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初一学生暑假计划表精简版(合集20篇)

当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。下面是小编为大家整理的初一学生暑假计划表精简版,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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初一学生家长给老师的一封信

全文共 311 字

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以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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篇1:2024初一年级暑假学习计划表格

全文共 539 字

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1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇2:大三学生暑假实训心得

全文共 971 字

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本次暑期社会实践,我们团队深入调研民营企业科学发展情况,以温州瑞安典型的民营企业“瑞立汽摩配公司”和“海尚集团”为调研对象,以开展座谈会、分发调查问卷为调研形式,团队的调研初见成果,作为其中的一名队员,感受颇多。

关于课题:

我们的调研课题是“民营企业的科学发展”。初确定此课题时,感觉我们想要调查的只不过是近年来企业的发展情况,关于发展壮大采取了哪些科学有效的方法等。但是,通过实践,课题已延展到企业改革开放30年来的变化和成果,金融危机对企业的影响以及企业的应对策略、企业的人才储备策略,新《劳动法》的实施等诸多方面。课题的延展,使得调研更全面、更广泛,同时也更妥当地诠释了“科学发展”。可见,“纸上谈兵”往往不如到实践中真枪实战。

关于企业:

对于在全国稍具规模的“瑞立集团”,让我感触最深的有两点。一是公司董事长非常关注国家政策,在国家拨款进行宏观调控之际,采取切实可行的政策措施,使得公司应对自如。即便是在金融危机的社会背景之下,企业的产品生产和销售也没有减少,反而要应对更多的订单;二是公司的人性化管理。无论是从职工待遇、福利方面还是在关心职工身体健康方面都体现了人性化的管理。企业宁愿增加工作人员,也不会随意让工人们加班,对于在生产车间的工人,公司强制工人带上专业耳塞,以减少噪声对人身的侵害。或许企业的魅力就在于它的人文关怀。

对于“海尚集团”,让我印象最深的是公司董事长亲自带领我们去参观生产车间,并且在参观的同时他会关注生产进度,产品质量等。这种亲力亲为的态度似乎源自于他白手起家的经历吧。从自己动手研发制作滤清器模具到成立大规模的公司,这其中的智慧和艰辛或许只有亲身经历才能有所体会,也正是这份来之不易才让人更加珍惜。

关于团队:

我们的团队,团结、积极、充满关爱,这是我不得不提到的感受,也是我参加实践的大收获。从杭州到温州9个小时的火车旅途,我们虽然疲惫,但是仍会一同商讨实践的步骤、方式等,车厢里总会有我们的阵阵欢声笑语。每天的调研工作结束,我们都会聚集在一起进行,及时撰写新闻稿,整理图片等。实践结束,队员们各自回家,总是会有短信、电话来互报平安。我想,一次实践活动,让我们去调研课题的同时,也更能体会团队的种种乐趣和那股强大的力量。

虽然暑期社会实践已经结束,但是,我们没有停止以合格人才的身份走入社会的脚步。大家会继续加油!

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篇3:学生暑假读书笔记

全文共 539 字

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最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》,感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”,很敬佩她那种自信。

《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝,每读完一篇我都思绪万千,让我回味的不是那些文字,而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋,是盛着我们的爱和恨的小屋,是装着我们得以生存的事业的小屋,是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单,它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!

很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说:“恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”

就像现在,我安静的坐在桌前,写下这些文字,旁边是一杯柠檬水,散发着淡淡的清香!我还记得早上课前时,我和李老师一起听孩子背诵所学儿歌,虽然他们还是不能进行齐背,但是我看到了他们的努力,相信他们会在六一展示中有很好的表现;上午课间活动时,猛然间发现平常不爱运动的宝宝竟然主动要求参与游戏;中午放学时,孩子们不用我的提醒就能手拉手站队,这一天又是一个好的开始!

幸福是一种心的富足!我很幸福,希望你们也幸福!

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篇4:优秀暑假游记初一作文

全文共 530 字

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五六个小时的颠簸,明显疲惫的一些,困乏了,下车后迎面吹来的凉凉的风打发掉了所有的困倦。好奇心萌动,这就是所谓的海风,伴随着可以嗅到的海腥味儿,不咸不淡,凉凉的带几分寒意。

栈桥还在重新修建,停靠在旁边的挖掘机,伸开的臂膀,刺痛阴沉的乌云,成为一道风景,机械社会与大自然的比拼。

终于还是看到了海的轮廓。

被大风吹拂的海面波澜起伏如同舞台上重复翻动的幕布,因为难以名状的似脏非脏的物质,加之天上乌云与地上岩石衬托,情感上先感觉到它带着一抹挥之不去的灰调。

远处的小岛,上面暗色且暧昧的植被看起来像是一块长了绿色霉菌的巧克力蛋糕。不知是海风吹拂或湿气极重,整幅画面看起来处于一种缓缓的氤氲流动状态。

灰色在天海地之间漂浮、流走、半凝固。就像是一副好好的海景图画,不慎整幅画卷都泡入了脏水桶里。

似烟。

雨快来了,可风还是一样冷。黑压压的人群,乐此不疲的泡在海水里,一遍遍冲洗着,叫喊着,那感觉,我一个观众不好体会。站在安全区,只听见海浪拍打岸边的声音,嗅到海风吹过脸庞留下的海腥味道,其余的,全部是想象。

其实更想看海,而不是体会海水漫过裤管,凉意漫及全身,神经细胞出于极度兴奋状态,然后掏出相机疯狂的留影,这边,那边,自拍。

那样,很累。我习惯只是当观众,浏览风景,感触风土人情。

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篇5:学生暑假见闻日记

全文共 488 字

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爸爸在饭店里吃过一次粉蒸肉,他一直念叨着好吃。今天他突发奇想,就带着我来到了大润发买蒸肉粉,准备回家做粉蒸肉给我吃。

我们来到了大润发,找到了调味品区。这里的调味品真多啊!有五香粉、孜然粉、胡椒粉……我们找了半天才发现了蒸肉粉,我就挑选了三包跟着爸爸一起去收银台结账了。

回到家,我就特好奇,这个粉子怎么能蒸肉呢?于是我就催着爸爸快点弄。只见爸爸把肉拿来用水洗干净,先把肉切成一小片一小片的放在碗里,然后切点生姜放进去,接着放料酒、生抽、老抽、糖、盐还有五香粉在一起,用筷子把肉和这些调料都搅拌均匀,爸爸说给它腌上半个小时左右。可我就是好奇,一会儿过去看一下,过一会儿又跑去看看,时间终于到了半个小时,我就去喊爸爸,爸爸叫我把蒸肉粉拿来到在空碗里,少放一点水,把粉末弄湿,再把腌好的肉一片一片都裹上蒸肉粉,最后就可以放进蒸锅里蒸了。爸爸说先用大火把水烧开,然后再用小火慢慢蒸一个小时就可以吃了。

一个小时过去了,一碗香喷喷的粉蒸肉就做好了,看起来都很诱人,我找来筷子先尝一尝,夹起一小块肉吃了起来,这个肉味道还很好,就是上面的粉我不喜欢,于是我就把粉全部弄掉再吃,还是感觉蛮好的`。

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篇6:中学生暑假家长寄语

全文共 1755 字

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在紧张和忙碌中,短暂的暑假即将结束,孩子你在学校老师、爸爸妈妈和社会的共同关心下,在自己的努力下,又朝理想和目标迈出了坚实的一步。人生的道路总有坎坷,阳光总在风雨后!只有抓紧时间,完善自我的人,才能收获喜悦;只有不畏艰辛,顽强拼搏的人,才能取得成功;只有持之以恒,永不放弃的人,才能笑在最后。

暑假伊始,为了让孩子过一个充实的、有意义的假期,经过与孩子交流、沟通,我们坚持“我的假期我做主”,让孩子自己做计划,家长指导监督提供必要的帮助。

1、暑假里制订两张表。一张是假期学习计划表,例如一个假期几天旅行,几天外出?如何进行正常的学习和读书,如何查漏补缺,如何把课内学习和课外知识面拓宽,如何预习等,都要统筹兼顾,合理安排。另一张是一天的学习生活作息时间表,从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间要安排得井井有条,这两张表的制定,可克服忙乱现象,有利于孩子有条不紊地学习、活动、休息,也有利于提高孩子的学习效率和身心健康的发展。

2、合理安排假期的学习生活,认真完成暑假作业。学生的暑假作业有三个部分组成:梳理复习学过的知识并完成书面作业、预习下学期的课本知识、课外阅读。学校对书面作业量进行了控制,要求学生认真完成,开学后一并交齐;孩子要投入一定的时间和精力巩固和整理旧知识,预习新知识,为新学期的学习做好准备;在休息之余,孩子充分利用时间多读书,开阔视野,扩大知识面。暑假过后,孩子一起开始四年级的学习、生活,孩子的人生观、价值观还没有形成,极易受外界影响。肢体的快速生长,独立意识的增强,势必会出现脾气暴躁,难以控制情绪等不良现象,如果孩子控制不好自己的情绪,又对学习重视不够,成绩会明显下滑。鉴于以上,本着“愉悦身心,增长见识,查补缺漏,提高能力”的原则,我们根据孩子的实际情况合理安排假期活动,帮助孩子针对薄弱学科,利用假期做好查缺补漏,为孩子快速适应四年级的生活做好准备。

3、积极参加德育实践活动,关心时事,关注社会。孩子在家庭生活中要孝顺父母和长辈,我们在家中经常让孩子做一些诸如洗碗、洗衣服、打扫卫生等力所能及的家务,为父母分担辛劳。暑假是接触和了解社会的大好时机,在参加各种活动时,我们坚持让孩子多看、多听、多想,学会思考和判断,并利用自己的知识和能力,为家庭或社区服务。参加活动要做好记录并记下心情历程。

4、坚决杜绝孩子进入营业性网吧,防止孩子沉湎于电脑游戏。每天可上网一两个小时,观看新闻、 自然、科学、法律、访谈等优秀影视节目。伦敦奥运会是暑假的热点,通过观看,我们鼓励孩子向参加伦敦奥运会的运动员学习,学习他们的顽强拼搏精神,万不可沉溺于虚幻的网络世界里厮杀不能自拔,这是意志力的考验,也是一个人情趣的体现。有始有终的玩并不是所有的孩子能够做到的。

5、注意交友。门内有君子,门外君子至;门内有小人,门外小人至;物以类聚,人以群分,朋友是自己的一面镜子。交益友受益终生,交损友受害无穷,我们在日常生活中帮孩子严把交友关。

6、注意安全。孩子结伴外出或旅游,我们慎之又慎,坚决不大撒手。外出要有家长同行,严禁独自外出。不仅要遵守交通规则,还要注意交通安全。平时在家注意防火、防水、防电、防盗。严禁孩子到没有安全设施、设备和措施的湖、河、池塘去游泳、洗澡。讲文明,懂礼貌,不与人争执,不参与赌博、打架斗殴等违法犯罪活动。

7、做好反思。我们及时督促孩子将三年级下学期的学习得失进行总结,特别是期末考试总结,找准问题才能有的放矢,并制定下学期的学习计划。针对孩子字迹潦草书写不认真的不良习惯,暑假有针对性的报了书法班。通过一段时间的学习,孩子书写有所进步,希望孙超在开学后一如既往的坚持下去,做一个认真用功的好学生。

假期生活是不同于学校的另一种学习方式,认为教育是学校的事,放假就是让孩子全身心完全放松的疯玩,或者是误把假期看成是学校生活的延伸,复制学校生活,把孩子的时间限制的太紧等都是错误的观点,毕竟家庭不是学校。学生假期生活的质量将对下学期乃至整个小学阶段的学习产生巨大影响,我们明确要求,督促和鼓励孩子珍惜时间,奋发向上,为实现人生的宏伟目标而努力。

希望孙超今后能够大胆展示自己,在课堂积极发言,多参加班集体的各项活动,爸爸妈妈相信你是最棒的!在新的学年你要严格要求自己,争取更大的进步!

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篇7:关于初三学生的暑假作文400字:暑假里的一天

全文共 563 字

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暑假里的一天,我与叔叔、婶婶和堂妹一起来到乡下干活。我们一进村子就看见大人小孩都在田里干活。中午,在我的催促下,大家终于动身一起去干活了。这时,骄阳似火,我们被这毒辣的太阳晒得满头大汗。到了田边,我们的第一件事就是插秧。只见叔叔左手拿着一捆秧苗,右手插秧,看上去好像很熟练的样子,一下子一排,一下子一排,他不仅速度快,质量也很好,看上去很整齐。

我看他们干的热火朝天,我的手也痒痒了,就迫不及待的要下去。这时,叔叔就走过来一步一步地教我:首先两脚张开,大约张的比肩膀宽一点,腰大约弯下45度;其次左手拿一把秧苗,右手准备插秧,每两颗秧苗的间距大概是15厘米,每两排的行距大概是20厘米;再其次插秧深度,插太浅秧苗会被风吹浮起来,插太深秧苗长不茂盛,谷子不饱满。明白基本要领后,我学着叔叔的样子左手拇指食指中指分秧,右手一棵一棵的插,虽然插得不够好,但我一直在很努力的干。干了一会儿,我已经满头大汗 、腰酸背痛了,虽然我很累,但我还是把我要做的事做完了。这时,我想起来一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们要多节约和爱惜粮食,要知道农民伯伯的艰辛。

在回家的路上,我一直在叫累,叔叔笑着跟我说:“今天插秧只是种田的开始,后面的工作更加辛苦,要浇水、杀虫、施肥等等。”

这次活动虽然很累,但我觉得很有意义。

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篇8:暑假趣事初一作文

全文共 590 字

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今天早上,天气阴沉沉的,甚是凉爽,妈妈拉着我去体育场跑步,还打着哈欠的我千不愿意万不愿意也没办法。母命难违呀!

来到了体育场,妈妈对我说:“我们先走两圈,再跑两圈,然后走一圈。”我能说什么,只能“依计行事”,跟着妈妈走了起来。我们刚走了一圈,突然,我感觉鼻尖一凉,“哎呀!下雨了!”我叫道。妈妈也感觉到了,可她并不打算带我回家,而是拿了一把伞要求我和她一起继续走路。我只好一边走一边欣赏雨景,不过,这让我的心情好多了。

一开始,还是小雨,体育场像是蒙上了一层白纱,若隐若现,好似仙境一般。几只小狗在跑道上追逐打闹,嬉水玩耍;两只小鸟忽上忽下地飞着,在寻找飞虫做早餐;蝉也被这迷人的美景迷住,停止了歌唱;小雨点落到伞上,“沙沙沙,沙沙沙”你听,它摇起了铃鼓了呢!

可是,好景不长,不一会儿,雨就大起来了。“哗啦啦!哗啦啦!”这雨大得像烧火起了烟,好不壮观!雨点打在伞上,听,“啪啪啪!咚咚咚!叮叮叮!”调皮的雨点在我们的伞上开起了音乐会,又唱又跳,又叫又笑。这雨大得我和妈妈再也不能在操场上走路了,只能回家。

回家的路上,雨神爷爷仿佛发火了,雨越下越大,并且按了快进键似的,行人如同闪电般跑着;电动车、自行车像箭一样向前冲去;小汽车、大卡车更似猎犬般按着喇叭狂奔着......

虽然,我和妈妈以百米冲刺的速度回到家,但还是免不了被淋成了两只落汤鸡!不过,炎炎夏日,被大雨淋上一回,也是很爽的!

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篇9:初一学生寒假作文600字:寒假记事

全文共 966 字

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从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

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篇10:时间_初一学生作文

全文共 241 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”不错的,就如孔子言下的那样,时间如奔腾不息的河水,日夜不停。它(时间)总是悄无声息的掠走了你那一天的时间,像一个江洋大盗。

又是他还像一位忍者来无影去无踪,最后也能以飞快的速度完成任务——出色的将时间赶尽杀绝。

那么时间是什么?

时间就是你写作时,笔尖下悄悄溜走的小精灵。

时间就是你跑步时,两旁来去匆匆的风。

时间就是你玩耍时,嘴边连续不断的笑声。

时间总是不知不觉的;总是来去匆匆的;总是悄无声息的;总是来无影去无踪的。时间呀!你可曾停下来罢!

[时间_初一学生作文

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篇11:五年级学生暑假日记

全文共 404 字

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暑假里的一天,我和妈妈一起去海边玩。

到了海边,“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海,它比我以前看到的大海更蓝,更大,像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花,拍打着岸边的礁石,真是雄伟壮观。远观,大海与蓝天连在一起,无边无际;近看,浪花一个接着一个向我们涌来。

看了一会儿大海,我就迫不及待地换上了泳裤,向大海跑去,踩进温暖的海水里,在里面欢快地游起了泳,真开心!在这里,不光是小孩,还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍,真是一片欢乐的海洋。

有些不会游泳的小朋友,带着游泳圈去游,远远望去,五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙,捡贝壳,让海水尽情的拍打我的脚丫。

渐渐地,太阳偏西了,本来吵闹的大海变安静了,海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。

回到家我才发现,由于海边的紫外线强,我又在海水里泡了半天,我由“小白猪”变成了“小黑猪”,哈哈!

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篇12:2024初一学生春节作文:年味儿淡了

全文共 684 字

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恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们,连才上小学的小表弟,都一脸无聊地说,过年就剩了两件事有意思,放鞭炮和压岁钱。看来,年味儿还真是淡了。

有人说,过年最大的主题是团圆,这话没错。春节期间,一家人聚在一起,吃个团圆饭,喝杯团圆酒,谈谈工作的事情,聊聊生活的烦恼,体会着家的温馨,亲情的温暖,一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节,如果仅此而已的话,和一般的节假日也就没啥区别了。过年,要过出年味儿来才好。

年是一种民俗,一种文化,它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说,以前过年,那可是有一整套的习俗,一进腊月,各家就开始忙活起来,初八吃腊八粥,二十三过小年,准备果品送灶王爷“上天言好事,回宫降吉祥”,二十四扫尘日,全家大扫除,还要在床脚点灯,驱鬼辟邪。年三十,讲究就更多了,贴门神,贴年画,贴窗花,祭祖宗,祭天地,祭神灵,一直到正月十五过完元宵节,闹完花灯,年才算过完。

眼下的生活,那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆,带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联,放放鞭炮,看看春晚,真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

过年是一种文化,年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候,我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙,可以去听听家乡戏,看看大秧歌;兴之所至,也可以拿出毛笔来试着写几副春联,跟老人们学学剪纸,或者什么都不做,只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”,你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里,从噼啪作响的灶火中渗透出来,洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。

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篇13:初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐

全文共 833 字

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雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。

据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。

果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!

我有点累了,但一想起人们说的“不到黄狮寨,枉到张家界。”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨。这时,浓雾已经减退,变淡,站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

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篇14:五年级学生暑假日记

全文共 595 字

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难忘的暑假

暑假是快乐的,暑假是难忘的,暑假是每个孩子盼望的假期。

告别了_月_日,结束了我们一学期的学习,同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。

_月_日,在高温的熏陶下,我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘?因为7月3日的颁奖仪式!

我和母亲早早地来到了会场,会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场,我心里感动万分,感动的不是我自己的比赛成果,而是他们的付出。

回忆起当时的比赛场景,热闹非凡。一人一台老式机器,机器的配置也不怎么样,但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么?为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助,我们题目有些想不出他们帮忙,我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙,他们也有了足够的时间休息。

颁奖会开始了!我做在对应的位置上,望着神圣的颁奖台,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等奖,证明给父母,老师,同学们看我的能力,也不让这些工作人员白忙乎!代表们先发了言,有一句我印象深刻:想要有收获,就一定要有付出。没错,没有付出,永远得不到最好的回报。一分一秒过去了,一等奖的同学们也各自领取了奖牌,奖状和奖金,他们精神抖擞,盛气凌人。我有些羡慕,但是这是羡慕不来的,一定要努力!颁奖会结束了,同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌,一张崭新的奖状,还有沾满我的汗水的奖金。

一份耕耘,一份收获,让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧!

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篇15:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1031 字

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一路有你,伴我走孤独,走过无知,走过稚嫩,多少次执子之手,便忘却尘寰,直到“滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心”。

初读《红楼梦》,如同管中窥月,只知道贾宝玉和林黛玉的悲欢离合,无论是贾宝玉和林黛玉的初次相逢,还是到最后的黛玉焚稿、宝玉哭灵,都体现出他们的真挚的幸福却又照化弄人。待读到红楼儿女们的香消玉损,每每眼空蓄泪,才知晓人间不只是美好。还有那样一座姹紫嫣红的大观园,虽然终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。可是当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽救的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的潇湘馆,薛宝钗的蘅芜苑,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。在很多时候,我总是觉得贾宝玉最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,是他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸,也许是无法承受。

“三春事业付东风,明月梅花一梦。”一部《红楼梦》,有多少作者的自伤。情痴抱恨长,是一个家族兴亡血泪,在这其中又有多多少少无可奈何啊。唐太宗的一句“以历史为镜,可以知兴替。”谁知千年后的一部《红楼梦》也道出了其兴替。在隐隐约约中,我也或多或少读出了多少堂堂须眉的金玉其外,败絮其中,而“才自精明志自高”的如美画卷都被裹挟其中,飞鸟各投林,一番梦幻之后的“假语村言”又寄托着多多少少真挚的哀思呢?

衰落的贾府是不可逆的现实,同样也曾是作者头顶的一方天地,然而大观园中无数灵动的红颜,大多只是作者的思想,我在多少回读《红楼梦》之后,才知林黛玉和薛宝钗的战争,晴雯与袭人的战争,都是现实与理想的不可调和。而黛玉的风流婉转,晴雯的心比天高,正是作者最深的理想化身。而宝钗的经济学问,袭人的温柔和顺,却又是现实的闺阁尘缘。于是就知道了,贾宝玉和薛宝钗的存在,是不可避免的,是现实的许多的弊漏却又根深蒂固,欲罢不能;而林黛玉和晴雯的逝去,也是理想的难行却至死不渝。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来又洁去”“一抔净土掩风流”这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。

当我合上书页,人去,楼空,青山依旧,夕阳残红。细细咀嚼书中那岁月的故事,年龄不同,心得不同。在一曲红楼的陪伴下,凝望,成长……

亲爱的红楼梦,是你,一点一滴地教会了我关于悲剧,关于美,关于理想,关于梦……

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篇16:学生暑假日记

全文共 473 字

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周末,我和爸爸经常待在家里,妈妈是在东边外企工作的白领,她对东边那些时尚的地方非常熟悉,平时她经常嘲笑我们不了解东边的时尚之地,以前经常是她带着我们去那些东边的时尚商圈。现在,妈妈带着妹妹回杭州了,我和爸爸一拍即合,决定一起去体验那些“时尚”之地,我们选择了世贸天阶。

到了世贸天阶,那里因为有一块北京市最大的LED液晶屏“天天向上”而闻名。这块大屏幕上显示着每个人与人之间的祝福和照片,虽然人与人还不认识,但是现在的通信让人与人之间更加亲密了。我和爸爸站在屏幕下,周边有很多人或者站在屏幕下看或者坐在台阶上看,他们有的是一家人都在那儿。小孩子们在大屏幕下不亦乐乎地扔着大飞盘,互相追逐游戏。这里还有专门提供孩子乘坐的小火车,孩子们更加开心,手舞足蹈。屏下面还有专门办比赛的场地,让人们的生活更加丰富多彩。在屏下,更多人拿着手机通过微信和短信将祝福语和照片发到大屏幕上,我和爸爸也被深深吸引了。

我站在屏幕下,感觉到自己与很多素不相识的人的距离不再那么遥远了,事实上这些时尚之地通过科技新理念、新材料为城市平时忙忙碌碌的老百姓提供了相互交流的好地方。

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篇17:初一学生给家长的一封信

全文共 519 字

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亲爱、敬爱、可爱的老妈:

我很感谢你对我的哺育之恩。在我从小到大,每次生病,身边总少不了你;每次遇到难题,你也会帮着我一起解决;在我成功或失败之后,你也会鼓励我和鞭策我。所以,虽然你工作很忙,但每一次都给了我无尽的关爱。我真的想对你说一声:“谢谢你,妈妈。有了你,我才能有今天。”

这次考试,我的成绩,虽然没有达到心中的理想成绩。但是你也没有打击我,让我继续努力。我相,在你的鼓励下,我一定不会辜负你对我的期望的。古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”,我想,等我长大了,我一定要好好报答您。

妈妈,你身上有许多好的地方:我考砸了,你从不骂我;我获得了成功,你也会为我祝贺,给我信心;你为我报别的课,增加我身上所缺少的品质;在我放假时也会带我出去旅游,放松我的心情。我是多么感谢你。

但是,你也有一点小缺点:平时,老是出去吃饭,所以不在家。我知道这是因为工作上的原因,但是我还是很希望,你能够多陪我一点,OK?这是个很不过分的要求。还有,我知道我平时喜欢拖拖拉拉的,你要等着我去改正,好吗?

妈妈,我心里最好的人、最亲爱的人,也是我最想感谢的人。我会朝着你对我的目标而努力的!

祝老妈

Happy every day,身体健康,越活越漂亮!

你的女儿:__

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篇18:2024最新初一年级暑假生活计划书

全文共 346 字

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现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happy一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

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篇19:2024初一暑假作文:这里也有乐趣

全文共 872 字

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一颗童真的心总能发现很多细碎的乐趣,而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 --------题记

当落日的余晖染红窗棂,院子里碧绿的腊梅恍如泛着淡淡的红晕,停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛,藏在花坛深处的乌龟也迈着缓慢的步子出来了,一切都显得那末平和和宁静。

正值晚饭后的大好时光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,四周一株株清新秀气的兰花挺立在花盘中心,一眼望去尽是绿,更平增了一份安逸静谧。

地上的虫子们恍如感觉到了这份舒适,纷纭从阴暗湿润的洞***里爬了出来,享受这份舒服,这是我便会俯下身去,饶有爱好地观察起它们的生活。

瞧,那片兰叶上趴着一只瓢虫,带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体,黑白相间的小触角在空中晃动,身躯恍如和环境融为了一体,一动也不动。偶然一阵风吹过,兰叶随风摆动,上面的小瓢虫牢牢地抓着叶片,像荡秋千似的左右摇摆。过了一会儿,小瓢虫仿佛觉得姿势有些不舒服,便缓缓抬起盔甲般的身子,又向前移动了几步,快到顶端了,纤细的兰叶终究不堪重负,重重地一低头,把小瓢虫甩到了地上,顿时,小瓢虫摔了个人仰马翻,细小的六只脚不停地摆动,想把自己翻过来,但巨大的身体照旧分毫未动,到最后实在看不下去了,就伸手帮了它一把。它仿佛觉得刚才的动作太丢脸了,刚一转回来就灰溜溜地跑了。

无奈,碰巧路边一支蚂蚁雄师经过,我的视野立即就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧,因而我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来,撒了几粒在它们身边,几个侦察兵最早发现了这几粒白白的东西,绕着转了几圈又回去叫大队部了,不一会儿,一群蚂蚁便集合起来包围了这块“天外飞仙”,它们两三个一团,四五个一簇,便开始搬起来了,速度很快,这究竟是大家齐心协力的结果,还没过几分钟,原处撒下的米就已所剩无几了,因而我就在它们的家门口又撒了一大把,这也算是对它们辛劳劳动的一点恩赐吧。

童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的,乐趣存在于每个角落,或许是某个长满苔藓的角落,或许是花草的某片叶子上,或许在地砖的缝隙下,假如你留意这些,或许有一天你会赞叹到:“啊!原来这里也有乐趣!”

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篇20:初一作文:硕果累累的暑假

全文共 1117 字

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转眼间,我成为一名中学生已经一个月了。当老师夸我的字写得好时,当我的各科学习都得心应手时,我真得感谢我那丰富多彩、硕果累累暑假

2017年的暑假,是全中国人都为之振奋的奥运暑假,也是我小学与中学的转折点,更是我一生中最美好的童年回忆。

在这个暑假里,我没有游览祖国的大好河山,也没有沉迷网络与电视,而得到了人生中最珍贵的一笔财富——为练就一手好字打下基础。说到练字,还颇有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”之感呢。

所谓字如其人,我明白一手好字对一个人是何等重要了。我一直对自己的那手字不满意,早就打算利用暑假好好练字了。正当我无从下手之际,妈妈的一位学生来作客。我早就听妈妈夸她的字写得漂亮,心想:为何不借此机会向她请教?我向她展示了我的得意之作,她微笑着说:“你的字写得十分整洁,也很有力,但就是缺少笔锋,这样吧,我来教你,保证你有提高。”紧接着我又问她是怎么练成这手好字的,练了多久等很多关于练字的问题。“只要你有心学,肯用功,以你的基础,一定可以带着一手好字进入中学。”这不正是我所期待的吗?

心动不如行动。“老师”先教我写笔画的要点,我若有所悟地点了点头。到我照着老师给我开好头的笔画写时,才知道点头容易,写字难呀。她是怎么写呀?我怎么写也不好看,真快把我气死了。我真有点想放弃了。但奥运冠军的夺冠精神无时无刻不在鞭策着我,我这一点点困难与奥运冠军数年的刻苦训练相比,又算的了什么?终于,几大张的“点横竖撇捺……”写完了,我自豪地瞧了瞧,自我感觉还不错,便向老师交作业了。老师看过后,脸上露出了欣慰的笑容:“馨,写的不错嘛,都说你基础不差,领悟力也好,再练练笔画就可以练结构了,你现在仔细的看我写完整的字,看清楚了再自己写。”只见她一笔一画慢慢地写,我也跃跃欲试。我再也没耐心听她说字的结构了,也不想看她一笔一画慢慢地写,就急不可待的自己写了起来。把我写的与老师的一比,才知道相差十万八千里。我并没有气馁,知道这是骄傲的惩罚。在老师的耐心指导下,经过我整个暑假的刻苦练习,我的书写终于有了提高。但我清楚的知道,我只是为练就一手好字打下了基础,要写出一手好字,还需要坚持不懈的苦练啊。毕竟,山外有山,人外有人。

也许你会纳闷:整个暑假都在练字不闷吗?对于爱好运动的我,又怎么会放过看奥运比赛和我心爱的游泳运动呢?还是奥运冠军的夺冠精神激励我坚持练字呢。要不是我暑假都坚持游泳,我的游泳技术怎会得以提高?我现在怎么会有这么健康的身体与充沛的精力来学习呢?

告别了我那集休息、休闲、锻炼与学习一体的充实的2008年暑假,我将以全新的面貌迎接中学的学习与生活。我相信,只要我把奥运精神运用到学习生活中,我的中学生活一定是丰富多彩硕果累累的。

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