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初一学生暑假计划表精简版(精品20篇)

当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。下面是小编为大家整理的初一学生暑假计划表精简版,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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关于初三学生的暑假作文400字:暑假里的一天

全文共 563 字

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暑假里的一天,我与叔叔、婶婶和堂妹一起来到乡下干活。我们一进村子就看见大人小孩都在田里干活。中午,在我的催促下,大家终于动身一起去干活了。这时,骄阳似火,我们被这毒辣的太阳晒得满头大汗。到了田边,我们的第一件事就是插秧。只见叔叔左手拿着一捆秧苗,右手插秧,看上去好像很熟练的样子,一下子一排,一下子一排,他不仅速度快,质量也很好,看上去很整齐。

我看他们干的热火朝天,我的手也痒痒了,就迫不及待的要下去。这时,叔叔就走过来一步一步地教我:首先两脚张开,大约张的比肩膀宽一点,腰大约弯下45度;其次左手拿一把秧苗,右手准备插秧,每两颗秧苗的间距大概是15厘米,每两排的行距大概是20厘米;再其次插秧深度,插太浅秧苗会被风吹浮起来,插太深秧苗长不茂盛,谷子不饱满。明白基本要领后,我学着叔叔的样子左手拇指食指中指分秧,右手一棵一棵的插,虽然插得不够好,但我一直在很努力的干。干了一会儿,我已经满头大汗 、腰酸背痛了,虽然我很累,但我还是把我要做的事做完了。这时,我想起来一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们要多节约和爱惜粮食,要知道农民伯伯的艰辛。

在回家的路上,我一直在叫累,叔叔笑着跟我说:“今天插秧只是种田的开始,后面的工作更加辛苦,要浇水、杀虫、施肥等等。”

这次活动虽然很累,但我觉得很有意义。

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更多相似作文

篇1:精选暑假心得初一作文

全文共 403 字

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转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

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篇2:初二学生暑假日记大全600字左右

全文共 504 字

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暑假里,爸爸妈妈带着我和两个妹妹去五老峰玩。

那时,离五老峰还有五里地,我们加快了速度,开始跑向五老峰了。终于到了五老峰的天空索道。

到那里,我们正等待五老峰接送车的到来。过了一会儿,终于来了,我们上了车,向五老峰的出发口开去,在这里,我们开始了大冒险。

上了不到200米地,就发现有各种各样、千奇百怪的生物,有毛毛虫,有蝴蝶,还有蛇,还有许多不知名的东西,看上去好可怕哦!刚上到一半,就有许多商店,大大小小的商品看得我眼花缭乱,我想:他们是怎么把这些东西送上去的呢?我感到迷惑不解,暑假最开心的事。马上就到天桥了,在通往天桥的路上,我发现有许多歪歪扭扭的巨石。那些石头长像奇特,有的像狗,有的像猪,有的像小猫。五老峰的台阶有斜有歪,尤其是那个上天桥的陡坡。

那天桥真可怕,在下面看着那么短,原来是这么长呀。刚下去,妹妹就冲了过去,我也跟了上去,走了许多次,就不怕了。走在天桥中间,觉得有种在半空的感觉,仿佛飘在空中。然后我们又坐上了滑道,真爽,真刺激,感觉实在太棒了!

我们走到了宾馆,再从宾馆到了棋盘峰,然后,又去了石人谷和雷公洞。我们坐上了索道,索道可真慢,它一坐就要十几分钟啊!最后,我依依不舍地离开了五老峰。

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篇3:暑假游记初一作文

全文共 530 字

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华山给我的第一个感觉就是凉快!

华山风景独好,也极为险峻。远远看去,华山好像并没有什么险处,反而秀丽优美,特别是在听了“宝莲灯”与“华山论剑”的故事后,更觉得觉得毫无压力了。

登山之后可就不同了。我们选择了最有挑战性的路程——北峰上,西峰下。北峰往西峰正是上坡路,而且西峰极险。所以一路向上爬楼梯,总觉得摇摇晃晃,身子仿佛要向后倾倒一般。我们还特意去了长空栈道,由木板环山搭成一条只能一人通行的路,只能扶着环山铁链而行,往下看便是万丈深渊,令人毛骨悚然。我紧张得不敢闭眼,生怕走错一步会掉落悬崖。

爬山的路途漫长,特别消耗体力,虽然山上风清气爽,仍免不了大汗淋漓。后面的路上虽再没有长空栈道那么险峻,但有些地方的楼梯几乎接近垂直,也是要靠胆量才能度过,楼梯间距极窄,又凹凸不平,要十分小心才能通过。

清风徐徐,爬山旅途中,我越来越放松,也越来越大胆。一路上,欣赏了许多妙绝的景色。到达西峰索道时,看见有一位外国人正在买票,可惜售票员不懂英文。我在妈妈的鼓励下,自告奋勇去当了一回翻译,向他说明索道的最晚时间:是凌晨十二点。老外好像勉强听懂了我的话。

回顾华山的景色,疲累烟消云散,剩下的只有留恋。人生亦是如此,攀得险峰,小心翼翼,不畏艰险,方能成功!

华山之旅,不虚此行!

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篇4:那一份牵挂初一暑假作文

全文共 539 字

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牵挂是人与人之间最珍贵的情感,它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩,牵挂是慷慨的给予雨无私的贡献,是深深的祝福与默默的祈祷。

在爷爷去世之前,有一次我和爷爷一起去山上挖笋,当时正下着小雨,路有点儿滑,当时爷爷差点摔倒了,不过还好爷爷穿了雨鞋,便站稳了。

可我并没穿雨鞋,所以在那稍微倾斜点儿的地方我便会滑到。我和爷爷继续往前走,走到了一个非常斜的滑坡时,我一不小心就从滑坡上滑了下去,而在那坡下面有一片荆棘,当时爷爷立即用锄头勾住了一颗竹子,并同时用另一只手拉住了我,我在那大喊“救命”这时,我便听到爷爷用和蔼的声音跟我说“不要怕,有爷爷在。爷爷一定会把你就上来的”

我顿时觉得全身充满了力量,我用脚一蹬,就上来了。

回到家里,我和爷爷全身否湿漉漉的,第二天,我和爷爷都生病了,我还好,可是爷爷哪受得了这样折腾,再加上爷爷的哮喘病突然发作了,就直接被送进了医院。

在医院的时候,我满满的都是自责,我在想:当时我要是不和爷爷去山上,我就不会滑到,我不会滑到,爷爷就不会因为救我而生病。

不过还好那天爷爷没发生什么事,不过在两年之后,爷爷还是因为哮喘病发作,而没有及时就医,而去世了。

人去思念在,爷爷对我的呵护和关爱永存在我的记忆中。如果真有神灵的话。清机上我最真挚的祝福:爷爷,祝你在天堂快乐!

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篇5:2024初一暑假旅游作文600字:暑假里的故事

全文共 658 字

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今天是7月8号,一个简单而又平凡的日子中午我跟爸爸妈妈伴着和煦的清风我踏上了去往姥姥家的旅程。

说到姥姥家那里可真的是个人间的天堂哦!那儿山青水秀空气格外的清新而且又冬暖夏凉尤其是在夏天那儿更是一个避暑山庄。平日里我忙于上学所以很少有空到那走走现在可好了我终于可以好好的玩玩咯!我们7月9日上午才到了姥姥家,上午我跟着爸爸,带着弟弟去河边钓鱼,天气很好,很凉爽。

下午的天气是那么的炎热树枝上的知了在一个劲儿不停的叫着不一会儿我便姥爷爬上了山,和煦的清风依旧在不停的吹着我们远处的青山一座连着一座一座座拔地而起的高山脱水而出仿佛这一切都是从水里长出来的一样。重峦叠峻的青山好似一个个高大魁梧的守护神在守护着这片美丽的土地。小船在水中荡漾着随着一声划水的声音江面上又荡起了一道道波纹坐在小船上放眼望去那一望无际的湖面上时儿平静如镜时儿波光粼粼在金色阳光的照耀下犹如点点黄金般之美。

下午的天气是那么的炎热坐在院子的一些人显些有点烦躁了都纷纷扬扬的在那议论着今天的气温,是的啊!今天的确很热啊可是坐在一边的我却丝毫没有感觉到热,或许是这儿的景色太美了吧使得我畅游其中以至身临其境。

天依旧是那么的蓝蓝蓝的晴空上飘带着朵朵白云太阳是那么的火热火热的太阳炙烤着一切清风是那么的凉爽凉爽的清风带给人的是一种最美的亨受山是那么的青绿青绿的山中传来阵阵的鸟鸣声水儿是那么的清澈清澈的水中鱼儿在畅游。蓝天白云青山绿水这一切构成了一幅最美的画卷,让人畅游其中流连忘返。

但愿这一切美好的东西能永远的留在我的记忆里让它成为我童年的记忆成长的足迹!

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篇6:初一学生自我介绍

全文共 415 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!初一新生自我介绍

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

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篇7:初中学生暑假日记

全文共 292 字

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“作业做完了没,还看电视,赶紧回屋学习去!”耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。

唉,从早上就早早的叫我起床,吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习,之后学到中午十二点,在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习,从上午学到下午五点,之后用吃晚饭。吃完饭后,你别以为会让你玩一会,那是不可能的。可能现在你已经猜到了,还是要回屋学习的。

学习学习!一天到晚只知道学习,就不能给我点自由空间么,哪怕是一点也行啊!

我现在想独立,可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴,可是却被父母批评回自己的屋里,自己默默的哭着。每天我都会忍受,可是这样下去能行么?

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篇8:学生作文大全二年级暑假

全文共 610 字

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转眼,暑假就过去了。在假期里我几乎是没有出门,而是在家里看看书,写写小说,没有发生多少的趣事,倒是那场虚惊令我回味无穷。

记得那一天是星期六,妈妈去姨妈家串门,我一个人在家。我做完了作业,便把门“砰”地一声关上了,到楼下玩去了。临近中午,我得回家做饭,我来到家门口,这才发现竟然没带钥匙,我顿时不知道该如何是好,就像只放进锅里的鱼,急的团团转。唉! ̄怎么办呢?门打不开,会饿肚子的,想着想着我越发沮丧。不行!我一定得想办法进屋,我暗下决心,努力地想着办法。要不,我去跟邻居借把梯子来,从窗户爬进去。我急忙向一家超市借来了梯子,将梯子对准我家窗户,往上爬,我望了望四米多高的窗户,心里慌张的直冒冷汗,谁叫我没带钥匙呢,我一只脚迈上了梯子,心里越来越紧张。算了算了,不爬了,太可怕了!最终,我还是退了下来。就这样,我进屋的一个主意失败了,早早开门的幻想被破灭了。我敲了敲对面邻居的门,向开门的那位叔叔说:“叔叔,我出门忘记带钥匙了,妈妈不在家,您能不能给我接下电话?”那位叔叔却无动于衷,冷冷地说出了两个字:“不借”。便将门关上了。就这样我又回到了家门前,手不经意间按下了门把手。突然,门就打开了,我差点摔了跤。“啊”!我惊呆了,原来门没锁上,只是下边一把小锁搭上了,一转把手,门就会打开。我靠在门上,觉得生气又觉得好笑。

无论是在生活中,总会有一些让你值得回味的事情,哪怕是点点滴滴的一件小事,都会让你获得一些无微不至的快乐。

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篇9:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 634 字

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在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难。就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁滨逊身陷孤岛更是他所不曾预测的!

或许从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是,小路的尽头则可能是一片灿烂的花海。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福会来到你身边。鲁滨逊身陷孤岛26年以后重返故里不就是证明吗?

或许从你出生的那一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远帮你铺路的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己铺路。鲁滨逊身陷孤岛26年,这期间又会有谁来帮他呢?还不是全靠他自己吗?

挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了苦难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊‘让暴风雨来得更猛烈些吧!’而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来,鲁滨逊在困难面前是强者,不是吗?他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在他面前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢,只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨逊呢?

其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁滨逊如果不能享受着一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。

让我们像鲁滨逊那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧!

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篇10:中学生初一学生正能量作文600字

全文共 781 字

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一个阳光般和暖的微笑就能映照出一天彩虹般的心情。 A sunny and warm smile can reflect a rainbow -like mood.

能量是一种积极向上,乐观开朗的生活态度。传递正能量,可以倡导时代新风尚,可以激起你前进的动力。

再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。

我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。

正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。

最近发生的长江“东方之星”客轮翻船事件,总理在飞机上召开会议部署客船翻沉事件救援工作时就强调:调集一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代价做好人员搜救,参与现场救援的解放军、武警官员还有海军工程大学潜水队的成员,他们日夜都坚守在救援一线,让人感触深远!我们也感受到了社会正能量的强大。

当然,就是在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。

所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。

我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!

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篇11:暑假趣事初一作文

全文共 607 字

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最后一次月考过后,我就期待暑假快点来,并且早就在书桌前安排我的暑假生活。

首先是我的英语,因为最后一次月考“英语”考试只考了五十三分,妈妈说没有及格但是没有骂我。我一想跟别人比,我真是太丢脸了,因此,趁着暑假,我要替自己加油,每天听英语录音带,背单字。做到爸爸说的每一个句子能滚瓜烂熟,琅琅上口。努力过后,将“英语”的收获,呈现给爸爸妈妈,让他们和我一起分享甜美的喜悦。

“矮冬瓜”每次听见这个刺耳的声音,我就气得火冒三丈;恨不得自己就是“鲁夫”,然后用“橡胶火箭炮”对准目标,一拳将二姐打飞到一望无际天的那一边,让我消消气!没办法!我真的是全班最矮的,而我二姐是我的亲人,根本就无法还击。这个暑假,下定决心,我要长高。每天跳绳五百下,吃起司片、喝牛奶、吞钙片、十点就上床睡觉,但愿小仙女有听见我的.心愿,每天晚上拿着魔法棒、轻轻的施法在我身上,让我的身高有神奇的变化。

除了这两件重要的事要做之外,其余时间我还要把书店出版的伟人传记读完,学习伟人们坚忍不拔和努力奋发上进的精神;还要请爸妈带我去看几场暑假上映的好电影,;假日时,游泳池、海水浴场泡泡水,把夏天身上的暑气赶跑。当然还有一件最重要的事,那就是一定要把暑假作业完成。

爸爸说:“成长只有一次,成长的滋味是漫长的等待,就在一日一日的等待中,必须不断自我充实,才能获得甜美丰硕的果实。”我觉得很有道理,今年的暑假生活,我只要跟着我安排的暑假计划,一定又是多采多姿。

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篇12:我的小伙伴初一学生作文400字_初一作文

全文共 470 字

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在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是邵柯铭了。邵柯铭今年十岁,在实验小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛显得特别可爱。邵柯铭和我一样有个坏毛病,就是经常丢三落四,他妈妈也拿他没有办法。邵柯铭的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么,但是我能感觉到他英语说得很流利。邵柯铭的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩电脑。

但是,大人都管得很严,常常使他不能如愿。邵柯铭的胆子很大,他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道,然后从三楼滑到了一楼,吓得我大气都不敢出。但是,邵柯铭一点儿也没有害怕,还笑嘻嘻的。 别看邵柯铭的胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。

可是,当我要离开时,他总是恋恋不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又总是在他的哭声中离去…… 这就是我的小伙伴邵柯铭,一个又聪明又可爱的小男孩.

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篇13:炭火盆我永远的温暖之源初一学生作文

全文共 2199 字

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晚上,从湘西菜馆吃完饭出来,也许是湘西菜馆的辣子平白与人在北方深冬的寒夜添了几分热辣气息,热气腾腾地出去,乍一推开饭店的门,冷风一嗖,忍不住一个激灵。裹紧了身上的大衣,钻进车里,飞速地回了家。打开家门,有暖气,也是暖暖的气息,携裹而入的寒气腾升成雾。然,年年塞北的冬,于南方长大的我,总觉缺点什么。遍寻与冬有关的记忆,“梦入江南烟水路,行尽江南”,不得其踪。直到夜来与友散淡聊天里无意蹦出三个字:炭火盆。疑云顿散。我寻的,不过是江南一个烧得正旺的炭火盆。

炭火盆,几乎绵延了我的整个童年与少年。那时候,就算是城市里也没有空调和少有电暖气,更别说大山深处的土家山寨。而且,山里的房子都是就地取材,木质吊脚楼,一点都不封闭,四面透风。南方的冬虽远不及北方的寒冷,但是深冬也需要穿着母亲亲手缝制的棉衣棉袄才行。山里,冬夜的取暖,便是一个四方的火坑里燃了木柴,红红的火焰,东家的大婶,西家的大娘,甚至还有河对岸的大伯五叔打了手电过得河来聚在一起围在火坑旁边,唠嗑。唠着今年的收成,唠着农家的长长短短:谁家的大儿子怎么有出息,谁家的小姑子要出嫁,订婚的彩礼有多少,谁家的婆媳又吵嘴了,媳妇太厉害,要遭天谴的庄稼人说话的嗓门大,偶尔的朗声大笑裹着一年的辛劳冬日的闲适舒放和木柴噼啪燃烧的袅袅青烟,在木质的梁上萦绕。我们小孩子先是在院子里玩,累了,冷了,跑到自己爹娘的身边斜着歪着倚着靠着。爹娘握了冰冷的小手让靠近火坑边沿烤火暖着。火坑是最原始的炭火盆,整齐矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母亲在尚暖的季节伺弄完庄稼从山上顺手捎回的一捆两捆的积攒,陈放后早已没了水分,燃烧起来自是熊熊。冬日的乡村因有了噼啪燃烧的喧吵便也少了许多的清寂,热闹红火起来。

母亲是勤劳的,木柴燃烧过后,未尽的部分,母亲用水喷灭,就成了木炭,拣拾起来,装在自制的火笼里留着白日里我读书写字的时候用。火笼大多是废旧的铁桶截的。把木炭放在里面,用燃烧的木柴引然,放在读书写字的桌子底下,脚下,穿着母亲亲手做的棉鞋,可以双脚踩在火笼的边缘,这样的炭火是怎么烧也不旺的,只是温温地暖,由脚底蔓延到全身。冬天上学的时候,几乎每个学生除了书包以外手里都会拎着一个火笼子,大大小小,圆圆方方,参差不齐。不过,简陋的,窗户上玻璃残缺四面漏风的教室也因了这千姿百态的火笼驱散了寒意,变得其暖融融。铁桶做的火笼双脚踩在上面不稳当,常常忘了,只把一只脚先拿下来,火盆扣翻了,在鞋子上烧个大洞,烫了脚,那是常有的事。后来,母亲上集,给我买了一个镇上铁匠打制的火笼,四方的,边缘很宽,脚可以很舒适地放在上面,长长的铁丝拎手,不至于拎着烫手。让同伴们好生羡慕了一阵子。

木柴燃烧得来的木炭毕竟是有限的,而且熔得特别快,火也不旺。父亲便上山,砍了荆棘杂木,在离家不远的山坡上,挖了一个窑,每隔一段时间便去烧制一些木炭。杂木烧成的木炭是最好的,不仅耐烧,而且火旺。母亲的嫁妆里,有一个红漆的炭火盆,(那时候新媳妇过门都会带来一个)四方的宽木沿,中间镶着一个铁质的浅底锅,炭火就在中间的浅底锅里燃烧。这个炭火盆,母亲一般是不用的,只是每到冬天,我和弟弟要洗澡的时候,母亲才把炭火盆拿出来,把炭火烧得旺旺的,放进我们要洗澡的房间,先关上房门等上一会儿,让屋里有些暖意,然后才让我们进去洗,炭火盆就放在离洗澡盆不远的地方,红红的炭火驱赶着冬日的寒,也为我们屏挡着的人生中的凄风苦雨。我前年冬回家,母亲,依旧用了那个炭火盆,拣了父亲自己烧制的木炭,放进去,将火引燃,旺旺的炭火将母亲对

离家儿女的爱和牵挂映照得一览无余。

离开母亲远走之后,是城市的姑姑家,姑姑家有电暖气,也有炭火盆。我去的时候,炭火盆闲置已久。可我不喜欢电暖气,甚至有点害怕那个被电炙烤得通红的家伙。姑姑看我总也不用,问起缘由。后来,姑父托人买来一麻袋的木炭,重新在冬日里为我燃上了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆的边沿写字看书的惬意。炭火盆的暖是从脚底开始的,让人觉得塌实而温馨。

不过,那时候在学校住宿,上了中学,学校为了防火,是禁止带炭火盆的。没课的时候,只好钻进被窝里,趴在被窝里写字,看书。只有周六,周日回姑姑家时才又能温故炭火盆的暖,格外的亲切舒服。

从师范毕业出来后,申请去了一个乡村学校教书。很封闭的地方。学校给每个教师都发了一个炭火盆,还给发了一两麻袋的木炭。初恋的他偶尔会过来看我。如是冬日,燃得旺旺的炭火,映得我的脸颊红艳艳的。正值青春年华的美,看呆了他,握着我的手,软语昵哝。或者,逢了我回他那里的日子,早早,他便将炭火生好拨旺,然后再到山道口接我,携了我的手,回去他的小屋。小屋里,不知是炭火盆早早生好的缘故,还是因了他掌心的暖热,竟是满室春意的浓情蜜意。

偶还会有同学从邻地遁了逶迤山道到乡里的学校来看我,未有相迎的盛礼,只将炭火盆生旺。围着暖暖的炭火盆,将山道的风露清寒抛却陋室外,薄酒淡茶青菜里将那些曾经共有的风华旖旎历历过目,会心会意的灵犀和怀念,今世此间的情谊默契与旺旺的炭火知遇交融。梦想抱负的远大,也在炭火盆的熊熊里真切真实起来。

而今,江南已是梦里的烟水岚雾。炭火盆也已远远抛在了生命的他途。炭火盆边的他还有他们都已次第远去,此生,他,已永无再见。他们,许会再见,许也是行遍江南再难遇的离人。只是,炭火盆的暖依然是年年异乡的冬夜灯火阑珊处的眷念回眸。

[炭火盆我永远的温暖之源初一学生作文

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篇14:初一学生给老师的一封信800字

全文共 898 字

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致七九班的老师

作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。

我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——

刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。

意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。

Patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。

揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。

平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。

真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。

其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。

今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

潘家祯

20XX年4月7号

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篇15:初一学生自传

全文共 536 字

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我爱拍照,爱那漫天飞舞的雪花;爱那飞流直下的瀑布;爱那绿草如茵的大地。它们都会成为我拍摄的亮点。

当然下棋的技术也不可低估哦,我是杀遍天下无敌手,被班上称为“绝棋手”,可碰上爷爷这位“老将”,我就像霜打得茄子——整歇。

画画在班上也是数一数二。什么素描,水墨,简直“小菜一碟”,可老妈却反对我画画,说“把学上好就行了”,所以我的“艺术生涯”就在老妈的三言两语下夭折了。

脾气:还行

一般只要别人不惹我,我是不会“重出江湖,打打杀杀”的。有次,妹妹来我家玩,本来玩的是“不亦悦乎”,可妹妹却“得寸进尺”,硬要帮我梳头。在妹妹的无知下,在妈妈的默许下,我只得牺牲这飘逸的长发了。“啊,呀。”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一顿,但是我是大姐啊,所以我压住了心中的怒火。

你看,我有一颗宽容的心吧!

特点:爱笑

我这人把别的特点没有,只有一个——爱笑。这也许就是我与众不同之处吧!

一次,我和妈妈在房间里看电视。不知为什么我老是笑,妈妈没好气的说“你是不是有病啊?”这下我笑得更厉害了。如果你来我家就必须带个耳塞,因为我的笑声会吓到你哦。

功能:每天叠床单都由我“承包”,拖地也没人敢和我抢。招呼客人,让人开心是“家常便饭”,有时我还帮家人做按摩。

这就是我,一个开开心心的我,一个快快乐乐的我!

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篇16:我终于读懂了你初一学生作文_初一作文1300字

全文共 1234 字

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我打小就是一个比较独立的孩子,至今仍记得是小学二年级时,独自去学游泳十天全封闭式的。

八岁的孩子头一次家,妈妈很不放心也很不舍,她从很早就开始为我收拾行李,她说:“衣服脏了就换,别把脏衣服和干净衣服放在一起……”我说:“知道啦!知道啦!”她却好像没听见一样继续絮絮叨叨地说着:“记得把泳衣拧干,晚上把被子盖好,不要想妈妈……”我连忙保证地说:“你放心!这点绝对不会!”妈妈便脸色一黯,不再说了,当时我见妈妈终于不说了,便得意起来,为自己的话终于起了作用,殊不知伤人太深。

到了那分别的一天,同岁的孩子都赖在父母怀里哭喊,好像生离死别一样,他们的父母怜爱地或抚着他们的头,摸着他们的脸。我妈妈也摸我的头,又说:“不要想妈妈妈……”我却毫无一点离别之愁满心都是自由自在的兴奋与喜悦,我笑着叫道:“我保证我不会!”。“那就好,我女儿跟别人就是不一样!”明明是自夸自吹的话,现在想来里面竟无一丝喜悦之意,好像泡在忧伤的坛子里,尽是心酸,我蹦哒哒进了宿舍很久,爸爸妈妈还在门口,我便出去冲他们喊:“你们怎么还不走啊?!”在一群喊着:“爸爸,你别走,妈妈,我不学了!”的孩子中,我完完全全是一个异类,但我当时却为此骄傲,爸爸妈妈尴尬地笑了笑,冲我挥了挥手,但还没有移开一步。“走吧!”我再次喊道。妈妈回我:“好!”就扭头了,我隐约好像看见妈妈抹了抹眼泪,但当时满脑子的新鲜和喜悦,即便有也记得不真切了。

如今是初二,六年后的我十四岁,远赴他乡求学,必然要离开父母寄宿学校,起初还似小时般喜悦的,但那一次,我生病了,上吐下泻,发烧咳嗽的我请假一个人在宿舍。被窝是暖不热的被窝,水是透心凉的水。我胃疼着睡过去,又咳嗽起来。窗外是暖暖的冬阳,但赶不跑病魔,半梦半醒中,我接了一个电话。

是妈妈。

“你是不是发烧了!”妈妈焦急的声音立刻传来。“嗯”我有气无力地应着。妈妈的语气立刻软了,“在宿舍躺着呢?”“嗯”“怎么不照顾好自己?生病了也不告诉我!”“忘了。”我忽然就想哭了,我哽咽着小声地说:“妈妈,你能来看我吗?”这是一个无理的要求,我妈妈要上班,还在外地,尽管我知道如此却还是忍不住问了出来。“妈妈,”我抽泣着,“我想你了,我想回家,你能带我回家吗?”纵然知道这太痴人说梦,但我还是说了出来。这十四年间,我将我细腻的心思体贴的情感全给了友情给了朋友给了陌生人,将没心没肺暴躁无理全给了家人,尤其是我的妈妈。也只有在做噩梦时,受伤了才想起妈妈温暖的怀抱,受伤的小兽总会想躲进母亲的怀里,而母亲也会一次又一次舔着小兽的伤口,不耐其烦,没想到的是,妈妈在电话那头停了好久,轻声说:“好,妈妈现在订高铁票或者火车票,你睡觉吧,一觉醒来,妈妈就来了。”我再也忍不住了,放声哭出来,“妈妈,你快点。”我说。

那一刻,我就忽然回想起六年前我那声“走啊!”和妈妈扭头暗抹的泪花,我这才意识到自己的不懂事,我这才读懂妈妈。妈妈头一次心酸我的不依赖,这一次又心碎我的依赖。世界上有多少位母亲,就会有多少颗真爱的心。

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篇17:2024初一年级学生家长评语汇总

全文共 796 字

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你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!

在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

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篇18:学生暑假读书笔记

全文共 868 字

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几乎所有的家长要批评孩子,几乎所有的老师都要批评学生。天天月月年年,司空见惯,随口即来,但似乎很少有人专门下功夫研究一下,应该批评什么,怎样批评才更有效果。由于得不对头,往往引起很坏的效果。怎样对孩子进行教育才好呢?日本社会学家多湖辉先生着的《批评的艺术》,可以给我们一定的启发。

多湖辉先生是从心理学角度来研究分析这个问题的。他认为,要在摸透孩子心理的前提下进行,并采取恰当的方法。他据此提出了批评孩子的三条原则:

第一,要把孩子当作一个人看待。这就是说批评的前提是尊重和理解,严格要求不等于不尊重他们的人格和意志。

第二,批评孩子的时候,要给孩子讲清楚道理。如果在讲清道理后孩子认识了自己的错误,就不必再进一步追究,否则,结果会适得其反。

第三,要让孩子知道,怎样做才不至于重犯错误。

多湖辉的理论原则上符合儿童心理发展的。我们知道,作为青少年,他们的知识、能力及品德修养是随着年龄的增长、随着阅历和教育的深化而提高的。青少年认识世界和形成思想习惯的过程,不可能是一次完成、不出任何问题的。他们的认识也不单单从书本上得来,而主要地凭借自己的本能去尝试着认识世界。当然,他们的认识既有行得通的,也有碰了壁的。行得通的,他们就认为是对的,行不通的那就错了。青少年受批评的原因很多。其中很重要的一个原因,是那种习惯上称为“逆反心理“的因素,越是反对和禁止的,越是要尝试。另外一种是无意识地犯错误,这主要是由于他们头脑中没有明确的是非观念,往往干完了错事还不知错在哪里。再有就是盲目地模仿,认为好玩、新奇。当然,孩子犯错误、遭批评的原因是很多的,这需要我们更细致地加以研究,使批评做到实事求是。也就是说,要具体情况具体分析,摸透孩子的心理,在理解和尊重的基础上,抓住问题本质,进行有的放矢的、简明中肯的批评。

想一想,从孩子降生到其长大成人、独立生活止,这十几年的时间,我们要和“批评”打无数次交道。这么一个重要而现实的问题,告诉我在平时的教学工作中,要将批评孩子这门特殊的艺术学到手,那么,对于培养一代有文化、有觉悟、有创造精神的新人,定会大有裨益。

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篇19:网络使我暑假时期生活更精彩600字学生作文

全文共 615 字

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自从我家电脑安上了宽带之后,我就像骑上了一匹千里马。爸爸妈妈都没空和我去上海游玩,整天忙着赚钱,怎么办呢?对了,我可以上网查查资料。

以前,我一想到作文,头就会痛,写作文的时候我想了半天,一个字都还没有写出来,现在,我们电脑安上了宽带,查一下,就知道要怎么写,它一篇作文就有,十几种写法呢。

从前,我们老师叫我们买英才教程,在放学回家忘记买了,现在,在网上就可以买到,不用在那么麻烦,还要去一趟商店,买了再回家看书、写作业。

上次暑假,举办了上海世博会之后,我就非常非常的想去看这一届的上海世博会可就是没多大有空,现在,我就可以直接上网络查上海世博会的视频来慢慢欣赏,不用在浪费钱去上海看世博会了,而且我想什么时候看,就什么时候看,没有在规定什么时候开始,什么时候没了。

以前,什么新闻啊,天气预报啊,都得在电视上看,不然就是在收音机上听、手机上看,现在什么都不用了,就用电脑来看。

以前,有什么好看的电视,我都怕马上回播没了,现在,不用再害怕这个问题了,只要上网随便一查都有,也可以查一下收音机听到的回播网什么的,怎样都可以。

从前,什么资料都要在书上面找,现在,不用再麻烦的查书,只要在家里一开电脑,就可以查到资料了。

啊,网络就像一匹千里马,带我去书的世界里遨游,让我在书的海洋里,像一块海绵,贪婪的吮吸着知识;网络就像一个勤奋的老师,教会我许许多多的知识。啊!网络给我的生活带来了乐趣、知识,开阔了我的眼界,给我的生活带来了丰富的情趣!

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篇20:暑假你慢点跑400字学生作文

全文共 459 字

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暑假啊暑假,你跑的真快!转眼间,长长的两个月就这样短短的过去了。于是,在九月一日这个重要的日子里,我又要系上鲜艳的红领巾,穿上崭新的校服,背上心爱的书包,去熟悉的学校报到了。

暑假像兔子一样跑走,又该恢复上学时的“充实生活”了。没完成作业的同学得赶紧加油,不能再继续拖拉;思绪还在外地的也要收收心。否则开学后的那场“竹笋炒肉+暴风雨”可不是闹着玩的。

往往在这个时候,是我最纠结的时候,想必大家也这样想的吧。开心,稍微有些不舍。开心的是,又可以见到老师和同学们,又可以回到熟悉的校园了;不舍的是,一个充满快乐的假期伴着时间过去了,一个象征美好的气球乘着清风飘走了。

暑假溜了。新的挑战,新的知识,新的习题将陪伴我度过“危机四伏”的六年级。所以,在开学之际,我要好好地规整一下我的新学期计划:上课专心、态度认真、提前预习、学完复习、作业工整、习惯良好、把握时间、按时休息。这都是我要遵守的。

天下没有不散的宴席。暑假啊暑假,你跑的真快!哪怕就晚走一天,一个小时,也好埃你说,你要是摔跤了,那多不好。

[暑假你慢点跑400字学生作文

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