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高二青春不散场的作文

全文共 576 字

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当星星还在天空中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,太阳已洒下金光;当我们还沉醉在嬉戏中,年龄已慢慢增长。就这样,还没来得及和童年说声再见,我们已搭上青春的列车,开始我们充满活力梦幻的旅程。

青春,我们美好的时刻!

青春的我们,人小志高。我们梦想踏上异国的土地,领略他乡的风情;我们盼望一夜成名,成为耀眼的明星;我们向往纯洁的天使,拥有一颗透明的心;我们在希望中成长,在成长中坚强,在坚强中品味人生独特的滋味。

青春期,我们富有的时刻!

青春的我们,有着朝气蓬勃的活力,有着行侠仗义的勇气,聆听四大天王的歌声,感受金庸、古龙的豪情;一个信心幻灭,另一个又冉冉升起,永不停息。

青春,我们潇洒的时刻!青春的我们无拘无束。我们会在考试后挥洒书本,让一片片的碎片在风中摇曳,闭上眼睛想象雪花飞舞的情形;我们会在铃声敲打后毫无顾虑地冲出教室,尽情让风抚乱我们的发丝;我们不会在意别人的目光,旁若无人放声高唱,我们在广阔的天空自由翱翔。

青春,我们多情的时刻!考试失败后,我们会指天痛斥,为什么受伤的总是我?朋友别离时,我们会挥洒一眶眶热泪,道一句“珍重”;沉醉于小说时,我们会把自己编织成故事中浪漫的角色。青春,我们真的多情,而又有几许的无奈。

青春,我们迷惘,我们奋进,我们探索,我们追求,我们奔跑在这个美好的时刻。

青春,哦,这就是我们的青春!

青春!多彩!

青春!真好!

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篇1:珍惜青春九年级主题

全文共 606 字

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青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独仅有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为仅有那样才能够显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜此刻的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢却是一种在自我掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自我的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦能够真正的去看春天,能够真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里能够亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自我在自我掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自我的看法之下构成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,所以我们要先珍惜此刻的生活珍惜我们的完美生活。

青春往往都在于自我,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自我的旋律之下而活的。

让青春在自我的形状绽放之下而成长吧。

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篇2:高二青春奋斗作文大全

全文共 634 字

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岁月的河,不知流淌了多久。波浪里,闪烁的晶莹,在没有一丝踌躇下,瞬即,被后头汹涌的浪所覆盖。我不禁感慨道:“青春果真如此短暂么?”

依着阳台,沉思着。手里摩挲着发黄的落叶,头上的滴水,如此凄冷,打断了我的思绪。我在不断反问自己:“我到底是该继续,还是该惊慌地躲避?”

恍惚之时,一席芬芳触动了我的心,它像一缕明媚的阳光,拨开我心灵的乌团,牵起了我的手。轻轻的漫步,在孤僻的墙角,溅起一阵灰尘。

这朵蔷薇是如何生长的?

徘徊里,一个声音回答:“青春的希望,使它开得如此热烈!”

我愣了一下,风把窗吹得吱吱呀呀,我只有呆呆地看着它,骨子里头一种叫感动的东西在燃烧。

猛地,我转过头,不敢再正视它,与它相比,我简直微不足道。

抬起头,依然是那张熟悉的面孔,“原来你在这儿!”还是这温柔话语,深深地打动我的心。“天开始冷了,披件大衣吧。”厚重的衣服在我的身上为我带来温暖,身边的一切,似乎都静了。我拉起她的手,粗糙得像龟裂的河床,乱乱的头发里,青丝染上了白霜。

“别沮丧,花苞总有开花的时候。”她摸着我的头,我依偎在她的怀里,眼里噙满了泪,“孩子,你要明白,人的青春是短暂的,有苦有乐,你一定要去感受它,珍惜它。这世上没有过不去的坎,坚强些。”我抽噎着,咽下一口唾沫,哽咽地说:“嗯!我一定要坚强。”

如今,在拥挤的人潮中,蓦然回首,才突然发现:万物其实都依偎在母亲的怀里。如果把正在青春里成长的我比作一朵花,青春的希望比作甘甜的露水。那么,我的母亲无疑是给予我温暖的,在东方升起的蓬勃的朝阳。

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篇3:青春迷茫高二

全文共 806 字

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青春,如旭日朝阳,我们挥洒汗水,绽放生命;青春,如潺潺溪水,岁月静好,时光缓缓流淌;青春,如雨后彩虹,经历风雨,加快前进的步伐。是什么为我们的青春画上别样的色彩?

鲁飞,一个同学眼中的“坏孩子”,不学无术,逃课捣乱。没有人能理解他内心的渴望。他是孤独的,他希望得到关爱,得到关注,哪怕,是批评也好。孩子总是单纯的,他们能想到的办法只有不断的犯错,引起大家的注意,只有这样才能感觉到自己不是一个人。现在的我们,总有一个矛盾的心理,认为自己长大了,需要独立和自由。于是,我们反驳家长,埋怨他们的罗嗦,一次次的伤透了父母的心。但当父母真的不去管你时,又觉得是他们不爱你了,不再关心你了,所以拼命引起他们的注意。我们逐渐走向成熟,父母却在日益衰老,不要让我们青春的冲动叛逆,做出后悔一生的事情,趁现在,去孝顺父母吧。

同大多数父母一样,鲁飞的爸爸反对鲁飞养狗,认为这是无用的,对学习没有好处。随着中共应试教育的发展,家长们只看重学生的成绩,而我们,则是顶着学习的压力,父母的期望,同学间的攀比,我们肩上的担子很重,很重,就快要把我们压垮。每个人都有梦想与爱好,可我们却不能去努力追寻,指的随着时间冲刷渐渐磨平我们的棱角。所以,我希望广大家长,能理解孩子的兴趣爱好,让他们去放手奔着理想冲刺,不要将我们禁锢在学习的枷锁里。

努力不一定会成功,但成功却总是需要努力。一但认准了一件事情,就请坚持不懈的做下去吧。不要因一时的成功就骄傲自大,只有不断进取,不断超越,才能更加接近顶峰。不要因一时的失败就放弃希望,上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了一扇窗,从探索中找出最适合你的一条道路,哪怕是荆棘塞途,也敢于去闯!

成长路上,师生情,友谊,都是必不可少的。他能给你指明前进的道路,令你不再孤独无依,陪你走过最艰难的岁月,在背后默默为你喝彩。

谁的青春不经历酸甜苦辣?谁的青春不留下点点足迹?谁的青春不短暂到转瞬即逝?

我们的青春不迷茫……

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篇4:2024高二下学期期末考试语文作文:以珍惜为话题

全文共 882 字

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珍惜,你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人,这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他们虚耗着自己也浪费着他人。

什么是珍惜?应该先问问自己,你知道失去的痛苦吗?失去,是从有到无,但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛,而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着,往往无意地轻轻一掀,昔日之苦楚依旧铭心刺骨。

人是会学习的,唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜?我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久,只在曾经拥有”的洒脱,如此种种,怎能真正拥有,进而珍惜所有呢?

当然很多人知道拥有了,但拥有之后呢?拥有不只是占有,而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱,像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多,但不能让你所占有的去体现其价值,再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴,因为他们的“拥有和珍惜”才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。

珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面,当你破茧而出超越自我时,珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩,心系天下”,古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人,甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做,但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话,等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢?

珍,“王”为旁意为美玉,喻指贵重之物;惜,“心”在左,说明要用心去感受、去领悟。珍惜,珍所贵,惜其时,不仅是自己的,还有别人的。

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篇5:珍惜所拥有的青春

全文共 563 字

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上帝给予每个人一段最美好的时光,那就是——青春。青春期的我们充满了朝气,充满了力量,充满了阳刚国。但青春又如同一辆匆匆过往火车,有起点,有起点,也有终点,如果不珍惜,恐怕连后悔也来不及。

青春的我们都想取得成功,但成功就像是一束带刺的玫瑰,采摘时可能会被扎伤,因为怕痛,所以不敢尝试,不敢去摘,一味地等待,后退,成功永远都是泡影。何不努力去拼搏一次呢?青春是短暂的,成功是无限的,我们要用有限的青春去创造无限的可能。拼搏后就算失败了也无悔。只有珍惜现在,才能无悔。只有珍惜现在,才能无悔于未来!

如果把生命比作一条长河,那青春就是湍急的中游,每个人都会激起生命的浪花。它使我们勇往直前,一无所畏。那么就让我们怀着一腔热血出发吧,利用现在的大好时光努力奋斗吧。

“花有重开日,人无再少年。”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”……古人的诗词都告诉我们要珍惜青春。古人都明白要珍惜青春,那我们又有何理由颓唐呢?人生难免有失意,失败并不可怕,正所谓“失败乃成功之母。”可怕的是一蹶不振,一直垂头丧气。泰戈尔说过:“当你为错过太阳而哭泣时,那你必然会错过星星和月亮。”当你为一时的失败而落魄时,你就错过了美好的青春时光。

珍惜现在所拥有的青春,让人生没有遗憾,不要因少年时的无知而令自己追悔莫及。

朋友们,珍惜现在所拥有的青春吧,珍惜现在,成就未来!

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篇6:珍惜青春

全文共 571 字

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青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他们都是少年。

上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。

青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。

我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再无聊了,青春没有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暂,时机有限。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。

让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

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篇7:无悔青春高二

全文共 662 字

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暑假的时候,我看了北京青年,感触也是非常多的。

爱情的情节先抛开不说,我想说是它对于我的启示。

重走青春路———这是一个很大胆的决定,无非之中的正确与错误,主要是看它是否值得,而这其中的值与不值只有体验过的人才知道,这个电视剧告诉了我很多。很多人,为了梦想,为了目标,受过伤得过挫,但是这才是真正的人生,有得有失才是真正的人生,不会有的人一生风平浪静,也更不会有的人一生被伤挫装满,不论怎么样,心中的理想是指南针,不论多少困难都还要继续努力奋斗,这样才对得起我们的青春。

谁都有理想破灭的时候,谁都有郁闷不顺的时候,而我们需要做的,就是用微笑面对一切,继续为自己的目标奋斗,我想这是这部剧对于我的最大的启示。

但说起重走青春,我想也许当我到了一定的年龄,我也会有这种想法吧,我想要重新感受我的青春,友情亲情,或是再是之后的爱情,也许这样,很多让我后悔的事情都还会再有一个挽回的机会。

重走青春,重走的也许并不是时间,重走的是我的心,我希望我的青春没有后悔,我希望我的青春可以和别人不同,我希望我可爱的初心一直都可以保持着赤子般的纯静。

人生嘛,人们常常把它比喻成一条路,其实我想这个比喻不是很恰当吧,我觉得它是个十字路口,你想要走那条路要自己选择,所以哪怕走这条路会遍体鳞伤也要走完,毕竟这是你自己的选择。这,不是倔强,这是理性的执著。

青春让我明白,很多人就像旅途中美丽的风景,你能留下的只是他的剪影,而不可能把他一直留在自己的身边,风景也好,人心也罢。

青春是个美丽的词语,它是一场心的舍取,值与不值只有自己的心才知道,我,爱我的青春!

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篇8:奋斗的青春高二

全文共 682 字

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每当我们完不成一件事时,我们总会自我安慰一句:“没事我已经尽力了。”可是,你仔细想一想,在这些你觉得尽力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去试一试,再努力一丢丢就能做到更好的事。很多时候,正是因为那句“已经尽力了”,我们选择了不再尝试,因此失去了把这件事做到极致的机会。

我挺喜欢数学的,但是我的数学成绩一直都很差。小学时写作业不会的就让我爸教我,无奈我这榆木脑袋不开窍,永远都是他把答案写好我照抄,所以我失去了很多独立思考的机会,基础很差。进入初中后课程有了大跳跃,我跟不上,于是选择了自暴自弃。即使到了初三我也没有“回头是岸”,那时候我觉得我是一个没有数学天赋的人,数学我已经努力了但是我听不懂啊。转眼到了高中,班主任不断跟我们强调语数外三科的重要性,班主任找我谈话说如果数学不好学文没有任何优势,分班也不会把你分进文科班。我好像突然醒悟了,不提高数学成绩,我可能真的不能读我钟爱的文科。

高一最后那一个月我发了狠的做数学,其他科的自习时间,下课时间,基本上就沉浸在习题里,不是在问同学题目就是在草稿本上写写画画演算各种过程。最后数学依旧没考好,但是我很开心,因为这次我尽力了,起码我努力了。我现在读高二,还有几个月进高三,数学仍然是个挺大的问题,但是我不怕。高二的我相比于高一的我进步了不少,每天的生活和高一最后一个月一样,不断地刷题,我觉得还挺有收获的,至少不会拿到题目整个人发懵。

高尔基曾说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”于我来讲,激发我的天赋的唯一办法就是努力,再努力!

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篇9:珍惜所拥有的青春

全文共 789 字

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青春,是人一生中最宝贵的时期。它代表活力,这段时光总是充满欢声笑语;它代表想象,人总会对未来的世界充满期待;它代表精彩,人总会为自己的前途打拼,挫折、失败接二连三,成了一段情节曲折的故事。没有青春,人生不可能不是残缺的。“少年不努力,老大徒伤悲”。许多青少年不知青春岁月之短暂,荒废学业,沉迷于游戏机、网吧,为追求时尚,穿名牌,买手机,这难道不是虚度光阴吗?“书到用时方恨少”,没有学识,只得漂漂荡荡在人世间,这往往是不知青春宝贵之人的结局。要想化悲剧为喜剧,只有珍惜青春。

青春微凉,每个人都会有一段可贵的黄金时期,在这期间,我们慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义

我要珍惜所拥有的青春。青春,是学习,努力学好了本领,未来便有了伴我们走完人生的拐杖,青春便有价值;青春,是挑战,自己所不及,超越自我造就的港湾;青春,是纯洁,互相帮助心照不宣,让纯洁的友谊花瓣洒落在青春的路上,五彩缤纷;青春,是叛逆,是我们青春路上的一笔挫笔,让我们回忆时也兴奋不已;青春,是美好,一切美好的事物驻留脑海,永不销毁,几十年后,再回首这美丽,那将是一份永恒的记忆。在青春时期,我们这些少男少女的主要任务便是学习,学习技能;学习动手操作;学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事;学好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这个过程就是一杯香醇浓郁的美酒,予迩细细品尝。青春,美好而富有诗意的名字,赐予我们生活与活力;青春,微凉而让人感动的名字,里面夹着多少汗水与泪滴;

青春,希望而华丽美妙的名字,任何事物也阐述不了它的真理;美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它的一点一滴;再温柔的抚触也留不住它告别的脚步。它终究会离去,而在它即离前夕,我们何不珍惜一点,多做些有意义的事,让我们的青春丰富多彩,更具有价值呢?珍惜所拥有的青春,让短暂的青春变得长久,变得有价值!

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篇10:把握青春,珍惜时间

全文共 664 字

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青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

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篇11:珍惜所拥有的青春

全文共 579 字

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“梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串快乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!

看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗,用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的快乐。

珍惜拥有的青春吧!

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篇12:珍惜青春作文800字

全文共 887 字

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如果人的生命是一部书,那么它最初的章节,就叫做青春。这部书能否续写出动人的情节和完美的结局,最初的章节里已经铺垫和伏笔了。这部书只有一个写手,就是每个人自己。如果我们不做一个负责的写手,在时间充裕精力充沛的时候,为这部书设计一个合适的起点和基调,那么,你的作品就会留下残缺和遗憾。

在我们的校园里,有一种自视“绝顶聪明”的人,他们日常专注的事情,就是绞尽脑汁请假逃课,想尽办法吃喝玩乐。只要能不进教室听课,只要能逃脱老师和家长的监管,他们什么办法都能想什么手段都敢用。也许他们真的足够聪明,他们在认真读书的同学面前可以自拥一份优越感。但任何自以为是的行为都是需要付出代价的,虽然结局一时还无法看到。

我有一位邻居大哥,23岁,曾经也属于“绝顶聪明”的一类。记得我上小学的时候,他就经常神采飞扬地在我面前吹嘘,说自己如何如何骗过老师去上网,如何如何欺负同学打架斗殴,如何如何当着老师的面上课睡大觉,俨然便是宣扬“光辉事迹”似的。可是前不久的一天,当我见到他时,他却一脸的疲倦与消沉,一副被沧桑席卷之后的落魄样。谈起自己的经历,总是不住地长吁短叹。

他高二没读完就退学了,满怀信心要去闯世界挣大钱,却四处碰壁——文凭太低,薪水高的工作人家不要他,而薪水低的他又瞧不上。辗转许久,伙食费看看没有了,他只好找了一份万分不情愿的工作。然而,那点可怜的工资根本就不够花销。以前花父母的钱大手大脚惯了,突然过这种紧巴巴的日子,他感到说不出的难受。外面的世界确实遍地黄金,可那是要本事要能耐才能捡得到的啊。无奈之下,他卷铺盖回了家,然后在19岁那年结了婚。婚后有了家庭的负担,日子过得更加不顺心了。夫妻俩经常为钱吵得天昏地暗,最后只能一拍两散,离婚了事。我问他以后有什么打算,他说只能走一步看一步了,还说要是可以重来一次,一定好好珍惜认真读书。

与他分别的时候,我心里有一种莫名的沉重。他终于知道自己输在哪里了,可他还能回得去吗?

我庆幸自己依然拥有青春,拥有一大片可以耕耘的沃土,只要努力播种、浇灌,就能期待收获。我想,真正聪明的人,是一定懂得为自己着想的,而懂得为自己着想的人,是不会浪费青春的。

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篇13:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 676 字

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火辣的太阳炙烤着大地,重度缺水的香樟树无奈的站立在一旁无精打采。此时的校园格外的静谧,嗒,嗒,嗒,操场的跑道上响起了突兀的脚步声。瘦弱的身

影,但却迈着异常坚定的步子不停的绕着跑道跑了一圈又一圈。脑海里闪现出各种各样的画面。

啪,一张低分的试卷被老师用力的拍在了他的桌子上。"你这样怎么高考啊,你看看你看看,这都是你做的吗,你用心了吗?‘’同学们都回头看着他,或同情,或嘲笑,或无动于衷。同学的只言片语飘进他的耳中"嘿,你知道吗?这次他考好差,都快高考了,这真是急死人了。‘’他选择沉默,细碎的刘海遮掩了眼中浓浓的忧伤。带着失落的心,犹豫着拨通了家里的电话。不消片刻,听筒里传来温暖的声音。"儿子啊,在学校还好吗,最近怎么样要妈给你送饭吗,你要吃啥妈都给你做。不要给自己太大压力了,尽力就好。还有啊……‘’他默默的听着母亲的唠叨,强忍住鼻间的酸意,想想自己最近的状态。最终,他微笑着说:"妈,我一切都好。‘’

画面在这里戛然而止,他喘着粗气停下脚步,汗水顺着脸颊滴在跑道上,然后被夏季的高温迅速蒸发。他抬起头来,看着天上火辣的太阳,看着走廊上醒目的高考倒计时。心中万千思绪。难道自己只能做到这个程度吗?只有这样子而已吗?不,我的青春不该是这样,不该是这样的浑浑噩噩。给自己一个机会,用尽全身力气,换自己无怨无悔的青春。像是想明白了什么,他微微一笑,向教室跑去。努力不一定有回报,可是不努力就绝对不会有回报,不是吗?而青春,便是那一缕支撑着你永远不倒的信念。

谁没有梦

谁不是不同

就让我们去飞吧

不害怕,青春是你的家

就让我们去追吧

不停下,勾勒出一幅画

青春,还好有你。

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篇14:珍惜青春作文

全文共 1471 字

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独坐黄昏,幽暗的路盯下车来车往如呜咽的琴声,心绪漫天飞舞,一如桃花飘飘,已近盛夏,却还错觉有春光的温和。

迷离诡异的神采,充满了好奇的愿望。月影疏离的林园,潜声低吟的树叶,静静地仰望星空,星星点点,拼凑成一个完整的画面。时光交错,我已不再是幼时无知的孩子了,从过去到现在,很快很快。

那片湛蓝的天空已经离开我许久了,日子也在晦暗的阴天层层掠过。偶尔飘落的细凉的雨,轻轻地叩着窗子,但发出的声音也却使我阵阵晕眩,眼前又出现那熟悉的场景:讲台、老师、黑板。

天空做成的浅蓝色幕布无边无际地挂着,太阳悬停在那里直铺下金色的光芒。时光像一玄粉笔在玻璃黑板上轻轻地书写,很认真地为青春做注释。也许世俗的我注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢,也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望飞驰的心灵,也只是在偶然中发现,或许在很多时候毛毛虫比蝴蝶更爱天空。但即使是这些,也终不能成为阻止时光流逝的理由。

老师说过:人,只有汗流浃背才得以糊口。不经过自己的奋斗、自己的努力,根本就无法得到自己想要的生活。同学们常常在一起聊天时会说:“我们为什么非要把自己的青春浪费在学校里呢?”其实,他们是不明白人生是一种形式美,只有经历风雨才会让青春的天空绽放出最美的彩虹。

以前我时常幻想我的青春偶尔可以投射到那快乐的银幕上,撒开的是我们不同的心情。一样的世界,不一样的故事,在各自的生活中兜兜转转,不愿放下的也只有梦想和那所谓的青春年华。可现在,我想我们应该清楚地看见青春就摆在我们面前,像一首诗,楚楚动人,似一幅画,风姿绰约,然而有时它却更像一只握在手中的风筝,稍纵即逝。青春不会永远属于你,就像一年里会都是晴天一样。明白了这些,我们还会不停地抱怨学习是浪费青春吗?我们难道不应该马不停蹄地努力,不让青春白费吗?

阳光,总是无言地穿透纯真的画面,时间也脆弱得近似温柔。其实,虽有的一切才刚开始,属于你的列车并没有走远,你还会无数次走向站台……那些所有属于你的阳光和羞涩,或许就是艺术上所追求的境界,一种大音之后的希望,一种巨响之后的宁静……曾经听人说过.?人一定要学会用你拥有的东西去取对你来说更重要的东西。我们现在不正是努力地拥有着所有的一切,比如说知识,比如说获取知识时遇的困难,再比如说,遇到困难后的坚持。在这个世界上,没有真正的弱者,有的只是软弱的心灵和方式,而这时的勇敢和坚持会是一种感人的心情,也会是你流逝的青春中美丽的烙印。

总是认为每天在空虚中度过,试图让自己活得简单一点,那样便会快乐一点了。其实人生也是如此,就像在棋盘上,是做局外人还是局中人,很容易选择,但在生活中,却是需要费一些脑筋的。人生像棋,但也不全是,因为棋推倒了可以重下,而人生中如果失去了,那又岂止是追悔莫及能够形容的呢?

青春类似人生,多多少少会有些惨烈,却总是无法圆满,.有点缺陷,才会让人怀念的。青春像是一趟马不停蹄的旅行,我们都不免在其中跌倒,最后在伤痛中学会成长,可奇怪的是无论什么时候都会有欣慰的笑容似涟漪般在心中荡漾开去……人们都说时光如流水,易匆匆逝去。那么我说青春便是一场貌似平静的山洪,浩荡汹涌,轰轰烈烈地退去之后,在一片狼藉中才察觉原来我们都老了,人生往往也会以这样的形态展现出来,不经意中,才会明白失去的常常是最珍贵的。

所以,从现在开始珍惜青春吧!不要再像感慨时间那样哀悼青春。

青春是什么,每个年轻人都有自己的思考?,青春如何度过,作者却用自己的思考给予了回答。我想对每个青年人都会有所启发。本文在写作上的一个特点是多种表达方式综合使用,用优美的语言把思想和情感表现的真切感人,很有打动人心的力量。

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篇15:高二作文励志青春

全文共 607 字

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带着几许憧憬,怀着几许希望,轻轻的,我迈入了青春的门槛。我懵懵懂懂,只感觉仿佛已经干涸的心田里忽然降了一场甘霖。

我在想:青春是什么?有人说青春是一幅画,色彩斑斓;有人说青春是一首诗,合辙押韵;还有人说青春是一把火,热情而富有活力。

青春,它是意志,是挑战,是沉稳,是激情澎湃!拥有青春,你可以上得巅峰一览众山小,你可以下得深海发现精彩!青春,一个多么闪亮的字眼,一个多么令人神往的妙季!

10岁我们就已经步入了青春期前期,进入了我们一生中的花季和雨季。青春期固然美好,我们能在青春期尽情地展现我们自己的风采,展现我们花季中的快乐。但是,在这期间,我们必定会遇见青春

青春是一座金字塔,是进取。只有不断进取,青春才能焕发出巨大的能量。

青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀念。

青春是一弯新月,是缺憾。青春是不完美的,正是因为不完美,就多了一份不同的体验,多了一种美好的夜空。

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不会结果的花。

青春是旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

青春是单个的人,是独立。这意味这你长大了,成人了,不在依靠老师,父母。你要独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,健康来自不懈运动。

我们带着这些美好的祝福,开始青春。

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篇16:珍惜青春

全文共 532 字

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金秋九月,带着几多新奇,几多梦想我们步入了初中。参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。

七年级。是人生道路上一个新的起点。从这个起点开始我们将建立新的友谊,认识新的老师,这意味着我们进入了一个焕然一新的的学习天地。在这里,我们少了些童年的稚气,多了些青春的活力;在这里,我们少了些父母的关爱,多了些自强自立;在这里,我们将明白生命为什么这么美?花儿为什么这样红……在这里,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多。

回忆起童年的点点滴滴,是那样美好,那样有趣。记得那时教室外传来的朗朗读书声;记得“六一”儿童节是那婀娜多姿的舞蹈;记得操场上响亮的口号;记得国庆节时那随风飘扬的五星红旗;记得那一本本已经泛黄的漫画书……想到这,我发现原来我早已步入了青春的殿堂,现在的我已经不再是大家眼里中的“小孩子”,而是一个朝气蓬勃拥有理想的花样少年。

青春是短暂的,有人说:“青春是一把竖琴,没有理由不快乐。”也有人说:“青春是是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花?。”而我认为青春是七八点的太阳,活力四射!我们只有付出努力,用汗水去浇灌青春,一分耕耘一分收获,她才会绽放出芬芳美丽的智慧之花。青春是一幅精美的画卷,靠我们用美丽的色彩线条来铺陈渲染。

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篇17:青春的活力作文高二

全文共 668 字

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青春是火,燃烧我们年轻的岁月。

青春是灯,照亮我们美丽的梦想。

青春是航标,指引我们走向期盼已久的未来。

青春,曾经很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望,有着永远用不完的精力,有着初生牛犊不怕虎的勇气。我们敢拼,我们敢赢,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春,有时很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却不免有些单纯。我们渴望独立,却依旧是大人眼中的孩子。于是,我们浮躁、叛逆,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方,却又处处碰壁。

青春,如今很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒作文吧https://wWw.azuowen.CoM/下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们坚持不懈。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

一天又一天,随着时间流逝,我们渐渐成熟,那刺人的张扬已经慢慢磨去,不再那么咄咄逼人。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

毫无疑问,青春,是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下奋斗,留下拼搏。让我们高呼:奋勇拼搏,青春无悔!

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篇18:珍惜青春作文

全文共 843 字

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看,那无忧无虑的少男少女,绽放出纯真的美;瞧,那五颜六色的花苞,赶急似的开放鲜艳的花朵;听,三月里的小雨淅淅沥沥的下着、下着。这一切都展现了青春的魅力。

拥有青春是我们追求的。花朵拥有青春可以绽放出香味;雨拥有青春可以灌溉大地,为人类无私奉献;我们拥有青春,来学习奥妙的宇宙之谜,发挥自己的潜能。

我们又怎样用青春时光展示五彩缤纷的未来呢?

伟大思想家、文学家、革命家鲁迅做出了伟大的贡献,一边为家里料理家务,还努力的学习。有一次,上学迟到了,先生批评了他。因此他就在桌子上刻了一个“早”字。后来他既每天分担家里的家务,又去上学读书。后来成了大名鼎鼎的作家。他利用青春的时光努力学习,在他的青春中付出了努力,定然收获的是知识,我们也应该利用青春时光努力学习。

花季中的我们,正处在长知识长身体的时间,各个方面都不是很成熟。如果沉迷于玩的态度中,到老年后只有苦苦哀道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

正如现在,有许多人不好好学习,整天吃喝玩乐,好吃懒惰,觉得这样的日子是我们所应该拥有的,然而却耽误了未来的前途。青少年的记忆力相对比老年了反应灵敏,现在背一些文章几个小时能完成,然后老了却只是要用几天的时间来完成,又没有青春时光记住的牢。

青春正如一座金字塔,立在我们的眼前。

现在,我们欢快像只无忧无虑的鸟儿,有自由。然后又是有一些烦恼出现。阻碍我们发展。我曾遇到了青春期的烦恼,然而我用理智的调控法,避免了它的产生,我后来想通了,也反省自己,我便学习新的开始。这真是青春中的问题。

有的人会珍惜青春,有的人也会浪费青春,使它无意义的。我却是每天努力的,使自己的青春有意义。

青春中,我们可以学到许多知识人,从而充满了欢声笑语,小鸟在天空中欢快的飞翔,它有它的理想。然而自己自由的凌空展;花儿,拥有青春,可以把自己的美贡献给蜜蜂。我们拥有青春,有健美的身姿,秀丽的容颜。我们更可以利用青春时光,完成学业,为社会做出贡献,成为有用的人。

青春是每个人都拥有的,我们应该珍惜青春,用短暂的时间,发挥出无限的价值。

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篇19:奋斗的青春高二

全文共 646 字

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人的一生是短暂的,却也是漫长的。如果你终日无所事事,虚度光阴,那么你的人生将毫无意义。相反,如果你为了自己理想中的生活去奋斗,去拼搏,你就会收获自己的幸福。

马克思曾经说过“奋斗就是幸福”。我认为只有努力奋斗,才能收获幸福,所以我努力奋斗,认真学习,希望取得良好的成绩。奋斗的过程是充实的,也是幸福的。老师说过:初中三年与高中三年努力奋斗六年,那么你以后的六十年都可以过得轻松,如果你这六年草率从事,那么你以后的六十年都会比常人辛苦。如果是你,你会选择哪种呢?我会选择前者。

学习并不是一项任务,而是一份乐趣,只有好学,才会学好。记得有一次,我忘了带钥匙,而家里正好没人,只好在楼下的路灯旁写作业,有人路过看了说:“你看这孩子,这么爱学习。”当时我听了有些骄傲。在我心中,获取知识使我体会到乐趣,那是一种对未知事物的好奇和占有欲。

居里夫人天下闻名,虽然她一生获得了许许多多的荣誉和头衔,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫发现镭时,工作环境极其恶劣,实验条件极其简陋,科研工作十分繁重,这都使他们的研究工作进行得非常艰苦。但是,他们全然不顾环境有多么恶劣,把精力完全放在了工作上,他们凭借着极端的热忱和乐观的精神最终走进了那个吸引他们的新领域,看到了镭那美丽的颜色。正是这种热爱科学,崇尚科学,沉醉科学,痴迷科学,献身科学的精神才使他们经受住了极端的艰苦,也感受到了极大的快乐与幸福。

幸福都是奋斗出来的。一份耕耘,一份收获,只有倾心付出,才能获得成功,取得幸福。让我们带着对幸福生活的向往去奋斗吧!

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篇20:珍惜所有的青春

全文共 413 字

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花季雨季的少男少女们,也许你们没有渊博的知识,也许你们没有秀丽的容貌,也许你们没有知心的朋友,也许.......但是,你们却拥有你们最值得珍惜的东西--青春

古今中外,赞美青春的文章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春,因为青春是一首唱不完的歌,诵不完的诗。诗意般的青春充满着诗意。五线谱似青春把我们谱成一首首赞歌。 青春在哪里?青春在春天的花香鸟语里,在摇曳的麦苗里,在冰雪融化的小溪里。 青春在哪里?青春在夏天的炎炎烈日里,在电闪的雨夜里,在雨过天晴的彩虹里。 青春在哪里?青春在秋天的累累硕果里,在大雁南飞的叫声里,在飘零的落叶上。 青春在哪里?青春在冬天的皑皑白雪里,在飞舞的雪花里,在我们雪仗的笑声里。 青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝,我们要做的还有很多。

趁着我们还拥有青春,不要犹豫,不要彷徨。望望远方的路,尽头消失在迷雾中,等着我们去发现,去开拓,奋斗吧,拼搏吧,不要让青春留下遗憾。

青春无悔,青春万岁。

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