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对全世界宣布爱你歌词是什么意思(通用20篇)

生命对每一个人都是平等的,如果以珍爱生命为话题你会写怎样的作文呢?下面是小编整理的对全世界宣布爱你歌词是什么意思,供大家参考。

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我的心爱之物优秀年级

全文共 660 字

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我的心之物是一辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车是我在超市里发现的,我一眼就看中了它,而它好像在说:“快把我买走吧!”我对妈妈说:“妈妈,能不能给我买这辆自行车呢?”妈妈说:“可以给你买,但是你这次考试一定要考93分以上。”我连忙答道:“好的,好的。”于是,我每次上课都认真听讲,积极发言,连周六周日也在学习,只为赢取那辆红色的自行车。终于,我拥有了那辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车有一个小铃铛,一按,就会发出“叮叮叮叮”的声音,宛如百灵鸟在唱歌,动听极了!车子的车身和车把全是红色的,红的好像一团火。

我迫不及待地想要骑骑看,因为是第一次骑自行车,所以骑得歪歪扭扭,只听扑通一声,我摔倒了。但是,我并没有放弃,自行车也没有放弃,依然让我骑上它,它好像在说:“小主人,没关系,不管摔几次,我都不会痛,加油!”我又鼓起勇气,坐在了车子上,但是等我刚骑上去,又摔倒了,这次我彻底放弃了,推着自行车就想要回家。而自行车语重心长地说:“小主人,不要怕,失败乃是成功之母,会成功的,胜利就在眼前。”我有了信心,利索地坐在自行车上,骑了起来,当我闭着眼睛准备迎接第三次摔倒,出乎意料,我却没有摔倒,我慢慢地睁开眼睛,我才发现,我会骑自行车了!我开始飞快地骑了起来,只听风在我耳边呼啸,我才体会到成功是多么的光荣。这时,自行车好像又说话了:“小主人,成功了吧!所以以后做什么事情都不要轻易放弃。”我兴奋地点了点头,随后又飞快地骑了起来,享受它带给我的快乐。

这就是我的心爱之物,它陪伴着我成长,教会我做事不要轻易放弃,坚持就是胜利。

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篇1:妈妈的爱

全文共 503 字

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一生中我最难忘的就是我的妈妈,她让我懂得了什么叫。爱并不是只要疼你,天天给钱你买玩具或零食,还有天天给你玩游戏和带你去玩。也不是天天严厉的管教你,连一点休息时间都没有。这些都不是爱。当你做作业遇到难题时,她就耐心的教导你。爱是在你生病时照顾你等,这才是爱。 记得我刚读一年级时,尤如我太小,识得字也不多,所以老是读不清题目,妈妈就一个字一个字的教我,就这样我渐渐地学会了更多的字。 还有一次,天气非常冷,每个人都穿着棉袄。当时,我脸色通红,无精打采。妈妈摸了摸我的头说:“小强,你发烧了,要带你去医院看病。”我说:“没什么,只是小烧而已,吃点药就行了。”但妈妈还是很着急说:“小强,你这样乱吃药是不行的。”说完,妈妈连忙帮我穿衣服,骑着自行车送我去医院。在路上时我看见妈妈眼里还含着蒙蒙的泪水。看完医生回到家里时,妈妈还在我身边不停的照顾我说:“小强,你好点了吗? ”我说:“妈妈,你别那么伤心,我已经好很多了。”就这样妈妈整整照顾了我一个晚上。 经过这些事,我必须做的一件事情,就是报答养育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我付出不仅是“一滴水”而是汪洋大海。我要努力读好书,来报答父母。

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篇2:父母的爱

全文共 396 字

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每一个人都有父母,是父母给予了我们生命,我的生命里融入了父母的血液,也融入了他们无私的

妈妈的爱是温柔的。有一天夜里,寒风呼呼的,像可怕的老虎吼叫。我忽然惊醒了,迷迷糊糊的感觉有人进来,我微微的张开眼睛,发现妈妈在给我盖被子。妈妈轻轻地摸着我说:“妈妈在这里,不要怕。”我忽然感觉到了一阵温暖,妈妈的爱就像温暖的棉被呵护着我。

爸爸的爱是严厉的。有一次我看到别人骑单车我也想骑,爸爸给我买了一辆单车,可是我总是学不会,老摔跤。这时,爸爸走过来扶着我,爸爸累的满头大汗,气喘吁吁,豆大的汗水从头上一滴一滴的落下来。

我突然想放弃了,可是爸爸说:“不要放弃,坚持就是胜利,不经历风雨怎么能成长呢。”在爸爸的爱的鼓励下,我又重新学起来了,终于,我成功了,爸爸和我开心的笑了。那一刻,我感受到了父亲的爱。

正是因为有了爸爸妈妈的关怀,我才健健康康,快快乐乐地成长起来。我深深的感谢你们,我亲爱的爸爸妈妈。

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篇3:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 418 字

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我的心之物是我的书包。

这是我上三年级时,妈妈给我买的。当时,我和妈妈整整逛了差不多一个宝应城,最后才看中了这个帅气的书包。

瞧,它身披一件黑色的衣服,像一个潇洒的治安警察,开着它那兰博基尼。再仔细看一看,想一想,又像一个龌龊的江洋大盗。

它的容量超大,足足有四层呢!有一次,我回家着急,便把它忘在门口,过了一会儿,我准备写作业时,发现书包没了,于是开始找它,我找啊,找啊,翻箱倒柜地找,可惜没找到,最后还是妈妈回家时,把它从门口带了回来。

它还是我最忠诚的伙伴。白天,它陪伴着我上学,听课。当我不认真时,它总是时刻提醒我“少壮不努力,老大徒伤悲”。一想到这儿,我又迅速调整状态,开始认真起来。每次放小长假时,我总是想等到明天写,可书包好像很反对,脸胀在那里,好像在说:“小主人,你这样不行,不是有一句话叫做“明日复明日,明日何其多”吗?

晚上,我卧床睡觉,它便和我一起休息了。

这就是我的心爱之物,它已经陪伴我两年了。小书包,你真是我的好伙伴。

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篇4:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 639 字

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我的心之物有很多,小到一盒钢珠、一支钢笔,大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上,日日夜夜陪伴着我的手链。

这条手链是红色的,红绳上串着许多小银环,这银环还分三类呢!第一种银环是不能动的,银环上刻着三条线;第二种银环是可以移动的,银环上刻着许多奇怪的符号;第三种银环也可以移动,银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时,饰品店内人山人海,我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链,但都觉得不好看。这时,我看到了这条手链,它静静地躺在柜台的角落,不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它,就觉得它很好看。于是,我便让妈妈买下了这条手链。

买下这条手链后,我发现它还有一个特异功能呢!那就是……铃铛!只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂,它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧?

这串手链买来后,只要我无聊时拨动手链上的银环,就会想起桂林的处处美景:夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影,漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水,在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……

因为这条手链,我没有忘记桂林的处处美景;因为这条手链,我没有忘记在桂林的种种欢乐;因为这条手链,我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见,可每当我不经意间摇晃起手臂时,我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……

这就是我的心爱之物,一条看似平凡,却满载着种种回忆的一条手链。

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篇5:关于我爱荷花500字

全文共 545 字

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牡丹国色天香,兰花清新飘逸……我最喜欢那出淤泥而不染的荷花

在炎热的夏天,院子里砖瓦一片片映入眼帘,而大家都渴望见到翠色欲流的大树,五颜六色的花朵。大家不约而同地想到了种一些颜色种类丰富的荷花。于是,大家齐心协力:有的找些淤泥,有的找缸,有的养苗,有的洗缸……好不热闹!

待到一切都准备好了,大人们就把缸抬到阳光下,因为这样,荷花长的就会更快。抬好后,大人们让小孩子们将养好的荷花苗轻轻地放进去,不停地嘱咐:“慢点!”“小心点!”生怕把这些小苗苗弄坏了。把养好的苗放进去后,大人们一周给这些荷花换一次水,在大家的悉心照料下,还是不见荷花的身影出现,可谁也不知道,就在这淤泥里,有东西正在努力地向外钻……

在荷花自己的努力下和大家的悉心照料下,荷花终于破“土”而出了!荷花与淤泥之间的对比,就如同一颗颗钻石在淤泥中闪闪发光。荷花的出现,让我们围着那些“钻石”载歌载舞,欢呼雀跃。

花蕊四周的花瓣就如同一个巨大的舞台,粉得像霞,在中间的花蕊好像一位位舞者在翩翩起舞……

虽然荷花出身于淤泥之中,但它那大大的荷叶那么翠色欲滴,那粉粉的荷花那么亭亭玉立。出身于下等地带,却开出了如此妩媚多姿的花儿,那清新脱俗的优秀品质,不正是我们应该学习的吗?

看着看着,我入了迷,仿佛我也成为了一朵荷花,在水中尽情绽放……

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篇6:五年级我的心爱之物的

全文共 484 字

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“啦啦啦!看,这个是送你的10岁生日礼物,喜欢吧?”妈妈大早上突然出现在我的眼前,给了我一个惊喜。“喜欢!”我十分开心,因为这是我最喜欢的玩具熊。“这也是专门奖励给你的,因为你这次考试考得不错!”妈妈笑着对我说。

这个玩具熊十分高大,有1米4左右,全身是粉红色的,穿着一条美丽的公主裙,半圆形的耳朵上别着一个蝴蝶结,它还有一双明亮的大玻璃眼,看起来炯炯有神,它的身体胖胖的,抱起来特别舒服。所以我给它起了个名字——大熊。

我对大熊不释手,每天晚上我都抱着它睡觉,我把老师讲的课文给它认真地讲一遍,这样不知不觉也帮我复习了功课。我还把学校发生的开心事、烦恼事都讲给它听,它真是我的知心好朋友。

有时候,我放学回家想先玩一会儿,大熊似乎看出了我的心思,严厉地对我说:“这可不好,写完作业才能玩。”我只好赶紧去写作业;有时候,我考得不理想,它好像亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,下次你一定会进步的!”于是,我又有了学习的动力。

我的大熊,你真是我的心爱之物!我爱你,谢谢你陪伴我,在我伤心时,给我快乐;在我失败时,给我鼓励。你是我生活中不可缺少的一部分,我永远不会离开你!

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篇7:以爱为话题的

全文共 558 字

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二年了,我从小到大,都穿着奶奶织的毛衣,它包含着奶奶对我浓浓的!

小时候,我总看奶奶织毛衣,觉得它很新奇。别人家生孩子了,帮忙织件毛衣;谁家毛衣小了,再织一件。她躺在床上织,坐在沙发上织,灯光下织,有时还边看电视边织,一刻也不停息。虽然我对奶奶织毛衣的动作有所淡忘,但那三个穿、挑、绕的动作我永远不会忘记!当时的我调皮得很,在奶奶旁东拉拉,西扯扯。这时奶奶总用手指点着我的头,说:“你看看,搞成啥样了?去!到旁边玩去!小心针儿刺到你的眼睛!”

奶奶为了我,为了亲友们,不停地织着,毛衣小了,就改大一些,线散了,就重穿……

秋高气爽,寒冬逐渐来临。奶奶让我在书上选一件毛衣,我左一页,右一页,东看看,西瞧瞧。终于,我找到了帅气,但很难织的一件:黑色的毛衣上有一只北极熊,它戴着帽子和围巾,眼睛是两颗亮闪闪的钻石。它的围巾是立体的,像真的一样。我兴奋地拿去,只听奶奶说:“这有什么难的!既然毛毛喜欢,那就织!”奶奶带上老花镜,用两根普通的针,一团普通的线,在奶奶手里一穿,一挑,一绕,再一穿,一挑……那线球不断缩小,毛衣不断完整。我所喜欢的北极熊毛衣完成了。我手舞足蹈,拿来就往身上套,忍住痒,跑到镜子前,看看自己多酷……现在毛衣小了,奶奶又织了一件一样的给我。

现在,我还是穿着奶奶的毛衣,以前的毛衣还整齐的躺在我的衣柜里。

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篇8:五年级我的心爱之物精选

全文共 413 字

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人们的心之物各有不同,陪伴自己多年的钢笔、好朋友转学时送的风铃,外公送的一对白兔……而我的心爱之物则是一只“哈士奇”。

这只“哈士奇”高约30厘米,宽约15厘米。那椭圆形的头上长着一双耳背朵,它的脸的形状就像一个倒着的挑子,两颗湛蓝湛蓝的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上长着灰色的毛,一直沿伸到尾巴上,好像是因为吃不了骨头,因为脸上的表情看起来闷闷不乐的。

可能听完我的描述,你会觉得这只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛绒玩具,但它却对我意义重大。那是一个特殊的星期五—我的生日,妈妈请的亲戚都已经到场了,而我仍在等待。终于,在我的千盼万盼中,她—我的闺蜜申雨彤来了,她一进门就塞给我一个毛绒玩具—“哈士奇”,因为当时我刚刚失去心爱的小狗,所以她便买了一只“哈士奇”来安慰我,真是知我者申雨彤也,从那以后,这只“哈士奇”便成为了我的好伙伴。

这只“哈士奇”不仅是生日礼物,还是我形影不离的好伙伴,更是我与申雨彤友谊的见证。

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篇9:我的心爱之物年级500字

全文共 415 字

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每当我在寻找玩具玩的时候,我总会找到生日时同学送我的生日礼物——乐高反浩克机甲。

这是我有生以来生日收到的最好的礼物。反浩克机甲是一只红色的战甲,大约有一米高,是用塑料搭成的,非常复杂。有几个蓝色大炮,从头部看是一个半圆的盖子。把头部向上一拉,再把胸前向下拉,就能做乐高人了。颜色有红、蓝、黄、黑,非常好看。

“叮叮叮!”下课了,学校里一片欢笑声,而我可不一样,因为我今天生日,一群同学拉着我的书包去我家过生日。

到家了,我收到了许多生日礼物,有书、吃鸡乐高、牌等等。最终,我喜欢的生日礼物是一副《复联四》中的乐高人物,有反浩克机甲、灭霸、钢铁侠、美国队长。

等我把所有乐高零件拼好的时候,里面最好看的是反浩克机甲。它的背后有喷射器和大炮,胸前有一个又白又圆又大的白芯片,手腕上有可以搬动的护甲。

它的腿部有两个蓝色按钮。

它的手上有蓝色大炮,可以发射。

它是用塑料搭成的,颜色基本为红色,也有一些淡蓝色和煤炭黑、深黄。

啊!我太喜欢这个礼物了。

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篇10:以妈妈的爱作文600字

全文共 1091 字

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这世上总有一种,像火焰般给予我无尽的温暖;这世上总有一种爱,像潮水般让我的心荡漾。母爱,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间。

每当寒冬来临,那抹走廊中孤单的身影便出现在我眼前,记忆如玉兰花一样坠落。

妈妈总是默默的陪我去做我自己喜欢的事。我喜欢跳舞,像快乐的精灵一样。舞蹈教室外面,是一个环形中空的走廊,很大很空旷,走廊里只有两排怎么坐也坐不热的木椅。去年寒冬的一天,晚上七点到九点的课,我在家里换好了舞蹈衣,出门前妈妈又硬给我套上了一件厚厚的羽绒服,我很爱美,所以气呼呼的嘟着嘴对妈妈说:“您给我穿这么厚,就像一个活脱脱的大粽子!

”来到学校后我脱下笨重的羽绒服,扔给妈妈,头也不回地跑进了温暖明亮的教室。课间休息的时候我跳的满头大汗,想去走廊里上卫生间,推开门,一股寒流和满眼的漆黑向我扑面而来,好冷啊!我嘴里嘟囔着:“灯坏了也没人修!”,正打算硬着头皮往外冲时,一个身影向我快步走来,我还没缓过神来,温暖的羽绒服已经披在了我的肩上。我十分惊讶地说到:“妈妈!

您怎么不去车上开着暖风等我?这儿多冷啊,我下课了您再过来也可以啊!”这时的妈妈一边用冰冷的手脱下我的舞鞋,给我换上了靴子,一边喃喃地说:“我要是不在,就您这样,跳了一头的汗不披衣服就往出跑,不感冒才怪呢!也不知道换鞋,卫生间有水,舞鞋踩湿了脚底下会凉,还容易摔倒”,听到这一席话,一股酸楚顿时冲上我的鼻头,眼泪不停地在眼眶打转。

望着眼前那空空如也,除了我的妈妈再没有一个家长的走廊,没有暖气,没有灯光,也没有一丝声音,有的只是无尽的阴冷和透过头顶天窗照耀进来的点点星光,让人瑟瑟发抖,难道妈妈不冷吗?不害怕吗?我拉起妈妈那冰块般的手,放进了我的舞衣,一股寒流瞬间蔓延到我身上的每一个毛孔,但同时好像也有一股暖流,流进了我的心房。

临进教室门的时候,我让妈妈去车里等我,她不肯,说一会儿就下课了,这么冷,她还要赶快给我换衣服呢!我抱了抱妈妈,把我的羽绒服裹在妈妈的腿上,酸酸地说:“您裹着衣服,坐到椅子上会暖和些,手也放在里面,别拿出来!”妈妈温柔地看着我,笑着点点头。我走向教室,转身的一刹那,眼泪还是不听话的流了下来。

从来没有细细地品味过妈妈对我的爱,原来它就存在于我生活中的点点滴滴里;存在于那些被我忽略了的小事里;存在于每一句我觉得厌烦的唠叨里。妈妈,我好爱您!

妈妈的爱,是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的凉风,吹拂着我的脸庞;是冬天的炉火,温暖着我的心房。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我沐浴在母爱的阳光里,我会珍爱它,让它成为慈祥、善良、宽容的源泉,伴我学习,伴我成长,伴我一生。我最爱的妈妈,此生有您,不负韶华!

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 551 字

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我的心之物是我自己创作的《海豹日记》。它是一个薄薄的本子,但它对于我来说,不仅仅是一个本子。

大约一年之前,我和钟宜禾都爱上了写作,也都喜欢海豹。于是我有了一个想法:我们何不写一篇关于海豹的童话故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交给路老师修改,路老师很喜欢这个故事,还送给我们一个本子,鼓励我们坚持下去,使我信心百倍。当然,这本本子就是现在的《海豹日记》。

《海豹日记》是灰色的,16K大小,封皮上我用不同颜色的笔写了四个大字:“海报日记”。周围是我们设计的各种各样的卡通海豹形象。翻开它,里面是我们写了50多页的故事,每一篇后面,都会有1至2张的插图。

课间我们常常会创作《海豹日记》。回到家后,无论课外班多么繁杂,我总会抽出一些时间来写它。《海豹日记》受到了很多同学的欢迎,大家经常追着我们求更新。

我喜爱看书,也喜爱随着书中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那样走进魔法的世界;我幻想伴随汤小团一起漫游历史的长河;我幻想和哆啦A梦一起乘坐时光机穿越到未来……。我知道这是不可能的,但我笔下的海豹却能去蚕国破案、去热带雨林探险、去阻止恐怖事件、去魔法学校上学……。海豹寄托着我美好的梦想,乐观、不懈地去迎接一个个未知又新奇的挑战。

《海豹日记》不仅仅是一个本子,还是我的心爱之物,更是我的一位知心好友……

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篇12:以爱为话题的

全文共 438 字

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昨日,我爸爸收到一封信息,说:“明日早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了,5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车,沿着去吉利三中的路走着走着,我们到了一条既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎样就我和李鑫慧出来了,原先路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着快乐回家了。

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篇13:我的心爱之物学生

全文共 527 字

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每个人都有自己的心之物。有的人喜欢书本,有的人喜欢画册,而我的心爱之物是一部照相机。

这是一部长方体形状的数码相机。它的特点是:外观精巧,便于携带,使用方便。在相机顶部有一个圆形小按钮,那是它的开关,按下去照相机就会自动开机。在开关旁边有一个长方形按钮,这个是用来拍照的。按下拍照按钮,镜头上边的闪光灯便发出夺目的光芒,只听“咔嚓”一声,一张照片就拍好了。在相机的正下方有一个可推动的小门,这个是电池舱,里边放的是一块电池和一张2G存储卡。别小看这张存储卡,它可以储存几百张照片呢。总之,这部数码相机虽然小,但照相机的功能它一应俱全。

关于这部照相机的来历还得从我的出生说起。这部相机是在我出生前,妈妈专门为我买的,妈妈用它来记录我的童年。后来随着手机照相功能的强大,这部照相机被搁置在柜子里了。我上小学后,我们搬了一次家,照相机被彻底遗忘在老房子里。直到有一天,我们去老房子找东西,我意外发现了这部相机。当时,我拿着它激动得手都发抖了:“我终于能拥有一部照相机了!”

回家后,妈妈告诉我这部相机本来就是为我准备的,她还说相机里保存了很多我小时候的照片。每当我翻看相机里的照片时,我仿佛回到了小时候,拥有了那无忧无虑的童年,每每这时,我都会绽放出开心的笑容。

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篇14:我的心爱之物的主题作文

全文共 551 字

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每个人都有自己的心之物,有的人是文具袋,有的人是小皮筋,有的人是小发卡……但是,要说到我的心爱之物,那就是要属于我的小狗了。

这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的,我看它毛茸茸的,就给他取名为“毛茸茸”。

它有两只三角形的大耳朵,前后摆动着,如同两个蒲扇一样。一双大大的又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子,不胖不瘦的肚子,弯弯的尾巴,全身上下都是雪白雪白的,摸起来软绵绵的。

每当有客人来的时候,它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人,表演搞笑的杂技。它笑眯眯的,走起路来一摇一摆的,滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。

但是每当有陌生人来的时候,它总是会冲上去咬那个人,对那个人“汪汪”大叫,那个人就会被他吓跑。

有一次爸爸妈妈都去上班了,就我和小狗在家里,突然有人按了一下门铃,我以为是爸爸妈妈回来了,就准备开门,可怎么也走不动。低下头,才发现原来是小狗咬着我的裤子,“汪汪汪”叫仿佛在说:“小主人先别开门,假如是坏人怎么办?而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下,果然不是我的爸爸妈妈,就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了,好像在说:“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时,小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。

这就是我心爱的小狗。

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篇15:简爱读后感

全文共 794 字

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这本书称得上是一本文坛巨著,我一直想读。这次,我省下零花钱,终于去新华书店把她买回家,细细地读。读完后,发现这本书对我的启发非常大。

这里面讲了女主人公简.爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简.爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简.爱毅然和他幸福的生活在一起。

简.爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……” 狠狠地回击!这便是简.爱具有的反抗精神,很值得我们学习。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简.爱始终没有放弃这种反抗精神。简.爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,简.爱勇敢前进,值得我们学习。

这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂作文人网,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”

在生活中我们经过了很多事比如:在农村中有一个小女孩来城市里上学,她的母亲要来,可这个小女孩很不好意思,绝的自己没钱,小朋友会笑话她。

这样做是不对的,因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如:你长得漂不漂亮?有没有钱?但是,人的灵魂是相等的,命运掌握在自己的手中,只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

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篇16:字关于爱的日记

全文共 487 字

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每个人都需要被呵护。在这个世界上,因为有爱,所以欢歌笑语;因为有爱,所以温馨甜蜜;因为有爱,所以天空湛蓝;因为有爱,才能彼此依赖;因为有爱,才有我们的存在。

父爱如山,每个人都需要山一般强硬的依靠。您用肩膀替我扛起所有的重担。在我生命的道路上,您就是我的力量,让我快乐坚强。谢谢您给予我的爱,让我自由的飞翔。我不再怕风浪的打击,因为您是我的避风港,替我挡住了风和雨。您那温暖的臂弯,是我想象的翅膀,飞到我所向往的地方。

母爱如水,每个人都需要水一般细心的的呵护。您用爱陪伴我成长,在我受伤的时候,细心地呵护着脆弱的我;在我遇到挫折的时候,鼓励我、安慰我。您就像深邃的海洋,用包容承载着我的每一个希望。在我生命的道路上,为我指引方向,放开手让我去闯。谢谢您给予我的爱,我一定会好好地珍藏。有您的陪伴,我的未来会充满了阳光。您那温柔的目光,是我小小的天堂,让我沉醉在幸福的河流里。

爱!是一个多么简单的字。但是它包含的意义却像是一个无底深渊,数不尽也道不清。爱!何尝不是人间最伟大、最幸福的化身!

谢谢你们给予我的爱!这将是我这一生中得到的最惊喜的,也是最宝贵的礼物!

爱——无处不在!

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篇17:奶奶的爱

全文共 786 字

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有一种感情纯洁无暇;有一种感情漫过春夏;有一种感情跨越世纪;有一种感情值得留意——这就是!而在人生千万种爱中,令我最不能忘却的是奶奶无微不至的爱。

奶奶是再平凡不过的人了,平凡的相貌、平凡的衣着、平凡的餐饮——而这些却锻铸了我心中一个不平凡的奶奶。

奶奶现在已是75岁的老人了,驼驼的背,矮矮的个,但这些却丝毫未影响奶奶在我心中的美丽形象。到底是什么样的事,使奶奶在我心目之中拥有如此容光焕发的形象?故事还得从那个炎夏说起。

我是个十足的娇生惯养的大小姐,在家可都是金镳玉络,夏有冰棍,冬有暖炉,可现如今要我纡尊降贵回老家去受苦受累,我可是一千一万个不乐意,可惜现在已是骑虎难下、覆水难收了——我已经到奶奶家了!

随说我不愿呆在这热地方,但也没办法,爷爷奶奶在这嘛。刚一进门,我变换了一张脸,整个笑嘻嘻的,很开心。给了爷爷奶奶一人一个拥抱后,最令我吃惊的是门边上有一台洁白如雪的大冰箱!后来我才知道,只是奶奶为我特意买的,好让我在这里每天都有冰棍吃。可这价钱却要奶奶干半年的针线活!平日里,奶奶省吃俭用,攒下的钱却是用在我半个月的凉快上,默默地,我流泪了……

在奶奶家还有一坏处,就是喝不到牛奶,而我从小就有一习惯:每天喝一杯牛奶。在这,自然是要打破常规了。奶奶知道这一消息后,做出了一件令我哑口无言的事。

一天清晨,我和妈妈要去大集。到了村子口,一阵熟悉的声音唤住了我们。蓦然回首,是奶奶!这大热天她跑这么远来干什么呢?我心里一片“问号”。“等一等”只听奶奶上气不接下气地说道,边说还用手捂着肚子,不清喘着粗气。走进后,奶奶的一句话又一次惊住了我——“媳啊,别忘了给宝贝买牛奶!”妈妈听了一震,又忙说:“知道了,你快回去吧,太热!”说罢,奶奶扬长而去。

那背影,在阳光下发着红而亮的光芒,隐隐约约地,觉得这背影如此亲近。尽管人已无影,却如近在眼前。

这是一份简简单单,来自奶奶的爱……

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篇18:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 524 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我马上就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄可以让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用,让我的作文更加精彩,内容更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我快乐。

“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇19:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 419 字

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我有一双拉丁舞鞋,是我最喜欢的东西。

这双舞鞋是我妈妈给我的,为了鼓励我对第一次比赛有信心。

我非常喜欢这双舞鞋。外观是金色的,看起来是金色的,很漂亮。上面绣着一些特殊的丝带,在灯光的照射下像美丽的流星。

我还记得那是我第一次参加比赛,我忍不住觉得很紧张,觉得自己不够优秀,对自己没有信心。我妈好像看出了我的心思,就给我买了这双舞鞋,跟我说:“孩子,你要是没信心,就穿这双鞋,跟你一起练。”听了这些,我穿上这双鞋,开始努力练习。刚开始练的很辛苦,但是因为基本功没那么扎实,所以转圈练这个动作的时候,总是会摔倒。慢慢的,我开始气馁,想放弃。但是,当我低头看着舞鞋的时候,鞋似乎在对我说:“不要放弃,努力是有回报的,只要你肯努力练习,你在场上一定会取得好成绩,所以我继续努力练习。”最后我的努力没有白费,获得了竞赛领域的一等奖。当我告诉妈妈这个好消息时,她也为我高兴。

虽然现在这双舞鞋很旧了,但我还是很喜欢,因为它让我明白,只要努力,一定会有收获。

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篇20:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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