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有一种温暖作文六年级经典20篇

在生活中,处处都有温暖。在家里,能感受到父母的温暖;在学校里,能感受到老师的温暖。这令我很幸福。当温暖来临时,它总在我的心里挥之不去。以下是小编整理的有一种温暖作文六年级,欢迎大家借鉴与参考!

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六年级优秀作文:温暖的阳光

全文共 641 字

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温暖阳光,是我温暖我心的良药,是让我充满力量的保护神,每当我遇到寒冷,遇到困难遇到不顺心的事情的时候,我都会看看阳光,心情瞬间就变得阳光般的敞亮的心扉。

温暖的阳光温暖了人,温暖了家,温暖了所有需要温暖的人,温暖的阳光我喜欢,是我拥有战斗力的主要风标。我喜欢这温暖的样,我向往着温暖的阳光,能时刻围绕在我的身边我的周围。

记得是一个早晨,我家离学校有十里地那么远吧。每天都要骑着自行车去上学,起来的很早,也很冷,冬天的早晨是那么的黑。冬天的早晨是那么的冷,我的动力是寻求知识的动力,是想好好学习,想让自己走出去的心切。这样的一颗种子驻扎在我的心田。永远的在生活的角落里不断的萌发。在这个早晨,很冷,因为是起来的很早,天还没有正式的亮起,都是走到第一个上坡的时候才看到阳光,看到温暖的阳光。这天真的是无比的冷啊,从来没有感觉这么冷,今天是怎么了呢,自己心里还想着,就在我琢磨的时候。车链子坏了。登不走了。我就用手套把车链子弄好。不小心的把手套给弄坏了,眼看着上课的时间就要到了,我也不能在回家取一幅了。只能忍受着寒冷继续往学校骑。这一天太阳起来的这么晚呢,我的心都跟着冷了。没有动力骑下去了都。我的心在冷,我的身体在冷,这时候太阳升起来了,我看到了太阳,一颗冰冷的心从冰谷里送进了火炉旁,这感觉让我记忆深刻,我的身体一下子暖和了起来,快速的骑着自行车飞奔到了学校,要不是阳光我可能今天就会迟到。

温暖的阳光温暖了我的心,温暖了我身体,看到阳光就看到了希望,看到了阳光,就看到了前进的风标。

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篇1:精选六年级叙事作文:温暖

全文共 863 字

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温暖是什么?温暖是寒风中一丝丝的牵挂,温暖是暴风雨中的指引航线的灯塔,温暖是绝望中求生的力量,温暖是被帮助时那暖暖的感觉!当你生病时,父母对你的呵护,是温暖;当你伤心难过时,老师、同学给予你的是安慰,是温暖;当你获得成功时,大家给你的掌声,是温暖。

记得那一次,我们在教室里等待放学。突然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过。“哗哗……”倾盆大雨不停地从空中倾泄而下。往窗外望去,艳丽的花儿在雨中弯下了纤弱的腰,嫩绿的树苗在雨中垂头丧气,所有的生物失去了往日的生机。

“唉,老天呀,你怎么偏偏在放学时下雨呢?”没有带雨伞的我只能趴在窗前,眼睁睁地看着同学们自己撑着雨伞或在家长的呵护下离开校园。

“妈妈也真是的,不来接我!”我心里不停地埋怨着。

天一点点暗了下来,雨丝毫没有减小的势头,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈现在都没来,肯定有事来不了了!只有冒雨冲回家了。可是,那样会生病的……最终,我背起书包走出教室。

来到校门口,我卷起袖子,抱着头。正准备跑时,一个熟悉的声音从我身后传来:“班长,不可以冲哦!那样会生病的。”我转头一看,原来是南宫雅倩。“那怎么办?我没带雨伞,又没人来接。”我无奈地苦笑了一下。她扬起手中的雨伞,笑着说:“有它呢!我们一起走吧。”“谢谢”我感激地看着她。

我们有说有笑地走回家,有时,他还问我:“你淋到了吗?”我每一次都是轻轻的摇了摇头。不知不觉中我们已经到了我家门口。我连忙跑的门口,用钥匙打开了了门,我这时才发现她右边的衣袖竟然湿淋淋的:“雅倩,你……你怎么……”“没事,回去换换就行了。你还好吧?”她对我说。“嗯,还好!雅倩,你等一下,我去拿毛巾给你擦擦,不然你会感冒的。”没等她回答,我就去哪毛巾了。当我出来时,她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻,一股暖流悄然流进我的心中,流遍我的全身。我忽然觉得眼眶热热的,那晶莹的眼泪一滴滴地掉落下来。

每当想起这件事,一股暖流向我涌来似蜜色般淌进心中的每一个角落,在心灵的海漾起一层柔波。那一般股暖流就是温暖。

[精选六年级叙事作文 :温暖

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篇2:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 892 字

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温暖,一个很纠结的字,今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 Warm, a very tangled word, today I will talk about this "small naughty".

春天悄无声息地来了,可大地还是光秃秃的,连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演,和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻,各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲,把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了,他大摇大摆地走在路上,神奇的事发生了:被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊,孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的……

气势汹汹的夏天来了,温暖和小伙伴们吵了一架,气得怒气冲天,一身气不知往哪撒,他在田野上拼命地奔跑着,惨不忍睹的一幕发生了:小草顿时变成了乞草,他们乞求:“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆,她们惊奇地说:“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨,许多蚯蚓们被淹死了,他们呼唤:“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜,把庄稼乱咬一通,还大声叫喊:“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来,他们抱怨:“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

秋天蹦蹦跳跳地来了,温暖这个小淘气十分开心,因为他的生日到了。他很高兴,一不小心把水果打翻了,奇迹女神来临了:给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术,一变二变变出了那么多“金子叶”,供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

寒冷的严冬来临,温暖十分伤心,他把水果打翻,被妈妈教训了一顿,奇特的事平静的发生了:许多动物们聆听着温暖的诉苦,渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪,从天而降,孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

温暖是一个令人捉摸不透的小淘气,他为我们做了这么多,我们却一点也不知道……

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篇3:温暖的手六年级作文

全文共 295 字

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记得是在我一年级的时候。

那天,下着大雨。我与姐姐当时在同一个学校读书。因为那时下着大雨,我们又没带伞,所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到:“爸爸,妈妈也,真是的,早不出差,晚不出差偏偏在这几天出差,气死偶了”

可有什么用呢,^~-~^:“唉,倒霉“

忽然,一个熟悉的身影跳入我的眼帘,定睛一看,怎么会是她,那个爱吵架又臭美的她。她即兴对我们说:“晓佳,晓倩,快,跟我回家。“说着递给我们各一把伞。一不小心,我摔倒了。阿姨背起了我。对我说:“小心点。”我当时也不知怎么的,眼角的泪不知不觉地流了出来。

时间过得真快,阿姨把我们送回了家,我突然冒出了一句:“阿姨,对不起。”阿姨没吭声,笑了笑,扭身走了。

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篇4:爱心温暖人间_六年级写事作文

全文共 517 字

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城市,只有单调的颜色,只有上班、下班,只有上学、放学,只有建筑、拆迁,只有冷言冷语。这是我以前对城市的看法,但是,有一件事却在这只有钢筋水泥的冰冷的城市里,抹上了一片难见的鲜艳的色彩。

那天,我放学回家,过了公交车站,不知为何,如此熟悉的风景,莫名地变成了无比陌生的灰色,我用陌生的眼神打量着周围。突然,我看到······

我看到地上有三个粉笔字:求生存。写字的是一个回族老大爷,看起来挺年轻,却满头银丝,可怜的老大爷!他失去了双腿,全身在一个推板上。旁边摆着一个木桶,桶里空空如也。太可怜了!我口袋里只剩下了五元钱的纸币和明天上学乘公交的一元硬币。我看着他那乞求的眼神,鼻子一酸,心一狠,把那六元钱都给了老大爷。

几小时后,妈妈带我去大姨家,路过那里,看到很多叔叔阿姨在那停了下来,之后都把一张张纸币给了那个可怜的老大爷。我顿时感到空气变得清新,周围变回了从前的模样,那些叔叔阿姨,在我眼中,也熟悉了起来,街道也更加让我熟悉。城市在我眼中变得更美丽。尽管,只是一瞬间;尽管,只是一转眼······

看吧!如此贡献自己的爱心,不管是在哪儿,都会变得灿烂无比。让我们从我做起,贡献自己的爱心来温暖这逐渐冰冷的人间

[爱心温暖人间_六年级写事作文

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篇5:小学六年级作文:有个温暖的家

全文共 286 字

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家,是许许多多人最温暖的港湾。可是,有一些人并没有心中温暖的家。

相信你们一定会在大街上看到许多的乞丐,有的失去了双脚,有的失去了双臂,有的衣服是破烂不堪,日复一日,年复一年,他们至今还在街头乞讨,当你路过时,他们会伸出微微颤抖的手,可怜又悲伤的沙哑声音说:“老板老板,行行好吧,给我一点钱吧!”有些人会给一点钱,有些人把他们当作了空气,理都不理他们就走了。

这些人太可怜了,他们是多么渴望家啊!在雨天,他们只能躲在别人店的门口,嘴唇和身子不停的发抖。他们没有温暖的家,那么多的人拥有家,而他们却无家可归。在他们的眼中,家是一个多么神圣的地方啊。他们是多么渴望有个温暖的家啊!

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篇6:六年级作文:温暖

全文共 680 字

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开学初,一向爱说爱笑的李伟突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“李伟你怎么啦?”“李伟你家有什么困难或发生什么事?说出来我们帮你。”同学们句句温暖的话语响在他耳边。李伟终于说出了原因。

“其实是因为我妈妈生病住院了,病情十分严重,听医生说妈妈的后脑勺有一块肿瘤,需要开刀动手术……”李伟说着说着,泪水也不禁“啪嗒啪嗒”地滴落下来。同学们听了,拍着李伟的肩膀,安慰地对李伟说:“李伟,你不要哭了,既然你妈妈病情那么严重,那就快点动手术啊!我想,你妈妈一定会很快好起来的。”李伟听了,便说:“我当然知道要快点动手术,可动一次就要四万多快钱,我们家哪有那么有的钱呀!爸爸为了筹足,整天东奔西跑地向邻里、亲戚借钱,到现在也才只筹足了俩万多元钱。”说着泪水又不禁夺夺眶而出。“啊,怎么办呢,一定要帮李伟他妈妈筹足手术费,不然李伟他妈妈会有生命危险的”……同学们便纷纷论开来了。

”同学们,我看不如我们给李伟捐钱吧!”班长王钰抢先水果道。“对啊,我们给李伟捐钱。”’我 捐十元”,“我捐五元”,“我捐十五元”……班长书了数同学们捐来的钱,其中有十元、五元、一元、五角,

合起来总共三百多元。王钰走到李伟面前,微笑中夹着一丝歉意,说:“李伟,这些钱你先拿去,虽然不是很多,但我们都已经尽力而为了。”李伟伸出等候缓缓地接过那零零碎碎的三百多元,眼中噙着泪水,感激地对同学们说:“谢谢你们大家,谢谢……”。

过了几天,李伟又恢复了往日的生气,又和同学们说笑起来了,这是因为,同学们那如春风般为暖的爱心,洗涤了李伟那伤心的心灵,抚平了李伟那痛苦的创伤。这时,班外又向起了李伟抒发自心灵深处的笑语。

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篇7:传递温暖六年级

全文共 615 字

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在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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篇8:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇9:六年级作文:温暖

全文共 740 字

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打开爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼帘,每次看到它,以前的记忆像拼图一样映入我的眼帘……

二年级的一个下午,伴随着下课的铃声,原来晴朗的天突然阴沉下来,“哗哗…”不一会儿雨点就像筛豆子似的落了下来,望着窗外阴沉沉的天,坐在教室里的我不禁叹了口气,爸爸妈妈去办事了,我又没带伞,该怎么回家呀?看着同学们一个又一个地被家长接走,我怅然若失地站在教室门外的台阶上,心想:不管了,淋就淋吧,冲回家!正当我缩起脖子要往雨里冲进去的时候,在朦胧的雨中,突然一个熟悉而又亲切的身影出现在我眼前,“咦,这不是老爸吗,他怎么来了呢?”只见爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一脸惊讶的我说“赶快跑吧!”说着脱下他身上的外套,遮在我们的头上,向他的车子跑去。在雨中,我不禁抬头看了看爸爸,只见他挂着雨滴的脸苍白了许多,也许是奔波了一天吧,那高高的额头上很明显地出现了两三道深深的皱纹,这是以前一直没有发现的。这时,爸爸又把外套往我的头上移了移,好像生怕雨点淋湿了我,而他穿在身上的衬衫却已被雨水淋得贴在他的身上,看到这一情景,我不愿让爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回来,把整件外套遮住了我的头,自己在外面被雨淋着,我看到这一幕,我心痛极了,不知哪里来的力,把爸爸手往一边推,远离了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服给我穿了上去,并用帽子盖住了我的头。……爸爸开着他的车子,将我送到家门口,又将那件灰色的大衣递给了我说;“把爸爸这件衣裳遮雨,你自己回去,我还要去办事.”说完,便弓着腰,钻进了他的车子,最后消失在雨中……

我呆呆地站在原地,回想起爸爸的话目送着他的车子在雨水中渐渐远去的影子,滚烫的泪水夹杂着雨水流下了脸颊,那冰冷的天气,冰凉的雨水,却瞬间被一股暖流代替了。

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篇10:描写温暖的母爱六年级

全文共 908 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲,对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。

我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了,我睡觉前总要妈妈讲故事,才睡。就是这样,妈妈一夜又一夜地,耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲,这些歌曲朗朗上口,轻而易举地把我哄睡了。

但我渐渐上小学了,我早已变得任性了,性格开朗却顽皮,学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我),一年又一年,我的题目越来越难,妈妈总说:“这些题目我不会,你要自己学!”

就这样,我学会了思考,学会了问问题。小学中段,任性的我却不知地变得孤僻了,但学习成绩好了,却不可否认地沉默寡言,成绩又退下了,母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说,一年比一年严重。母亲也越来越对我严格,并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了,我几乎不怎么与父母交流了。

我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来,看见母亲早出晚归,望着母亲头上那一条条的白发,望着那张年年衰弱的脸,我竟无一丝感触,为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书,学了这些多年道理,看了无数母爱的故事,母爱经在我脑海中一遍空白。

我要骂我自己,骂醒自己,唤回对母亲的爱意。

爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不,爱幼血多方式:老虎幼虎长大几个月后,就不再给它们喂食,饿得压迫它们自己出去捕食,犹给父亲对子女的严厉,狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后,就赶小狐狸离开,让他们独立生活、成长。

妈妈似乎也是这样,对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片,望着它,心里有一种感受,就在一霎那,我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

或许我无法用更好的手法来描绘妈妈,但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识,或者严厉、温柔,她日夜操劳,为了我的未来,妈妈教会了我许多道理。

孤僻让我黑暗,孤僻让我无知,孤僻让我冷漠,只有这颗无比温暖的心会将我改变,变回自己!

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篇11:小学六年级作文:有个温暖的家

全文共 513 字

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这是我的家,共有六口人,我家“等级分化严重死了!”弟弟“皇帝”所次皇帝在上,我“皇子“,爷爷奶奶“太监”,爸爸”先生“妈妈也是”先生“,我们家里人都为我的弟弟卖命似的,起早贪黑,虽然我家不算华丽但很温馨,每天少不了欢乐……

我们家皇帝(弟弟)已哭,家里顿时鸡飞狗跳,急的像热锅上的蚂蚁——团团转,而在做作业我却呆若木鸡。我爸爸是商人,有着一双慈善的眼睛。妈妈有着一头乌黑亮丽的头发,一双坚定地目光像一把利剑一样使我惧怕。爷爷奶奶的脸上爬满了皱纹,但是却又有一个童年的心,我就是眉清目秀,成熟稳重,风流倜傥,气宇不凡的帅哥,而我呢一直像一句歌词一样“擦亮皮鞋,换上西装,冲向我们梦想的地方“。

为什么我的家温馨呢?就是这事,请听我慢慢道来。

每天一回家爸爸就玩手机,我和妈妈,弟弟常用六只眼睛望着他。什么事也不做。但这次爸爸一回家就做饭。妈妈抱住他说:“对这才是好父亲,吃完饭妈妈一边洗衣服一边带着弟弟,但从不顾此失彼,因为常常这样练就“分身术”。弟弟快乐了。我在写作业时也不来烦我。爸爸做家务,妈妈省心多了这就是良性循环。因此每天这样就充满了爱与温暖。家在我看来是一个小社会,一个温馨,和谐,美满幸福的小社会。

希望我的家幸福,美满。

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篇12:温暖的手六年级作文

全文共 578 字

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在记忆的心扉中,那双温暖的手,总浮现在脑海里。

记得又一次,体育课要练习长跑。我一听,心里有是兴奋,又是紧张。兴奋的是长跑这一项目我还挺在行的,紧张的是怕跑不过别人。

做好预备动作后,老师一声令下,同学们跑了起来。刚开始每个人都跑得慢吞吞的,到了第二圈,每个同学像箭一样飞了出去,像是前面有万座金山,都抢着挖金子。我也不落后,我使劲地往前冲。心里默默地想着:一定不能放弃!哪知我后面的同学踩到我的脚,我被推在地上。我火冒三丈,想要站起来,可脚被扭伤了,疼痛难忍。只好无奈地坐在地上发愣。我多么希望有人来扶我一把。可是。

突然,一双熟悉的手向我伸过来。我抬头一看,是小谦。她是跑步健将,原先跑在前面,可怎么会在这呢?只见她没有说话,只是平静地看着我。她是想要扶我吗?可是,她本有希望得到冠军的。顿时,我热泪盈眶。这时,她微笑地说:“想在地上不走吗?还是想到终点。”我吞吞吐吐地说:“当然想到终点了。你——你这是要扶我起来吗?你不是想得到冠军吗?怎么——”“那我要眼睁睁地看着我的好朋友摔在地上不管吗?”她那双眼睛望着我。“我扶你起来吧!”她那诗一般的语言令我感动。我把手慢慢地伸过去,握紧她的手,这时感觉她的手好温暖,好亲切。我起来后,她慢慢地扶我走向终点,我望着她,使劲忍着,没让眼泪掉下来!

那双温暖的手,直到现在,我还记着。我多么想牵着这双手,一步步走向未来!

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篇13:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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篇14:关于小学六年级的作文:温暖他人,快乐自己

全文共 566 字

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清晨,太阳公公像是刚刚醒来,正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包,哼着小曲儿,披着暖洋洋的柔和阳光,兴高采烈地来到学校。

空荡而又寂静的校园里,只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣?你来得可真早!”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上,身侧放着沉重的书包,似是在等待着什么。我不由地纳闷,心想:“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的,三初怎么会这么早来呢?”要知道,平日7:30的这个时间里学校可是几乎空无一人的哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑着答道:“我等着帮严子泠提书包呢!”说着,目光焦急地移到校门外。

果然,不一会儿,严子泠就来了。“来,严子泠,我帮你拎书包吧!”张三初迅速起身,接过严子泠沉重的书包,又背起自己的,迈开大步向教室走去。一楼,二楼,三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落,一向耐力好的他也开始喘起粗气来,但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容:“谢谢你呀,三初!每天都这么早就来,还帮我提包,真是太好了!”张三初腼腆地一笑:“不用谢,同学之间就是应该互帮互助嘛!”走到教室门口,他将书包还给严子泠,与她一起进了教室。

阳光透过云层,照在他们身上,闪烁着阵阵金光。温暖他人,快乐自己,这样一个坚持不懈地乐于助人的同学,给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你,三初!

[关于小学六年级的作文:温暖他人,快乐自己

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篇15:温暖的家六年级作文600字

全文共 474 字

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温暖”这个词对我们来说并不陌生,因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。

爸爸妈妈给了我幸福,吃饱穿暖,想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了,爸爸妈妈更是无微不至地照顾我,给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习,给我买很多书,支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了,爸爸妈妈都会耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。为了我的健康成长,还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老师,妈妈好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部长,爷爷好似我的管家——总给我钱花,我觉得自已像家里人的小宝贝似的。

但是我并没有被娇惯,我也懂得怎样去关心人。晚上,如果妈妈不回家,我就会很担心,就会给她打电话,嘱咐她注意安全,快点回家。奶奶一天忙下来累了,我帮她锤背,和她聊天,让她开心。爷爷生病了,我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时,我就给她讲笑话,让他快乐。我就像是家里的快乐之星。

我生在这样一个温暖如春的家里,感到十分的幸福,对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友,我就感到我们该十分努力学习,以报答全家人对我的恩情。

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篇16:温暖的力量六年级满分

全文共 662 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇17:六年级优秀作文:温暖的阳光

全文共 501 字

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温暖阳光是温暖的问候,是温暖的美好,是温暖的梦想照亮了我的前进动力和风标。

在温暖面前什么都是小的,什么都是微不足道的,温暖能融合任何东西,温暖能融合两个仇人的心,温暖能度化出不同的性格。

我喜欢温暖的感觉,家的感觉是温度,家能让我感受到的是阳光的充实。拥有阳光就会拥有方向,阳光的概念里永远不会有迷路。阳光的概念中最多的就是丰富。记得那是小时候的我,和伙伴因为些小的事情,发生了矛盾。就像是社会上的两个敌人似的,永远的不会说话,永远的不对付,但是由于一次相遇,在一起玩的时候匆忙中忘记了这些,匆忙中阳光般的照射使得这样的一个矛盾化解。两颗心从新的走在了一起,从新的凑到了一起又是好朋友,我感谢阳光般的照耀,感谢阳光般的抚摸,是那种长辈的科护使得事情发生了变化,我转变了那种想法,他也转变了固执,是这样的温暖的阳光带来的是无形的力量处成了一个小伙伴的复原。从这以后我就对阳光有了好感,无论遇到什么事情,是悲是烦恼,我都会看看阳光,看看这温暖的阳光,总能给我带来好运,温暖的阳光是吉祥,我记住这样的带给我解决和处理问题的方向了。

温暖的阳光带来了温暖的感觉,带来了处理生活琐事的抉择,我向往着样的温暖的阳光。

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篇18:生活的温暖六年级话题

全文共 857 字

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我爸妈都是跑步爱好者,周周跑,日日跑,随便跑跑就十几公里。以前我不愿去跑步,他们也随我,但就在上周期中考前夕,他们却拉着我去跑了杭州马拉松,回忆起来真是疯狂又温暖的一天啊!

爸爸跑的是半程马拉松21公里,妈妈为了陪我报了迷你马拉松——七公里。凌晨,天刚朦朦亮,我们就要去赛场准备。早饭都没吃,我的肚子咕咕的开始抱怨,我的心里仍然满是怨意:本来在家睡觉睡得好好的,哪里会起来受这份罪?又是暮秋天气,凉得刺骨,运动服单薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,没吃早饭吧,来,这个给你。”忽然,一个阿姨拍了拍我的肩,柔声说道。语毕,将一块很大的巧克力曲奇递给我。

我愣了愣,但空虚的饥饿感促使我接下了曲奇,“谢谢您!”我微笑着卖萌地道谢。还在手上的曲奇巧克力却早已甜到了的心里,至今回味。

“杭州第一届杭州马拉松,七点整,现在开跑。”主席台上主持人的声音像一道响亮的惊雷,闪亮了前方的跑道。一开始我跑得还比较轻松,这要归功于学校的体活课,可是两公里之后,我就渐渐有些吃力了,前面还有好远好远的路。我步履沉重,胸口因为呼吸太急,隐隐有些作痛。

“要不放弃吧,反正,我是第一次,没有人会嘲笑我的。”心里有个声音响亮地冒了出来。肚子饿,腿很酸,胸很闷,脑很胀。此时的我怀念起体育课的轻松,我敢肯定现在已经是我的身体极限了,我脚步顿停,在路上走起来,如山般的压迫感陡然减轻,只觉身边的跑者们风一样吹过,好几个还不忘朝我喊了声,“加油!”我望着这些陌生的面孔,边喘息边微笑。前方的路有一群老人穿着广场舞的服装,敲着锣鼓,喊着“加油!”再前面有一群小朋友穿着拉拉服队服,整齐的大喊,“加油——加油!”我心里有一丝震撼,竟然有那么多人关注着我们,关注着我。仿佛被一股神力推了一把,不禁迈开大步继续跑起来。

那股神力的发出者也许是递给我曲奇巧克力的阿姨,也许是跳广场舞的奶奶,也许是小朋友们。是他们牺牲自己闲暇的时间,只为给远道而来的跑者一些鼓励。也正是这些鼓励,让我在“饥寒交迫”中受到鼓舞,感到温暖。

谢谢你,陌生人!谢谢你,让我邂逅了陌生又熟悉的温暖。

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篇19:小学六年级作文:那一份特别的温暖

全文共 996 字

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201x年的冬天特别地寒冷,就连我的手指上也长满了冻疮,原本纤细的指头因为冻疮的横行,肿得像胡萝卜,一个个的大红包又痒又痛,真难受啊!实在忍不住,我就用手指头去按、去揉,可这种隔靴挠痒的作法一点用处也没有,痒极了我就用冷水冲,冰冷的水把那一份痒冲得一干二净,却也让我冻得哆哆嗦嗉,可怕的是,我的手指才冲了几次,又长出了一批新的冻疮,真是旧伤没好压新伤,我数过我的一根手指上最多长了大大小小二十几个冻疮。后来,妈妈买回来了好几种冻疮膏,瓶装的、管装的、袋装的……应有尽有,妈妈的意思是一个一个试,哪一个好用,就多买点让我带在身边随时用。可是,不论是哪种药膏,刚擦上去的时候,都是凉丝丝的,可过不了几分钟,手又火烧火燎起来,我也曾狠狠抓挠过,可是一抓一挠,那些红红的冻疮居然破了,流出了一些液体,破了的冻疮更难侍候,手稍一伸展,伤口就会裂开、流血。当时,我觉得201x年的冬天太可怕、漫长了,我都盼不到春天了。

为此,爸爸问遍了亲朋好友,搜罗了一些民间偏方,记得有一次我回家,一进门就看见爸爸正尽力地扭着头,两只手伸得老远老远,那样子仿佛他的手上沾染了什么难以令人忍受的东西。我很好奇,走过去,还没开口,就闻到爸爸手上一股浓烈的洋葱味,再仔细一看,爸爸正努力地用肩头的衣服擦拭那不断涌出的泪水。我拿了纸巾帮爸爸擦,边擦边问:“老爸,你这是演的哪一出

“你老舅的邻居说把洋葱切细压成汁涂在手上十分钟,会减轻冻的红肿。”爸爸边说边眨着眼睛,缩着鼻子,看来真是辣得够呛。

“老爸,您又没长冻疮,干嘛受这个罪啊?”

“这不是想给你用嘛,又怕效果不好有负作用,所以我就先试试,我皮糙肉厚的,起个反应什么的也没事。”

我的心头立刻变得温暖无比,我打来一盆清水执意帮爸爸洗去了手上的洋葱汁,边洗边打趣说:“爸,您这样的无敌金钢都被熏成这样了,我怎么敢试呢,您还是别试了,看春天也快到了,春暖花开之后,冻疮就会好了,别折腾了。”

“我这不是心疼你吗?你每次又蹭又挠得,看着我都心急,我恨不得那冻疮都长我手上……”

“爸爸,我已经不痒了,您以后啊再也看不到我那心急火燎样啦!”

多那以后,我在家人面前再也没有抓挠过我的冻疮,因为我怕他们担心,我知道他们的心里比我更急。说来也奇怪,当我渐渐减少抓挠的次数之后,那又痛又痒的冻疮也逐渐安分起来,也许真的是家人那一份特别的温暖帮助了我,让我战胜了自已。

[小学六年级作文:那一份特别的温暖

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篇20:温暖的记忆作文500字六年级

全文共 624 字

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今天,我和妈妈、干妈还有很多爱心人士,一起去敬老院看望孤寡老人。

在去敬老院的路上,天空下起了小雪,飘飘洒洒……仔细在车窗旁一看,就能看到千奇百怪的小雪花,有的像苍耳的"小宝宝";有的像小花朵;有的像……

过了一个小时,敬老院到了。我们带着各种各样的慰问品走进了敬老院,慰问品有毛巾、保暖背心、卫生纸、肥皂、内衣裤、护理垫、糕点、早餐饼干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我听院长介绍说,敬老院都是一些智障、残疾、痴傻的孤寡老人,所以这家敬老院是不收费的。

我们把糕点和早餐饼干分给了老人们,他们接过糕点和饼干时,都非常感动,有的还流了泪……我们也哭了……

接下来是慰问演出。我干妈的朋友给大家用萨克斯吹了两首曲子一首《爱的奉献》,一首《天路》,我给大家用葫芦丝也吹了一首,曲名叫《月光下的凤尾竹》。在大家热烈的掌声和要求中,我又给大家吹了一首《映山红》……他们一起跟着唱了起来……能给他们带来一丝快乐,我很开心。

在我小小的记忆中,类似这样的献爱心的活动,我参加了六七次。比如娄烦贫困儿童助学,白血病小女孩求助,西藏小朋友助学,太原市自闭症儿童关爱、祁县孤儿院慰问,小区楼下捐助等等……除了捐钱、捐物、捐衣服,我四岁半就当上了大学生圆梦救助的小志愿者。每一次这样的活动场景,都深深地留在了我的脑海中……

等我长大以后,当我有了更多能力和更大本事时,我就可以去帮助更多需要帮助的人。我也希望全人类都能互相帮助,让世界更温暖、更快乐,世界就会变得更加美好幸福!

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