虑有德色；母取箕帚，立而谇语。”后以“谇帚德锄”形容风俗败坏，不仁爱。
祥风时雨 一一 形容风调雨顺。多比喻恩德。
雨顺风调 一一 调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
走石飞沙 一一 沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
秀水明山 一一 〖解释〗山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
篇2：我努力读懂自己作文1000字
全文共 733 字
+ 加入清单时隔数百年，思绪穿过历史的云雾，忽然，想起了你。在你的时代里，南宋已是多难之秋，而你的人格，你的担当，你的责任，你的气概，你的诗歌，愈久弥香。多想长大以后就成为你，一路成长，一路担当。
你小的时候看着忠士的画像，羡慕的说道：“如果不成为其中的一员，就不是真正的男子汉。”而你在文学上并不辜负，二十岁时考中进士，宋理宗亲赞，为拥有你这个人才而感到可喜可贺。
你不同于其他的诗人，你戎马一生，有治国富民的远大抱负。你的才情，你的理想却不能被多数人伤赏识。“仕途坎坷”，这么形容你也不为过。
你的抱负，我们都懂。那颗为国报效的心至死方休。试问，有哪个后人能同你相比？
当当朝丞相将历史重任交付与你，你担起了这份责任，你将你的心与这个朝政融为一体。你曾多次上书要求斩杀朝廷败类，可被多次回拒，你心灰意冷下，告老还乡。可你这却并不是在逃避责任，直到元兵入侵。
那年，战火笼罩，败英纷落。在南宋破败的疆土上，子规不绝，梧桐一夜之间，退去繁华，只剩枝桠，毫无生机。
在这里，一颗精忠报国的心，却曾为泯灭。你带着残兵冲锋陷阵，浴血奋战。然胜负已定，不料被俘。你的一生永远处于低谷之中，可你的正气，你的担当责任，如莲花一般，香远益清。明知复兴梦渺茫，生死殊知，可从未放弃。
直至死亡，你留下了让后人世世传讼的《过零丁洋》——“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。在斩首台前，你说你的事完了，便从容殉国。
文天祥，你是一个民族在苟延残喘之下得以短暂的延续，你是一个时代的先锋者！你的诗歌同样悲壮、沉痛，却又显秀腴、典雅。
长大以后我就成为你，在班级建设中，学习你的勇于担当，敢于担起这份责任。传扬你的正气，天下国便是我的国。拥有你的正气，你的气概，你的人格魅力。这些愈品愈浓，愈品愈绝。在成长中，学会担当。
篇3：我努力读懂自己作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单火一样的我
火，燃烧着，放射出灼人的火焰和光芒。经过几年的磨炼，我如同涅磐凤凰般又浴火重生。疯疯癫癫、活力四射的我在同学眼中是一个名副其实的“疯丫头”。为什么呢？是因为我是融撒娇、卖萌于一体的女生。有一些同学说：“你的‘疯癫’就像火一样，给同学们带来了无限的快乐。”现在我明白了：我的活力、火一般的热情能够使朋友、家人、甚至陌生人能感到温暖和快乐。
水一样的我
哭，并不是一种懦弱的表现，而是一种真情的流露。对我来说，我会因为许多情况而流泪，如：激动的泪水、感动的泪水、开心的泪水、伤心的泪水……但我可不像林黛玉那样无声落泪或因落花而流泪。我要么放声大哭，要么在雨中放肆痛哭，要么在父母的拥抱中哭泣……现在我明白了：其实我已经在也在泪水中不知不觉变得坚强起来了。泪水让我知道了——既然选择流泪，那么经失败的坎坷也就过去了，总结经验教训，踏上新的路程，走向未来。我坚信坚持不懈总会有收获。
乌龟一样的我
乌龟，无论在水中，还是在陆地上，总是不急不慢地挪动着它那笨拙的身躯。为我像乌龟那样，妈妈还不止一次骂我“慢慢的！做事效率会高吗？成绩会提高吗？做作业速度会提高吗？真不知道你这名次能不能保得住？”妈妈天天说这几句话，其实我自己何尝不想将这个毛病改掉呢？我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！想改掉它太难了，如果用一个比喻来形容我的处境，那就是——我是小鸟。但被“慢速度”这个大笼子困住了，飞不出去了。后来，我们班的数学课代表说：“慢有慢的好处，我速度也很慢，可是我做题的准确率很高！这叫慢工出细活。”在一次考试中，我速度较慢，认真地审题，最后成绩出来了——92分。现在我明白了：慢，并没有什么不好，它还能修身养性呢。
我努力地去读懂我自己，那一次，我终于读懂了自己：我就是我，独一无二。正是我的优点与缺点融合在一起，才形成了最完善、最美丽的自己。
篇4：努力成为最美的自己作文
全文共 560 字
+ 加入清单现在的我：
我警告你！
我是二十年后的你。当我回首我初中时代时，我毫不犹豫的寄给你一封信，我只想告诉你：
当我回想你，拿着70分的数学卷子坦然自若，回家卷着铺盖大哭时；当我回想你，弈心想为班级争光，却被被人嘲笑时；当我看到你认认真真帮助他人，又被他人以鄙夷的目光瞅着你时。我只想告诉你，假如别人轻视了你，你不要自暴自弃，被认可的日子前总要有努力。
我是你未来的影子，你在想什么，我知道的一清二楚。
爱迪生一生发明了1093件作品，哪一件不是历经坦荡；达芬奇一生绘制了上千佳作，哪一幅不是饱经风霜。诸葛亮一生神机妙算，百战百胜，哪一次胜仗不是精推细算。
最美丽的自己，每一个人都是最美丽的自己。当然，也包括你自己。
你还记得你在人生中第一次的比赛吗？是播音主持的比赛。那时，你每天刻苦的练习，你每天认真的朗诵。虽然失利了，但你不是也绽放出人生的光彩吗。你那时难道不是最美丽的吗？
努力加上努力，双倍努力，有了它，绽放出最美丽的自己。
你在围棋上获得过8连胜，你在奥数上获得过第一名，你在遥控比赛上风流倜傥，你在生活上风度翩翩。
冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日只功。你不是爱迪生，你不是达芬奇。你没有天赋异禀，你没有与生俱来的超群智慧。
但是，最美丽的自己，是通过努力来绽放。
我诚心的警告你！
未来的你
2031年x月x日
[努力成为最美的自己作文
篇5：精选形容夏天炎热的成语
全文共 360 字
+ 加入清单赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空
电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火
汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清
浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人
暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天
炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧
海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠
夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金
烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石
吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人
汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津
流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆
汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里
田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁
赫赫炎炎 官张火伞 夏日可畏 骄阳如火 吴牛喘月
篇6：形容单纯的成语
全文共 205 字
+ 加入清单憨状可掬——可掬：可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。
天真烂漫——天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。
童心未泯 泯：泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。
质而不俚——质：朴素、单纯。俚：粗俗。质朴而不粗俗。亦作“质而不野”。
质而不野——质：朴素、单纯。野：粗俗。质朴而不粗俗。同“质而不俚”。
率真可爱
篇7：形容霸气的四字成语大全
全文共 6237 字
+ 加入清单八面威风 威风：令人敬畏的气势。各个方面都很威风。形容神气足，声势盛。
出处：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“圣天子百灵相助，大将军八面威风。”
拔地参天 拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
出处：郭沫若《春天的信号》：“虽然只是一根嫩苗，只要它不遭遇斧斤，我们可以预言，它一定会拔地参天。”
拔地倚天 拔：突出，耸出。倚：倚傍，贴近。从地面突兀而起，贴近天际。比喻高大突出，气势雄伟。
出处：唐·孙樵《与王霖秀才书》：“譬玉川子《月蚀诗》、杨司城《华山赋》、韩吏部《进学解》……莫不拔地倚天，句句欲活。”
拔山举鼎 形容力量超人或气势雄伟。
出处：《秦并六国平话》卷下：“籍是时年方二十四，力敌万夫，有拔山举鼎之威。”
笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第三十一回：“闻公博学广记，笔底龙蛇，真才子也。”
笔扫千军 形容笔力雄健，如同有横扫千军万马的气势。
出处：唐·杜甫《醉歌行》诗：“词源倒流三峡水，笔阵横扫千人军。”
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
出处：唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
波澜老成 波澜：波涛，形容文章多起伏;老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
出处：唐·杜甫《敬赠郑谏议十韵》诗：“毫发无遗憾，波澜独老成。”
财大气粗 ①指富有财产，气派不凡。②指仗着钱财多而气势凌人。
出处：刘绍棠《小荷才露尖尖角》五：“花婶子的这项收入十分可观。财大气粗，盖起这座青堂瓦舍的大宅院。”
徜徉恣肆 形容文章挥洒自如，气势豪放。
出处：宋·曾巩《祭王平甫文》：“至若操纸为文，落笔千字，徜徉恣肆，如不楞穷。”
潮鸣电掣 极言气势大、速度炔。
出处：鲁迅《集外集·斯巴达之魂》：“惟见如火如荼之敌军先锋队，挟三倍之势，潮鸣电掣以阵于斯巴达军后。”
潮鸣电挚 极言气势大、速度快。
出处：鲁迅《集外集·斯巴达之魂》：“惟见如火如荼之敌军先锋队，挟三倍之势，潮鸣电掣以阵于斯巴达军后。”
摧枯拉朽 枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
出处：《后汉书·耿弇传》：“归发突骑，以辚乌合之众，如摧枯折腐耳。”《晋书·甘卓传》：“将军之举武昌，若摧枯拉朽。”
摧朽拉枯 摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
出处：清·昭槤《啸亭杂录·江阴口谈之诬》：“国初豫通王下江南时，所至摧朽拉枯，无不立下。”
大气磅礴 磅礴：广大无边际的样子。形容气势浩大。
出处：毛泽东《给陈毅同志谈诗的一封信》：“你的大作，大气磅礴。”
倒峡泻河 比喻文笔酣暢，气势磅礴。
出处：《平山冷燕》第九回：“只那一枝笔，拈在手中，便如龙飞凤舞，落在纸上，便如倒峡泻河，真有扫千军万马之势。”
跌宕昭彰 跌宕：放纵不拘;昭彰：昭著，明显。指气势放纵不拘，文意显明。
出处：南朝·梁·萧统《(陶渊明集)序》：“其文章不群，辞彩精拔，跌宕昭彰，独超众类。”
咄咄逼人 咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
出处：晋·卫铄《与释某书》：“卫有一弟子王逸少，甚能学卫真书，咄咄逼人。”
风樯阵马 樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。
出处：唐·杜牧《李贺诗序》：“风樯阵马，不足为其勇也，瓦棺篆鼎，不足为其古也。”
风行电击 形容气势迅猛。
出处：《隋书·扬谅传》：“文安请为前锋，王以大军继后，风行电击，顿于霸上，咸阳以东可指麾而定。”
风行电扫 形容气势迅猛。同“风行电击”。
出处：《隋书·韦洸传》：“公鸿勋大业，名高望重，率将戎旅，抚慰彼方，风行电扫，咸应稽服。”
风行雷厉 形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。
出处：明·许自昌《水浒记·纵骑》：“官差紧者，为黄巾钩党严厉莫停者，怕鼠窜掉头者，东溪望忙行边。”
锋不可当 锋：锋芒，指刀剑的刃和尖;当：阻挡、承受。锋芒纯利，没有东西可以承受。形容气势极盛，不可阻挡。
出处：《三国志·魏志·武帝纪》：“当有真人，起于梁沛之间，锋不可当。”
凤翥龙翔 翥：鸟向上飞;翔：盘旋飞翔。龙飞凤舞，形容气势非凡。
出处：明·张居正《陵寝纪》：“山趋水会，凤翥龙翔，信乾坤之……”
韩潮苏海 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
出处：清·杨毓辉《〈盛世危言〉跋》：“观其上下五千年，纵横九万里，直兼乎韩潮苏海，则不啻读《经世文编》焉。”
韩海苏潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
出处：清·俞樾《茶香室从钞》卷八：“国朝萧墨《经史管窥》引李耆卿《文章精义》云：‘韩如海，柳如泉，欧如澜，苏如潮。’”
狐鸣枭噪 比喻小人气势嚣张。
出处：唐·韩愈《永贞行》：“狐鸣枭噪争署置，睗跳踉相妩媚。”
回山倒海 形容力量和气势极强大，能压倒一切。
出处：《魏书·高闾传》：“昔世祖以回山倒海之威，步骑数十万南临瓜步，诸郡尽降而盱眙小城，攻而弗克。”
剑拔弩张 张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
出处：南朝·梁·袁昂《古今书评》：“韦诞书法如龙威虎振，剑拔驽张。”
拉枯折朽 摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
拉朽摧枯 摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。同“摧枯拉朽”。
来势汹汹 动作或事物到来的气势很厉害。
理直气壮 理直：理由正确、充分;气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。
出处：明·冯梦龙《古今小说》卷三十一：“便捉我到阎罗殿前，我也理直气壮，不怕甚的。”
柳骨颜筋 唐·柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧;颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。
出处：元·王实甫《西厢记》第五本第二折：“这的堪为字史，当为款识，有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之。”
龙蛇飞动 仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
出处：宋·苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
龙威虎震 形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展。
龙骧豹变 比喻书法气势壮盛而善于变化。
拿云攫石 攫：取。形容古树高耸入云，枝干悬空，姿态奇特，气势雄伟。
出处：清·李斗《扬州画舫录·草河录》下：“厅前多古树，有拿云攫石之势。”
年壮气锐 指年纪轻，气势旺盛。亦作“年少气盛”、“年盛气强”。
气冲斗牛 气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
出处：唐·崔融《咏宝剑》：“匣气冲牛斗，山形转辘轳。”宋·岳飞《题青泥赤壁》诗：“雄气堂堂贯斗牛，誓将真节报君仇。”
气冲牛斗 气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
出处：唐·崔融《咏宝剑》：“匣气冲牛斗，山形转辘轳。”宋·岳飞《题青泥赤壁》诗：“雄气堂堂贯牛斗，誓将真节报君仇。”宋·岳飞《题青泥赤壁》诗：“雄气堂堂贯牛斗，誓将真节报君仇。”
气势磅礴 磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。
出处：秦牧《古战场春晓》：“这是中国近代史上气势磅礴的一页。”
气势汹汹 汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。
出处：《荀子·天论》：“君子不为小人之汹汹也辍行。”
气吞山河 气势可以吞没山河。形容气魄很大。
出处：元·金仁杰《追韩信》第二折：“背楚投汉，气吞山河。知音未遇，弹琴空歌。”
气焰熏天 气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。
出处：清·李宝嘉《文明小史》第四十一回：“比时康太守正是气焰熏天，寻常的候补道都不在他眼里，这位因为是亲戚，所以还时时见面。”
气壮胆粗 气势壮、胆量大。形容无所畏惧。
气壮理直 指理由充分，说话有气势。
秋风扫叶 比喻威力大、气势猛。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》第十九卷：“[程万里]每日间见元兵所过，残灭如秋风扫叶，心中暗暗悲痛，正是：宁为太平犬，莫作离乱人。”
如火如荼 荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
出处：《国语·吴语》：“万人以为方阵，皆白裳，白旗，素甲，白羽之缯，望之如荼。……左军亦如之，皆赤裳，赤?，丹甲，朱羽之缯，望之如火。”
锐不可当 锐：锐气;当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
出处：《后汉书·吴汉传》：“其锋不可当。”
锐挫气索 指因受挫而气势丧尽。
杀气腾腾 杀气：凶恶的气势;腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
出处：元·无名氏《气英布》第四折：“杀气腾腾蔽远空，一声传语似金钟，两家赌战分成败，只在来人启口中。”
山呼海啸 山在呼叫，海在咆啸。形容气势盛大。也形容极为恶劣的自然境况。
声势浩大 声势：声威和气势;浩：广大。声威和气势非常壮大。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十六回：“其实他们空着没有一点事，也不见得怎么为患地方，不过声势浩大罢了。”
盛气凌人 盛气：骄横的气焰;凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
出处：毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》：“共产党员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。”
势如破竹 势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。
出处：《晋书·杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。”
苏海韩潮 指唐朝韩愈和宋朝苏轼的文章气势磅礴，如海如潮。
出处：清·孔尚任《桃花扇·听稗》：“蚤岁清词，吐出班香宋艳;中年浩气，流出苏海韩潮。”
唐哉皇哉 形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。
出处：《后汉书·班畸传》：“汪汪乎丕天之大律，其畴能亘之哉?唐哉皇哉!皇哉唐哉?”
堂而皇之 堂皇：官署的大堂，引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大，堂堂正正，实际却不然。
天马行空 天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。
出处：元·刘廷振《萨天锡诗集序》：“其所以神化而超出于众表者，殆犹天马行空而步骤不凡。”
汪洋大肆 形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
出处：《新唐书·韩愈传赞》：“当其所得，粹然一出于正，刊落陈言，横骛别驱，汪洋大肆，要之无抵捂圣人者。”
汪洋闳肆 形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
出处：宋·汪藻《鲍吏部集序》：“钦止少从王氏学，又尝见眉山苏公，故其文汪洋闳肆，粹然一本于经，而笔力豪放。”
汪洋自肆 汪洋：形容文章气势浑厚，义理深广。肆：放纵。形容人的气度或文章等大气磅礴，豪放自如。
出处：唐·柳宗元《宣城县开国伯柳公行状》：“凡为文，去藻饰之华靡，汪洋自肆，以适己为用。”
汪洋自恣 比喻人的气度或气势宏大。
出处：明·袁中道《李温陵传》：“且夫今之言汪洋自恣，莫如《庄子》，然未有因读《庄子》而汪洋自恣者也，即汪洋自恣之人，又未必读《庄子》也。”
汪洋恣肆 形容文章、言论书法等气势豪放，潇洒自如。同“汪洋自肆”。
出处：唐·柳宗元《直城县开国伯柳公行状》：“凡为文，去藻饰之华靡，汪洋自肆，以适己为用。” 明·归有光《与潘子实书》：“听其言汪洋恣肆，而实无所折衷，此今世之通患也。”
望风而遁 远远望见敌人的踪影或强大气势，即行遁逃。
望风而逃 远远望见对方的气势很盛，就吓得逃跑了。形容十分怯敌。
出处：《资治通鉴·梁记·武帝天监四年》：“渊藻是萧衍骨肉至亲，必死无理，若克涪城，渊藻安肯城中坐而受困，必将望风而去。”
望风披靡 披靡：草木随风倒伏。草一遇到风就倒伏了。比喻军队毫无斗志，老远看到对方的气势很盛，没有交锋就溃散了。
出处：汉·司马相如《上林赋》：“应风披靡，吐芳扬烈。”《汉书·杜周传》：“天下莫不望风而靡，自尚书近臣皆结舌杜口，骨肉亲属莫不股粟。”
舞凤飞龙 犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。
鲜车怒马 怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。
出处：《后汉书·第五伦传》：“蜀地肥饶，掾史家赀多至千万，皆鲜车怒马，以财货自达。”
雄伟壮观 气势伟大美丽。
虚张声势 张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
出处：唐·韩愈《论淮西事宜状》：“淄青、恒冀两道，与蔡州气类略同，今闻讨伐元济，人情必有救助之意，然皆暗弱，自保无暇，虚张声势，则必有之。”
熏天赫地 熏天：气势极盛的样子;赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
出处：唐·张九龄《南阳道中》诗：“兹邦称贵近，与世尝熏赫。”
薰天赫地 薰天：气势极盛的样子;赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。
出处：唐·张九龄《南阳道中》诗：“兹邦称贵近，与世尝薰赫。”
一泻千里 泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
出处：唐·李白《赠从弟宣州长史昭》诗：“长川豁中流，千里泻吴会。”宋·陈亮《与辛幼安殿撰书》：“大江在河，一泻千里。”
以火止沸 比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。同“以汤止沸”。
出处：汉·桓宽《盐铁论·错币》：“汉初乘弊而不改易，畜利变币，欲以反本，是犹以煎止燔，以火止沸也。”
以汤沃沸 汤：开水;沃：浇;沸：滚，开。拿开水去制止沸腾。比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。
出处：《淮南子·原道训》：“若以汤沃沸，乱乃逾甚。是故鞭噬狗，策蹄马，而欲教之，虽伊尹、造父弗能化。”
鹰撮霆击 像老鹰攫食，雷霆猛击。形容气势威猛。
硬语盘空 硬：遒劲有力的语句;盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。
出处：唐·韩愈《荐士》诗：“横空盘硬语，妥贴力排奡。”
郁郁葱葱 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
出处：汉·王充《论衡·吉验》：“城郭郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》：“望气者至南阳，曰：‘气佳哉，郁郁葱葱!”
云屯席卷 如云气骤然聚集，如席子迅速卷起。形容来去迅捷，气势雄伟。
出处：清·陈梦雷《丁巳秋道山募建普度疏》：“云屯席卷，兼拟靖鲸鲵于鲛穴;可怜仳离琐尾，大都内地残黎。”
云涌飙发 飙：狂风。云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
出处：清·吴敏树《〈欧阳功甫遗集〉序》：“伯鲁之文，云涌飙发而骤进于古，若春木之落其华而将实矣。”
云涌风飞 云阵奔涌，狂风发作。形容文章气势磅礴。
出处：清·陈廷焯《白雨斋词话》卷七：“其年《瑞龙吟·春夜见壁间三弦子是云郎旧物感而填词》后半云：‘记得蛇皮弦子，当时妆就……’游丝落絮之情，云涌风飞之笔，亦一时之雄也。”
遮空蔽日 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
出处：明·方汝浩《禅真逸史》第二十九回：“军行腾起地中尘，遮空蔽日;马走踏翻拦路草，偃土摇风。”
遮天蔽日 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
出处：明·施耐庵《水浒传》第八十三回：“远远望见辽兵盖地而来，黑洞洞遮天蔽日，都是皂雕旗。”
遮天盖日 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
出处：浩然《石山柏》：“眼看要走进另一道川，忽然间被一座遮天盖日的大山挡住了。”
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篇8：用来形容英雄人物的成语
全文共 1160 字
+ 加入清单1、一清二白：清楚，明白。形容非常纯洁，没有一点污点。
2、玉洁冰清：像玉那样纯洁，似冰那样清明。形容人品高洁。
3、一尘不染：原不佛教用语。佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”，说道者不为六尘所玷污，保持心地清静。形容不受坏思想、坏作风的沾染而腐蚀。也形容环境非常清洁干净。
4、仁人志士：原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。
5、舍己为人：为帮助别人面放弃自己的利益。
6、一视同仁：原指贤明的统治者对百姓同施仁爱。后泛指对人不分厚薄亲疏，一样看待。
7、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，不怕劳苦地贡献自己的一切直至死。
8、志士仁人：原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。
9、怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
10、襟怀坦白：形容胸怀坦白、正直诚实。
11、拾金不昧：捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。
12、救死扶伤：救治将死的，照顾受伤的。
13、舍己为公：为了公众的利益而牺牲个人的利益。
14、德高望重：指道德高尚，在群众中有很高的声望。
15、大义灭亲：为了维护正义或人民的利益，不顾亲属之情，使犯罪者受到应有的惩处。
16、两袖清风：原指两袖迎风而拂，飘飘欲仙的姿态。后比喻做官的时候，十分清廉，退休后没有钱财。现也指贫穷，没有财产。
17、大公无私：一心为公，没有私心。也指处理事情公正，不偏向任何一方。
18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：忧虑在别人之前，享乐也在别人之后。形容关心人民的疾苦。
19、道不拾遗：东西掉在地上没有人捡走，据为己有。形容社会风气很好。
20、舍己救人：不惜牺牲自己的生命去拯救别人。
21、无名英雄：姓名不为世人所知的英雄人物。
22、任人唯贤：任用人只选择德才兼备的人。
23、浩然之气：正大刚直的精神、气质。
24、奉公守法：奉行公事，遵守国家规定的法令制度，不违法徇私。
25、日月经天，江河行地：象太阳、月亮每天经过天空，(www.lz13.cn)江河永远流经大地。形象光明磊落，永恒不变。
26、正大光明：形容心地光明，言行正派，公正无私。
27、公事公办：公事按公事的原则去办，不讲私人情面。
28、先人后己：先为别人着想，然后才想到自己。
29、公而忘私：为了公事忘掉了私事。比喻一心为公，不考虑个人得失。
30、铁面无私：形容办事严明公正，不讲情面，不徇私情。
31、德隆望尊：指道德高尚，在群众中有很高的声望。
32、刚正不阿：刚强正直，不徇私迎合。
33、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
34、洁身自好：保持自身的纯洁，不同流合污。现也指怕招惹是非，只顾自己的，不关心公众事情。
35、光明正大：形容心地光明，言行正派，公正无私。
36、堂堂正正：原来形容强大整齐的样子，后多指严肃正派，光明正大。
篇9：形容老师的成语及解释
全文共 1979 字
+ 加入清单尊师重道 尊：尊敬;重：重视;道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。
研桑心计 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
一字师 指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
无师自通 没有老师的传授就能通晓。
桃李之教 指老师的教诲。
师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
青出于蓝 青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
青蓝冰水 “青出于蓝，冰寒于水”的略语。
青过于蓝 青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友
良师诤友 良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友
老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
减师半德 指只学到老师的一半水平
教无常师 受教不必有固定的老师。
百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人
冰寒于水 冰比水冷。比喻学生胜过老师。
【良师益友】：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【良师诤友】：良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
【名师益友】：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
【能者为师】：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【青出于蓝】：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【青过于蓝】：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同"青出于蓝".
【青蓝冰水】："青出于蓝，冰寒于水"的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【三人行，必有我师】：3个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
【圣人无常师】：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
【桃李之教】：指老师的教诲。
【严师畏友】：严：严格。要求严格的老师和朋友。
【严师益友】：严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
【一瓣香】：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一瓣之香】：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一日为师，终身为父】：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子(wWWbb.net)当做爸爸看待。比喻十分尊重老师。
【一炷心香】：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一字师】：指订正一字之误读，就可以为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
【一字之师】：改正1个字的老师。有些好诗文，经旁人改换1个字后更为完美，往往称改字的人为"一字师"或"一字之师".
【谘师访友】：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
教无常师：凡有长处者，皆可为师。
良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
研桑心计：谓人有理财的本领。
一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
篇10：我努力读懂自己作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单现在我我们不知道自己会什么，不知道自己想做什么，想做的事情又往往不知该如何下手，或者没有真正尝试过，但又不甘心，简而言之就是不懂不知不做，然后只能一直迷茫。
实际上，不管我们现在处于哪个阶段，你都可以把自己变成一张白纸，既然是空白，就不怕任何的尝试和失败，我们有的是机会开始，只是不要摊开这张纸却无从下手，只是不要还没有开始，就急着结束。
生活可怕就在这里，一个人如果安于现状，倒也罢了，怕的就是苦于内心的不甘心，但却不愿意改变，到最后现在的日子也过不好，未来也岌岌可危。不知如何去做，或者做到中途就因为种种借口回到了起点，那么生活就变成一种尴尬的处境，让你在不上不下之间烦恼，陷入自我的怀疑和否定，但这其实归根结底不是你的能力问题，而是心态。
心态的转变是改变自己的第一步，如果盲目地去跟风和实践，到最后只能活得很累，只有真正扭转了自己的意识，才会心甘情愿去做那些自己从未尝试的挑战。如果明明想要改变自己，但总是卡在幻想中无法自拔，明明自己付诸了努力却是被迫被改变，那么生活就会告诉你，一切都是错误，需要重新再来。
不要去担心你的生活如何结束，也不要去害怕你的未来会是怎样的结局，你都还没有开始，你怎么知道未来的自己，是什么样子？
我们都是这样子，眼前的一切不忍放弃，未来的种种却总想不劳而获，这样子的情绪就会让我们忽略了现在的行动，而只是观望未来种种美好的假象。任何人的成功都是不空穴来风，任何人的道路都不是一帆风顺，哪怕你看到现在所有的成功人士，在他们荣耀的背后，哪一个不曾经历过那些义无反顾的勇敢和坚持？
篇11：形容人品质好的成语
全文共 903 字
+ 加入清单1、厚德载物:旧指道德高尚者能承担重大任务。
2、忠肝义胆:忠心耿耿，仗义行事。
3、庸中佼佼:佼佼:美好。指平常人中特别出众的。形容人品质好的成语。
4、驰名中外:驰:传播。形容名声传播得极远。
5、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。
6、心如铁石:心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。
7、鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅，比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。形容人品质好的成语。
8、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
9、大器晚成:大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。
10、前程万里:前程:前途。比喻前途远大，不可限量。
11、俭可养廉:俭:节俭;廉:廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。
12、顶天立地:头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。
13、赤胆忠心:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。
14、穷而后工:旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。
15、木人石心:形容意志坚定，任何诱惑都不动心。
16、功成名遂:遂:成就。功绩建立了，名声也有了。
17、海枯石烂:海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
18、风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
19、奋发有为:奋发:精神振作。精神振作，有所作为。
20、暗室不欺:在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。
21、心小志大:办事小心，抱负远大。
22、以身许国:许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。
23、成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
24、玉洁松贞:象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。
25、龙跃凤鸣:象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。
26、知难而进:迎着困难上。
27、以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。
28、德厚流光:德:道德，德行;厚:重;流:影响;光:通[广"。指道德高，影响便深远。
29、老骥伏枥:骥:良马，千里马;枥:马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
篇12：没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文
全文共 923 字
+ 加入清单我躲进漆黑的卧室，用被子将头紧紧捂住，像无助的乞儿，蜷缩在被子里哭泣。那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的，像掉进了黑漆漆的冰窖，触手是一片冰凉。还在执著于那份“满江红”的试卷，那刺目的红叉叉，灼伤了我的眼。往日的意气风发早已不在，一切的殷殷希望化为泡影。这最狼狈又最脆弱孤寂的时候，迷茫与彷徨铺天盖的袭来，我冷得瑟瑟发抖……
突然，沉重的房门被打开，一缕微弱的阳光斜射进来，我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶，但心中的痛又来了，我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道：“囡囡，我们去放风筝吧！”死一般的沉寂。只叹！此时的我落魄不堪，哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈，大概是怕我发觉，他扯出一丝牵强的笑，继而说道：“在你小的时候不开心时，都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到：小时的我，天真烂漫，不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却，现在我的忧愁和烦恼越来越多，怎么还会像小时一样呢？。父亲不再说话愣在原地！不再看父亲，我又重新裹上被子，继续颓废消极下去。
很久很久，他再次拉开我的被子，故作兴奋地叫我望窗台。不忍他再为我担心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飞得好地好低的风筝。我自嘲一笑，“这不正是我吗？又没有风，在高空中无依无靠四处漂泊，如此多的打击重担，它又怎会飞上它理想的高空？”父亲一本正经地说道：“谁说没有风，风筝就不会飞上高空，只要放风筝的人可以奔跑就行了！”“真的吗？只要奔跑就可以让风筝飞上高空。”我在心中暗暗问自己。再去望那风筝，许是牵线的那人正在奋力奔跑，风筝竟越飞越高，终是飞向高空，与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……
我想：人生大概亦如此吧！在你垂头丧气之时，生活给你开了一个小小的玩笑，开始变得不如意了，心中的那阵风儿啊！一时也会吹不起来了，但是不要紧的，只要对人生有足够的坚强，坚持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会，大胆自信的在人生之路上奔跑吧！终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空！
篇13：我努力读懂自己作文1000字
全文共 1308 字
+ 加入清单一个力大无比的人可以抱起任何人，却独独抱不起自己，要真正读懂一个人很难，可最难读懂的人，也往往都是自己。
你知道自己是一个怎样的人吗？
我不知道，并且随着我一天一天的长大，越来越读不懂自己，甚至不知道自己喜欢什么、爱好什么、想要什么、不想要什么，也不知道自己的目标和奋斗的方向，这常常让我觉得很茫然，像一艘在海上航行却没有航标的船只，孤独地在海上飘荡，却总也找不到自己所希求的新大陆。所以我喜欢一个人静静地发呆，喜欢在夜深人静时，想那些无尽的欢乐和无尽的惆怅，但更多的时候是在想：我究竟是一个怎样的人？
我努力读懂自己。
可有时候却又不敢去读自己，我不知道当赤裸裸的自己展现在我面前时，我是否有勇气去面对自己，去直视自己，去接受自己。何况即使我鼓起勇气去读自己，也未必准确，我们可以从镜中读懂自己的外貌，却无法读懂自己的内心。
但我必须读懂自己。
不识己乎，何以识天下？一个读不懂自己的人，又如何去读别人，去读天下。读懂自己，认清自己的优劣，理清自己的角色定位，找准自己的位置，才能更好地融入社会，更好地发挥自己的才能，展现自己的才华，我们所处的环境随时都在变化，我们所扮演的角色也随时都在转换，我们也要不断地去读自己，读懂自己。
每一个人都有自己必须要肩负的责任，并且随着年龄的增长越来越多，越来越重，可读懂自己却不会随着年龄的增长越来越容易，这是一件和年龄、阅历完全无关的事，但它却与责任、担当的关系很近，读懂自己方能读懂别人，读懂别人方能适应社会，适应社会方可获得成功，获得成功方可担负责任。
读懂自己，是一门必修课。
一个力大无比的人可以抱起任何人，却独独抱不起自己，要真正读懂一个人很难，可最难读懂的人，也往往都是自己。
你知道自己是一个怎样的人吗？
我不知道，并且随着我一天一天的长大，越来越读不懂自己，甚至不知道自己喜欢什么、爱好什么、想要什么、不想要什么，也不知道自己的目标和奋斗的方向，这常常让我觉得很茫然，像一艘在海上航行却没有航标的船只，孤独地在海上飘荡，却总也找不到自己所希求的新大陆。所以我喜欢一个人静静地发呆，喜欢在夜深人静时，想那些无尽的欢乐和无尽的惆怅，但更多的时候是在想：我究竟是一个怎样的人？
我努力读懂自己。
可有时候却又不敢去读自己，我不知道当赤裸裸的自己展现在我面前时，我是否有勇气去面对自己，去直视自己，去接受自己。何况即使我鼓起勇气去读自己，也未必准确，我们可以从镜中读懂自己的外貌，却无法读懂自己的内心。
但我必须读懂自己。
不识己乎，何以识天下？一个读不懂自己的人，又如何去读别人，去读天下。读懂自己，认清自己的优劣，理清自己的角色定位，找准自己的位置，才能更好地融入社会，更好地发挥自己的才能，展现自己的才华，我们所处的环境随时都在变化，我们所扮演的角色也随时都在转换，我们也要不断地去读自己，读懂自己。
每一个人都有自己必须要肩负的责任，并且随着年龄的增长越来越多，越来越重，可读懂自己却不会随着年龄的增长越来越容易，这是一件和年龄、阅历完全无关的事，但它却与责任、担当的关系很近，读懂自己方能读懂别人，读懂别人方能适应社会，适应社会方可获得成功，获得成功方可担负责任。
读懂自己，是一门必修课。
篇14：努力做自己450字作文
全文共 566 字
+ 加入清单在生活中，我总是会有这样的一个困扰，就是：作为一个三好学生，是不是在老师、同学们的面前，把自己用一个华丽的包装袋装起来，不露出一点点不属于好学生该有的气势？对于老师而言，好学生是班级的骄傲，是班级的脸面，所以好学生应该多做作业，不可以一下课就出去玩，一下课就出去玩的往往是坏学生，好学生们只好乖乖的坐在教室读书，这才符合老师的要求，我却和他们截然不同，引起老师的反感（分明是那老老的、拥有传统方面的语文老师太传统了嘛！）这不，今天
葫丽！下课了，正准备玩的时候，语文老师（深山老妖）突然喊了我一下，我本能地把头转过去，老师说：你这次考试考了多少？98！我自豪的说。以你的成绩，就应该考这么多的分数吗？（哼，分明找我茬！作文不扣分吗？）我保持沉默心里却想：哼，本小姐可考了全年级第一，还说我考的少，明摆欺负人！呜呜~~
老师！我正沉默中，葫杰像一个旭日，冉冉而升，说：葫丽考的分数很高，说明她用更多的时间来学习的，是不是再给她一些空间？
我顿时很感动，对老师说：老师，我会搞好学习的，像这样天天手不释卷地读书，只会变成书呆子，我会好好学习的！
于是，不管老师同不同意，我还是去玩了。也许这样，对老师不尊重，但是，我们将来还是靠自己，语文老师也不会用绳子把我们捆住，靠自己，一定会成功！
我们在生活中，要努力做好自己，做勤劳的自己，做快乐的自己！
篇15：作文素材：形容冬天的成语
全文共 1266 字
+ 加入清单1.雪天萤席----比喻不分寒暑，刻苦读书。
2.日长一线----指冬至以后白昼渐长。
3.暑去寒来----盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
4.寒来暑往----盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。
5.寒往暑来----寒冬已过，盛夏将至。指四季的轮回。泛指时光流逝。
6.霜凋夏绿----犹言冬去春来。指时光的流逝。
7.一阳复始----古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。
8.百卉含英----卉：草的总称;英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。
9.一百五日----冬至后的第一百零五天。指寒食日。
10.春去冬来----春天过去，冬天来临。形容时光流逝。
11.日短夜修----指冬至前后几个月白天短夜晚长。
12.山寒水冷----冷冷清清。形容冬天的景象。
13.乍暖还寒----形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。
14.盛暑祁寒----祁：大。炎热的夏天，严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。
15.祁寒酷暑----祁：大。冬季大寒，夏天湿热。
16.祁寒暑雨----祁：大。冬季大寒，夏天湿热。
17.黄绵袄子----比喻冬天的太阳。
18.冬日可爱----如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。
19.冬日夏云----冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
20.冬日之温----冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。
21.冬日之阳----冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。
22.冬山如睡----冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。
23.冬扇夏炉----冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
24.冬温夏清----冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
25.冬夏青青----指松柏的颜色无论冬夏都是青色的。比喻人的节操终生不变。
26.肥冬瘦年----南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。
27.寒恋重衾----衾：被子。寒冬到来时，贪恋温暖，躺在厚厚原被子里，不愿起来。
28冬月无复衣----冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。
29.五冬六夏----犹言不论寒暑。不管什么时候。
31.冬寒抱冰，夏热握火----冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
31.呵笔寻诗----呵笔：冬天笔凉或冻结，用口吹暖气使之解冻;寻诗：寻觅诗句。用口吹暖气，使笔解冻，然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。
描写冬天的成语:
冰天雪地，雪上加霜 天寒地冻 寒风凛冽
白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封
白雪皑皑、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月
冰清玉洁、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖
漫天飞雪、雪虐风饕、朔风凛冽、寒气逼人
雪上加霜、阳春白雪、冬日夏云、冬温夏清
无冬无夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬腊月
冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感、冷暖自知
冷若冰霜、冰於水、岁暮天寒、天寒地冻
冰天雪窑、冰山难靠、冰魂雪魄、寒风刺骨
寒冬腊月、片地风霜、冻三尺，非一日之寒
篇16：致现在不努力的自己作文
全文共 473 字
+ 加入清单你自己掂量着办吧
离高考的日子屈指可数，你就继续颓废吧，别人一打击你就没信心了么？你也太脆弱了吧
干嘛那么在意别人的看法，做自己不好吗，总是活在别人的世界里，不累吗
够了吧，不要这样了，勇敢地面对吧，没有什么能够打败你
世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
忘了有多久，没努力学习了，忘了有多久，背书背到半夜了，忘了有多久，没有主动去请教问题了，
现在的自己，真的很讨厌，很讨厌现在的自己
平时不知道努力，别人在珍惜每分每秒奋斗，你在挥霍大好青春，等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩，等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗？有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了，结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子，你这不是活该吗，你智商不高，情商不高，什么商不高，你资本不够，背景不够，各种不够，学历没有家世没有，你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧，做不好该做的事怎么配去做想做的事，你要记住现在承受的一切都不算什么，如果你想赢的话。
命运负责洗牌，而玩牌的是我们自己。
努力吧，未来不是梦
[致现在不努力的自己作文
篇17：形容高兴的成语
全文共 304 字
+ 加入清单惊喜交集 眉飞眼笑 眉花眼笑 眉欢眼笑 冁然而笑
大喜过望 得意忘形 怫然不悦 抚掌大笑 欢呼雀跃
欢欣鼓舞 皆大欢喜 欢天喜地 含笑九泉 近悦远来
惊喜欲狂 酒酣耳热 哭丧着脸 眉开眼笑 乐极生悲
亲痛仇快 人莫予毒 杀风景 受宠若惊 手舞足蹈
谈笑风生 喜不自胜 喜眉笑眼 心花怒放 喜出望外
喜怒无常 喜笑颜开 心悦诚服 欣喜若狂 幸灾乐祸
心痒难挠 扬眉吐气 怡然自得 一则以喜，一则以惧 抑郁寡欢
怡情悦性 横眉吐气 大喜若狂 忽忽不乐 欢欣若狂
开眉展眼 乐极悲生 乐嗟苦咄 利灾乐祸 闻过则喜
无精打彩 喜行于色 笑逐颜开 一悲一喜 宜嗔宜喜
一嚬一笑 悦目娱心 他乡遇故知 喜怒不形于色 眼开眉展
眼笑眉飞 怡然自乐
篇18：我努力读懂自己作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……
清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！
我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？
真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。
一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐……
篇19：形容气势大的成语
全文共 751 字
+ 加入清单万马奔腾
【解释】成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
【出处】明·凌濛初《初刻拍案惊奇·钱多处白丁横带》：“空中如万马奔腾，树杪似千军拥沓。”
地动山摇
【解释】地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。
【出处】宋·欧阳修《欧阳文忠公集·奏议集·一二·论修河第一状》：“臣恐地动山摇，从此灾祸自此而始。”
投鞭断流
【解释】把所有的马鞭投到江里，就能截断水流。比喻人马众多，兵力强大。
【出处】《晋书·苻坚载记》：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。”
风云变色
【解释】比喻局势的变化巨大。
【出处】 唐 骆宾王 《代李敬业传檄天下文》：“喑嗚則山嶽崩頽，叱咤則風雲變色。”
一泻千里
【解释】泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
【出处】唐·李白《赠从弟宣州长史昭》诗：“长川豁中流，千里泻吴会。”
扑天盖地
【解释】铺天盖地。形容声势大，来势猛。
【出处】西戎《宋老大进城》：“扑天盖地的烟，把麦地罩得什么也看不见了。”
浩浩荡荡
【解释】原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
【出处】《尚书·尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。”
声势浩大
【解释】声势：声威和气势;浩：广大。声威和气势非常壮大。
【出处】清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十六回：“其实他们空着没有一点事，也不见得怎么为患地方，不过声势浩大罢了。”
排山倒海
【解释】推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。
【出处】《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》：“昔世祖以回山倒海之威，步骑数十万，南临瓜步，诸郡尽降。”
波澜壮阔
【解释】原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
【出处】南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛，波路壮阔。”
篇20：形容笑的成语
全文共 469 字
+ 加入清单齿牙春色 解释形容爽朗地大笑。
抚掌大笑 解释抚 解释：拍。拍手大笑。形容非常高兴。
烘堂大笑 解释唐代御史有台院、殿院、察院之分，由台院一名年资最高者主杂事，谓之“杂端”；凡公堂会食，都不谈笑，如杂端先笑，则三院之人随之大笑，谓之“烘堂”。见唐赵璘《因话录·征》。后因以“烘堂大笑”形容满屋的人同时大笑。
骑驴倒堕 解释典出宋邵伯温《闻见前录》卷七 解释：“华山隐士陈抟……常乘白骡，从恶少年数百，欲入汴州。中途闻艺祖登极，大笑坠骡曰 解释：‘天下于是定矣。’遂入华山为道士。”后以“骑驴倒堕”形容太平之世。
弯腰捧腹 解释形容大笑的样子。
满脸堆笑 解释：满脸高兴的样子。
破涕为笑 解释：涕 解释：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。
前仰后合 解释：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
仰天长笑 解释：仰头朝天而大声地笑。多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。
嬉皮笑脸 解释：形容嬉笑不严肃的样子。
偷笑 解释：形容人不出声的笑，多是不怀好意的笑。
捧腹大笑 解释：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。