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读书伴我成长(精彩20篇)

中国共产党走过了95年的春夏秋冬,经历了95年的风风雨雨!中国共产党给我们带来了幸福时光,美好的日子。小编收集了读书伴我成长,欢迎阅读。

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读书伴我成长作文

全文共 615 字

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书是世界闻名的“长生果”。书是人类进步的阶梯。阅读一本好书,我会学到许多知识,会明白许多道理。

《落花生》这篇课文对我的印象很深。它告诉我们,要学习花生那种外表不美,实际应用价值很高的品格,要学习花生不张扬自己,朴实无华的美德。还有《钓鱼的启示》,它告诉我们:一个人要从小事做起,不为眼前小利益而忙碌,要从国家长远利益着手想问题。遵守道德规则,获得道德实践的勇气和力量。还有《通往广场的路不止一条》,《别饿坏了那匹马》……它们都告诉我们做人的道理,我们要慢慢地品味。

我特别喜欢读的书是《夏洛的网》,书中的夏洛,它用自己的生命换来了一只小猪的生命。我们在它身上学到了互相帮助的品格。还有《草房子中》的杜小康。我们在他身上学到了坚持不懈的精神。他勇敢的面对困难,千方百计克服困难。

杜小康和爸爸养鸭赚钱。他们养了五百只小鸭。这些小鸭在春天还略带寒意时,就下了水,开始独立生活。夏天,杜小康跟着父亲赶着鸭群离开了油麻地,去三百里以外的大芦荡放鸭。大芦荡没有住一户人家,他们之间只有一些干巴巴的对话,使杜小康感到了孤独。一天早上,一场暴风雨忽然把鸭栏吹开了,鸭群在他们眼前消失了。他的父亲赶了一群鸭子回来,但还有许多只鸭没被找回来,他们很着急。杜小康相信,他一定能把其他鸭子找回来。他到处找呀找,鞋都磨破了,但他并没有退缩,还是继续寻找,终于找到了失散的鸭子。杜小康非常高兴。

我从书中学到了许多知识,明白了做事的道理—世上无难事,只要肯登攀。

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篇1:读书伴我快乐成长优秀作文

全文共 795 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

[读书伴我快乐成长优秀作文

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篇2:喜欢读书600字话题

全文共 593 字

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读书,读好书,我们的生活中离开不了书籍。书籍可以丰富我们的知识,提高修养,在快乐中学习……而我,坚信着这句话。

有人说,读书就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也尝不到;相反,你细细品尝一口,可以尝到茶的味道……对啊,读书也是如此,只有细细的看,才能明白其中的道理。我十分喜欢读书,家中的书可以装满一书柜。《鲁滨逊漂流记》《解忧杂货店》《匹诺曹》,这都是我喜欢的书,不过,令我映像最深的还是《假如给我三天光明》。

那是海伦凯勒的自传,里面记录了海伦凯勒成长的点点滴滴。他是一个双目失明,双耳失聪的人,而就是这样一个人,在文学界上闯出一片天地。当看完《假如给我三天光明》时,我感慨万千。我无法想象,一个聋盲人可以做到一般人都做不到的事,可见她要付出多大的努力啊!而我们呢?又不聋又不哑,却无法干出成就,为什么?不是因为我们比别人笨,而是因为我们还不够努力,还不够勤奋!我们看的书还不够多!我们可以不做海伦凯勒那样伟大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎样才能成功?我们最主要要多读书,多看报,不能“两耳不闻窗外事”,要勤奋,勤于思考,去体会书中的乐趣。

书是人类进步的阶梯,大家想必都听过。其用意就是想让人多看书从而进步。可现在的人,不是手机就是电视,很少看书,我不敢想象以后书被手机代替的世界……

朋友们,我们要勤于读书。放下手上的手机吧,拿起书桌旁陈旧的书,细细品味,你会体验到无穷的乐趣!

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篇3:读书伴我成长

全文共 584 字

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书,是人类不可缺少的一部分。从小,我就受父母的影响开始在书海里遨游,常常为主角悲惨的命运而抱头痛哭,为欢乐的场面而欢笑鼓舞,为主角的离愁别绪而愁绪满怀,为花好月圆的结局而喜上眉梢……

我爱读书,无论是诗歌、散文,还是各种小说,它们都是那样的吸引着我,书柜里那一摞摞厚厚的书记录着我成长的足迹。我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我惬意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。

我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我最佩服卢俊,他曾说:“耐心虽苦,成果却甜。”

我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是啊!知识就像一片汪洋,取之不尽,用之不完。但是,就算是只取其中的一瓢,也会使我们受用终身。

我爱书,我爱它的美丽、爱它的博大、爱它的一切,和它们在一起是最快乐的。我要继续和它们无忧无虑地快乐生活。

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篇4:读书与我成长作文

全文共 940 字

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从小到大,我就与书结下不解之缘。不管是童话书、故事书、作文书都要细读一番。小时候,我常常让妈妈给我讲故事,看童话书。童话书里那一幅幅有趣的图画,一个个生动的故事,都给予了我智慧与快乐,让我充满了对未来的美好憧憬;进入小学,随着年龄的增长和思想的日趋成熟,读书的欲望愈加强烈,兴趣愈加广泛,读书给予了我无穷的乐趣,成为我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去读书,也就不可能获取知识,没有知识也就不能立足这个激烈竞争的社会。正是如此,我在书的陪伴下,一天天进步,一天天成长

我最喜欢看的书是海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》,它让我的心深深地震撼与感动了。虽然海伦.凯勒双目失明,双耳失聪,但是她凭着惊人的毅力,考进了大学。一个聋盲残疾人,她为何能取得如此大的成就呢?面对不幸的命运,她并没有低头,而是以惊人的毅力和顽强的意志,克服了常人难以想象的困难,坚持坚持再坚持,乐观地走完了属于自己光彩的人生道路

。读了这本感人肺腑而又意味深长的书,我深深地感到:连一个残疾人都能坚强快乐地生活在这个世界,那我们这些比海伦健康得多的广大青少年也是否要拥有一颗不屈不挠的心呢?是否应该以微笑面对眼前的种种挫折呢?想到这里,我惭愧极了。每逢我遇到困难都不敢正视、面对,而去逃避,所以每次都被困难“战胜”。我还记得有一次,我测验的作文写离题了,扣了20多分。当时我非常伤心,无精打采,只会唉声叹气。

但并没有想办法来战胜这次的挫折,最后当然被这挫折战胜啦!但读了《假如给我三天光明》这本书,我恍然大悟,我明白了人只要有永不言败的精神,在坎坷中不断前进,就一定可以把困难“战胜”!《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅,让我从中找到了学习的动力我找到了自信、乐观。一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生!

读书不仅令我获得某种道理,还让我认识了大千世界。读《动物百科大全》,我认识了世界十分罕见的鸟:秃鹰、岩鼠等;读《世界地理气象》,我认识了“草原之国”埃塞俄比亚的当地风情;我也懂得了“什么是风暴”、“龙卷风是怎么形成的”等知识。书简直让我大开眼界。

古人说,书可“医愚”、“增智”、“明理”。我愿与书交朋友,读书将与我成长!

……

[ 读书与我成长作文

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篇5:读书伴我成长作文800字

全文共 816 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

成长过程中,除了家人、老师、同学以外,书,也是生活中必不可少的一部分。

第一次接触

那一年,我只有四岁,和姐姐一起去图书馆借书。一进入大门,我吃惊地连嘴巴都合不上了,那样子,直接吞掉一个鸡蛋都没有问题。过了好半天我才回过神来:偌大的地方,却安静地出奇,这让我感觉好像背后一凉,拉着姐姐的小肉手不由得攥紧了一些,姐姐似乎察觉到我的反应,连忙带我去找书。当我快要转到头昏眼花的时候,姐姐终于找到了她的目标。此时的我却被旁边的那本《大个子老鼠小个子猫》给吸引住了。姐姐见我一直目不转睛地盯着它,便帮我拿下来,说:“你想要吗?”我点了点头,姐姐随即帮我借了一个星期的时间。那是我看过的第一本书。

阅读

一回到家,我就犹如一个月未进食的狼一般,一门心思扑在书上面。虽然不识字,但我将图中的每一笔都看得津津有味。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”或许就是这样的状态吧!时间过得真快,一眨眼的功夫就到了晚饭时间,平时对饭菜味一向都很敏感的我,今天却只赖在房间里不出来。奶奶喊了我很多次我都无动于衷,弄得旁边的妈妈不得不亲自上阵把我从房间里硬生生地给“拎”出去。

找书

上了小学之后,读的书渐渐多了,妈妈便买一个大书柜给我。有一次,在家庭作业中的其中一项里,就有一个“阅读《亲爱的汉修先生》并做好注释。”一放学,我匆匆忙忙的跑回家,从一堆书中翻箱倒柜地寻找它的踪迹,可它却如同人间蒸发一般,怎么找也找不到。正当我准备“宣告”放弃的时候,突然,我看到一抹翠绿在枕头下面,我感觉有了一丝希望,我连忙跑过去,找到了!原来,是在前一天晚上被我看了之后直接丢到一边的。我的读书之旅再一次打开。

生机勃勃的春天,坐在树下读书,那是一首诗;骄阳似火的夏天,卧在空调房里读书,那是享受;金风送爽的秋天,站在稻田里读书,那是一幅画;白雪纷纷的冬天,趴在被窝里读书,那是温馨。

书,陪伴了我走过八年的春夏秋冬,它已经成为我生命中不可缺少的一部分。

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篇6:读书伴我成长

全文共 1041 字

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小时候,我总是抱着童话,仿佛我与童话是姐妹。到了长大一点了,不着怎的,我迷上了《十万个为什么》,这两本书一直陪我到了七岁。慢慢的,我到了上学的年龄。那时候,我每天每夜、时时刻刻接触的最喜欢的书就是语文课本。它仿佛我的“魔法石”,用拼音为我克服了阅读旅程中的一个个原本令我无计可施的障碍,让我喜欢的阅读变得更加轻松而美妙,而我的语文成绩也一直名列前茅。从三年级开始,我便意识到了我成绩优异的奥妙,那就是因为课外阅读。从此,我便进一步明白了读课外书的重要性,也是从那一刻起,我把上天送给我开启读书大门的钥匙紧握在了手里,直到现在,也一直会陪伴我到未来。

慢慢的,时间带我来到了中学,这些书籍也陪我慢慢长大。在繁忙的学业中,我总是尽可能地抽出闲暇的时间去跟我的书籍朋友约会,在阅读中体会成长的快乐,在成长中感受文字的魅力。时间飞速流转,暑假来临。我惊喜地发现,暑假作业竟全部是读书!在老师所列举的书目中,我竟然发现了一个熟悉得不能再熟悉的名字——《钢铁是怎样炼成的》!

这本书在我的记忆中已经有不下三年的“历史”了,虽然我很爱读书,可有的好书我常常是半途而废,譬如这本可怜的《钢铁是怎样炼成的》,就是被我半路遗弃,然后扔到某个书柜的角落处,尘封不动的放了三年的“旧书”。当我再次拂去书面的灰尘,竟有一种重逢故知的感觉。封皮已经只剩下了一半,不过还能清晰地辨认出是《钢铁是怎样炼成的》,书里的纸也有了不少折皱,似乎真的已是一个老人。那都是小学时代的我的“杰作”,这乱七八糟的表面记录着我的无知和幼稚。

当我又一次翻看着那“饱经风霜”却依然有着书的芬芳的《钢铁是怎样炼成的》的时候,我便迅速地沉浸到了保尔柯察金的世界。连我自己都不明白,幼时的我怎么忍心把如此好的一本书遗落呢?可能是我长大了,与那时的观点不同了罢。当我沉浸在书的美的时侯,我忽然发现了几处清秀的笔迹,身为女儿这么多年的我,一下子便认出了这是妈妈的笔迹,原来在我决定放弃的时候,在这个家里,还有一个人和我一样也努力地追求过书的魅力,只是她比我的意志更坚定罢了!

因为这失而复得的激动,竟让我一气读完了《钢铁是怎样炼成的》,更让人惊异的是:我在短时间内竟有着填补了我内心空虚的功效的感觉。我现在才发现,书这个东西,真是奇妙,而且我还相信在之后的时间里,我还会在文字的熏陶下继续变得成熟,会读懂并参透着更多的好书。

书籍是我们最忠诚的朋友,当你需要他的时候,他永远都会等待着你,并且绝不会抛弃你。让好书永远陪我们成长,让生活因书而变得更美好。

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篇7:读书伴我快乐成长作文800字

全文共 904 字

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我是一个小小的读书迷,读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜,上面摆满了各种各样的书,这些书伴随着我一天天快乐成长

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间,我就倘佯在书的海洋里,如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书,书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝宝贝”。

我喜欢读书,睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了,我就悄悄钻出被窝,再和它们聊上几页。呵呵,我知道这习惯不好,为此还经常挨妈妈批评呢!因为我屡教不改,有一次,被我老妈逮个正着,结果书被没收,禁令一周不许看书。我实在憋屈,搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢!为此,在家爸妈总喊我“小书迷”;在校呢,同学们又都喊我“书痴”。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是我如此爱读书,学到了好多课本上没有的知识,也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我:“这孩子真聪明!”、“××家的孩子咋这么优秀呢!”、“这孩子啥都知道!”。每每听到这些,我心里总是美滋滋的。

“读书破万卷,下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌,佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字,旁边还冉冉升起一盏盏小星星;作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许,在别人看来那只不过是老师挥笔而就,可在我的眼里那一颗颗星星,一个个字符都在闪闪发光。让我自豪,让我骄傲,让我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得奖了;我的一次次演讲获胜了。就在前不久,我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会,做文明学生”主题演讲比赛中,以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺,可我觉得我最应该感谢的除了我的良师,那就是我最亲密的益友——书。

书是钥匙,它为我开启智慧之门;书是阶梯,引导我登上知识的殿堂;书是伴侣,陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获,读书使我的世界变得更加丰富多彩。

读书伴我快乐成长!

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篇8:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 209 字

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我读了《西游记》里《美猴王出世》一章。

故事里讲:有一只猴子,是从石缝里蹦出来了,被称作石猴。石猴来到了花果山,他和别的猴子没什么两样,很普通。有一天,猴子们发现了一个瀑布,大家都想知道瀑布后面是什么,可是没人敢进去看。一只老猴子说:“哪一个有本事的,钻进去看看,又不伤身体,我们就拜他为王。”石猴勇敢地跳了进去,发现了一个山洞,名叫花果山水帘洞,最后他就当上了美猴王。

这个故事使我懂得一个道理:要做一个勇敢、自信的人。

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篇9:我在读书中成长作文600字

全文共 632 字

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书能使人健康成长,书就像是滋补心灵的甘露,正像莎士比亚说的:“书是全世界的营养品。”

似幼苗发芽,如鲜花绽放,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中,书籍便成了形影不离的好友。

初上幼儿园,每到周来,我总是缠着爸爸去逛新华书店,晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与七个小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷,体会蜕变的乐趣。

上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就迫不及待地打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。有时,为了一口气读完那惊心动魄的情节,便每每忘了吃饭,忘了睡觉。

二三年级,作业量已大大增加,阅读的时间虽然减短了,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈天天催促我复习,可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢了?我忘情地遐想着。“噔,噔,噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了!我急忙把我书藏进书包,开始做作业。妈妈进门了,看见我还在做作业,便安心地烧晚饭去了。我又拿出书,偷偷地看了起来。

现在我已看遍了各种类型的小说,而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加,我增长了不少知识,明白了许多道理,我在读书中获得了成长。

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篇10:成长作文400字

全文共 464 字

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爸爸,你可不可以不要把我当成小孩吗?我已经长大了。

平时,大人讲话时我会凑过去一点儿,想要听听他们聊什么?想了解一下,听着听着,入了迷。听了好长一段时间,听得津津有味,还知道大人身边的一些事。

爸爸突然发觉我没有在写作业,反而跑到他旁边。我说:“我作业写累了,想关心一下您!”可是,爸爸却给我泼了一盆冷水,“这是我们大人的事,跟你们小孩没有关系,你别管我们。”是的,你们的眼中我是小朋友或是小孩子,但是与幼儿园里的弟弟妹妹比起来,我可不是小孩子了。你们的事情我也基本听得懂,或许是可以帮上什么忙呢?我已经长大,我有自己想做的事情,还有自己的想法,也不再是你们手里牵着、抱着的小朋友了。

妈妈,我已经不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。

我有自己的零花钱,你们却不让我花,却说:你还是小孩子,有很多事情不知道。你们想尽各种理由不要我拥有自己的零花钱,我觉得不可以自己花的钱,还可以叫零花钱吗?不少同学都有自己的零花钱,可以自己支配,我很羡慕他们,他们的家长觉得自己孩子已经长大了,不是小孩子了,但是我的父母还以为我还没长大。

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篇11:读书伴我成长初中生优秀作文

全文共 491 字

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读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,为我打开了一扇心灵的窗,有书相伴,我成长并快乐着!

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篇12:以成长为主题的满分作文

全文共 468 字

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我今年8岁了,妈妈说我从出生到现在好快啊!好像是眨眼间的事,可我不这样认为,因为在我成长的每个阶段,都有让我难忘的事:

一岁多的时候,当时看见妈妈她们在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指着它嚷道:“我要那个……那个……那个洞洞……”说完,全家人都笑了。

两岁半的时候开始上幼儿园了,开始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶,陪我上学、放学,陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了,偶尔还要和它玩一会儿,谁也不知道我们之间的这个秘密,它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候,妈妈却说我已经6岁了,要上小学了。刚上一年级的时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样:幼儿园要睡觉,小学不睡;幼儿园没有作业,小学有很多作业;幼儿园的饭后还有点心,小学只有饭……

可妈妈告诉我,我的小学过程也会和幼儿园一样的,也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧,因为现在我有点喜欢上小学了……

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篇13:以成长为主题的优秀作文

全文共 457 字

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人的一生需要经受磨练才会变得更加坚强,只有变得坚强,才能在成长路上留下光辉的一笔。

贝多芬从小受到父亲的虐待,长大后又先后经历了三次失败的婚姻,后又耳聋,这成了他人生中最痛苦的事情,也是上天对他的磨练,所以他不被这些困难所打倒,反而在逆境中求得了生存,成为了著名的伟人、音乐家。这是何等的勇气!何等的坚强!他在人生的成长中取得了成功。

还有战国时期的越国被吴国打败,于是越王立志打败吴国,便每天卧薪尝胆,最终重振越国,吞并吴国。

这不正是在磨炼中坚强,在坚强中成长吗?

相反,如果他们不能在磨炼中变得坚强,反而向困难投降,那么他们便不会成长为一个有用之才。也不会被如此多的后人所赞颂,所敬仰了。

人生中,我们需要有百折不挠的精神,也需要有坚贞不屈的气概,更需要有经受磨练的意志。这样的人生,才能令我们真正的长大。

作为中学生的我们,也应该经受的住风雨的洗礼和成长路上的磨炼,我们需要变得更加坚强。创造出不凡的成功,才能成长为真正的有用之才。

在成长的磨炼中坚强起来吧!只有变得坚强,我们才会成功,才会创造出成长路上最伟大的业绩!

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篇14:成长使我快乐高中

全文共 657 字

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成长,我快乐临泽县新华中学七年级(2)班王婷想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。

在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。

全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。

我成长着,我也快乐着!

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篇15:成长作文600字

全文共 726 字

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成长的脚印在我们成长的旅途中,时时处处都会留下你的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悦、失败的烦恼。但是对于我来说,一步一个脚印等于一次一次的进步……记得有一次,老师来了场突然考试,弄得我们措手不及。大家都没有复习,考砸了,就得“享受”那顿“美味”的皮带炒肉了。于是,趁老师一离开教室,大家都七嘴八舌地议论起来,但是我的内心和理智告诉我:不许和他们“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得别人!想到这儿,我觉得:是的!都怪我把时间都浪费在玩上,要不然,就不至于去品尝那顿“皮带炒肉”了。

于是我绞尽脑汁,终于写完了试卷。还没来得及检查,下课铃就无情地响了。老师用她那洪亮地声音喊道:“收—卷—!”课间,同学们都在讨论一道题,就是那道我绞尽脑汁才想出来的超级难题。与其听他们对答案,还不如把这时间拿去念书。

说做就做,我拿出了书,背那些古诗、课文。十分钟不到,我竟然把他们背得滚瓜烂熟。我在想:今天我抓紧了十分钟,明天我再抓紧十分钟,后天,大后天,我再抓紧十分钟,那么不到一个星期,我就足够把70首古诗背完了。我日继一日地依然在抓紧十分钟……到了第二次考试,我满怀信心地坐在考场上,心情很愉快。我发现我没有像第一次考试那种担心和慌心了。我发现试卷的题目都很简单,我很快就写完了。果然,和我所预期的一样,我考得非常好。别人都纷纷跑来问我考得好成绩的秘诀,我神秘一笑,告诉他们:要抓紧每天的十分钟去读书、背书。更别指望一步登天,一定要一步一个脚印,一定要学会每天进步一点点。果然,一步一个脚印等于一次一次的脚印。抄别人的答案始终不是自己学到的东西,只有是自己学到的东西才是永恒的,才能烙到你的脑海中,并且刻骨铭心,才是真正的属于你自己!

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篇16:读书伴我成长二年级作文

全文共 904 字

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现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。

我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。

读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。

书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……

读书伴我成长二年级作文篇5 Read The book accompanies me to grow in the second grade composition 5

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。

可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。

读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!

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篇17:成长的作文300字

全文共 380 字

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成长的道路中,我们经历地并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷。如果光凭你我那小小的力量,一定如花般入秋便会凋谢,幸好有些人愿意一路陪伴,保护小小的我们。这些人,也许是爸爸,也许是妈妈。今天我就来说说,在我成长路上,妈妈为我所做的一切,和对我的关爱吧!

就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣让我穿上,还说别感冒了,中午我们一起去动物园玩。我们到动物园的时侯,走在路边我在路边东摸西摸的,把手给刮流血了。你连忙从口袋拿出纸来赶快给我包扎好。虽然你嘴里说着我,但我的心里还是甜滋滋的,因为我知道你是在关心我。

我还记得,我六岁那年,我在学校和同学玩耍的时候,有个人把我的头上撞了一个包。当你得知这个消息的时候,就马上去找那个人。

妈妈你放心,我一定不会忘记你对我的期待。我一定会好好读书,将来成为国家的有用之才,不会让你失望。长大后,我一定会好好的回报你,不让你受累受苦!

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篇18:成长的故事

全文共 473 字

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“光阴似箭,日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了,我有着无数件难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

这个学期开学不久,就迎来了一次数学测试,考试的前一天,我在家里认真地复习,把错过的题目都重新做了一遍。

考试的时候,我检查得十分认真,不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了,看着大大的100分,心里高兴极了,在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。

晚上,周老师布置了一样作业,让我们准备明天的测试。写作业的时候,我哼着小曲,吃着饼干,马马虎虎的,自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文,而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分,用不着复习。

第二天,考试的`时候我后悔莫及,许多按课文内容填空都不会做,还有组词,改写句子……都空着没写,结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我,我心里酸溜溜的。

回到家,我无地自容地把试券交给妈妈,妈妈看了,没有批评我,也没有打我,却语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后不要再让这样的事情发生了。”

于是,我就把这句名言牢牢地记在了心里,我相信我永远也不会忘记这句话的。

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篇19:2024战疫我与爱卫共成长满分作文素材

全文共 448 字

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昨天,全国大学生共同上了一节网课,疫情防控思政大课。四位专业的专家教授进行了深情的讲解,20--年的纯洁,本来应该是一个阖家团圆的喜庆的时候,却被这场疫情的爆发,给每个人的心理都带来了一片阴霾。

病毒的来势汹汹,让我们措手不及,这是一个漫长的假期,不断增加的数字揪着每一位国人的心,但是,在这次严峻的疫情面前,总有能让我们感到温暖的地方。让我们有了可以战胜一切的勇气,在这个我们伟大的祖国,平凡的世界中,有大量的不畏惧灾难的迎难而上的英雄们。

在一些人连呆在家里都感觉的无聊难受的时候,家却是很多人都渴望但无法回去的地方。奋战的一线的所有人员都是无比的辛苦的,但是他们并没有一丝的抱怨,最危险,最容易被感染的就是他们,但是,他们没有人会退缩,他们就是无愧的英雄,我们身为青年,没有上场奋战的刀枪,也没有足够的能力去救治别人。我们能做到的就是保护好自己。勤洗手,戴口罩,通风,不让自己生病,不给大家添麻烦、这就是我们能做的最大的贡献,积极响应国家的号召,相信所有努力奋战的人员,静静的等待春暖花开之时。

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篇20:有关成长的孤独初二

全文共 652 字

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时间过得真快,仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天,我就要迈出人生的第一步了,不禁有种无名的压力。

回头看看,小时候睡在摇篮里,父母在身边摇啊摇,好幸福。长大些,要一个人睡觉了,

晚上总被噩梦惊醒,要父母安慰好一阵子才平静,而现在,总是一个人独来独往。伤心了,没有人来安慰,寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后,看见朋友们三五成群作伴回家,手牵手,肩并肩,一路上说说笑笑,玩玩打打。自己也很羡慕,也曾试着和朋友一起回家,但试过才知道,自己早以习惯了一个人的世界,孤独对我来说已成为一种习惯。

其实,独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么,写作时,虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围,但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时,虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂,但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着,躺在床上,想想自己的学习,是进步了还是退步了,整理自己的心绪。感受着孤独,其实真的很美。

有时候,孤独并不美,而是变成了狠心的巫婆,总是折磨人心。伤心,难过之时,总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈,可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆,还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听,但我得到的不是理解,而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中,待在房间里,心中的委屈已经藏不住了,随机倒在床上默默地流下眼泪,沾湿了床单,就这样进入梦乡。

不管怎么样,对我而言,孤独是一种美,它让我享受了个人空间,让我体会生活百味。

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