我是一颗小小的石头作文(热门20篇)

一天，我休息正在阅读一篇攻击马克思主义理论的豆腐块文章，我想，马克思的资本论像砖块一样厚，论点鲜明，论证合理，论据充分，包含了丰富的社会知识自然知识，揭示了人类社会发展的一般规律，即使是西方世界那些反对共产主义运动的资产阶级政客们在评选二十世纪对世界最有影响的100人时也不得不把马克思排在首位，用这种豆腐块这种攻击马克思主义的理论就像狮子狗对着狮子狂吠一般。突然有人叫门，丢下文章不看去开门，只见隔壁二傻子搬着一块石头，问我：“博士，到泰山怎么走?”

我说：“没事你到泰山去做什么?”

二傻子信心满满地说：“我去砸泰山!古代的皇帝老是封禅泰山，我看它有什么不得了。”

我笑了说：“你真是个二傻子，泰山不是不可以砸，但你得有那个分量，丢一颗相当于50吨TNT当量的滚地雷炸弹，也只能炸一个微不足道的小坑，搬一块石头就想把泰山砸倒这是自不量力，与蚍蜉撼树何异?只不过徒劳给巍峨的泰山增加一块石头而已。”

世界上如二傻子这样不考虑自己有几斤几两的人的确不少，二傻子其实并不傻，就是小时候家里穷没读什么书，看着怪可怜的，教育缺失呀!

石头随处可见：马路边，小河边，山上，石头的样子千奇百态，我也有一块石头，是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头，说它像三角形，它又不像，说它像圆形吧，它又有三角边，整体的颜色是棕色的，里面还夹杂着黑色和白色，还有许多条斑纹。

把它立起来，好像一座高大的山，上面的条纹好似一条条小路，要是顺着这些小路走上去，到达山顶，山顶上好像有一个大宝箱，我或许可以把这些财宝带回家去，把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放，好像一个箭头来为人们指明方向，假如有一个小朋友迷路了，这个箭头就可以来为小朋友指明方向，这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放，好像一个小饼干，真想上去咬一口，可是为了我那洁白的牙齿，我忍住了。

把它翻过来，好像一片树林，这里有许多树木：有枫树、玉兰树、梨树等等。树木可真多呀，我仿佛也走进了树林，树林里鸟语花香，还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的，比如说：能铺平道路，河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失，还有抗洪作用，河底的石头可以用来装扮和水，让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼，但是它有很大的作用，我觉得石头很伟大。

不知从哪天起，办公室里的人陆陆续续都备了各种各样的小瓶子，每人桌子上都养了绿萝。绿萝好养，直接泡到水里就可以了，省了找土栽培的麻烦。

需要一块石头只是这些绿萝完成了繁殖到每个办公桌上的任务之后，就再没有什么起色了。绿萝在水里慢慢生了根后，几乎就不再长了，只是维持着生命似的，让人时时担心着，生怕哪片叶子黄了。就这样，还是有人把绿萝养死了。大家不解，只说办公室可能缺少阳光和氧气。

有一天去盥洗室，隔壁办公室的女同事正在给绿萝换水。她的绿萝长得绿油油的，密密的一丛，每一片叶子都精神得很，不像我们办公室的绿萝，又蔫又稀。

“你在土里种着？”我问，因为那是一个蓝花瓷的浅花盆。“没有，也种在水里。”她说。

我很疑惑，水里也能长得这么好？女同事说：我放了几块石头进去，它的根就使劲往下扎，把石头紧紧地缠住。要是光有水，它的根就没什么可抓的，在水里飘呀飘的，就长不好了。

原来是石头！

事情总是机缘巧合，到了晚上，女儿开始背课文：谁有你的根底艰难贫苦啊，你从那紫色的岩上挺起了腰；即使是裸露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱……是张万舒的《黄山松》，直到今天，我才真正理解：没有土可以，但不能没有一块石头。贫瘠并不可怕，可怕的是没有依托。

正如一个人，贫穷并不可怕，可怕的是没有精神的固守。

One day, an expert in time management was speaking to a group of students and, to drive home a point, used an illustration those students will never forget.

As he stood in front of the group of overachievers he said, “OK, time for a quiz.” He pulled out a one-gallon, wide-mouth jar and set it on the table in front of him. He also produced about a dozen fist-sized rocks and carefully placed them, one at a time, into the jar. When the jar was filled to the top and no more rocks would fit inside, he asked, “Is this jar full?”

Everyone in the class yelled, “Yes.” The time management expert replied, “Really?” He reached under the table and pulled out a bucket of gravel. He dumped some gravel in and shook the jar, causing pieces of gravel to work themselves down into the spaces between the big rocks. He then asked the group once more, “Is this jar full?”

By this time the class was on to him. “Probably not,” one of them answered. “Good!” he replied. He reached under the table and brought out a bucket of sand. He started dumping the sand in the jar and it went into all of the spaces left between the rocks and the gravel. Once more he asked the question, “Is this jar full?”

“No!” the class shouted. Once again he said, “Good.” Then he grabbed a pitcher of water and began to pour it in until the jar was filled to the brim. Then he looked at the class and asked, “What is the point of this illustration?” One eager student raised his hand and said, “The point is, no matter how full your schedule is, if you try really hard you can always fit some more things in it!”

“No,” the speaker replied, “that’s not the point. The truth this illustration teaches us is if you don’t put the big rocks in first, you’ll never get them in at all. What are the ‘big rocks’ in your life? Time with your loved ones, your education, your dreams, a worthy cause, teaching or mentoring others? Remember to put these big rocks in first or you’ll never get them in at all.”

一天，时间管理专家为一群学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面，他说：“我们来做个小测验”，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一起放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了？”

所有学生应道：“满了！”时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。

但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”

“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好！”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平，然后抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？”一个心急的学生举手发言：“无论你的时间多少，如果你确实努力，你可以做更多的事情！”

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“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思，这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里了。那么，什么是你生命中的大石头呢？也许是你的道德感、你的梦想？还有你的一切，记得先去处理这些大石块，否则，一辈子你都不能做！”

The Splashes Of Life 生命的波纹

我有个基本观点：自由即选择，选择即负责。

为什么选择即负责？因为任何选择都会产生结果。结果可能是好的，也可能不好。但不论好与不好，都得有人兜着或扛着。谁来兜着，谁来扛着？只能是做出选择的人。所以选择即负责。

既然选择即负责，那么，你在进行选择时，就只能服从自己的内心冲动。想想看，如果标准是别人的，埋单的却是自己，岂不亏大发了？更何况，别人帮你做的选择，能保证你的幸福吗？按照别人的标准去活，有意思吗？

同样，既然选择即负责，那就不能只往好处想。好处是任何人都不会拒绝的，需要担心的是不好的后果。这种后果，我们可能承担得了，也可能承担不了。承担不了，就只能放弃。承担得了，则何妨坚持？

要知道：迁就世俗，一时无忧；违背内心，永远痛苦。

所以，选择的时候，只用想两条：一、这是不是我非常想要或想做的？二、如果后果严重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果两条都没问题，那就要！

人生能得几回“二”，何不潇洒“二”一回？

选择已定，则任人批评。他人的批评能时时提醒我们：你是有人反对的，你也是会犯错误的，因此你没有任何理由自以为是，得意忘形！

结果，我们就会少犯错误，甚至不犯错误。

也因此，我们要感谢批评者和反对派。

总之，决策时不妨“二”，执行和操作却一定要小心翼翼，认认真真，如临深渊，如履薄冰。一旦功成名就，更必须“无一日敢懈怠，无一事敢马虎”。

文/易中天

石头啊，石头，在你千姿百态，变化不一的姿容中，我该怎样评价你。

躲在水里，你是暗礁。泰坦尼克号是撞了冰山才沉没的，冰山只是明礁，它连冰山都躲避不了，更何况是身为暗礁的你呢。在水中的你让人琢磨不透，只有细心的寻找才能明了你的存在。你的出现时常出其不意，又会带来毁灭性，连那万吨重的大轮船见了你都要敬而远之。在危险的滩流中，你又是领航人的撑篙点，为其走出困难。你是潜在的危险又是走出困难的关键，只有有了暗礁你，人生的航线上才有了乐趣，才能使船长的经验更加丰富，才会使无尽的海洋带来些许神秘。后人有人这样说“清流暗礁藏”，这是为了提醒后人不要在顺境中忘了优势，虽然我不怎么明白其意，但知其应蕴含深意。

铺在脚下，你是道路。你的出现让在困难中打转的人们知晓了成功还是有方向的，成功其实就在前方，只是弯多了点，让他们对前方更有信心。有的时候，经过雨水的滋润，你开始变得泥泞起来，让人难以行走。你说，越泥泞，越能留下深深地脚印。是啊，只有这样才能证明你曾经奋斗过。每一个人，只要活着，都会感觉自己在路上，可路上的风景多好啊！很多人呢却因为忙碌而忘记欣赏你的美景。路啊，你让别人知道只要肯用心，肯付出，生活中最平常的事也会让你感到快乐和幸福。若能做到这些，不管你什么时候走在路上，脚步也是轻松的，脸上也是带着微笑的。

飞在天上，你是流星。或许你只是昙花一现，或许你并没有失去什么，带走什么，但你却留下了美丽与希望，多少痴情的男女，多少身在他乡的异客在你路过的几秒之间，许下了最朴实的愿望。夏日的夜空总有一些使人感动的东西，驻足仰望你会发现那夜的主角——流星。当你看到它的同时想必你的心中也同时多了一份少有的感动吧！想象着在晴朗的夜晚，星罗棋布，皎洁的月光如流水般撒向大地。忽然一颗流星划过黑暗的天河，为天空增添了一道亮丽的风景线。但也只在这一瞬间，这一切就会快速的消逝，在这片刻间，你匆忙而来，又匆忙而去。紧接着你的兄弟姐妹也来光临，只不过也像你那样没有停留，继续旅行。只剩下星星们莫名的眨着眼睛，似乎流星没有来过似的，因为你太短暂了。

其实，你只是石头。

生活中有许多很好玩的游戏，其中，我最喜欢的是“石头剪子布”，随着时间的推移，我们丰富了它的玩法，那就是“石头剪子布叠汉堡”。你没玩过吧！下面且听我介绍。

“石头剪子布叠汉堡”游戏规则是这样的：一是人数，最少需要三个人，他们分别是：“石头”、“剪子”、“布”；二是出拳规定，出拳头表示“石头”，出形似剪刀的食指与中指表示“剪刀”，出张开五指的手掌表示“布”；三是输赢规则：“石头”砸“剪子”，“剪子”剪“布”，“布”包“石头”。玩的时候，大家齐声喊“一二三”，谁输了谁就把自己的一只手放在桌子上，然后用自己的另一只手来继续比，如果又输了就要把自己的另一只手也叠在上面。如果你还幸存了一只手的话还可以继续玩，就这样一只一只手被叠在上面，恰如汉堡包，赢家就是最后还剩一只手或者双手的人；四是惩罚规则：赢家要惩罚输家，用剩余的最后一只手拍打所有叠起来的手，边打边念口诀：“一轻、二重、三不打、四连击。”玩这样的游戏我觉得很有趣。因为最后的赢家有可能会自己打自己，而最先输的最底下的人并不觉得疼。

这是我喜欢的游戏，越玩越有趣。

今天，学而优老师拿着一袋石头神神秘秘地走进了教室。当老师说今天要在石头上面画画时，同学们都炸开了锅，都说不会画不会画啊。

在石头上怎么画画呢？谁也不知道。于是大家七嘴八舌地议论开来。看到这里，老师鼓励我们说，不要怕，展开丰富的想象力，想画什么就画什么，就画你们喜欢的，你们一定行！

接着，她给我们每人发了一块小石头，石头形状不一，各有各的样子。接下来，老师给我们每人发一个盘子，每个盘子里都有七种颜色的颜料。

分完之后，大家便兴致勃勃地画了起来。我们先用铅笔在石头上画出设计的图案，我仔细想了想，认真地画起来，不一会儿，我画好了，画了一条鱼，我涂上水粉，由于水粉涂得太多了，失败了。

我吸取上次的经验，又画起来，终于抢先画好了，我小心翼翼地涂上水粉，又画了一些小装饰，画完之后，我就把画好的“艺术品”拿给老师。老师笑了笑，表扬我的石头画得有创意，我心里美滋滋的。

同学们也陆陆续续地交上那些原本普通，如今已成为艺术品的石头……

今天的活动真有趣，让我明白，在生活中不断创新，可以带来很多的乐趣呢。

导语：这个故事创作于1969年，是一本图画书。其中的主题对年幼的孩子和他们的父母都很有意义，斯特弗的遭遇无疑象征了一个孩子在成长中的迷失和挫折。斯特弗在如此绝望的境地中尚能被父母的爱解救，可见父母的爱对孩子的成长来说有多么重要。

借着故事中的情节和人物，明白无误地告诉孩子我们有多么爱他们。让孩子信赖我们的爱是一切的开始。

驴小弟变石头

斯弗特·顿肯是一头小驴，他和爸爸妈妈住在欧得的阿肯街。他喜欢收集各种各样的石头。

在一个星期天的上午，外面正下着雨。他发现了一块非常特别的石头：红得像火焰一样，很圆很圆，像一块大理石。他仔细研究着这块了不起的石头，激动得浑身发抖。冰冷的雨点打在背上，“我真希望不要下雨。”他说。

他话一说完，雨就突然停止了。他感到惊讶极了，因为这雨看上去不像是停止，而是消失。所有的东西都是干干的，太阳在头上高高挂着，没有一丝云彩。雨似乎从来没有下过。

在斯弗特短短的一生中，他的愿望还从来没有这样快地实现过。他觉得肯定是魔法在起作用，而这魔法又肯定来自那块红红的石头。为了做一个实验，他把这块石头放在地上，说：“我希望天再下雨。”一点动静也没有。但当他把石头握在蹄子里再说一遍愿望时，天开始变暗了，随着闪电和雷声，雨点刷刷地往下落。

“真是太幸运了!”斯弗特想，“从现在起，我想要什么就可以得到什么了。我的爸爸妈妈、我的亲戚朋友和所有的人都可以想得到他们想要的东西了。”

他许愿让太阳重新出来，他许愿让左蹄后面的小瘤消失，这些愿望都一一应验了。他开始往家走，他要让爸爸妈妈大吃一惊。他几乎都等不及看到他们了。

当他一边穿过草莓山，一边在想着许多许多他的愿望时，他突然看见一头饥饿的狮子正在草丛里瞪着他。他害怕极了。如果他不是那么害怕，他应该许愿让狮子马上消失，或者许愿自己马上回家和爸爸妈妈在一起。他也可以许愿让狮子变成一只蝴蝶，或是变成一棵雏菊，或是变成一只蚊子。他可以让狮子变成许许多多的东西。可是，他实在是太惊慌了，他根本没有好好想一想。

“我希望我是一块石头。”他的话一说完，他就变成了一块石头。

狮子跳过来，围着石头转来转去，不停地用鼻子闻来闻去，彻底糊涂了。“我明明看见一头小驴子，怎么现在是一块石头了?我想我是疯了。”狮子不解地咕哝着。

现在，斯弗特成了一块大石头。他躺在草莓山上，身边是那块魔法石，可他不能把它拿起来。“哦，我真希望我还是原来的我啊!”没有碰到小红石，他的愿望当然是不会实现的。

他感到了害怕和绝望。他想像了各种各样可能发生的事情。最后，他确定只有一种可能可以使他变回他自己。那就是，有一个人凑巧拿起小红石头，然后许愿：“我希望我身边的岩石能够变成一头驴子。”那块魔法石倒是很容易就能被人发现，它是那么亮、那么红。可是有谁会许愿说他想要身边的石头变成驴子呢?这种可能性实在是太小了。

斯特弗感到困了。他还能做什么呢?黑夜伴着星星来临了。

这时，顿肯夫妇正发疯似地在家里打转转。斯特弗从来没有超过晚饭时间还不回家的情况。他到哪里去了呢?他们一个晚上都没有睡觉，总想着斯特弗会马上跑回家。但是，天都快亮了，还是不见他们的儿子回来。顿肯太太号啕大哭起来，顿肯先生不停地安慰着她。他们真希望亲爱的儿子现在就能站在他们身边啊!

“我以后再也不责骂斯特弗了，”顿肯太太说，“无任他做什么我都不会再骂他。”

一大清早，他们就开始出门四处打听儿子的下落去了。问遍了所有的孩子，谁都没有看见过斯特弗。

他们到了警察局，警察也找不到他们的孩子。所有的狗都出动去寻找斯特弗，它们嗅遍了每一个角落也没有发现斯特弗的踪影。它们也嗅过了草莓山上的每一块岩石，但是，那斯特弗变的岩石闻起来可没有一点斯特弗的味道。

整整一个月过去了。这个地区已经被搜索了无数遍，所有的动物也被询问了无数遍，顿肯夫妇不知道该怎么办了。最后，他们只能这样推测：肯定有什么不幸的、可怕的事情发生了，也许他们再也见不到他们的儿子了。(尽管他正在离他们不到一英里的地方静静地躺着呢。)

他们试着重新振作起来。他们开始像往常一样地到外面去，但所有他们曾经做过的事情里都有斯特弗的影子。无任他们做什么，他们都会想起他。顿肯夫妇看起来悲惨极了，生活对他们而言已经失去了意义。

一天又一天过去了，斯特弗在草莓山上醒来的时间越来越少。每次当他醒着的时候，他都感到非常绝望和悲伤。他感觉自己要永远这样下去了，所以他要学会习惯做一块石头。他渐渐地进入了没有尽头的沉睡中。

天气开始转冷。叶子随着秋风飘落下来，青草也渐渐枯萎了。冬天来临了，北风呼啸着蹿来蹿去。下雪了，大多数的动物们都躲在家里。冬天的草莓山荒凉极了，偶尔只有恶狼经过。斯特弗就这样孤零零地躺在那里。

又过了一段时间，雪融化了，大地渐渐暖和起来，树木也开始抽出了嫩芽。五月的一天，顿肯先生坚持要他的太太出去野餐。他说：“高兴起来，让我们重新开始生活，尽管我们的天使斯特弗没有和我们在一起。”于是，他们就到了草莓山上。

顿肯太太正好坐在那块岩石上。妈妈温暖的体温使斯特弗从冬天深深的睡眠中苏醒过来。他多想大声叫：“爸爸，妈妈，我在这里!”可是他不能说话，他没有声音，他只不过是一块哑石头。

顿肯太太开始在岩石上摆放各种食物：沙拉、三明治、燕麦……顿肯先生则漫无目的地走来走去。突然，他看见了草地上那块小红石头，“啊，多奇妙的石头!斯特弗肯定会非常喜欢它。”说着，他就把小红石头放在了岩石上。

他们坐下来开始吃东西。这时，斯特弗已经清醒得像一头驴子了。顿肯太太感觉到了一种很神秘的激动，“孩子他爸，”她突然说，“我有一种非常奇怪的感觉，我觉得我们亲爱的儿子还活在这个世界上，而且他就在不远的地方。”

“我在，我在!”斯特弗想大声地喊出来，但他不能，如果他知道那块小红石正放在他的背上该多好啊!

“哦，多希望他跟我们一起坐在这可爱的五月天里啊!”顿肯太太说。顿肯先生悲伤地看着地面。

他们两个互相看着，又陷入了巨大的悲哀中。

“我希望我能变回我自己，我希望能再次成为真实的自己!”斯特弗想。就在一瞬间，他的愿望实现了。

你可以想像接下来的景象——拥抱、亲吻、询问、回答、凝视和欢呼!

当最后稍稍平静下来一点后，他们回家了。顿肯先生把小红石头放在一个铁盒子里。也许有一天，他们会需要它，但现在，他们还能希望什么呢?他们已经完完全全得到了他们想要得到的一切!

从前，一块躺在深山里的石头，看见天空中自由飞翔的小鸟，很是羡慕，所以它有了一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，总是招来同伴们的嘲笑。

石头不理会同伴们的闲言碎语，依旧怀抱理想，等待时机。有一天，庄子路过这里，石头知道这个人非常有智慧，就把自己的理想对庄子讲了。庄子听完石头的肺腑之言后，说：“我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可要吃不少苦，你愿意吗？”石头说：“我不怕吃苦。”于是，石头拼命的生长，过了很多年，终于长成了一座大山。于是庄子便招来大鹏以翼击山，山炸开了，石头飞向天空，他终于体会到了飞翔的快乐。但是，他很快就从空中摔下来了。

庄子问它：“你后悔吗？”

“不，我一点也不后悔，因为我飞翔过！”石头说。

石头问：我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢？还是该找个爱我的人做我的妻子呢？

佛笑了笑：这个问题的答案其实就在你自己的心底。这些年来，能让你爱得死去活来，能让你感觉得到生活充实，能让你挺起胸不断往前走，是你爱的人呢？还是爱你的人呢？

石头也笑了：可是朋友们都劝我找个爱我的女孩做我的妻子？

佛说：真要是那样的话，你的一生就将从此注定碌碌无为！你是习惯在追逐爱情的过程中不断去完善自己的。你不再去追逐一个自己爱的人，你自我完善的脚步也就停滞下来了。

石头抢过了佛的话：那我要是追到了我爱的人呢？会不会就。。。

佛说：因为她是你最爱的人，让她活得幸福和快乐被你视作是一生中最大的幸福，所以，你还会为了她生活得更加幸福和快乐而不断努力。幸福和快乐是没有极限，所以你的努力也将没有极限，绝不会停止。

石头说：那我活的岂不是很辛苦？

佛说：这么多年了，你觉得自己辛苦吗？

石头摇了摇头，又笑了。

有一个聪明的年轻人，很想在一切方面都比他身边的人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，许多年过去了，他的其它方面都不错，学业却没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。

大师说：“我们登山吧，到山顶你就知道该如何做了。”

那山上有许多晶莹的小石头，煞是迷人。每见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里背着，很快，他就吃不消了。“大师，再背，别说到山顶了，恐怕连动也不能动了。”他疑惑地望着大师。“是呀，那该怎么办呢”大师微微一笑。

“该放下。”

“那为何不放下呢背着石头咋能登山呢”大师笑了。

年轻人一愣，忽觉心中一亮，向大师道了谢走了。之后，他一心做学问，进步飞快……其实，人要有所得必要有所失，只有学会放弃，才有可能登上人生的极至高峰。

导语：从古至今，有很多经典励志的哲理小故事都是值得我们收藏阅读的,那么经典励志的哲理小故事都有哪些呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

传说老子骑青牛过函谷关，在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》时，一年逾百岁、鹤发童颜的老翁招招摇摇到府衙找他。 老子在府衙前遇见老翁。

老翁对老子略略施了个 礼说：听说先生博学多才，老朽愿向您讨教个明白。

老翁得意地说：我今年已经一百零六岁了。说实在话，我从年少时直到现在，一直是游手好闲地轻松度日。与我同龄的人都纷纷作古，他们开垦百亩沃田却没有一席之地，修了万里长城而未享辚辚华盖，建了4舍屋宇却落身于荒野郊外的孤坟。而我呢，虽一生不稼不穑，却还吃着五谷;虽没置过片砖只瓦，却仍然居住在避风挡雨的房舍中。先生，是不是我现在可以嘲笑他们忙忙碌碌劳作一生，只是给自己换来一个早逝呢?

老子听了，微然一笑，吩咐府尹说：请找一块砖头和一块石头来。

老子将砖头和石头放在老翁面前说：如果只能择其一，仙翁您是要砖头还是愿取石头?

老翁得意地将砖头取来放在自己的面前说：我当然择取砖头。

老子抚须笑着问老翁：为什么呢?

老翁指着石头说：这石头没楞没角，取它何用?而砖头却用得着呢。

老子又招呼围观的众人问：大家要石头还是要砖头? 众人都纷纷说要砖而不取石。

老子又回过头来问老翁：是石头寿命长呢，还是砖头寿命长? 老翁说：当然石头了。

老子释然而笑说：石头寿命长人们却不择它，砖头寿命短，人们却择它，不过是有用和没用罢了。天地万物莫不如此。寿虽短，于人于天有益，天人皆择之，皆念之，短亦不短;寿虽长，于人于天无用，天人皆摒弃，倏忽忘之，长亦是短啊。

“我的人生不应该冲满杯具”一个非常有意思的故事，下面和大家分享：

有一个净水器，被人挂在墙上了，可是他不甘寂寞，为了人生不再冲满杯具，于是净水器想到被主人一起扔掉后闯天涯。

于是它每天坚持祈祷自己坏掉，被主人一起掉后他就能随着垃圾车周游风景了。年复一年，日复一日，净水器7岁了，可是他依然健康着，主人对它无不细心的照料，让他健康的活着，终于有一天，一个石头被它吞下了胃里，小石头在落尽去后也感到了一丝温馨，因为自己终于不用在流浪了。

可是净水器不这么认为，他想，终于来了个能够让自己坏掉的东东，于是净水器很开心的将石头保护起来，不让他被主人发现，而石头也不愿意被人发现从而被清洗掉，于是两人默契的配合着，终于有一天，净水器被石头卡住不再出水了，主人依依不舍的一起扔掉了净水器后，石头也跟着被扔出了家门。

净水器开心的大笑着，我自由了!而石头则哭泣了，我又要开始流浪了。

净水器被放进垃圾车，开始旅行了，从城市中心一直到破乱的郊外。他的心看的凉了，原来世界是这样的，肮脏的水，臭气熏天，他的主人如果喝到这样水，该怎么办?他舍不得，他不希望这样，他想回去，可是他坏掉了，回不去了。

他郁郁寡欢的死掉，石头也跟着净水器被垃圾车运送到了垃圾场。两人依旧一起呆着，一起孤单一起寂寞一起沉默……

也许生活就是这样，你不愿意满足现状的时候，总会去冒险，而然冒险后的结果往往是不尽人意的，充满了失望和后悔。同样，生活也是你满足了，却往往被命运的齿轮碾碎了，从而你的满足让你安逸让你忽略了危险。从而失去自我能动性!

在一个阳光明媚的下午，火辣辣的太阳照射着大地。我和两个男同学，一个女同学到丽水湾小区门前的池塘玩，我们打算玩“跳石头”。

跳石头就是要跳过水，跳到水中间的大石头上，看一下我们的胆量有多大。

“让我来跳一次吧！”有一个男同学自信满满的说。只见那个男同学腿退后了两步，就在那电光火石之间，他跳了过去，只见他在中间的石头上哈哈大笑，嘲笑的语气说：“你们敢吗？胆小鬼们。”就这一句话把我旁边的另一个男同学弄火了：“跳就跳！谁怕谁。”说完，他也退后两步，跳了过去。

我和另外一个女同学被吓坏了，他们两个人在中间的石头上大喊：“你们敢跳吗？很简单的。”

听见他们这样说，我的心里燃起了斗志。我问他们：“这儿离石头有多远？”他们从石头跳回来，说：“大概是这儿的三格。”我脱下重重的书包，在地板上后退两步，然后快步冲上去。“扑通一声，我跳到了另一块地板。同学们对我说：”可以，你可以尝试跳石头，你跳了四格。我想：真的有那么简单吗？下面可是水啊。我来到池塘边，看着平静的湖水，心里打起了“退堂鼓”。我犹豫了半分钟，我决定跳过去，我退后两步一鼓作气冲了出去，就在那时候，我的两腿不由自主地停在了池塘边，我没有跳过去。

我站在池塘边，仿佛就像站在悬崖绝壁边：我眺望池塘里的水，仿佛就像在看悬崖底下的石头。我很犹豫，我到底跳不跳？不跳的话，会被同学看不起！这次我真下定了决心，跳！

我又呆呆地站在池塘边，看着可爱的小鱼在水下游来游去，好像在说：“快点跳吧，胆小鬼！”

我的右腿后退了一步，左腿也后退了一步。身体半蹲，左腿又前进了一步，五根手指挥拳，左手在前，右手在后，看样子是要跳过去，可是——我还是像之前一样，在池塘边犹豫，不敢跳啊！

同学们看得不耐烦，大声地对沉迷在“恐怖世界”的我说“快点啊，你跳不跳啊，我要回家写作业呢！”

我不放心，又在地板上测试了一下。“扑通”“扑通”的声音不断发出，其实是我测试的声音，我还是一样能跳到四格。我对自己说：为什么我还是不敢！我不是可以跳四格吗？难道我那么胆小吗？

时间过得很快，6点半到了，大家一定都以为我跳了过去吧！没有，我还是没有跳过去，大家都会我很失望吧！连我的同学们也对我的表现很失望，大家对我大跌眼镜。

过了一会，同学们都走了，只有一个孤独的小身影在池塘边，她的后面还有一个隐形的“杀手”——心魔。

只有完成了心魔对你的所有考验，你才是最勇敢的人。

“叽叽叽，啾啾啾……”。

枝头的鸟儿不停地叫着，刺眼的阳光零零散散的洒在地上。很暖！

天气如此之好，本该心情也很好，可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉。很疼！

坐在草地上，远眺对面的湖畔，心情久久不能平静。我不承认自己已经输了，但又不得不承认，在新的位置上，跌得很疼。愤怒！我走到湖边，抓起石头一股脑的扔到湖里。“咕咚！”湖边的石头并不好奇我为什么扔它，自顾自地沉入水中。我多么希望它能够浮起来呀。那这样，世界就颠倒了！可惜，它听不到我心中的呐喊。我不解恨，又继续扔，石头不理会我的愤怒，仿佛在嘲笑我。可恶！石头一个接一个地落入水中，可是荡开的涟漪一圈圈地扩散，似乎我的心情也舒缓了许多。

罢了，我傻傻地坐在湖边，看着水中的石头，又看了看岸上的石头，似乎想到了什么。我伸手捞出湖中的石头，放在岸上。“是有些不一样。”水中的石头湿了，颜色变深了，放在手心，水中的石头很凉，岸上的石头很暖。放回水中，石头依旧沉入水中，久久，一动不动地停留在湖底。岸上的石头看着同伴，也一动不动。是的，石头的天性就是不动。

我突然明白，我就是水中的石头吗？水中的石头，位置变了，但它还是不动天性，只是比岸上的石头变凉，变湿。人不也如此，不同的遇境，本色不变，变的是心态。只有石一般的坚定，立定于困难之中，正如水中的石头，才能让困难离你而去。而绝不是浮在水中，让困难带着你离去，甚至牵着你的鼻子走，那将会使你晕头转向，不知往何处。

水中，石头依旧一动不动。湖面早已平静。岸上，湿的石头在阳光的烘烤下，恢复了原样，恢复了它的生活，继续它们原有的生活。我欣喜，我发现了石头蕴藏的真理！

“叽叽叽，啾啾啾…”

鸟儿沐浴在明媚的阳光下，快活的叫着……

我也迈着轻松的脚步回家……

每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。

三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。

爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。

爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。

说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。

只有当雨过后，才能看见太阳，才能看见丽的彩虹。

——题记

很少时候，生活就像一本书。而有些书是没有主角的，因为你没有坚持下去；有些书是没有线索的，因为你没有努力下去；有些书是没有内容的，因为你没有执着下去。

记得过这样一个故事：一位父亲带着自己那个大学已经毕业但因一次事业上的碰壁而窝在家中一觉不振的儿子去登山。起初，儿子并不愿意去，但还是被父亲强拖了过去。这对父子下公交车带到山脚下后，儿子不自觉的揪了揪山顶的位置，便惊讶的喊道：那岂不是要我登天！”父亲没有任何举动，只是轻轻的说了一声：“咱们走吧！”便头都不回向大山走去，儿子显然有些抱怨的神情，但还是随父亲一起走了。

父子在山路上走着，儿子时不时就用哀求的语气说道：“爸，咱们走回去爸！”而父亲一直不做声，挺直腰板一直往前走，走了许久，这条山路还是见不着尾，儿子少年样的坐在路边的一块石头上，说：“走了，累死了。什么时候才是个头啊！又不是西天取经，用的着吗？”父亲回头望了望儿子，摇了摇头便继续往下走。儿子也望了望父亲，仔细一看才发现，父亲的脚也在颤抖，背上出的汗都沿着衣领直往下滴，但是父亲的头却没有往回头看一下。儿子的眼眶红润了，泪水也一直往下流，儿子看了看自己，又看了看父亲，忽然他的眼睛里透射出一道坚定的眼神。他将脸上的泪水试干，大步跨过他做=坐着的石头，然后追上了那个包含了汗水的脚印。最后，儿子扶着脚已经在抽搐的父亲站在山顶，眺望那炽热的余晖，儿子看了看父亲，惊讶的发现，父亲的的汗水映照着这余晖的光芒，已经形成了彩虹。儿子笑了笑便扶着父亲下山去了。

是啊！大海如果失去了巨浪，便不再显得雄浑；沙漠如果失去了黄沙，也不会显得壮观！

当落日的余晖映照着辛苦滴下的汗珠，形成的彩虹才是最美的！让我们跨过那石头，向山顶走去吧！

从古至今，世间万物变化不止。那么，我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种.种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

在河边，美术老师和几个学生正精心挑选着石头，用来作画。

美术老师眼前一亮，急冲冲地跑到一块有成年人的手掌那么大的石头，捡了起来。这块石头在水中不知道沉睡了多少年，水的冲击使它表面光滑而又平整。美术老师看上它不仅仅因为它的表面，还因为它的造型。像什么呢？像一只硕大的桃子。看着这石头，美术老师有了构思：决定用它来画蛋黄一样大的桃子。

画桃子啦，美术老师把两只红中透白的桃子之间画了一条细长的绿叶子。给人留下一点想象的空间，还有两条叶子伴着两只桃子，形成一种独特的美感，桃子下面衬着五条叶子左边二右边三，这叶子很吉祥，共八条。

啊，一块平凡的石头经过人的改造，成为漂亮的工艺品，神奇啊。

一个石头，在河床边静静等着，等着，等那个需要它的人来把它带着。终于，一个人将它从河边带走。用彩铅笔在它的身上作画。这个石头，自从它成为艺术品之后，感觉就不一样。

手掌般的石头，上面画着两个硕大的桃子，红中透白，在身边的绿叶的衬托下，显得更美。它被放置在一个塑料架子上，旁边放着一块小石头，只有三个手指那么高，上面“躺着”一只惬意的猫，将尾巴卷起来，搁在自己屁股上，仿佛正好吃饱了饭，眼睛一直往上瞅，盯着那两个桃子，用舌头舔舔嘴巴，仿佛在说：“决定了，饭后点心非你莫属了！”

今天，老师将这两块石头艺术品带来了，放在书桌上，我的好奇心立刻被它们唤醒了，一直围着那两块石头。看着那栩栩如生的桃子，我不禁感叹道：“这真是艺术品啊，让人看了心情愉悦。”

石头画，一般用来欣赏，放在书柜里，床头边上，书桌旁都可以成为一道风景。

很久以前，广州发生过一次大饥荒，人们已经几天没米下锅了。可是做官的老爷却象强盗一样，照旧向老百姓要粮食。那时候，城里的坡山脚下住着父子二人，因为交不出粮食，父亲被抓走了，官老爷让儿子三天之内把粮食交齐，不然就要他父亲的命。

这少年十分孝顺，但是却没有一点办法能救父亲，他急得痛哭失声。一天过去了，两天过去了，他的哭声感动了天上的五位仙人。仙人们骑着五只不同颜色的羊，拿着谷穗，来到了少年的家里。他们把谷穗交给少年，让他赶快把谷粒种进土里，

明天天亮时，就能收获很多的稻谷。他们还告诉少年，以后如果遇到了困难，就到坡山脚下找他们，说完仙人就不见了。少年按照仙人的吩咐种下了谷粒，第二天果然收获了几大筐稻谷。

少年把稻谷如数交给了官府。官老爷简直不相信自己的眼睛，他感到很奇怪，就板起面孔追问这稻谷的来历。少年毕竟是个孩子，在他威逼之下，只好如实相告。官老爷听后心中暗自盘算:如果把五个仙人抓到手，不就可以发大财了吗?于是，他释放了少年和他的父亲，马上命令差役去坡山脚下捉拿仙人。

少年感到事情不妙，急忙跑到坡山脚下，告诉仙人们快快离开。仙人们点点头，感谢少年的关照，然后告诉少年，快把剩下的谷种撒到地里，这样官府就抢不走了，老百姓就可以有吃的了。说话间，差役们到了，五位仙人腾空而起，差役们一点办法也没有。仙人带来的五只羊留在了草地上，差役们刚要去抓，五只羊簇拥在一起，变成了一块大石头。

今天，我们仍然能在广州的越秀山上看到那五头石羊呢，中间的一只公羊，口衔谷穗，昂首天外。不过，这不是仙人的五只羊变的，而是艺术家的杰作。传说中五只羊变成的石头，在坡山脚下的五仙观里，你不妨前去一看。

这个五羊的传说是一则广州的「史前拓殖故事」，通过「五羊衔谷，萃於楚庭」，反映出西周末年，由於诸侯崛起，民不聊生，中原百姓纷纷携带家畜、农作物向南迁徙的事实，表达了古代的广州先民对美好生活的向往。