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我是一颗小小的石头作文【20篇】

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伤人的石头名人故事_1000字

全文共 914 字

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近来读史,读到两个有意思的故事

商鞅帮助秦孝公变法后,秦国国富民强,凭借这个功劳,商鞅很是牛了一阵子。尽管他的变法惹恼了太子身边的一些人,然而,有秦孝公这棵大树靠着,别人再咬牙切齿,也奈何不了他。

秦孝公一死,他的灾祸便来了。

太子的党羽们告他谋反,于是,新秦王举天下之力追捕他。商鞅如丧家之犬,一口气从都城逃到关下。疲惫至极的他,找到一家客店,他想住下来躲避一时。店主不知道他是商鞅,说:“对不起,这位大人,按照商鞅的法令,想住宿的人如果不验证身份,就要被连坐的,你不能住在这里。”

商鞅仰天长叹一声,苦啊!他没想到,他制定的律令,最后竟让他自食其果。

另一个故事,是说王安石的。

据说,王安石推行新法之后,招致很多骂名。有一次,他和一个仆人相伴,微服回乡。晚上,他们住在一个老婆婆家。第二天早上,老婆婆蓬着头、赤着脚,赶着两头猪出了门外。老婆婆一边用木勺搅拌盆中的泔水,一边喊:“啰,啰,啰,拗相公来。”两只猪听懂是在喊它们,一溜烟冲过来。

然后,老婆婆给鸡喂食,又喊鸡:“王安石,来。”没想到,她这么一招呼,所有的鸡都跑了过来。

王安石满脸的疑惑与不快。

婆婆说:“官人有所不知,王安石是当今丞相,拗相公是他的浑名,我恨他,所以以畜牲唤之。”

王安石容颜大变,忙问究竟。婆婆说:“我是一个寡妇,已经寡居二十多年了,只和一个婢女住在一起,然而王安石却要我们出这样那样的赋税钱,出了钱,差役还一样不少。我养桑麻,全交给了官府;我养猪鸡,自己却从来吃不上一块肉。说实在的,有朝一日,如果我碰到王安石,我立刻把他烹了,以解心头之恨。”

据说,听完老婆婆的一番话后,王安石当下须发皆白。

也许,商鞅和王安石谁也不曾料到,他们搬起石头,最后,砸到了自己脚上。而且,是如此惨烈。那就意味着,他们搬起的,并不是温柔的石头,也不是温暖的石头,更不是人性的石头。这石头,在此刻砸痛了自己,那么,在上一刻,也一定伤害过别人。

生活中,我们也会搬起许许多多的石头,这些石头,就是我们曾经说出的话,曾经做过的事。如果,我们曾经说过谎话鬼话坏话,曾经做过肮脏事卑鄙事见不得人的事,这些石头,会悄悄地蛰伏在岁月深处,有一天,它会借着时光的风,“咣当”一声砸过来,砸伤我们自己。

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篇1:描写石头作文400字

全文共 457 字

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从古至今,世间万物变化不止。那么,我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书,读古文,也可以看大自然“创作”的天然的书——石头

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了,形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革,历经风吹雨淋,潮起潮落,身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在,石头们散布在地球各个角落,犹如一张天罗地网,将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱,有的奇形怪状,有的十分吓人。地质学家们观察它,可以推断出这动物的性格、习性,也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱,从而出名,红得发紫。

石头上也有植物的身影,红的,黄的,绿的……神奇的色彩,神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打,日积月累形成的。根据种.种痕迹,地质学家就可以分析某地的变化,如:从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师,是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

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篇2:关于石头的作文600字

全文共 700 字

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龚自珍曾用“落红不是无情物,化作春泥更护花,”来称赞凋零之美,王维曾用“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘海景,陶渊明也曾写下“山气日夕佳,飞鸟相与还”来寄托情怀。可是又曾有几人注意过随万物变迁的石头呢?又有几人寄情于石呢?

走到一块静谧的草地,背倚石块,第一次感到生活的美好,眼前仿佛呈现了《兰亭集序》的盛况,王勃在滕王阁上挥洒笔墨,吟唱“识盈虚之有数。”听到范仲淹在登上岳阳楼之后发出“不以物喜,不以已悲”的长叹。倾听生活这部跌荡起伏的曲调时,我又曾几时驻足脚步,欣赏沿途的风景呢?是石头,让我学会思索人生。

或许当谈到“滴水穿石”“铁杵磨成针”的故事时,你会想起千万伟人勤奋的故事,可是水之所以能穿透石头,不正是因为石头的坚韧赋予了它拼搏的勇气吗?不正是因为石头的顽劣不化给了水滴挑战强权的机会吗?如果不是石头的“强词夺理”,又哪来水滴展现自我的机会,成为世人铭记的事例。是这微不足道的石头,让我学会了勤奋。

虽然一块大的石头也远不及江河的宽阔,但它却蕴涵比江海更宽阔的文化,它虽没有如中华文化般源远流长,却也算博大精深,变幻无穷。各种华丽的别墅由大理石装饰;用石头雕刻成的狮子成为卢沟桥的一大亮点,古埃及人修建的金字塔也留下了无数探险家的脚步,仅由石头、砖块围成的万里长城也成为世界文化遗产中的辉煌一页。

石头,虽没有被大自然打扮得像个娇滴滴的小姑娘,却拥有少女的朴素与清纯;石头,虽没有松柏屹立悬崖的豪气,却有坚不可摧的强劲;石头,虽没有含苞待放的美丽,却有与世无争的心态。

或许是石头默默无闻的精神令我敬仰,也许是由于它给了我对于人生的感悟,或许是一种自然的情感涌在心头的吧!总之,我寄情于石,钟情于石。

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篇3:描写石头作文400字

全文共 402 字

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我们家的石头有很多,有响石、太湖石、玉石……它们五颜六色,形态各异,加上纹路奇特,看过的人都赞不绝口。但是我最喜欢的是其中的一块龙纹石。

有一次,我和爸爸去河边玩,发现了它,便把它带了回来。捡来的时候它非常粗糙,纹路也若隐若现,样子很普通。于是爸爸带着它,去找了玉器加工师傅,想对它进行一番打磨。经过工人师傅的打磨,一块温润澄净的龙纹石就出来了。它宽三十多厘米,高五十厘米,下面宽上面尖,像一座小山似的,它的底部是墨绿色的,上面分布着红色、黄色、黑色。那块鸡蛋大的黑色,在手电筒的照射下晶莹剔透,爸爸告诉我,这是石头的玉化点。还有一条黄色的花蕊从石头半腰蜿蜒盘旋到顶部,像一条腾空而起的金龙,气势磅礴。这块石头我越看越喜欢。

我惊叹它的色彩和纹路,于是我问爸爸:“为什么会有这么漂亮又奇特的石头?”爸爸告诉我:“这是因为这种石头里含有铜矿、锡矿等金属物质,经过多少年的氧化才形成的。”

大自然的力量可真奇妙啊!

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篇4:石头小路作文600字

全文共 596 字

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在我的家乡—上新集,有一座山叫海螺山。你不要以为它不漂亮,其实,它的景色可不少呢!

石头小路是其中的一处。在密林的深处,铺着一条用石板做的小路,一直延伸到一口古井的旁边。我们打着赤脚。一蹦一跳地来到井边,每天都要把井边的通水道挖得更远。井水从小河里流过,又从水道流向小村庄,那水仍然是那么多。

石板路旁,总会有一些小动物的脚印。它们喜欢在水道里喝水,喝完之后小心地用脚爪沾一点水,在石板路上点缀着一朵朵小花。

石板路有时暖,也有时凉,变化多端。当地人叫它“四季路”,因为它总是按照季节的温度来进行变化。它非常神奇,在太阳的照耀下,它像大理石路;下雨时,它阴湿湿的,布满青苔;凉快时,它又像鹅卵石铺成的路……真是千姿百态。

秋天,丰收的季节。石板小路上铺满了树上的坠果。小麻雀经常飞来啄食果子,掉下几片灰黄色的羽毛。你站在山对面的高峰:青龙嘴看,像是路上极小的野花。

我赞美它,也因为它的勤劳。白天,它让第一位打水的人不受到毒蛇的攻击;中午,它又让吃草的羊儿心满意足;夜晚,它迎来了晚自习的学生以及加班的人们……而它,却毫无怨言,总是默默地在那里承担自己的义务,为人们开辟一条通往理想的道路。

然而,好景不长。因为社会的发展,古井被拆掉了,小路被改造成水泥路了。我们已经对小路产生了感情,所以每次走来时,都看看小路远去的背影,暗自垂泪。

家乡的小路,虽然你已经离去,但我们的脑海中还想着你,心中还一直爱着你!

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篇5:观察石头作文500字

全文共 504 字

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作文课上,老师不知道从哪儿弄来几块石头让我们观察,还神秘兮兮地说“石头会唱歌、会说话”,鬼才相信呢。要是石头会说话、会唱歌,半夜里你从石头旁经过,石头突然叫一声,那还不把你吓个半死呀!

不过,我很好奇,这些石头老师是从哪儿弄来的,看样子和平时的石头不一样。这些石头难道是从沙滩里捡的吗?还是从河里面挑出来的?石头呀,你既然会说话,那你倒是吭一声,告诉我你是从哪儿来的。

我左看右瞅,发现这块石头是椭圆形的,像一个大鸡蛋。但是在石头面上有很多凹凸不平的小孔,小孔里有一些海藻类的东西。石头面还有亮点点,发出比钻石还亮的光。

老师拿块石头来干什么呢?哎呀,不用想了,肯定又是让我们写作文用的。平时他老是给我们一些“惊喜”,捉一些虫子,摘几片树叶,采几朵花的,就让我们给他写出大段大段的作文来,老师好狡猾呀!

我好想知道老师这块石头是从哪来的,但是老师不说,老师说张开你的眼睛,开动你的脑筋,看一看,想一想,判断一下它从哪来的?我仔细观察,竟然发现它上面有一丝绿色的东西。我捻起来一看,哇,这不是是海绵吗?既然是海绵,说明这块石头肯定是和从河里捞出来的。我明白了,原来老师是让我们通过观察,从石头身上找到我们想要的答案呀!

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篇6:我是一颗小石头

全文共 828 字

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我闭上眼睛,呀!自己真的变成了一块小石头

我睁大了双眼,好奇地打量着周围的一切。哦!原来自己正在山林中,放眼望去,都是一片郁郁葱葱的大树,它们迎面送来无边的青翠,身边有无数个大大小小的石头,还有娇嫩的小草,美丽的野花……它们的身上还带着晶莹剔透的晨露。我深深地吸了一口气,早晨,好清爽!一缕缕轻盈的云雾把整个山谷都包围住了,那轻而薄的“面纱”给山林增添了一道色彩,一道神秘,一道景致,令我产生了无限的遐想,整个人如临仙境。早晨,好安静,没有任何嘈杂声,只听见耳边有“哗哗哗”的流水声,那声音比孩子们的笑声更清澈,更欢乐,正当我沉醉其中时,鼻尖又钻进了露水和桃花的清香。正好,早晨悠闲的环境为我做白日梦提供了空间。

转眼间,到了中午,各种声音响起来了。小鸟清脆的歌声;卖力的呐喊声;鱼儿戏水的响声;风吹叶子弹奏的乐曲……各种各样的声响构成了一曲无字的歌谣,我享受地闭上眼睛,洗耳恭听这场盛大的音乐会,整个人仿佛都飘在了空中。太阳洒下了一束束金灿灿的阳光,照在树叶上,如同跳跃着千万个金色的小生命,又如上天赐给山林的金子屑;更加跳跃着的一个个音符。阳光透过树叶的空隙斑斑驳驳地泻下来,像是金色的小暴布。一只只美若天仙的蝴蝶款款舞动着翅膀,优美的舞姿可以堪称“大自然最最优秀的舞蹈大师”,小蜜蜂也不甘示弱,扭动胖乎乎的身体,不断上下挥动小翅膀,别提有多可爱!我尽情地享受日光浴,听着音乐会,看着舞蹈表演,十分幸福!十分惬意!十分舒服!也不知过了多长时间,我带着甜蜜梦呼呼大睡了。

哎哟!一只小兔子从我身上蹦过,一下子把我从梦中惊醒了。睁开惺忪的双眼,一下子被天空的美景吸引住了,天际,一片火红色,像是一团燃烧的火焰,它们像喝醉的人们脸颊的红晕,又像绘画大师随意泼上的一笔。黄昏的红霞如同少女含情脉脉的眼神让人动情。我又想起了一句诗“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。

享受着山林中的美好,我不会忘记自己是一颗小小的石头,就像《雨花石》这首歌中唱着一样——永远默默无闻。

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篇7:关于石头画的作文300字

全文共 288 字

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在河边,美术老师和几个学生正精心挑选着石头,用来作画。

美术老师眼前一亮,急冲冲地跑到一块有成年人的手掌那么大的石头,捡了起来。这块石头在水中不知道沉睡了多少年,水的冲击使它表面光滑而又平整。美术老师看上它不仅仅因为它的表面,还因为它的造型。像什么呢?像一只硕大的桃子。看着这石头,美术老师有了构思:决定用它来画蛋黄一样大的桃子。

画桃子啦,美术老师把两只红中透白的桃子之间画了一条细长的绿叶子。给人留下一点想象的空间,还有两条叶子伴着两只桃子,形成一种独特的美感,桃子下面衬着五条叶子左边二右边三,这叶子很吉祥,共八条。

啊,一块平凡的石头经过人的改造,成为漂亮的工艺品,神奇啊。

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篇8:小鸡吃石头作文350字

全文共 331 字

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大家都知道,向来都是青菜的,可我今天却看到了一件破天荒的事情——鸡竟然吃石头了!

星期六,风和日丽,我和弟弟在院子中玩耍,突然我听见了一阵鸡叫声,我听了连忙跑去看,一只鸡站在石堆旁,东啄一下,西啄一下,好像在吃些什么。出于好奇,我就悄悄的在旁边观察,竟然发现小鸡在吃石头!我非常的吃惊,心想:鸡总是吃菜的,今天怎么竟吃起石头了?我以为自己的眼睛花了,就使劲揉了揉。过了一会,我又睁大眼睛仔细看,看见小鸡的确在吃石头,不久,小鸡叫了叫,好像吃饱了,就飞快的走了。

我连忙跑回家,去请教不会说话的老师——-书,才知道了答案,原来小鸡吃石头是为了帮助消化。

经过这一次观察,我明白了鸡为什么吃石头,可是我仍有一些疑问:鸡是怎么表达语言的呢……啊!大自然的奥妙真是无穷啊!

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篇9:经典哲理故事:老子与石头

全文共 712 字

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导语:有很多关于励志的经典哲理故事都是很值得我们花时间去收藏阅读的,那么关于励志的经典哲理小故事都有哪些呢?以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于老子石头哲理故事,欢迎大家阅读参考!

传说老子骑青牛过函谷关,在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》时,一年逾百岁、鹤发童颜的老翁招招摇摇到府衙找他。

老子在府衙前遇见老翁。

老翁对老子略略施了个 礼说:听说先生博学多才,老朽愿向您讨教个明白。

老翁得意地说:我今年已经一百零六岁了。说实在话,我从年少时直到现在,一直是游手好闲地轻松度日。与我同龄的人都纷纷作古,他们开垦百亩沃田却没有一席之地,修了万里长城而未享辚辚华盖,建了4舍屋宇却落身于荒野郊外的孤坟。而我呢,虽一生不稼不穑,却还吃着五谷;虽没置过片砖只瓦,却仍然居住在避风挡雨的房舍中。先生,是不是我现在可以嘲笑他们忙忙碌碌劳作一生,只是给自己换来一个早逝呢?

老子听了,微然一笑,吩咐府尹说:请找一块砖头和一块石头来。

老子将砖头和石头放在老翁面前说:如果只能择其一,仙翁您是要砖头还是愿取石头?

老翁得意地将砖头取来放在自己的面前说:我当然择取砖头。

老子抚须笑着问老翁:为什么呢?

老翁指着石头说:这石头没楞没角,取它何用?而砖头却用得着呢。

老子又招呼围观的众人问:大家要石头还是要砖头? 众人都纷纷说要砖而不取石。

老子又回过头来问老翁:是石头寿命长呢,还是砖头寿命长? 老翁说:当然石头了。

老子释然而笑说:石头寿命长人们却不择它,砖头寿命短,人们却择它,不过是有用和没用罢了。天地万物莫不如此。寿虽短,于人于天有益,天人皆择之,皆念之,短亦不短;寿虽长,于人于天无用,天人皆摒弃,倏忽忘之,长亦是短啊。

老翁顿然大惭。

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篇10:石头的话作文300字

全文共 315 字

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大家好,我是一块小石头。我出生在宇宙,是陨石与陨石碰撞之后形成的“结晶”。随着撞击,我变成了一个个石块。因为地球的引力,我和伙伴们飞往了地球。

我在地球黑乎乎的,个头又小,十分不起眼。但是我还是交了许多好朋友,我和他们一起经历了漫长的岁月,渐渐和他们一样沉淀在泥土里。

直到有一天,轰鸣的机器声将我吵醒。原来是人类在挖掘,我被人类带到了工厂,我知道我将为人类所用。对于未知的将来,我好奇又兴奋。

人们拿我做成了很多漂亮的东西,有高大的雕像、远近驰名的桥梁、平坦的大路……令人叹为观止。但这期间我常常风餐露宿,居无定所,甚至粉身碎骨。但我不后悔,我用本身的坚硬、顽强,给人类带来了生活的便利,为人类服务。

我是一块小石头,一块顽强的小石头。

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篇11:驴小弟变石头的童话故事

全文共 2565 字

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导语:这个故事创作于1969年,是一本图画书。其中的主题对年幼的孩子和他们的父母都很有意义,斯特弗的遭遇无疑象征了一个孩子在成长中的迷失和挫折。斯特弗在如此绝望的境地中尚能被父母的爱解救,可见父母的爱对孩子的成长来说有多么重要。

借着故事中的情节和人物,明白无误地告诉孩子我们有多么爱他们。让孩子信赖我们的爱是一切的开始。

小弟石头

斯弗特·顿肯是一头小驴,他和爸爸妈妈住在欧得的阿肯街。他喜欢收集各种各样的石头。

在一个星期天的上午,外面正下着雨。他发现了一块非常特别的石头:红得像火焰一样,很圆很圆,像一块大理石。他仔细研究着这块了不起的石头,激动得浑身发抖。冰冷的雨点打在背上,“我真希望不要下雨。”他说。

他话一说完,雨就突然停止了。他感到惊讶极了,因为这雨看上去不像是停止,而是消失。所有的东西都是干干的,太阳在头上高高挂着,没有一丝云彩。雨似乎从来没有下过。

在斯弗特短短的一生中,他的愿望还从来没有这样快地实现过。他觉得肯定是魔法在起作用,而这魔法又肯定来自那块红红的石头。为了做一个实验,他把这块石头放在地上,说:“我希望天再下雨。”一点动静也没有。但当他把石头握在蹄子里再说一遍愿望时,天开始变暗了,随着闪电和雷声,雨点刷刷地往下落。

“真是太幸运了!”斯弗特想,“从现在起,我想要什么就可以得到什么了。我的爸爸妈妈、我的亲戚朋友和所有的人都可以想得到他们想要的东西了。”

他许愿让太阳重新出来,他许愿让左蹄后面的小瘤消失,这些愿望都一一应验了。他开始往家走,他要让爸爸妈妈大吃一惊。他几乎都等不及看到他们了。

当他一边穿过草莓山,一边在想着许多许多他的愿望时,他突然看见一头饥饿的狮子正在草丛里瞪着他。他害怕极了。如果他不是那么害怕,他应该许愿让狮子马上消失,或者许愿自己马上回家和爸爸妈妈在一起。他也可以许愿让狮子变成一只蝴蝶,或是变成一棵雏菊,或是变成一只蚊子。他可以让狮子变成许许多多的东西。可是,他实在是太惊慌了,他根本没有好好想一想。

“我希望我是一块石头。”他的话一说完,他就变成了一块石头。

狮子跳过来,围着石头转来转去,不停地用鼻子闻来闻去,彻底糊涂了。“我明明看见一头小驴子,怎么现在是一块石头了?我想我是疯了。”狮子不解地咕哝着。

现在,斯弗特成了一块大石头。他躺在草莓山上,身边是那块魔法石,可他不能把它拿起来。“哦,我真希望我还是原来的我啊!”没有碰到小红石,他的愿望当然是不会实现的。

他感到了害怕和绝望。他想像了各种各样可能发生的事情。最后,他确定只有一种可能可以使他变回他自己。那就是,有一个人凑巧拿起小红石头,然后许愿:“我希望我身边的岩石能够变成一头驴子。”那块魔法石倒是很容易就能被人发现,它是那么亮、那么红。可是有谁会许愿说他想要身边的石头变成驴子呢?这种可能性实在是太小了。

斯特弗感到困了。他还能做什么呢?黑夜伴着星星来临了。

这时,顿肯夫妇正发疯似地在家里打转转。斯特弗从来没有超过晚饭时间还不回家的情况。他到哪里去了呢?他们一个晚上都没有睡觉,总想着斯特弗会马上跑回家。但是,天都快亮了,还是不见他们的儿子回来。顿肯太太号啕大哭起来,顿肯先生不停地安慰着她。他们真希望亲爱的儿子现在就能站在他们身边啊!

“我以后再也不责骂斯特弗了,”顿肯太太说,“无任他做什么我都不会再骂他。”

一大清早,他们就开始出门四处打听儿子的下落去了。问遍了所有的孩子,谁都没有看见过斯特弗。

他们到了警察局,警察也找不到他们的孩子。所有的狗都出动去寻找斯特弗,它们嗅遍了每一个角落也没有发现斯特弗的踪影。它们也嗅过了草莓山上的每一块岩石,但是,那斯特弗变的岩石闻起来可没有一点斯特弗的味道。

整整一个月过去了。这个地区已经被搜索了无数遍,所有的动物也被询问了无数遍,顿肯夫妇不知道该怎么办了。最后,他们只能这样推测:肯定有什么不幸的、可怕的事情发生了,也许他们再也见不到他们的儿子了。(尽管他正在离他们不到一英里的地方静静地躺着呢。)

他们试着重新振作起来。他们开始像往常一样地到外面去,但所有他们曾经做过的事情里都有斯特弗的影子。无任他们做什么,他们都会想起他。顿肯夫妇看起来悲惨极了,生活对他们而言已经失去了意义。

一天又一天过去了,斯特弗在草莓山上醒来的时间越来越少。每次当他醒着的时候,他都感到非常绝望和悲伤。他感觉自己要永远这样下去了,所以他要学会习惯做一块石头。他渐渐地进入了没有尽头的沉睡中。

天气开始转冷。叶子随着秋风飘落下来,青草也渐渐枯萎了。冬天来临了,北风呼啸着蹿来蹿去。下雪了,大多数的动物们都躲在家里。冬天的草莓山荒凉极了,偶尔只有恶狼经过。斯特弗就这样孤零零地躺在那里。

又过了一段时间,雪融化了,大地渐渐暖和起来,树木也开始抽出了嫩芽。五月的一天,顿肯先生坚持要他的太太出去野餐。他说:“高兴起来,让我们重新开始生活,尽管我们的天使斯特弗没有和我们在一起。”于是,他们就到了草莓山上。

顿肯太太正好坐在那块岩石上。妈妈温暖的体温使斯特弗从冬天深深的睡眠中苏醒过来。他多想大声叫:“爸爸,妈妈,我在这里!”可是他不能说话,他没有声音,他只不过是一块哑石头。

顿肯太太开始在岩石上摆放各种食物:沙拉、三明治、燕麦……顿肯先生则漫无目的地走来走去。突然,他看见了草地上那块小红石头,“啊,多奇妙的石头!斯特弗肯定会非常喜欢它。”说着,他就把小红石头放在了岩石上。

他们坐下来开始吃东西。这时,斯特弗已经清醒得像一头驴子了。顿肯太太感觉到了一种很神秘的激动,“孩子他爸,”她突然说,“我有一种非常奇怪的感觉,我觉得我们亲爱的儿子还活在这个世界上,而且他就在不远的地方。”

“我在,我在!”斯特弗想大声地喊出来,但他不能,如果他知道那块小红石正放在他的背上该多好啊!

“哦,多希望他跟我们一起坐在这可爱的五月天里啊!”顿肯太太说。顿肯先生悲伤地看着地面。

他们两个互相看着,又陷入了巨大的悲哀中。

“我希望我能变回我自己,我希望能再次成为真实的自己!”斯特弗想。就在一瞬间,他的愿望实现了。

你可以想像接下来的景象——拥抱、亲吻、询问、回答、凝视和欢呼!

当最后稍稍平静下来一点后,他们回家了。顿肯先生把小红石头放在一个铁盒子里。也许有一天,他们会需要它,但现在,他们还能希望什么呢?他们已经完完全全得到了他们想要得到的一切!

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篇12:我是一块石头作文450字

全文共 470 字

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我是一块石头,我生来就在小河边。望着天空入睡,听到小河的声音醒来。

每一天都有很多动物来,身上有斑点的小鹿,长着大角的牛大叔,还有蹦蹦跳跳的袋鼠一家也来了。大家全都来到河边喝水、戏水。小松鼠把我推下河帮我洗澡,又把我推上岸让我晒太阳,我和大家说笑着。

天晚了,大家都散了。我静静的望着天空,看看着天上的星星,我对它们并不陌生。因为他们也是石头,只不过他们是大石头,我是小石头,他们是在天上,我是在地上。不过我相信我曾经在天上过,只是因为地上的风景太美我下来了。在我的幻想中我进入了梦乡,梦到了我在天上。

第二天,我发现我在人类的刀剑铺里,那里有好多石头只不过人们把“他”叫铁,人们说我是一块陨石的一小部分,内含有铁打造出来一定是一把好剑。这时我就知道我要被改造了,我不想变成剑为人类所用,我不明白人类为什么总以为为了他们的欲望什么东西都是为他们所有是应该的。

他们从不知道停手,不知道他在毁灭他们的家园、我们的家园。于是我滚下桌子,滚回森林。召集所有动物一起行动,让他们知道美好是用来保护的,而不是毁灭。

人类终于醒悟了,他们开始保护动物,保护环境。

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篇13:我喜欢的石头

全文共 246 字

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我有许多石头,可我最喜欢的石头是发光石。

这块石头是我在洛阳山上的超市买的纪念品,如今它已经成了我的好朋友。

这块石头虽然外表一般,但是它代表着幸福和快乐。石头的中间有一只小蝎子,你只要把它捂的严严实实的或者在黑暗的夜里,它就会放射出绿色而轻柔的光芒。这时爸爸走过来,对我讲:"这块石头原本是位神仙,有一天有人得罪了火神,火神大怒,就到处放火,石神知道了,为了保护人类和火神搏斗,可是火神比石神厉害,把石神烧死了,大火退了,石神也变成了石头落到了洛阳。"

现在我每天带它出去玩,因为它是我的好朋友。

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篇14:石头里的风景作文600字

全文共 674 字

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童年是丰富多彩的,成长道路上的各种风景,都是我记忆中的闪光点。

九岁那年,我在海边拾贝壳的时候,无意中发现了一块布满金点的的石头在阳光下闪闪发光。我一开始以为是块普通石头,但越看越奇怪,我开始怀疑这是一块金石。回家之后,我迫不及待地拿出放大镜仔细观察想看看会不会有新的发现。我拿着石头走到阳光下仔细观察――啊!正好一束阳光透过放大镜集中到一个金点上,接着又从金点上反射到墙上,我瞬间惊呆了!

我被眼前的景象迷住了,这个金点居然可以反射光!我立刻用小锤子从石头上敲下一块,把它拿到自制的“显微镜”下观察――它的亮度很高,纹理清晰,跟金子的确有点像,密度也很高。我上网查了一下金子各部分的特点,与我观察到的小金点极为相似。我差点儿原地跳起来,天哪!我居然发现了金子!

我有一种冲动的想法――把石头锯开,看看石头里面是不是隐藏着更多的金子,因为我实在太好奇了,我急于证实自己的发现。

我一开始很矛盾,如果真是金子,那当然是太好了;但如果不是,那我岂不是毁了一块像金子一样美丽又光亮的石头吗?我反复思考了很久,一不做,二不休,锯开!好在爸爸是做装修的,工具齐全。在爸爸的帮助下,石头锯开了。我再一次惊呆了,在一块绿石头里,竟隐藏着这样一个美妙的世界。它的切面仿佛是碧绿的湖水而星星点点的金点则是阳光照耀下湖面呈现出来的波光粼粼的景象。“湖面”上这些闪闪发光的金点,不就是石头里最美的风景吗?还好我的一时冲动没有毁了这块美丽的石头,而是发现了更美的风景。

这块切开的石头一直放在我的书桌上,虽然我到现在都不知道它到底是不是真的金子,但它给我的童年镀上了一层金色的光彩。

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篇15:跳石头的启示作文

全文共 548 字

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终于做 完了作 业,可以玩一玩了。

我跳着出了家门,嘴里边还唱着小调。难得老妈开恩,今天放我的假,我可得好好把握机会哦。我左看,右看,玩什么呢?突然我发现了不远处有一块一米多高的巨石,形状很奇特稳稳地立在那里。石头上面比较宽,应该可以站人,咦?我何不爬上那块石头,体验体验站在高处的感受呢?应该很过瘾的!

于是我定了定神,看准方向 ,嘴里喊着:“1 2 3冲啊!”哎呀,冲上去一半,脚步没站稳,摇摇晃晃的,马上跌落了下来,哼,我可不服气。我后退了几步,向石头发起了第二次进攻,可这次和第一次一样,半路上就跌落了下来。难道我力气不够大,不行,我的重来,我稍稍吹口气,发动了第三次冲峰,哎!还是不行,我的倔脾气上来了,越是上不去,去就越想上,我可不是轻易服输的男孩子于是,有了第四次,第五次,第六次……呀,是不是我太急噪了,除了硬冲只外,还有没有别的方法,我仔细的观察着大巨石,呀原来有个凹进去的小洞,我有办法了我试着有脚踩在那个小洞处,然后往上一蹬,身体往上一跃,呀!我上来了,我终于战胜了石头,开心地大叫着。

我猛然问,我想到做什么事都有诀窍,其实做任何事情,不都是这样吗?那么跳石头,这么一件很小的事情,都有一个诀窍,怎样获得诀窍呢?除了要坚持不放弃处,还有你的仔细观察勤与动脑哦!

[跳石头的启示作文

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篇16:分享石头汤作文700字

全文共 734 字

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今天上午的第一节课是语文课,由于昨天我们大扫除都很累。语文老师今天给我们读了一个绘本——石头汤。

老师翻开书的第一页开始给我们讲了。故事首先讲的是一个小村庄那里面住着女裁缝、给别人看病的医生、还有木匠和一位荼商等很多人。这些人每天辛勤的劳动,可是他们每天都邹着眉头很少和别人来往和交谈。这是为什么呢?因为这个村庄以前发生了洪水和战争。

有一天,有几个和尚正在路上走着,他位的名字分别叫:阿福、阿录、阿瘦他们来到村庄里,于是他们三个就挨家挨户和敲门。他们刚才走到第一家门口时这家人都把门窗紧闭就连小猫小狗也都害怕的跑到了房顶上。他们看这些人们都不爱交往,他们就想了一个办法:用石头煮汤。他们找来了一些干树枝和一口小锅。他们生起火来把小锅里放点井水。这时候有一个穿黄色衣服的小女孩子偷偷看着他们,最后这个小女孩慢慢的靠近他们问他们:“在干什么”,三位和尚说:“我们正在用石头煮汤,我们现在需要三块又滑又圆的石头和一口大锅。”然后小女孩子就按照和尚们说的回家找来了一口大锅和三块石头。这时候村民们都纷纷的探出头,好奇的看着和尚们怎么用石头煮汤。接着村民都慢慢的走出家门来到和尚们的面前。和尚们说这种汤需要胡椒粉和盐,村民们回去就把胡椒粉和盐拿出来倒进了锅里。他们闻着这么香的汤,他们就跑回家从家里拿出来很多菜:有洋葱、红罗卜、卷心菜、豆角和面条,他们都把自己拿来菜放到了那口大锅里。不一会汤就煮好了。他们就拿出了勺子开始舀汤喝汤了。他们聚在一起开心喝着自己带来食材和别人带来的食材煮成的汤。感觉到了和大家一起分享是多么快乐的一件事。和尚们该走了,他们就一一给和尚们告别。

这个故事告诉我们分享比独自吃还要快乐的多!所以我以后有什么好东西都要拿出来和大家一起分享,那才是最开心的事。

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篇17:描写石头作文400字

全文共 390 字

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这是一块儿神奇的石头。它像一个心脏,而且一半红一半白。上面凸起、光滑,背面也很光滑,不过有些美中不足:有一道裂痕,还有一些土,摸起来很粗糙。

它还有一段小小的故事呢!

从前,有两块石头,一块被指甲花染过,所以有血红色:另一块被泉水冲洗过,所以洁白如玉。

天,突然山洪爆发,把这两块巨大的石头冲到了一块。两块石头在水的压力下,渐渐地被融在了一起。过了很多年,大石头又在一次地震中裂成了数块,又被一个人发现了,说:“这么美的石头呀!我带走一块吧!”正好把中间那块儿拿走了。

他又请了一个很会雕刻的雕刻家,请他把石头磨平。雕刻家不忍心雕平这美丽无比的石头,雕了一半为就停止了。最终这块石头很遗憾地被扔掉了。

在阳光的照耀下,对着阳光的红色一面开始干裂,被一个顽皮的小孩踩进了泥土,缝里就有了泥土。

这块石头后来又不知道怎么被老师发现并收藏了起来,上课的时候,将它展示给小朋友们看。

这就是石头的故事。

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篇18:驴小弟变石头读后感600字

全文共 717 字

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有人说,幸福就是可以吃很多很多的美食;也有人说,幸福就是可以去很多很多的地方旅行;还有人说,幸福就是有很多很多的钱,可以买自己想要的任何东西……而我想说,幸福就是全家人相聚在一起。

暑假里,我和妈妈一起读了美国威廉·史塔克的《驴小弟石头》,这是一本语言和画面都很丰富的绘本,适合慢慢地读,静静地思,深深地想,耐人寻味。它讲的是驴小弟喜欢收集各种各样的小石子,有一天他意外的得到了一颗有魔力的红石子,他很高兴,因为这颗石子可以帮他实现任何愿望。可是驴小弟却一不小心把自己变成了一块大石头,怎么也变不回去了,他非常难过,驴爸驴妈也急坏了。经历了种种挫折,驴小弟终于幸运地变回了自己,他们一家才得以团聚。

这个故事让我懂得:拥有魔法并不是最快乐的事情,那些轻易得到的东西不一定能给自己带来幸福,甚至可能会给自己带来灾难,就像《宝葫芦的秘密》中的王葆,宝葫芦的魔法也给他带来了许多的困扰。我觉得,如果我们要实现梦想,就要脚踏实地,努力奋斗,而不是靠什么魔法,用自己的努力实现梦想才是最快乐的事。

这个故事深深地打动了我,对于驴小弟来说,红石子的魔法已经不重要了,能跟爸爸妈妈在一起才是最幸福的。所以最后他们把红石子锁进了铁打的保险箱,书的最后一句话让我无比动容——“他们已经有了他们想要的一切了。”我想,他们想要的一切就是全家团聚吧!

读完后,我认真地问妈妈:“妈妈,如果有一天你们找不到我了,你们会像驴爸爸驴妈妈那样着急吗?”妈妈爱怜的把我揽进怀里:“那当然了,我们都会很担心,很着急,像驴爸爸驴妈妈那样满世界的找你的。”我把头深深地埋进妈妈的怀里,觉得自己好幸福。是啊,只要一家人在一起,就是最幸福的事情。

好温暖的绘本!好感人的爱!好幸福的我!

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篇19:石头记作文800字

全文共 867 字

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石头啊,石头,在你千姿百态,变化不一的姿容中,我该怎样评价你。

躲在水里,你是暗礁。泰坦尼克号是撞了冰山才沉没的,冰山只是明礁,它连冰山都躲避不了,更何况是身为暗礁的你呢。在水中的你让人琢磨不透,只有细心的寻找才能明了你的存在。你的出现时常出其不意,又会带来毁灭性,连那万吨重的大轮船见了你都要敬而远之。在危险的滩流中,你又是领航人的撑篙点,为其走出困难。你是潜在的危险又是走出困难的关键,只有有了暗礁你,人生的航线上才有了乐趣,才能使船长的经验更加丰富,才会使无尽的海洋带来些许神秘。后人有人这样说“清流暗礁藏”,这是为了提醒后人不要在顺境中忘了优势,虽然我不怎么明白其意,但知其应蕴含深意。

铺在脚下,你是道路。你的出现让在困难中打转的人们知晓了成功还是有方向的,成功其实就在前方,只是弯多了点,让他们对前方更有信心。有的时候,经过雨水的滋润,你开始变得泥泞起来,让人难以行走。你说,越泥泞,越能留下深深地脚印。是啊,只有这样才能证明你曾经奋斗过。每一个人,只要活着,都会感觉自己在路上,可路上的风景多好啊!很多人呢却因为忙碌而忘记欣赏你的美景。路啊,你让别人知道只要肯用心,肯付出,生活中最平常的事也会让你感到快乐和幸福。若能做到这些,不管你什么时候走在路上,脚步也是轻松的,脸上也是带着微笑的。

飞在天上,你是流星。或许你只是昙花一现,或许你并没有失去什么,带走什么,但你却留下了美丽与希望,多少痴情的男女,多少身在他乡的异客在你路过的几秒之间,许下了最朴实的愿望。夏日的夜空总有一些使人感动的东西,驻足仰望你会发现那夜的主角——流星。当你看到它的同时想必你的心中也同时多了一份少有的感动吧!想象着在晴朗的夜晚,星罗棋布,皎洁的月光如流水般撒向大地。忽然一颗流星划过黑暗的天河,为天空增添了一道亮丽的风景线。但也只在这一瞬间,这一切就会快速的消逝,在这片刻间,你匆忙而来,又匆忙而去。紧接着你的兄弟姐妹也来光临,只不过也像你那样没有停留,继续旅行。只剩下星星们莫名的眨着眼睛,似乎流星没有来过似的,因为你太短暂了。

其实,你只是石头。

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篇20:有趣的“捡石头”游戏作文300字

全文共 292 字

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今天上课,老师兴奋地说:“我们来做一个游戏,叫捡石头。”同学们都迫不及待地想参加。

这个游戏的规则是,一个人蒙眼睛,另一个人指挥捡石头,在规定的时间内捡得最多的一组就获胜。

我被老师请上台,当指挥员,指挥同学捡石头。一开始,我紧张得手心全是汗,怕自己指挥不好,害得捡石头的同学撞到头或摔倒。

游戏开始了,我暗自在心里测量着石头的位置,对同学说:“先往前走两步,再蹲下捡石头。”那位同学听着我的话,摸索着,好不容易捡到第一块石头。我高兴得欢呼起来,教室里也响起了热烈的掌声。接下来,我们配合得越来越默契,在规定的时间内捡到了5块石头。

这个游戏不仅很有趣,而且让我懂得了要与同学团结协作的道理。

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