我是一颗小小的石头作文20篇

海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部干部会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上飘起来?”反馈回来的答案五花八门，有认说“把石头掏空”，张先生摇摇头;有人说把它放在木板上，张先生说“没有木板”;有人说“石头是假的”，张先生说“石头是真的”……终于有人站起来回答说：“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容：“正确!《孙子兵法》上说‘激水之疾，至于漂石者，势也’。速度决定了石头能否漂起来。”

【提示】：不要等待，要积极前行。要讲效率。

“石头、剪刀、布！”又听到这熟悉的声音了，我的记忆也被拉回幼时的美好时光中。

在我上小学一、二年级的时候，“石头、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戏。下课铃一响，随处可见陶醉其间的小朋友，那简单的手势和令人捉摸不透的结果迷住了我们。

那时，有一种像打擂台一样的“石头、剪刀、布”，跃跃欲试的选手轮番挑战获胜者。虽然这游戏多半靠运气，但也有人极力揣摩别人的出拳规律。每到这时候，猜的人眼珠一转，便拿定了主意。也有的人会忙不迭地地把手一抬，说一句：“等一下！”接着便把身子扭过去自言自语，掰掰手指快速盘算一番。但一转回来，眼神就坚定了。“石头、剪刀、布！”话音刚落，结果也知晓了。有时，那些输得不甘心的人大喊一声：“你出晚了，你耍赖！”接下来，就是一片喧闹。不管哪个人被刷下来，带着一肚子牢骚“下台”，只要一站在队伍中，那怨气就一点儿都没有了，只有那双急切盯着局势的眼睛在闪动着，放射出激动的光芒。

也有些时候，我们用它划分玩游戏时的各方人员。如果是玩“老鹰捉小鸡”之类的，被选出当“母鸡”的人总是一副不服气的样子，想得到再来一次的机会，但很遗憾，这个提议在大多数情况下总是被否定，所以他只能认了。虽然一开始还会念叨念叨，但很快，念叨就被欢笑声取代。低年级作业少，我们有大把大把的时间游戏，因此欢笑声总像长了翅膀似的，飞荡在校园各处，好久好久都不会停歇下来。

随着年龄的增长，“石头、剪刀、布”的声音渐渐被写字的“沙沙”声取代，那些美好的记忆被埋藏在内心深处。如今回忆起来，还真想回到那个无忧无虑的童年，再说一声“石头、剪刀、布”！

在石头的王国里，有许多大大小小美丽的石头。我生活中常见的石头有几种。

鹅卵石。它是因为形状像鹅卵而得名。我家的花盆上和鱼缸里，就有许多这样大小不一像鹅卵一样的石头，有白的、黑的、青的等等各种颜色，摸上去凉凉的，很光滑，鱼儿在上面游来游去。我问妈妈它是怎么样来的？妈妈说：“这种石头，原来也是又粗又大的山石，但经过千百万年雨水的冲刷和彼此之间的相互碰撞，便成了一块块美丽剔透的鹅卵石。”

雨花石。它是一种天然玛瑙石，也称幸运石，它形状各异、大小不等，五彩石纹像雨花而得名。它的颜色很漂亮，也很艳丽。红的像红豆、深红的像玛瑙。我有一块绿色的雨花石，很奇特，透过亮光，它还能发出光芒。它也很光滑，一不小心，它就溜出我的手掌心了。

还有一种石头，是妈妈桌上放的一块绿色的石头。它一点都不起眼，而且还很丑陋。妈妈用一个盘子装满水在泡着它。我问妈妈这是什么石头？为什么要用水泡着？妈妈说：“这块石头啊，是妈妈从前去独山的时候遇到的，因为上山比较累，在下山的时候一下滑了一跤，手正好按在这块石头上，看它周围是白色的，中间是绿色的，当时就很喜欢，就捡起来了，后来别人说，这种石头用水洗洗更漂亮，我一试真是的，所以回来就用水泡着，现在看上去是不是很漂亮啊！”我一看还真是，中间那点绿都透着亮光呢。

这些石头真奇妙啊！

在河边，美术老师和几个学生正精心挑选着石头，用来作画。

美术老师眼前一亮，急冲冲地跑到一块有成年人的手掌那么大的石头，捡了起来。这块石头在水中不知道沉睡了多少年，水的冲击使它表面光滑而又平整。美术老师看上它不仅仅因为它的表面，还因为它的造型。像什么呢？像一只硕大的桃子。看着这石头，美术老师有了构思：决定用它来画蛋黄一样大的桃子。

画桃子啦，美术老师把两只红中透白的桃子之间画了一条细长的绿叶子。给人留下一点想象的空间，还有两条叶子伴着两只桃子，形成一种独特的美感，桃子下面衬着五条叶子左边二右边三，这叶子很吉祥，共八条。

啊，一块平凡的石头经过人的改造，成为漂亮的工艺品，神奇啊。

她，小时候是个天真的小丫头，喜欢光着脚丫在水中嬉戏，拾起一个平凡普通的小石子，细细地端详一会儿，那凹凸不平的表面，是石子饱经风霜的岁月的痕迹，那一条条的纹理，是石子一点一滴的经历小小的石头看似简单却拥有自己生命的色彩，她感叹：小心的石头在世界中多么微不足道，它并不值得在意!那时的她对小石头仅仅只当作一个玩具罢了。时而把玩一下，不喜欢时随手一扔。

随着岁月的流失，她长大了，不再那么天真，她对小石子也改变了想法：她人生中一定会有许多小石子，然而每一种与众不同的石子，将会构成她人生一幅美丽的画卷，她人生的路是由一颗颗小石子铺成的，这路既坚硬又是艰辛，这是她自己铺的路，她知道自己的路自己走每一块小石头都记载着一份汗水的功劳和快乐的收获，这是一条用信心凝结成的小路，它也许没有阳光大道那样的宽敞，也没有乡间小路的韵味，更没有独木桥那么有趣，但它却坚硬有意思，这好比一条故事路，每个路口都是一个站，每个站都有它的故事。

她喜爱这条小石子铺成的路，这条磨练了她坚强意志，让她在困难中学会坚强，在失败中学会乐观，在厄运中旋回勇敢挑战。

她的小路正在一步步前进着，走在她自己铺的小路上，脚步也轻盈自在多了。

五一放假的时候，我们三口人，去海边游泳，我发现了海里面有很多大小不一形状各异的石头，我发觉它们很漂亮，所以拿了一些回家。回到家，我把它们洗了一下，摆在电脑桌上，我仔细的看了看它们又光滑又明亮，非常漂亮，有鹅卵石还有雨花石。鹅卵石有的是橡皮大小，还有的是汤圆大小，是椭圆形的，它们是有红色的和灰色组成的。我喜欢雨花石，它有各种各样的颜色，五彩缤纷，有的上面有一幅图画；有的上面有不一样的花纹。我更喜欢普通的石头，它不像鹅卵石那样单调，只有一种颜色。它底色是白色的花纹，有的是橘色的，有的像桥、有的像山、还有的像河，看起来像幅画。

[三年级石头作文200字八篇

今天，杨老师给我们布置了一项特殊的美术作业——画石头画。

石头画？石头上怎么能画画呢？这让我疑惑不解，我连忙去问妈妈。妈妈笑着说：“石头画，就是在石头上画画呀！”哦，我恍然大悟，但还是不知道该如何去画。带着疑问，我和姐姐开始了画石头画的准备活动。

周六，天气温和，很适宜外出采风。我们一行坐着车来到湘江边，江面上还是风平浪静，好像笼着一层白色的轻纱呢！我们的第一步是要捡石头，捡一些造型独特的石头，才能画出别具特色的石头画呢！啊，这里不仅风景美，就连石头也各具神态呢！像发现了巨大的宝藏，我们姐妹俩欢呼起来。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活泼可爱的小金鱼；有的像笨笨的小乌龟；还有的像滴滴叫的小汽车，要想找到一块最满意的，还真是大海捞针呢！

终于，我们满载而归，开始第二步工作啦！先要准备水粉颜料，再开始画，我拿来一块光滑平整的石头，涂上白色，作为底色，在石头上画画和在纸上画画真是不一样，在纸上画画，纸稳稳当当的，一动不动，听我摆布；而在石头上呢？石头凉凉的，滑滑的，一边画还要手另一手扶着，不然“不听话”的石头就会不住地晃动，好像在说：小主人，快点画呀，把我打扮得漂漂亮亮的哟！我似乎听懂了石头的心愿，心里暗想：画一个什么呢？房子？小女孩儿？一座山？想了许久，再一看石头的形状，还是画一个小女孩儿更合适。于是我就开始动手作画，不到一个小时，一幅成功的作品诞生了，只看见：红色的头发，黄色的头花，红色的裙子，在风中翩翩起舞，啊，这就是我的第一幅石头画，好不容易啊！但这是一次多么奇妙的体验啊！

我喜爱我的石头画。

老师的桌子上放着一块石头，一块椭圆形、沉甸甸的石头。它是棕褐色的，有些地方有一些发白发黄的条纹。我摸了一下，感觉到很粗糙。上面沾了一些水藻，应该是从水里捞上来的。看着有点像恐龙蛋化石，又有点像鸵鸟蛋，我同桌还说它是“王八蛋”。我仔细一看，上面还有波纹一样的突出，一圈一圈的很特别。可是你再从别的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皱纹了，哈哈，它成了老头了。不过，这老头整幅表情看着是愁眉不展的，好像在说：“唉，我的头发都掉光了，皱纹也多了，老喽！”不过既然从水里捞出来的，是不是沧龙或者鱼龙的蛋呢？或者是UFO里外星人的头呢？猜的脑袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就会揭晓了。

老师往石头上浇水，颜色瞬间从棕褐色变成了黑色，身上的淡黄色的花纹也呈现出来了。老师说这是因为石头遇水后有了灵性，石头浇了水就会变得有光泽，花纹也呈现出来了。我一看，果然名不虚传呀！浇了水之后，石头一下子变得水灵灵的，被灯一照，闪闪发光，很有光泽。摸一下，手感变得光滑了。

老师要揭秘了，这块石头是金纹石，是因为它身上的黄色中透着点白的花纹而得名的。这块石头是老师在石龙堰捡的。老师之所以把这块石头抱回来，是因为这这块金纹石的花纹有点像九曲黄河。我们仔细一看，真的像一条曲曲折折的黄河在奔腾咆哮。

老师又根据石头凸凹的特征画了一张“老寿星”的脸，可是周国庆冲上去拿起粉笔，添油加醋，把“老寿星”画成“老妖怪”了，搞得大家哄堂大笑。

老师拿出一个袋子，里面有一块碎石头，有黑色外壳的石头。老是把那块碎石头给我们看，老师说这就是恐龙蛋，是在他们老家的山崖下捡的。可能是山崖上的恐龙蛋被雨水冲下来，摔碎了，正好被老师发现了。我们听了，觉得不可思议，老师的老家真神奇，恐龙蛋竟然可以随便捡。大家把恐龙蛋一个一个地传着看，传到我手中的时候，我激动得手都在颤抖，我是第一次摸恐龙蛋，摸真正的恐龙蛋。我是爱不释手，可是老师说每个人不能摸的时间长，还要传给下一个人，我只好依依不舍地把它传给了下一个人。老师还给我们看了鱼化石的鳞片，我一看，那么大的鱼化石鳞片，应该是多么大的鱼呀！这也是在老师老家的山上捡的。天哪，老师老家怎么什么都有？一定要去看看，说不定我还能捡个恐龙爪子呀什么的。这节课真是让我惊掉下巴呀！

石头真有趣，这节些课让我大开眼界，也让我学到了很多知识，原来石头还蕴藏着这么大的奥秘啊，看来以后要多研究石头才行。

拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

在一个寒冬，三点半时，5岁的我肚子饿，慢吞吞的走向爸爸，两米的距离，我摔着了，立刻站了起来，为何5岁的小女孩会如此坚强？因为爸爸从小严厉要求我，那冷漠的表情让我变得坚强，我常想：爸爸为什么不爱我，为什么我没得过一丝的父爱？

“爸爸，我饿了，我想吃东西”爸爸冷漠的表情使我害怕和他说话。

“给你五元钱，自己去”爸爸摆着一张冰冷的脸和我说。

“远………。“我小声嘀咕着。

“一千米哪会远，要么去，要么饿肚子！”爸爸严肃的说。

“冷………。”我有寻找到了一个借口，年幼的我只是想让爸爸陪我走一趟。

“如果冷，就多穿点，别着凉了”爸爸说。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。雪越下越大，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪落在对面的房顶，盖得严严实实，就像罩上了一床白色的棉被。树木，地面全披上了白衣，铺上了白毯。一会儿，寒风吹过，雪花片片，银光闪烁，周围的一切顿时沉浸在银白色的世界里。

走在马路上，我看见了一对父女正手牵手说笑着，这时，小女孩走累了，撒娇着不肯再诺顿一步，强壮的父亲溺爱地刮了一下女孩的鼻子，两人开心的笑了。

我，一个五岁的小女孩，独自走向那个无比遥远的便利店，好冷，好冷……

走到一半时，我不小心绊倒了，艰难的从雪地里爬起，在我回头的那一刻，我看到了石头后面有一个黑影，我心想：“他是不是坏人？他是不是要来抓我？我该怎么办？跑！我迅速的往前跑，在一块没有积雪的土地上，我摔到了，血染红了膝盖，我哭了，这是第一次！

突然，爸爸神奇的出现在我的背后，他蹲下，对我说：“痛吗，不要哭，乖女儿”在这个瞬间，我感受到了浓浓的父爱。

过了一会，我擦干了眼泪，我问爸爸：“您怎么会在这”

“正好经过”，爸爸吞吞吐吐的说。

爸爸牵着我的手，回到家去

三年后，我才知道，石头后面的黑影就是爸爸，原来爸爸是爱我的！一个幼小的女孩体会到了这种爱，这种浓浓的父爱！

石头，多么的坚硬。而在石头缝里，却有着不一般的奇迹。

在家乡的荒野上，到处是石头，人们为这片荒地而叹息。自从种蔬菜的人走了的这几年，就没有人理会这片荒地了。我曾让大人们去挖掘。开垦这片荒地，可他们总是说我异想天开。我便没在理会了。

有一天，我在荒野的石头上坐着，发现石头缝里生长一点绿色，我也没在意；过了几天，我又看见那点绿色，不过，它已从石缝里生长出来，仔细一看，原来是一棵小草我非常惊奇，回到家，我告诉妈妈，妈妈却说我胡言乱语，我不顾妈妈的话语，一个人分享这份快乐。

我开始注意这片荒地，每天都上山看一次，每次都会看见有小草从石缝里钻出来。我慢慢的把注意力也放在了小草上，看着小草的变化。小草破土而出。冲破硬石，获得了新生的希望，我们不也应该有小草的精神吗？

日久天长，荒野上的石头已不在是威风凛凛，大地又增添了一点儿绿色，小草打着胜利的旗鼓：我们存活了！

小草虽然不像温室的花朵那样美丽，但它不需要人们的施舍，它没有足够的阳光。雨水。土壤，也没有宽阔的空间助于生长，只有一条狭小的缝隙让它获得生的希望。

绿色的田野回来了，但是，人们何时想过小草是怎样克服重重困难获得新生的。荒地可以开垦，废物可以利用，生命是自己主宰，没有第二次。我们在人生道路上遇到困难不能畏惧，要像小草一样，勇往直前。

让我们好好把握自己的生命，让生活多姿多彩吧！

One day, an expert in time management was speaking to a group of students and, to drive home a point, used an illustration those students will never forget.

As he stood in front of the group of overachievers he said, “OK, time for a quiz.” He pulled out a one-gallon, wide-mouth jar and set it on the table in front of him. He also produced about a dozen fist-sized rocks and carefully placed them, one at a time, into the jar. When the jar was filled to the top and no more rocks would fit inside, he asked, “Is this jar full?”

Everyone in the class yelled, “Yes.” The time management expert replied, “Really?” He reached under the table and pulled out a bucket of gravel. He dumped some gravel in and shook the jar, causing pieces of gravel to work themselves down into the spaces between the big rocks. He then asked the group once more, “Is this jar full?”

By this time the class was on to him. “Probably not,” one of them answered. “Good!” he replied. He reached under the table and brought out a bucket of sand. He started dumping the sand in the jar and it went into all of the spaces left between the rocks and the gravel. Once more he asked the question, “Is this jar full?”

“No!” the class shouted. Once again he said, “Good.” Then he grabbed a pitcher of water and began to pour it in until the jar was filled to the brim. Then he looked at the class and asked, “What is the point of this illustration?” One eager student raised his hand and said, “The point is, no matter how full your schedule is, if you try really hard you can always fit some more things in it!”

“No,” the speaker replied, “that’s not the point. The truth this illustration teaches us is if you don’t put the big rocks in first, you’ll never get them in at all. What are the ‘big rocks’ in your life? Time with your loved ones, your education, your dreams, a worthy cause, teaching or mentoring others? Remember to put these big rocks in first or you’ll never get them in at all.”

一天，时间管理专家为一群学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面，他说：“我们来做个小测验”，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一起放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了？”

所有学生应道：“满了！”时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。

但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”

“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好！”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平，然后抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？”一个心急的学生举手发言：“无论你的时间多少，如果你确实努力，你可以做更多的事情！”

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“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思，这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里了。那么，什么是你生命中的大石头呢？也许是你的道德感、你的梦想？还有你的一切，记得先去处理这些大石块，否则，一辈子你都不能做！”

The Splashes Of Life 生命的波纹

我有个基本观点：自由即选择，选择即负责。

为什么选择即负责？因为任何选择都会产生结果。结果可能是好的，也可能不好。但不论好与不好，都得有人兜着或扛着。谁来兜着，谁来扛着？只能是做出选择的人。所以选择即负责。

既然选择即负责，那么，你在进行选择时，就只能服从自己的内心冲动。想想看，如果标准是别人的，埋单的却是自己，岂不亏大发了？更何况，别人帮你做的选择，能保证你的幸福吗？按照别人的标准去活，有意思吗？

同样，既然选择即负责，那就不能只往好处想。好处是任何人都不会拒绝的，需要担心的是不好的后果。这种后果，我们可能承担得了，也可能承担不了。承担不了，就只能放弃。承担得了，则何妨坚持？

要知道：迁就世俗，一时无忧；违背内心，永远痛苦。

所以，选择的时候，只用想两条：一、这是不是我非常想要或想做的？二、如果后果严重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果两条都没问题，那就要！

人生能得几回“二”，何不潇洒“二”一回？

选择已定，则任人批评。他人的批评能时时提醒我们：你是有人反对的，你也是会犯错误的，因此你没有任何理由自以为是，得意忘形！

结果，我们就会少犯错误，甚至不犯错误。

也因此，我们要感谢批评者和反对派。

总之，决策时不妨“二”，执行和操作却一定要小心翼翼，认认真真，如临深渊，如履薄冰。一旦功成名就，更必须“无一日敢懈怠，无一事敢马虎”。

文/易中天

从古至今，世间万物变化不止。那么，我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种.种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体表面，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑，质地坚固、脆硬。小编整理的关于石头的作文，供参考！ 篇一：我最喜欢的石头

今年春天，我去了桃花园，那里有许多各种各样的鹅卵石。

我随手拿起了一块石头，它有拳头大小，上面有绿色的条纹，像在风中飘着的丝带，下面是绿色的，上面有白色的小点，像是几只小鸭子在碧绿色的大湖上嬉戏，漂亮极了。我用手轻轻的摩挲，它是那么圆滑，那么光润。我仔细端详了一会儿想：它是不是宇宙送给我的神秘礼物，我站在那儿遐想连篇。

回到了家，我把这块石头洗了洗，洗完之后的它变得晶莹剔透，像一块被打磨过的玉，从此我把它奉为至宝，不知过了多久，这块石头变得干了起来，也不像以前那么光滑了，我见它这样就把它扔进了花盆里，妈妈见了连忙把它从土里捡了出来对我说：“你怎么把它扔在了花盆里？”我说：“它不像以前那样好看了。”妈妈又说：“鹅卵石一离开水就干了，它是在水里生活的。”我一听连忙把它放进了鱼池里。早晨我一看：“啊！小鱼正围着这块石头转呢！”

从此以后，它就是我最喜欢的石头。 篇二：我最喜欢的石头

我家有很多石头，有雨花石、太湖石、吸水石等，但是我最喜欢的还是“白玉石圣”。

说起“白玉石圣”，你肯定不明白吧，那是我和爸爸妈妈在卢氏玉皇山上得来的，因为太喜欢了，我尊称它为“白玉石圣”。

记得那年夏天，我和爸爸妈妈一起去卢氏玉皇山游玩，到了山腰，在导游让我们休息的时候，我自己没事，看见前边有小河，就一下子挽起裤管跳进小河。小河真的很小，也很浅、很清，一眼就能看见河底的小石子。我把手放进清凉的水中，好舒服！忽然眼前一亮，看见了一块白色的小石块，我从河水中把石块捞上来，放在手里细细的看，石面上高低不平，白茫茫一片，像动画片《冰河世纪》中的微型世界，看那石头上世界仿佛看见了冰天雪地、高山峡谷，石块在阳光的照耀下散发着经营的光芒，多美啊！于是我就把这小石块称作“白玉石圣”。

回到家里，我把“白玉石圣”放在我做的一个精美的小盒子里珍藏着，它也成为了我的好朋友。 篇三：我最喜欢的石头

在我的收藏室里有许许多多的石头，这些石头有圆的。扁的。方的。红色的。黑色的。它们给我带来了无穷的乐趣，也给我带来了美好的遐。

我的石头来自天南地北，有的采自长江之滨，有的产于一望无际的大沙漠，有的出自水平如镜的西湖，有的源自连绵起伏的山脉，有姥姥、老爷送的，有妈妈、爸爸送的，还有在外地工作的叔叔阿姨送的，它们经过阳光雨露的无数次的洗礼。

在这些石头中我的法国石最让我洋洋自得的，它是长方形的，长20厘米，宽10厘米。因为它是姑父从法国带回来给我的，所以我叫它法国石。它的样子像一个小枕头，正面还有一些花纹，像波涛汹涌的大海，像弯弯曲曲的小路，还像蜿蜒盘旋的龙，背面有很多的斑点，像无数颗星星在闪烁，还像一朵朵盛开的花朵。

这些五颜六色的，千奇百怪的，形状各异的石头是我心心相印的好朋友，我见它们总有说不完的话，表达不完的情，它们给我带来了无穷的乐趣。 篇四：我最喜欢的石头—玛瑙石

我最喜欢来自湖北枝江的玛瑙石，它色彩斑斓，大小不一，千姿百态，条纹清晰，那是妈妈出差给我带回来的礼物。

我视它如同“宝贝”一样，我望着这些美丽的石头，情不自禁的想问：“美丽的石头啊，你身上色彩斑斓的条纹，是不是江河”妈妈“把你抚摸成这样的呢？坚硬的石头啊你这样坚硬，是不是大自然赐给你的力量？

玛瑙石的形状很特别有的像心形，有的像鸭蛋，有的像樱桃，有的像星星，还有的像布娃娃可爱的笑脸，还能看见上面撅着的小嘴呢！它色彩鲜艳、玲珑体透，有红的、黑的，还有墨绿的，玛瑙石的花纹酷似山间流淌的瀑布，又像祖国一条条壮美的河流在上面奔涌，仿佛是一条条美丽的彩虹均匀地分布在石头的表层，看到它后人们都会啧啧称奇。我小心翼翼地将一块石头手心里，感觉凉凉的、滑滑的，恰似美玉，温润腻手。

我喜欢和我的”宝贝“一起嬉戏，一起窃窃私语——它成了我形影不离的好朋友，这就是我喜欢的石头——玛瑙石！ 篇五：我最喜欢的石头

在我的书桌旁，有一块圆圆的鹅卵石，那是我爸爸以前出差从海南带回来送给我的，我特别喜欢。

仔细看，这块石头大部分的颜色都是白色的，上面有一些深黄色的条纹和点状斑纹的颜色，差不多有鸡蛋大小那么大，是椭圆形的，我把它泡在水中，就像一块透明的玻璃上有许多红蚂蚁在找食物吃。有趣极了。

我每天晚上都会拿着石头和它说话。”小石头你从那么遥远的地方来到我的家里，你还好吧“”你会想念你小时候的一些石头伙伴吗？“”你能永远都在我身边陪伴我吗“？看着它那光滑美丽的外表，我从我的心里找到了答案！

我给它起了一个名字叫白糖，因为它的颜色主要是白色的像白糖一样，黄色部分比较少，而且形状也很像块扁扁的软糖，我也最喜欢吃糖了，所以起这个名字表达我对它的喜爱。

有时小朋友来我家玩，我就会把这个石头拿出来让他们观赏，在观赏石头的同时，听到小朋友们的赞美，也会让我的心情变得更加舒畅，我喜欢这块石头，我要好好的把它保存下来。

[石头的300字作文

那些被忽略的石头每次走到那个拐弯处，都会不经意的瞥到那几块平整的大石头，但我从来都没有特别注意过它们。直到那天，我在村子里转得无聊了，就在那个拐角处随便找了个地方坐下了。我开始注意这周围的景物，这才发现，我虽然经常从这个拐弯处走过，但从来都没有多做停留。我把手随便随便往下一摸，就摸到了平滑的石面，再向旁边看去，在墙角整整齐齐的百块儿几块大石头。我开始思考，是谁在这儿B摆的几块石头？之前我怎么没注意到这几块石头？这几块儿石头是用来做什么的？忽然，我的脑子里闪现了几个零碎的画面。几个老太太悠闲的坐在墙角晒太阳；几个中年人端着饭碗在这里边吃边聊天；一个母亲坐在石头上看着小孩儿在一旁开心地玩。。。。。。之前思考的那几个问题就有了答案。原来这是被专门放在这里让路过的人休息或娱乐的。以前只以为这是几块石头而已，根本就不在意，现在才明白这些石头是这个世界上仅剩的那点温暖、善意的体现。我不知带这些石头是谁搬来放在这里的，但我想，他能够为他人着想搬来这些石头，那他一定是个淳朴善良的人。可惜的是，大多数人都忽略了这种人所做的微小的贡献与爱心。我又在村子里转了一圈，又发现了许多那样的石头，只是他们总是被人们所忽略，人们都没有多想这些石头背后的温暖和深意。在这个物欲横流的时代里，社会中的温情在一点点的被消耗。但这并不意味着社会生活中就不再存在温情了那些不该被忽略的石头就是社会温情的一个象征。我也相信，只要每个人愿意更多的关注自己周围的细小的事，社会温情就会更多地被发现那些被忽略的细节也会展示人们善良的本性。

一个偶然的机会，我观赏到两块石头，一个大，一个小。

大的石头大约有二三十厘米，重约两斤，小的应该有三个手指头这么大。大的画上了一对桃子，白里透红，叶子绿油油的，下面有一条细的枝条。使人特想咬一口尝尝桃子的味道，这个石头摸上去十分粗糙棕黄色的皮肤后面还有一条凹进去的线。

小石头上画的有一只黑色肥肥的猫咪，猫身上的毛，看上去软软的，使人想摸一下。而相比之下小的比大的更为光滑一些。小的石头颜色就比较黑一些，身体也比较平坦。

我看完两个大小不一的石头，回到家想：这两块石头，会是同一个人画的吗？后来才知道原来大的是老师的杰作，小的是学生的作品。

这连个石头挑选和制作真的美，真是两个奇特的石头。

这是一块儿神奇的石头。它像一个心脏，而且一半红一半白。上面凸起、光滑，背面也很光滑，不过有些美中不足：有一道裂痕，还有一些土，摸起来很粗糙。

它还有一段小小的故事呢!

从前，有两块石头，一块被指甲花染过，所以有血红色：另一块被泉水冲洗过，所以洁白如玉。

天，突然山洪爆发，把这两块巨大的石头冲到了一块。两块石头在水的压力下，渐渐地被融在了一起。过了很多年，大石头又在一次地震中裂成了数块，又被一个人发现了，说：“这么美的石头呀!我带走一块吧!”正好把中间那块儿拿走了。

他又请了一个很会雕刻的雕刻家，请他把石头磨平。雕刻家不忍心雕平这美丽无比的石头，雕了一半为就停止了。最终这块石头很遗憾地被扔掉了。

在阳光的照耀下，对着阳光的红色一面开始干裂，被一个顽皮的小孩踩进了泥土，缝里就有了泥土。

这块石头后来又不知道怎么被老师发现并收藏了起来，上课的时候，将它展示给小朋友们看。

这就是石头的故事。

两年前的一个星期日，我在家里无聊，爸爸说有一个地方特好玩，问我要不要去，我答应了。

到了那里，原来是一条小溪。我最喜欢挖岸边的土了，因为可以用小锄头和小铲子挖“水渠”，并让水将沙土冲积到出口形成“人工三角洲”。我挖了大概20厘米深的时候，突然碰到了一个硬硬的东西，我猜又是普通的石头，就把旁边的土挖掉，准备把石头也挖出来，但是挖了一道深坑，石头还没出来。我累了，坐在旁边休息了一会，这时渠里的水也慢慢变清了，我突然看到刚才挖的那“石头”是一块白白的东西，噢！又有人不爱护环境，把瓷片扔到水里吧？我又来了兴趣，继续挖了大概半小时，终于出土了，我又用小铲子把它铲上来，这时我诧异地喊了一声，发现这不是什么瓷片。爸爸过来了，告诉我是一块“白金石头”！

这块石头有拳头大小，由两层不同的石质构成，下层平平无奇，呈土黄色；上层是乳白色，表面上铺着无数片细细的“白金”，在阳光下闪闪发光。俯视“白金石头”，上层高低不平，像卡通片里第三纪的冰河时代，两边高起的，是连绵起伏的冰山；中间那条沟，是神秘莫测的峡谷。高山和峡谷，冰天雪地，都闪烁着冰晶的光芒。

我把玩良久，认为它是一块稀世珍宝，所以把它珍藏起来，直到今天。

我喜欢的石头是鹅卵石。鹅卵石有红、白、黄、黑、绿各种颜色形状有很多很多，比如有的是三角形、圆形、椭圆形、半圆形、还有很多很多不同形状的鹅卵石。

今天，妈妈下班回家，就从她的皮包里拿出了几块鹅卵石，我数了数，一共四块，其中有一块是黑色的，有两块是白色的，有一块是两种颜色组成的，分别是黄色、白色。

黑色的鹅卵石是椭圆形的，像一个吸铁石。其中的两块白鹅卵石。一块是三角形，另一块像一座大山。最后一块是一个圆形，像一个馒头。

这些鹅卵石表面光滑、晶莹剔透，像一颗颗美玉。它们分布在公园里、小区里、道路里，美化了我们的环境。我爱美丽的鹅卵石！

[我喜欢的石头作文

我是一块石头，我是大自然的一员。

我虽然平凡，可我并不自卑。因为，我有着漂亮的外表与奇特的形状。但可惜的是，我生活在一座高山，虽然山上绿意盎然，可我并不快乐，也并不甘心，我想被人发现，被人赏识。

可是，高山上怎么会有人来呢？山上人烟稀少，即使有人上来，也不会留意到我。因此，我依旧年复一年，日复一日地生活在这山上。一天，一群学生登上了山，他们是来郊游的。几个小男孩一边跑着，还一边嬉戏，眼看着他们向我这边跑来了，我心中无比激动，盼望他们发现我，将我带下山去。不料，他们丝毫没有注意到我，还一脚把我踢下了山。我就这样，一路滚着，慢慢滚下了山。在不停地颠簸中，我昏了过去……

当我醒来，已经过了一天一夜，到了凌晨。我睁开双眼，看到了一个全然陌生的世界：周围不再有青青绿草，视野变得模糊不清。我是在做梦吗？我揉揉双眼，发现眼前的一切并没有变化，我没有在做梦，这是真的。“我下山了！我终于下山了！”我无法掩饰心中的狂喜，欢呼起来。

小溪是一处好风光，因此，天天有人来这里踏青、写生。一天，来了一个留着长发和络腮大胡子的人，他身上充满了艺术气息。他莫非是一位艺术家？我十分高兴，真盼望被他发现，带走我，让我完成梦想。

可是，他并未注意到我，但是，一个小姑娘看到了我，并被我吸引，将我从河里拾起来。“哇！好漂亮的石头，妈妈，你快看！”“嗯！很有光泽，的确漂亮。”

那位艺术家被母女俩的对话吸引了，回过了头来。他注意到了我，并发现了我是一块好石头。他立马回过来，问小女孩：“小朋友，这块石头真漂亮，你可以送给我吗？我用这块石头换，好吗？”“嗯，好吧！”小姑娘被艺术家手上的另一块石头吸引了，便答应交换。

于是，艺术家将我带回了家，回家后，他仔细地观摩着我：“这么好的石头，用来雕塑最好。”

说罢，他开工了。刀子在我身上划来划去，我痛不欲生，但我咬牙挺着。过了40分钟，我大致模样出来了；过了30分钟，我的四肢出来了；又过了20分钟，我的五官刻了出来；最后经过10分钟细细的打磨，一只栩栩如生的小兔子出现了。

我欢歌雀舞，蹦蹦跳跳，终于，我不再是一颗默默无闻的石头，我实现了我的梦想，我成为了一只活泼可爱的小兔子。

我是一块石子，一块有梦想的石子。

我想看美丽的大海，想去广阔的原野和碧绿的森林，这些，都是我的梦想。我地一动不动的站在原，静静的想着美丽的大海、广阔的原野和碧绿的森林，想着这些地方有多美。

直到有一天，一直到鸟从我头顶飞过，这时，我有了一个先的愿望：翱翔天空。就在这时，那只大鸟飞到我身旁，把我叼在嘴里，飞上了天空。

这天空是多么蔚蓝啊！白云悠悠，阳光柔柔，开到地面青山绿水，真是一片锦绣！

突然，大鸟冲了下来，把嘴松开，我便掉了下去。“哇，这是大海吗，太美了！”我心里想“没错，这是大海，大鸟把我带到了大海啊！”我十分惊讶。我躺在海底，一边看海底的风景，一边想着那只大鸟。

看着看着，一股洋流把我冲到了沙滩上。大鸟再次叼起我，带我去森林。

到了森林，美景尽收眼底：老虎、狮子、青蛙……这森林，简直太棒了！

就这样，我的梦想实现了。

我是一块石子，一块实现了梦想的石子。

一个人觉得生活很沉重，便去见哲人柏拉图，以寻求解脱之道。

柏拉图没有说什么，只是给他一个篓子让他背在肩上，并指着一条沙石路说：“你每走一步就拾一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人开始遵照柏拉图所说的去做，柏拉图则快步走到路的另一头。

过了一会儿，那人走到了小路的尽头，柏拉图问他有什么感觉。

那人说：“感觉越来越沉重。”

“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”柏拉图说，“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上他们每走一步，都要从这个世界上拿一样东西放进去，所以就会有越走越累的感觉。

那人问：“有什么办法可以减轻这些沉重的负担吗?”

柏拉图反问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭还是友谊哪一样拿出来呢?”那人听后沉默不语。

柏拉图说：“既然都难以割舍，那就不要去想背负的沉重，而去想拥有的欢乐。我们每个人的篓子里装的不仅仅是上天给予我们的恩赐，还有责任和义务。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉重多了。这样一想，你的篓子里不就拥有更多的快乐了吗?”那人听后恍然大悟。

【大道理】：人生在世本来拥有很多的幸福和快乐，不要总是把过去的负担背在身上，放在心上。要用乐观的心态，多去想想快乐的事情，你就会发现心中自然轻松了许多。