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青春成长作文初中(热门20篇)

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有关成长的初中作文500字

全文共 745 字

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自小学毕业,踏入一个更高的学府后,生活就多了思考这一环节。

初中,我过着与小学截然不同的学习生活。绝对的自觉和信任,没有老师的酷刑,也没有学生的叫板,少之又少的小风小雨,让我们波澜不惊的平静泛出圈圈涟漪。人的一生或许就是在烦恼中走过的,随着年龄的增长,不同的烦恼的出现也在情理之中。有人说:我们就是一块璞玉,成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程,像凤凰重生需要涅槃一样,我们也必须经过磨难才能成为宝玉。烦恼也许会使我们像小草一样匍匐于地,我想:只要撑起饱经风霜的身心,抬起无视一切困难的头,就能傲视苍穹吧!

上初中以来,我本身有着很大的变化,总爱思索人与人的关系,包括自己与别人的关系处理,但总也想不透,道不明,似乎有着一张千丝万缕的关系网把每个人都联系起来了。佛经上说:上辈子五百次的回眸,才换来今生的擦身而过。这辈子生我养我的父母,为我无私奉献的老师,与我志同道合的朋友,我该多么感谢上帝把他们赐给了我,他们是多么的来之不易,上辈子多少次的擦身而过,才换来今生的无私关爱。现在,他们为我付出着,我只是想着要用自己的力量来回报他们,这是我内心最真实的想法,也是惟一的愿望,仅此而已。也许还未到要我思考其它东西的时候吧。

现在的我,似乎带点落寞的惆怅,爱读一些伤感的诗词,倚门回首,却把青梅嗅帘倦西风,人比黄花瘦更是常记心头。那些壮志豪情也曾有涉猎,儒士为之兴起,圣天子一见三叹息壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初让我感触不浅。这些古典让我进入更深入的思考阶段。我的脑海中已不再是只有叛逆了,我学会了思考。

步入初中以来,我最大的收获不是得到父母的认可,不是得到老师的信任,不是得到友谊的滋润,而是学会了思考,思考人生的真谛,思考心中的信念,思考无形的束缚中所包含的爱!

[有关成长的初中作文500字

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篇1:我的成长经历初中作文

全文共 628 字

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小时候,我是个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我己经进步了不少,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找的钱还可以买零食吃,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地走出了家门,然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪张牙舞爪,我不敢往旁边看。而且我走的路是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,伴着恐惧向前走了几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕黑了,于是,我壮着胆子往前走。周围是那么的静,突然,一团白乎乎的东西出现在我的眼前,我害怕的大叫了一声,“啊!”没想到,那东西原来是一只白色的猫。此时我已经出了一身冷汗,希望我赶快离开这个“恐怖”,我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯了,我像抓住了救命稻草似的,快速向超市跑去。

到了超市,我松了一口气,买完东西就往家走。我又来到了那漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎会胆小呢?不,我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是我想起了憨豆先生的动画片来,一边想着他的可笑,一边蹦蹦跳跳往前走。

不知不觉,我已经来到家的门口了,我既惊讶又高兴,我竟然自己一个人走过了那条漆黑的小路,我心里甜滋滋的。现在我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,必须首先战胜自己。

[我的成长经历初中作文

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篇2:初中在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

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篇3:成长作文初中

全文共 613 字

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在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难,在面对不同的事情我又变得成熟起来,我的性格也随着我的年龄增长而改变。

我本来是不开朗的,是一个沉默的孩子不善于交流,我备受同学们的关心,我的性格也逐渐的压抑起来,当时有很少的朋友几乎可以忽略不计,学习成绩也是在班上,那种不好也不坏,拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我,但会让我难以体会,我很难与他们交谈,而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。

在那段时期,我的脚上仿佛有着一个铁球,每天迈着沉重的步伐走进学校,这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬,天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。

不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来,走向了一个新的地方,初中刚进学校时,我依旧抑郁着,前几个星期过去了,现状仍然没有许多的改变,就在我准备接受现实时,一位同学拯救了我,在我们身边的边缘,捡了回来,他也是我在初中的第1个朋友,他让我笑让我开了,帮助我提高学习成绩,我也就改变了许多。

初一过去后我取得了良好的成绩,他也是考上了全班第一,我为拥有这样的朋友而感到骄傲,同时也散发着我学习的决心,我努力的学习着积极向上,将成绩提升了一个又一个档次,我的性格也随着成绩的提高而转变,变得善于与人交流,不再内向,不再害怕,他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。

我终于摆脱了以前的我,冲破一切的艰难险阻,让我重新遇见了生命的光亮,让我在这重要的时期重新振作起来。

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篇4:初中生作文成长的故事

全文共 805 字

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成长快乐,历程万岁。————题记

滴答滴答滴答滴答,时针它不停在转动……一首《嘀嗒》勾起了我对往事的回忆。时间一分一秒的流逝,成就我们越来越成熟的思想和越来越聪颖的头脑,生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。

打开记忆的大门,翻开我成长的故事

十三年前,随着哇的一声啼哭,一个孩子诞生了,姥姥急忙跑过去问:“是男孩还是女孩?”当听护士说是个女孩时姥姥乐得合不拢嘴。因为姥姥有四个孩子,妈妈是最小的一个,我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一个女孩,所以姥姥,姥爷和我的三个哥哥更是把我当成掌上明珠,也就是这个原因,小时候我总愿意在姥姥和姥爷家住。姥姥总是把剥好的一小堆瓜子给我吃,吃完就带我到楼下散步。当姥爷出门时,我也总是抱住姥爷的腿呵呵的笑,姥爷一眼就看出了我的小心思,所以每次回来时都给我带回来各种好吃的,在姥姥和姥爷吃晚饭时,我也会给他们拿水喝,姥姥笑着说:“是比小狗强了。”闲暇时,我也会给姥姥捶捶背,捏捏肩……

六年的时光一晃而逝,在这六年的日子里,我快乐的度过每一天,可就在20XX年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情发生了,我在仅仅两天的时间里失去了我一生中最至亲至爱的两位老人——姥姥,姥爷。姥姥去世时,依稀记得姥姥握着我的手,叫我淇淇。我扑过去抱住姥姥,不许任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗时爸爸将我拖走了,当时我只知道一直哭,没有太多和太深的感受,后来,每到过节时,妈妈就会泪流满面,妈妈到现在也常和我说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”所以,我很珍惜现在和妈妈在一起的每一分每一秒的时光。

妈妈的期望就是我好好学习,我也一定不会辜负妈妈的期望,努力学习,奋发图强。妈妈陪我走过的十三年光阴,真的觉得好幸福,好幸福。

也许明天我会遇到艰难险阻,也许明天我会遇到成长的快乐,但我都会珍惜每一个伴我走过的每一个镜头,成长的故事就这样一直延续下去,直到永远……

[初中生作文成长的故事

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篇5:初中青春作文600字

全文共 622 字

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青春是个多么璀璨的时期啊!可以让你欢度一段活泼、开朗的时期。

而我的青春充满了忧愁和烦恼。大概是小学2年级起,那时一步步走向烦恼,那时家境不是很好。夏天每晚在路灯下面工作到9点多,当时蚊子很多,咬的浑身是泡。没办法忍着,忍过这个时间就可以休息了。每天晚上我学习的时候时间是多么的漫长,有时耳边时不时有唠叨的声音,只要在学习上错一个爸爸就教训我,有时体罚我学习到10点。幼时爸爸常对我提起他小时候是怎样学习的。

他说:小时候早上上学先去捡牛粪,然后割几筐草给牛吃。早上自己还要煮粥给祖父、祖母吃了才上学,下午回家,先放牛吃草,再割几筐草,有时没煤油了要到另一个村子去买,走路要两个小时。经过爸爸讲他学习的情况,总算有了点体会了,可是现在科技比以前发达了,为什么要这样,我也了解学习要勤。可是跟我同龄的人晚上到河边乘凉吃雪糕和玩游戏。而我独自一人在路灯下写作业,哎,平常挺羡慕他们的,白天在学校还有零花钱买东西吃,而我却没有,跟我关系比较好的就给我吃点关系不好的理也不理我。这只是开头离结束还早呢,我的青春都是活在烦恼的世界里。

童年我喜欢玩纸牌连赢我朋友几副纸牌,一副新的5毛钱,后来一直玩赢了很多很多。直到有一次我藏到房东的柜子里那是不放任何东西的,有一次爸爸看见了就卖了,共三斤卖了3.7元钱,后来觉得很冒火。开始玩弹珠,赢了的卖给朋友再赢回来,只要我玩一次我爸就扔一次。他就是不喜欢我玩这些,而我也慢慢变得放松自己,而不再是以前的那样严厉自己了。

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篇6:在拼搏中成长初中作文

全文共 521 字

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总是听大人们说:“吃得苦中苦方为人上人。”

进入初中,不知怎的,体力好像下降了很多,体育成绩一直不是很好,可也找不到好的解决办法,后来我学会了一句话:爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。

在晚自习结束之后,同学们都纷纷回到了宿舍,我一个人站在操场上,凉风袭来,本来胆量不大的我,这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为人上人。”

于是下定决心,我每天晚上都围着操场跑,无论快慢,我都要跑到一步也动不了为止,每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水,很快就到了测一千米的时候了,我在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他们都为我的成绩感到惊讶:“**的体育怎么这么强了?”我听了心里特别的高兴,我的拼搏没有白费,我成功了!

或许岁月是一把小刀,它把平凡的生命刻得满是皱纹,但因为有了拼搏的滋润,它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。

面对困难,我坚强的挺过来了;接受挑战,我付出了努力与汗水;在下定决心后,我追求了,拼搏了。

我们每个人都有一个漫长的成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领我成功的路,是我一生的财富,我在拼搏中得到了快乐!

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篇7:读书伴我成长初中生优秀作文

全文共 738 字

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我们每一个人从呱呱坠地到成长为成人,一生中总要和多少书打交道,有爱书如命的,也有弃之如履的。或成长为一个学识渊博的泰斗,或成为各个领域的精英,或有默默无闻的。

我也如此,因为爱书的原因,我接触到许多优秀的文学作品。古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。读书,让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲因病而英年早逝,所以孟母很重视儿子的教育。孟子因住地近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使孟子成为一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发了吗? 读书,让我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次在逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力地来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆那么粗的一根铁杵几时才能磨成针。老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成”。这句话给了李白很大启发,促使李白终于废寝忘食地攻读,终成一位名扬天下的“诗仙”。同学们,你们也受到启发了吗? 读书,让我知道了一个同命运作不屈抗争而成就辉煌的人物——乐圣贝多芬。他小时候因为家境贫困,所以童年过得相当悲惨。但贝多芬并没有被苦难压垮,而是不屈不挠,迎难而上。终于在耳朵变聋期间发表了其伟大的《第九交响曲》及《月光曲》,蜚声中外。其崇高的气节,奔放的热情和积极向上的进取心十分令人感佩。

同学们,你们也受到启发了吗? 读书,让我知道孔融让梨的故事,读书,让我知道应该为中华的崛起而读书。梁启超先生说:少年强则国强,而我想说少年爱读书则国家振兴富强就有希望。我喜欢读书,也希望所有千千万万的同学们也喜欢书,让书伴我们成长,伴我们成栋梁之材。

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篇8:青春成长散文

全文共 609 字

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这个时候的季节,展露了些许衰老的勇气,残缺的悬念,老天的调色板上调入了些灰尘,莫非想涂抹出一个千年创伤的景致?只怕会把自己莫名地逗哭。

静夜抚摸伤痕,错过和过错的界限,清晰的显示在眼前,曾经的错误往往是急中产生的,以至于现在的我成了不公平的多余,早习惯了带伤生活,我说我不会哭了,期间发生了什么事情,赫然屹立,所有的愤怒和无奈,只是为了掩饰自我的失落,反倒留给心灵一阵阵不安的苦痛。

顺应流年,等谁兑现?

头脑中的成长意念很强烈,只是年轻的身体在慢慢衰老。大脑就像一座无线电塔,每天都在发出信号,也在捕捉天空里乐观的电波,以平常思维解密它们:昨天越来越多,明天越来越少;离死还很远,不要那么急;负担终究变成礼物;处于最低谷时,往任何一个方向走,都是向上……

不想再用错误引导自己;不再用最幼稚的方式威胁自己的心。起码,正面阅读内心,让自己清醒了不少。成长是理所当然的事,凌乱的时光也阻挡不了。扭曲的思想以外,卯足足够的气力尝试一些新鲜事物,兴许能给余生增添一点点彩。

这一刻,感觉到了一个不一样的自己,生得再平凡,也是限量版,与命运之间不再纠葛,不再计较互相的亏欠,允许往事住在心里,但一定要告别在生活里。别再做选择题,用心做证明题。想要的天气定会到来。

相信命运的宽厚与美。学会坦然接受而非怀念。内心的那句独白,我会守之如昔。

如果是真实的幸福,我愿意等。青山不碍白云飞,花开是诗,片片皆暖。一个微笑,一个傻乐,都赞扬了一个季节。

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篇9:初中爱伴我成长作文600字

全文共 504 字

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爱有很多种,它可以是朋友之间的爱,亲人之间的爱,父母之间的爱。可以说它是无处不在的,它伴着我们成长

有人说:爱可以很简单,简单到递上一杯水,那也充满了爱。是,简单的爱让你很轻松,没有过多的压力。当我们累时,父母让我们去睡觉,那是父母给予我们的母爱与父爱;当我们伤心时,有双手拍拍你的肩,那是朋友给予我们的友爱;当我们有不会的题,有个身影教我们时,那是老师给予我们的是师爱……

我说:你可以把爱放大,放大到你轻而易举便能抓住它;你也可以把爱放小,放小到你用放大镜才能看见,放大放小不就看你对爱的理解与看法吗?你说是不是呢?老师批评你时;家人教育你时;朋友劝说你时,那一份份爱你是否看得真切,你看这么多的爱,不是一直伴你成长吗?

当我们拥有爱时,我们便要懂得珍惜,不要在失去时后悔万千!呐,一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……这些不都充满了爱吗?当我们陷入困境时,爱如光照亮了前方的路,我们沿着爱的方向前进,成长。爱呢是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱呢是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱呢是深秋的枫叶,热情如火;爱呢是冬天的第一片瑞雪,洁白无瑕。你看,爱如四季,又怎能不伴你成长呢?

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篇10:最新我与青春同行的初中

全文共 1176 字

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我喜欢在静美的秋风里拾一片被秋风拂下的黄叶,我喜欢在潺潺流动的流水里捧一捧清水,我爱读诗抑或读史,不论是诗歌还是史传,都让我懂得了行走在青春之路上的那些泥泞的脚印是那般弥足珍贵。 I like to pick up a yellow leaf under the autumn wind in the quiet autumn wind. I like to hold a handful of water in the flowing water.Reading history, whether it is poetry or history, let me know that the muddy footprints walking on the road of youth are so precious.

那一段有着硝烟的历史有着政治变换的岁月里,“青年”二字深深的印在了人们的脑海里。为了纪念那段历史那个日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我国的青年节。也在那一年一个新潮思想由此诞生。

一代伟人泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。

有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。

月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。

正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。

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篇11:最新友情伴我成长的初中

全文共 1119 字

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成长的道路上,我们总要不断地去阅读各种书籍,以充实自己的头脑。然而,能够阅读的,不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情,都像一本价值连城的名著,值得我们去细细阅读。 On the road of growth, we must always read various books to enrich our minds.However, it is not just books that can read.Everyone, everything, and every emotion on the way to grow, is like a masterpiece of value, which is worth reading.

友情,这是一个所有人都十分熟悉的字眼,也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物,并且有着人世间真善美的情感流露,但它唯一不同于其它书籍的,就是没有结局,因为我相信友情能够永恒!

从我踏入学校的那一刻起,友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时,我有两个要好的朋友,在各个方面,我们都是竞争对手,但我们又总能打成一片,一起学习,一起玩耍,一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而,“天下没有不散的筵席”,小学毕业后我们分道扬镳,分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定:上初中后每周都要有一次的联系,可是,现实并非那么美好,因为学习压力等问题,我们几乎半年才能联络一次,但是,她们在我心目中始终都有着重要的位置。

上初中后,进入新环境,本以为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,会很快交到许多新朋友的,然而,在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语,心中十分憋屈。就在这时,一本新的友谊之书映入了我的眼帘,敲开了我心中那扇紧闭的门。

她,也是我的小学同学,还记得在小学时,因为观点不一等原因,我们之间总会有很多的矛盾,可是友情真的是一种伟大的东西,它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人,但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字,等待她出门。

然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人,可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人,但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离,当遇到一件事情或看到一样东西时,我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时,我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!

成长路上,也许我会经历一段又一段难忘的友情,但每一段我都不会忘记,我会细细阅读,慢慢品味,让友情成为我人生中的永恒!

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篇12:在沟通中成长初中作文

全文共 545 字

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如果说,爱是宽阔的海洋,沟通便是跳跃着的朵朵浪花;爱是璀璨的夜空,沟通便是闪烁着的点点星光;爱是绽放的花朵,沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……

没有半点的矜持,也不加任何的修饰,沟通是自然而纯洁且无处不在的。

它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制,只是单纯的一种表达情感的方式。

有时候,沟通是一双手。当我们不慎跌倒,而别人伸出他们的援助之手时,即使没有太多的语言,也足以令我们冰凉的心充满感动;当盲人过马路,我们热情地扶持他们走过去时,虽然他们看不见我们的容貌,但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。

有时候,沟通是一个眼神。当我们考试失利时,老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散;当我们因参赛而慌乱手脚时,同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存;当我们获得成功时,家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。

有时候,沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时,对方的一个微笑会让我们豁然开朗,彼此的距离又拉近一步;当朋友之间发生矛盾,理解的微笑能让误会冰释,牢固友谊;当课堂上答错问题,老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬,同学们也更加踊跃发言。

沟通,可以是面对面的交谈,也可以是心与心的碰撞。沟通,用它的魔力架起通往爱的桥梁,缩短了心灵之间的距离,在无形中把爱传播到每个人的心中。

沟通无言,爱亦无声。

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篇13:初中作文:冰与火的青春

全文共 586 字

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像是一阵风拂过我的脸颊,这个暑假又是那么亲切的来到我们的身边;

在我很努力很努力的把学校布置给我们的暑期作业提前完成后,我默默在打算之后的快活生活:想着去舟山看看海,交一个笔友

奈何天公不作美。这几天该是盛夏,可我们却一反常态穿了件短袖外面再套上一件带绒的长袖(我们真的不打算过冬)。我试探着问我在玩手机的姐姐:为什么今年暑假这么冷。她一手把我按在床上然后钻进了被窝另一手去拿刚放下的手机。难道真的要像同学转发的说说那样:我们熬过了那个冬天,却冻死在这个夏天。

好吧,下雨了,干净。

如果没有干,何以净?

想想我这美好的青春。作为新时代的接班人,我怎能畏缩在家里?想起学校还有个活动说什么帮助别人。那正好我可以乘着雨天帮助清洁工解决马路上的传单问题。

一想起湿哒哒的路上还粘着传单,我浑身难受。我立刻跟姐姐说了我的目的,找出一把断了的尺,领着个垃圾袋穿了件雨衣出门了。毕竟是雨天交通隐患不容忽视,我挑了条车流量还算少的路。

我蹲在地上用尺刮着粘在地上的传单,身上渐渐冒汗了,我脱掉了外套放在一旁的商店,路上行人来往不免有些人一直伫立看着我我脸上更是发烫,心想撕完这张我就走。可我终究是没有,能帮工人一些是一些。

刚开始我的背都直不起来,我看看天黑压压的估计雨会越下越大,我便认了垃圾拿回外套赶忙回到家里。还好雷声什么的都是我到家之后的事。

我的青春会冰会火,我要在我最美的年华做最美的事情!

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篇14:坚持伴我成长初中作文600字

全文共 937 字

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我们在面对困难的时刻,总是会选择放弃,放弃使困难“消弭”于无形,久而久之自然成为人们逃避困难的借口,但正是因为如此,坚持才显得璀璨。 We always choose to give up at the face of difficulties, give up the difficulty of "eliminating" the difficulties, and it has become an excuse for people to avoid difficulties, but it is exactly it is exactly itBecause of this, persistence looks bright.

暑假前往北京旅游去攀登长城。在上海时,我心心念念的便是登上长城,体会古代文人们的感慨与心境。抵达北京后的第二天,我们就来到了长城脚下。

这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折,望不到边,好似盘桓群山中的一条盘龙,淋漓尽致的显露出来它的雄壮气魄,让我深刻体会到了自己的渺小,同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满,二话没说,开始攀登。

我仿佛驾轻就熟,“蹬蹬蹬”飞速向上,将父母甩得远远的,大有一口气登顶的势头,一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下,差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看,原来长城台阶高度不是统一的,这个台阶忽的"长高了",可要当心了。

攀登仿佛没有休止似的,我在途中不断地鼓励自己要坚持,费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后,本来洋洋自得,以为长城也不过如此,但山路却陡地一转,原来“最高峰”只是个烽火台,前途漫漫,仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息:万里长城果真名不虚传啊,是我小觑这万里长城了。

刚想到此为止,准备放弃时,一个念头紧紧攫住了我:不是在上海时,一直想着征服长城的吗?怎么能这么轻易就放弃了?我自失的一笑,再次催动已然疲劳的身体,继续了征程。

我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物,都像被蒙上了一层缥缈的雾气,美轮美奂,让我不禁感叹,这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理:做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难,因为那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光灿灿的黎明!

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篇15:初中优秀作文:伴着雨水成长

全文共 1593 字

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风霜雨雪,让自然界变幻莫测,让人喜欢也让人讨厌,让人快乐也让人忧愁。风霜雨雪是一种语言,是自然界向我们倾诉的极美的语言。

风,时而温柔时而疯狂,它又是一位魔术师,任何事物在它的指挥下都能翩翩起舞,于是便有人喜欢着。雪,洁白洁白的色彩,不染半点污迹,纯净而美丽,君子一般的风度,不稳不慢地从天而降,于是也有人喜欢着。而我,对雨却情有独钟,我喜欢于淅淅沥沥的清脆的声音,喜欢喜欢笔直笔直的线条美,喜欢欲的豪放性格。

也许,对雨的喜爱珍藏在心里。也不需要别人对它的赞美,我自己喜欢着,快乐着,也就足够了。我也不愿与别人分享,因为不是每个人都爱雨的。

很小的时候,下雨天最爱赤着脚,和朋友们在雨中跑啊,跳啊。有时也不穿雨衣,也不打伞,在雨中活奔乱跳,追逐嬉戏。有时故意踏进都水的地方,把水溅高,溅到身上脸上,不怕脏反而觉得很有趣,很快乐。雨水中夹带着泥沙,溅到衣服上便留下了大大小小的印痕。有时把衣服全都弄脏了才舍不得的回家,必然要受到妈妈的挨骂。妈妈看到湿透的我,又总会心疼地给我换衣服,然后由把衣服洗得干干净净。会想起妈妈心疼我的样子,反而总得是件幸福的事。

有一次,和朋友们淋着雨在雨水中在小鱼。那时的我们,总以为有水的地方就会有鱼的存在,现在回想起来,觉得多么的天真可笑多么的可笑。在雨中找鱼,鱼固然找不到,却淋出了病。于是,妈妈着急地把我带到医院看病,有放下了繁忙的工作照顾我。但我却乐在其中,觉得有了无比的幸福。那次以后,妈妈给我买了把雨伞,叮嘱我下雨的时候一定要打伞才能出去玩。一把精美的雨伞是我渴望的礼物了。于是,我有了属于自己的雨伞,那雨伞被我视为宝贝。得到着件宝贝以后,我天天都渴望着下雨。渴望着撑着伞在雨嬉戏。

撑着伞,赤脚在雨中玩水,是件乐事。虽然,我把宝贝的雨伞是什么样子的,我早忘记,但在伞下天真灿漫的童年故事,却永远的镌刻在我的记忆里。就这样,在雨水中的我,慢慢地长大了。

长大的我,依然喜欢雨。繁重的高中生活让人有点累,有点无所适从。桌面上堆积的得小山般的书本,让人有点压抑,让人有点喘不过气来。做着永无止境的作业,我感到疲惫,感到迷茫。有时变得很烦躁。于是,我总盼望雨的来淋。

雨,终于在我的盼望中不期而至。这时,我总会呆呆地望着雨,望着雨从天宣泄而来倾盆而下,,望着雨打在瓦檐上,又溅到树梢上,望着雨落到地面上,又汇成一条条的小流。雨水那漫长的旅行我见证着。心中容不下人声鼎沸的吵杂声,却?厍逵晁?冷懒ちさ那宕嗌?L??可以梳理杂乱无章的思绪,可以忘掉一些浮躁的事情。让心灵腾出一点空间,什么都不去想,什么都不去做,只管享受雨水为我们演奏的美妙乐曲。但生活的繁忙,谁又有这样的闲情逸致去听雨,去看雨呢?

雨,轻轻地敲击着大地,发出一串串美妙的音符,正如那钢琴底下飘非而出的醉人乐章。虽然没有指挥家,也不需要人们为它伴奏,但却那样的自然,那样的别具一格。有些时候,自然的声音才是注意动听,最悦耳的。听,清脆爽朗的雨声不正像一位多愁善感的女孩在吞吐着内心的惆怅与迷茫?我伸出手想接住雨水,但它们却轻巧地避开了我,轻然地从我手心滑落。偶尔溅起的雨滴缀在脸上,好像在淌泪。顿时,一股泌人的凉快扑上心扉。心中的惆怅与烦躁随同大雨落下,心里轻松了许多。听着那无拘无束的雨轻轻地敲打着大地,那种滋润到心底的美妙如同一首雅致的旋律在心中升腾,然后弥漫开来,镌刻成一种记忆。也许,记忆可以遗忘,但我对雨的喜爱却不会终止。

雨,是自然界的美景与旋律,就是这旋律,伴随着我成长。面对一场场的风雨,我不再畏惧,因为那是我前进的伴奏曲,是我成长的乐章。在这平淡的日子里生活却依然繁忙继续,你也不妨感受一下雨的旋律,倾听一下雨的心声,享受一下雨的乐章。伴着雨水成长,曾经迷茫过,听到雨声却又清醒了,伴着雨水成长,忆起成长的音符,谱写属于自己的那首绚丽之歌,让歌声嘹亮明天,让歌声扬风起航,驶向成长的彼岸。

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篇16:初中作文青春

全文共 860 字

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刘老师,如同一首歌的存在,既动听又美妙!刘老师,如一首诗的存在,既优美又激情!刘老师,如同一位园丁的存在,既辛苦又勤劳!

啊!刘老师,您青春的舞台,有着无数的曲谱,那动听的旋律,正如美妙的您!在我们的心中,您就是我们永恒的妈妈!

在我们班,有这样一位为我们呕心沥血的老师,她不在乎成绩,却关心着我们的品德,她更不以成绩来看人,而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势,她一心只想为我们好!她就是刘老师!

为了我们,她呕心沥血!为了我们,她尽显白发!为了我们,她无怨无悔!为了使我们班更加优秀,为了使同学们都自觉起来!为此,她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候,真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊,为何总要缠着她呢?我知道也明白,那些皱纹,那些白头,就是我们酿成的苦酒!

记得运动会的那一天:正在进行女子八百米的长跑,我们正在边跟着他们跑边呐喊加油,汗水浸湿了校服,即使满头大汗也乐在其中,这时,看见了一个细小但又熟悉的背景,凑近时,才发现原来是刘老师,她也正随着运动员的脚步追逐着,眼中尽显担忧,尽管汗水爬上了她的额头,她的脊背!可她仍然不放弃,继续追逐着,追逐着……当长跑结束时,他无不吝啬自己的关心,递上水和毛巾,急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我,泪水噙上了双眼,心中自问:刘老师,您为什么对我们这么好?

班主任老师与任课老师的区别在于:任课老师给我们带来的是无穷的知识,而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师,您用自己做榜样,告诉我们人生的真理!

一个眼神就是一种肯定,一个微笑就是一种鼓励,一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此,老师的爱是那么地深沉,无论是有言,还是无言,都是伟大的,默默地冲荡着这浮躁的世界。

没有人能够独自成功。在人的成长道路上,总离不开老师的辛勤培育,离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引,我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡,我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

我的青春我的歌!刘老师,我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励,是我一生的宝典!

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篇17:描写我的青春小故事初中

全文共 711 字

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穿上轻装,带上相机,我便出发了。我的内心激动地怦怦跳:这第一次观月,我一定要好好完成,两周后的结果也定要出彩才行!暗红的天幕下,我买着兴奋而好奇的步伐。

然而高耸的楼宇打断了我美妙的梦,使我头顶的天空露不过一个操场大小,总是囚禁着我的视野。于是我开始登高。我登上了平房的屋顶,登上了二层车库的顶层,然而,周围无法攀登的高层显得更加高峻了,像是地下只剩观月的我和我脚下夜跑的游人。黑压压的我们与红暗暗的天空对视着,远方是电视塔米粒大小的尖顶闪着红光,是钢筋水泥楼顶点缀的红斑。它们警告着飞机,也悄无声息地染红了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻挡了我的脚步。

于是我去寻那冷清僻静之地,那里是幽静的河边,茂密的林旁桥上。我期待着月光在河面洒下光明的倒影,和着喝水上下浮动来一场“浮光跃金”。然而迎接我的只有黑不见底的冷清的河,没有楼宇和月光的河在我心中失望且孤独。是了,头顶依旧是深红厚重的云层,哪给了月亮空隙和机会?我激动的心冷却下来,只留给明天以希望,而不后悔今日之所做。这样的事情多了!而机会更有许多,不必忧愁。

后来的一天,我抱着比头一天走的更远的心态出了门,而走到楼宇之间,一下子便给那颗“灿烂”的月亮止住了脚。它正处在两片云层之间,随时有“覆灭”的危险。我欣喜若狂又叹了口气,原来得来全不费工夫。皓月当空,那正是十五的月。肉眼的视觉中,它已浑如圆盘,亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以点燃了我的心。它终于“圆”了我几天来追寻的梦,让我的梦完美无憾。

这几天的长途,充斥着内心的起落。而月亮,就像一切我们青春年少而正追索的美好,在寻觅中,是意外的欢喜,更有着求而不得的怅惘。世上哪有一帆风顺的事呢?我们愿在风浪中成长。

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篇18:成长的味道初中作文

全文共 699 字

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面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的最好礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?

狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!

成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么都不会停步,驻足地欣赏着路边的风景。

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篇19:成长的自由作文1200字初中生优秀篇

全文共 1133 字

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风,轻轻的摇曳着窗外的杨柳,柳絮飘荡在空中,自由“飞翔”。一束阳光射在了我的身上,暖烘烘的,让人闻到了泥土的芬芳。我抬起头,望着窗外,两小孩欢笑着捉迷藏。春风拂起他俩的头发,漾起了他俩充满天真的脸颊。

我合上那让我忧虑的语文书,合上那疲惫的双眼,用心仔细聆听心灵深处奏响的乐曲。呵,听到了,我不要再守侯“四角天空”,我要玩耍,因为仰望“自由“。

我仿佛找回了自己童年的梦,仿佛触摸到了贴近心灵的风铃,叮铃铃――这美妙的声音把我载回了童年……。

那个无忧无虑,快乐自在的童年!

那个想笑就笑,想哭就哭的童年!

那个盼望变成天使的童年!

……

童年的我,很爱阳光,对大自然有莫名的依恋和敏感。一个星期天,我独自一人在院子里玩,无意中,一缕和煦的阳光射进了我手心里,我那是第一次感到小小的温暖,那时,我也决定“捉阳光”。我把手张开,调皮的阳光,投进了“淘气包”的手心里,我把手一合,以为那暖暖的阳光会被我征服,没想到张开了手后一丁点阳光都没有。那时的我第一次伤心的哭了起来,然而,那快乐自在的气息却留在了我的心匣里。

童年在一次次快乐中溜走,当我第一次看到自己有影子的时候,心里是那么不解,不知道为何一出太阳我就会有黑影子。我把这个疑问告诉了奶奶,她那张爬满皱纹布满沧桑痕迹的脸上,留下了一丝惊讶,然后惊喜的告诉我黑影是影子,是因为太阳的折射映出来的。那次经历让我很高兴,在我提出疑问是很快就得到了解答……,从此以后,我就认为阳光很神气,还会折射呢!

一个天气明媚的下午,奶奶带我出去玩,我在前面自由自在地跑着,玩着,脸上溢出快乐。路边的哥哥姐姐们都在仔细的阅读,与他们比起来,我快乐多了。我大声叫着,“奶奶,快,您来追我。”然后有飞快的奔跑,温暖的春风在我耳际边“呼呼”的刮过,一个再熟悉不过的声音混杂着这种自由的气息飘进了耳朵:“哎呀,乖孩子,慢点,我快追不上了!”我转过头,脸上布满皱纹的奶奶,这么一跑,额头上出现了汗珠,而我只是一层薄薄的红晕。这种自由让我领会到的大自然的气息,聆听带了大自然心脏的跳动,同时也触摸到了我奶奶心的召唤。

现在,童年的一刻又一刻已经定在了照片里和记忆的相框中,时间的灰尘将一层又一层的蒙上它,但是它永远枯萎了……

我不会再幼稚的去追捉阳光,不会再迷茫的问影子是怎么来的,不会需要奶奶做我在晴空万里的阳光下玩耍的保护神!儿时的我,快乐得不亦乐乎。

现在,我快升学了,与复习资料结为了“同盟”,毫不犹豫地与自由离别了。

我一言不发的饿托着腮帮子,注视着窗外的一切,阳光已经悄悄爬上了我的头顶。

我不能再象儿时一样闻到大自然的气息,品尝到自由的味道,更多的是体味汽车的尾气。我不希望每天都俯视“四角的天空”,在我心中已萌芽的自由,只希望不被考试压力阻挡,自由的成长……

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篇20:最新书香伴我成长的初中

全文共 936 字

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我最喜欢的事情就是看书,而最喜欢的书有《笑猫日记》、《漫画世界》、《格林童话》。书是我最好的朋友。 My favorite thing is reading, and the favorite books are "Smile Cat Diary", "Comic World", "Green Fairy".The book is my best friend.

妈妈没有正式工作,唯恐我长大了再走她的路子,因此非常关心我的学习,每每去书店她总是给我买一些《钢铁是怎样炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》,还有什么“四大名著”等好多好多的书,我本不喜欢读这些书,可妈妈非逼着我读,没办法,只好“乖乖”听妈妈的话。

记得一个星期六,像往常一样到我房间里去读妈妈要求读的书,趁妈妈不注意,我悄悄地拿过来一本漫画书,正当我津津有味读着,妈妈突然冲了进来,吓了我一跳,心想:“妈妈怎么进来了?这下子全完了,妈妈一定会骂死我!”果然不出我所料,妈妈看到桌子上摆的不是他给我买的书,而是漫画书时,顿时就火了,妈妈一手拿起漫画书,一手指着我,“骂”了许久才消停下来,我低着头偷偷看着妈妈的神色,真像书中所说的“母老虎”,在爸爸的劝说下,好歹平息了这场“战争”。

第二天,我刚醒,就隐隐约约看见妈妈拿着什么东西从我的房间走了出去,我马上起了床,经过一番查找,原来我喜欢的漫画书、笑话书等一本也不见了,顿时我又伤心,又生气,心想:“妈妈怎么能这样呀?”心里充满着不服,走!去找妈妈评理去,没想到妈妈爽快地承认了,说:“没错,是我拿走的,那又怎么样?你说你整天看这些破书有什么好处?像什么样子?你要想拿回去,那也不是没有办法,把我给你买的书先看完,我自然会还给你。”我无奈的答应了妈妈的条件。

为了早日换回我心爱的漫画书,我有时间就读妈妈给我买的书,终于有一天,我把那些书基本读完了,虽然有些地方还是不太懂,但还是从中学到了许多东西,悟出了一些做人的道理,妈妈看到我苦苦的去读这些书也感动了,按照原先的承诺把书都还给了我。

这件事情告诉我:不论家长还是老师,教导我们去做的事情,都是为我们有一个好的未来,我们要努力读书,从书中寻找正确的答案。

书在我的成长路上给我带来了许多的乐趣,书是我最好的朋友。

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