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我是一颗小小的石头作文(汇总20篇)

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石头剪子布作文400字

全文共 457 字

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生活中有许多很好玩的游戏,其中,我最喜欢的是“石头剪子布”,随着时间的推移,我们丰富了它的玩法,那就是“石头剪子布叠汉堡”。你没玩过吧!下面且听我介绍。

“石头剪子布叠汉堡”游戏规则是这样的:一是人数,最少需要三个人,他们分别是:“石头”、“剪子”、“布”;二是出拳规定,出拳头表示“石头”,出形似剪刀的食指与中指表示“剪刀”,出张开五指的手掌表示“布”;三是输赢规则:“石头”砸“剪子”,“剪子”剪“布”,“布”包“石头”。玩的时候,大家齐声喊“一二三”,谁输了谁就把自己的一只手放在桌子上,然后用自己的另一只手来继续比,如果又输了就要把自己的另一只手也叠在上面。如果你还幸存了一只手的话还可以继续玩,就这样一只一只手被叠在上面,恰如汉堡包,赢家就是最后还剩一只手或者双手的人;四是惩罚规则:赢家要惩罚输家,用剩余的最后一只手拍打所有叠起来的手,边打边念口诀:“一轻、二重、三不打、四连击。”玩这样的游戏我觉得很有趣。因为最后的赢家有可能会自己打自己,而最先输的最底下的人并不觉得疼。

这是我喜欢的游戏,越玩越有趣。

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篇1:描写石头作文400字

全文共 481 字

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石头随处可见:马路边,小河边,山上,石头的样子千奇百态,我也有一块石头,是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头,说它像三角形,它又不像,说它像圆形吧,它又有三角边,整体的颜色是棕色的,里面还夹杂着黑色和白色,还有许多条斑纹。

把它立起来,好像一座高大的山,上面的条纹好似一条条小路,要是顺着这些小路走上去,到达山顶,山顶上好像有一个大宝箱,我或许可以把这些财宝带回家去,把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放,好像一个箭头来为人们指明方向,假如有一个小朋友迷路了,这个箭头就可以来为小朋友指明方向,这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放,好像一个小饼干,真想上去咬一口,可是为了我那洁白的牙齿,我忍住了。

把它翻过来,好像一片树林,这里有许多树木:有枫树、玉兰树、梨树等等。树木可真多呀,我仿佛也走进了树林,树林里鸟语花香,还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的,比如说:能铺平道路,河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失,还有抗洪作用,河底的石头可以用来装扮和水,让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼,但是它有很大的作用,我觉得石头很伟大。

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篇2:小学生叙事习作:石头_600字

全文共 552 字

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石头躺着,望着漂飞的雪花。

它很庆幸,能生在美丽的海边。清晨凝视海尽头的太阳,感受眩目的柔和;黄昏体会沙滩的柔软,默默平视荡起的晚霞染满天空。日日倾听惊涛拍岸,遥看潮起潮落,偶尔还会梦见海市蜃楼。

千百年来,石头每天面对波涛的拍打,可它天生的乐观、坚韧与丽质并未遗失,海水的冲刷却令它更加光亮。许多次,在暖洋洋的海风中,石头慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓励襁褓中的小海龟奔向深蓝的大海。“帮助是一种富有,一种幸福!”无论何时,石头的脸上都荡漾着灿烂的微笑。光阴荏苒,岁月的沧桑印迹全然不见,石头拥有的是生命无限的活力。

“喂!石头,想什么呢?”旁边的贝壳大声问道。

“哦!多美啊!”石头望望漫天肆意飘飞的雪花。

石头也喜欢漫无目的地放飞思绪,随意想到些什么,它常会有意无意想起那个老伙伴——一只200多年前结识的老海龟,“该回来了吧?”难道,这就是牵挂?许久,石头陷入了深思,海水漫了过来,“水都是咸的吗?”石头默念道。

雪花仍在飘落,温柔地落在石头的身上,然后,悄然而逝。石头喜欢洁白的雪,它认为这是天使的对白,洋洋洒洒。

石头有好多的幻想:也许有一天,我会被人拾起,带到五彩缤纷的大千世界;也许有一天,我会被海水卷起,沉没在深邃的海底……

雪渐渐大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身边的一切,却掩不住石头的无限遐思……

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篇3:钻石和石头400字

全文共 425 字

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从前有一条小街的沙石地面上有一颗钻石和一个石头混在泥土中。

石头骄傲地说:“我这么坚硬,而你这么脆弱。”

钻石说:“虽然我很脆弱,但我也不像你说的那样。”

石头反驳道:“等着瞧吧,总有一天你会破碎的,但是我永远不破碎的。”

钻石在没理他,一年、两年、三年、四年过去了,终于有一天,一个路过的商人发现了这颗钻石,他拣了回去,送给了国王,国王大喜,把这个钻石镶在王冠上。

后来商人又一次路过这里。

石头问:“你能不能把我也带走啊?”

商人同意了,他继续赶路,忽然几个人把他手中的石头抢过来,石头心中很高兴,结果那几个人把它拿去盖房子了。

有一个人说:“我们盖个圆顶的房子吧。”

大家都同意他的说法,他们干了起来,一会儿就干好了。

石头在温暖的家乡里,快活的和它旁边朋友说话、聊天。

虽然钻石过的很好,但它毕竟很值钱。有一天几个土匪一起来攻打这个国家,最后在混乱中两个小偷把它偷走了。因为人人都想得到这颗珍贵的钻石,所以冲突就不断的发生。钻石不知道在哪里。

看来石头和钻石都有用。

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篇4:初三期末语文作文:我发现石头的真理

全文共 796 字

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摘要:水中,石头依旧一动不动。湖面早已平静。岸上,湿的石头在阳光的烘烤下,恢复了原样,恢复了它的生活,继续它们原有的生活。我欣喜,我发现了石头蕴藏的真理!

“叽叽叽,啾啾啾……”。

枝头的鸟儿不停地叫着,刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖!

天气如此之好,本该心情也很好,可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。很疼!

坐在草地上,远眺对面的湖畔,心情久久不能平静。我不承认自己已经输了,但又不得不承认,在新的位置上,跌得很疼。愤怒!我走到湖边,抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚!”湖边的石头并不好奇我为什么扔它,自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样,世界就颠倒了!可惜,它听不到我心中的呐喊。我不解恨,又继续扔,石头不理会我的愤怒,仿佛在嘲笑我。可恶!石头一个接一个地落入水中,可是荡开的涟漪一圈圈地扩散,似乎我的心情也舒缓了许多。

罢了,我傻傻地坐在湖边,看着水中的石头,又看了看岸上的石头,似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头,放在岸上。“是有些不一样。”水中的石头湿了,颜色变深了,放在手心,水中的石头很凉,岸上的石头很暖。放回水中,石头依旧沉入水中,久久,一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴,也一动不动。是的,石头的天性就是不动。

我突然明白,我就是水中的石头吗?水中的石头,位置变了,但它还是不动天性,只是比岸上的石头变凉,变湿。人不也如此,不同的遇境,本色不变,变的是心态。只有石一般的坚定,立定于困难之中,正如水中的石头,才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中,让困难带着你离去,甚至牵着你的鼻子走,那将会使你晕头转向,不知往何处。

水中,石头依旧一动不动。湖面早已平静。岸上,湿的石头在阳光的烘烤下,恢复了原样,恢复了它的生活,继续它们原有的生活。我欣喜,我发现了石头蕴藏的真理!

“叽叽叽,啾啾啾...”

鸟儿沐浴在明媚的阳光下,快活的叫着……

我也迈着轻松的脚步回家……

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篇5:关于石头的句子段落

全文共 2668 字

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1、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。

2、假山上的石头是奇形怪状的。远看,有的像尖刀,有的像利斧,还有的像瀑布……在假山脚下的东西两侧,各有一只洁白的仙鹤,那神态,好像正在唱歌。用手触摸它一下,它便左右摆动,又好似要翩翩起舞。原来这两只仙鹤的脚,被固定安装在水泥柱上的两个弹簧上。两只仙鹤仿佛是两个卫兵,护着这座小假山。

3、看,是一座多高的小假山呀!小假山“位于”我家。从假山的顶部看起,一队可爱的丹顶鹤兄弟准备“展翅欲飞”,那“笔抖”的石级左拐右拐,真像一位青年在摇摇晃晃地寻找回家的路呢!假山的左下侧有一个美丽的小亭子,亭子左边,有一间破破烂烂的小茅屋,里面静静地,好像一个人都没住进来过。啊,唐朝最着名的诗仙李白业在这儿,他笑口颜开,好像在自己欣赏自己写的古诗呢!诗人的下面,有一架用竹板造成的拱形小桥,游人在桥上一边欣赏风景,一边慢慢地散步,啊,在这清澈透底的水池里也游着许多五颜六色的鱼儿,鱼儿成群结队地游着,真像是在给桥上的游人们表演呢!

4、当我们在远处望见一座假山时,不禁被它深深地吸引了。出于好奇,我们一行三人踏上了“探险”之路。在绕过重重弯道后,假山终于出现在了我们的面前。爬山计划开始实施。起初,路还算好走,经过有点难度的地方,大家互相帮助,也能解决。可是,后面的道路不像我们预想的那样顺利,显得越来越艰险了。但是,我们才不在乎,大家手拉着手,小心地往前走。

5、水池中,有三座高低不同的山,中间的那座山最高,在三米以上。在山的顶部,有一座洁白而有美丽的塔。塔共六层,呈四边形,塔尖是红色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右两边还有两座小山。在大山和右边的小山中间,有一个小凉亭,这个凉亭的“屋檐“是红色的,底下是支撑“屋顶“的四根柱子,是黄色的。在凉亭的下面,还有一阶儿台阶,台阶连着一架拱桥。小水池中屹立着两只丹顶鹤,它们的羽毛是黑白相间的,一只抬着头,一只低着头。它们的眼睛炯炯有神。喷水池的周围是用粉色和白色砌成的,好看极了!

6、举目四望,世界是绿色的。竹子、铁杉、青冈、鹅掌楸、黑松林……浓浓淡淡的绿,复盖了逶迤起伏的群山,风一吹,林涛四起,像群山深深的呼吸,给人一种神秘幽远的感觉。最使人着迷的,是那条从高高的山坳中奔流而下的溪涧,山泉澄澈得如同有了生命的水晶,喧哗着,打着旋涡,吐着白沫,蜿蜒流泻在堆满乱石的山谷里。

7、今天,我观察了一个假山,它的形状奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三长两短”意思是有三座长的假山,有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲,假山上灰尘很多,很脏,看上去已经好几年没人动了。

8、听爸爸说这座假山下面以前有水,水里有小蝌蚪和金鱼,他们在里面游泳、嬉戏;现在水干枯了,金钱和小蝌蚪没有了,但是它依然那么美丽。这座假山给我们带来了不少乐趣,春天我们在假山旁种花,夏天,我们在假山下纳凉,秋天我们在假山旁捉迷藏,冬天我们在假山旁堆雪人、打雪仗。

9、假山是由河中的石头砌成的。这些石头形态各异,有的像卧着的鸵鸟,有的像笨重的河马,还有的像可爱的猴子。假山上长着碧绿的竹子,假山下面的水中种着莲藕。荷叶碧绿,荷花盛开,金鱼在水中游来游去。真美啊!这座假山给我们带来了很多乐趣。大家在假山边乘凉,我们围着假山跑来跑去。我们有时看看里面的金鱼。我们玩的真开心!

10、只见秀丽的石塔沐浴着玫瑰色的霞光,仿佛一只鲜嫩的春笋,永远向上生长。

11、假山四周有一潭江水,水上还立着一座拱桥。妈妈说,这水还是我省引黑工程从黑龙江引来的呢!春天,小草和小花都长得非常旺盛,假山上的花草也不例外,山上花儿争奇斗艳,百花齐放,小蜜蜂们都忙不过来了。夏天,山上的树木都长出了粗壮的枝丫,密密的,好像一把把大伞,为人们制造出一片片阴凉。在“大伞”的帮助下,小孩子们快乐的玩游戏,大人们畅快的聊天,人们生活的其乐融融。秋天,山上虽然没有了以往的生机,但秋天的假山另有一种凄凉的美。秋风习习,令人诗兴大发。冬天,山上好像铺了一层银白的色的地毯。格外秀美。

12、在我居住的院子里有一座假山,只要你走进居住区,就可以看见这座美丽的假山了。它是用假山石堆砌成的,远远看过去,有各种各样的图案,有的像仙人指路,有的像猴子观海,还有的像大象喝水。看,那里有一块小石头,像是一辆小汽车正驶向“长江大桥”,桥下面有一个洞,多么像水帘洞啊!我仿佛看见了齐天大圣正带领它的猴子猴孙在捉迷藏、玩游戏……桥上面有一条水泥做的弯弯曲曲的小路,一会儿向左弯,一会儿向右弯,一会儿又钻过山洞,通向山顶,曲折的通向山顶。山顶上有两座高低不平的亭子,高的亭子里面有一块小石头,仿佛是一位白发苍苍的老爷爷在里面休息。

13、假山下的荷池曲径,小桥流水“丁冬,丁冬”的水声夹杂在阵阵的欢声笑语之中,交织成一曲动人的“春曲”。

14、山脚下有一座石拱小桥。小桥造型别致,有光滑的桥面,笔直的桥栏。桥下有水,有小鱼虾。沿桥头向上望去,一条弯弯曲曲的小路,由桥面一直通向山顶。在半山腰的悬崖上,建有一座石头雕刻成的宝塔,它气势雄伟,形象逼真,不亚于一座真宝塔。在宝塔的尖顶上,有一只鹰(石头做的)展开双翅,好像盘旋在天空。在宝塔左右的草丛中(塑料的)有一只色彩斑斓的东北虎(石头的),那神态好似正在觅食吼叫。

15、学校的假山千姿百态。那些设计在假山上的亭子,连楼梯也做得特别精致;那些站在悬崖峭壁上拍翅膀的仙鹤,也正准备展翅高飞。学校的假山维妙维肖,令人心旷神怡,我恨不得马上变小,钻进那里过着像仙女般的生活。

16、站在假山顶上的小亭子里,是那么有诗意,我就像诗人站在高高的山上抬头仰望作诗似的。假山上的柳树已长出新绿色的枝条、松树也比冬天的更加苍翠欲滴、小草也探出了自己的脑袋,像小孩一样好奇的探望着新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有许多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路连接着山顶。记着小的时候,我经常和小朋友在假山上玩,一会儿玩枪战,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩攀登,一会儿玩接力跑,一会儿玩滑滑梯,一会儿……想着以前我和同学玩的样子,在心里想来想去直痒痒!真想在聚在一起玩。

17、亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中;假山假石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。

18、春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同。假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样。

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篇6:奇妙的石头作文500字

全文共 541 字

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世界上有许多奇形怪状的石头,它们有着美丽的花纹和奇特的形状,非常引人注目。我也有这样的石头。

那次,我和妈妈一起去建筑工地寻找美丽的石头。来到建筑工地,这里的石头堆积如山,有大有小。我们在石头山上仔细地寻找,然后,把有花纹的石头装进口袋。我捡了许多小石头,它们一个个圆溜溜、胖嘟嘟的,可爱极了。虽然我最后很累,但心里还是乐滋滋的。

回到家,将石头放在清水里清洗后,我发现那些我之前认为一点也不好看的石头变得漂亮了。妈妈帮我把大大小小的石头摆在阳台上晾干,我仔细地观察了起来:它们有的像轮船,有的像脚板,有的像梯田……有些石头上的纹理像闪电或树。在所有的石头中,有一块石头特别吸引我。这块石头黑白相间,上面的纹理很美丽:一缕炊烟从小屋里冒出来,蓝蓝的天空都变了样;在河边,一只白鹭正停在岸边休息。整个图案像大画家挥手画下的水墨画。我给这块石头取名为“炊烟袅袅”,可我又想叫它“水墨画”。

以前,老师叫我们带上自己喜欢的石头去学校展示。那时我还没有石头,看着同学们展示的那些像汉堡、像鸡蛋、像恐龙化石的石头,我非常羡慕。现在,我也有了石头,要是再参加石头展示,我想,我的“炊烟袅袅”一定会脱颖而出。

你看,普普通通的石头也有它的神奇之处,只要你仔细寻找,认真观察,一定会发现许多不同寻常的石头。

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篇7:我最喜欢的石头作文300字

全文共 282 字

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我家有一口大缸,爸爸不装水,却在里面放了许多石头,这些石头都是爸爸的宝贝。每次外出爬山或去河边的沙滩玩,爸爸总要捡回来一些石头,慢慢地我也爱上了捡石头,我最喜欢的石头是——黄蜡石。

我家的这块黄蜡石是我和爸爸一起在白河滩上捡的。这块黄蜡石形状不规则,但是表面光滑,颜色和腊肉一样特别鲜黄亮丽。石头中间有一条天然裂缝,从侧面看它就像只青蛙,正微微张开宽大的嘴巴对人说话。把这块黄蜡石放在水中洗一洗,然后透过它看太阳,石头里面像蛋黄一样,发出柔柔的光。

这块石头即是我心爱的宝贝,也是我的知心朋友。它不仅可以使我放松心情,而且给我带来无穷的乐趣,跟它在一起我感觉快乐无比!

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篇8:厦门的石头

全文共 1578 字

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厦门的次数起码也有10多次了,不过第一次去厦门的时候,印象里却全是石头……毕竟,是去鼓浪屿、日光岩那些地方嘛,而且人也还很小,(是5岁去的)不过却觉得很有意思——因为有小敏姐姐和张科哥哥陪我玩,一路上就觉得一点也不寂寞了。在这一次的旅途中,给我留下印象最深的,就是一个绰号,当然,还不能算全是绰号,我的小名叫柔柔,小敏姐姐的爸爸干脆就打趣地称呼我为“肉肉”。刚开始我还不知道那位叔叔叫的“肉肉”到底是谁,是小敏姐姐告诉我这个情报的。我也会耍脾气,就不理叔叔了。到最后,叔叔还是拗不过我,乖乖给我买了一大串风车作为补偿。

说实话,当时的我并不知道我来的地方是哪儿,只是知道爸爸妈妈带我来海边玩,所以就被晕乎乎地来到了厦门,又晕乎乎地回到家。整个旅途充实而又有些虚空。旅途中让人高兴的还有一个玩具——一个摄影机型的万花筒。因为去玩的地儿,大部分都是由石头组成的景点,所以我总是将那个万花筒放在右眼前,转起摄像头,塑料镜片里的塑料花就自己开始合成新的、不同的图案了。受我的影响,连小敏姐姐和张科哥哥也一起抢我的万花筒了。看来,空闲之余,我的万花筒是最好的消遣玩具啊!

不是朗诵的朗诵,不是表演的表演,不是舞蹈的舞蹈……

在上幼儿园的期间,我一共登台过三次,一次是在小班,其余的两次都是在大班时表演的。小班的那次表演,印象很深,是一个演砸的节目,(看来,所有的人对尴尬的事都记得很清楚)表演的是诗朗诵,但是只有我一个人孤零零地站在台上,并且面对着台下所有的观众,竟然坐在地上,“哇哇“大哭起来,可台下的观众全都笑了,我就哭得更厉害。直到老师、妈妈赶到台上”迎接“我时,我才停止哭声。事后,被妈妈带回家,批评了一顿,本来很漂亮的一件白绒绒的大衣,被泪水和尘屑粘得脏脏的。大班时,有一场就算失忆的人也忘不了的表演会,那也是我第一次真正地上台表演。当时也不知道幼儿园举行这个表演会的目的,只是觉得很有意思,因此在老师挑选小演员时,毛遂自荐(这在我们那么小的时候可是很少有毛遂自荐的)。演出的故事挺有趣的:小猫过生日,小狗按照小鸟的主意准备送给小猫一个用鲜花组成叶子雨伞。但一路上将各种鲜花都送给了那些需要帮助的小动物,所以到小猫家时,只剩下一个空荡荡的叶子雨伞了。但小猫依然很高兴,因为她为自己有一位这样善良的朋友感到高兴。结局很热闹,所有被小狗帮助过的小动物们都来了,包括小鸟,小猫撑开那把绿雨伞,大家也围着小猫唱歌跳舞……我饰演的角色是小鸟,是一个挺可爱的角色。不过我最想演的是小猫,小猫是个主角(其实那个时候,我们都不知道谁是主角,主角是什么。)不过最吸引我的眼球的,是小猫表演时穿的那件裙子。那件裙子在我眼里很漂亮,从上到下,全是闪闪的亮片。因为一直都很想有一件那样子的裙子,但又不敢和妈妈说,所以就很想演小猫,很希望能穿上那件漂亮的裙子。但小鸟这个角色我也很喜欢,因为小鸟的翅膀是用一条和妈妈一样的纱披代替的。我也一直很想感受一下披纱披是什么感觉,以至于表演结束后,还披着纱披在幼儿园的走廊上飘来飘去。这场演出很好玩,所有的人都在走来走去,大部分的小演员都在找老师交代表演时的位置,甚至还有一些人茫然地站在角落里想台词,所以这场表演使台下那些严肃的爸爸妈妈们笑得合不拢嘴。 大学排名

在大班的第二场演出就有些像模像样了。那是大班毕业,即将步入小学一年纪的毕业晚会,而且穿的还是淡蓝的芭蕾裙和用米兰的轻纱作成的头饰,所以大家都表演得很认真。不过毕竟是小孩子嘛,动作还是生硬、笨拙的,可是那份认真与执着谁看了,都会觉得“这些孩子可真努力啊!”。这场舞蹈演出在我的记忆里并不是很深,要不是那张照片,我早已淡忘了。所以唯一一个最清楚的动作就是:常常被前面的小朋友挤到后面去,却又想跑到第一排,被爸爸妈妈们的照相机拍到(有些滑稽……),真不明白,我的童孩时期就那么爱出风头吗?

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篇9:我是一块真正的石头作文450字

全文共 450 字

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嘿,亲爱的朋友们,可还记得曾经,你们曾问我我们友情会变吗?

永远不变,这个迟来的答案你们也许永远不会听到。因为我们已各奔东西。

但岁月连逝黯淡不了我们的情,距离永远也不会站短我们彼此之间的牵挂。即使之后,我们无缘再见,我们友谊正如当年那块大青石一样永恒不变。

我是一块真真的个石头。岁月会将我的棱角磨去,却磨不了我的情。灭不了我的心。

岁月是石更加锋韧是为了守住心中那份珍贵。

还记得我们在星空下许愿,在蓝天下看着风筝向雄鹰一样飞向天空。我会带着我们友情飞向天空,有朝一日我相信我们终会相遇,因为我们是如那风筝一样想飞上天空的鹰。

嘿,亲爱的朋友,如果有一天,我们能够重逢,我们一起去那块田野,在那块请示旁完成我们的心愿。请示是否仍是那末样?

应该吧。

我希望那时的你我就算已经被月岁不断打磨,但还能守着心中的情。那是的我们已锋芒逼人。

岁月如棱,光阴逝去。

悄悄地告诉你们。我亲爱的朋友,我在昨天做到一个梦,梦中我们想用星空璀璨。那方情势依旧,却似锋韧。

协约沉沉藏海雾,

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,

落月摇情满江树。

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篇10:我为石头狂

全文共 474 字

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王颖萱

周六一大早,我们一行人怀着激动的心情,前往南安研学。我们参观了郑成功纪念馆和东星奢石文化馆。其中,令我印象最深刻的是东星奢石文化馆的“观石”活动。

“同学们请看,你们每组桌上摆着一盆玉。玉上有些字,请同学们在三十分钟内拼成成语,看谁拼得又快又多。”老师一声令下,只听一阵噼里啪啦的翻玉声。我悠然地望向那盆玉,心想:“以我高年级的积累量,还不轻胜你们这些小毛孩。区区几个成语,多简单呐。”我的组员们开始“翻箱倒柜”找成语,你找你的,我找我的,我的成语刚拼了一半,竟被另一个队友拿走了一个字,我只得重新再来。这样几轮下来,我们小组竟拼不成成语。见别的小组成绩斐然,我们急得像热锅上的蚂蚁。为什么会这样?带着这个疑问,我们开始观察起其他组来:只见他们窃窃私语,互相议论着什么,紧接着组员一齐翻篮子,不出一分钟,一个成语应运而生。“原来如此,我们这组要团结协作才能办成事情!”我心里想着,迅速暗示组员集合讨论。最后,我们足足拼了十二个成语。

同学们“拼”得疯狂,也“乐”得疯狂。我则是“学”得疯狂——骄傲者的单打独斗是成不了事的,团队的力量才是最强大的。

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篇11:小学五年级寓言故事的小石头的哭泣

全文共 456 字

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石堆里有一块小石头不停地哭泣,哭声惊动了他身边的一块大石头。大石头问:“小石头,你为什么不停地哭啊?”小石头伤心地说:“我不是小石头,我是会发光的金子,我想发挥我的光和热。”大石头仔细瞧了瞧小石头,果然,这是一块货真价实的金子,污浊的泥土挡不住他那暗淡的光芒。大石头安慰它说:“你不要伤心,是金子在哪儿都会发光的。总有一天,你会大展才华的。”没想到小石头听大石块说这句话后,反而哭得更凶。好一会儿,他才道出原因。原来,小金子在这儿已经数百年,可是由于地处偏僻,他总未能被人发现。即使有人经过,也只是被花草树木所吸引,根本无暇注意这儿有一块会发光的金子。小石头也想:“是金子在哪儿都发光。”于是他日夜吸收天地之精华,经历风霜雪雨,把自己冲涤得闪闪发亮,终究还是无果,却又被污垢所掩埋。如今眼看着周围的石块风化消逝,小金子怎能不着急。

听了小石头的诉说,大石块只能长叹一声,却又无可奈何。

不久,山洪暴发,小石头和大石块都被洪水冲进大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶尔在河水中会听到极其微弱的哭泣声,那一定是来自小石头的。

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篇12:观察石头的作文400字

全文共 417 字

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作文课上,老师拿了一个盆子,盆子里放了一点水,水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢?我觉得很好奇。想问又不敢问,想来想去也想不出为什么,哎呀,还是不想了。

这块石头扁圆形的,有一点长。它身上有图案,是一个长方形的图案,图案里面有一个点。

我问老师:“为什么它身上有图案呢?”

老师回答:“这是自然形成的。”

闻一闻,它还有海藻的味道呢

“它是从哪来的?”我问老师。

老师没有回答。

我又问:“这块石头里面有玉石吗?”

“你自己判断一下。只要你仔细看,石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

“根本不可能,石头又没嘴,是不会说话的,更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌?会不会是这样的,拿两块石头,让石头跟石头碰,石头会发出“砰砰砰”的声音,把石头扔到河里,会发出“呼啦呼啦”的声音,这就是石头唱歌吗?当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响,这也算是唱歌吧?这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈,一定是这样了!

我说的对吗?

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篇13:我喜欢的石头作文450字

全文共 463 字

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在许多普通的地方,都藏着无数神奇的石头

池塘边,深山里,到处珍藏着大自然的宝石,有的是普通的鹅卵石,有的是昂贵的钻石,还有的是难得一见的陨石,但我最喜欢的是鸟蛋石。

有一次,爸爸带我去沙滩玩,我无意中捡到了一块石头,它圆圆的,在阳光的照耀下,它显得更光滑,我一下就认出了是鸟蛋石,我问爸爸,“可以把它带回家吗?”爸爸很爽快的答应了。我高兴地把石头带回家,放在我的鱼缸里,陪着小鱼一起玩。

母亲节快到了,我想:"送给妈妈什么礼物呢?"我看了看桌子上的盒子,不如送给妈妈一颗鸟蛋石吧!可是上面光秃秃的,看上去一点都不好看。

在上面画些画吧,说干就干,我在上面画了一幅美丽的山水画,巍巍的青山倒映在碧波荡漾的水中,绿树成荫。画好后,我把它放进一个精致的小盒里,妈妈下班回来了,打开盒子,看见了我送给她的礼物,激动的把我抱了起来,我心里别提有多高兴了。

我经常把心爱的石头拿出来玩,有时候搭成一座城堡,有时候搭成有一座高山,我还经常问石头:"你为什么这么光滑呢?难道是海妈妈把你抚摸成这个样子的吗?"它们只是笑着不回答。

啊!我爱你美丽的石头。

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篇14:路上的石头

全文共 420 字

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国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块"巨石",任何人想要通过这条路,都得面临这块"巨石",要么把它推开,要么爬过去,要么绕过去。然后,国王吩咐王子先后通过那条大路,分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们:"你们是怎么把信送到的?"

一个说:"我是爬过那块巨石的。"

一个说:"我是划船过去的。"

也有的说:"我是从水里游过去的。"

只有小王子说:"我是从大路上跑过去的。"

"难道巨石没有拦你的路?"费迪南问。

"我用手使劲一推,它就滚到河里去了。" "这么大的石头,你怎么想用手去推呢?"

"我不过试了试,"小王子说,"谁知我一推,它就动了。"

原来,那块"巨石"是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然,这位善于尝试的王子继承了王位。

大道理:把自己的命运交给别人,甚至交给某一个人,自己一点儿也不动脑筋,只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运。

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篇15:描写石头作文400字

全文共 390 字

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这是一块儿神奇的石头。它像一个心脏,而且一半红一半白。上面凸起、光滑,背面也很光滑,不过有些美中不足:有一道裂痕,还有一些土,摸起来很粗糙。

它还有一段小小的故事呢!

从前,有两块石头,一块被指甲花染过,所以有血红色:另一块被泉水冲洗过,所以洁白如玉。

天,突然山洪爆发,把这两块巨大的石头冲到了一块。两块石头在水的压力下,渐渐地被融在了一起。过了很多年,大石头又在一次地震中裂成了数块,又被一个人发现了,说:“这么美的石头呀!我带走一块吧!”正好把中间那块儿拿走了。

他又请了一个很会雕刻的雕刻家,请他把石头磨平。雕刻家不忍心雕平这美丽无比的石头,雕了一半为就停止了。最终这块石头很遗憾地被扔掉了。

在阳光的照耀下,对着阳光的红色一面开始干裂,被一个顽皮的小孩踩进了泥土,缝里就有了泥土。

这块石头后来又不知道怎么被老师发现并收藏了起来,上课的时候,将它展示给小朋友们看。

这就是石头的故事。

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篇16:两块石头的命运作文

全文共 864 字

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中国古典四大名着中有两本是写石头的故事:一本是《西游记》,另一本是《红楼梦》。这两个故事都很神奇,但在我这里,还有更神奇的故事。

在很久以前,女娲补天后剩下一块大石头。在一个雷电交加的夜晚,它被劈成两半。时间久了,沧海桑田,两块石头越来越远,一块定居在花果山,另一块留在了大荒山。

大荒山的那一块时时哀叹命运无常,人生不公,恨自己有才华却无处施展,担心自己得不到重任。

花果山的那一块则不然,虽然未被用来补天,那去尝试另一种命运又如何?在天上动弹不得,还不如在人间逍遥自在的好。想到这些,它开始每日吸收天真地秀,日精月华,努力让自己不再是石形。

终于有一天,在花果山出现一只石猴,占山为王享尽清福。可它没有满足于现状,它担心自己不能长生不老,于是四处访仙学道。学成后去地府勾销了生死簿,达成心愿。猴子得意忘形,自封为齐天大圣,甚至大闹天宫。哪知天外有天,它被压在五行山下,开始了五百年的思考……

春去秋来,斗转星移,猴子开始了他新的生活。他历尽九九八十一难,护送唐僧取得真经,功成正果,他自己也成为斗战胜佛。这块石头就是孙悟空。

第二块石头请求一僧一道将它变形后,投胎到贾府。他虽然不愁吃穿用度,也无需奋斗,整天无所事事,却经常郁郁寡欢。后来,他虽然在科举考试里考中,却最终离开金陵,归彼大荒。它就是贾宝玉。

故事就这样结束了吗?没有。

茫茫中,两块石头又相遇了。贾宝玉问孙悟空:“为何都是石头,你成了佛而我却只能留在原处独自悲愁?”孙悟空答道:“当你在抱怨时,我在努力获得生命。虽然只变成一只普通的小猴子,但我有自己的思想。我经历过时间对自己的洗礼,我自己犯过错也自己去改正。我充分体会到生活的酸甜苦辣。我竭尽全力才把唐僧护送到西天,靠的都是自己的努力。而你变成人是靠那一僧一道,在贾府里也没有经历太大的挫折。表面上你很幸福,但你的内心是空虚的。它没有经过风吹雨打,自然不会强大。自己不去努力,却只会不停地抱怨生活。不去思考和努力的人生是单薄的,只有心灵的圆满才是我们最好的归宿。”

贾宝玉听了,一语不发,只是呆呆的站着……

[两块石头的命运作文

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篇17:佛和石头说的话

全文共 383 字

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石头问:我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢?还是该找个爱我的人做我的妻子呢?

佛笑了笑:这个问题的答案其实就在你自己的心底。这些年来,能让你爱得死去活来,能让你感觉得到生活充实,能让你挺起胸不断往前走,是你爱的人呢?还是爱你的人呢?

石头也笑了:可是朋友们都劝我找个爱我的女孩做我的妻子?

:真要是那样的话,你的一生就将从此注定碌碌无为!你是习惯在追逐爱情的过程中不断去完善自己的。你不再去追逐一个自己爱的人,你自我完善的脚步也就停滞下来了。

石头抢过了佛的话:那我要是追到了我爱的人呢?会不会就。。。

佛说:因为她是你最爱的人,让她活得幸福和快乐被你视作是一生中最大的幸福,所以,你还会为了她生活得更加幸福和快乐而不断努力。幸福和快乐是没有极限,所以你的努力也将没有极限,绝不会停止。

石头说:那我活的岂不是很辛苦?

佛说:这么多年了,你觉得自己辛苦吗?

石头摇了摇头,又笑了。

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篇18:石头画作文400字

全文共 392 字

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石头上也能画画?你一定很奇怪。让我们来看看吧。

昨天妈妈买来一盒可以在石头上画画的东西,里面有石头,颜料,两支画笔和说明书。我的好奇心马上来了,手也痒起来了,问:“妈妈,我可以试试吗?”妈妈笑着说:“我就知道你马上要玩,我陪你一起玩吧。”耶!太好了!我兴致勃勃地开始了。

我先拿记号笔在石头上画出两颗樱桃的轮廓,再用一支细笔沾了一点红色,轻轻地涂在樱桃上,接着,我又沾了些绿色,涂叶子和茎。开始一切顺利,可后来渐渐发现石头表面不好着色,有的地方又坑坑洼洼的,整个作品看上去不像纸上那样平整好看。于是,我又多涂了几次,这下不是叶子的颜色太深了就是茎越来越粗了,背景色又有些跑到了樱桃里,我顿时火冒三丈,干脆乱涂一气,一点也不好看。看着妈妈画得那么好看,我非常沮丧。

妈妈见了说:“别灰心,再做一个试试。”妈妈指出了我的不足,我重新做了一个,这回我做得好多了。

看着自己画的小樱桃,我高兴极了!

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篇19:当一块石头有了愿望作文600字

全文共 693 字

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星星失了光芒,鲜花散了芬芳,这时,一块石头有了愿望。可当全世界都对你不看好的时候,你是否坚持着自己的梦想,继续在人生道路上愈行愈远?

梦想,是一个神圣的词,同样也是一个天真的词。人们总说“梦想是美好的,可现实却是残酷的。”但我相信,有梦想,努力实现,这并不是一个过分的奢望。

还记得那年夏天,我想为自己折1261颗爱心来庆祝“六一”儿童节,这个突如其来的小梦想使得我很激动。于是我开始自己找材料(即各种各样的纸),后来大人知道了这件事情后,一向不附和我的母亲说:“你就是三分钟热度,不会坚持下来的。”连一向公正的父亲都说:“我看你有点悬哦!”我那时心里想:从今天起,折爱心就是我的一个梦想,我不会让梦想实现的机会白白从我手中流失的。

我暗暗下了决心。之后,我白天上课,晚上回家写完作业就开始折纸,别人都认为我只能以失败告终,可我偏不信。于是我每天坚持,只要一有空就折几个,虽然数量不多,可我从来没放弃过。时间总是那么骄傲,总是那么轻易流逝,在离六一只有一个星期之时,我还剩500个没有折完,因此,我不得不加快速度了……。就这么想着,也是这么做着。终于六一节到了,我的1261颗爱心也折完了,看着那一颗颗爱心,我激动不已,父母不由得张大了嘴,我的心里是那么的开心、舒服,我终于实现了自己的梦想。

那天,我突然想起来那个“邮差薛瓦勒之理想宫”来,我与薛瓦勒是那么相似,都那么执着,那么有毅力,经受了那些认为不可能的目光,最终实现了自己的梦想。

当一棵树断了枝干,当一首歌没了韵律,这时,一块石头依然有梦想。我相信,只要有梦想,只要努力尝试,梦想一定会实现,我们一定会成功,一定会在成长的道路收获更多!

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篇20:我喜欢的石头

全文共 246 字

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我有许多石头,可我最喜欢的石头是发光石。

这块石头是我在洛阳山上的超市买的纪念品,如今它已经成了我的好朋友。

这块石头虽然外表一般,但是它代表着幸福和快乐。石头的中间有一只小蝎子,你只要把它捂的严严实实的或者在黑暗的夜里,它就会放射出绿色而轻柔的光芒。这时爸爸走过来,对我讲:"这块石头原本是位神仙,有一天有人得罪了火神,火神大怒,就到处放火,石神知道了,为了保护人类和火神搏斗,可是火神比石神厉害,把石神烧死了,大火退了,石神也变成了石头落到了洛阳。"

现在我每天带它出去玩,因为它是我的好朋友。

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