读书伴我成长(最新20篇)

学习是无止境的，除了请教知识渊博的人来学习，还能从一本人见人爱的书吸取知识。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我也认同他的说法。我只要一有空，就会迫不及待地在书海里如饥似渴地读着一个个有趣又生动的故事，那里的文章不但写得生动形象、辞采华美，而且有的还蕴含着深刻的人生哲理，意味深长。

只要一有新书看，我就会“两耳不闻窗外事，双眼只顾看新书。”我的书很多，重叠起来大约两米。“读书万卷始通神”对于读书，爸爸妈妈从不反对，不但经常买书给我看，还常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”点

我突然觉得我就像一棵树苗，书就像是阳光、土壤和水，我一直从中吸取精华，即使只有一点阳光、一点土壤和一点水分也能在我成长的路上给予我鼓励和自信。可能有一些人觉得书随处可见，相当平凡，可对于一些爱书如命的人来说是神奇的，是有一种独特魅力的，也许这就是上天给那些手不释卷的人的一种恩赐吧，可这种恩赐对于那些对书情有独钟的人的帮助也许太大了吧。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书海浩瀚，知识无穷，又怎能少得了全世界的营养品——书呢?书就犹如一位满腹经纶、雄才伟略的人，我爱读书，读书伴我成长。

成长是从“呀呀”学语到一句句流利的普通话;成长是从蹒跚学步到蹦蹦跳跳，成长的故事，像天上的繁星数也数不清，我要摘下最亮的一颗与你分享——第一次包水饺。

妈妈说先和面，再揉面，然后开始调饺子馅儿。

我先把揉好的面搓成长条状，再把长条切成一个个山杏大小的小面球。我双手拿着擀面杖毫不留情地从面球上压过，擀完了我一看，天啊，我明明见妈妈擀出的是小圆饼，可为什么我擀的是小长饼?妈妈一看，微微一笑，说：“擀饺子皮不能向着一个方向擀，要转着圆圈擀，你先看我擀一次。”于是，在妈妈的指导下，我终于擀出了自己想要的形状。我再接再厉，乘胜追击，结果一个比一个好。

面皮擀得差不多了，我们开始包饺子了。我学着妈妈的动作包了几个，可都是软软的趴在桌子上，无精打采的样子。妈妈见了笑得合不拢嘴，她说：“你这是馅儿放的太少了，饺子馅儿不能放得太少，不然就会像生病了一样软趴趴的直不起腰。”于是我又包了一个，这次我吸取了刚才的教训，把馅填的满满的，可是还没包完呢，饺子皮就破了一个洞，这下又把妈妈逗得笑的前仰后合地：“你的馅儿放的太多了，饺子馅儿不能放太多，也不能放太少，多了就会破，少了就会站不起来，没有精神。”唉，真麻烦!不过我可不会轻易认输的，于是我又包了一个给妈妈看，妈妈说：“这一个包的还行，就照这个样子包吧!”于是我又包了几个，结果都很不错。

饺子煮熟了，白白胖胖的饺子被整整齐齐地放进了盘子里，仿佛是我成长的足迹，承载着我成长的故事，这故事里有艰难困苦，更有成功和喜悦。

成长这条路上有太多的酸甜苦辣，那点点滴滴的青春故事，让我们慢慢懂得，而后又渐渐成长。青春是任性的，在一片自我的天空里，整个世界都似乎黯淡无光，只有自己才是最耀眼的太阳，然后才发现这又是多么可笑!时间的碎屑一点点吞噬着成长的足迹，花开花落，每一年看似相同却又不同。而青春也是这样，充满讽刺，让我们拥有的时候只道是寻常，知道失去后才后悔莫及!

都说：每一个懂事淡定的现在，都有一个很傻很天真的曾经。我说：“每一次刻骨铭心的成长，都有一个义无反顾的青春。”我们都一样，经历着别人所不能代替的成长;我们都一样，初生牛犊不怕虎，在青春的道路中横冲直撞，撞得头破血流，最终找到正确的道路;然后懂得：有些伤痛只能自己默默扛着，但有一天终会明白这一切存在的意义，会笑着感激曾经的苦痛与伤害，别人没有体验过你的辛酸苦楚，便也收获不了你的快乐幸福!再安然的承受与忍耐，收获自己的那份美好，在承受与忍耐中渐渐成长。

“十五六岁是躁动不安的年纪，也只有走过这个年纪，我们才会懂得沉淀。”这话出自我的一位朋友，我问她你为何会有如此感悟，她说：“青春教会我的吖!我们都曾懵懵懂懂，但随着年龄的增长一些事情将会发生，它们会让你懂得，让你成长。”听了她的话，我不禁陷入沉思，的确是这样。小时候只要一受伤，便会跑到父母跟前，求安慰;而后，伤口无论再深再痛，都学会了自我疗伤。世界太锋利，走到哪里都有可能会被割伤。当你经历青春，渐渐长大，你会发现并没有什么所谓的榜样，也并没有什么所谓的正能量，那些所谓的“鸡汤”，大都是他人痊愈后的疤。再深再沉的痛永远只属于自己，没有任何人可以救赎你，要学着相信时间没有什么事情，是时间所不能解决的呢!

成长是一张单程的车票，只能一路向前，任凭车窗外的风景逝去。逝去的风景叫——青春。我们并非神的孩子，却也和大多数人一样，没有白吃的苦。青春的路上难免会遇到这样或者那样的困难，用一颗平常心去思考、去懂得，想明白了，就低头努力，也许努力的过程有些痛苦，时间有点儿长，但是要相信那些你以为过不去的坎，早晚都会过去，而后渐渐成长。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。”不同的书籍给你带来不同的收获。其实，书对于我们每一个人就好像粮食，读一本好书可以让你精神百倍，好像给自己补充一次营养。书，是全世界的营养品。莎士比亚说的多好呀!从书中，我知道了天文地理，我学会了辨别真善美和假丑恶，我学会了思考，我还看到了不同的世界，不同的生活。

不知什么时候，我爱上了读书。在我上四年级的时候，妈妈在图书馆为我办了一张借书卡，这样放假的我可以在图书馆里看书，也可以借书回家来阅读。当我看到图书馆里好多好多书时，我的心情十分激动。每次我会借回五本书，认认真真读完后，我去还书的时候再借回几本书来读。但最近因为疫情的原因，我不能去图书馆借书了。我书架上的书已经看了好多遍，我想起书中的话：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。于是，写完作业的我情不自禁地拿起一本书，津津有味读起来。

因为我爱读书，所以我的书有很多。比如有：《名人传》、《呼兰河传》、《三国演义》、《城南旧事》、《西游记》、《济公传》……有的书内容十分有趣，有的书读后又让我十分悲伤。

记得有一次，我正在看书，文中的那段描写非常激烈，我看得入了迷。妈妈在厨房做饭，不一会儿，她过来叫我吃饭，我看的正是关键的时候，就说：“马上，马上。”直到我读完那部分内容了，才去厨房吃饭。当我坐下来吃饭时，饭菜已经凉透了。于是，妈妈又热了一次饭菜，我俩这才吃上饭。

书是黑夜里的长明灯，书是沙漠里的绿洲，书是人类进步的阶梯，书是森林里的指南针，书被人们称为人类文明的“长生果”。我们要多读书，爱上读书就是抓住了快乐。

一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，就是拥抱亲情，感受人间百味，人情冷暖……今天，我就来和你们讲讲，什么叫“我在读书中成长”。

虽然我读书不多，也没有及时“充电”，但是，你问我中国四大名著我还不至于答不上来。虽然我都没看过，但是作者我还是能答出来的。不信？你试试看。

我没有多好的文采，因为我并没有爱不释手的书，唯一一本正常点的书我还没看完。尽管家中我买的书都已经堆成“山”了，但是，我也没看过多少本。从小到大也就读过简简单单的三本课外书而已，其中有一本是这样的：

一个小男孩得了抑郁症，医生说通过讲笑话可以治好。通过这一句话，整本书都是冷笑话。我看完这本书的时候，肚皮都已经笑破好几次了。

看的时候，我笑着；看完，我笑着。过了好长时间我依然笑着。正如一本好书将你带入梦境，一本好书让你走出梦境……

树苗总是仰望着天空，因为是天空给予它力量;向日葵总是追寻着太阳，因为是太阳照耀着它成长。

——题记

一场大雪埋没了整条黑色的道路，白茫茫一片，禁锢了想要炫耀它的一抹新绿的小苗。雪天路滑，爸爸于是亲自来接我放学，雪花漫天零乱，我刚走出校门便见了他——一个高大伟岸的男人。我的爸爸，他四处张望看，直到看见了我才稳定了脸上略显慌张的神色。

“幸亏你没乱跑，我就怕找不到你，特地地站了个显眼的位置。”爸爸说道。我特别想告诉爸爸，无论你站在哪里我也能一眼认出你，因为你在我脑海里总是那么熟悉。

一路慢走，快到小区时路上有大片特别滑的冰雪，“踩着我的脚印，会好走些”爸爸忽然转身说。这片路上摔了不少人。

我跟着爸爸身后，看着他奋力地用力地踩出每一个大大的充满爱的脚印，而我就把我那小小的脚印重叠在上面，走得温暖平坦而又舒心。高大的身影在前面挡着肆虐的风雪。

走过一段路后，爸爸微微喘着气，积地太厚了，可是爸爸竟能踩出近七八公分深的脚印，一双普通的胶鞋得如此用力。爸爸每踩出一个，我便踩着跟上一个，我十分清楚地明白，踩着爸爸的脚印，我永远不会摔倒!

终于走过了这段路，我踏着爸爸的脚印安全度过。蓦然回首才发现身后的白茫茫的一片中，唯独爸爸的脚印最为明显醒目，而这大大的脚印一个接一个，汇成了一条通往远方的美妙的路。这是一位父亲在用他深沉的爱转化为一个接一个脚印为女儿铺设着通往未来的路!

我幡然醒悟，我的每一步成长是建立在爸爸每一度付出一度老去之上的!

父亲是女儿的旗帜，女儿是父亲生命里的鲜艳!

我想那条脚印汇聚成的小路是我永恒的力量伴随着我成长，也许未来，我会走在路上走出家乡走离亲人却永远走不出爸爸的心房——父爱，我成长的力量!

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚……

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他！

在我6岁的时候，有一天，妈妈突然对我说：“你要学会看书，今天，我帮你买了一本《白雪公主》，你慢慢看。

开始，我觉得这本书不错。当我看到最后，我悟出了一个道理，邪恶是战胜不了正义的。妈妈又给我买了很多著名的童话书，当我看到《丑小鸭》时，我知道，看人是不能只看外表的美还是丑，主要的是看他的为人。

现在，我坚持每天看书一个小时。我刚刚看完很著名的《童年》，它讲了高尔基的童年，是很惨的，没有我们现在的生活幸福。

有时，我吃完饭，立刻进房间把书上学到的知识写在本子上，以后什么时候都可以用！

我喜欢书，因为书能把我带进知识的海洋，学习许许多多的知识，让我把作文写得很好，所以说，我是在读书中成长的。

我虽然只有五年级，但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长，它们让我终生受益。

我读幼儿园时，爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭，悲惨的海的女儿，坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

我刚上小学，就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪，为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之，童话故事激发了我的同情心。

当我跨进中高年级的大门时，对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废，但他却拿出战斗的武器——笔，写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份，步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇，开始了他的冒险生涯。最后，在潜艇中呆了三年的他终于逃脱了潜艇的魔爪，回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服，成了我的榜样。

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，也是我的良师益友。我要以书为伴，是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

有那么一样东西，在逆境中给你慰籍；有那么一样东西，在寒冷的冬天给你一束柔光；有那么一样东西，在你迷茫时为你指引航向；有那么一样东西，你永远也无法舍弃它。

当你仰望星空时，你是否会因为太阳的光芒耀花了眼？当你观赏到宇宙的浩瀚时，你是否因自己的渺小而悲叹？当你惋惜时间的流逝时，你是否会感到自己的碌碌无为？朋友：不要悲伤！不要气馁！捧起你手中的书，细细品读，你就会发现一切都只是暂时的，你还有时间，有资本去做你想做的事，你就会知道前方有多远的路等待着你去走，到那时，你就会明白古人说的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发！

书有多种分类，每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下，我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。

阅读散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能听到书中呓语。于散文遨游：秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事，听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息；张爱玲点燃一株熏香，在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海，听旗袍飘逸拂动的韵律，人力车穿梭其中生命的艰辛喘息；三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……

捧一帧书册，看史事五千，品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞人，便可看楚汉交兵，无须程门立雪，便可听师长之谆谆教诲。

书是灯，读书照亮前方的路；书是桥，读书接通彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。

雾气氤氲，山峦迤逦，水波潋滟，金色的阳光为大地镀上了一层金箔，小女孩来到小树下，踮起脚，伸着手，摘了一朵沾有几滴露水的花朵，这是爸爸为我种下的花，花真的很香。

——题记

成长是痛苦的吧，毕竟摔了那么多次；成长是累的吧，毕竟深夜挑灯那么多次；成长是苦的吧，毕竟流了那么多眼泪。但我的成长因为你们痛并快乐着，正是因为你们的陪伴，这才足以让我克服重重艰难险阻。

我也曾踟蹰不前。那是一个非常迷茫的时期，总感觉我身边的人总是拿有色眼镜看我，感觉自己就是得不到认可，夜晚睡觉的时候总感觉冥冥之中有一个声音对自己说你别在坚持了，放弃吧，你根本不是读书的料。

我真的打算放弃了，可是那天之后一切都改变了。

就是那天晚上我看见爸爸腰疼到直不起来躺在床上。可他却还对妈妈说，一会儿他还要出去， 妈妈让他不要去了，可爸爸却说没有办法，女儿读书需要很多钱，不去哪里会有。

那个晚上我一夜都没有睡，我讨厌自己，为什么要那么轻易就放弃，为什么要把自己的努力付之东流，恨自己为什么没有在意一家人为自己做的一切。那时我知道为什么自己要努力了，为了自己，更是为了那些爱我并为了我而付出太多的人。

第二天当我去浇花水的时候，发现了一株我种了无数次却没有种成功的花，在阳光下竟已开出了花骨朵！我惊异地问爸爸，他说这是他之前看到我种了那么多次也没有成功过，他想帮我种种看，种了几次后，竟然奇迹般种活了一株。

这株花在我中考后应该就能开花吐露芬芳了。等到它开花后，我要把它的花瓣保存下来，制成香囊也行，书签也好，因为这是爸爸为我种的。

其实成长痛的只是过程，甜的是结果，是啊，有我的家人再苦也甜，就像爸爸为我种的花，真的很香。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《快乐读书伴我成长》。

快乐，每个人都有自己独特的解释。有的是踢球，有的是唱歌，有的是画画……可我觉得最快乐的事情莫过于读书。因为书是打开人心灵的金钥匙，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦……

我爱读书，因为它能给我带来快乐，伴我成长每一天。记得在很小的时候，我就听妈妈讲《白雪公主》《海的女儿》等故事，那时的我想让自己变成小矮人，帮助白雪公主，打败坏皇后。等识字后，每天读书成了我生活中不必可少的一部分。从童话故事到中外名着，从科普知识到历史典故。在书中，不仅让我感受到了真善美，而且还教会了我勇敢和坚强。

记得有一次，我去学校，在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厉害，我哭了好几天，不去学校。后来我想起张海迪姐姐的故事，她虽然身体残疾，可还能坚强面对生活。于是我擦干了眼泪，坚持去上学。海伦凯勒、桑兰、海明威笔下的《老人与海》都真切地鼓励我:人的一生不是一帆风顺的，有时会碰到困难。懦弱者会退缩，勇敢者会迎难而上，最终战胜困难，成为生活的强者。

读书吧!在书中我们能获得无穷无尽的知识，书是一位益友，面对面和我们交流，书更是一位良师，教会我们做人的道理。

同学们，让我们徜徉在书的海洋里吧，不断丰富自己的知识，为早日实现“中国梦”而努力奋斗!

我的演讲完毕，谢谢大家!

在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是追求，保尔以钢铁般的意志度过充实的人生；在《简爱》中，我看到是独立，简爱独立特别的人格魅力迈出了女性独立的第一步；在《骆驼祥子》中，我看到的是社会，祥子以悲惨的经历揭示了旧社会封建黑暗的罪行。

读书，不仅是要读出书中所蕴涵的精神，也要在书中成长。

读书，读勤学苦练书。晋代的车胤，家境贫困，没有足够的钱来买油灯，一夜他正在背诵，忽见许多萤火虫漫天飞舞，便突发奇想，用白绢口袋抓了几十只萤火虫放在里面，勉强读书。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。这种读书则是一种精神，是成长史的亮点。在条件艰辛的情况下，本着好好读书的信念刻苦读书，无论夜有多黑，但这精神远比萤火虫明亮。拥有着相比于贫穷孩子得天独厚的条件的我们，又有什么理由不好好读书呢。

读书，读跨越躯体书。海伦凯勒，挣脱身体上又聋又盲的束缚，细心的用残缺的身体，体验书中的快乐，在书海中长大。她一生都嗜书如命，乐观的她曾笑着说道：“我的生命既然有缺陷，只好从一本一本的书里去寻外部世界的信息。”对于书的依赖，竟仿佛是对于水与空气的依赖，八岁竟能做到全身贯注的看完一本书，到十岁时已经读了许多书，在接下来的人生旅途中，陪伴她最多的便是书，做的最多的运动便是读书，爱迪生曾说过：“读书之于精神，恰如运动之于身体。”读书是精神的运动，是精神的镜子，折射出的光芒，照亮了海伦凯勒黑暗寂静的世界。

在我们原本就已充满光明的生活，接受读书后，是否能变得更加绚丽多彩、金碧辉煌呢。在掌握一定的方法下，我们也一定可以做到读出精神，显出精神。

鲁迅先生的“跳读”，大概是我们最常用的方法了。鲁迅先生认为：：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法节约时间，有利于理解全书，但相比于实用派的“渗透”读书法，就略逊色了。

知识是互相渗透的，在读书是应向其它相邻领域拓展，这是杨振宁的读书观点，环环相扣，互相联系，不懂的地方可以查阅资料，学习新知识，懂得地方便得到了巩固，虽然在速度上有所差距，但无疑是最智慧的方法了。

读书有三到：口到、眼到、心到。无论使用什么方法，最重要的是心静，只有心静，静能生慧，才能读出书中所蕴涵的精神，培育自己的精神。请记住，有一类书叫精神，有一种状态叫成长。

书是开启知识大门的金钥匙，是浇灌心灵的鸡汤，是指引轮船的导航灯……在我们人生的道路上，书是永远无法缺少的。 缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。经过寒假的阅读，我深深地被笛福的小说——《鲁滨逊飘流记》所吸引。《鲁滨逊飘流记》告诉我们：人无论遇到何等艰辛，都要在绝望中点燃希望之火，顽强的活下去。上帝也许会抛弃你，但你永远不要抛弃你自己。

而开学之后的时间，我又阅读了亚米契斯的《爱的教育》。爱，一个令人熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝告启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育。我觉得：爱，能使我们健康地成长;爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵;爱，给予了我们内心的温暖，给予了我们精神上的支持与帮助。多一份爱，就多一份温暖;多一份温暖，就多一份快乐。读书如饮甘甜的清泉，立解心头之渴;读书能寻觅自然界的神奇，窥测到古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感，随着书中内容的跌宕起伏，时而欣喜，时而忧伤。

书将伴随我们的一生，是我们的良师益友。让我们为了“中华之崛起而读书”吧! 愿书香之气时时回荡在我们的校园中!

青春就像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬

时光就在这默默地成长中匆匆流逝，从牙牙学语到有女初成，经历了将近十五个春夏秋冬，我们在这成长的道路上，酸甜苦辣无不尝试过，也正因为这样，才造就了现在懵懂的我们。

育幼园的我，还是一个什么都不懂的小屁孩，天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做着我那年幼无知的梦，那时的我唯一接触到的职业就是老师，所以自然而然地，我也想成为一名人民教师，在我童真的思想中，我认为教师是一个伟大的职业，因为老师可以居高临下的批评那些不听话的小学生，我也想有那样的威风。

随着年龄的慢慢增长，我上小学了，外界的多姿多彩开始展现在我面前，我不再是那个年幼无知的小屁孩，我变得有自己的思想和主见，于是，我又开始做梦了，我梦想着有一天，我能成为一位像冰心那样的作家。随着知识的不断增加，作家这个神圣的职业也越来越令我向往，我向往着有一天我所写出的文章能发表在各种各样的报刊或者网页上，我的第二个梦就这样滋生了。

小学毕业了，我踏进了初中的门槛，我的第二个梦不久后又破碎了因为我们班的一位男生打击了我，他写出的作文令我陶醉不已，让我无可挑剔。也许正是因为第二个梦的破碎，我的第三个梦又在悄无声息地钻出来。我，相当设计师，因为一次无意中看到的设计师大赛，燃起了我对设计师的羡慕火焰，于是，我决定，我一定要当一名出色的设计师。

就这样，我在一次次的梦想中慢慢长大。

读书是我最喜欢的事情，因为读书给我带来了很多的快乐，读书伴随着我的成长。

现在，我一有空就往书堆里钻，我看的书各种各样：《皮皮鲁和舒克贝塔》、《世界关注的100件大事》、《科学探索》……小小的书架上堆满了厚厚薄薄的书，就像同学们春游时的队伍挨挨挤挤一样。

有一次上语文课，老师问：“谁知道‘好读书，不好读书;好读书，不好读书’的含义?”我立马举手，带着些许的激动与自豪解答了老师这个问题。听着大家的啧啧称赞，望着老师那赞许的眼神，那一刻，内心涌起对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。现在我已经读了100多本书了，每得到一本书，就像得到一件稀世珍宝一样高兴，天天捧着它读。恨不得一下子就知道全书的内容。一天中午，我在家里捧着刚借来的《外交部泄密案》专心致津有味地读起来。妈妈叫到：“吃饭了!”我随口答曰：“知道了。”说完我又津津有味地读起来，很快又进入了书中的情节，把吃饭的事情忘得一干二净。这样的事已经不知道发生多少回了。

“书是人类进步的阶梯。”这句话是俄国著名作家高尔基说的，也是我的座右铭。书，活跃我的思想，开阔我的视野，陶冶我的情操，丰富我的想像力。

读书，真是其乐无穷!感谢书这些年的陪伴!

蜷缩在屋中的一角。分不清时间与季节。只知道黑夜在这里也太过于明亮，冬天在这里也太过于温暖，断壁残垣相比我的心不过是沧海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。

寂寞的身体颤抖着，就连呼吸也变的困难，一滴晶莹的水珠滴在手心，瞬间结成一块冰。倾城之伤，倾国之痛。灰暗的房间里，我只是呆滞的坐着，无神的双眼迷离着。摸索着找出一本书，望了一眼。无奈的叹了一口气，摇了摇头。几乎是从牙缝里挤出了一句自嘲似的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”愤怒的手紧握，汹涌的血液流淌在手中，青筋毕露。于是，书上留下一道深深的划痕。我举起手想将书扔出去，却又无力垂下，书掉落，一个转体，依旧静谧的躺在那，沉默着诠释一切。

天边的云有几分稀疏，一缕细微的光芒透过叶间洒落。

沉默寡言成了我不由自主的状态，回想过去，纵是开朗却有几分急躁，纵是活泼也有几分不稳。凌乱的向前冲，盲目的行走，岂能驾驭钢丝上舞蹈的真谛，有得必有失，或许成长的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成长都会是痛的。

望了一眼天空，最后一丝迷茫就留给时间去解答吧。重新拿起书本，冷静的思考，捕捉在文字间最细微的感动，没有从前的急躁，没有从前的走马观花。沉默寡言，遇见是不是像无头苍蝇一样乱闯，而是冷静的思考与分析。

青涩的苹果，一次痛苦所留下的伤痛竟然让我有种蜕变的感觉。缄默之后，不再自大与急躁。冷静头脑竟源自伤痛。

望了一眼天，最后一丝迷茫化解。原来有种伤痛叫成长……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我的伙伴，伴我成长。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。

书总是在我年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读的书琳琅满目，比如《三国演义》，《水浒传》，《西游记》等等，书中的人物给我留下了刻骨铭心的印象。比如足智多谋的诸葛亮，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上五年级了，在老师的指导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多，在家里，我的书有满满一书柜，但很少有时间看。以前，我读书总是一扫而过，囫囵吞枣，只是看看书中的漫画，而现在我读完以后，还会注意故事中的人物的性格，品质等，我每天都会去找书看，虽然时间不长，但读书能打开五彩缤纷的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空！古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。我刚开始写作文的时候，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，就像老鼠见了猫似的害怕。可就在我不知道怎么办的时候，是书，书就像一位老师，耐心的教会我怎样才能让自己文采飞扬，在我意识到这一点以后，我再也不怕写作文了，我更爱读书了。

读书使人明智，读书使人聪慧。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯，要跟上时代的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

书是我们一生中不可缺少的东西，它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始，我们就开始接触书，如认字的书，关于军事方面的图画书，接着就是迷宫书。慢慢地，我识字了，开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级，我就读一些少儿版的书，如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地，我一点点进步，获得更多的知识。到了五年级，我越来越喜欢看书。读书，让我懂得了许多。我在老师的推荐下，又读了许多书。读了《伊索寓言》，我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书，我也迷上了杨红樱写的许多作品，如《笑猫日记》《瞧，那群俏丫头》，还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长，书是我的好朋友。我畅游书的世界，开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

读书于我而言，就像蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，每当我读书时，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年，我在读书中快乐地成长。

我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经?快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。

书——是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。 Book -it is what we need, just like eating and sleeping.But some people hate reading and think that reading is very boring, but I think that reading can bring me fun.

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。

我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了!”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。

说到读书，我想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样?”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问：“为什么这两页不见了?”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!