我是一颗小小的石头作文经典20篇

它，凹凸不平的身材，光滑的表面。当它竖起来的时候，像一个人的脑袋，两个最小的凹是眼睛，中间的凹糟像是鼻子，最下面的窝像是一个嘴巴。它举起来沉甸甸的，闻起来有一股鱼腥味，颜色是墨绿色。它，就是一块石头。它的身上还有两道疤痕，我猜想会不会是在水里长时间和其它石头撞击形成的呢！

这块石头里面会有什么呢？会有金块、银块吗？看它的外形，它的身体里应该有铁吧。

看到它想到了我家也有一块五色石，那是姐姐从青岛旅游带回来的，那这块石头又是从哪弄来的？

听老师说，这块石头是从西峡老鹳河里捡来的，还说它会说话、会唱歌，只要你对着它认真看、认真想、仔细听，它会告诉你很多东西。那它到底会不会说话？会不会唱歌？我猜它会，你看它身上那疤痕，一定想说：以后你们别欺负我了，我的身体已经够难看了。它还告诉我们不管生活多么艰苦，都要有一颗坚强的心。

我拿起石头听起来，我好像听到水流的哗哗声，好像看到它在水里不停地滚动，发出骨碌碌的声音，又好像听到水中的鱼呀、虾呀向它问好……

原来，老师没有骗我们，只要你认真看、认真想、仔细听，即使一块普通的石头，也会说话，也会唱歌。

老师又会不会将这块特别的石头送给我呢？我很期待。

在石头上也能画画？你一定很奇怪。让我们来看看吧。

昨天妈妈买来一盒可以在石头上画画的东西，里面有石头，颜料，两支画笔和说明书。我的好奇心马上来了，手也痒起来了，问：“妈妈，我可以试试吗？”妈妈笑着说：“我就知道你马上要玩，我陪你一起玩吧。”耶！太好了！我兴致勃勃地开始了。

我先拿记号笔在石头上画出两颗樱桃的轮廓，再用一支细笔沾了一点红色，轻轻地涂在樱桃上，接着，我又沾了些绿色，涂叶子和茎。开始一切顺利，可后来渐渐发现石头表面不好着色，有的地方又坑坑洼洼的，整个作品看上去不像纸上那样平整好看。于是，我又多涂了几次，这下不是叶子的颜色太深了就是茎越来越粗了，背景色又有些跑到了樱桃里，我顿时火冒三丈，干脆乱涂一气，一点也不好看。看着妈妈画得那么好看，我非常沮丧。

妈妈见了说：“别灰心，再做一个试试。”妈妈指出了我的不足，我重新做了一个，这回我做得好多了。

看着自己画的小樱桃，我高兴极了！

世界上有许多奇形怪状的石头，它们有着美丽的花纹和奇特的形状，非常引人注目。我也有这样的石头。

那次，我和妈妈一起去建筑工地寻找美丽的石头。来到建筑工地，这里的石头堆积如山，有大有小。我们在石头山上仔细地寻找，然后，把有花纹的石头装进口袋。我捡了许多小石头，它们一个个圆溜溜、胖嘟嘟的，可爱极了。虽然我最后很累，但心里还是乐滋滋的。

回到家，将石头放在清水里清洗后，我发现那些我之前认为一点也不好看的石头变得漂亮了。妈妈帮我把大大小小的石头摆在阳台上晾干，我仔细地观察了起来：它们有的像轮船，有的像脚板，有的像梯田……有些石头上的纹理像闪电或树。在所有的石头中，有一块石头特别吸引我。这块石头黑白相间，上面的纹理很美丽：一缕炊烟从小屋里冒出来，蓝蓝的天空都变了样；在河边，一只白鹭正停在岸边休息。整个图案像大画家挥手画下的水墨画。我给这块石头取名为“炊烟袅袅”，可我又想叫它“水墨画”。

以前，老师叫我们带上自己喜欢的石头去学校展示。那时我还没有石头，看着同学们展示的那些像汉堡、像鸡蛋、像恐龙化石的石头，我非常羡慕。现在，我也有了石头，要是再参加石头展示，我想，我的“炊烟袅袅”一定会脱颖而出。

你看，普普通通的石头也有它的神奇之处，只要你仔细寻找，认真观察，一定会发现许多不同寻常的石头。

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

寓言故事一：石头和道路

有一块美丽的大石头，被山涧的激流冲洗得十分光洁。一天，激流开始变窄，冲力也渐渐减弱，最后，水全部退去，一滴也不存在了。

这样，石头就在陡峭的山坡上显露出来。巧的是，它正好在一座小树林的附近，那里恬静而又美丽。山坡下面是一条石子路。光洁的大石头占有特殊的地势，从那儿可以饱览许多东西。在这长满青草、开遍鲜花、充满芳香的地方，照理说，它应当感到非常幸运。

一天，它望着道路，发现人们在铺鹅卵石，使路面变得更坚硬。突然，他产生了一个疯狂的念头，要到下面的道路上去。

它对自己说：

“我在这上面和青草混在一起干什么?我应当和兄弟姐妹们生活在一起。我觉得，这样做是最正确的。”

它这样说着，冲动之下，开始行动。没有靠任何人的帮助，就开始向下滚动。真巧，一直滚到路中间才停下来，四周全是和它类似的曾经吸引着它的鹅卵石。

“好极了，我就呆在这儿!”

这条道路十分繁忙。铁轱辘大车从它的身上压过，奔驰的骏马震撼着大地，强有力的马蹄铁践踏着它。还有穿着铁钉靴子的农民和成群的牲畜都经常光顾它。

没有多少时间，美丽的石头就遇到了许多麻烦：有的打击它，有的践踏它，有的敲去它的一块碎片。在灰尘、泥土和牲口粪便的下面，几乎都认不出自己的本来面目了!

被玷污的石头开始向上看了，它痛苦地望着它离开的地方。那里是多么绿，多么洁净，多么芳香和美丽哟!石头为它失去的天堂叹气，痛哭流涕，但是，一切都是枉然。

“啊，回不到山坡上去了!我永远不会再有那种安宁的日子!对我来说，幸福不存在了??”

可以安安稳稳生活在农村却偏偏跑到城市去的人们啊，你们受尽意想不到的种种磨难。读读这篇寓言吧!

寓言故事二：富翁和穷汉

从前，有位一贫如洗的工匠。他在作坊里干完活儿，常去拜访住在不远处的一位富翁。

工匠敲敲门，小心翼翼地走进去，在陈设豪华的内室里，他毕恭毕敬地站在尊贵的富翁面前，脱帽鞠躬。

“怎么，老弟，需要我帮点什么忙吗?”有一天富翁问他。“我发现，你常来看我，鞠个躬，然后就一声不响地空着手走了。假如你需要什么的话，就请说吧，不要客气!”

“谢谢您，大人!”工匠恭敬地回答。“我到您这儿来，是为了倾吐内心的苦衷，并且看看，富人是如何生活的。只有我们这些平民百姓才有这种福份。遗憾的是，像您们这样的尊贵富豪却没有这种福份。您们无处倾吐心中的苦闷，因为周围住着一群都像我这样的穷苦人!”

寓言故事三：生气

有那么一位先生，乘着晴朗的天气，上街闲逛了。他想出头露面，显示显示自己的才干，在路上，他碰见了一位老相识。他为不期而遇感到欣喜，并想一倾衷肠。他开始热心地盘问起自己的朋友：

“哎呀，你怎么啦，都认不出你来了!你气色难看，目光暗淡。你到底出了什么倒霉事了?”

“哦，”这位朋友移开了视线，忧心忡忡地回答道。“我出了这么一件事??”

“你怎么还这么慢条斯理地述说这件事呢?你要马上去找那位很有名气的大夫。任何病症都要及时给予控制。”他喋喋不休地高谈阔论各种疾病的症状，以至不让自己的朋友启齿插话。“你告诉我，可爱的朋友，你早就发现自己的心情发生了这种可怕的变化了吗?”

“只要一看见你那副德性，我的病情就发作。看见你，由于十分生气，我就满脸温怒，面色苍白。”

不要拿我当作你对比例证的反例，哪怕我生来就是一块石头。

我会有缺点，但更重要的是，我想好好做一块石头，用他物所不能及的优点勖勉。

我要好好做一块石头，虽激荡不出山泉或淙淙或琤琤的欢歌，但正是立于拐角处的我，给她飞溅成彩虹一个理由。虽不像花鸟虫鱼般能够呼吸运动，但正是这样，我才成就了像“巍峨”、“陡峭”、“崎岖”这种屹立于天地间山的形象，才可阅遍迁客骚人的足迹，听李白讲“相看两不厌”，赏辛弃疾“我见青山多妩媚”……

我要好好做一块石头，用凌厉的肩膀承载历史的深沉与厚重。烟花你绚烂多姿，赢得聚集在广场上孩子们的惊叹，但你转身就陨落了，承受不起时间得流逝。不谦虚地讲，我该是长辈中的长辈了，久远过你家世代相传的老玩意儿，久远过商朝的青铜器，久远过神农尝过的百草，久远过女娲补天的五彩石……更甚者，或许我亲眼见过宇宙大爆炸的爷爷的理论知识与霍金不差毫厘。我不夺目突出，却我与世长存的原因，只要你们愿意，我会毫无保留地献身科学，取出嵌在我身体里鹦鹉螺的遗骸。只要你愿意，我会像个奶奶似的给你讲各种各样你闻所未闻也不会有历史记载的真实的往事，陪伴你沉沉睡去。

当你凝望我的时候，不要记起易冷烟火，我要带着你开始思考时间与生命，久远与瞬间。

我要好好做一块石头，用火烤过的石壁讲述宇宙的秘密，就像贾平凹还是个孩子时院儿里躺着的丑石——陨石。在那里，他不会把我与黄山的奇石比较，只是纯粹的认定我的奇特与无可替代。我拥有你们无法可想的经历：感受着越来越热的温度终于熔化，又被强行扭送上去，冲破火山口，然后突然好冷好冷，在迅速褪去火红外衣后，我披上了黛青的轻纱，成了一块石头；我不小心从一颗星球上剥离出来，又一不小心向宇宙边缘走去，就在要到达尽头的时候，它神奇的像面镜子，我在向外迈，镜子里的我迈了回来，我就被困住了，见不到所谓的外太空，我仍旧是块石头。

当你抚摸我的时候，不要同时把玩手边的盆栽，我要你看到空间的神秘与触手可及。

请让我好好做一块石头。

“一”，我有足够的担当去挑战你的比较；“口”，我有足够的容量去包容你的指责。但请不要这样，“丿”，请看到我足够的优点以支撑我的前进，真真正正地成为屹立于天地之间的石。

一个偶然的机会，我观赏到两块石头，一个大，一个小。

大的石头大约有二三十厘米，重约两斤，小的应该有三个手指头这么大。大的画上了一对桃子，白里透红，叶子绿油油的，下面有一条细的枝条。使人特想咬一口尝尝桃子的味道，这个石头摸上去十分粗糙棕黄色的皮肤后面还有一条凹进去的线。

小石头上画的有一只黑色肥肥的猫咪，猫身上的毛，看上去软软的，使人想摸一下。而相比之下小的比大的更为光滑一些。小的石头颜色就比较黑一些，身体也比较平坦。

我看完两个大小不一的石头，回到家想：这两块石头，会是同一个人画的吗？后来才知道原来大的是老师的杰作，小的是学生的作品。

这连个石头挑选和制作真的美，真是两个奇特的石头。

作文课上，老师拿了一个盆子，盆子里放了一点水，水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢？我觉得很好奇。想问又不敢问，想来想去也想不出为什么，哎呀，还是不想了。

这块石头扁圆形的，有一点长。它身上有图案，是一个长方形的图案，图案里面有一个点。

我问老师：“为什么它身上有图案呢？”

老师回答：“这是自然形成的。”

闻一闻，它还有海藻的味道呢

“它是从哪来的？”我问老师。

老师没有回答。

我又问：“这块石头里面有玉石吗？”

“你自己判断一下。只要你仔细看，石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

“根本不可能，石头又没嘴，是不会说话的，更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌？会不会是这样的，拿两块石头，让石头跟石头碰，石头会发出“砰砰砰”的声音，把石头扔到河里，会发出“呼啦呼啦”的声音，这就是石头唱歌吗？当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响，这也算是唱歌吧？这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈，一定是这样了！

我说的对吗？

有一个年轻人，一直得不到重用，他十分的苦闷。

为此，他专程去很远的地方找智者询问。他终于见到了智者，年轻人问智者：“命运为什么对我如此不公平呢?”

智者没有直接回答他，而是从地上捡了一颗小石子，丢到远处的乱石堆中，对年轻人说：“你去把我刚才扔出去的小石子找回来。”年轻人再乱石堆中翻寻了半天，也没找到，他不知道到底哪一颗是老人扔出去的，因为每一颗石子看起来都差不多。

他无功而返，智者从手上取下戒指，同样扔到那堆乱石中，让年轻人去找回来。这一次，年轻人没费吹灰之力就找到了——那枚闪着金光的戒指。

智者什么也没再说，年轻人却醒悟了：如果自己只是一颗小石子，而不是金子时，就不要埋怨命运对自己不公平。

[小故事大道理]：

每个人的命运都掌握在他自己的手中。当你不停地怨天尤人完了之后，是否该好好反省一番?摒弃杂念，完善自我，使自己像金子一样发出光来。

在我的房间里，有一块石头，这块石头是我从渭河大坝那里捡回来的。

它有我一个手掌那么大，颜色也跟平常的石头没有什么两样，但我特别喜欢这块石头。

首先，我把石头竖着放，它就像一座巍峨高大的山，我真想把自己变小，然后爬上去，把身上带的旗子插在顶峰，再大声呐喊：“我爬上这座高大的山了，我胜利了！”

接着，我又把石头横着放，它就像一艘大轮船，我想象着自己是一名船长，威武地指挥着水手们在大海里航行。

然后，我把石头倒着放，它就像一辆汽车，我驾驶着它去了中国的桂林、新疆和北京游玩。

最后，我又把石头倒竖着放，它就像一条海豚一头扎进水里又跳出来，表演顶球等特技。

我想：石头呀，你是从浩瀚的宇宙中落下来的吧，或是被外星人带到地球上来的石制文字，他们走时忘了把你带上，就把你落在了地球上，天长日久，你就成了一个石头，我觉得是大自然的鬼斧神工把你雕刻成了这样。

石头它也默默地帮我们盖房子、铺路等，默默无闻，甘愿奉献的精神值得我们学习。

石头不但丰富了我的课余生活，而且还增加了我的知识和阅历，我会继续收集更多的石头。

想起外婆，就会想起外婆家对面的大石头。

大石头是正方形的，表面光滑如大理石，孤零零地立在外婆家门前。大石头很高，有八十多厘米，凭我小时候的身高，根本上不去，只有舅舅把我抱到大石头上去。大石头有一扇门那么大，可以容下10个当初的我。我可以在上面打滚，可以在上面睡觉，也可以在上面蹦蹦跳跳。一阵微风吹来，树叶乘风而来，落到石头上，安详地躺着。

“哗哗哗！”“哗哗哗！”下起雨来了，调皮的雨点儿一颗接着一颗从天上蹦下来，向青山问好，与草地游戏，听小溪歌唱……它们从树上滑落下来，落到大石头上，在大石头凹进去的地方汇成了一池小水洼，而我却被雨给囚禁在了屋檐下，眼睁睁地看着雨点儿抢我的知心好友——大石头。不一会儿，雨停了，太阳出来，天空架起一座彩虹桥，太阳像正在驱赶雨点儿，把它们全部蒸发了。阳光照射在雨滴上，让雨滴显得更加晶莹、剔透。

每当太阳照射着大地的时候，我就坐在大石头上，和姐姐一起做游戏、打滚、聊天，玩累了就让奶奶把凉席铺在上面，在上面躺一会儿。奶奶拿着水杯，向大石头走来，喂给我和姐姐喝。夏天傍晚，我吃完中饭，和姐姐一起来到大石头上，而大石头的正上方正好有一棵大树，为我们遮住太阳最后的光芒。奶奶把枕头拿出来，给我和姐姐睡觉。凉风习习，真惬意啊。

有时候，我和奶奶一起坐在大石头上，我把故事书放在腿上。那时候我已经八岁了，认识的字很多。我用手指一个一个指着，一个一个字念过去，奶奶也跟着我念，念了一遍又一遍：从前，有一个国家……奶奶夜跟着念：从前，有一个国家……讲故事的声音在山之间回荡。

回想着外婆家，回想着外婆为我做的事情，回想着在大石头上的点点滴滴，热泪盈眶！

我从未畅想过我有今天的成就，过去的我，与同龄人的差距和一道深深的沟壑，深不可测，底下是一片幽静。

我上了奥数培优班，那里的知识都是全新的，我一翻课本，竟没有一道题会做，那时我已经是五下年级了。我对奥数立刻产生了兴趣，发现我以前对奥数的领悟还算小儿科，我轻松地学完了一学期的课，并以满分的成绩送到了卓越班。

那时的我骄傲起来，认为我在同龄人中间是数一数二的，在班上一定能排上前三。

摸底考试卷递在了我们手中，我大致浏览了一下，只会做两道题，总共有十道题啊，我脑袋嗡的一声就混乱了，为什么会那么难，为什么我好多题都不会，为什么不是考学过的内容，难道我学的还只有是小儿科吗，心顿时疙瘩了一下，唉，我真是夜郎自大啊！

试卷发下来才24分，鲜红的两个字在我的试卷上出现，“倒数第一啊，还以为很强呢，原来是中看不中用啊。”一同学轻蔑地说。“天上有牛在飞，是谁把它吹上去的。”“哈哈哈”。

我顶住所有嘲笑，靠在座位上，仰望天花板，心里五味杂陈，就像打碎了五味瓶。我和他们的差距真有那么大吗？

在这个时候，我想到了薛瓦勒，他是一名邮差，但他因偶然地发现了一些漂亮的石头，而萌生了用石头建筑城堡的理想，人们都觉得很荒唐，莫名其妙，开始不断的讽刺他，讥笑他，可他不也顶住了压力，最终建筑完了城堡吗？不也成功了吗？他行，我一样能行，争第一的信念也在我心中埋藏。

我一步步地把沟壑的宽度拉小，把深度变浅，做事要有耐心，只有把自己的漏洞填埋才能去超越，大步跨过那个沟壑，我付出的努力绝对是其他同学的两倍，甚至更多。每天我都托着疲惫的身体躺进床上，殊不知，我们的距离正在减小。

努力能使花开，现在就是花开的时刻，我如一颗有了愿望的石头，一步一步向着理想的彼岸前进，获得成功。

当一颗石头有了愿望，谁也阻止不了它前进的脚步，谁也阻止不了它跳过沟壑，变成宝石闪闪发光。

在那不起眼的地方或马路上、小河里藏着各种各样的石头，只要你留心观察就能发现了。一个炎热的夏天，我们班上举行了一个石头展览会，同学们都带上了自己心爱的石头。

展览会开始了，大家都争相观看别人的石头。这些可心的石头奇形怪状、艳丽多彩，使得整个教室都沸腾起来！我最喜欢水晶石和雨花石。水晶石通体透明，有一个乒乓球那么大，样子像一朵盛开的鲜花！雨花石有各种各样的颜色，有的上面还有不一样的斑点，样子就像一个光滑的蛋！最有趣的是礁石和冰块石，礁石全身纯白，有一个瓶子一样大，样子像一座小小的宝塔。冰块石则是透明的，像一快大大的冰块。

这个石头展览会让大开眼界，增长了很多知识。

这次我园开展课程语言引领式教学活动，我上了一堂《香香的石头》，结合现在的季节――春天，我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境，通过一幅幅美丽的图片，帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节，让幼儿了解花香的散发特性，感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节，让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前，我准备了花露水（用于幼儿之间的互动游戏），轻音乐（用于引导幼儿感受作品中的优美意境），简笔画（用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程），还有自制大幅的挂图（想要让幼儿注意力更好的集中于课堂，特意还给图画涂上了鲜艳的色彩）。

为了将本堂课更好的展示给大家，在之前也去给另两个班级试教过，发现各存在不足之处，首先是目标领域，其次是情感领域的不足，幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊，于是在这次活动开始前，我就一直在突出强调小石头和小花的关系，尽量把问题抛给幼儿，让幼儿自己去解决，但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系，这一点今后可以再去重点提出来。

其次，在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺，在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿，从而忽视了整体幼儿。在提问方面，今后可以多倾听幼儿的想法，多请幼儿来说说，培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法，并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体，教师为导体，将课堂交还给幼儿，更好地促进幼儿的学习与发展。

最后，在语速、语调方面，今后还可以高低起伏明显一点，教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

五一放假的时候，我们三口人，去海边游泳，我发现了海里面有很多大小不一形状各异的石头，我发觉它们很漂亮，所以拿了一些回家。回到家，我把它们洗了一下，摆在电脑桌上，我仔细的看了看它们又光滑又明亮，非常漂亮，有鹅卵石还有雨花石。鹅卵石有的是橡皮大小，还有的是汤圆大小，是椭圆形的，它们是有红色的和灰色组成的。我喜欢雨花石，它有各种各样的颜色，五彩缤纷，有的上面有一幅图画；有的上面有不一样的花纹。我更喜欢普通的石头，它不像鹅卵石那样单调，只有一种颜色。它底色是白色的花纹，有的是橘色的，有的像桥、有的像山、还有的像河，看起来像幅画。

[三年级石头作文200字八篇

深山里有两块石头，第一块石头对第二块石头说：“去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能够搏一搏，也不枉来此世一遭。”

“不，何苦呢，”第二块石头嗤之以鼻，“安坐高处一览众山小，周围花团锦簇，谁会那么愚蠢地在享乐和磨难之间选择后者，再说，那路途的艰险磨难会让我粉身碎骨的!”

于是，第一块石头随山溪滚涌而下，历经了风雨和大自然的磨砺，它依然义无反顾、执着地在自己的路途上奔波。第二块石头讥讽地笑了，它在高山上享受着安逸和幸福，享受着周围花草簇拥的畅意抒怀，享受着盘古开天辟地时留下的那些美好的景观。

在许多年以后，饱经风霜、历经尘世之千锤百炼的第一块石头和它的家族已经成了时间的珍品、石艺的奇葩，并且被千万人赞美称颂，享尽了人间的富贵荣华。第二块石头知道后，有些后悔当初，现在它想投入到世间风尘的洗礼中，然后得到像第二块石头那样拥有的成功和高贵，可是一想到要经历那么多的坎坷和磨难，甚至疮痍满目、伤痕累累，还有粉身碎骨的危险，便又退缩了。

一天，人们为了更好地保存那石艺的奇葩，准备为它修建一座精美别致、气势雄伟的博物馆，建造材料全部用石头。于是，他们来到高山上，把第二块石头份了身、碎了骨，给第一块石头盖起了房子。

第一块石头，选择了艰难坎坷，懂得放弃享乐，所以它成了珍品，成了石艺的奇葩。只可惜第二块石头，不仅最后落得粉身碎骨的下场，而且成了废物。

老师的桌子上放着一块石头，一块椭圆形、沉甸甸的石头。它是棕褐色的，有些地方有一些发白发黄的条纹。我摸了一下，感觉到很粗糙。上面沾了一些水藻，应该是从水里捞上来的。看着有点像恐龙蛋化石，又有点像鸵鸟蛋，我同桌还说它是“王八蛋”。我仔细一看，上面还有波纹一样的突出，一圈一圈的很特别。可是你再从别的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皱纹了，哈哈，它成了老头了。不过，这老头整幅表情看着是愁眉不展的，好像在说：“唉，我的头发都掉光了，皱纹也多了，老喽！”不过既然从水里捞出来的，是不是沧龙或者鱼龙的蛋呢？或者是UFO里外星人的头呢？猜的脑袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就会揭晓了。

老师往石头上浇水，颜色瞬间从棕褐色变成了黑色，身上的淡黄色的花纹也呈现出来了。老师说这是因为石头遇水后有了灵性，石头浇了水就会变得有光泽，花纹也呈现出来了。我一看，果然名不虚传呀！浇了水之后，石头一下子变得水灵灵的，被灯一照，闪闪发光，很有光泽。摸一下，手感变得光滑了。

老师要揭秘了，这块石头是金纹石，是因为它身上的黄色中透着点白的花纹而得名的。这块石头是老师在石龙堰捡的。老师之所以把这块石头抱回来，是因为这这块金纹石的花纹有点像九曲黄河。我们仔细一看，真的像一条曲曲折折的黄河在奔腾咆哮。

老师又根据石头凸凹的特征画了一张“老寿星”的脸，可是周国庆冲上去拿起粉笔，添油加醋，把“老寿星”画成“老妖怪”了，搞得大家哄堂大笑。

老师拿出一个袋子，里面有一块碎石头，有黑色外壳的石头。老是把那块碎石头给我们看，老师说这就是恐龙蛋，是在他们老家的山崖下捡的。可能是山崖上的恐龙蛋被雨水冲下来，摔碎了，正好被老师发现了。我们听了，觉得不可思议，老师的老家真神奇，恐龙蛋竟然可以随便捡。大家把恐龙蛋一个一个地传着看，传到我手中的时候，我激动得手都在颤抖，我是第一次摸恐龙蛋，摸真正的恐龙蛋。我是爱不释手，可是老师说每个人不能摸的时间长，还要传给下一个人，我只好依依不舍地把它传给了下一个人。老师还给我们看了鱼化石的鳞片，我一看，那么大的鱼化石鳞片，应该是多么大的鱼呀！这也是在老师老家的山上捡的。天哪，老师老家怎么什么都有？一定要去看看，说不定我还能捡个恐龙爪子呀什么的。这节课真是让我惊掉下巴呀！

石头真有趣，这节些课让我大开眼界，也让我学到了很多知识，原来石头还蕴藏着这么大的奥秘啊，看来以后要多研究石头才行。

朋友，看到这个题目你一定会感到莫名其妙，怎么会去感恩一颗石子呢?因为正是这颗石子儿打掉了我身上的娇气，让我在困难和挫折面前变得坚强了，变得勇敢了。

记得那次我学骑自行车，才刚刚入门，心中十分高兴，真有点儿忘乎所以。我脚踏着脚蹬子用力的蹬着，车子飞速向前行驶。只听“哎呦!”一声，连人带车都摔出老远。原来，车子前轮轧在石子儿上。车子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一层皮，鲜血滚着珠儿往外渗，好疼啊!泪水沾满了我的脸庞。这时，我模糊看见了妈妈的身影。只听见妈妈厉声的喊着：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起来!”我咬着牙慢慢的爬起来，抬头一看，妈妈正对我竖起大拇哥说：“小军，好样的!你一定要记住，无论做什么事情都要坚强!”我会意的向妈妈挥了挥胜利的拳头。自言自语地说：“对，无论做什么事情都要坚强，流泪是没用的。”我想到了抗战时期的英雄们，在硝烟弥漫的战场上，他们流血不流泪;在四川抗震救灾的战士们，不知有多少处鲜血淋淋的伤口，他们为了救人奋不顾身，坚持不懈。想到这里，我也不顾伤痛，又跨上车子向前驶去……

这一颗石子儿改变了我柔弱的性格，我相信它还会改变我一生的命运。所以，我要感谢它。

我闭上眼睛，呀！自己真的变成了一块小石头。

我睁大了双眼，好奇地打量着周围的一切。哦！原来自己正在山林中，放眼望去，都是一片郁郁葱葱的大树，它们迎面送来无边的青翠，身边有无数个大大小小的石头，还有娇嫩的小草，美丽的野花……它们的身上还带着晶莹剔透的晨露。我深深地吸了一口气，早晨，好清爽！一缕缕轻盈的云雾把整个山谷都包围住了，那轻而薄的“面纱”给山林增添了一道色彩，一道神秘，一道景致，令我产生了无限的遐想，整个人如临仙境。早晨，好安静，没有任何嘈杂声，只听见耳边有“哗哗哗”的流水声，那声音比孩子们的笑声更清澈，更欢乐，正当我沉醉其中时，鼻尖又钻进了露水和桃花的清香。正好，早晨悠闲的环境为我做白日梦提供了空间。

转眼间，到了中午，各种声音响起来了。小鸟清脆的歌声；卖力的呐喊声；鱼儿戏水的响声；风吹叶子弹奏的乐曲……各种各样的声响构成了一曲无字的歌谣，我享受地闭上眼睛，洗耳恭听这场盛大的音乐会，整个人仿佛都飘在了空中。太阳洒下了一束束金灿灿的阳光，照在树叶上，如同跳跃着千万个金色的小生命，又如上天赐给山林的金子屑；更加跳跃着的一个个音符。阳光透过树叶的空隙斑斑驳驳地泻下来，像是金色的小暴布。一只只美若天仙的蝴蝶款款舞动着翅膀，优美的舞姿可以堪称“大自然最最优秀的舞蹈大师”，小蜜蜂也不甘示弱，扭动胖乎乎的身体，不断上下挥动小翅膀，别提有多可爱！我尽情地享受日光浴，听着音乐会，看着舞蹈表演，十分幸福！十分惬意！十分舒服！也不知过了多长时间，我带着甜蜜梦呼呼大睡了。

哎哟！一只小兔子从我身上蹦过，一下子把我从梦中惊醒了。睁开惺忪的双眼，一下子被天空的美景吸引住了，天际，一片火红色，像是一团燃烧的火焰，它们像喝醉的人们脸颊的红晕，又像绘画大师随意泼上的一笔。黄昏的红霞如同少女含情脉脉的眼神让人动情。我又想起了一句诗“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

享受着山林中的美好，我不会忘记自己是一颗小小的石头，就像《雨花石》这首歌中唱着一样——永远默默无闻。

今天，杨老师给我们布置了一项特殊的美术作业——画石头画。

石头画？石头上怎么能画画呢？这让我疑惑不解，我连忙去问妈妈。妈妈笑着说：“石头画，就是在石头上画画呀！”哦，我恍然大悟，但还是不知道该如何去画。带着疑问，我和姐姐开始了画石头画的准备活动。

周六，天气温和，很适宜外出采风。我们一行坐着车来到湘江边，江面上还是风平浪静，好像笼着一层白色的轻纱呢！我们的第一步是要捡石头，捡一些造型独特的石头，才能画出别具特色的石头画呢！啊，这里不仅风景美，就连石头也各具神态呢！像发现了巨大的宝藏，我们姐妹俩欢呼起来。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活泼可爱的小金鱼；有的像笨笨的小乌龟；还有的像滴滴叫的小汽车，要想找到一块最满意的，还真是大海捞针呢！

终于，我们满载而归，开始第二步工作啦！先要准备水粉颜料，再开始画，我拿来一块光滑平整的石头，涂上白色，作为底色，在石头上画画和在纸上画画真是不一样，在纸上画画，纸稳稳当当的，一动不动，听我摆布；而在石头上呢？石头凉凉的，滑滑的，一边画还要手另一手扶着，不然“不听话”的石头就会不住地晃动，好像在说：小主人，快点画呀，把我打扮得漂漂亮亮的哟！我似乎听懂了石头的心愿，心里暗想：画一个什么呢？房子？小女孩儿？一座山？想了许久，再一看石头的形状，还是画一个小女孩儿更合适。于是我就开始动手作画，不到一个小时，一幅成功的作品诞生了，只看见：红色的头发，黄色的头花，红色的裙子，在风中翩翩起舞，啊，这就是我的第一幅石头画，好不容易啊！但这是一次多么奇妙的体验啊！

我喜爱我的石头画。

在印度，有个人小的时候头脑很迟钝。在他开始学习梵文时，感到特别吃力，尤其是学语法，同班同学轻轻松松就学会了，而他虽然花费了许多的时间，仍然像没学过一样，毫无长进。他一度悲哀地认为自己永远也学不会语法了。

一天，老师提问他背诵学过的语法。他竟一点也背不出来。老师气坏了，狠狠地训斥了他一顿。他完全丧失了信心，干脆不读书，甚至连学校也不去了。他心里想：看来我命中注定不是块学习的材料。

从此以后，他无所事事，到处游逛。有一次，他来到一个湖边的小码头上，码头是用很坚硬的石头砌成的，十分坚固。他走过去，坐在上面，忽然发现光滑平整的石头上竟然有一个坑，圆圆的。他很纳闷：为什么这里会有一个小石坑呢？

恰在这时，一位妇女提着水罐走了过来，把水罐打满水后放下水罐休息了一会儿。他被一个现象吸引住了：水罐正好严丝合缝地放在了石坑里。

看到这个，他就问：“这是石匠专门凿好，用来放水罐的吗？”

“才不是呢，是天长日久了，水罐磨出的石坑。”妇女说着，把水罐顶在了头上慢慢离去了。

他惊呆了，暗暗地想：既然这块坚硬的石头都能被水罐磨成坑的话，那么经过持久而刻苦的努力，难道我这个遇蠢的脑袋就不能变得聪明起来吗？

心里重新燃起了希望，他立即站起来，回到了学校，找到了老师，下定决心用功学习。奇怪的是，同样的语法，以前看起来就像一座大山，今天看来好像一口清水，一下子就喝下去了。不管学习什么课程，不管有多大困难，他如有神助，很快就能背熟，还能很快理解。

他那过去像石头一样的脑袋竟然真的开了窍。

他就是包簿·德瓦，后来，他终于成了一位着名的语法学者，关于语法学问题他还写了一本书。至今，学习梵文的人通过学习他的这一着作就能够较快地领会。

人生哲理：

其实，克服了内心的魔障，激起了奋进的动力，盯住了一个目标，世界上还有什么事做不成呢？

[石头也会开窍为题目的600字作文

我们家里有许许多多的石头，但有一块石头，装在一个精美的小盒子里，这块石头么，说来话长……

一场绵绵春雨过后，空气中飘散着怡人的气息，真是个好天气，妈妈说要带我去爬山。

夹杂着细细的雨丝，我和妈妈来到山下，准备向上爬。

雨过天晴，山上的空气也很清新，小花小草发芽了。桃树、杏树、梨树，都听从春姑娘的指挥，开满了花。我们爬呀爬，忽然，一块石头吸引了我的眼球，我看得出神，早就把爬山的事情抛到了九霄云外。妈妈对我说：“你看，这块石头不同于其它石头，咱们把它好好地收藏起来呀！还有，你看，这块石头是不是特别像一座山呢？咱们就叫它大山石吧。”我观察了起来：这块石头是很像山，但上面是什么呢……噢，很像神仙住的房子！我对妈妈说：“妈妈，这块石头的上面很像神仙住的房子，应该叫“神山石！”我马上拿了一个塑料袋，小心翼翼地把它装进去，生怕摔坏了、弄丢了。

到家了，我才更细地观察这块“神山石”，这块“神山石”有拳头大小，呈黄白色，局部有一些黑色。

直到现在，每当我看到它，就有一种力量在我心中潜滋暗长，我爱这块”神山石”。