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学校申请助学金申请书(优秀20篇)

大扫除就是彻底的打扫卫生,我们在家经常都要做的。下面小编为你带来学校申请助学金申请书,希望大家喜欢。

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时光·学校·我们作文800字

全文共 840 字

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我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。

然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。

有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。

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篇1:我理想中的学校

全文共 466 字

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欧阳芷昕

学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。

我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。

我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。

我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。

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篇2:未来的学校

全文共 459 字

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陈欣怡

有一天,我实在太累了,于是我睡了好久好久。等我醒来时,我发现现在再也不是21世纪了……22世纪!我吓一跳,看了看闹钟,已经七点三十分了!

我连忙抓起了两片面包和书包,跑向了学校

当跑到学校门口,我一下愣住了。只见在我的面前早已再不是那个中规中矩的教学楼了,而是一片美丽的大花园。

这时,一位美丽的女士来到了我的身边。她说:“你好,我是陈老师,负责招待新生的。我们学校的布局是个大花园,里面有十四个教室。每个教室都是有主题,比如:图书馆式、透明的小木屋式、宠物乐园式的等等。”我听了高兴极了,蹦蹦跳跳地跑到了宠物乐园式的。门一开,一群可爱的小狗狗和几只雪白的小兔子躺在了教室中间的大垫子上,可爱极了!

我走进了图书馆。它的外形是个大大的木屋,看起来像一个大大的蓝色蘑菇,里面有一排排望不到头书架。不用担心找不到自己要的书,在图书馆内有一大群机器人,你只要对着机器人说书本的“姓名”,机器人会在三十秒内把你需要的书送到你的手上。我排着队在机器人面前扫码并把自己的读者证插进去,与原来的人工相比起来快多了!

未来的学校不错吧!

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篇3:有关学校的日记500字

全文共 525 字

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自从唐僧师徒取得真经之后,他们可出名了,师徒四人经常到电视台做节目、拍广告、应酬等等。

有一天,猪八戒突发奇想:现在家长这么重视孩子的教育,我何尝不办所学校呢?这样不是可以赚很多很多的钱吗?于是,他把这个想法告诉了师傅和两个师兄弟,大家听了,觉得他的想法不错,表示支持。不多久,一所宽敞、明亮、设备齐全的学校就落成了。接下来,他们四人就商量由谁来当这所学校的校长,正当大家争论不休的时候,王母娘娘派仙人来传达旨意:让唐僧、孙悟空和沙和尚去天庭做客一年。校长的人选只有猪八戒一人了。

因为是名人办学,来学习的学生特别多。开学了,猪八戒想:“我一定要办有特色的学校。我们师徒四人能取得真经是因为力气大。”想到这儿,猪八戒号召全校师生使劲吃、使劲喝。过了一个月,全校所有人都体重超标,个个成了肥头大耳的胖子。猪八戒又想:“我们能取得真经还因为我们有胆量。”于是,他带着师生从五楼跳到一楼(地面上有气囊,虽然没有出人命,但经过这次胡闹,大部分学生因为过度害怕而退学)。

猪八戒并没有停止胡闹,他带着剩余的师生去天庭游玩,因为不请自来,加上学生到处乱窜,扰乱了天庭的正常秩序,结果全被捉住贬回人间,猪八戒被王母娘娘判了无期徒刑,从此他只能在天庭的监牢里度过每一天了。

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篇4:我的学校三年级作文

全文共 248 字

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我的学校坐落在美丽的星沙。

课间,从操场上,从走廊里,从一条条长着银杏树的小路上,走来了许多“银杏子”。有的跳绳,有的跑步,还有的打篮球,空旷的操场一下子变得热闹起来。在热闹的操场的映衬下,图书馆显得格外安静,大家都在认真、专注地阅读。叮铃铃,上课了,同学们飞快地跑进了教室,校园里书声朗朗。

沿着校门进取,有一个喷泉,这是暑假新建的。水流向上,就像天天向上的同学们。喷泉的两边种着银杏树,每当秋来的时候,叶子就会落下来,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

这就是我的学校,我喜欢这样的校园。

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篇5:学校义卖活动作文600字

全文共 779 字

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“卖玩具喽!”“这个多少钱?”哎,教室怎么变成大商场了?哦,原来是我们四班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢!

当老师刚宣布完义卖活动开始后,教室里顿时沸腾起来。瞧,同学们有的开“玩具店”,有的开“蛋糕店”,有的开“书店”,还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片,像是织成了一首欢快的“商场交响曲”;买主卖家的笑声,各自的讨价还价声更是此起彼伏。

我攥着几张皱巴巴的纸币,在教室的过道里来回转悠。突然,眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人,好奇的我走近一看,呵,原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢!那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样,这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作,我便甩给她们一些纸币,就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后,我玩性大发,上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石,又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟,我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法,看来只好靠自己“自力更生”了。可是,当我回到“根据地”时,摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有,没办法,我只好耐着性子,趴在“窝”里等,可惜,等了好一会功夫,还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来,我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转,就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她,开启了我的撒娇功:“朵朵,你能买一些……我的东西吗?”我的声音甜甜的,似乎要把她泡化了。良久,她才回答了两个字“好吧!”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去,最后终于停下来,用手指着一个蜗牛修正带,问道:“这个多少钱?”在经过一场激烈的讨价还价后,我以3元价格将它卖给了周燕然。看来,做买卖也不是件容易的事嘛!

最后,在我们欢声笑语中,义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的小朋友们一些期望,一些梦想。

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篇6:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇7:学校的树作文

全文共 388 字

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我的校园是一个美丽的校园。当然,要使校园变得美丽,一定要做一件事情-----种

我们校园里就有一棵大榕树,听老师说,这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且,这棵树高已经有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵强壮的树了。

春天,这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的,绿得让你感到心旷神怡;这些绿芽就好像小精灵一样,一夜之间就长了出来;这些绿芽就像宝石一样,一闪一闪的,亮晶晶的。

夏天,大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上,给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数,又绿又密。

秋天,这棵大榕树的叶子变成了黄色,有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来,美丽极了。

冬天,大榕树已经变成白色的了,校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。

我喜欢校园里的大榕树,因为它是我们校园里的环卫工人。

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篇8:放学时学校里的情景日记600字

全文共 402 字

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放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸他

的到来,还在门口踱方步。爸爸妈妈来时,就像人突然回到了家一样,情不自禁地扑上去,与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包,不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔,像百米赛跑一样冲进教室,因为他们要赶着上特长课,生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上,幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳,好像在想着什么,给人一个思想者的背影的感觉……总之,校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后,校园变得安静起来,只是偶尔有几个同学结伴回家。这下,校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

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篇9:学校,这里有我的什么作文600字

全文共 580 字

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知识宝藏

校园,这个地方可能每个人都听说过,见过,去过,那个地方有无穷无尽的知识宝藏。

我很喜爱那个地方,那里不但能学到知识,还能交到很多朋友,在学校中,我每天都能收获新的宝藏,但有一次,我收获的那份宝藏让我终身难忘。

拔河比赛

记得是在四五年级时,校园举行了一年一度的运动会,全校的师生都会参加,有很多运动项目,木鞋、夹球等很多项目,但我最喜欢的就是拔河比赛了。

当时我们班力气都很大,老师带我们来到操场,同学们都热血沸腾,当老师说到该我们班了,我们马上走在绳子一边,拿起绳子,准备开始拔河。当老师一声哨响,双方都开始用力拔,双方实力不相上下,一直都没有分出胜负。就在这时,我突然想起体育老师说的话,脚心朝前,身体尽量往后仰,我看其他同学好像也想起了体育老师说的,都照着老师说的做,我们很快就取得了优势,只听一声哨响,我们赢了。

在第二局,我们因为过于骄傲,有几个同学倒地,我们居然输了,真是关羽大意失荆州,骄兵必败啊。

在第三局,我们吸取了上次教训,不再骄傲,都努力拔河,眼看胜利离我们越来越近,可对方才不会把胜利拱手相让呢,也使出全部力气往自己那边拔,但是我们班气势非常的大,没过一会,红绳一点点往我们移动,只听一声哨声划破天空,我们胜利了。

团队合作

通过这次拔河比赛,我收获了一个大大的宝藏,那就是团队合作的宝藏,也明白了一个道理,只有团队合作,我们的生活才会更美好。

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篇10:我和学校的故事

全文共 314 字

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1604班邓雨桐

育新小学是一个团结友爱的大家庭,这里记录着一千多个的师生学习和生活的点点滴滴。

我们学校开展了许多活动,有精彩的跳绳比赛、有激烈的会操比赛、有丰富的社团课……最让我记忆犹新的是那次班级会操比赛。记得那一天早上,太阳当空,班上的所有同学都快速地在操场上整齐地排列好队列,安静地等待比赛开始。随着比赛有序地进行,轮到我们班开始表演了。所有同学都朝气蓬勃,昂首挺胸,迅速列队会操,我们动作规范地完成了课间操后,表演了班级特色“大合唱”,有八名女同学在领舞,她们的动作,是那么熟练,所有合唱同学的歌声,是那么动听。我们以优异的表演,获得了一等奖的好成绩。

育新,我学习生活的地方,我和我的伙伴们在这里一起:学习、玩耍、成长!

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篇11:我理想中的学校

全文共 556 字

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刘诗婷

看,那发生了什么?

昨天,小轩他们班新学了一篇课文,因为是生涩难懂的文言文,老师为了让同学们弄懂,于是布置了翻译全文及其他作业。班里的同学看见作业如此之多,课间都安安静静地坐在位置上写作业。但是小轩却与朋友们去玩了。

第二天,老师检查作业的时候发现小轩作业没有完成,于是问小轩为什么没有完成作业。小轩说:“昨天的作业这么多,晚修那么短,怎么可能写得完。”“可是其他同学都完成了呀。”老师回道。小轩又说:“他们是利用下课时间写的,但是课间是用来休息的,不是用来写作业的!”老师听完后感到很气愤,让小轩下课后去办公室找他……

不,不是这样的。校园是给我们带来无限欢乐的地方,是给我们留下美好记忆的地方,但绝不是让我们感到厌烦的地方。

理想中的学校,老师虽然是来给我们上课的,但更多的是与我们一起学习的。老师不是高高在上的领导者,而是我们的朋友,但每位同学都非常尊重老师,不是表面上的尊重,是内心深处产生的尊重。我们的课堂也十分的生动有趣,每位同学都十分的专心听讲,参与其中并乐在其中。同学们和睦相处,课间的放松时间处处充满欢声笑语。到了晚修,教室里安安静静的,每位同学都在完成老师布置的课后作业。到了考试,因为同学们都十分的自觉,所以老师可以离开考场去忙其他的事情……

这就是我理想中的学校,同学们学得轻松,玩的快乐。

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篇12:学校的花坛作文600字

全文共 737 字

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我们的学校在我心中是最美丽的,尤其是那美丽的花坛,它的存在给校园增添了一道亮丽的风景。

春天,沉睡了一冬的花坛开始苏醒了。首先最吸引人的是围绕在花坛边上的一圈冬青,叶子翠绿翠绿的很精神。其次就数桃树吸人眼球。它的树干铿锵有力,枝丫虽细却很茂密。同学们都盼着它开花。它开花的时候,满枝都是粉红的花瓣,十分漂亮。棕榈树是花坛的主人,枝杆异常粗壮,叶子也比一般的树叶大,层层叠叠,郁郁葱葱,从楼上往下看它的顶部像一朵盛开的莲花。

夏天,是花坛最美丽的时候。经过雨水的滋润,植物终于结出了花苞,并在灿烂的阳光下绽放。栀子花轻盈的在阳光下舞蹈,她美丽的身影仿佛一位穿着纱裙的少女,让人一下子忘记了夏天的炎热,迎面扑来的是清新和芬芳;满天星像天空中的星星落下来点缀在枝丫上面,使光秃秃的枝杆一下子充满了生机和活力;婀娜耀眼的玫瑰,红玫瑰艳丽又充满神秘色彩,白玫瑰纯洁又芬芳迷人,宛若一泓清泉………一簇一簇的鲜花争奇斗艳,再加上绿叶绿草的映衬,那景色别提有多美了。

秋天,一阵阵风掠过,树叶都纷纷落下,“化作春泥更护花”了。秋天的花坛是另一番景象:毛茸茸的蒲公英,像一串串可爱的泡泡,又仿佛像一地软塌塌的棉花,倘若躺上去一定倍加舒服,像浮在白云上面。再加上金黄的菊花的衬托,真是一幅惟妙惟肖的画卷。

冬天,皑皑的白雪覆盖了花坛,而那坚贞不屈的梅花,傲霜斗雪!棕榈树也依然矗立。棕榈树大大的叶子上堆满了积雪,小朋友拿起雪球往上一抛,抛到叶子上的积雪就松散的从高处落下来,像成千上百粒脱离绳线的晶莹的珍珠,像一串串闪耀的银链,或者说是美人落下的滴滴泪珠。总之,我们的花坛一年四季总是那么美丽、耀眼。

我爱你,美丽的花坛,你给了我们优美的环境,你给校园增添了生机,你使校园更加美丽。我爱花坛,爱它的一切!

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篇13:未来学校日记两百字

全文共 347 字

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你们想过未来学校是怎么样的吗?没想过吧,还是我来告诉你吧!

未来的学校是很漂亮的,整个学校形状是一头张口吼叫的狮子。你一定会问:“进往哪儿进呀?”

“不用怕,你可以往大狮子的嘴巴里进呀!”

你肯定又会问:“那教室在哪呀?”

“教室吗,在大狮子的肚子里。”

“教室里面有一个个小小的孔”

你又会问:“小孔是干什么用的,是用来通风的吗?”

你又错了,“是夏天用来输送冷气,冬天用来输送暖气的。”

这房子可以折叠和推动,如果哪里需要学校,就可以把这房子折叠起来带到那里。

更神的是:在地震时候,房子被地震摇了一下,过了一会儿这房子就会飞起来,不受地震的影响。假如来了海啸,水漫到了学校的旁边,学校旁就会立起很高的一座墙,如果水高一尺,墙就高一丈。如果来了龙卷风,学校就会变的很重,不被风卷走。

神吧!这就是未来的学校。

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篇14:我第二个家学校作文400字

全文共 431 字

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我有两个,一个是生育我的家,另一个就是我快乐学习的家。

一转眼,英华20岁生日到了,我亲眼目睹了英华这5年来的巨大变化。当我走进校园的时候,我看到了美丽的英华园,这让我不禁想起来英华这5年来的巨大变化。

在这五年来,变化最大的就是操场了。操场原来是又黑又硬的沥青操场,一摔倒就会碰破皮,流血,非常疼。而现在,操场变成了塑胶操场,有塑胶跑道,还有人工草坪,可以在草坪自由自在地踢足球或躺着草坪上,又或者在草坪上玩耍,特别舒服。

英华的楼也变了,原先,我们的宿舍楼很破,墙上全是黑影和裂缝,而现在,宿舍楼已经全部装修了,我们的宿舍楼十分干净整洁,我们睡得很舒适。并且,有一栋楼给拆了,换成了崭新地宿舍楼,都是最新换的,这些是给一年级小朋友住的,还有电视机呢!

我们学校的求知园也变了,求知园的树木和草变得给绿了,花儿更多了,给鲜艳了,给美丽了。

英华门前的草坪也变了,这五年来,草坪上有了超大的电视机,多了一个腾飞。

啊!美丽的英华,我的家,我永远都爱你,祝你20岁生日快乐!

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篇15:学校禁毒观后感

全文共 664 字

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禁毒宣传片后感

我们今天看了一些片段,是以禁毒为题,我看了后,我觉得吸毒是那么可怕,我们千万别靠近对我们身体不好的毒品,如海洛因、冰-毒、白粉、……我在这里要提醒大家,不管什么人给什么东西吃,也不能随意吃,朋友同学也不行。我在里还要送一句话给你们,希望你们牢牢记住:“珍爱生命,远离毒品。”禁毒观后感

这几天我们学校开展了有关禁毒的图片展。我只要一有时间去会去看,那些图片实在很恐怖。在这之前,我认为所谓的毒其实对身体没什么危害,因为现在有很多人在吸烟啊!但是在这次画展之后,我对“毒”有了新的认识,原来“毒”是拆散家庭、逼迫生命走向死亡的罪魁祸首。

看着图片上一条条生命的结束,我开始怨恨为什么世界上要有毒。

上面讲诉着一件件因为父母亲吸毒而将自己的孩子卖给他人来换买毒品的钱的事件,也讲诉着一个个因为吸毒而使身体某部分腐烂的事…不计其数。因为“毒”,那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快乐健康的人被它所侵蚀着。

“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道。不,不是的只要我们能够抵住它的诱-惑、有用坚强的意志力去战胜它,我们就能阻止它所带来的一切。为了不让更多的人走向这样的道路,学校也都开始了对学生一切有关吸毒对人体危害的教育。尽管这种教育已经走遍全国乃至全世界。但还是有很多的学生不以为然,甚至有的仍抱着好奇的心理去尝试。这让我目瞪口呆。

这进一个星期的图片展,让我永远记住了这个可恨的“毒”,同时也警告了我,对于这种东西能够避多远就多远。因为它害人无数,是人类的最大敌人。直到现在那一条条生命丧失的图片仍历历在目。

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篇16:学校绿化日记四百字

全文共 387 字

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绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力!而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园,你会被周围的绿色深深的吸引住,绿色的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的鲜花,绿油油的嫩草,令人瞩目的花坛……漫步在校园里,你会感到心情舒畅,愉快。

首先来到校园的大门,大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了!右边还有一棵高大的大树,嫩绿的叶子,长长的枝条,粗壮的树根,显得格外威武,虽然我不知道那是什么树,但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿,再往上走就是操场,操场周围有许多树:高大的榕树,翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草;各色鲜花:白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字,但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。

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篇17:学校的篮球场是我的乐园

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想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。

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篇18:我想象中未来的学校三年级

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2500年,我开着我的私人飞机,穿过雪白的云层,来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口,映入眼帘的是两个高智能机器人,它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描,随后就微笑着对我说:“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢,要是不是这个学校的,它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校,只见校园内四季如春,道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原,草原上盛开这五颜六色的鲜花,是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技,它的屋顶当晴天的时候就会张开,雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园,游乐园里有刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,还有童话般的旋转木马。

走过操场,来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目,还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰,带我们来到海底世界探索海洋的秘密,带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本,而是摆放着平板电脑,让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌,大家来到了最享受的地方:宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上,听着枕头发出的优美的音乐,进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校,没有一个同学会不喜欢。

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篇19:美丽学校

全文共 445 字

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今天,给大家介绍一下我四季如画的学校

春天,阳光普照着大地,让人有一种说不出的温暖。如果,你来到我的学校。你一定会又惊又喜,那刚抽出嫩叶的柳树黄中带绿,让人不忍心去碰它。淡淡的迎春花,蝴蝶和蜜蜂构成了一幅美丽的画面。操场上长出了绿油油小草,微风吹来,“她”翩翩起舞。

夏天,虽然炎热,但有枝叶茂密的树木会给我们遮挡毒辣的太阳。看到它身姿挺拔地站立在炙热的阳光中,总让人为它感到非常的心疼。偶有微风出来,这时候,大树发出“沙沙……”的声音,好像是爷爷开口说话了:“能为你们做贡献,我很高兴。”教室里朗朗的读书声,整齐又动听,好像是给树爷爷的回报。

秋天,一片片绿叶变黄了,落到地上,像是给大地披了一身金黄色的“盔甲”。勤劳的同学们,用扫帚扫着树叶,“哗哗”的声音,好像是给黄叶告别的话音。

冬天,雪花姑娘跳着优美的舞蹈,从天空慢慢地飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的被子。下课了,同学们堆雪人、打雪仗,玩得可高兴啦。

青的草、绿的叶、皑皑的白雪,熟悉而又温暖的感觉,让人终身难忘。这就是我所热爱的学校。

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篇20:未来的学校作文400字

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坐着时光机,我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。

突然,一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼,一会儿再睁开眼睛,我往学校门口一看。哇!怎么学校的门自动打开了呢?哆啦a梦急忙回应到:“因为你是学校的学生,校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。

学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮,有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色,座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室,因为地下室会开空调。要是你很烦,就按白色按钮,这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事,有《小红帽》、《天鹅湖》……

学校书包也很特别,看起来很小,但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车,学照养小动物等等……

“哆啦a梦,你可以把我的学校也改成这样吗?”我问。“好呀,你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。

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