我是一颗小小的石头作文(20篇)

“我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中……”当我唱着这首《雨花石》时，顿时觉得自己仿佛比一颗石头还不如，要不为什么会什么事都不敢比别人多付出一点呢?

雨花石，愿意付出自己的生命，为人们铺起一条明亮的路，而我，却是那么自私。像上次，老师要让大家捐书，虽然我是第一个捐，得到了老师的表扬，可是你知道在捐书之前我是怎么想的吗?我在想：我的书虽然多，可是我却太喜欢它们了，太爱看书了，不想捐呀，舍不得呀!其实，捐书给自己的班级，自己的母校有何不可?这样即使你没为母校做些什么事，却也捐出了自己的一片小小心意，这样不也很好吗?想到这，我为我以前的想法不及雨花石而惭愧。我又想：如果我也是颗小小的石头，那我会干什么呢?

如果我是一颗小石头，那么我会向人们奉献出自己小小的生命吗?看着自己的“同伴”(也就是石头)都愿意，愿意让人们踩在自己身上，我也会像它们一样吗?我问自己。答案是肯定的。因为我虽然只是一颗小小的石头，可是一条路，如果要铺起来，少了一颗石头也不行呀!所以，我愿像自己的同伴一样，和它们一起努力地为人们打造出一条光辉、明亮的路!

如果我是一颗小小的石头，我会和同伴们一起跳进那个会把自己搅得粉身碎骨的机器里吗?我又在沉思着。我很怕，真的很怕，但是如果少了我，建房子时水泥少了那么一点，不够了，那房子又有多么难看!所以，为了人们，我也必须舍弃自己的生命，跳进机器里。

……

既然是石头，就愿为人们付出这么多的代价，那为什么我们这些小朋友，就不从小培育爱国之心，为祖国多付出一点呢?所以，我要从现在开始，为祖国多做贡献，把我那颗自私的心丢掉，努力成为祖国的栋梁!

我闭上眼睛，呀！自己真的变成了一块小石头。

我睁大了双眼，好奇地打量着周围的一切。哦！原来自己正在山林中，放眼望去，都是一片郁郁葱葱的大树，它们迎面送来无边的青翠，身边有无数个大大小小的石头，还有娇嫩的小草，美丽的野花……它们的身上还带着晶莹剔透的晨露。我深深地吸了一口气，早晨，好清爽！一缕缕轻盈的云雾把整个山谷都包围住了，那轻而薄的“面纱”给山林增添了一道色彩，一道神秘，一道景致，令我产生了无限的遐想，整个人如临仙境。早晨，好安静，没有任何嘈杂声，只听见耳边有“哗哗哗”的流水声，那声音比孩子们的笑声更清澈，更欢乐，正当我沉醉其中时，鼻尖又钻进了露水和桃花的清香。正好，早晨悠闲的环境为我做白日梦提供了空间。

转眼间，到了中午，各种声音响起来了。小鸟清脆的歌声；卖力的呐喊声；鱼儿戏水的响声；风吹叶子弹奏的乐曲……各种各样的声响构成了一曲无字的歌谣，我享受地闭上眼睛，洗耳恭听这场盛大的音乐会，整个人仿佛都飘在了空中。太阳洒下了一束束金灿灿的阳光，照在树叶上，如同跳跃着千万个金色的小生命，又如上天赐给山林的金子屑；更加跳跃着的一个个音符。阳光透过树叶的空隙斑斑驳驳地泻下来，像是金色的小暴布。一只只美若天仙的蝴蝶款款舞动着翅膀，优美的舞姿可以堪称“大自然最最优秀的舞蹈大师”，小蜜蜂也不甘示弱，扭动胖乎乎的身体，不断上下挥动小翅膀，别提有多可爱！我尽情地享受日光浴，听着音乐会，看着舞蹈表演，十分幸福！十分惬意！十分舒服！也不知过了多长时间，我带着甜蜜梦呼呼大睡了。

哎哟！一只小兔子从我身上蹦过，一下子把我从梦中惊醒了。睁开惺忪的双眼，一下子被天空的美景吸引住了，天际，一片火红色，像是一团燃烧的火焰，它们像喝醉的人们脸颊的红晕，又像绘画大师随意泼上的一笔。黄昏的红霞如同少女含情脉脉的眼神让人动情。我又想起了一句诗“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。

享受着山林中的美好，我不会忘记自己是一颗小小的石头，就像《雨花石》这首歌中唱着一样——永远默默无闻。

溪水时常鄙视水底的石头，它感觉石头太浮滑，太傲慢。 水底的石头也看不起上面的溪水，它感觉溪水太虚伪，太假仁假义。石头和溪水经常犯口舌之争。

有一天，石头自言自语地说道：“为什么天下的东西都那样虚伪，好让人们夸赞它的纯洁?”

溪水回敬道：“什么是使我下面这位变得这般浮滑?”

它们就这样谁也不让谁地争吵起来。

岸边的老树伯伯听见它们的争吵后，摇着头叹息地说：“其实谁都有缺点，谁都有优点，为何不多看看别人的优点，弥补一下自己的缺点呢!”

从前，一块躺在深山里的石头，看见天空中自由飞翔的小鸟，很是羡慕，所以它有了一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，总是招来同伴们的嘲笑。

石头不理会同伴们的闲言碎语，依旧怀抱理想，等待时机。有一天，庄子路过这里，石头知道这个人非常有智慧，就把自己的理想对庄子讲了。庄子听完石头的肺腑之言后，说：“我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可要吃不少苦，你愿意吗？”石头说：“我不怕吃苦。”于是，石头拼命的生长，过了很多年，终于长成了一座大山。于是庄子便招来大鹏以翼击山，山炸开了，石头飞向天空，他终于体会到了飞翔的快乐。但是，他很快就从空中摔下来了。

庄子问它：“你后悔吗？”

“不，我一点也不后悔，因为我飞翔过！”石头说。

中秋节那天，我怀着愉悦的心情跟着妈妈去阿姨家做客。阿姨家旁边有个池塘，吃过中饭，表姐建议玩石头水上漂。我很好奇，举双手赞成。

“不如你我来个比赛吧！看看谁的石头漂得远？”表姐兴致勃勃地说。

“比就比，没什么了不起的！”可我话一说出口，就有点后悔了，因为这玩意可是我一点也没碰过呀！“没事，不就扔石头吗？我能搞定的！”虽然我没把握，但还是给了自己几分底气和信心。

“好，那么谁先扔呢？”

“古代有孔融让梨，如今有妹妹让姐。你先吧！”我这那是让贤呀，我是想从姐姐那学点什么技巧呢！哈哈，看我多聪明呀！

于是，我们捡了许多扁平的薄石片，堆放在一起。只见她胸有成竹地取起一块，侧着身，瞄着眼，“嗖”的一下，斜着水面滑去，只听石头在水面上咚咚咚地跳过去，犹如一只小巧的蜻蜓在点水呢！

“哇，表姐太棒了！”我不禁欢呼起来。

“呵呵，该你了！”表姐有点得意，拿起石片就递给我。我模仿着她的动作扔出去，随着“咚”的一声，石片沉入水中。“怎么回事？这也太不靠谱了吧！”我的脸嗖的一下红了。

“没事，你再试试。”表姐见我有点不好意思，就鼓励着我。

我试了好多次，可是就是漂不了，更不用说跳了，看来这水上漂的功夫真不好干。

放弃了吗？不！我可是个不轻言放弃的人哦！于是，我请教表姐，动作、姿势、什么时候扔、用多少力等等，即使是一个小细节也不放过。

功夫不负有心人，我在表姐的陪同下练了整整一个下午，才学会了“石头水上漂”。

啊，太给力了！在我的成长记录本里，又多了一样本领哦！

前几天，爸爸买回来了一块石头。这块石头从上面看大约是一个三角形，底大约60厘米，高大约30厘米。再从侧面看，厚的地方大约30厘米，薄的地方却只有不到5厘米，再加上中间有许多奇怪的不知通向哪里的洞，实在是称得上奇形怪状。

这块石头从有的角度看像恐龙的头，从有的角度看像一座岛屿，从有的角度看像悬崖，从有的角度看像外星人的头……真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊!有了这么多联想，即使再普通的石头也会顷刻间变得神奇起来。

这块石头整体是白色、黑色和橙色，这三种颜色交错在一起，斑斑驳驳，显得十分古老。那些天然形成的石洞，穿插在一起，不知经过了多少年，多少次撞击和磨砺，才终于变成了今天的样子，变成了我看到的样子。

看到这块石头，我回想起了之前去苏州狮子林爬假山的经历。在那里，有一座很大的假山，上面有许多许多的石洞，只要走进去，没几分钟准迷路。这块石头就像那假山的微缩版一样，上面的石洞根本不知道会通往哪里去奇妙的石头作文500字作文。

虽然这块奇形怪状的石头很普通，很平凡，但它留住了我对狮子林的回忆。所以，在我的心中，它就是最神奇的石头。

有一次，爸爸在大海边捡了很多色泽鲜艳的石头，带了回来。

这些小石头形状奇异，有的像星星，有的像水杯，有的像三角形，还有的像圆形……红的、绿的、紫的，真像一颗颗水果糖啊！

这些石头摸起来滑滑的，凉凉的，好舒服啊！在阳光下还会闪光呢！它们的身体上还有一些天然形成的图案呢，有山川河流，还有花草树木呢，很漂亮！

每当我写完作业的时候，我都会玩一玩这些彩色的小石头，我一会儿累积木，一会儿摆玩具，玩得好开心呀！

一天，我和弟弟就玩起了这些小石头，我搭了一个漂亮的城堡，而弟弟在城堡的后面了一座小山。最后，我们又在周围摆了一些小草小树。啊！真是好好玩的石头啊！

我喜欢这些五颜六色，花花绿绿，色泽鲜艳的小石头！

生活中总会有些毫不起眼的东西，在悄然间走进了你的视野。

作文课上，讲台上被黑色塑料袋层层包裹的长方体，赫然入目。好奇心催促着我的脚步，让我赶快走过去摸一摸。我来到长方体前，伸出手去，在窸窸窣窣的声音中，我摸到了一块硬硬的，表面坑坑洼洼的，还缺了个角的东西。我的好奇心又发作了，刚要揭开塑料袋时，“啪”的一声，老师一巴掌下来捂住了袋子：“机密”不可泄露。我心痒痒的，恨不得立马解开它，唉，真是“不识袋中真面目，只因师在旁边守”。同学们都蠢蠢欲动，个个都想冲上去揭开那层神秘的黑面纱。

等待是一种漫长而又枯燥的过程，我眼巴巴地望着讲台桌上黑色包裹里的不明物体。终于，老师要揭开那层面纱，我们把眼瞪得跟铜铃似的，等到老师揭开的一瞬间——各种愤怒声、嫌弃声在教室里炸开，迎接我们的是一块其貌不扬的破砖头，它的表面凹凸不平、颜色不一，还布满了灰尘。为什么要把它带到课堂上？只见老师意味深长地说：“同学们，砖头虽然不起眼，但它也经过了层层考验，才有现在的容貌，以前，还没有高楼大厦，人们就用砖头来盖房，它默默无闻，为人民服务，这种精神，难道也是毫不起眼的？”

不错，生活中，不要光看人的外表，内心善，即是善，虽然有的人其貌不扬，但他们也在默默无闻地贡献着。

在印度，有个人小的时候头脑很迟钝。在他开始学习梵文时，感到特别吃力，尤其是学语法，同班同学轻轻松松就学会了，而他虽然花费了许多的时间，仍然像没学过一样，毫无长进。他一度悲哀地认为自己永远也学不会语法了。

一天，老师提问他背诵学过的语法。他竟一点也背不出来。老师气坏了，狠狠地训斥了他一顿。他完全丧失了信心，干脆不读书，甚至连学校也不去了。他心里想：看来我命中注定不是块学习的材料。

从此以后，他无所事事，到处游逛。有一次，他来到一个湖边的小码头上，码头是用很坚硬的石头砌成的，十分坚固。他走过去，坐在上面，忽然发现光滑平整的石头上竟然有一个坑，圆圆的。他很纳闷：为什么这里会有一个小石坑呢？

恰在这时，一位妇女提着水罐走了过来，把水罐打满水后放下水罐休息了一会儿。他被一个现象吸引住了：水罐正好严丝合缝地放在了石坑里。

看到这个，他就问：“这是石匠专门凿好，用来放水罐的吗？”

“才不是呢，是天长日久了，水罐磨出的石坑。”妇女说着，把水罐顶在了头上慢慢离去了。

他惊呆了，暗暗地想：既然这块坚硬的石头都能被水罐磨成坑的话，那么经过持久而刻苦的努力，难道我这个遇蠢的脑袋就不能变得聪明起来吗？

心里重新燃起了希望，他立即站起来，回到了学校，找到了老师，下定决心用功学习。奇怪的是，同样的语法，以前看起来就像一座大山，今天看来好像一口清水，一下子就喝下去了。不管学习什么课程，不管有多大困难，他如有神助，很快就能背熟，还能很快理解。

他那过去像石头一样的脑袋竟然真的开了窍。

他就是包簿·德瓦，后来，他终于成了一位着名的语法学者，关于语法学问题他还写了一本书。至今，学习梵文的人通过学习他的这一着作就能够较快地领会。

人生哲理：

其实，克服了内心的魔障，激起了奋进的动力，盯住了一个目标，世界上还有什么事做不成呢？

[石头也会开窍为题目的600字作文

石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体表面，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑，质地坚固、脆硬。小编整理的关于石头的作文，供参考！ 篇一：我最喜欢的石头

今年春天，我去了桃花园，那里有许多各种各样的鹅卵石。

我随手拿起了一块石头，它有拳头大小，上面有绿色的条纹，像在风中飘着的丝带，下面是绿色的，上面有白色的小点，像是几只小鸭子在碧绿色的大湖上嬉戏，漂亮极了。我用手轻轻的摩挲，它是那么圆滑，那么光润。我仔细端详了一会儿想：它是不是宇宙送给我的神秘礼物，我站在那儿遐想连篇。

回到了家，我把这块石头洗了洗，洗完之后的它变得晶莹剔透，像一块被打磨过的玉，从此我把它奉为至宝，不知过了多久，这块石头变得干了起来，也不像以前那么光滑了，我见它这样就把它扔进了花盆里，妈妈见了连忙把它从土里捡了出来对我说：“你怎么把它扔在了花盆里？”我说：“它不像以前那样好看了。”妈妈又说：“鹅卵石一离开水就干了，它是在水里生活的。”我一听连忙把它放进了鱼池里。早晨我一看：“啊！小鱼正围着这块石头转呢！”

从此以后，它就是我最喜欢的石头。 篇二：我最喜欢的石头

我家有很多石头，有雨花石、太湖石、吸水石等，但是我最喜欢的还是“白玉石圣”。

说起“白玉石圣”，你肯定不明白吧，那是我和爸爸妈妈在卢氏玉皇山上得来的，因为太喜欢了，我尊称它为“白玉石圣”。

记得那年夏天，我和爸爸妈妈一起去卢氏玉皇山游玩，到了山腰，在导游让我们休息的时候，我自己没事，看见前边有小河，就一下子挽起裤管跳进小河。小河真的很小，也很浅、很清，一眼就能看见河底的小石子。我把手放进清凉的水中，好舒服！忽然眼前一亮，看见了一块白色的小石块，我从河水中把石块捞上来，放在手里细细的看，石面上高低不平，白茫茫一片，像动画片《冰河世纪》中的微型世界，看那石头上世界仿佛看见了冰天雪地、高山峡谷，石块在阳光的照耀下散发着经营的光芒，多美啊！于是我就把这小石块称作“白玉石圣”。

回到家里，我把“白玉石圣”放在我做的一个精美的小盒子里珍藏着，它也成为了我的好朋友。 篇三：我最喜欢的石头

在我的收藏室里有许许多多的石头，这些石头有圆的。扁的。方的。红色的。黑色的。它们给我带来了无穷的乐趣，也给我带来了美好的遐。

我的石头来自天南地北，有的采自长江之滨，有的产于一望无际的大沙漠，有的出自水平如镜的西湖，有的源自连绵起伏的山脉，有姥姥、老爷送的，有妈妈、爸爸送的，还有在外地工作的叔叔阿姨送的，它们经过阳光雨露的无数次的洗礼。

在这些石头中我的法国石最让我洋洋自得的，它是长方形的，长20厘米，宽10厘米。因为它是姑父从法国带回来给我的，所以我叫它法国石。它的样子像一个小枕头，正面还有一些花纹，像波涛汹涌的大海，像弯弯曲曲的小路，还像蜿蜒盘旋的龙，背面有很多的斑点，像无数颗星星在闪烁，还像一朵朵盛开的花朵。

这些五颜六色的，千奇百怪的，形状各异的石头是我心心相印的好朋友，我见它们总有说不完的话，表达不完的情，它们给我带来了无穷的乐趣。 篇四：我最喜欢的石头—玛瑙石

我最喜欢来自湖北枝江的玛瑙石，它色彩斑斓，大小不一，千姿百态，条纹清晰，那是妈妈出差给我带回来的礼物。

我视它如同“宝贝”一样，我望着这些美丽的石头，情不自禁的想问：“美丽的石头啊，你身上色彩斑斓的条纹，是不是江河”妈妈“把你抚摸成这样的呢？坚硬的石头啊你这样坚硬，是不是大自然赐给你的力量？

玛瑙石的形状很特别有的像心形，有的像鸭蛋，有的像樱桃，有的像星星，还有的像布娃娃可爱的笑脸，还能看见上面撅着的小嘴呢！它色彩鲜艳、玲珑体透，有红的、黑的，还有墨绿的，玛瑙石的花纹酷似山间流淌的瀑布，又像祖国一条条壮美的河流在上面奔涌，仿佛是一条条美丽的彩虹均匀地分布在石头的表层，看到它后人们都会啧啧称奇。我小心翼翼地将一块石头手心里，感觉凉凉的、滑滑的，恰似美玉，温润腻手。

我喜欢和我的”宝贝“一起嬉戏，一起窃窃私语——它成了我形影不离的好朋友，这就是我喜欢的石头——玛瑙石！ 篇五：我最喜欢的石头

在我的书桌旁，有一块圆圆的鹅卵石，那是我爸爸以前出差从海南带回来送给我的，我特别喜欢。

仔细看，这块石头大部分的颜色都是白色的，上面有一些深黄色的条纹和点状斑纹的颜色，差不多有鸡蛋大小那么大，是椭圆形的，我把它泡在水中，就像一块透明的玻璃上有许多红蚂蚁在找食物吃。有趣极了。

我每天晚上都会拿着石头和它说话。”小石头你从那么遥远的地方来到我的家里，你还好吧“”你会想念你小时候的一些石头伙伴吗？“”你能永远都在我身边陪伴我吗“？看着它那光滑美丽的外表，我从我的心里找到了答案！

我给它起了一个名字叫白糖，因为它的颜色主要是白色的像白糖一样，黄色部分比较少，而且形状也很像块扁扁的软糖，我也最喜欢吃糖了，所以起这个名字表达我对它的喜爱。

有时小朋友来我家玩，我就会把这个石头拿出来让他们观赏，在观赏石头的同时，听到小朋友们的赞美，也会让我的心情变得更加舒畅，我喜欢这块石头，我要好好的把它保存下来。

[石头的300字作文

我想变成大自然中的任何一种事物，因为这样，可以实现我的许多愿望，但是，我最想变得，就是一块石头。

假如，我变成了一块石头，我就可以静静的躺在大地上，许多小花，小草，围绕着我，向我打招呼，当风儿吹过时，小草们就迎着风，跳起那一个个优美的舞蹈，让我赏心悦目。在烈日下，树伯伯又会撑起他的“太阳伞”，让我在他的身下乘凉，而当下雨天时，他的”太阳伞“，又会变成一个”大雨伞“，为我遮风挡雨。

有一天，有个叔叔带着一群人，来到这里，把我与其他兄弟姐妹，放在一个黑黑的房间里，过了很长时间，房间的门才打开，我刚出去，又到了一个房间里，只觉得拥挤，过了一会儿，房间转动起来，只觉得头晕眼花，慢慢的，我晕了过去，当我醒来时，发现我与兄弟姐妹们在一块土地上，但是，周围没有小花，小草，树伯伯，只有黄色的土，这时，一个大家伙从我的身体上压过去，剧烈的疼痛，使我晕过去，当我醒来时，发现有一个个小孩子，背着书包从我的身体上走过，还有一个个农民伯伯，肩膀上扛着锄头从我身上走过，这是，我才知道，原来我变成了一条笔直的山路。

假如我变成了一块石头，我就可以帮助偏远山区的人走出大山，去看看大山外的景色。虽然，我一个人的力量很小，但是，如果有千千万万兄弟姐妹们的力量，我的力量就会变得十分强大。

在茂密的森林里，有一块大石头。它安静地躺在泥土中，那坚硬的身躯如同一座大山。日晒不死，风吹不动，雨打不穿。于是，大石头便飘飘然起来，觉得自己非常了不起。

这天，不知哪阵风吹来了一颗种子，就在石头庞大的身躯下安居乐业了。大石头非常生气，对种子说：“哼!你这个小东西，敢到我脚下扎根?看我不压扁你!”说着，就重重地往泥土下一沉。种子并不理会，而是往上挺了挺瘦小的身子。

春雨来了，大石头心想：“嘿!看这雨水不浸死你!”种子还是不出声。它不但没被浸死，还因为喝足了雨水，生了根，发了芽，还长高了一寸!

随着时间的推移，夏天来了。火辣辣的太阳照着整个大地，热得大家喘不过气来。这时，石头又得意起来，心想：“看太阳不晒死你。”种子的幼芽也不理睬骄傲的石头，它又挺了挺身子。啊!种子眼前一片光明，原来它已经钻出了地面!

大石头更是嫉妒了，真想一下子把它压死。然而随着时间飞逝，种子芽苗越长越高，根也越扎越深，最后，终于顶翻了石头……

这个寓言告诉我们：只要有坚持不懈的精神，就可以战胜所有的困难!

我是一个小石头,在海滩上过着幸福的生活,同时,我也被人们赞美过，假如我是小石头。

在一个阳光明媚的早晨，我正在海滩上晒着太阳，突然一个小男孩看见了我，连忙跑到他爸爸身旁，说：“爸爸，爸爸，我想把那块石头拿回家，可以吗？它真是太美了！”我听了高兴极了。小男孩的爸爸说：“不行，军军，它是属于大家的。”说完，拉着小男孩走了。

我天始伤心得不得了。 忽然的一 忽然的一瞬间，我被铲子铲到了车上，我想：他们不会是要把我们放在珠宝盒里吧！我欢天喜地地在车里跳来跳去。我还没来得及高兴，车开了，噢不！我骨头都快要散架了！ 不知过了多久，车终于停了，人们把我们一个一个的放在了一大张报纸上，哇噻！高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，我想：梦想成真喽！

突然，几个工人把我们扔进了水泥里，害得我们动也动不了，我说：“惨喽，梦想飞走喽！”我悲伤极了。 过了几天，我的兄弟告诉了我，我们是在为人民服务，就算再苦再累也是值得的。

[小学作文假如我是石头

国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的?”

一个说：“我是爬过那块巨石的。”

一个说：“我是划船过去的。”

也有的说：“我是从水里游过去的。”

只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”

“难道巨石没有拦你的路?”费迪南问。

“我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”

“这么大的石头，你怎么想用手去推呢?”

“我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”

原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。

【大道理】：把自己的命运交给别人，甚至交给某一个人，自己一点儿也不动脑筋，只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运。

朋友，看到这个题目你一定会感到莫名其妙，怎么会去感恩一颗石子呢?因为正是这颗石子儿打掉了我身上的娇气，让我在困难和挫折面前变得坚强了，变得勇敢了。

记得那次我学骑自行车，才刚刚入门，心中十分高兴，真有点儿忘乎所以。我脚踏着脚蹬子用力的蹬着，车子飞速向前行驶。只听“哎呦!”一声，连人带车都摔出老远。原来，车子前轮轧在石子儿上。车子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一层皮，鲜血滚着珠儿往外渗，好疼啊!泪水沾满了我的脸庞。这时，我模糊看见了妈妈的身影。只听见妈妈厉声的喊着：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起来!”我咬着牙慢慢的爬起来，抬头一看，妈妈正对我竖起大拇哥说：“小军，好样的!你一定要记住，无论做什么事情都要坚强!”我会意的向妈妈挥了挥胜利的拳头。自言自语地说：“对，无论做什么事情都要坚强，流泪是没用的。”我想到了抗战时期的英雄们，在硝烟弥漫的战场上，他们流血不流泪;在四川抗震救灾的战士们，不知有多少处鲜血淋淋的伤口，他们为了救人奋不顾身，坚持不懈。想到这里，我也不顾伤痛，又跨上车子向前驶去……

这一颗石子儿改变了我柔弱的性格，我相信它还会改变我一生的命运。所以，我要感谢它。

在我有声有色的风景里，你是还未被别人发现的瀑布，清高洁白。就是因为那样清高才跌得这样惨，白白把自己交给山谷，咕噜咕噜积成清潭，嬉玩自己激起的泡沫；潭受不了，推开你，你沿路淙淙流荡，最后只好把自己交给海，变成浪。 一大早，从暗处倾泻下来的阳光就缠着你不放，还制造影子，让你跳入；你怎样奋力都摔不开。阳光甚至嫌四周不够辉煌，还着色，更不合你透明的性格了。本以为入夜就可以免除这些干扰，偏偏月有时幽柔，下来照亮你的山歌。 你的山歌总是奔放，然而即使在晚上都唱不出什么名堂。虽激昂如进行曲，也不过使附近无法行军的树，边听边摇边叹而已。既然活在你宏亮的声音里，那些树只好日夜摇叹了。 鸟曾来过。不能啄你的清高，也不能栖息在你的清白上，怎样重奏合唱都比不过你，你又吵得潭里无鱼。鸟不愿在长年不安定的树上造巢，飞走了。 风总是来。不能在总是冲动的你上面雕刻什么，又抱不走你；它一用力，你就”“和它挣扎不清。它若发怒挟雨而来，你淋久后也激动，竟不管下面已泛滥，还往下冲，你觉得很不英雄。 因为是水，跌不死，所以才总是那么壮烈。其实你并没有你自己，也不知是谁。水总在推，只好向前，向前，不能再向前时，只好嚷着向下跳。总是向下跳，无时间思考，你觉得没什么可赞美的。 不能赞美的也只是愤怒，却不知在咆哮什么，整天就落进自己的呐喊，自听自赏自鼓掌。虽然你的激情感动不了山的淡漠，你仍坚持力的表现；只是没被发现就不能发电，你觉得寂寞。 在你无言的素描里，你拒绝是与世隔绝的瀑布。你宁可是无桥的溪中的一块石，硬不怕汹涌；不大，但从水面凸出给脚踏过。不稀罕什么雄伟，什么壮丽，也不计较是否被发现了。

有一个聪明的年轻人，很想在一切方面都比他身边的人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，许多年过去了，他的其它方面都不错，学业却没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。

大师说：“我们登山吧，到山顶你就知道该如何做了。”

那山上有许多晶莹的小石头，煞是迷人。每见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里背着，很快，他就吃不消了。“大师，再背，别说到山顶了，恐怕连动也不能动了。”他疑惑地望着大师。“是呀，那该怎么办呢”大师微微一笑。

“该放下。”

“那为何不放下呢背着石头咋能登山呢”大师笑了。

年轻人一愣，忽觉心中一亮，向大师道了谢走了。之后，他一心做学问，进步飞快……其实，人要有所得必要有所失，只有学会放弃，才有可能登上人生的极至高峰。

从前，有一位鸡蛋先生，长着一个圆滚滚的身体，特别的爱吹牛。

有一次，大家都在草地上一起玩耍，鸡蛋先生又开始吹起牛来说：“我，坚不可摧，十七岁时连老鹰看见我都让我三分，都怕我；十八岁时连石头都被我碰碎。你们行吗？”这是在一旁的石头小姐听了很生气，对鸡蛋先生说：“鸡蛋先生，要不我们比赛一场，让大家证实一下，你是不是不会破。”鸡蛋先生硬着头皮说：“比就比，谁怕谁。”其实鸡蛋先生当时是心惊肉跳啊，谁让它那么爱吹牛，死要面子啊！

第二天，大家早早地来到草地上，只见石头小姐站在舞台的中心，鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去，一头撞在石头小姐的身上，只听“嘣”的一声巨响，鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头，叹着气说：“唉，可怜的小家伙呀，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”

大家知道了吗？无论做人还是做事，都要根据实际情况，都要量力而行，不能妄自尊大。否则会很难堪的哦！

[鸡蛋石头咖啡哲理故事

我在这节作文课上看见了两块石头上的画，栩栩如生。

我不知道你从哪一条河床里来，你如我们的愿，在身上留下了“美”的痕迹。

两块石头，一块大，有人手掌那么大，上面有两个香甜可口的桃子，看的人口水直流。于是这块富有苍伤感的石头上，闪现了生机。

另一块石头，则只有我三根手指头那么大小，上面画着一只猫咪，猫好像看见了一只自己满意的食物，吐出舌头，嘴唇上翘，露出了笑容，看它尾巴的样子显得很惬意，好像在说：“肚子正饿了，这下可以填饱肚子喽！”身体下蹲，像一只绷紧的弓上蓄势待发的箭。

这两块石头本是普通的，在河边随意便能找到，加上画作之后，就非常惹人喜爱了。

这次我园开展课程语言引领式教学活动，我上了一堂《香香的石头》，结合现在的季节――春天，我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境，通过一幅幅美丽的图片，帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节，让幼儿了解花香的散发特性，感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节，让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前，我准备了花露水（用于幼儿之间的互动游戏），轻音乐（用于引导幼儿感受作品中的优美意境），简笔画（用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程），还有自制大幅的挂图（想要让幼儿注意力更好的集中于课堂，特意还给图画涂上了鲜艳的色彩）。

为了将本堂课更好的展示给大家，在之前也去给另两个班级试教过，发现各存在不足之处，首先是目标领域，其次是情感领域的不足，幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊，于是在这次活动开始前，我就一直在突出强调小石头和小花的关系，尽量把问题抛给幼儿，让幼儿自己去解决，但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系，这一点今后可以再去重点提出来。

其次，在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺，在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿，从而忽视了整体幼儿。在提问方面，今后可以多倾听幼儿的想法，多请幼儿来说说，培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法，并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体，教师为导体，将课堂交还给幼儿，更好地促进幼儿的学习与发展。

最后，在语速、语调方面，今后还可以高低起伏明显一点，教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

我喜欢的石头是鹅卵石。鹅卵石有红、白、黄、黑、绿各种颜色形状有很多很多，比如有的是三角形、圆形、椭圆形、半圆形、还有很多很多不同形状的鹅卵石。

今天，妈妈下班回家，就从她的皮包里拿出了几块鹅卵石，我数了数，一共四块，其中有一块是黑色的，有两块是白色的，有一块是两种颜色组成的，分别是黄色、白色。

黑色的鹅卵石是椭圆形的，像一个吸铁石。其中的两块白鹅卵石。一块是三角形，另一块像一座大山。最后一块是一个圆形，像一个馒头。

这些鹅卵石表面光滑、晶莹剔透，像一颗颗美玉。它们分布在公园里、小区里、道路里，美化了我们的环境。我爱美丽的鹅卵石！

[我喜欢的石头作文