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我是一颗小小的石头作文【汇总20篇】

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移不走的石头哲理故事_500字

全文共 429 字

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从前在一户人家的菜园里,有着一颗大石头。这颗石头不但妨碍大家出入菜园,而且还常常有人被它绊倒、受伤。

有一天,儿子便问父亲说:“爸爸我们为什么不把那颗讨厌的石头移走呢?”

父亲回答说:“那颗石头从你爷爷的时候,就一直在那里啦!那么大的石头,也不知道要搬多久,工程浩大啊!”

几年以后,这颗大石头还是留在原地;而当年的儿子如今也娶妻生子了。

有一天,他的儿子也对他问起了一样的问题:“爸爸!菜园的那颗石头又碍眼又危险,我们一起来把它搬走吧!”

父亲笑着回答:“算了吧!那颗大石头很重的,要移走可是难上加难!它从我爷爷时代就一直在园子里了,如果那么简单就能移走,哪会让它留到现在啊?

不过,这回儿子并没有就此放弃。第二天,他自己到了菜园,用锄头慢慢把大石头周围的泥土都搅松、挖开,没想到才一下子,整个大石头就松动了。他赶快叫来众人帮忙,轻而易举的就把这颗石头搬走了。

没有真正尝试过,怎么知道事情一定会如我们所想的?有时阻碍我们去发现、去创造的,正是我们自己心理上的预设立场。

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篇1:挫折这块石头的议论作文

全文共 568 字

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巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇2:佛和石头说的话

全文共 321 字

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石头问:为什么我以前爱着一个女孩时,她在我眼中是最美丽的?而现在我爱着一个女孩,我却常常会发现长得比她漂亮的女孩呢?

佛问:你敢肯定你是真的那么爱她,在这世界上你是爱她最深的人吗?

石头毫不犹豫地:那当然!

佛说:恭喜。你对她的爱是成熟、理智、真诚而深切的。

石头有些惊讶:哦?

佛又继续说:她不是这世间最美的,甚至在你那么爱她的时候,你都清楚地知道这个事实。但你还是那么地爱着她,因为你爱的不只是她的青春靓丽,要知道韶华易逝,红颜易老,但你对她的爱恋已经超越了这些表面的东西,也就超越了岁月。你爱的是她整个的人,主要是她的独一无二的内心。

石头忍不住说:是的,我的确很爱她的清纯善良,疼惜她的孩子气。

佛笑了笑:时间的任何考验对你的爱恋来说算不得什么。

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篇3:云南之旅之奇特的石头

全文共 257 字

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早上,我们坐车来到了石林。哇!这里除了石头还是石头。各种各样的石头形成了不同的形状,看,那个石头像不像一只雕,快看这个,像不像一个人。还有好多好多奇形怪状的图形……导游说:“这里原是一片汪洋大海,经过长时间的地质运动,才形成了今天的石林。看这看这,我被一座石像吸引住了。导游说:”这就是阿诗玛的石像。“最顶上的石头是阿诗玛的帽子,中间的,是阿诗玛的头,下身黄黄的石头是阿诗玛华丽的服装,在阿诗玛的身后,有一个大大的箩筐,箩筐里有两朵花,一朵含苞待放,一朵艳丽开发,简直美丽极了。

参观完了这些,我们恋恋不舍的离开了。

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篇4:当一块石头有了愿望作文500字

全文共 540 字

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人生是平凡的,世界万物都是平凡的。但当一个人有了愿望,人就会为了实现那个愿望而奋斗,那么,那个人的人生将不再平凡。那人的人生将会格外精彩。

有一个女生,她小时候成绩平平,但她有一个愿望,她为了那个目标而不断努力,慢慢地,她离那个愿望越来越近,最终她成功了。那个从前成绩平平的她,考上了自己心仪的大学。有了愿望,就必须不断奋斗,无论前方的道路怎样凶险,无论那个愿望离你有多遥远,你都得像还未成熟的雏鹰一样,插上稚嫩的翅膀朝着那片以后属于你的蓝天飞去。即使你很平凡,但面对生活,人人都有自己的烦恼。也许平凡,才更有可能勇敢地跳上那条实现愿望必走的而又充满未知的道路。

邮差薛瓦勒是平凡的,但他为了搭建一座城堡而有了愿望,在几十年的努力下,他成功了。他是平凡的,但他有了愿望,这使平凡的他,用自己的双手建造出了一座令毕加索都惊叹的宫殿。那个女生与薛瓦勒都是平凡的,但他们都成功了,那是因为他们有愿望,他们都能为了实现这个愿望而努力,他们都没有向实现愿望道路上的挫折低头。人固然平凡,生活固然坎坷,但人只要有了愿望,有了为实现愿望坚持不懈的心,那么他的人生将不再平凡,那坎坷的生活对于他来说,也将不再坎坷。

石头是渺小的,但当石头的主人有了关于石头的愿望,那么石头与那愿望将会碰撞出别样的火花。

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篇5:整理石头作文600字

全文共 597 字

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小时候因为看了《西游记》中的孙悟空从石头里蹦出来,就觉得石头有种说不出的神奇。于是,从三年级时开始,我就收藏石头,但我从来没整理石头。今天,我从我的房间和书房里搬出了所有放石头的盒子,沉沉的盒子里装载着我几年的收集成果。

我打开了一盒石头,一看不禁想起了捡石头时的事————这是我第一次在学校的蔚蔚果园里捡来的,特别是那块白色玄武岩是我从亭子边捡的。记得那是春光明媚的一天,老师带我们在蔚蔚果园散步。我和乐家玮低头“寻宝”,我们的眼睛如探照灯般巡视,我就眼尖发现了那块白色玄武岩,惹得乐家玮只有羡慕的份……

第二盒石头又会让我想起什么哪?啊!这是今年去潮州的天池时捡来的,那里的石头丰富多彩,有玄武岩,花岗岩,层积岩……你瞧!多美的小石头啊,一条条小细纹遍布着整块小石头,微微显得有点儿紫,也显得有点儿透明,时不时能看到几条微小的裂缝;放在桌上,换个角度,出现了一片不同的场景,几个紫红色的小点,均匀地分布开来,时而明,时而暗,时而浓,时而淡,有的小点儿躲在岩层中,就是不肯出来,真是一大奇观。

第三盒是外婆从南京带来的雨花石,更是让我看到了多彩的世界。细看,这一块,白色的小条儿和黄色的小条儿相间;那一块白似雪,好像覆盖着层层白雪的小树林,散布在整块石子儿,真是不同凡响啊!……雨花石在我眼中,从童话想象中的神奇宝石,再到神圣的革命象征,是值得我永远珍藏的珍品。

……

收藏石头,整理石头,我乐在其中!

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篇6:我的石头艺术画作文400字

全文共 442 字

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今天,学而优老师拿着一袋石头神神秘秘地走进了教室。当老师说今天要在石头上面画画时,同学们都炸开了锅,都说不会画不会画啊。

在石头上怎么画画呢?谁也不知道。于是大家七嘴八舌地议论开来。看到这里,老师鼓励我们说,不要怕,展开丰富的想象力,想画什么就画什么,就画你们喜欢的,你们一定行!

接着,她给我们每人发了一块小石头,石头形状不一,各有各的样子。接下来,老师给我们每人发一个盘子,每个盘子里都有七种颜色的颜料。

分完之后,大家便兴致勃勃地画了起来。我们先用铅笔在石头上画出设计的图案,我仔细想了想,认真地画起来,不一会儿,我画好了,画了一条鱼,我涂上水粉,由于水粉涂得太多了,失败了。

我吸取上次的经验,又画起来,终于抢先画好了,我小心翼翼地涂上水粉,又画了一些小装饰,画完之后,我就把画好的“艺术品”拿给老师。老师笑了笑,表扬我的石头画得有创意,我心里美滋滋的。

同学们也陆陆续续地交上那些原本普通,如今已成为艺术品的石头……

今天的活动真有趣,让我明白,在生活中不断创新,可以带来很多的乐趣呢。

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篇7:当一块石头有了愿望作文500字

全文共 560 字

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当一块石头有了愿望,它就会为这个愿望努力奋斗,努力拼搏,坚持不懈。

有一位叫薛瓦勒的邮差,在送信的过程中,被一块石头绊倒了。他十分气愤,再踢这块石头的时候他发现这块石头样子奇异,并决定用这种石头搭建一座堡垒。他每天早上收集石头,晚上搭建堡垒,最后真的搭成了堡垒。连著名艺术大师毕加索也前来参观他搭建的堡垒。后来,这变成了旅客参观的景点。这座堡垒也被人们称为“邮差薛瓦勒之理想宫”。试想一下,如果薛瓦勒没有被石头绊倒,没有产生奇特的想法,没有坚持不懈的搭建堡垒,会有这“邮差薛瓦勒之理想宫”吗?答案是否定的。

当一块小小的石头有了梦想,力量是无穷的,这时候没有什么人可以阻挡他前进的步伐。每每听到的故事都是:有一个人产生了一个不可思议的想法。周围人嘲讽他,轻视他,但最终这件事他还是做成了。为什么?因为他心存梦想,只有心里有了梦想,你去实现它,你在这个世界上再展现了自己的价值。

当一个人有了梦想,并下定决心要去完成它,实现它时,他还会在意周围人的目光吗?他还会在意周围人怎么评论他、讽刺他吗?不,不会。把自己想成一块小石头,当一块小石头有了梦想时……它会努力地,努力地朝那个方向奔去。去实现自己人生的梦想、人生的愿望……

让我们成为那块小小的石头,背上背包,背上梦想,怀着期待与憧憬,走上属于自己的人生道路,实现自己的人生目标!

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篇8:珍贵的石头作文500字

全文共 517 字

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我的书桌上摆放着一块儿小小的石头,它整个都是暗灰色的,看起来没有什么特别,但在我心里,它是一块时刻提醒我的宝石。

说起这块石头,还要从前几天我参加的北京夏令营说起。8月10日,我跟随邢台日报社小记者的队伍参加了北京夏令营,这个夏令营一共三天,这也是我第一次独自出远门,心里有一点儿不安,更多的还是兴奋。从邢台到北京要六个多小时,一路上却并不觉得无聊,本来从没有见过面的小记者好像一下子都成了好朋友,大家兴高采烈得聊天、说笑、分享自己带的零食,大巴车上欢声笑语,好像一个快乐的大家庭。

到北京后的第一天下午,老师带我们去了清华大学。这是一所有着悠久历史和深厚的文化底蕴的大学,我一下子被大学校园里神圣的气息笼罩起来,这一刻我在心里默念,清华,等着我。我悄悄的在树荫里捡起一块石头放进背包里,就是希望它能时刻提醒着我:好好学习,为了有一天我能拿着大学的通知书再次站在这里。

看到这块儿石头,我还会记起夏令营的美好时光,想起庄严的天安门,想起我们在故宫里玩儿的大内密探的游戏,想起蕴藏着无限科学密码的科技馆里的亲身体验……

这是我第一次去夏令营,也是我感触很深的一次出游,我会永远记住这次夏令营的快乐时光,也会永远记住对这块清华园里的小石头的承诺。

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篇9:捕到石头的渔夫

全文共 202 字

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渔夫们拉网时,觉得很沉重,他们高兴得手舞足蹈,以为这一下子捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边,网里却满是石头和别的东西,没有一条鱼。他们十分懊丧,没捕到鱼倒也罢,难受的是事实与他们所预想的正好相反。他们中一个年老的渔夫说道:“朋友们,别难过,快乐总与痛苦在一起,她们如同一对姐妹。我们预先快乐过了,现在不得不忍受到一点点痛苦。”

这故事是说,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,不要因挫折而苦恼。

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篇10:两个石头的故事:不拒绝命运的雕琢,才能有所作为

全文共 572 字

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深山里有两块石头,第一块石头对第二块石头说:“去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰吧,能够搏一搏,也不枉来此世一遭。”

“不,何苦呢,”第二块石头嗤之以鼻,“安坐高处一览众山小,周围花团锦簇,谁会那么愚蠢地在享乐和磨难之间选择后者,再说,那路途的艰险磨难会让我粉身碎骨的!”

于是,第一块石头随山溪滚涌而下,历经了风雨和大自然的磨砺,它依然义无反顾、执着地在自己的路途上奔波。第二块石头讥讽地笑了,它在高山上享受着安逸和幸福,享受着周围花草簇拥的畅意抒怀,享受着盘古开天辟地时留下的那些美好的景观。

在许多年以后,饱经风霜、历经尘世之千锤百炼的第一块石头和它的家族已经成了时间的珍品、石艺的奇葩,并且被千万人赞美称颂,享尽了人间的富贵荣华。第二块石头知道后,有些后悔当初,现在它想投入到世间风尘的洗礼中,然后得到像第二块石头那样拥有的成功和高贵,可是一想到要经历那么多的坎坷和磨难,甚至疮痍满目、伤痕累累,还有粉身碎骨的危险,便又退缩了。

一天,人们为了更好地保存那石艺的奇葩,准备为它修建一座精美别致、气势雄伟的博物馆,建造材料全部用石头。于是,他们来到高山上,把第二块石头份了身、碎了骨,给第一块石头盖起了房子。

第一块石头,选择了艰难坎坷,懂得放弃享乐,所以它成了珍品,成了石艺的奇葩。只可惜第二块石头,不仅最后落得粉身碎骨的下场,而且成了废物。

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篇11:描写石头作文400字

全文共 394 字

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在我的书桌旁,有一块圆圆的鹅卵石,那是我爸爸以前出差从海南带回来送给我的,我特别喜欢。

仔细看,这块石头大部分的颜色都是白色的,上面有一些深黄色的条纹和点状斑纹的颜色,差不多有鸡蛋大小那么大,是椭圆形的,我把它泡在水中,就像一块透明的玻璃上有许多红蚂蚁在找食物吃。有趣极了。

我每天晚上都会拿着石头和它说话。”小石头你从那么遥远的地方来到我的家里,你还好吧“”你会想念你小时候的一些石头伙伴吗?“”你能永远都在我身边陪伴我吗“?看着它那光滑美丽的外表,我从我的心里找到了答案!

我给它起了一个名字叫白糖,因为它的颜色主要是白色的像白糖一样,黄色部分比较少,而且形状也很像块扁扁的软糖,我也最喜欢吃糖了,所以起这个名字表达我对它的喜爱。

有时小朋友来我家玩,我就会把这个石头拿出来让他们观赏,在观赏石头的同时,听到小朋友们的赞美,也会让我的心情变得更加舒畅。

我喜欢这块石头,我要好好的把它保存下来。

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篇12:我是一块石头作文

全文共 543 字

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我来自一座高山,山中我有许多兄弟姐妹——花儿,草儿,鸟儿……我在那里生活得很快乐,很幸福,很知足。

早晨,我从睡梦中醒来,迎接我的是清晨第一道曙光。一阵嘈杂的吵闹声把我吸引住了——野花与赞发着淡淡清香的杜鹃花比美呢!“我比你美!"杜鹃花气呼呼地说,"你看我花白中带粉,散发着诱人的清香,哪里比你差!?"杜鹃花自我陶醉地说。“光香不能说明什么,你看我的家族这么庞大,红,黄,青,绿,蓝,紫,白什么颜色都有,你比的过我吗?"野花趾高气昂的说。……

中午,当炙热的阳光烤着大地,土地开始发烫时,狗尾草哥哥就把他那长长的身子弯下来,簇拥在一起,替我们挡住了毒辣的阳光。

晚上,当皎洁的月亮徐徐升起,当蝉儿开始鸣叫,辛劳了一天的农民缓缓进入梦乡时,我昂首望月,思潮起伏,早中晚这三点一线的生活是我想要吗?我的一生就这样过完了?我不甘心,我要离开这里……

快乐的生活从此定格,我也如愿地离开了这里,就在昨天晚上,狂风大作,飞沙走石,花草们痛苦的呻叫着,天黑得不见五指。我闭上眼睛,感到头晕目眩,被一股强有力的大风带走了,我顿时没了知觉。等我醒来的时候,在山下的小溪里。

就这样,我在山谷的小河里自由的生活着,听着夜莺的叫声,布谷鸟婉转的歌声,以及虾伯伯讲的美妙故事,快乐极了。我明白,我正用我的青春书写辉煌。

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篇13:香香的石头活动反思作文

全文共 777 字

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这次我园开展课程语言引领式教学活动,我上了一堂《香香石头》,结合现在的季节――春天,我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境,通过一幅幅美丽的图片,帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节,让幼儿了解花香的散发特性,感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节,让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前,我准备了花露水(用于幼儿之间的互动游戏),轻音乐(用于引导幼儿感受作品中的优美意境),简笔画(用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程),还有自制大幅的挂图(想要让幼儿注意力更好的集中于课堂,特意还给图画涂上了鲜艳的色彩)。

为了将本堂课更好的展示给大家,在之前也去给另两个班级试教过,发现各存在不足之处,首先是目标领域,其次是情感领域的不足,幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊,于是在这次活动开始前,我就一直在突出强调小石头和小花的关系,尽量把问题抛给幼儿,让幼儿自己去解决,但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系,这一点今后可以再去重点提出来。

其次,在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺,在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿,从而忽视了整体幼儿。在提问方面,今后可以多倾听幼儿的想法,多请幼儿来说说,培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法,并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体,教师为导体,将课堂交还给幼儿,更好地促进幼儿的学习与发展。

最后,在语速、语调方面,今后还可以高低起伏明显一点,教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段,形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

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篇14:石头底下的小矮人

全文共 1171 字

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从前有个农夫,他种的白菜是世界上最好的。一天早晨,农夫发现最好的那颗白菜不见了,心里很不高兴,第二天早晨,农夫发现又有两颗白菜不见了。

农夫认定有人在偷白菜,于是,晚上他就守在菜地里。为了让眼睛睁得大大的,农夫用火柴棍撑住眼皮。这一夜他没发现任何偷菜的,太阳出来了,他用手遮住阳光,这时他发现远处有个小东西在动,手放下来,又不见了。农夫悄悄往那边靠近,突然他听到锯白菜的声音,他小心翼翼地将脚步放轻了一些。

当农夫再一次用手挡住阳光时,他看见有个戴绿帽子的小人,拿着一把锯子在锯白菜。一边锯,一边还哼着歌。

“你这可恶的家伙!”农夫吼道。话音刚落,农夫就挨了一巴掌,摔倒在地。等他站起来,小人、白菜、锯子都不见了。

第三天早上,农夫早早来到菜园,这次,他没让小人跑掉。他蹑手蹑脚上去,一把就抓住了小人。小人求饶说:“放了我吧!我会让你的麦子长到两人高,让你的小牛犊又肥又壮!”

“简直是胡说八道!”农夫愤怒地说。这时农夫的手指被小人狠狠地咬了一口,他手一松,小人溜走了,农夫只抓到了一顶绿帽子。

这天夜里,农夫感到有人在挠他的鼻孔。点灯一看,是两个还没有巴掌宽度高的小女孩。

小女孩说:“是我们保护着你的牲畜。请你发发善心,把帽子还给我爷爷。他没有帽子,一直在哭呢?”

农夫不答应。

第二天夜里,来了两个小男孩,他们说:“是我们看守着你的麦子。求你把帽子还给我爷爷!”

农夫又拒绝了。

第三天夜里,爷爷亲自来了,他流着泪说:“你的房子和白菜都是我看管的,求求你了!”

农夫没等他说完,就把他赶走了。

接下来的几天,农夫家的奶牛、麦子、白菜,死的死,倒的倒,农夫的妻子哭着说:“都是那顶绿帽子惹的祸!还是让小人把它拿回去吧!

“绝对不行!”农夫咆哮着,把嘴撅得老高。

第二天,农夫家的房子莫名其妙地着火了,烧得只剩下那只五斗柜。农夫取出帽子,想看看它倒底特别在哪里。他不经意地把帽子戴到了头上,没想到正好合适,更没想到的事情是,这时候一切都变了,妻子变成了巨人,五斗柜变得像山那么高。

农夫突然明白,不是周围的东西变大了,而是他变得像小人那么小了。

农夫使劲想摘掉帽子,可那帽子像是长在脑袋上,怎么也摘不下来。

农夫找到小人,求他把帽子拿回去,小人说:“你必须做三件好事,帽子才会松开,你才能变回原样。”

农夫十分伤心,想:“现在这么小,怎么做好事呢?”这时,他看见一只猫正在追赶一只小鸟,农夫觉得这只小鸟就像他本人一样,于是说道:“走开!让小鸟自由飞翔!”猫被他的威严吓跑了。

农夫来到河边,看见一只小老鼠掉到河里上不来了,农夫觉得小老鼠可怜,于是,他让小老鼠咬住自己的脚趾,把它拉上了岸。

后来,他碰到两个男孩在打架,一个高大结实,一个很小,农夫上去,帮小男孩打跑了大男孩。

这时,小人爷爷来了,农夫把帽子取下来还给他,还让他以后想吃多少白菜,就拿多少白菜。

他呢,也变成了原来的样子。

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篇15:一块石头的自述作文1000字

全文共 1156 字

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初见光线,才深知世界的绚烂。

我,是一块石头,本来只是一块石头……

我以为我就会这样平静地活着,看不到光影斑驳,看不到八街九陌,当然,也看不到人……黑暗的一隅里,我习惯了没有色彩的世界,习惯了平平淡淡地过着石头的日子。不知道该怎样描述,我有时觉得我像是造物主一时兴起捏出来的孩子,不会被记得,荏苒岁月已将那颗懵懂的心磨砺得看不出棱角。

初见光线,才深知世界的绚烂。我没有想到,也不敢想到“幸运”的不期而至,像是茫茫大漠中一位嗷嗷无告的旅人,偶然发现一片绿洲,苦苦在生死边缘挣扎,却不舍得放弃。摩天大厦鳞次栉比,四衢八街人欢马叫,我被世界迷了眼,似是一片树叶落下,轻轻地,只是轻轻地,泛起心底层层涟漪。我开始期冀自己的未来……

我从一个地方颠簸到另一个地方,从一个人手里辗转到另一个人手里,头晕目眩,身上又被或大或小的刀片无情切割,苦不堪言。恍惚间,听见几人轻语,我才看见镜子里的我,是我,但是另一个我。我成了一个石人,被雕刻成了一个石人,姿态极不舒服,是跪。那是一个五官狰狞的男子卑躬屈膝,身上缚着枷锁铁链,不知道为什么,双手关节扭曲,像是被什么狠狠绞过,我感觉怪怪的……

我又被粗鲁地运到一处似古非古的楼宇之下,随意丢掷一角,周身是一圈低矮又锈迹斑斑的铁栅栏,像禁锢犯人。我不知该困惑,还是应埋怨,这不是我所遐想的未来,这不是我所认识的那个流光溢彩的世界。

日落日起,游人络绎,我想寻到些许赞赏,但他们的眼中,我看不到半分留恋,甚至,是一种我从来没有想到过的情绪——厌恶,或者称憎恨也不为过。行人或是避之若浼,仿佛躲开一块因过期而发出腥臭味的鲱鱼三明治;或是手指上下翻飞,口中还轻声议论,时不时用鼻子发出一声冷哼;或是快步逼近,留下一口唾沫便扬长而去,惹得旁人皆拍手称快。

在那一日,我感觉我不是自己了,我不明白我做错了什么,竟要承受如此种种。我眼中的那份留恋似是闪电划破天空,就这样分裂、破碎、不复存在了。世界被蒙上了一层灰,因为我的心蒙上了一层灰。可能上天真的不眷顾我,那个潮湿阴暗的角落里,不知是设计者的有意为之,还是我命运本该坎坷。这儿没有风,没有雨,连光线都吝啬她的温暖。可笑,真的可笑,所谓大漠绿洲,不过是旅人垂死前看到的海市蜃楼罢了。

时光流走,年华垂暮,我也记不得曾经平平淡淡的日子了,也许这辈子也就只能这样了……

春寒料峭之际,少了许多人,我心里好过了很多。一股熟悉的味道,是什么东西?是什么东西遗弃在了我这丑陋的双手上?一束迎春,一束选错了时日开放的迎春,娇小的黄色花蕊如何禁得起寒风冷冽?这时,我看到了一个孩子站在那儿冁然而笑,什么也不做,什么也不说,全然不知道自己干了什么。

那一刻,我蒙尘了多年的心灵窗户突然打开了一条缝,虽然只有一条缝,但世界又亮堂了起来,我又能摸得到雨,触得到风了,也可以看见光了……

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篇16:我要好好做块石头作文900字

全文共 896 字

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不要拿我当作你对比例证的反例,哪怕我生来就是一块石头

我会有缺点,但更重要的是,我想好好做一块石头,用他物所不能及的优点勖勉。

我要好好做一块石头,虽激荡不出山泉或淙淙或琤琤的欢歌,但正是立于拐角处的我,给她飞溅成彩虹一个理由。虽不像花鸟虫鱼般能够呼吸运动,但正是这样,我才成就了像“巍峨”、“陡峭”、“崎岖”这种屹立于天地间山的形象,才可阅遍迁客骚人的足迹,听李白讲“相看两不厌”,赏辛弃疾“我见青山多妩媚”……

我要好好做一块石头,用凌厉的肩膀承载历史的深沉与厚重。烟花你绚烂多姿,赢得聚集在广场上孩子们的惊叹,但你转身就陨落了,承受不起时间得流逝。不谦虚地讲,我该是长辈中的长辈了,久远过你家世代相传的老玩意儿,久远过商朝的青铜器,久远过神农尝过的百草,久远过女娲补天的五彩石……更甚者,或许我亲眼见过宇宙大爆炸的爷爷的理论知识与霍金不差毫厘。我不夺目突出,却我与世长存的原因,只要你们愿意,我会毫无保留地献身科学,取出嵌在我身体里鹦鹉螺的遗骸。只要你愿意,我会像个奶奶似的给你讲各种各样你闻所未闻也不会有历史记载的真实的往事,陪伴你沉沉睡去。

当你凝望我的时候,不要记起易冷烟火,我要带着你开始思考时间与生命,久远与瞬间。

我要好好做一块石头,用火烤过的石壁讲述宇宙的秘密,就像贾平凹还是个孩子时院儿里躺着的丑石——陨石。在那里,他不会把我与黄山的奇石比较,只是纯粹的认定我的奇特与无可替代。我拥有你们无法可想的经历:感受着越来越热的温度终于熔化,又被强行扭送上去,冲破火山口,然后突然好冷好冷,在迅速褪去火红外衣后,我披上了黛青的轻纱,成了一块石头;我不小心从一颗星球上剥离出来,又一不小心向宇宙边缘走去,就在要到达尽头的时候,它神奇的像面镜子,我在向外迈,镜子里的我迈了回来,我就被困住了,见不到所谓的外太空,我仍旧是块石头。

当你抚摸我的时候,不要同时把玩手边的盆栽,我要你看到空间的神秘与触手可及。

请让我好好做一块石头。

“一”,我有足够的担当去挑战你的比较;“口”,我有足够的容量去包容你的指责。但请不要这样,“丿”,请看到我足够的优点以支撑我的前进,真真正正地成为屹立于天地之间的石。

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篇17:800字颗石头的故事

全文共 665 字

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我是某个深山里的一颗小小的石头

我不知道待在这里有多久了,也许就十几亿年?或者二、三十亿年?我哪记得这么多。我就这样默默无闻的躺在这深山里。有一天,刮起了猛烈的狂风,下起了倾盆的暴雨。我觉得那大风是像是要把我吹得裂开,那大雨像是要把我淋得碎开。然后山里发起了洪水,洪水轰隆隆的带着我离开了这里,我晕头转向,觉得不停的往下滚啊滚的。

后来终于停下来了,停在一个软软的地方。暴风雨也停了,我发现自己躺在一处金色的海滩上,温暖明亮的阳光照耀着我。天空是那么的蓝,海水也跟着那么的蓝,洁白的海鸟高高低低的飞着。这里真美啊!使我忘记了呆在深山里的孤独寂寞。那边传来了说话的声音,是几个小孩子来海滩玩了,他们有说有笑,叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。他们有的去海边游泳,有的在堆沙子,有的在捡贝壳,还有一个小男孩在捡鹅卵石,他仔细挑剔的捡着石头,捡了一个又一个,可是看看又扔了,再看看又扔了,好像没有一个是他合意的。我心里都在为他着急。

终于,他向我走了过来,他用好奇的眼神盯着我,然后把我捡了起来,向其他小朋友叫到:“你们快来看啊,这块小石头会发光呢!”孩子们围拢了我,都说:“是啊,是啊,真的会发光呢!要仔细看才能看出来呢!”小男孩高兴的把我带回了家。小男孩回到家,把我拿出来给他父亲看,他父亲把我翻来覆去看了很久,又对着太阳转动我,然后兴奋的对小男孩说:“孩子,这是一颗钻石啊!我们得把它打磨出来,它就能发出耀眼明亮的光芒。”

就这样,我经过了时间的磨难,经历了暴风雨的洗礼,从一颗平凡的小石头,成为了璀璨夺目的钻石。

[800字作文一颗石头的故事

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篇18:坚硬的石头的哲理故事

全文共 839 字

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30年前,美国华盛顿的圣马修大教堂里有个老牧师,他德高望重而且富有智慧,经常有人去向他请教一些人生的困惑。

一天,有个满脸愁容的年轻人来到教堂问老牧师:“牧师先生,我的文凭很好,我的能力也很强,而且我还非常勤奋,可为什么我却先后被三家公司解雇呢!”

“他们为什么会解雇你?”老牧师问。

“我觉得同事们的能力都太差,他们的业绩都远远比不上我,所以从不参加部门里的任何讨论会,我觉得和他们没什么好交流的,所以我只管自己努力创造业绩,我的同事们就非常不喜欢我。”年轻人说,“后来我的老板让我多依靠团队的力量去创造业绩,可我觉得我根本不需要依靠他们,所以我根本不愿意听从老板的建议,后来老板就把我解雇了。”

老牧师点点头,他从地上捡起一块石头问年轻人说:“你觉得这块石头够坚硬吗?”

年轻人仔细观察了一阵说:“看得出来,这是一块非常坚硬的石头。”

“那好,既然它这么坚硬,你去用它造一座堡垒吧!”老牧师说。

“这……牧师先生,一块石头又怎么可以造堡垒呢?它再怎么坚硬也无法单独成为一座堡垒呀!”年轻人不解地说。

“不错,一块石头再怎么坚硬也无法单独成为一座堡垒,可你在工作中为什么总想凭自己一个人的力量去创造一座堡垒呢?”老牧师微笑着说,“做人做事和建造堡垒是一样的,必须要懂得包容与团结,一座堡垒离不开每一块坚硬的石头,同样也离不开填充缝隙的碎石甚至是泥浆,不愿意接纳和认可别人的石头,就是再坚硬也只能是一块儿毫无意义的碎石而已!”

“不愿意接纳和认可别人的石头,就是再坚硬也只能是一块毫无意义的碎石?”年轻人喃喃地重复了一遍老牧师的话,少顷,他露出了顿悟的笑容,满脸感激地对老牧师说:“牧师先生,我懂了!”

从此,这个年轻人不再拒绝团队与伙伴,有好经验也开始懂得向伙伴们分享,开始懂得依靠团队的力量把业绩做得更大更完美,伙伴们不仅没有再远离他,反而都开始慢慢视他为领袖。30年后,他果然成了一个著名企业家。

没错,当初的那个年轻人,就是在20××年7月升任为美国波音公司最新一届CEO的丹尼斯·米伦伯格。

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篇19:一块石头的校园见闻作文600字

全文共 578 字

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大家好,我是一块石头。我外形光滑圆润,人称鹅卵石。

我被人不小心散落在一个美丽的校园里,绿树成阴,百花齐放,还有绿油油的草地,躺着舒服极了。

可惜,现实总比表象糟糕,这不,一群活泼的孩子朝我快速奔来,脸上眉毛色舞,写满了兴奋。到了我身边,一屁股坐在草丛中,得意地打起滚来。我一惊,这草丛郁郁葱葱,不可能没有蛇大哥在此安家吧?一声惨叫传来,果不其然,出事了!只见那个小朋友眉毛扭成一团呀,小腿被我的同胞磕破了。过了许久,一位中年妇女心急火燎地飞奔而来,对着小朋友嘘寒问暖,一见腿上的伤,大惊失色,急得如坐针毡,扶着他一瘸一拐地回家去了。

不一会儿,迎面走来了两个女生,好像闹什么矛盾,板着脸,谁也不理谁,走到草坪边,开始努力和解。我正想着友谊无价,她们却开始互骂,事态还在发展。只见一位女生满面怒容,一把抓起我,一咬牙,直往另一位女生脸上砸!一阵痛楚传遍我全身,然而一个红红的印记也在她脸上留下。她也不甘弱,抓起一把黄泥就是满头满脸地一洒。于是她们的身上、地上全是零落的黄泥、石头印。只见一位老师匆匆赶到,面露愠色。了解详情后,押着两人进办公室评理,而她们垂头丧气,满脸挂彩,眼神透出害怕、后悔。

在这个校园中,我还遇到更多的事情,比如玩牙签弩,把别人射成大花猫,玩抓人游戏,连连摔倒;在楼梯嬉戏,滚下台阶。

这些真是太危险了,如果大家都看重安全,就不会有这些悲剧了。

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篇20:石头探险记

全文共 482 字

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石头,大家都见过。可我今天说的这两块石头有着惊奇的探险

初春,这个万物复苏的季节,连石头哥北俩也醒了。它俩都庆幸自己不用顶着那厚厚的雪帽了。

这时,路边的孩童正在放风筝。石头北北指着正在放风筝的孩童对哥哥说:“哥哥,如果我们是人该多好啊,人可以跑、跳、说、听……我好羡慕人哪!”“你别傻想了,我们必须面对现实。”哥哥说。“我觉得你说的不对。”弟弟理直气壮地说,“有时候,真能实现的!”“哎!”哥哥叹了一口气继续说,“真拿你没办法。”

这时一个淘气的男孩把它们装在了口袋里。对人类来说,口袋是很小的,但对小石子来说是宽大的地方。

那个口袋黑漆漆的,什么也看不见。石头哥弟俩很害怕,坐在那里发呆。

这时从口袋上面掉下来两个东西,因为很黑,所以哥弟俩以为那是两个怪物,吓得哭了起来。泪也哭干了,这时弟弟揉揉眼睛仔细一看,原来是被小男孩装进来的石头,它们的梦想也是人。

忽然,小男孩打开口袋,把它们四个石子扔百了海洋。它们就到了一条小鱼身上,小鱼把它们带走了。但由于小鱼游得太快的原因把它们甩了出去,它们又被甩到了贝壳里。

就这样过了几万年,当它们再爬出来时已经变成当初的梦想——人。

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