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初一学生暑假计划表精简版【汇编20篇】

当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。下面是小编为大家整理的初一学生暑假计划表精简版,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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初一学生作文:相片里的留恋

全文共 601 字

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我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去……

看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”

如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树……

临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。”老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照……

相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。

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篇1:学生优秀作文:我的快乐暑假

全文共 658 字

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我的暑假生活丰富多彩,看书、玩QQ游戏、骑自行车、打羽毛球……都能让我快乐无比,但我觉得最快乐的事是 跳拉丁舞。

二年级暑假的一天,我和妈妈在街上看到一群穿着金光闪闪衣服的小朋友,随着音乐翩翩起舞。节奏明快的音乐,自然优雅的舞姿,让我羡慕极了。于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班。第二天,我走进了舞蹈教室,在教师的引领下,我换上黑红相间的漂亮的舞蹈服,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。开始几天,教师教得不算难,很快我就会随着音乐舞起来。但随着学习的深入,我发现舞蹈动作越来越难,而且学习基本功的时间也多了起来,像压腿、拉筋等动作,让我全身疼痛。看着那些练习自如的小朋友,我开始打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思,对我说:“你跳得很好。你在什么时候开始不重要,重要的是开始之后就不要停止。一定要坚持住。”在妈妈的鼓励下,我继续咬着牙练下去。

到了三年级的暑假,我继续报了舞蹈班,而且进了精英班。妈妈因为我有这么大的进步而高兴得不得了。到了精英班,训练难度更大了,不但在舞蹈班里练,在家里也要练习。老师也对我寄予了很大的希望,安排我领舞。每次训练时,我虽然很累,但心里很高兴。我梦想着有一天登上舞台,让更多的人看见我的舞蹈。

终于在暑期培训班快结束时,传来了好消息。我和其他几个跳得好的同学被老师挑选到文化宫参加表演赛。那一天,我也穿着金光闪闪的表演服,踏着优美的舞步,为观众表演了。观众的阵阵掌声,让我心里无比高兴。

我盼望着下一个暑假的到来。舞蹈充实了我的假期生活,它让我尝到了历经辛苦后的香甜滋味,欣赏到了历经风雨后的彩虹美景。

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篇2:学生暑假优秀日记600字

全文共 587 字

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一个星期天,阳光明媚,春意盎然。我和爸爸直接去了健身公园。

步入公园,目不转睛,摇晃着木板的一边已被孩子们包围。我冲过去,挤进人群,爬上摇晃板架,仔细观察,摇晃板是由一米长,20厘米宽的木片组成的,固定在铁架的两端,下面是一张宽大的网,任何人从移动的板子上掉下来,看起来都很安全。有些孩子在木板上快乐地走着,真令人羡慕!

我在木板上大步走来走去,木板立刻上下摇摆,从一边向另一边摆动。看!男孩们都喝醉了,女孩们跳起了一个免费的迪斯科舞厅。我的心情突然变得紧张起来,真的有点想退让。爸爸似乎看穿了我的心思,所以他鼓励我说:“想源头,大胆去,注意身体的平衡!”听了父亲的话后,我小心翼翼地走在摇动的木板上,我的心紧闭着,我的眼睛一直往前看,唯恐跌倒。

突然,他上升到了几大,摇木更糟。尽管你把我的孩子,我帮你,有几个秋天,有的落在四脚朝天,有的玩了脚跟,并把一卷……真正的“丑陋”的比比皆是。哈哈!我也安然无恙,坚定地站在板子上的呢!没想到,我妹妹一人还落在后面,顺势突然掏出我下来,我突然摔倒了。这时,你看看我的孩子,我看着你,开心的笑了。

我设法爬上木板,把小妹妹拉上来。我们互相帮助,慢慢向前走。木板不停地左右摇晃,我迅速调整姿势,保持平衡。经过艰苦的工作,我们终于走到了尽头。这时,爸爸脸上露出满意的笑容,我不介意有多高兴。

玩一块摇摇晃晃的棋盘是多么有趣啊!这真是太让人回味了。

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篇3:初一学生成长的烦恼作文

全文共 881 字

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成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

——题记

“太阳、太阳,七彩的阳光,照耀着我们,多么可爱……我们带着七彩的梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。

小时候,穿着连衣裙,带着蝴蝶结,背着米老鼠书包,高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的衣角问“妈妈,妈妈,我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大,如今我长大了,生活中,烦恼却一直笼罩着我。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……

“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话,在初中以来,一直伴随着我。一次考试的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个,这么简单,你都不会。再看看看这个,我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时,烦恼与失败同时涌上心头。考砸了,我一样的自责,当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!

我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提,同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一,躲不过十五”每次收作业,那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!

开运动会了,又要烦了。该报什么项目,哎!简直要烦死了,怎么长大了,就有那么多的烦恼啊!

其实烦恼并不可怕,关键是要正确对待。成长是欢乐,亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时,你会惊异地发现,那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

[初一学生成长的烦恼作文

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篇4:暑假学生优秀

全文共 270 字

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暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。

暑假的一个星期天,爸爸妈妈带我到长沙酷贝拉去玩。

酷贝拉像一座黄金城堡,富丽堂皇,漂亮极了,让我们小朋友一下子从坐车的懒洋洋中激情大振。酷贝拉主要是让我们小朋友模仿大人的职业赚钱生活,在这里我们可以当化妆师、当警察、当医生,还可以到“市长之家”去看看,真是丰富多彩。

我和两个哥哥商量好一起当了汽车修理工,做了消防员、还到军事基地当了军人,我们穿着武警的训练服,身配冲锋qiāng,对着敌人一阵狂扫,把他们打得一个个落花流水,四处逃窜。我们玩了整整四个小时,不是爸爸妈妈叫我走,我还真想再玩会呢!

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篇5:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 507 字

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书是人们进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是打开宝箱的金钥匙,这个暑假我读了一本书——《水浒传》。

这是一个关于百姓起义军的故事该书深刻的描写了起义的发生发展到失败的全过程,深刻地反映出朝廷的腐败无能,奸臣当道得恶劣行为。水浒传写英雄们走上了反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是被逼上梁山这一点上,许多人却是相同的,如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去,他们不满官府的剝削,积极参加了盗取生辰纲的行动从而上了梁山。

其中风雪山神庙的故事让我印象深刻,林冲被高球陷害,被发配到沧州管守草料场,可是高球还不解恨,派人秘密谋杀林冲,他们在草料场放火想烧死林冲,林冲逃脱,一怒之下杀了陆谦一伙人。如草料场失火,自己又杀了人,被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反应出了朝廷奸臣用金钱收买人心,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

水浒传的英雄中有一个黑大汉叫李逵,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出了人命,但他却能够路见不平拔刀相助。鲁智深是一位非常直率的人,爆烈如火他三拳打死镇关西。到战场的时候他拿着62斤的禅杖上阵杀敌。

梁山好汉都是忠义之士,他们都是好汉,虽然结局有一点遗憾,但各路英雄宁死不屈已将我震撼其中。

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篇6:初一暑假的日记500字

全文共 834 字

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暑假的第一天,我们一家三口兴致勃勃地来到了桐柏的西游记漂流园。那里人山人海,我心想:这么多人,肯定既刺激又好玩。

我们迫不急待地穿上颜色显眼的救生衣,带上安全帽,就和爸爸妈妈一起去挑选橡皮艇,费了九牛二虎之力才找到适合三人坐的皮艇,这时我们已经满头大汗了。接着我们齐心协力把皮艇拉到了水边,爸爸让我先上去。呀,吓得我大吃一惊,连忙喊爸爸皮艇进水了。妈妈在旁边笑得弯下了腰,说:“没事,等会你就知道为什么了。”可我的心里就像有只小兔子,还是在蹦蹦跳。

皮艇顺水而下,把我们带到了第一个急流口。我一边指着前方一边叫道:“快,抓好扶手,别掉下去了。”爸爸妈妈顺着我手指的方向一看,毫不犹豫地抓住了扶手,我们被站在石头上的工作人员用钩子一拉,“啊——!”妈妈吓得尖叫起来,还闭上了眼睛,我见了,哈哈大笑,“妈妈,你怎么这么胆小呀!哈哈哈……”这时我才明白,为什么皮艇下面都有小洞了。当我们被激流冲撞下滑的时候,皮艇里就会有好多水,可当我们离开后,水就慢慢减少了。

当我们来到水流平缓的地方时,一场水战开始了。在这里,所有的人不管你是否认识,大家都会拿起“武器”攻击起来,即使被打中了,也只是哈哈大笑或是尖叫一声。我拿起自己的小型水枪描准目标就发射了,子弹打在了对方的脸上。我正在洋洋得意的时候,不知被谁给反击了一下,一盆水扣在了我的脸上。爸爸见了,连忙用盆往“敌人”脸上拔水,对方不仅没生气,还眉开眼笑的。最终在我们一家三口的努力下,将他们打得落花流水,干脆脚底抹油,溜之大吉。

最后,我们终于来到了最惊险最刺激的地方——从龙头进去,一路下滑,龙尾出洞,也就和滑滑梯差不多。“啊——”妈妈的尖叫声再次隆重地响了起来,我也吓得闭上了眼睛,感觉身体在向后仰,皮艇不停地被撞在石壁上,发出呯呯的声音,像是在告诉我们:别害怕,坐稳了。我紧紧的抓住扶手,爸爸也用双腿把我给紧紧的夹住。终于感觉皮艇不跳了,我睁开了双眼。耶!太好了,我们太幸运了,没翻船。

这次的漂流可真开心呀,明年我一定还要再来。

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篇7:初一暑假作文:补课生涯

全文共 648 字

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今天一大早,妈妈就对我说:“下午要去城关补作文,你去准备准备吧!”我一听,脸上立刻由晴转阴,心想:既然这是暑假,为何还要去补课呢?我的心里极不开心,真盼望下午不要到来。

一眨眼,时间就过去了。一点半左右,接我们去老师家的车子来了。妈妈叫我可以上车了。但是上了车后,我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号,不知不觉地车子就到达了我们的目的地。

到达后,我们向楼梯冲去。一进门,就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前,这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时,后面的阿姨叫了一声:“王老师。”这下我才恍然大悟,哦,这就是王老师呀!她中等身材,黄黄的卷发,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。身着一件白白的小背心,下面穿着一条蓝色的牛仔裙,腰上配着一条皮带,显得十分大方利落。王老师热情地把我们迎进屋里。

进去后,王老师切西瓜给我们吃,一人一块后,还多出来,王老师把西瓜再次热情地捧给我们。吃完后,王老师把东西收拾完,便给我们每人一张白纸。这时,我心想:这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后,这才知道是让我们来写片段用的。之后,老师还教了我们写片段的好方法,便让我们动手开始写起来。写完了,王老师让我们读出来还给我们做了点评,指出我们的缺点。就这样,几个来回,不一会儿,就写了四个片段了。这时我才明白,其实写作文也不是那么的难,也是挺有趣的,只要你在平时善于观察,努力,就会知道写作也是一种快乐。

这就是我补课生涯的开始,挺有趣的吧!

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篇8:2024初一作文日记:放暑假了

全文共 718 字

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暑假了?!从校园里走出去的时候,我还很不敢相信。我大概还沉浸在期末考试的“阴影”里吧,那七份卷子难得真没话说,连一班班长,那个天才样的F,语文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,为什么要考两天啊?真不知道是怎样一科一科“熬”过来的。

女同学大多都苦着一张*瓜脸,我例外,谁让我是那种天才型叛逆少女呢(汗,是大言不惭了一点点的一点点)。真是的,反正都考完了,“悲伤”也没用。回家试探地和老爸老妈说这次可能不会像以前那么走运了,你猜怎么着?“保持在年级前100名就可以了,没有法律规定你必须进前10名。”切!我猜不信呢,还记得小学有次期末考试,我考了第10,妈妈就能唠叨我一暑假,“刘珺瑶啊刘珺瑶,假如你的成绩保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我现在就在一中上学。

放暑假了,以为得有两个月不能和同学联系。晚上上QQ,猜我碰见谁了?J!J可是几乎从来都不上线的。QQ可真是个好东西啊,我兴奋的半宿都没睡觉,可比第一次看见漫画中的那个怪盗基德兴奋多了,嘿嘿,今后又可以干“坏事”了(无非是个抨击“残暴”家长的地下组织……)

都说小孩子放暑假,大人也会兴奋。我今天终于明白了这句话的意思。第一天早晨,刚刚睡醒,亲爱的老妈的脸就凑了过来(那么漂亮的一个女人,怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊,这个暑假学什么啊?数学和英语就继续坚持吧,还有电子琴,国画,现代舞……”在被我拒绝了N+1次之后,妈妈的元气小宇宙终于爆发了:“难道这个暑假你就打算这样疯下去吗?!刘珺瑶,我看九年级理科多了你怎么办!”“是啊是啊,我该怎么办啊!”

哈哈……我扮了一个鬼脸,狂笑着冲出家门,想象着老妈在身后该是怎样的气急败坏……

哦,原来,活力十足的暑假终于到来了!

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篇9:初一学生六一节日的美好述写日记

全文共 549 字

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星期六,天气闷热。我和妈妈一早去了外婆家,妈妈想要我在龙游和表弟他们一起过六一。

刚到外婆家,表弟马上跑过来对我说:“小宇哥哥,我们学校下午组织要去龙泉的一所学校献爱心,你去不去。”我把情况告诉妈妈,妈妈高兴地说:“好啊,和他们一起去!”

我们坐了一个多小时的大巴,走了半个小时的崎岖山路,两点半到达我们要去的学校。眼前的情景让人震撼:站在校门口的同学,个个穿着破旧的衣服和裤子,面色饥黄;掀开的那块破烂不堪的布,便是他们的门,校舍是低矮、简陋,黑乎乎、脏兮兮,这是我的第一感觉,我想要是在冬天,北风呼啸着吹进他们的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不仅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一块腐烂的木板,几个学生合坐在一张长板凳上;他们手中那一支支短短的铅笔、已经拿不住的橡皮和破旧的小书包,还有树枝上发出的上课的凄凉铜铃声。看到这些,我的泪水在眼睛里打滚,相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。

我捐出自己六一收到的红包,同去的同学都捐出了一份爱心,希望能够帮助他们,“涓涓细流汇成大海”,我想这些山区的孩子,有了大家的帮助下,一定会更加努力学习,将来成为祖国希望。

后天,我将要度过我人生中又一个儿童节,我觉得自己又长大了,思想成熟了许多。我憧憬我们的同龄人在祖国这个大家庭里,都会有一个快乐、美好的童年。

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篇10:幸福是什么初一学生作文

全文共 404 字

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幸福是什么?同学们你们知道吗?幸福也许是你给与同学们的一次小小的帮助,也许是老师赞许的目光,也许是你给别人一句真正的喝彩……接下来,我就来给你们讲个我的幸福是什么吧?

在一个阳光明媚,天气晴朗的一个早晨,只听外面奶奶地叫声:“悦悦!悦悦!快起床了,太阳都晒屁股了。”我揉了揉眼睛,没精打采地回答道:“我,我知道了。”我慢慢吞吞地穿着衣服,然后刷牙洗脸,接着我走到了饭桌上坐下,奶奶看见了,马上走到厨房间里,拿起了一个碗,然后用勺子把饭打在碗里,小心翼翼的端在我面前,说:“吃吧!”我吃了一口后,觉得饭挺好吃的,就问妈妈:“妈妈,这个饭是谁烧的呀!怎么这么好吃啊!”妈妈微笑着对我说:“是奶奶烧的。”我一听,心里想到,原来是奶奶烧的,奶奶好辛苦呀,她这么早地起了床,给我们做这么好吃的饭。我手里拿着香喷喷的饭,觉得我是世界上最幸福的孩子。

啊!幸福是什么,幸福无处不在,只要你细心地去感受,你就一定会体会到幸福了。

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篇11:四年级学生暑假日记

全文共 365 字

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今天,我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的,让我汗如雨下。

到了羽毛球馆,啊!真宽阔。许多同学在对打,他们打得很好。我羡慕极了,真想一下子学好羽毛球。这时,教练说:“过来练习高抬腿和跳绳!”过了一会儿,终于可以练接球了。教练叮嘱道:“第一步脚成‘丁’字形,第二步肘抬高。”我按照教练说的去做,第一个合格,第二个就走样了。于是,教练把我带到一个地方,手把手教我。练了差不多半小时,我才基本学会。教练又教我后场,左右场接球和发球,练了一个小时之后,教练又让我接30个球,我见球一个又一个地猛打过来,一时慌了手脚,动作全忘光了,才接了4个。

回家的路上,我的衣服湿透了,像个落汤鸡,手臂怎么抬也抬不起来。我想:无论做什么事都不能一下子学会,必先练好基本功,正如谚语所说:千里之行,始于足下。什么事不是天生就会的,只有勤学苦练,才能成功。

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篇12:暑假见闻初一作文

全文共 370 字

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暑假时,在海边看到了一种我从来没有看见过的的生物,我十分好奇。

那天,我和妈妈、姐姐、二姨来到了海边,阳光明媚的夏天,让我温暖无比。一望无际的大海,让我心旷神怡;蔚蓝色的大海,让我眼前一亮。我和姐姐跑进大海的怀抱,啊!好凉爽啊!我们欢快的玩了起来。我们玩得正高兴的时候,看见了一个透明的东西,我俩好奇的跟了过去。正好看见有人在抓这个东西,我;我俩满脸疑惑的上去问了一下,那个人说这是“海蜇”。海蜇?是什么啊?是动物还植物?我的脑子里浮现出一连串的问题。回到家,我立马打开电脑,迫不及待的想要知道答案。我在网上找到了答案,原来它是——水母啊!水母是无脊椎浮游动物、肉食动物。现在已经有了200多种水母。它有一个“伞帽”,多个“触手”,长得像亭亭玉立的公主。

世界之大,无奇不有。我们要有一双善于发现的眼睛,要善于观察、善于思考,就会有很大的收获。

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篇13:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 979 字

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尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校工作的关心和支持!暑假即将开始,为便于您和孩子共同设计假期生活,让孩子们度过一个有意义的假期,现将学校有关安排告知如下:

一、放假、开学事宜

1.放假时间:义务教育阶段学校20__年7月15日—8月20日,共五周,8月21日正式开学。

2.开学时间:8月21日(周一)开学上课,清扫卫生,上交暑假作业、假期作品,行为习惯教育。

二、对学生的要求

培养生活好习惯,每日必做:①勤学习,认真完成作业。②爱劳动,常做家务。③多阅读课外书籍,扩大知识面。④常运动,强身健体。

三、对家长的希望

教育孩子做到“八个不”:教育孩子遵纪守法,远离邪教,不做有损他人的事情;不乱花零钱;不到危险的池塘、河道游泳;不做危险游戏;无成人监护不骑自行车外出;不进游戏机室、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、水库、河沟等);不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座,强化孩子的防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识,孩子外出远足游玩一定有大人带领,不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动(以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持)。

四、丰富多彩的暑假活动

★ 积极参加市教育局开展的“读一本好书”征文活动。活动主题:“多读书,做一个有内涵的大德敦化人”。

孩子利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的基础上撰写读书体会。开学后把所读的这本好书带到班级与同学们共分享。(开学后三至五年级每班择优上交2篇读后感)

★ 三小活动。同学们可利用假期时间进行以下探索和创作:

(2)小制作。利用生活中废旧物品,变废为宝,制作成新颖、美观的小工艺品。(三至五年级学生参加,每班择优上交5件作品。)

(3)小发明。学生应用科学原理,根据已有的科学技术知识和实际能力,对于日常学习、生活、工作和劳动中,那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、改革和创新,或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。(三至五年级学生参加,每班择优上交2件作品。)

注:每位同学至少参加其中的一项活动,倡议家长对学生活动给予指导和帮助。

祝各位家长身体健康,工作顺利!祝您的孩子度过一个平安、快乐而充实的假期!

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20__年__月__日

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篇14:暑假学生生活日记

全文共 558 字

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经过几个月的磨练与学习,我们终于迎来了快乐的暑假,大家的心情别提有多激动了。

爸爸在没有放暑假之前就对我说,这个暑假我们要坐飞机去大连,于是我老早就期盼这一天的到来。不知不觉,假期都快过去了,我觉得这个暑假最有趣的就是去大连坐飞机的旅途。

那一天,我们来到了太原的飞机场,我们的行旅箱因为超重了,所以要托运,行李不在了,我觉得轻松了许多。

然后,我们又去买机票,没想到要1点30分走,我看了一下手机现在才11点20分了。我们等了两个小时终于上了飞机。

飞机开始在地面上行走了,广播里说飞机开始上升,请大家系好安全带。我们的身子都向后倾斜,我的心里不禁有一些害怕。

这时候,空姐发免费提供的食物,大米酱丸子。我平常最爱吃大米和丸子了!想不到在这里有我喜欢的美食,我的恐惧也飞到了九霄云外。飞机上真好,不仅提供果汁和矿泉水,还有上可以玩的平板,飞机里提供的东西应有尽有,真是让我开心。

不知不觉已经到了目的地,广播里传来空姐甜美的声音:“各位旅客大家好!我们的飞机即将降落,请检查安全带是否系好,祝大家旅途愉快!”飞机平稳停下来,舷窗打开,我随着大家走下飞机。

等到了地面,我们才感觉飞机的速度非常的快,才短短一个多小时我们就飞了上千里路程。

这就是我的快乐的暑假飞机之旅。我是我第一次体验飞机的恐怖和快乐,这次飞行之旅将让我终生难忘。

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篇15:因为有你的初一学生优秀叙事作文

全文共 836 字

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是否有一个人在你的内心永存?是否有一句话让你挥之不去?是否有一个人给予你巨大的力量,让你在前进的道路上永不回头?是否有一个无形中磨炼出来的斗志让你坚持到永远……有一个人,她离我最近,她每天关心呵护着我,她叫我做人的品德,叫我念书识字,她就是我最爱的人——妈妈。

都说母爱是冬日里的一缕阳光,照射着我们成长;母爱是沙漠中的一泓清泉,给了我们前进的动力;母爱是伤心时的一句安慰,时受伤时的一句问候,是受挫时的一句鼓励……

期中考试结束了,由于没有取得理想的成绩,怕遭到母亲的训斥,我带着庸俗的情绪回到家中,等待着母亲的批评。母亲同往常一样,早早的回到了家中,她看到我这副德行便问我:“你怎么了,怎么是这种表情啊?”我抽泣的说:“妈妈这回期中考试没考好,在班里面算中等的。”谁知,妈妈听后,并没有发火,也没有骂我,而是认真陪我分析错题,并且边说:三中初一一共有一千多号人,这次没考好不要紧,只要期末努力就可以了。妈妈给我讲题时,我仔细的打量着她,一米五五的矮小身材,微微有些发胖,黄黄的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,浓浓的眉毛,厚厚的嘴唇,由于经常担心我,两鬓早已斑白,厚厚的嘴唇因为上火烂了好多地方,看到妈妈这幅神情,我的眼泪不仅在眼眶里打转,但是我是一个性格倔强,特别要强的女孩儿,又把眼泪强忍了回去。妈妈对我的爱使我励志要好好学习。

在今后的日子中,我学习更加努力,作业优质完成,在一次专项考试中,获得了“双科全能王”的称号,看着这张属于我的奖状,激动的泪水不禁流了下来,我想对妈妈说:“妈妈,您的女儿没有辜负您的期望,我一定在期末考试中,考个好成绩回来!”

妈妈:“因为有你,我的生活才会变得如此精彩;因为有你,我才会有了现在这番成就;因为有你,才能鼓舞我奋发进取;因为有你我才会成为一个琴棋书画,样样精通的优秀女子;因为有你我才没有放弃,一直坚持到了现在……是你鼓舞了我,是你培养出了优秀的我。滴水之恩必当涌泉相报,妈妈,我一定会走出属于我的人生!!

妈妈:“我爱您,您辛苦了”

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篇16:那一份牵挂初一暑假作文

全文共 327 字

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每个人都有自己的梦,我的梦想虽然是当一名动画制作者,可是我也喜欢音乐。

在我学乐器时,我选择或者说是被动选择了电子琴,因为妈妈给我买琴花了不少钱,所以只好一直学着!可,我心里还是喜欢架子鼓,它是我的牵挂!

我曾在心中无数次的幻想我如果能敲一次也是很不错的了.那既有节奏又有力的敲打声,每每使我激动,使我兴奋,那两只鼓棒交叉打击,那手与脚的互相配合,听得我,恨不能那打鼓者就是我!以至于见到鼓就想敲!

我对妈妈说我想学,可妈妈却说,是破鼓,有什么好学的。可,我却喜欢。

我心里还是喜欢架子鼓,它是我的牵挂!这里没人教,那我就出去上学后在学,无论什么时候,无论什么情况,我都学定了!因为它是我的牵挂!我因定要实现它,让他不再是牵挂,而是紧紧的掌握在我手里的两只鼓棒!

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篇17:精选暑假心得初一作文

全文共 599 字

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闲来无事之际,我常捧上一本书,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着,那对我来说便是人生中的一种享受。

上次,在跟一个小表弟聊天的时候,我鼓励他没事一定要多读点书,他淡淡地对我说:“老姐,读书多枯燥啊!我可读不下去。”我反问他:“那什么有意思呢?”“玩游戏啊,看抖音啊!”他毫不犹豫地答道,可是听了他的话以后,我内心隐隐有些难过,那天回去后,我还是忍不住给表弟发了很长的短信,告诉他少玩游戏,没事一定要多看看书。

你若问我读书到底有什么好处呢?我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么,因为仅仅读一两本书的话,并不能够让自己有多大的改变,可是当读书成为我们生活中的一种习惯时,我们便会发现其中的无穷魅力。

从小到大,我都是一个十分喜欢阅读的人,犹记得小的时候,妈妈常说我不活泼,只知道把自己关在书房里,可是渐渐地,她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的,并且读书真的能够让我变得越来越好,比如不再冲动,不再执念,与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。

我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情,它甚至很少会受到时间和空间的约束,除了上班的时候,别的时间里,只要我想读书,便能够去做,在地铁里也好,在排队的间隙也好,即便是一些零碎的时间,我也觉得十分享受。

随着社会的发展,越来越多的人沉溺于手机,低头族也越来越多,我真诚地呼吁大家都能够多看看书,用心体会文字之中所包含的种种美好。

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篇18:我的英语老师初一学生作文

全文共 932 字

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在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

——题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

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篇19:初一心情日记学生

全文共 717 字

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近三小时的路程,有大半是浮在耀眼的雪光之上的。俯瞰摩肩接踵,回龙转脉的雪山,令人心情舒畅的吉林风光,抚平了所有不安。

落地之时还是晨光熹微,天刚放起一点白,无边无际的白色中只有几株老梅斗雪开着,毫不以深冬为意。本想靠窗闭眼小憩一下,却被周遭人惊呼声吸引。抬起头,短短几十秒间,窗外的景色已经“焕然一新”,整个世界毫无遮掩的展现在眼前。道路两旁萧条的树木被吞入白茫茫的雾气中。随后,雾气便攀附在曲折的树枝上,树上挂满了洁白而晶莹的霜花。

是雾凇!大家新奇的议论着。

司机师傅却一副波澜不惊的样子:“这东西,吉林天冷时就会有的,想不错过欣赏雾凇的最佳时间,就得趁天还没有亮时就起来,太阳再大一些,它就消失咯!”

车缓缓停了。

大家都悄悄地下了车,生怕声音太大,惊醒了太阳,赶走了雾凇。细看,发现白霜先爬上黑黢黢的树枝,紧接着一小部分凝结在一起。一点一点向上延伸,仿佛想伸直自己的背脊,一根根小突起的如刺猬身上的刺一般。整根树枝都被扎入了白刺,被大自然填上了皑白的头发和胡须。

时间在最后一根冰刺凝结的那一刹那冻住,没有过多华丽的装饰,没有叽叽喳喳的吵闹声,一切都宁静而安详。

忽的,远处送来一阵寒风,我不禁打了个哆嗦。再抬眼时,发觉漫天都已是丝丝冰絮,被风吹的神摇摇而意惚惚,随风漾去远方。树上除了一星半点的白之外,都被迫脱下了白色的貂衣,露出黝黑的树干。

我忍不住谴责这风来得冒失。待到冰絮都尘埃落定,再次融入脚底的雪后,一切都归回最初。雾凇来时,孑然一身,它离开时,亦不曾有一样东西记载了他的踪迹。

我揉了揉被风吹翳了的眼睛,却又感到几分庆幸,偶然捕捉到的惊喜,让我这一路都带着一副好心情。

“无可奈何花落去”,这次,是词不达意的欢喜,也是最满意的遗憾。

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篇20:暑假读书初一作文

全文共 552 字

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暑假,就像是一个美丽的花球,五彩缤纷,各种不同的有颜色,代表不同的心情。暑假,就像是一道绚丽的彩虹,七色光芒,纯洁闪耀,七种光芒、七种心情。暑假,就像是一朵艳丽的五色花,颜色各异、神奇美丽,每一片花瓣都有它芬芳独特的个性和芳香四溢的余香。

暑假,酸甜苦辣,有你欣喜若狂的、有欢声笑语的、有垂头丧气的、有泪水洒落的……而你的每一种心情,都记载着你暑假的点点滴滴,记录着你每一年的喜怒哀乐。

在我的暑假里,我最开心的一件事情就是——妈妈给我买我喜爱的书!

我喜欢的书,各有不同,其中最为珍爱的就是《明若の晓溪》,作者明晓溪,她优美的笔墨写出的文章,即美又感人,让人情不自禁地赞叹。

书到家的时候,我自己都没有发现,我的嘴巴已经咧到了耳根。当我捧着新书,小心翼翼地翻开第一页,尽情地呼吸着墨香,静静地、悠久地、沉醉在书的世界里,一直走、漫无边际地走,在书的世界里遨游,慢慢地去享受……

我捧着《明若の晓溪》度过了好几个快乐的日日夜夜,每天不知疲倦地读着书(没有废寝忘食,吃是一定要吃的),在读书的时候,我几乎忘了所有人,自己一人沉醉在书的世界,去向文武双全的明晓溪打个招呼,去向烧饭超级好吃的风间澈讨一盘菜尝一尝,去群殴脾气火爆的东浩男,去和美丽清纯的东浩雪一起玩耍……

呵呵,暑假里,书的世界。我真的很爱书,很爱很爱……

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