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我是一颗小小的石头作文(精品20篇)

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石头的启示作文500字

全文共 519 字

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生活中总会有些毫不起眼的东西,在悄然间走进了你的视野。

作文课上,讲台上被黑色塑料袋层层包裹的长方体,赫然入目。好奇心催促着我的脚步,让我赶快走过去摸一摸。我来到长方体前,伸出手去,在窸窸窣窣的声音中,我摸到了一块硬硬的,表面坑坑洼洼的,还缺了个角的东西。我的好奇心又发作了,刚要揭开塑料袋时,“啪”的一声,老师一巴掌下来捂住了袋子:“机密”不可泄露。我心痒痒的,恨不得立马解开它,唉,真是“不识袋中真面目,只因师在旁边守”。同学们都蠢蠢欲动,个个都想冲上去揭开那层神秘的黑面纱。

等待是一种漫长而又枯燥的过程,我眼巴巴地望着讲台桌上黑色包裹里的不明物体。终于,老师要揭开那层面纱,我们把眼瞪得跟铜铃似的,等到老师揭开的一瞬间——各种愤怒声、嫌弃声在教室里炸开,迎接我们的是一块其貌不扬的破砖头,它的表面凹凸不平、颜色不一,还布满了灰尘。为什么要把它带到课堂上?只见老师意味深长地说:“同学们,砖头虽然不起眼,但它也经过了层层考验,才有现在的容貌,以前,还没有高楼大厦,人们就用砖头来盖房,它默默无闻,为人民服务,这种精神,难道也是毫不起眼的?”

不错,生活中,不要光看人的外表,内心善,即是善,虽然有的人其貌不扬,但他们也在默默无闻地贡献着。

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篇1:两块石头的命运——读《西游记》和《红楼梦》所想到的

全文共 846 字

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中国古典四大名着中有两本是写石头的故事:一本是>,另一本是>。这两个故事都很神奇,但在我这里,还有更神奇的故事。

在很久以前,女娲补天后剩下一块大石头。在一个雷电交加的夜晚,它被劈成两半。时间久了,沧海桑田,两块石头越来越远,一块定居在花果山,另一块留在了大荒山。

大荒山的那一块时时哀叹命运无常,人生不公,恨自己有才华却无处施展,担心自己得不到重任。

花果山的那一块则不然,虽然未被用来补天,那去尝试另一种命运又如何?在天上动弹不得,还不如在人间逍遥自在的好。想到这些,它开始每日吸收天真地秀,日精月华,努力让自己不再是石形。

终于有一天,在花果山出现一只石猴,占山为王享尽清福。可它没有满足于现状,它担心自己不能长生不老,于是四处访仙学道。学成后去地府勾销了生死簿,达成心愿。猴子得意忘形,自封为齐天大圣,甚至大闹天宫。哪知天外有天,它被压在五行山下,开始了五百年的思考……

春去秋来,斗转星移,猴子开始了他新的生活。他历尽九九八十一难,护送唐僧取得真经,功成正果,他自己也成为斗战胜佛。这块石头就是孙悟空。

第二块石头请求一僧一道将它变形后,投胎到贾府。他虽然不愁吃穿用度,也无需奋斗,整天无所事事,却经常郁郁寡欢。后来,他虽然在科举考试里考中,却最终离开金陵,归彼大荒。它就是贾宝玉。

故事就这样结束了吗?没有。

茫茫中,两块石头又相遇了。贾宝玉问孙悟空:“为何都是石头,你成了佛而我却只能留在原处独自悲愁?”孙悟空答道:“当你在抱怨时,我在努力获得生命。虽然只变成一只普通的小猴子,但我有自己的思想。我经历过时间对自己的洗礼,我自己犯过错也自己去改正。我充分体会到生活的酸甜苦辣。我竭尽全力才把唐僧护送到西天,靠的都是自己的努力。而你变成人是靠那一僧一道,在贾府里也没有经历太大的挫折。表面上你很幸福,但你的内心是空虚的。它没有经过风吹雨打,自然不会强大。自己不去努力,却只会不停地抱怨生活。不去思考和努力的人生是单薄的,只有心灵的圆满才是我们最好的归宿。”

贾宝玉听了,一语不发,只是呆呆的站着……

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篇2:石头、剪刀、布作文800字

全文共 796 字

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我们每个人,都随时随地带着两只手,永不离身。它可以像电影里的变形金刚一样,变成奇形怪状的东西,给我们带来许许多多的乐趣!今天我把它变成石头剪刀、布,那就有所不同了,各有不同姿态,各具不同特点,各有所长,各有所短!

石头在其中,形状实在算不上美,一个坚强的大圆头,无坚不摧十分有力量,用它来教训坏人,那他可就惨了。可就像古文说的一样:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”石头最大的缺点,就是会被布牢牢包住动弹不得。所以,当石头遇上布时,自然也就甘拜下风了!常把石头揍得很惨的布,它比石头可大多了,一出手就把石头给制服了。可怜的石头毫无还手之力。可它经常也被当成武器,啪地一声脸上立马浮现出一个红红的巴掌印。呵呵,也是一个很厉害的武器哦!可这武器也要用在适当的地方,不能去拍别人巴掌哦!你们知道吗,布也是有天敌的哦!这就和每个人都有一个克星,都有缺点一样,世间万物没有一样是十全十美的。面对石头天不怕地不怕的布就是被那淘气机灵的剪刀给制服的,只需轻轻一剪,布就会被剪得七零八碎。

中指和食指组成的剪刀,虽然只有两个手指,但是它比石头和布灵活得多,使它在这手掌家族中也能有一席立足之地。但是也有一个十分棘手的克星,那就是力大无比的石头!

这么简简单单的一只手真是千奇百怪,可以变出许许多多新鲜的玩意,石头剪刀布就像一条食物链,没有了石头,剪刀就会称王,没有了布,石头就会称王,没有了剪刀,布就会称王。每一样事物都会有相对应的克星来压制他们,这样才能让他们不轻举妄动。人人都知道一山容不了二虎,可是把三只虎放在一起,就能容得下对方了!因为动物在捍卫自己的地位与权利的同时,也会为自己的利益着想。这样一来,时间长了,三只虎自然也就容得下对方了。就和剪刀石头布一样。

剪刀石头布是从我们很小的时候就开始玩的游戏,之所以我们会喜欢这个游戏,想必就是因为它公平吧!没有王,都是平等的。人与人、人与动物之间也应如此平等相待。

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篇3:佛和石头说的话

全文共 280 字

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石头问:既然这样,那么是不是要善待一下爱我的人呢?

佛摇了摇头,:你需要你爱的人善待你吗?

石头苦笑了一下:我想我不需要

佛说:说说你的原因

石头说:我对爱情的要求较为苛刻,那就是我不需要这里面夹杂着同情夹杂着怜悯,我要求她是发自内心的爱我的,同情怜悯宽容和忍让虽然也是一种爱,尽管也会给人带来某种意义上的幸福,但它却是我深恶痛绝的,如果她对我的爱夹杂着这些,那么我宁愿她不要理睬我,又或者直接拒绝我的爱意,在我还来得及退出来的时候,因为感情是只能越陷越深的,绝望远比希望来的实在一些,因为绝望的痛是一刹那的,而希望的痛则是无限期的。

佛笑了:很好,你已经说出了答案!

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篇4:奇妙的石头作文500字

全文共 498 字

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两年前的一个星期日,我在家里无聊,爸爸说有一个地方特好玩,问我要不要去,我答应了。

到了那里,原来是一条小溪。我最喜欢挖岸边的土了,因为可以用小锄头和小铲子挖“水渠”,并让水将沙土冲积到出口形成“人工三角洲”。我挖了大概20厘米深的时候,突然碰到了一个硬硬的东西,我猜又是普通的石头,就把旁边的土挖掉,准备把石头也挖出来,但是挖了一道深坑,石头还没出来。我累了,坐在旁边休息了一会,这时渠里的水也慢慢变清了,我突然看到刚才挖的那“石头”是一块白白的东西,噢!又有人不爱护环境,把瓷片扔到水里吧?我又来了兴趣,继续挖了大概半小时,终于出土了,我又用小铲子把它铲上来,这时我诧异地喊了一声,发现这不是什么瓷片。爸爸过来了,告诉我是一块“白金石头”!

这块石头有拳头大小,由两层不同的石质构成,下层平平无奇,呈土黄色;上层是乳白色,表面上铺着无数片细细的“白金”,在阳光下闪闪发光。俯视“白金石头”,上层高低不平,像卡通片里第三纪的冰河时代,两边高起的,是连绵起伏的冰山;中间那条沟,是神秘莫测的峡谷。高山和峡谷,冰天雪地,都闪烁着冰晶的光芒。

我把玩良久,认为它是一块稀世珍宝,所以把它珍藏起来,直到今天。

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篇5:大石头上的回忆作文600字

全文共 681 字

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想起外婆,就会想起外婆家对面的大石头

大石头是正方形的,表面光滑如大理石,孤零零地立在外婆家门前。大石头很高,有八十多厘米,凭我小时候的身高,根本上不去,只有舅舅把我抱到大石头上去。大石头有一扇门那么大,可以容下10个当初的我。我可以在上面打滚,可以在上面睡觉,也可以在上面蹦蹦跳跳。一阵微风吹来,树叶乘风而来,落到石头上,安详地躺着。

“哗哗哗!”“哗哗哗!”下起雨来了,调皮的雨点儿一颗接着一颗从天上蹦下来,向青山问好,与草地游戏,听小溪歌唱……它们从树上滑落下来,落到大石头上,在大石头凹进去的地方汇成了一池小水洼,而我却被雨给囚禁在了屋檐下,眼睁睁地看着雨点儿抢我的知心好友——大石头。不一会儿,雨停了,太阳出来,天空架起一座彩虹桥,太阳像正在驱赶雨点儿,把它们全部蒸发了。阳光照射在雨滴上,让雨滴显得更加晶莹、剔透。

每当太阳照射着大地的时候,我就坐在大石头上,和姐姐一起做游戏、打滚、聊天,玩累了就让奶奶把凉席铺在上面,在上面躺一会儿。奶奶拿着水杯,向大石头走来,喂给我和姐姐喝。夏天傍晚,我吃完中饭,和姐姐一起来到大石头上,而大石头的正上方正好有一棵大树,为我们遮住太阳最后的光芒。奶奶把枕头拿出来,给我和姐姐睡觉。凉风习习,真惬意啊。

有时候,我和奶奶一起坐在大石头上,我把故事书放在腿上。那时候我已经八岁了,认识的字很多。我用手指一个一个指着,一个一个字念过去,奶奶也跟着我念,念了一遍又一遍:从前,有一个国家……奶奶夜跟着念:从前,有一个国家……讲故事的声音在山之间回荡。

回想着外婆家,回想着外婆为我做的事情,回想着在大石头上的点点滴滴,热泪盈眶!

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篇6:关于石头画的作文300字

全文共 288 字

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在河边,美术老师和几个学生正精心挑选着石头,用来作画。

美术老师眼前一亮,急冲冲地跑到一块有成年人的手掌那么大的石头,捡了起来。这块石头在水中不知道沉睡了多少年,水的冲击使它表面光滑而又平整。美术老师看上它不仅仅因为它的表面,还因为它的造型。像什么呢?像一只硕大的桃子。看着这石头,美术老师有了构思:决定用它来画蛋黄一样大的桃子。

画桃子啦,美术老师把两只红中透白的桃子之间画了一条细长的绿叶子。给人留下一点想象的空间,还有两条叶子伴着两只桃子,形成一种独特的美感,桃子下面衬着五条叶子左边二右边三,这叶子很吉祥,共八条。

啊,一块平凡的石头经过人的改造,成为漂亮的工艺品,神奇啊。

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篇7:寓言童话:种子和石头

全文共 437 字

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在茂密的森林里,有一块大石头。它安静地躺在泥土中,那坚硬的身躯如同一座大山。日晒不死,风吹不动,雨打不穿。于是,大石头便飘飘然起来,觉得自己非常了不起。

这天,不知哪阵风吹来了一颗种子,就在石头庞大的身躯下安居乐业了。大石头非常生气,对种子说:“哼!你这个小东西,敢到我脚下扎根?看我不压扁你!”说着,就重重地往泥土下一沉。种子并不理会,而是往上挺了挺瘦小的身子。

春雨来了,大石头心想:“嘿!看这雨水不浸死你!”种子还是不出声。它不但没被浸死,还因为喝足了雨水,生了根,发了芽,还长高了一寸!

随着时间的推移,夏天来了。火辣辣的太阳照着整个大地,热得大家喘不过气来。这时,石头又得意起来,心想:“看太阳不晒死你。”种子的幼芽也不理睬骄傲的石头,它又挺了挺身子。啊!种子眼前一片光明,原来它已经钻出了地面!

大石头更是嫉妒了,真想一下子把它压死。然而随着时间飞逝,种子芽苗越长越高,根也越扎越深,最后,终于顶翻了石头……

这个寓言告诉我们:只要有坚持不懈的精神,就可以战胜所有的困难!

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篇8:玩“石头,剪刀,布”[300字]

全文共 368 字

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下课了,操场了顿时热闹起来,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的跳远,不时地传来一阵阵欢声笑语。我也和小伙伴一起玩我们平常最爱玩的“石头剪刀,布”的游戏。 首先,我和一个小伙伴脚尖对脚尖站好,我们把手放在背后,喊:“石头!剪刀!布!”我出了石头,他们出了剪刀,我赢了!

我高兴的退了一步,他们只好往前迈了一步来碰我的脚尖。我们又继续“石头,剪刀,布,”我运气真好,一直都在赢,眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后关头,我相信自己能赢,可是,我出了布,小伙伴出了剪刀,这下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了脚,我努力的去够他的脚尖,可就是够不着。我输了,心里有点不高兴,皱着眉头,嘟着嘴,一动不动。这是别的小伙伴过来拉我。我的气消了,又和他们一起玩了起来。 “丁零零”,上课铃响了,我们像一只只开心的鸟儿向教室跑去。瞬间,操场上又恢复了一片宁静。

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篇9:想飞的石头儿童哲理故事

全文共 428 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!真是异想天开!

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,依旧怀抱理想等待时机。有一天,一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子讲了,庄子说:我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。石头说:我不怕吃苦。于是石头拼命地吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头开心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是,不一会儿它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,仍落在原来的地方。庄子问它:你后悔吗?不,我一点儿也不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!石头说。

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篇10:观察石头作文500字

全文共 504 字

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作文课上,老师不知道从哪儿弄来几块石头让我们观察,还神秘兮兮地说“石头会唱歌、会说话”,鬼才相信呢。要是石头会说话、会唱歌,半夜里你从石头旁经过,石头突然叫一声,那还不把你吓个半死呀!

不过,我很好奇,这些石头老师是从哪儿弄来的,看样子和平时的石头不一样。这些石头难道是从沙滩里捡的吗?还是从河里面挑出来的?石头呀,你既然会说话,那你倒是吭一声,告诉我你是从哪儿来的。

我左看右瞅,发现这块石头是椭圆形的,像一个大鸡蛋。但是在石头面上有很多凹凸不平的小孔,小孔里有一些海藻类的东西。石头面还有亮点点,发出比钻石还亮的光。

老师拿块石头来干什么呢?哎呀,不用想了,肯定又是让我们写作文用的。平时他老是给我们一些“惊喜”,捉一些虫子,摘几片树叶,采几朵花的,就让我们给他写出大段大段的作文来,老师好狡猾呀!

我好想知道老师这块石头是从哪来的,但是老师不说,老师说张开你的眼睛,开动你的脑筋,看一看,想一想,判断一下它从哪来的?我仔细观察,竟然发现它上面有一丝绿色的东西。我捻起来一看,哇,这不是是海绵吗?既然是海绵,说明这块石头肯定是和从河里捞出来的。我明白了,原来老师是让我们通过观察,从石头身上找到我们想要的答案呀!

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篇11:挫折这块石头的议论作文

全文共 568 字

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巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇12:石头的作文300字

全文共 468 字

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下课了,小猪哼哼到操场上去玩,忽然,它发现墙角有一个闪闪发亮的东西,走近一看,原来是个小石头

小石头有鹅卵那么大,上面有许多彩色的斑点,黄色的花纹,非常光滑。小猪哼哼觉得很好玩,于是就把它揣在了怀里。上课铃响了,小猪赶紧跑进教室。

这一节是数学课,由班主任猴子先生来上课,讲的是进位加法。大家听得津津有味的时候,忽然传来一种奇怪的声音:"急急急急急急!"猴子先生生气了,它顺着声音找到了小猪哼哼的位置。

"小猪哼哼,你带什么玩具了吗?"

"没有哇!我上课从来不带玩具的!"

"那是什么发的声音?"

小猪赶紧去摸怀里的石头,石头已经碎了,它从里面抓出了一个奇怪的小东西,这个小东西头像公鸡,尾巴像鱼,腿脚像鸭子,嘴巴像青蛙,身上长着豪猪一样的毛,叫声却像小鸡。

猴子先生大吃一惊,眼镜都掉了:"我听我的祖先孙悟空说,这个世界上有一种非常珍奇的东西,叫六不像,可惜我没见过,这个大概就是吧!"

小猪哼哼说:"我想给他取个名字,叫小吉。"

小吉一会儿就会说话了,同学们可高兴了。猴子先生说这个小家伙学东西非常快,那就让它和你们一块儿上课吧,和小猪哼哼做同桌。

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篇13:初二作文:两颗石头

全文共 337 字

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有个男孩,他不是口吃,只是说话很慢.

一天雨刚停,男孩的父亲带着他去山上采竹笋.他们来到一个陡峭的山坡边,男孩的父亲正专心地采摘竹笋时,突然有颗石头滚落下来。

男孩看见后大叫道:“爸……有……”

“哎呦!”

还没等儿子把“石头”两字说出口,只听见父亲惨叫一声。你怎么说得这么慢!还好,只是擦破了点皮。”父亲庆幸道。父亲心想,于是有意锻炼儿子,只教他说三个字:“爸,石头!”至少这样说能反应快点儿。

又一日,依照平时习惯,出门前先叫儿子说了几遍。说得次数多了,男孩说得倒也利落。这次,他们又来到了上次出事的地方,儿子背着箩筐站在一旁,父亲开始放心地采摘竹笋。

不巧,又有石头滚落下来。男骇看见后立即叫道:“爸,石头!”父亲听到后,立即机灵地跳到了一边,然后又跳了回来。

“两颗!”儿子说道。

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篇14:心里的大石头400字作文

全文共 485 字

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每当我和妈妈去买菜,总会看到那些鲜红的枣子。而一看到它们,我的脑海里总会浮出一个影子……

暑假里,我回了家乡,刚刚放好行李不久,表妹就来了,她约了我去街市玩。我们走着走着,正巧看见一个老婆婆把一筐枣子放在家门口,之后就关门进屋了。我看了真是“口水直流三千尺,可是口袋没有钱”。我这只“馋猫”一看见那可口的枣子,连忙叫表妹帮我拿几个来。表妹连忙说:“不,老婆婆可能是经济困难才被迫买枣子的。我们要吃就买吧!”我急了,便甜言蜜语地劝表妹,可表妹仍然低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我不是小偷,我也不回偷的。”我火冒三丈,突然脱口而出:“你真是乡下老,这又没广州那么严。”这句话仿佛一根根针扎进表妹的心里,只见她眼圈一红,捂着脸跑回家……

几天后,表妹又来找我。我当时正在吃饭,一听见表妹来找我,连忙放下饭碗,躲进房里。表妹找不见我就放下一大袋枣子和一个同心结,便走了。这个同心结可不简单,是表妹自己织的,它把我俩平时总是形影不离的友谊结的紧紧的…… 哎,我真不该骂表妹,真不该躲开表妹,真不该和表妹不辞而别,真不该……假如世上有后悔药该多好呀!

[心里的大石头400字作文

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篇15:跳石头的启示作文

全文共 548 字

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终于做 完了作 业,可以玩一玩了。

我跳着出了家门,嘴里边还唱着小调。难得老妈开恩,今天放我的假,我可得好好把握机会哦。我左看,右看,玩什么呢?突然我发现了不远处有一块一米多高的巨石,形状很奇特稳稳地立在那里。石头上面比较宽,应该可以站人,咦?我何不爬上那块石头,体验体验站在高处的感受呢?应该很过瘾的!

于是我定了定神,看准方向 ,嘴里喊着:“1 2 3冲啊!”哎呀,冲上去一半,脚步没站稳,摇摇晃晃的,马上跌落了下来,哼,我可不服气。我后退了几步,向石头发起了第二次进攻,可这次和第一次一样,半路上就跌落了下来。难道我力气不够大,不行,我的重来,我稍稍吹口气,发动了第三次冲峰,哎!还是不行,我的倔脾气上来了,越是上不去,去就越想上,我可不是轻易服输的男孩子于是,有了第四次,第五次,第六次……呀,是不是我太急噪了,除了硬冲只外,还有没有别的方法,我仔细的观察着大巨石,呀原来有个凹进去的小洞,我有办法了我试着有脚踩在那个小洞处,然后往上一蹬,身体往上一跃,呀!我上来了,我终于战胜了石头,开心地大叫着。

我猛然问,我想到做什么事都有诀窍,其实做任何事情,不都是这样吗?那么跳石头,这么一件很小的事情,都有一个诀窍,怎样获得诀窍呢?除了要坚持不放弃处,还有你的仔细观察勤与动脑哦!

[跳石头的启示作文

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篇16:石头探险记

全文共 482 字

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石头,大家都见过。可我今天说的这两块石头有着惊奇的探险

初春,这个万物复苏的季节,连石头哥北俩也醒了。它俩都庆幸自己不用顶着那厚厚的雪帽了。

这时,路边的孩童正在放风筝。石头北北指着正在放风筝的孩童对哥哥说:“哥哥,如果我们是人该多好啊,人可以跑、跳、说、听……我好羡慕人哪!”“你别傻想了,我们必须面对现实。”哥哥说。“我觉得你说的不对。”弟弟理直气壮地说,“有时候,真能实现的!”“哎!”哥哥叹了一口气继续说,“真拿你没办法。”

这时一个淘气的男孩把它们装在了口袋里。对人类来说,口袋是很小的,但对小石子来说是宽大的地方。

那个口袋黑漆漆的,什么也看不见。石头哥弟俩很害怕,坐在那里发呆。

这时从口袋上面掉下来两个东西,因为很黑,所以哥弟俩以为那是两个怪物,吓得哭了起来。泪也哭干了,这时弟弟揉揉眼睛仔细一看,原来是被小男孩装进来的石头,它们的梦想也是人。

忽然,小男孩打开口袋,把它们四个石子扔百了海洋。它们就到了一条小鱼身上,小鱼把它们带走了。但由于小鱼游得太快的原因把它们甩了出去,它们又被甩到了贝壳里。

就这样过了几万年,当它们再爬出来时已经变成当初的梦想——人。

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篇17:小学生叙事习作:石头_600字

全文共 552 字

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石头躺着,望着漂飞的雪花。

它很庆幸,能生在美丽的海边。清晨凝视海尽头的太阳,感受眩目的柔和;黄昏体会沙滩的柔软,默默平视荡起的晚霞染满天空。日日倾听惊涛拍岸,遥看潮起潮落,偶尔还会梦见海市蜃楼。

千百年来,石头每天面对波涛的拍打,可它天生的乐观、坚韧与丽质并未遗失,海水的冲刷却令它更加光亮。许多次,在暖洋洋的海风中,石头慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓励襁褓中的小海龟奔向深蓝的大海。“帮助是一种富有,一种幸福!”无论何时,石头的脸上都荡漾着灿烂的微笑。光阴荏苒,岁月的沧桑印迹全然不见,石头拥有的是生命无限的活力。

“喂!石头,想什么呢?”旁边的贝壳大声问道。

“哦!多美啊!”石头望望漫天肆意飘飞的雪花。

石头也喜欢漫无目的地放飞思绪,随意想到些什么,它常会有意无意想起那个老伙伴——一只200多年前结识的老海龟,“该回来了吧?”难道,这就是牵挂?许久,石头陷入了深思,海水漫了过来,“水都是咸的吗?”石头默念道。

雪花仍在飘落,温柔地落在石头的身上,然后,悄然而逝。石头喜欢洁白的雪,它认为这是天使的对白,洋洋洒洒。

石头有好多的幻想:也许有一天,我会被人拾起,带到五彩缤纷的大千世界;也许有一天,我会被海水卷起,沉没在深邃的海底……

雪渐渐大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身边的一切,却掩不住石头的无限遐思……

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篇18:驴小弟变石头读后感800字

全文共 912 字

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今年寒假,我看了一本绘本,名字叫《驴小弟石头》。

这本书的作者是美国作家史塔克,他自己写的文章,画的画。我觉得他好厉害,既能写文章,又能画画,真是全才。他笔下的主人公名字叫驴小弟。驴小弟有一个温馨的家,有爱他的爸爸和妈妈,他生活得无忧无虑。

驴小弟有一个特别的嗜好,喜欢搜集形状和颜色都很特别的小石子。就是因为他的这一嗜好,才有了以下的故事。在一个下雨的礼拜六,驴小弟找到了一颗十分特别的小石子。文中是这样描述那颗小石子的:“这颗小石子红得像火,闪闪发亮,圆溜溜的像弹珠。”这颗小石子不光漂亮,还有魔力。驴小弟拿着它许愿,什么愿望都可以实现,是不是很棒呀。我也非常想拥有它,我想用这颗石子许愿,要好吃的巧克力,要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家,就碰到了狮子,他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等,可是因为太紧张了,对着石子说“我希望变成石头”。他一说完,自己就变成了一块石头。从那时开始,他就一个人待在草莓山上。

驴小弟不见了,他的爸爸和妈妈可着急了,他们到处寻找驴小弟,可是一无所获。五月的一天,驴爸爸和驴妈妈去草莓山上野餐。驴妈妈坐在了驴小弟变成的石头上,驴爸爸发现了红石子,并把它放在了驴小弟身上。看着自己的父母,驴小弟心里强烈的希望变回自己,奇迹发生了,他真的变回来了。最后一家人团聚了。

那么红石子呢?他们把它放进了保险箱里,因为他们已经拥有了他们想要的一切了。现在有什么比亲情更重要呢。

这本书我早在一年级时就看过了,当时对那块红石头产生了兴趣,并被他们一家三口的爱所感动。但这次的重新阅读让我有了新的感受。驴爸爸和驴妈妈在寻找驴小弟的过程中虽然难过,但仍然要自己打起精神来,保持乐观的心态,好好活下去。驴小弟也一样,他变成石头后既害怕又着急,但他仍心存希望,相信总有人会来救他的。其实我们也一样,生活中总会遇到各种各样的困难,我们要像驴小弟一家那样乐观地去面对,困难总会有解决的一天的。同时我觉得驴小弟最后把红石子放起来做得很对,老师一直教育我们要脚踏实地,要用自己的双手来创造属于我们的未来,就像《金子》中的彼得,他靠辛勤的劳动,卖花获得了财富。我们的未来掌握在我们自己手中,我要好好学习,用自己的努力获得成功。

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篇19:人生中的石头

全文共 792 字

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也许你听说过“滴水能把石穿透”,每当吟咏它时,又让我联想到世界上的某一个角落里也能穿过坚硬的石头的生命——小草。

也许是在阳光明媚的白天,或许在月明风清的夜晚,在那某一个角落的石头下的小草,正努力着穿国石头,仰望蓝蓝的天空,有一些人可能会觉得柔软的小草想要穿过坚硬的石头,拥有自己的一片天是愚蠢至极!但经过它们不懈的努力,最终还是达到了目的,告别了石头下阴暗潮湿的生活,看见了自己久违的天空!你可能会问,小草怎么能穿过石头呢?是啊,我同样也有这个疑问,是他的不懈努力促使它成功的吗?不,还有一个至关重要的因素——自信,小草始终坚信自己能突破石头,突破这个对梦的阻碍物,以及“明知不可而为之”的精神力量,它成功了!自信是使向成功的动力,我终于知道小草为什么能突破石头了,就是自信加努力!这时,它看到的天空好蓝,好美!

这件事不禁使我回到我记忆深处,找到刚上初中的那段记忆,记得在第一次的其中考试过后,我考得不是很好,开完家长会,妈妈回来并没有说我什么,而更多的是鼓励,她对我说:“刚上初中,肯定有一段适应期,这次考差了不要紧,下次再也不能考差了,不要因为一次的失败,而对梦想充满了绝望,你应该更加坚定自己的生活目标,并为之奋斗,记住:没有最好,只有更好!”听了这些话,我也觉得失败并不可怕,可怕的是失去自信,失去生活的目标,对啊!我们应该为自己的目标不懈奋斗,做更好的自己!过后,我重拾自信,面对着未来的路,又经过几次起伏,在成败之间徘徊,在初二上期的期终考试中,我取得了较好的成绩!又使我进一步懂得自信的重要性,让自信与努力并行,才能使我们的生活充满未知的精彩,才会使我们拥有更多美好的瞬间!

自信是突破渴望,实现生活目标的重要动力,就如同那石头下的生命,用自信与努力去活出自我,实现生活目标,我相信,我一定会拥有自己的一片天,那里,很蓝,很蓝,没有一丝杂质!

只有充满自信,你才会不断发展!

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篇20:东山岭的石头

全文共 233 字

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春节,我们一家去东山岭旅游,一进东山岭的大门,我就被那千姿百态的石头给深深地吸引住了。那些石头,有的像被雷劈开了一样,裂成了两半,中间的缝隙是笔直的。有的像乌龟,把头探到了路边,像在给我们游客问好呢!瞧,对面的山真像座稳坐的罗汉啊!他那圆圆的头,胖胖的身体,鼓鼓的肚皮,真是惟妙惟肖啊!山下路边有块像人头的石头,柔顺的秀发贴在脸颊边,头顶上还有一个漩涡呢!真有趣。还有一块石头像举重运动员的胳膊,看上去非常结实,而且鼓鼓的。

这么美妙的石头,你有空也来东山岭看一看吧!

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