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我是一颗小小的石头作文(汇集20篇)

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小学五年级寓言故事的小石头的哭泣

全文共 456 字

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石堆里有一块小石头不停地哭泣,哭声惊动了他身边的一块大石头。大石头问:“小石头,你为什么不停地哭啊?”小石头伤心地说:“我不是小石头,我是会发光的金子,我想发挥我的光和热。”大石头仔细瞧了瞧小石头,果然,这是一块货真价实的金子,污浊的泥土挡不住他那暗淡的光芒。大石头安慰它说:“你不要伤心,是金子在哪儿都会发光的。总有一天,你会大展才华的。”没想到小石头听大石块说这句话后,反而哭得更凶。好一会儿,他才道出原因。原来,小金子在这儿已经数百年,可是由于地处偏僻,他总未能被人发现。即使有人经过,也只是被花草树木所吸引,根本无暇注意这儿有一块会发光的金子。小石头也想:“是金子在哪儿都发光。”于是他日夜吸收天地之精华,经历风霜雪雨,把自己冲涤得闪闪发亮,终究还是无果,却又被污垢所掩埋。如今眼看着周围的石块风化消逝,小金子怎能不着急。

听了小石头的诉说,大石块只能长叹一声,却又无可奈何。

不久,山洪暴发,小石头和大石块都被洪水冲进大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶尔在河水中会听到极其微弱的哭泣声,那一定是来自小石头的。

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篇1:石头之争500字作文

全文共 632 字

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学校操场的一角,有一块巨石。这石头有我讲台那么高,有五张课桌那么大。它最多可容纳7-8个同学。活动课上,我们都把它视为“风水宝地”,争先爬上去。这不,一场石头之争又拉开了序幕。

“喂!快上来!”陆洁和另两名同学凭借着灵活地优势,早早地占好了“地盘”,正冲我和徐张一招手呢!徐张一一个箭步,跑了过来,手按石头较低处,纵身一跃,直接就上去了。而我则把石头突出的地方当成台阶,踏着它上了去。我们悠闲地坐着,注视着下面同学的一举一动。随着人流越聚越多,石头也越来越挤。忽然,旁边的同学向我这边挪了一小步,还挤了我一下。我没坐稳,一下子掉了下去。很快,我的一小块“地盘”就被不断涌来的同学给占据了。陆洁、徐张一努力腾出一小块儿地方,想让我再次上来。我一只手紧抠住石头上的裂纹,另一只手紧握陆洁援助之手,双脚用力一蹬,便吊在半空中,身子往上一涌,终于上去了。

石头上可真挤!要稍不留神,就又会被“踢”出局。“孤军奋战”的杨皓文就是一个很好的例子。本来他稳稳地坐在一边,我们几个女生和卜潜毅里应外合,迫使他滑了下去。他的朋友都不在石头上,就没有了帮手。他再也上来了。可“杨大虾”不甘心,在绕石头一周后,他出其不意地把“萝卜”--卜潜毅拽了下来。可怜的“萝卜”还想顽抗,却被“杨大虾”踢了一脚。

看来朋友多的好处还挺多。一个人的力量是微不足道的,而团队的力量是非常强大的。我被挤下去后,是朋友们帮我重新站起来的。而杨皓文的朋友们都不在身边,就只能靠自己重返石头了。

[石头之争500字作文

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篇2:想飞的石头儿童哲理故事

全文共 428 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!真是异想天开!

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,依旧怀抱理想等待时机。有一天,一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子讲了,庄子说:我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。石头说:我不怕吃苦。于是石头拼命地吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头开心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是,不一会儿它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,仍落在原来的地方。庄子问它:你后悔吗?不,我一点儿也不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!石头说。

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篇3:玩石头水上漂作文600字

全文共 615 字

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中秋节那天,我怀着愉悦的心情跟着妈妈去阿姨家做客。阿姨家旁边有个池塘,吃过中饭,表姐建议石头水上漂。我很好奇,举双手赞成。

“不如你我来个比赛吧!看看谁的石头漂得远?”表姐兴致勃勃地说。

“比就比,没什么了不起的!”可我话一说出口,就有点后悔了,因为这玩意可是我一点也没碰过呀!“没事,不就扔石头吗?我能搞定的!”虽然我没把握,但还是给了自己几分底气和信心。

“好,那么谁先扔呢?”

“古代有孔融让梨,如今有妹妹让姐。你先吧!”我这那是让贤呀,我是想从姐姐那学点什么技巧呢!哈哈,看我多聪明呀!

于是,我们捡了许多扁平的薄石片,堆放在一起。只见她胸有成竹地取起一块,侧着身,瞄着眼,“嗖”的一下,斜着水面滑去,只听石头在水面上咚咚咚地跳过去,犹如一只小巧的蜻蜓在点水呢!

“哇,表姐太棒了!”我不禁欢呼起来。

“呵呵,该你了!”表姐有点得意,拿起石片就递给我。我模仿着她的动作扔出去,随着“咚”的一声,石片沉入水中。“怎么回事?这也太不靠谱了吧!”我的脸嗖的一下红了。

“没事,你再试试。”表姐见我有点不好意思,就鼓励着我。

我试了好多次,可是就是漂不了,更不用说跳了,看来这水上漂的功夫真不好干。

放弃了吗?不!我可是个不轻言放弃的人哦!于是,我请教表姐,动作、姿势、什么时候扔、用多少力等等,即使是一个小细节也不放过。

功夫不负有心人,我在表姐的陪同下练了整整一个下午,才学会了“石头水上漂”。

啊,太给力了!在我的成长记录本里,又多了一样本领哦!

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篇4:河流与石头作文700字

全文共 749 字

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山谷间的溪流里,一颗颗顽固的石头会阻挡溪水前进的脚步,而奔流的水流却不去主动退让,一下子撞得粉身碎骨,化作浪花。这种“较真”的行为久而久之,磨平了石棱,消磨了石头,河流又恢复了顺畅。

“借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。”与李太白此诗一同流传的,还有杨玉环杨贵妃。听信了高力士的谗言,她与这首诗较上了真,认为李白讽刺自己,让李白最终黯然离京。而她自己也没落得好下场。这种毫无意义的较真行为,本质上是为了一己之私,甚至是没有原因的“找茬”,只是自己给自己放下的绊脚石罢了。较真,较真,越较越真,较的是本心,较的是本性。

河流将力量集中于石,脚步却在不断前行,不会因一块石头而停滞不前。同样的,当我们人类遇到问题时,也应从更长远的角度思考,盛唐时代,唐朝突入匈奴腹地,并且在此驻扎军队,而后一系列动荡让这支军队孤悬国外。匈奴反攻之时,全军覆没。即使他们的坚守令人动容,但在我看来,这种行为没有意义。这支军队在孤立无援之时,不去保留有生力量,而为了较真,战死沙场,甚至没能通知国家,这样的较真,是愚昧的。在较真的目的上,我们应当放远目光,从更加有利的动机上出发,让较真变得有意义。

在有了正确的长远的目标后,较真的行为已然对于自己有了意义,因此就应当坚持下去。河流用时间磨去了石头,我们也应不畏惧时间的阻挠。一位被冤枉杀害妻子的服刑者,从世纪之交开始写申诉信,一写就是十七年,甚至从一个文盲变成了有着一手好字的读书人,而这份较真的坚持结果令人欣慰,今年年初,他被无罪平反。在时间的积淀下,较真的行动会化作伸张正义的助推器,推动社会的健全与发展。

人生就是一条河,不公正的遭遇就是河床上凸起的石头,它会让人生路变的起伏,平生不安。较真就是用自己的力量直面它,去磨平它,去磨灭它,让它化作自己河床上的积淀,人生的经验。

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篇5:我是一块真正的石头作文450字

全文共 450 字

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嘿,亲爱的朋友们,可还记得曾经,你们曾问我我们友情会变吗?

永远不变,这个迟来的答案你们也许永远不会听到。因为我们已各奔东西。

但岁月连逝黯淡不了我们的情,距离永远也不会站短我们彼此之间的牵挂。即使之后,我们无缘再见,我们友谊正如当年那块大青石一样永恒不变。

我是一块真真的个石头。岁月会将我的棱角磨去,却磨不了我的情。灭不了我的心。

岁月是石更加锋韧是为了守住心中那份珍贵。

还记得我们在星空下许愿,在蓝天下看着风筝向雄鹰一样飞向天空。我会带着我们友情飞向天空,有朝一日我相信我们终会相遇,因为我们是如那风筝一样想飞上天空的鹰。

嘿,亲爱的朋友,如果有一天,我们能够重逢,我们一起去那块田野,在那块请示旁完成我们的心愿。请示是否仍是那末样?

应该吧。

我希望那时的你我就算已经被月岁不断打磨,但还能守着心中的情。那是的我们已锋芒逼人。

岁月如棱,光阴逝去。

悄悄地告诉你们。我亲爱的朋友,我在昨天做到一个梦,梦中我们想用星空璀璨。那方情势依旧,却似锋韧。

协约沉沉藏海雾,

碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,

落月摇情满江树。

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篇6:佛和石头说的话

全文共 383 字

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石头问:我究竟该找个我爱的人做我的妻子呢?还是该找个爱我的人做我的妻子呢?

佛笑了笑:这个问题的答案其实就在你自己的心底。这些年来,能让你爱得死去活来,能让你感觉得到生活充实,能让你挺起胸不断往前走,是你爱的人呢?还是爱你的人呢?

石头也笑了:可是朋友们都劝我找个爱我的女孩做我的妻子?

:真要是那样的话,你的一生就将从此注定碌碌无为!你是习惯在追逐爱情的过程中不断去完善自己的。你不再去追逐一个自己爱的人,你自我完善的脚步也就停滞下来了。

石头抢过了佛的话:那我要是追到了我爱的人呢?会不会就。。。

佛说:因为她是你最爱的人,让她活得幸福和快乐被你视作是一生中最大的幸福,所以,你还会为了她生活得更加幸福和快乐而不断努力。幸福和快乐是没有极限,所以你的努力也将没有极限,绝不会停止。

石头说:那我活的岂不是很辛苦?

佛说:这么多年了,你觉得自己辛苦吗?

石头摇了摇头,又笑了。

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篇7:石头探险记

全文共 482 字

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石头,大家都见过。可我今天说的这两块石头有着惊奇的探险

初春,这个万物复苏的季节,连石头哥北俩也醒了。它俩都庆幸自己不用顶着那厚厚的雪帽了。

这时,路边的孩童正在放风筝。石头北北指着正在放风筝的孩童对哥哥说:“哥哥,如果我们是人该多好啊,人可以跑、跳、说、听……我好羡慕人哪!”“你别傻想了,我们必须面对现实。”哥哥说。“我觉得你说的不对。”弟弟理直气壮地说,“有时候,真能实现的!”“哎!”哥哥叹了一口气继续说,“真拿你没办法。”

这时一个淘气的男孩把它们装在了口袋里。对人类来说,口袋是很小的,但对小石子来说是宽大的地方。

那个口袋黑漆漆的,什么也看不见。石头哥弟俩很害怕,坐在那里发呆。

这时从口袋上面掉下来两个东西,因为很黑,所以哥弟俩以为那是两个怪物,吓得哭了起来。泪也哭干了,这时弟弟揉揉眼睛仔细一看,原来是被小男孩装进来的石头,它们的梦想也是人。

忽然,小男孩打开口袋,把它们四个石子扔百了海洋。它们就到了一条小鱼身上,小鱼把它们带走了。但由于小鱼游得太快的原因把它们甩了出去,它们又被甩到了贝壳里。

就这样过了几万年,当它们再爬出来时已经变成当初的梦想——人。

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篇8:关于爷爷爱的石头作文

全文共 699 字

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一颗颗硬邦邦、冷冰冰的石头正是爷爷的所好,爷爷总是特别酷爱收藏石头,他有一个藏石室,里边装了一大堆形态万千的石头。

在我上到五年级之后,不知道是不是我没有跟上学习的进度。曾经有一段时间,我一直活在布满阴云的阴影下,因为那段时间,我的学习一直不好,一直在走下坡路。经常给老师批评,爸妈也对我唠叨,于是,我干脆功课也没做了,但他们却管我管得更加严厉,这让我感到了很自卑,心中常有内疚。爷爷见我这样的状态,便别有用心。把我领进了他的藏石室,一进到藏石室,里边那星罗棋布的石头给我留下了深刻的印象。每一块石头都是光滑得发亮,有像威武的壮士,有像驼背的山峰,有像婀娜多姿的仙女,有像活灵活现的各种动物。这真是出神入化,满是情趣。

爷爷语重心长地说:"孙子啊!爷爷跟你说,别看这些石头外表光滑,其实它们也有一段辛酸的经厉,它们是历经河水的冲刷和风雨的吹打,日久天长才形成现在如此光鲜的表面,所以,你的学习也要像它们一样,不能轻易放弃哦!"我听了爷爷的话,深深地点了头。爷爷可爱这些石头了,给它们起了满是诗情画意的名字,有"沉默是金"、"任凭风吹雨打屹立不倒"、"不屈不挠"等一列列的名字展现在了我的面前。爷爷还给我说了他的创业历史。在爷爷惶惶无助的时候,爷爷正是与这些石头默默地在交流,在石头上刻下了一道又一道的深刻痕迹,可以说,爷爷拥有一番成就的事业,都是深受这些默默无言的石头的影响,才换来了今天拥有几百人的一间工厂,拥有了一番自足的成绩。

看着这些石头,我突然想起了"精诚所至,金石为开"的道理。于是,我立下了坚定的意志,决心要做这其中的一块石头,任凭风吹雨打,我都要拥有光滑亮丽的外表。

[关于爷爷爱的石头作文

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篇9:挫折这块石头的议论作文

全文共 568 字

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巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇10:1.“先涨后降”的石头,为何砸不到商家的脚?

全文共 1013 字

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郭元鹏

国家发改委12月29日发布《2015年“双十一”综合信用评价报告》,这是其发布的首个“双十一”信用评价报告。报告指出,在750多万件促销商品中,仍有过半比例的产品出现了事先提价、当天降价的情况,部分甚至提价高达200%以上。(12月30日《北京青年报》)

这份信用评价报告比较全面,不仅涉及网商还涉及实体店。问题是,只是通报,只是分析,只是提醒,有什么意思?无非又是花拳绣腿。马上就到元旦了,又是商家促销的好时候了,这种“先涨后降”的乱象是否还会依然上演?

类似的分析报告,何止是发改委在做?工商部门搞过,质检部门搞过,物价部门搞过,消费者协会也搞过。今年搞过,去年搞过,前年也搞过。正是因为“搞过了也就搞过了”,才有了“先涨后降”的年年岁岁花相似,只不过是被欺骗的消费者岁岁年年人不同而已。

“先涨后降”就犹如一块违法的石头,只有让搬起这块石头的商家,砸到自己的脚上,他们才能感到疼。感到疼了,他们才不敢如此嚣张。这种欺骗行为的出现,不是商家太任性,不是我们太无知,而是监管部门太温柔。如果说,每一次数据分析之后,善意提醒之后,不是不了了之,而是严厉的处罚,试问商家还能把“先涨后降”演成电视连续剧吗?还能没完没了吗?

“先涨后降”是明显的商业欺诈,而有关部门的定性依然是不疼不痒的说是“信用评价”,这已经不是简单的信用问题了。终结“先涨后降”的欺骗行为,不能指望消费者自己去提高警惕,而是需要监管部门加大打击的力度。奇怪的是,监管部门已经习惯了每一次销售黄金期之前的,开开会议,搞个承诺。还记得今年双11的时候,监管部门再次邀请商家坐在一起畅谈如何造福消费者,还都兴高采烈的讨论了“不欺诈承诺”。会议之后,承诺之后,回去之后也就抛在脑后了。

既然有了庄严的承诺,那么在事后发现问题之后,就应该依据承诺的内容进行查处,对于不按照承诺实施的商家,就应该去打击。眼下,很多部门都负责市场的监管,却由于都该管都不愿意管,而放纵了商家的这些丑恶的行为。工商部门没有权力查处?物价部门没有权力查处?消费者协会总是当老好人?

每逢商品销售的黄金期,都会有促销活动。这种活动对于消费者有好处,对于商家也有好处,本来是双赢的事情。遗憾的是这种双赢的事情却因为“先涨后降”成为双方的伤害。“先涨后降”的一纸分析,能让马上到来的元旦没有这种问题吗?答案是否定的。

让“先涨后降”的石头砸疼商家的脚,需要监管部门别玩花拳绣腿。好看不假,不实用。(郭元鹏)

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篇11:神奇的石头作文800字

全文共 892 字

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一进门,就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。

“你们瞅啥呢?”我喊道,但是没有人理睬我。我走了过去,看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗?值得大惊小个吗?

“这是一款海里面捞出来的石头。”

“不不,这是一个恐龙蛋。”

“这是一颗鸵鸟蛋。”

……

同学们七嘴八舌地讨论着,但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它,沉甸甸的,好重啊。我把鼻子贴了上去,闻了一下,啊,一股腥味扑鼻而来。仔细一看,上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹,有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来,沉甸甸,椭圆形,还长毛,那肯定是被密封过,上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸,又是椭圆形的,还有刺鼻的腥味,这难不成是一款用来腌泡菜的石头?我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的,还是从天寒地冻的北国而来?这又是个谜儿……

正当我们观察得津津有味的时候,老师不知从哪端出来一盆水,把石头浸湿,石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看,还是竖着看,水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润,真应了那句话,石有水而灵。

老师终于解密了。老师先提了提嗓子,吊我们的胃口:“它是一款来自石龙堰的金纹石,是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了,那可就值钱了。”

噢,不是腌菜用的,我真是绞尽脑汁都想不到。

我记得有一次弟弟捡了两块小石头,在一边玩得不亦乐乎。我问他:“就这两颗破石头,还玩得这么津津有味的,有意思吗?”

“这不是石头,这是小汽车,嘀嘀,出发啦!”

我看看弟弟,又看了看那两块石头,不禁哈哈大笑。

忽然,老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们,这就是传说中的恐龙蛋!”

”啊,这不是乌龟壳吗?还是半个。”有同学质疑道。

还真像乌龟壳,黑亮黑亮的外壳,一块一块的盾牌样小块块连在一起。

老师呀,你可真行!连恐龙蛋碎片你都有收藏啊!

这节课我明白了,石头是有灵气的,每块石头都有自己的特点,都有自己的秘密,只要你拥有一双明亮的眼睛,你就会发现它的很多奥秘,它也会告诉你很多事情,因为,石头是会“说话”的。

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篇12:美丽的石头画

全文共 212 字

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好香啊!你看,石头上不光有香味,还有美丽的图画。有人还在大街上看见石头,还在马路上看见石头……

有时,石头还在河边。

石头还能修路、盖房子、堆假山……可是,还有的人用长长的石头来创造作品。

一片树叶上有一只美丽的七星瓢虫,它正注视着一滴亮晶晶的水珠。它想干什么呢?有可能它想洗个澡,或者是渴了想喝水吧……

这画家本事真大呀,画得七星瓢虫跟真的一样。当然了,我们还见到石头上美丽的画,有美丽的白天鹅、有可爱的小女孩,还有伟大的大诗人。

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篇13:哪里也不去“爱拍石头人的善良,也爱拍石头人的贫穷”

全文共 725 字

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2003年合点并校,张锦文来到了拍石头乡学校。除了上课和担任班主任工作外,还肩负着学校教研课改的领导工作。他如往常一样繁忙,忙的不仅仅是教书,还有乡亲们的柴米油盐。

农忙时节,张锦文帮老乡背化肥,老乡没有钱,他就掏自己并不富裕的腰包。老乡生病了,他帮忙买药,给老乡讲吃药的方法。村里并没有几户人家,但大家都把张锦文当成自己的主心骨,大事小事都找他。

繁忙、穷困的日子过了37年。张锦文当年的高中同学早已纷纷考上了大学,如今,有的做了官,有的成了商人。只有他,还是一个家徒四壁的山区教师。

但是,他后悔了吗?外甥升任教育局局长,周围人羡慕地说:“老张要出山了。”张锦文淡然一笑:“我哪也不去,教育已经融入我的生命,山里的孩子更需要我。”

是的。寨洼村的百姓都看在眼里,记在心里。

一位学生家长说:“俺家三个大学生都是他教出来的。俺兄弟、妹妹家的孩子也都是他教出来的,合肥、上海哪儿都有。”

寨洼村副书记刘建新说:“张老师来这里教学之后,学生学会了很多知识,也学会了做人。很多孩子考上了大学,没有考上的,也做了生意。村里整体素质和面貌也都改变了。”

如今桃李满天下。每到节日,收到学生们从各个地方给他送来的问候和祝福,张锦文眼里总是泛起泪花……

一名在北京工作的学生听说张锦文入选“第四届河南十大教育新闻人物候选人”,激动地写下这样几句话:“作为他的学生,既感到偶然也感到必然,因为没有他中午给我在学校做饭、没有他下雨天背着我上学,就不可能有我的今天。”

教师节,张锦文发言:“我爱拍石头的小草,也爱拍石头的花丛;我爱拍石头人的善良,也爱拍石头人的贫穷;如果我老了不能教课了,我会在拍石头的山顶上高撑一副巨联——我骄傲,我是一名山区教师!”

这些,就是他留在这里最好的答案。

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篇14:一块烫石头

全文共 717 字

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"我这条腿是给一根木头喀嚓压断的,可那时候我们是在推倒围墙唉,还没经验,笨手笨脚的正在构筑街垒,举行起义,要推翻你只在画片上看到过的沙皇。

"我的牙给打落了,可那时候我们被投入了监狱,齐声歌唱革命歌曲。我的脸也在战斗中被马刀劈伤,可那时候最早的人民团队已经把白匪打败,并且把他们击溃了。

"我害了伤寒病,待在又矮又冷的板棚里,躺在干草上翻来覆去折腾,说着胡话。可有一件事比死更可怕,就是我听说我们的国家遭到包围,敌人的军队要战胜我们。然而,我在重新闪耀的太阳的第一道光芒中清醒过来,我知道了,敌人又被击溃,我们又进攻啦。

"我们这些幸福的人相互从一张病床向另一张病床伸出了瘦骨嶙峋的手,当时胆怯地幻想着,即使不在我们生前也在我们死后,我们的国家将变得像今天这样的强大。傻伊凡,这还不是幸福吗?!我为什么要另一次生命,要另一个青春时代呢?我曾经是过得很苦,可我过得光明正大!"

老头儿说到这里停下来,拿出烟斗来抽。

"对的,老爷爷!"小伊凡听了轻轻他说,"既然这样,这块石头本可以安安静静地躺在它那个沼地上,我干吗费劲把它搬到山上来呢?"

老头儿说:"让它给大家看到,小伊凡,你看看以后会怎么样吧。"

许多年过去了,那块石头依然在那山上原封不动,没有砸碎。

不少人在它旁边经过,走过来把它看看,想了想,摇摇头,又走了。

我有一回也到过那山上,当时我正心中有病,情绪很坏。我想:"怎么样,让我把石头砸碎,从头活起吧!"

可是我站着站着,及时改变了主意。

我想,邻居们看见我返老还童就会说:"哈哈,瞧这小傻瓜!他显然没有把一辈子像样地过好,得不到自己的幸福,如今又想从头再来一次了。"

我捻了根烟卷,为了不浪费火柴,就着烫石头点着了。接着,我沿着我自己的路,走了。

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篇15:云南之旅之奇特的石头

全文共 257 字

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早上,我们坐车来到了石林。哇!这里除了石头还是石头。各种各样的石头形成了不同的形状,看,那个石头像不像一只雕,快看这个,像不像一个人。还有好多好多奇形怪状的图形……导游说:“这里原是一片汪洋大海,经过长时间的地质运动,才形成了今天的石林。看这看这,我被一座石像吸引住了。导游说:”这就是阿诗玛的石像。“最顶上的石头是阿诗玛的帽子,中间的,是阿诗玛的头,下身黄黄的石头是阿诗玛华丽的服装,在阿诗玛的身后,有一个大大的箩筐,箩筐里有两朵花,一朵含苞待放,一朵艳丽开发,简直美丽极了。

参观完了这些,我们恋恋不舍的离开了。

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篇16:石头剪刀布作文600字

全文共 660 字

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石头剪刀、布!”又听到这熟悉的声音了,我的记忆也被拉回幼时的美好时光中。

在我上小学一、二年级的时候,“石头、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戏。下课铃一响,随处可见陶醉其间的小朋友,那简单的手势和令人捉摸不透的结果迷住了我们。

那时,有一种像打擂台一样的“石头、剪刀、布”,跃跃欲试的选手轮番挑战获胜者。虽然这游戏多半靠运气,但也有人极力揣摩别人的出拳规律。每到这时候,猜的人眼珠一转,便拿定了主意。也有的人会忙不迭地地把手一抬,说一句:“等一下!”接着便把身子扭过去自言自语,掰掰手指快速盘算一番。但一转回来,眼神就坚定了。“石头、剪刀、布!”话音刚落,结果也知晓了。有时,那些输得不甘心的人大喊一声:“你出晚了,你耍赖!”接下来,就是一片喧闹。不管哪个人被刷下来,带着一肚子牢骚“下台”,只要一站在队伍中,那怨气就一点儿都没有了,只有那双急切盯着局势的眼睛在闪动着,放射出激动的光芒。

也有些时候,我们用它划分玩游戏时的各方人员。如果是玩“老鹰捉小鸡”之类的,被选出当“母鸡”的人总是一副不服气的样子,想得到再来一次的机会,但很遗憾,这个提议在大多数情况下总是被否定,所以他只能认了。虽然一开始还会念叨念叨,但很快,念叨就被欢笑声取代。低年级作业少,我们有大把大把的时间游戏,因此欢笑声总像长了翅膀似的,飞荡在校园各处,好久好久都不会停歇下来。

随着年龄的增长,“石头、剪刀、布”的声音渐渐被写字的“沙沙”声取代,那些美好的记忆被埋藏在内心深处。如今回忆起来,还真想回到那个无忧无虑的童年,再说一声“石头、剪刀、布”!

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篇17:红楼梦读后感——石头记真正能吸引我的人物800字

全文共 734 字

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看了石头记真正能吸引我的人物也就那么几个,上次写了宝钗的是是非非,今天就写下红楼梦重要的人物——世外仙姝寂寞林的林黛玉吧

说到林黛玉,广大读者首先想到的就是第一回,在西方灵河岸上三生石畔有绛珠小草,日夜受到神瑛侍者的浇灌,由于侍者要下世为人,绛珠草也要下世为人。神瑛侍者是凡心偶炽,乘此昌明太平朝世,意欲下凡造历幻缘,而小草下世是为了报昔日的浇灌之恩,用一生的泪水来报答。以这么一个故事来吸引了读者更加深入的看石头记,我就是其中的一位读者。说到林黛玉这个人物有很多的迷需要思考,其中最值得思考的就是其死亡的方式,假如按照刘心武先生所说的死亡方式还是续书者的高鹗所续的后40回中黛玉的死亡方式那种更接近曹公的意思呢,这也是值得思考的一个问题。

假如按照刘心武先生在CCTV-10百家讲坛所说的,黛玉是沉湖而亡的说法,看上去还有点可信的成分。刘心武先生以往在百家讲坛说的可卿之迷,文本证据不怎么充分。但是在黛玉这个问题上,参考的文本就多了些,其中就有了脂批的部分。看上去有点依据,但是说到沉湖这个事情上,遭到的非议就多了。在下不成熟的看法是黛玉是双重原因造成的,忧郁+疾病,还有泪尽。

而从高鹗的续书的98回,说黛玉因为宝玉娶宝钗含恨而死,也说的过去,到底黛玉的死亡方式到底是什么至今我也搞不明白,但是从我看的脂本的情况,虽然才看了不到30回的庚辰本(我是细看的),里面提到了几处,都说的黛玉泪枯这样类似的字眼。因此,我觉得黛玉的死亡就应该是泪尽,泪枯而终止自己的一生,就象第5回,12支曲最后的当中的一句:欠泪的,泪已尽,也能说明黛玉是下世还泪的,泪尽,泪枯了自然自己的生命也就终止了。以上是我的最肤浅的看法,石头记本来就是一部值得大家共同研究的小说。有什么不足评论提醒我哦。

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篇18:石头和小鸟

全文共 440 字

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一只小鸟飞到石头的身上,停下来小憩一下,石头羡慕的说:“上天真是不公平,为什么你可以自由的飞翔在天空,上帝赐予你一双翅膀,让你去自己想去的地方,而我就只能座落在这一个地方,千年不动。”

小鸟看了看脚下的石头说:“我虽然拥有一双飞翔的翅膀,可是我要为此不断的四处奔波觅食,而你不吃不喝则可以拥有永恒的生命,你从不惧怕任何危险,我反而羡慕你。”

石头和小鸟各自羡慕彼此,决定互换身体,互换身体的石头拥有了小鸟的翅膀,自由的在天空上飞着,变成石头的小鸟拥有了永恒的生命。

过了不久,变成小鸟的石头则碰上猎人,一声枪响,小鸟从空中落下,在死去的时候小鸟感到了惧怕,它想到自己是石头的时候,如果自己还是石头就永远也不会死了。

而变成石头的小鸟开始怀念起天空,怀念起在天空自由飞翔的日子,比起几千年如一日永恒的生命,小鸟更想回到以前的日子,它天真的以为石头会飞回来和自己换回身体,可这已经成为了永远改变不了的事实。

人往往看见的都是别人的优点,厌烦自己的缺点,可他人的优点也会是缺点,做自己才是最好的。

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篇19:发芽的石头作文

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乡村田野间,奇形怪状的石头散落在草丛里,默默无闻,也许一辈子都不会被人发现。

秋高气爽,万里无云,大雁扇着笨重的翅膀往南飞去,一群群不知名的小鸟躲在后头说着悄悄话。一个小男孩唱着歌,从田野里跑过。“扑通”一声,不知是何物绊倒了他,他疼得直掉眼泪,惊得树上的鸟儿四处逃窜。他低头一看,是一块石头,小男孩猛地抓起它,想把它摔得远远的,却猛然间发现石头在阳光下闪烁着光芒,五彩缤纷,甚是好看。男孩放下手,细细观察它。

这石头与众不同,形状圆溜溜的,像珍珠似的晶莹润滑,足有手掌那么大,色彩十分淡雅,透着幽幽的绿光,放在太阳底下,还会看到石头里隐隐约约出现一道绚丽的彩虹,男孩儿像发现新大陆一样,兴奋地抱着石头,飞似地跑回家。

男孩儿的家住在山脚下,依山傍水,环境十分清幽,家里也收拾得井井有条。男孩冲进家,气喘吁吁地跑到母亲身边,上气不接下气地说:“妈妈,快……快……快看!”他指了指怀里那块奇异的石头。母亲正在厨房做饭,哪有心思听男孩的话,丢下一句:“找你爸爸去,别打扰妈妈。”男孩儿低下头,转身走了,他的心一下子凉了半截,忍不住要颤抖。

男孩儿抱着百分之五十的希望来到院子里,找到正在除草的父亲。父亲干得满头大汗,衣服都湿透了。他想:这块石头定是个宝,爸爸看了一定会很高兴的,兴许他一高兴就帮我买梦寐以求的《西游记》,那我就可以好好和同学炫耀一下了……“你呆呆地站在那儿想什么呢?作业做完了吗?”父亲已走到男孩儿跟前,严肃地盯着他。“我……我……”他一时愣得说不出话来,脸涨得通红,低头看了看手里的石头。父亲格外严厉:“尽拣些没用的玩意儿,少年时不珍惜光阴,发奋图强,整天就知道玩!”泪水在男孩的眼里打转,小男孩却吓得不敢说一句话。秋风吹得他瑟瑟发抖,不,比这更严重,他的心上结了一层厚厚的冰,整个人像掉进了冰窟窿一样。

“现在的孩子啊,尽让人操心,咱们辛辛苦苦为了什么?……”后面的话,男孩儿没有听完,转身跑出了家门。泪水滴在石头上,发出清脆的声响。男孩儿一口气跑到家对面的小山坡上,靠在槐树边,号啕大哭起来。夕阳西下,黄昏笼罩着天地,小男孩单薄的身影显得格外孤单。

夜渐渐深了,男孩儿靠着槐树迷迷糊糊睡着了。醒来时,他发现自己躺在床上,父母就趴睡在男孩儿的床边。小男孩望着他们,这是他第一次这样静静地看着父母。步入中年的他们,头发早已发白。母亲曾经美丽的脸庞也已褪去了往日的光彩,父亲的手掌结了厚厚的老茧,粗糙不堪。突然,男孩儿的泪水止不住往下流,滴在石头上把石头浸洗得晶莹剔透。不知何时,父母醒了,他们慈爱地看着小男孩,一句话也没说。小男孩很不自在地看着他们。

就这样,他们相互凝视了很久,男孩儿从父母眼里看到了不同寻常的眼神。母亲示意男孩儿看他的床头。小男孩惊奇得看到了他渴慕已久的东西:《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》……他又惊又喜,颤抖着双手捧起它们。父母无言,默默地看着。那一刻,时钟似乎忘记了转动,一切都凝滞着。

第二天,男孩儿把那块石头给了父母。父母仔细端详着,认定这块石头是上天赠与他们的礼物。黄昏时分,三人郑重的把石头“种”在一棵槐树下,取名“幸福”。夕阳西下,一家三口,静静地看着晚霞。

从此,每天傍晚时分,总会有这样一派其乐融融的景象:一个小男孩儿在灯下苦读,一位父亲在一旁悉心指导,一位母亲则在一旁做着针线活儿。

日复一日,年复一年,一天,一张鲜红的xx大学的录取通知书发到了男孩儿手里,男孩儿第一反应就是回家报喜!

“爸!妈!我考上了!”一进家门,他便迫不及待地喊起来。父母闻声从里屋走出来,颤抖着双手接过录取通知书,热泪盈眶。这是幸福的眼泪,从眼里流淌到心间。尝一尝,还是甜的呢!

槐树下,石头发了芽。绿色的小芽“咯咯”地欢笑着。突然,在天边,出现了一道绚丽的彩虹!

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篇20:人生中的石头

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曾经听说过两个小故事:

从前有一只乌鸦,看见老鹰从树上冲下来,将一只兔子抓走了,它非常羡慕。于是努力去练习。开始,这乌鸦刚学的时候总是摔跟头。但它鼓励自己一定要学会,一定要坚持下来,于是继续努力练习,结果还是失败了。

爱迪生一生做了许多实验,开始都失败了。但他善于反省与总结,他不断自问:到底哪里出现错了?他一边总结,一边修正,反反复复去做实验,一天又一天,一年又一年过去了,功夫不负有心人,最后终于成功了。

这两篇故事带给我许多启发,乌鸦虽然一直在努力,但到底没有成功。原因在于它的方向错了。按照动物的生理特点,它没有老鹰那样尖锐的喙,也没有老鹰那样锋利的爪,更没有老鹰那么宽广有力的翅膀。它学鹰抓兔,脱离了自身的实际,所以注定要失败。而中国人常这样抱怨说不吉利话的对方:你这个乌鸦嘴!由此可见,乌鸦在料事方面比较独到,它可以跟鹦鹉学唱歌、学朗诵,而不能东施效颦,去学老鹰抓兔子。

作为大科学家,爱迪生坚持去做实验,首先他的方向正确,只是在过程中在细节上有所欠缺,好在他善于总结,并且持之以恒,所以最终取得成功。

两个故事,让我联想到人生的挫折。我们每个人的道路肯定会遭遇各种各样的挫折,犹如路上的绊脚石或沟壑。也如车至十字路口,很容易迷失方向。我想,很多时候,方向比努力更重要。因为,方向错了,就会像上面的乌鸦一样南辕北辙,最后离原目标越来越远。

其实,挫折并不可怕,可怕的是我们有没有面对挫折并战胜挫折的勇气。

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