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走进高中的作文【通用20篇】

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”本文是小编精心编辑的走进高中的作文,希望能帮助到你!

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描写树叶的作文高中700字

全文共 923 字

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在我的日记本里有一片枫叶,红色的叶片像一只伸开的小手,叶片已经变得透明,上面清晰的脉络像它的血管,它是去年秋天我从一座大山里带回来的,是一个穿着花布衫的小女孩送给我的。

小朋友,你收藏过树叶吗?你关注过你身边的这些生命吗?它春天萌生,夏天成长,秋天凋零,它或许每天都在你的窗前晃来晃去,你却对它视而不见;它或许在你上学的路上一遍遍向你招手,你却与它擦身而过;它或许在操场边为你加过油,你却没有听见……

作家贾平凹先生曾经写过一篇文章《落叶》,他先描绘了春天窗外法桐的叶子:

“它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。”

作者常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。然而到了秋天,“叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。”

在对比中,我们看到了生命由盛到衰的过程,不由人不伤感。而作家却从大自然的变化中得出了“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。”这样深刻的对生命的理解与感悟。

从今天起,放慢你的脚步,也去仔细地观察一片叶子吧。你可以从上向下近距离地仔细观察它的形状、色泽、脉络,也可以站在树下看阳光透过叶片,像照X光一样,看到叶子内部的秘密。你就像摄影师那样,一会儿把镜头拉远给全景,一会儿把镜头拉近呈大特写,一会儿俯拍,一会儿又仰拍。你还可以观察它在风中摇摆的身姿,或从空中飘落、在地上滚动的样子。总之,你要从不同角度去看,要动静结合地看,然后,把你观察到的写下来。

随着你的细致观察,你会发现你与它之间似乎有了某种联系,你仿佛看到了它童年的嫩绿,壮年的墨绿。此刻,到了它生命最绚丽的时刻,那就把它夹到你心爱的日记本里吧,制作成树叶标本,在旁边记下你为它写的文字,以后无论什么时候看到它,你都会想起这一年的秋天,它为你留住了这个秋天的记忆。

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篇1:关于亲情的优秀高中作文

全文共 865 字

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无数次,我在我心中对你说我爱你;无数次,我又说不出口;无数次,我装作冷漠淡然地从你身边走开,告诉你我不需要你的帮助;无数次……其实我爱你。

————献给我的母亲

我向来,根本就无法用笔写出内心所有的真实感情,写不出像其他文章的灿言如花的文字。也许,我本身就不是个很会表达自己真实感情的人吧。但是我一直都知道呢:我爱你,我的母亲。

我还记得那个九年级夜晚,你愤怒的撕掉我在看的书,大喊大叫的抄起架子上的花瓶狠狠地摔在地上,玻璃碎了一地。你近乎于疯狂,毁了我的书、我心爱的花瓶、还有我屋里的木地板。那时候的我是恨你的,恨你的不近人情,我甚至跟你吵架。但是第二天早上,我醒悟了。

其实,我想说,我爱你。但是我却偏过头去,装作冷漠的背上书包走了出去,不顾你递上的咖喱面包,还有益力多,我真怕我再待下去,眼泪会夺眶而出。我爱你。

其实,我还记得初中时的那一封家长给老师的信。我问过你,写好没有。你说没有。后来的我,在家里的某个秘密抽屉里发现了它,看完后我看到你了是多么爱我,那是我唯一一次哭的撕心裂肺,你爱我胜过爱自己,我却不知道。我是如此的无知。看完后,我静静把它放回原处,装作什么也没有发生。你回来时,我如平常一样欢笑。

我想说,我爱你。但是我什么都没有说,我没有告诉你我有多感动,不过之后的每次回答一生中最感动的事情时,认真的写上,看母亲的信的时候,然后泪水打湿那张薄薄的纸。我爱你。

其实,我还记得幼儿园时你打向同班小男孩的耳光,只因为他伸手抓向我的脸。我还记得你那时候的决绝,几乎是条件反射般的反手,没有任何思考的余地。然后在那以后的近一个月,你昂首在小区里走来走去,装作没有听见那小男孩爷爷奶奶恶毒的诅咒,其实我知道,你回到家,都会偷偷的哭。

我想说,我爱你。但是我说不出口,即使我会眉飞色舞的跟我要好的朋友讲述你那时的惊心动魄,并说,我老妈那时候太帅帅了。然后悄悄地红了眼圈。我爱你。

其实,我一直想对你说,我爱你。但是我一辈子也说不出口,你对我的爱一直在,让人感觉习以为常。但是我爱你,我爱你,即使我从不告诉你。即使,不及你爱我的千万分之一。

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篇2:留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇3:责任的作文高中800字

全文共 861 字

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你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身有力量;你给我一个眼神,我就认清了方向……古往今来,所有的成功人士,无一不是踩在巨人的肩膀上,才取得了巨大的成就。而那个巨人,就是如春蚕一般默默无闻,如蜜蜂一般勤劳付出,如萤火虫一般照亮他人的老师!

每个人在成长的过程中都会遇到很多很多的老师,老师像是我们的家人,在学校里无微不至的关怀着我们,教育着我们,提醒着我们。

每次早自修,钦老师总是很早就来了,催我们读书,她那在教室里缓缓走动的身影,牢记在我的心中。钦老师很注重学习效果,希望我们把握好每一分钟,甚至每一秒钟,这也使得我们收获颇多。

又是一个大晴天,太阳格外刺眼,踏入校园,迈进教室,注定不平凡的一天。“咳咳咳”未见其人先闻其声,转头一看——是钦老师!她正一手拎着一个包,一手握着几本教科书,缓缓走进教室。上课铃声悦然响起,只见钦老师拍了拍手,“那么接下来……咳咳咳……我们开始上课!”老师扯着嗓子,提醒我们。那沙哑的声音,如同石头一般撞击着我们的心。每一位同学都担忧地看着老师,而钦老师只是微微一笑,宛如悬崖上盛开的莲花,是那样灿烂,明朗。

一节课在我们的担忧中开始了,老师一如既往地全神贯注地讲着课,丝毫没有受嗓子的影响。只是时不时喝点水,否则很难撑下去。阳光透过窗子,轻轻地“抚摸”着她的脸,嘴角微微上扬的弧度,使人看了便愉悦几分;晶亮的眼睛中,有一丝东西在闪过,那是什么?哦,责任,是责任!

那节课,我们都上得很认真,虽然老师的声音有些嘶哑,但却依然坚持上课,这么负责的老师谁不喜欢?老师的脸上始终带着微笑。最是那一笑,化解了我们心中多少的担忧。第二天,钦老师喉咙沙哑得更严重了,她精心挑选了班里的一位小老师上课,她就静静地坐在我们身边,密切关注着我们的一举一动。我的心为之一振,对待我们这么上心,是得多么负责的人才做得到的!

很喜欢上钦老师的课,不是因为她的课有多好玩,而是因为:有一个人,一站上讲台,四周便散发着无尽的光芒,我清楚的知道,那光芒中闪耀的,是责任!是奉献!是爱——也让我真正明白了,负责的意义!

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篇4:高中作文幸福在细微处开花

全文共 947 字

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人生,是一本镶了边的精美画册,每翻过一页,都是一段走过的靓丽路程。路程如画,画中有抹明丽的色彩,那——就是幸福

幸福是什么?我想应该是那由内而外的满足,或者是那不经意间的感动。比如:老师无微不至的关怀、爸爸严厉的批评、朋友无声的陪伴、妈妈给我们做的任何一件小事……但幸福是短暂的,它似烟花般灿烂但却转瞬即逝。如果你有发现它的眼睛,那么你便把幸福实实在在地掌握在手中了。

小时候,我最爱穿妈妈给我做的布鞋,穿在脚上十分舒服。每次穿上妈妈做的鞋子都会觉得很开心,并且从来都是从妈妈手中拿过来直接穿上。从妈妈的脸上,我明显感受到了幸福的喜悦,好像这鞋子是她穿的而不是我穿的一样。

上小学了,穿上运动鞋的我,好像再也不喜欢妈妈做的布鞋了,但妈妈仍给我做布鞋。我捏着又厚又硬的布鞋说:“太硬了,我才不要穿它。”妈妈听了很诧异,愣了愣,继而淡淡一笑:“你长大了,妈妈管不着你了,妈妈做的鞋子穿在你脚上,系在妈妈的心里。”我听后疑惑不解,只感觉到妈妈脸上一抹哀伤,但那时的我却不懂。

上初中了,妈妈照样织布靴给我,针脚密集的像挨挨挤挤的蚕茧一样。我对妈妈说:“妈妈,针脚稀一点吧,这样就可以省下很多的功夫”说完之后,妈妈惊奇地看着我:“你长大了,鞋穿在你的脚上,爱在妈妈的心里。”我似懂非懂地点点头,但是我看到妈妈脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻,我心里好开心,瞬间泪水划过脸颊,我知道那是幸福的泪水。

我回顾以前妈妈做鞋子的时候,她会将棉线从手上勒过去,妈妈的手上时常会出现一条条深深的勒痕,因为家里经济拮据,家里所有人的鞋子都需要妈妈去做。在清冷如水的夜晚,妈妈做鞋的身影,伴随着指针走过一圈又一圈,迎着月亮升起又落下,有时候我好奇的拿着她的针线,妈妈便会很生气很严肃的告诉我:“那是我应该做的事,你的事就是好好学习。”每到冬天的时候,她的手就像树皮一样,皱皱巴巴充满了裂痕,但妈妈做鞋子的时候从来都是开心的,仿佛做的鞋子是她自己穿的一样。想着想着,脸上却浮现出幸福的微笑,但我的心里却像打翻了五味瓶一样。

晴朗的夜空,满天的繁星,像妈妈留下的针脚,在闪烁。是妈妈做的鞋子为我诠释了人生,诠释了幸福和爱。想着想着,我在睡梦中看到妈妈再次为我做好了布鞋,我拿到鞋子时,脸上溢满甜蜜的微笑。

我感到幸福在细微之处开满了花朵。

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篇5:描写贫穷高中

全文共 684 字

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贫穷是什么?是望着飞涨的物价的叹息?还是看着飞驰而过的名车的羡慕?或是想起自己账户上那并不是很大的数字时的愁容?其实这些都不是。苏轼曾说过:“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也。”每个人身边都有许许多多无形的财富,而仅仅有钱,并不意味着富有。

从小过着贫穷生活的洪战辉,并没有被苦难吓倒,即使生活清苦,但他去依旧抱着一颗感恩的心笑对生活,虽然没钱,但他的坚强,和他面对困难时的勇气,已经成为了他最宝贵的财富,虽然他活得清苦,但不贫穷。

真正富有的人是有着强大精神的人,即使过得穷苦,但你的精神,早已成为了财富。

“采菊东篱下,悠然见南山。”我从你的诗中,并没有读到贫穷。陶渊明,归隐山林的生活其实并不富足,但你的豁达,你的闲适,还有你那不为五斗米折腰的.气节,都是你最宝贵的财富。

真正富有的人是能融入自然的人,即使过得不是那舒适,但你的乐观,早已让你的精神充满了光茫。

如果问材料中的两个家庭哪个有钱,毫无疑问是商人家,但如果问谁更富有,答案就一定了。富有,并不意味着一个人是多么的有钱,而金钱,并不完全等同于财富。

得多人说他们追求财富,讨厌贫穷,但他们所追求的只是狭义上的财富——金钱。而广义上的财富,并不仅仅是金钱,更是我们的思想、心态。一个拥有积极心态的人,永远也不会贫穷。而录你片面地追求金钱的时候,你早已与财富背道而驰。

自然,其实是一个无尽的宝藏,用思想去感知自然,其实也是得到财富的一种方式,感知自然,我们得到的是精神上的富足。所以,当我们没钱的时候,也可以快乐,自由的生活。

即使没钱,也可以不贫穷,而贫穷,仅仅是一种心态。

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篇6:关于高中生活的

全文共 671 字

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光阴似箭,日月如梭。

我的高中生活,如流水一般,一滴一滴的流入了时间的长河中。而这条河没有任何改变地依旧向前流淌着,承载着我在高中经历的欢乐与悲伤、激动与低沉,承载着所有人的记忆。

一晃眼间,我步入高中已经一年多了,成为了一名高二学生。在走过了一半的高中生活中,社团、学生会、运动会、艺术节等各类活动丰富着我们的校园生活,让我们过得充实而又丰富多彩。

曾有老师说过,读书三年,而这三年过去,说快也快,说慢也慢。无论是每节课都认真听讲努力学习,还是吊儿郎当敷衍了事过得,都是一样的时间。所以我们应该充分利用好这有限的时间,将其投入到无限的学习中去,而不是虚度光阴,白白地浪费我们的青春时光。

有些同学不懂得抓紧时间,等回过神时,时间已经一去不复返了,而高考也迫在眉睫,到那时候就太晚了。

在上高中之前,就曾幻想过高中生活的样子,平日里是在电视上,电影里看到的所谓"别人家的"高中生活,充斥着师生情、同学情的青春气息。而在上高中之后,我发现电视里的确实是存在,但好像与我们的真实情况不太一样,也不总是快乐无忧的。

在学校犯的小错,与同学的一点矛盾,对老师的一些意见,都会引起自己情绪的波动。而这些也正是我们懵懂青春道路上必经的一些小插曲。

高中,是青春路上最为重要的一段,也应该是在人生记忆中最深刻的一段,同时更是决定以后生活的一段。我应该努力学习,完成我应该完成的高中学业,为自己的将来与以后的生活奠定下一个好的基础,不让自己留下不必要的遗憾。我的高中生活,应该是最充实的、最有意义的、最快乐的、最属于我的个性的、最与众不同的、最令人羡慕的、最让自己满意的。

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篇7:有关方法的高中

全文共 810 字

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在这个夏天,一切都是那么美好!树,是流动的绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒的洒向所以它可以到达的地方。空气里蔓延着平缓、舒畅的气息。

这本该是令人赏心悦目的夏天,而我却无心欣赏——我练琴,却卡在了瓶颈,因此,再好看的夏天也无心观赏。

我以往练琴,总是死磕——不计次数的去练习。单凭这一种方法,不管多难的曲子,最终总能被我流畅地弹下,可是,眼下这首曲子,却让我感受到了挫败。无论是如何多的尝试,最终都是以失败告终。一到第四小节,手便会茫然无措。“老师,我弹琴遇到困难了,该怎么办?”我发微信求助道,不一会儿,老师告诉我,不妨先用眼睛仔细观察乐谱,同时脑子要想清楚,捋清楚思路,想明白手改怎么运动,再弹,说不定就可以成功。

对于这个新方法,我心中暗暗道疑惑,弹琴不是只是手的事情吗?就算捋顺了思路,也不见得有用吧?但我终究是放下了吉他,仔细看着乐谱,用手比划着,开始细细思索起来。我这才发现,弹琴也是需要思路的!我继续思考着,慢慢不再燥热了,心,原本好似烧开了的开水——咕噜噜地冒泡,现在却逐渐平息了、平稳了,脑子的思绪也在这夏日中逐渐地凝聚成了一条丝线。顺着这条丝线,我逐渐想明白了手应该如何变化、弹奏。可谓是茅塞顿开、豁然开朗。

于是,我胸有成竹地抱起了吉他,脑子又一次回想思路,顺着思路,我再一次尝试,这一次,再到第四小节时,我居然真的不像先前那般手足无措了,这弹琴的思路好似一根根丝线,牵引着我的手,一曲终了,我方才意识到我终于迈过了这个难关。

我不由得惊讶,没想到,这新的方法还真的奏效了,而且显然,换了方法之后,我练琴的效率有了提高,此后,我也得以更快的进步。再后来,我想,其实生活中各种琐碎的、令人心烦意乱的事情不正好比弹琴遇难吗?与其厚着脸皮去硬抗困难,到头来手足无措,做事情也未必成功。倒不如用脑子先思考对策,捋清楚思路,之后再采取行动。以这种方式,一切都变得有条不紊。等到成功的那一刻,不由得感慨,换个方法,还真行!

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篇8:描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇9:关于一个地方的作文高中

全文共 792 字

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那是一个曾经茂盛的草原,那里曾有我的欢笑,有我的热泪,有我的童心。

那里有我温暖的童年。在那里,我和他玩捉迷藏;在那里,他把我举向天空;在那里,他把我当作是最宠爱的宝贝。还记得,那时候每天和他玩捉迷藏,虽是一个老套幼稚的游戏,但只要是在那一片一望无际的草原上,总也感觉不到腻。那儿的草似乎能感受到我的呼唤,我往哪跑它们就用它们软软的身子覆盖着我,但是他又像是和草原心有灵犀总是能一下就猜出我在哪。然后他就一把拉住我的小手,带着我在草原上欢快的奔跑。他开心的时候,他就会一把抱起我朝天空举起,那时候总以为一伸手就能触摸到我梦寐以求的天空。长大会才发现,小时候太天真,以为抬头就是天空,以为伸手就能得到拥抱,以为开口就会有回应。长大了,残酷的现实一次又一次把我以为破灭。

那里有撒过热泪的花季。在那里,我难过就对她掏心掏肺说心事;在哪里,我和他用最平常的语气唠家常;在那里,我以少年的姿态对她抱怨学习上的烦心事。还记得,那时候我一难过,他就会带着我去那片草原,随着年纪的增长,这片草原在我的眼里也变的越来越小。可是它在我心中的地位永远占第一位,因为这里是寄存我喜怒哀乐的地方,这里是我成长的温床。每一次和他平躺在草原上唠家常时会得到意想不到的收获,他的轻描淡写一句话就能轻易的磨平我内心的焦躁,或许的心境的不同吧,我只是一个乳臭未干正值青春期的焦躁少年,而他也足够以沉静的性格来抚平我内心对生活的不安。还记得,每次向她抱怨学习上的烦恼时,他总是会不骄不躁的摸摸我的头,然后轻声告诉我学习的方法,我得到更为重要的收获是他教会我如何养成一个不容易对生活发火的性格,安静理性的对待生活。

喔,原来有那么一个地方,寄存了我这么多年的情感,虽然我早就明白,有朝一日那个地方一定会消失不见,就像时光匆匆流过,等你回首看时却已经不能发现它留下的淡淡痕迹。

喔,有那么一个地方,它是我的草原。它,是我爷爷的头顶。

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篇10:高中一棵树800字

全文共 840 字

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走进我们村,拐过街角,有一棵长得郁郁葱葱的。看见了吗,那就是我。

春天,温暖的春风拂过我的面庞,温柔的春雨淌过我的发梢,温和的春雾钻入我的心田。绿芽初生,万物复苏;

夏天,阳光洒下金丝普照大地,村里的小溪演奏出叮叮咚咚的音韵。孩子们在我身旁追逐打闹,阳光透过我的发丝在他们脸上投下斑驳的树影。他们的姐姐靠在我身上,念着一首又一首歌谣;

秋天,瓜果飘香,溜进了我的鼻子,浸润了我的心田。听,那是麦浪的声音,那是农民伯伯喊号的声音,那是丰收的声音;

冬天,雪花为我织起一件洁白朴素的新衣,看啊,围着孩子们围巾的小雪人儿,好像也在冲着我傻傻的笑呢。

我是一棵树,一棵生活在美丽乡村里的幸福的树。

可惜好景不长,两个工人来到了我们这个小小的村庄,说要“美丽城市建设”,不由分说的挖出我的跟,要把我移栽到什么城市去。我痛晕了过去……

当我苏醒过来时,我已身在这个名唤“城市”的地方了。这里没有汩汩的溪流,只有一条又一条彼此交错的公路;这里没有嬉戏的孩童,只有一辆辆汽车从远方开来,又向没有尽头的天边驶去。我抬起头,怎么也找不着那一潭澄清的蔚蓝,只能望见一片灰蒙蒙。鸟儿的啼转不知飘哪儿去了,城市里好似只有汽车尾气的“哧哧”声和城里人急躁而又无奈的声音。

从来没有人愿意停下脚步好好看看我,也没有人愿意用淡柔的指尖轻轻抚摸我的树皮,更没有人会微倚在我身上,低吟着一首又一首古老的歌谣。城里人好像永远都是急匆匆的。

偶尔,会有人低头望着手机走在路上,直撞到我身上,抬起头,从鼻子里哼出几声低哑的咒骂,又埋头匆匆而过;偶尔,会有几个淘气的孩子跑过,用石头砸我,用被他们咬得坑坑洼洼的指甲划过我的树皮,扔下几声刺耳的叫声,又跑走了。

我没有发出一声呻吟。为抵御城市的污染,我早已披上了坚硬的外衣。可为什么,我的心总是隐隐作痛呢?

闭上眼睛,我仿佛又听到了鸟儿的啼鸣,和着小溪的欢唱,伴着孩子们银铃般的笑声,和清风流水一起飘向远方……可我一睁眼,就只剩下了惨痛而沉重的现实。

我是一棵树,一棵生活在“美丽”城市里心痛的树。

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篇11:感悟爱情高中

全文共 645 字

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在我的记忆里,童年的.时光都是在农村的奶奶家度过的,那时在我的眼里,奶奶和爷爷自然比爸爸妈妈还要亲近。

农村人惯于起早,天刚微微放亮,奶奶就悄悄穿好衣服,下地做饭了。奶奶起来后,爷爷也穿好了衣服,紧接着下地.他悄悄拿起枕头边那袋旱烟,之后出去打开大门,再然后就是等着吃饭了。

奶奶做熟饭后,赶忙进屋里,叫我起床。并把被褥叠好放在炕梢的两只木箱子上,奶奶每次都是放好饭桌,盛好饭菜,才冲着大门口喊:“老头子吃饭了。”在平时说话时,他们从来不给对方加什么称呼,需要时,爷爷才称奶奶为老婆子,而奶奶自然相应的称爷爷为老头子。

也许是受爷爷和奶奶的影响,我的爸爸在不当外人的面时,就开始那样称呼我妈妈了。对一个还不到四十岁的人这样称呼,开始我很难接受,但听的时间久了,便能听出另一种味道来。有时赶上妈妈没听见,我还帮忙传达说:“老婆子,你老头子叫你呢!”

爷爷很爱喝酒,奶奶说过他很多次,但他从来不改,直到患了酒精肝,酒精肝又转化成更严重的肝癌,,但是所有人都怕爷爷接受不了,一直瞒着,都说这是小病小灾,会好的。

短短两个月,不管我们怎么尽力挽留,爷爷最终还是抛下我们去了另一个世界。爷爷走的时候很安详,像是得到了解脱一样。在我们都失声痛哭时,奶奶却显得十分平静,总是不停的叨念着“老头子,我强势了一辈子,管了你一辈子,现在你终于享福了,在那边好好照顾自己吧……”那感觉不像阴阳两隔的生死离别,似乎像每天早上送丈夫去地里干活没太大区别。

或许如他们那个时代的爱情,不像现在人那样轰轰烈烈,但是却是历久而弥新的。

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篇12:高中引领作文600字

全文共 631 字

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微光中的引领,一生的陪伴。

——题记

桐桐是一个可爱的少女。她有一头乌黑亮丽的长发;在刘海底下有一对小平眉;眉毛底下有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,可爱极了;她的鼻子高挺,嘴巴如樱桃一般小巧、红润……你可能会认为桐桐只是我的好朋友,其实她是我认识了十年的闺蜜和我最敬佩的引路人。

尝试

在我们还是幼儿园的小朋友时,桐桐已经精通了舞蹈的含义,而我却还在这个词的表面摸索。有一次的儿童节表演,我抽中了舞蹈表演。在每一次的排练中,我像一只落伍的大雁,无论怎么追赶,终究是追不上雁群。正当我打算放弃时,桐桐来到了我的身边,说:“什么事情都要学会尝试

是你引领了我去尝试

坚持

在我考古筝六级时,我在一首新曲子中的一个难度系数较大的小片段卡住了。无论我怎么努力地练琴,我还是无法熟练地弹出。我就像一个迷路的孩子,找不到回家的道路。正当我准备放弃这首曲子时,桐桐对我说了一句话;“坚持

是你引领了我去坚持

独立

在三年级时,一场市统考打扰了我的学习计划。作业量开始逐渐增多,老师上课时那枯燥的话语和永远上不完的主科……也正因为如此,为了缩短写作业的时间,我开始在网上抄作业的答案。再一次模拟考中,我考出了令我“震惊”的成绩。桐桐发现了我那一落千丈的成绩和那十分“优秀”的作业的不对应,特意看了我的作业和考卷,发现考卷上许多作业中出现的题我做错了,但是作业上做对了。桐桐知道了我的秘密,但她只说:“人必须要学会独立

是你引领了我去独立

山长水远,沧海难渡。曾经的惆怅成了今日的追忆。桐桐引领我去尝试

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篇13:描写风的作文高中

全文共 1033 字

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夜里,柔和的月光微笑着走进了我的卧室里。

我睡意全无,无聊地盯着头上那土黄而发白,似乎一望无际的天花板。

忽然,那月光似乎轻轻地对我说:“来吧,我带你去看个好玩的东西。”

我猛然站了起来,跟随月光来到了窗子边。“准备好,它来了。”月光努力抑制住激动。

它,终于来了……

似一只悄然无息却积蓄待发的鹰,又似一根魅力无穷而法力无边的魔法棒,它悄悄地来了……

窗外的一切,都显得狰狞恐怖。所有的景物都蒙上一层阴森的黑影。

忽然,那黑黝黝的树木轻微地摆动起来。我向东望去,在一望无际的东方,似乎有一种漩涡般的物体。

突然,我忽地听见似乎有东西轻轻地敲击窗玻璃,发出“呜—呜—呜”的声音。我使劲向窗外看去,在黑黑的夜幕下,什么东西也没有,但那声音仍然响个不停。

这时,在呜呜的声音中,还夹着种唰啦唰啦的声音。东边漩涡状的物体越来越大,越来越清晰,那呜呜声也越来越响亮,我这才晓得,那所谓的“它”,原来是!

那风打东边卷来,速度极快。它由小至大。树冠微微晃动,发出唰啦唰啦的响声。

忽然,只听“咣”地一声巨响,我不由地后退几步,被吓得踉踉跄跄,站立不稳。

这时,月光不知从哪里冒了出来,它娇笑着说:“哎呀,你胆子真小,你去窗边看看,是什么把你吓成这样!”我被它嘲笑地很不服气,便回到床边。

我向外望去,只见那风再次发出一声巨响,“轰”地击在窗户上。几秒钟前,还是微风徐徐,而现在,风力竟然这么大!

我惊讶不已。只见那风愈来愈大,呼呼做响,吹的树木摇晃,飞沙走石,云飞雾散。再细看些,只见那漩涡的风愈转愈快,声音越来越响。风发出一串得意的狂笑,“呼”地扑向大地,顺手摇着树木,扔起石块,吹跑云层;再近些,只见它拼命撞击窗玻璃,勇猛强劲,无物可挡;只见它掀起落叶,打击着房屋。在呼呼声中,它又猛劲大吹,吹得我看不清那银白透亮的明月。它疯狂着,狂舞着。它愤怒着,怒吼着。

忽然,只听“呜—”地一声巨响,那正狂舞的风忽然变小;又是“呜—”地巨响,风力又变得巨大,越来越大。四周一片模糊,一片寂静,只有风的巨响。那风速度是光般的快,它狰狞着,疯狂着。它狂笑着,击打着。它愤怒着,怒吼着。它不时发出狂吼,那声音震耳欲聋。落叶飞着,砂石乱滚乱飞,树摇着,响着,那狂风狂吼着,整个世界陷入一片混沌之中……

这时,月光笑着对我说:“天快亮了,你去睡觉吧,我让这风赶在天亮前回去。”说罢,它和我告别,便“嗖”地从窗口溜了出去。它逐渐在风中充斥开。像是有魔力一般,风似乎发出一声叹息,“呜—”地消失了。

我躺在床上,但久久不能入睡。

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篇14:高中京剧作文600字

全文共 750 字

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起承转合皆艺术,说学逗唱尽人生。一说起戏剧,你脑海里浮现的又是什么关键词呢?作为我国的传统艺术之一,它萌芽发展的历史源远流长,当然也延伸出了种类繁多的门类,而不同地方的戏剧也有着不同的风格和特色。京剧是我国五大剧种之首,被视为我国国粹。

怀揣着对于它的憧憬,我也一直想亲眼看看京剧究竟是何种模样。好在学校就组织我们观看了一场京剧表演,让我可以一睹真容。在老师的有序组织下,我兴高采烈地跟着其他同学一起走进了学校大礼堂,也终于见到了梦寐以求的京剧演员。

只见台上的演员有男有女,男演员画着或黑、或白、或红的各色脸谱,手中刀枪剑戟舞动如飞,让我们看的眼花缭乱,都忍不住热血沸腾起来。女演员则身着五颜六色的漂亮服饰,头上珠钗也闪着微光,看的周围女同学一直连声羡慕。再看她们的脸上,眉眼如画,举手投足间都流露出精致的优雅,让人看的如痴如醉,不禁被她的喜怒哀乐所牵引。

而给我印象最为深刻的则是京胡和绸舞表演。京胡由五个人一起合作演奏,五个身着长衫的人在台上“一”字排开,看起来特别有气势。只见他们手势一扬,把京胡演奏的悠扬婉转,动听悦耳。不过要说漂亮,那肯定非绸舞表演莫属了,听老师说这也是最有难度的一项表演。

只见台上一名女子配合着优美的舞步,把两条长长的绸带舞动得美轮美奂,时而像长长的彩虹桥,时而像柔美的云雾,时而变成飘逸的圆圈把女子围在中间,真是恍如仙女下凡,美的让人移不开眼。

表演的最后,台上的演员们还特意留出时间和我们台下的小观众进行了互动。有的女生被请到了台上跟女演员学习花旦表演,男生则被请到台上跟男演员学武生的一些武打动作,看起来飒爽英姿,真是帅呆了。而他们一板一眼的认真劲儿,把台下的同学们都给逗乐了。

京剧,不仅给我们带来了欢乐,更让我们领略了国粹的魅力!希望以后能有更多的机会来欣赏这样的表演!

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篇15:高中温情作文600字

全文共 591 字

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雪下得愈大,外面一片银色,雪不是飘下来的,而是被狂风乱刮下来的,看不见人影,伸出五指便被打的生痛。

爷爷裹着厚厚的衣服,戴着帽子,骑着车去菜场买菜。他对我说:“爷爷今天去菜场了。”爷爷是个木讷的人,他只说了一句话便踏出家门,骑着车出去了。我望着外面的大雪,总想说些什么,但又咽了回去。

爷爷刚出去没多久,屋里便来了电话,说要请我们出去吃团圆饭,我想着爷爷冒着大雪去买菜,便嚷嚷着不去,理由是家里有菜没有必要去。妈妈却不同意,她说别人邀请我们去,不去不好意思。我被硬拉着出了家门,在家门口,我们遇见了爷爷。

爷爷像个“雪人”,一身的雪,只有脱掉围巾和帽子才能看清他的真面目。

“去哪儿的”爷爷奇怪地望着我们。

“哎呀,亲家请吃饭,走吗,一起去怎样?”妈妈回答。

“不行呀,我这有菜,还要做呢,有鱼、肉、鸡…。”爷爷说着举起在车后的菜。

“算了,晚上回来我们再吃”妈妈应付差事地答了答,便牵着我走了。

我坐在餐厅里,虽然饭菜不错,但却没有一点儿胃口,世间什么山珍海味都比不上在家里陪伴爷爷吃的家常美食。爷爷他真心诚意地为我们着想,我们却用这种方式刺痛他的心。

晚上,我们回到了家,发现他心脏病又犯了,当我们待在急诊室外等候时,滚大的泪珠滴落在地上。我还记得他那桌上的饭菜,唉,可能吧,他去了医院,躺在床上,什么也没有留下,我也只知道这些,但他留下的,是世界上最珍贵的东西,那是爱,还有那满屋的亲情与温暖。

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篇16:高中作文相信自己

全文共 806 字

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作文带给我们快乐,作文能让我们写出自己的悲伤和快乐,作文让我们能写出自己最快乐的一天。作文是这样的好,可我并不喜欢写作文。

以前,老师每次都会让我们回家的时候,写一篇作文。然而那时,一提起作文,我的头就开始疼起来。每次写作文,我都会写上那么小小的一半截,然后第二天早上,再把作文交给老师。可是等我把作文交给老师,心里总是忐忑不安。每次我都会忧心忡忡的回到教室。大家都知道,这样下去也不是什么办法。我们的刘老师也担心,但是她为了我们,买了说写作文课程。还是刘老师最懂我们。

自从刘老师为我们买了说写作文课程,同学们可高兴了,因为这样就像听故事一样。同学们喜欢听故事,所以很喜欢这个说写作文课程。渐渐的刘老师不让我们写作文了,也不是彻底不让写了,而是要用手机说写作文了。同学们像吃了蜜糖一样,特别高兴。我的心里也像装了一个小兔子,奔奔跳跳的。我高兴得简直控制不住自己的心情。我心里那高兴劲啊,好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

我一回家就拿起手机,开始写我心中的校园。写着写着,我便进入了幻想。我幻想着校园有多美,幻想着那绽放的桃花,幻想着那争奇斗艳的鲜花。好像我就在这么美的地方。一切是多么美丽呀!想到这些,我便赶紧把这些说到了手机上。没想到第二天早上,就有一大半的同学作文提高了。慢慢的,我也感觉到了我已经爱上了作文,喜欢上了作文。从那开始我就喜欢上了作文,每次跑到家里我做的第一件事,就是拿起手机开始说写作文。还有呢!老师为了让我们在作文中用到好词好句,便给我们读了童喜喜写的《嘭嘭嘭》这本书,当听到这本书,我也想自己写一本书,于是我便开始了写书的旅程……,第一本书的名字叫《被吃掉的三叶草》。每次看到我写书,妈妈都会欣慰的笑。渐渐的妈妈也学会了说写作文,她每天都会和我一起说写作文,也对这个家有了很大的改变。

我爱作文,是它让我的思维开阔,是它让我写作文更方便,希望以后大家能读到我最好的作文。看到我写的书!

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篇17:厚积薄发的高中

全文共 816 字

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一棵树如果想要向更高更远的地方发展,获得更多的阳光,根就要进入更深更远的地底。人也是如此,一个人如果想要取得成功,就要在别人看不见的时候付出百倍千倍的努力。厚积薄发,只为那一刻的绽放。

居里夫人是波兰的一位物理学家,也是世界上获得两次诺贝尔奖的第一人。在她荣获诺贝尔奖时,几乎全世界都在赞叹她的荣耀。可又有多少人知晓并能忍受居里夫人所经历的磨难和艰苦考验。

居里夫人和她的丈夫在研究镭时,工作在一个偏僻、破旧的小院中,简陋的棚屋夏天燥热得象一间烤炉,冬天却冻得可以结冰,不通风的环境迫使他们把许多炼制操作放在院子里露天下进行。没有一个工人愿意在这种条件下工作,居里夫妇却在这一环境中奋斗了多年。

居里夫人几乎用尽全部积蓄买来了大量的工业残渣,她与丈夫分工合作,她在院中炼化那些废渣,而丈夫在屋中提炼他们想要找寻的放射性物质。他们风雨无阻地进行着这些枯燥、乏味、繁琐的工作。炼化矿渣产生的浓烟使居里夫人的嗓子变得沙哑无比,而放射性物质中产生的射线也在侵蚀着居里夫人的身体,她美丽的样貌变得苍老,身体也患上了癌症。到了冬天,环境的恶劣进一步加深了工作的难度,那极低的温度把他们的身体冻僵了,可他们还在努力着,不言放弃。终于,他们从那如山的工业废渣中提炼出来0。1克镭,轰动了世界。他们积蓄了多年,只是为了这一刻,这激动人心的一刻。

而我们,经过了一个学期的奋斗,也要在此刻——紧张激烈的期末考试中,破茧成蝶,将自己所学全部爆发出来。回想过去的一个学期,我们也经历了千辛万苦:上课听讲时的无意走神,思考问题时的思路堵塞,课下复习时的偶尔懒惰,深夜奋战中的孤寂忍耐,我们也都克服并坚持下来了。我们要以自己最好的状态来迎接此次的期末考试,让自己取得一个满意的成绩,为本学期画上一个完美的句号。

我们积蓄了一个学期,只是为了这一刻,这令人激动的一刻。“多沉重的担子,我不会发软,/多严峻的战斗,我不会丢脸”,在生活中我快乐地向前。

厚积薄发,只为绽放一刻。

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篇18:描写位置的高中

全文共 561 字

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东方的阳光照耀着我,我迅速起床、洗漱、吃早餐,然后背着沉重的书包走出家门。街上汽车很多,组成一条五彩的带子,喇叭声、叫卖声和说话声融合在一起,让人想迅速脱离。我走向东方,被阳光沐浴的感觉很舒适。很多成年人穿行在街道上。我看着他们,又看着自己,仿佛我就是他们的影子。

我走在银杏树铺成的小路上,望着嬉笑的同学们。他们每个人都是一团云雾,都是未知,包括我也是。每个人都不甘平凡,却又不肯努力。在我思索的同时,已经来到学校的门前。依旧是熟悉的场景:几棵树,几幢楼。在今天却变得不一样,他们就好像能改变人的一生,改变一个女孩的命运。我走进教学楼,来到班级门前,大家有说有笑。她们和他的模样我都铭记在心,每个人都是多彩的,都有一段青春爱情以及友谊。

我缓缓走进自己的座位,这个座位好像就只属于我,没有人可以侵占。就像是人的一生,总有属于自己的一个位置

望着窗外飘舞的落叶,这仿佛是它们展现自己的最后时刻,可它们展现的`那么卖力,就算没有人看见它们独特的美丽。

”人的一生犹如电光石火。“还记得这是文章《礼物》里给我最深印象的一句话,人生的短暂,就像只有一声长叹。

但是,就在我发呆的同时。一个人拍了拍我的肩膀,她们和他望着我,脸上露出亲切的微笑。但是,尽管短暂,它也具有强大的力量,能够改变自己或别人的一生,生命的位置需要自己去发现和寻求。

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篇19:忍不住思念高中

全文共 523 字

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深秋的风虽然没有冬天的凛冽,可也会让人不自觉的收紧衣领,瑟瑟发抖着。

那天下午我和往常一样上完托管课就径直回家了。刚到家,妈妈神情凝重地跟我说,她和爸爸要去乡下一趟,因为阿太去世了。

乡下阿太的老房子前有一棵柿子树,是阿太亲手种的。每到秋天,树上便结满大小不一的柿子,有的全身红红的,有的半青半红的。柿子成熟的时候,便是我去阿太家次数最多的时候。

今年,柿子又熟了。一个周末,爸爸带我去阿太家玩。我拉着阿太皱皱巴巴的手来到柿子树下,问:“阿太,你看,咱们家树上的柿子有多少个?”阿太摇摇头笑着说:“这哪知道,要不你数数?”我仰起头数起来,“一、二、三……”数啊数,数到后头我都给数糊涂了。

临近中午,阿太去做中饭了,我听见外面有小孩的叫嚷声,他们正拿竹竿敲着柿子树。我没好气地说:“看我怎么收拾你们!”阿太闻讯赶来,赶忙拦住我,站起身拿起杆子挑那些个头大的红柿子往下打,还从屋里拿了个红袋子出来,把柿子装进去递给了小男孩。阿太柔柔地笑着:“果子大家分着吃,才真的香甜呢!下次你来,阿太把红柿子多留点给你。”

都还没来得及去看望阿太,还没来得及接过阿太给我留的柿子,阿太便走了。“阿太,以后我也会像您一样,把果子分给大家吃。”

柿子的味道,就是想念阿太的味道。

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篇20:梦想助我成长高中

全文共 828 字

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仰着头看望高高的穹空,聆听微风拂过发尾的声音,闻着不知名的花的香气,我手捧梦想的花瓣,撒在我成长的道路上。

在很小的时候,每次抬头仰望夜空,总是看见那西方有一颗最亮的星星,我很想当这颗星星,因为它很美,闪亮闪亮的,在它那个地方可以看见整个太空。那时,我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候,我终于找到了这条路,那就是阅读。

在看书的过程中,我能学到许多知识,还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始,每当放学回家,一有时间就想捧一本书,坐在竹椅上,安静的看着。

我从不曾想过,当看见一本写的好的书,一篇写的好的文章时,心灵是那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸,我突然很想当一位作家。

我知道,这个梦想是遥远的,但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习,少年时在学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书,又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣头冒汗,他用这种方法驱寒坚持读书,终于成为我国著名的文学家,实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时,当命运有乌云时,保尔柯察金告诉我“请你把头抬高,不为困难,向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时,茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想,我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头,那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光,长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦,是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息,追梦的脚步永不止。阅读,让我的灵魂更加丰盈。梦想,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想,是梦想帮助了我成长。

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