读书伴我成长(实用20篇)

一阵春风伴着书香，迎面扑来。随手拾起一片树叶夹在书中，油墨香伴着叶片特有的芬芳，沁人心脾，犹如阅读伴随着我的幼稚心灵，点亮我人生旅途上的无数明灯。

从儿时读的《格林童话》到现在读的四大名著和《简爱》，从儿时盼望美好的结局到如今神往阅读“文脉”，从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言……一点一点，凝聚了多少知识，凝聚了多少智慧。

从《格林童话》中善良的小姑娘、没主见的小马、美丽的白雪公主……使我知道了：要做一个善良的人，要学会独立，不要去捉弄别人……我开始爱上了读书啦！

读《简·爱》时，我常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住，似乎那情景就在眼前发生。当我看到简在舅母家受尽歧视和虐待时，我忍不住生气发怒；每当我读到罗切斯特和简幸福地生活在一起，又忍不住暗暗欣喜。

《简·爱》的主人公简给我留下了深刻的印象：她是一个对爱情、对生活、对社会以及宗教都采取积极进取的态度和敢于斗争、敢于争取平等地位的女性形象。这样一位敢于同社会抗争的简怎不令人敬佩！

读《钢铁是怎样炼成的》时，通过保尔·柯察金成长经历：历经艰辛的生活、残酷的战争以及战后建设的一系列磨炼，保尔终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，我了解了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，认识了一批为祖国而战的苏联热血青年！

主人公保尔是把党和人民的利益放在第一位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然信守诺言，勇敢地拿起笔来服务于人民，保尔那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人，成为人们学习的榜样。

阅读促进了我的成长：当挫折来临时，它鼓励我勇敢面对，学会在困难面前不退缩不逃避，努力战胜挫折！我要像书中的主人公简那样通过不懈的努力去实现自己的人生目标；要像保尔那样，始终把党和人民的利益放在首位，努力奉献自我！

读书助我成长！我通过读书获取知识、明白道理，不断获得前进的动力。我要像冰心奶奶说的那样：多读书，读好书，好读书！让读书助我健康成长！

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

有人说，一部字典是无声的老师。我想说，一本好书是无言的导师——指引着我一步步走向成功!

有人说，一杯醇酒是爽快的朋友。我想说，一本好书是难得的知己——陪伴着我一点点感受世间尘俗!

有人说，一缕阳光是亲和的长辈。我想说，一本好书是慈爱的父母——教育着我一年年长大成人!

书，似清茶，用无限的甘甜滋润感染着我每一份快乐的心情。

书，似音符，用无穷的旋律挥舞编写着我每一次成功的喜悦。

书，似词藻，用无尽的言语编撰记载着我每一年成长的艰辛。

在书海里畅游，我发现了人生的价值!“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”多么精辟的的一句话啊，人不是神，不会长命百岁，不会青春永驻，容颜不老，只会生死离别，长眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不会死，我知道，我会尽我最大的努力好好的过完这段人生，我会对得起父亲母亲和我自己，这，够了!我不是毛泽东，我不可以领导中国人民站起来反抗侵略;我不是文天祥，我不会宁为玉碎，不为瓦全。我贪生怕死，更不会写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。但，我可以是黄香，孝敬父母，感恩父母，我也能温席;我可以是孔融，关爱兄弟姐妹，我也能让梨;我可以是司马光，热爱同学，我也能砸缸。

在书海里畅游，我领略到了学习的真技巧!确实，天才=99%的汗水+1%的灵感。虽然1%的灵感是很重要，但是若没有99%的汗水，灵感来了又有什么实际行动来付诸呢。所以，为了今后的安逸生活，我要勤奋。正所谓：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，从现在起，我是匡衡，我要凿壁偷光;我是孙敬，我要头悬梁;我是苏秦，我要锥刺股;我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。

在书海里畅游，我学到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圆满，情谊像艾草般悠长”。所谓做人，当然是做个好人，何为好人?正所谓“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧;感激所有使你坚定成就的人。“所以我们要学会感恩。”严于律己，宽以待人。“所以我们要宽容别人。”做人的属下要如土，能谦卑低下;做人的主管要如海，能不拣粗细。与朋友相交要如林，善含藏万象;与大众相处要如水，能屈伸自如。所以我们要谦逊，不骄傲。

我学会在书海里畅游，我学会在书海里感悟，我学会在书海里愤慨，我学会在书海里学习人生，我学会……因为沉迷于书籍，我懂得了宽容;因为沉迷于书籍，我懂得了真爱;因为沉迷于书籍，我爱上了学习;因为沉迷于书籍，我想要探求一切一切的奥秘。因为书，我得到的太多太多。现在我终于明白了“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”的道理。书的海洋里，我将是用永远的虔诚的信徒!

书，你胜严冬里的炭火，你胜酷暑里的浓荫，你胜冬日洁白的雪花，你胜秋日鲜红的枫叶。你是多么令我向往!如果有机会，我愿终身与你相伴!

小时候，爸爸妈妈经常给我买一些故事书让我看。渐渐我长大了，身高变了，体重变了，模样变了……几乎都变了，可读书这个好习惯可没变。这些年来一直是读书伴着我长大的呀!

我特别爱看书，一看书就入迷，两三个小时是常有的事。在我的生活中借书、买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。

记得一个假期的下午，我来到图书馆附近的妈妈单位。吃过饭妈妈要去上班了，不能陪我，我便央求妈妈说：“妈妈，让我去图书馆看书吧，我一定会很乖的，反正你也不在，我一个人多寂寞呀!好妈妈，你就让我去吧。”妈妈笑着说：“看你这小书迷，去吧，不要累着。”那一下午，我看了近4个小时的书。在书的海洋里，我不停的吸收着精神养料，突然我觉得自己长大了不少。下午妈妈来接我了，我还对那迷人的书海恋恋不舍。妈妈欣慰地笑着说：“瞧你这小书迷，快回家吧。”

书能使人进步，这话没错。在我没读书之前，知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友，我觉得自己长进了不少。

从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史，知道了中华民族的历代伟人，知道了世界名着，我明白了什么是荣，什么是耻……这一切都是我的好朋友——书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?

是书让我丰富了阅历，增长了见识。我想：不只让书以前伴着我成长，在以后，我也要书永远伴随着我，永不分离!

成长的脚印在我们成长的旅途中，时时处处都会留下你的足迹，里面有幸福的回忆、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悦、失败的烦恼。但是对于我来说，一步一个脚印等于一次一次的进步……记得有一次，老师来了场突然考试，弄得我们措手不及。大家都没有复习，考砸了，就得“享受”那顿“美味”的皮带炒肉了。于是，趁老师一离开教室，大家都七嘴八舌地议论起来，但是我的内心和理智告诉我：不许和他们“同流合污”要砸了，也是你自己不用功，怪不得别人！想到这儿，我觉得：是的！都怪我把时间都浪费在玩上，要不然，就不至于去品尝那顿“皮带炒肉”了。

于是我绞尽脑汁，终于写完了试卷。还没来得及检查，下课铃就无情地响了。老师用她那洪亮地声音喊道：“收—卷—！”课间，同学们都在讨论一道题，就是那道我绞尽脑汁才想出来的超级难题。与其听他们对答案，还不如把这时间拿去念书。

说做就做，我拿出了书，背那些古诗、课文。十分钟不到，我竟然把他们背得滚瓜烂熟。我在想：今天我抓紧了十分钟，明天我再抓紧十分钟，后天，大后天，我再抓紧十分钟，那么不到一个星期，我就足够把70首古诗背完了。我日继一日地依然在抓紧十分钟……到了第二次考试，我满怀信心地坐在考场上，心情很愉快。我发现我没有像第一次考试那种担心和慌心了。我发现试卷的题目都很简单，我很快就写完了。果然，和我所预期的一样，我考得非常好。别人都纷纷跑来问我考得好成绩的秘诀，我神秘一笑，告诉他们：要抓紧每天的十分钟去读书、背书。更别指望一步登天，一定要一步一个脚印，一定要学会每天进步一点点。果然，一步一个脚印等于一次一次的脚印。抄别人的答案始终不是自己学到的东西，只有是自己学到的东西才是永恒的，才能烙到你的脑海中，并且刻骨铭心，才是真正的属于你自己！

面对困境，你若忐忑，造访者就是恶魔，你若平静，那就是天使。我们要在细微处，寻找最真实的答案。

黄昏，落霞。草原中的那棵树独树一帜，幽寂、孤诣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望着遥远的未来。寂静中的气息，不容辩驳。

清晨，暮色宛若蓝色的纸浸了油，清脆、悠远。似乎只是顷刻间，就有碎碎的阳光，金粉一样地扑进室内。

在记忆中，朐阳门旁坐着许多人，他们有的拉琴，有的芦笙，有的唱歌，场面十分热闹。而我却不以为然，认为很不悦耳。

夜晚，仰望苍穹，看穿梭行走在太空中的光，结伴厮磨，从不曾黯然。

如今，我已经是一位小吉他手了，有了自己的音乐梦想，当我再一次来到朐阳门时，我却深有体会，享受到了无与伦比的快乐。朐阳门还是跟以前一样，每天都有许多人在那吹奏、唱歌、自娱自乐，我也找到了一个空位，坐了下来。此时此刻，我对音乐的热情不容黯淡。再次闭上眼睛，静下心来在石凳上聆听那细微处的教诲……

幻数那繁星，颗颗绽放光彩。

父亲开着车带我去了新家，我坐在窗边，注视着久违的故乡和那使我成长的朐阳门变成一个点，最后如纷飞的花瓣，此时的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你细心品味过，都充满幸福。”

时光消逝，物是人非，每次来到朐阳门前我都有着不一样的感受。人生是一场经历，需要用心去体会，挑剔让人痛苦，融入使人快乐用平和的心态来看待时间，来看待身边的人或事。

成长的脚步从未停止，它体现在我们生活中的一点一滴，在细微处，无时无刻。

转眼我已经12岁了，我长高了、变胖了、戴眼镜了、长知识了……可有一点没变——爱读书。

妈妈常说起我小时候的趣事，说我刚会站，扶着玻璃茶几边儿，拿着本识字卡片，嘴里叽里咕噜，摇头晃脑，大声地、朗朗地像念诗一样，就是谁也听不懂。妈妈低头一瞅，卡片还拿倒了。而我却完全不记得这事，在我记忆里最早的关于书的记忆是在外公的书房，有一张大大的写字台，周围一圈书柜，满满当当的书，我就盘腿坐在写字台上翻书看。

我捧书的手渐渐长大了，手中的书却一点点变小了，从起先大大的绘本到现在手中的电子书，书的样子变了，我爱书的心一点没变。前些日子，妈妈得了两本《俗世奇人》，我早就听同学们介绍过这套书，迫不及待地趴在餐桌边津津有味地读起来。秒针“滴答滴答”，书中一个一个妙趣横生的故事逗得我忍俊不禁。

“宝贝，吃饭了！”外婆拍拍我的肩头。

“嗯嗯。”我正看到天津卫奇人张大力，随便应答了外婆一声。张大力力大无穷，与人打赌，“凡举起此石锁者赏银白两”。他举起了石锁，却发现石锁底部早就刻了行字：“唯张大力举起来不算”。看到这儿，我忍不住莞尔一笑，而书中张大力居然没恼怒，扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。那份潇洒、豁达，看得我心生钦佩，对比自己，有时候为了点儿小事情和朋友们翻脸，又不由地赧然一笑。心头掠过一个轩昂七尺的虬髯大汉朗朗大笑的影子，不由自主地点点头：“这才是英雄情怀呢！”

我正陷入沉思，“别看了，快吃饭！”外婆边说边夹了一筷子菜放在我碗里。

“嗯，”我口中应着，眼盯着书，手伸向饭碗，结果一下伸到汤碗里，烫得“啊“地叫了一嗓子。爸爸妈妈不但不宽慰我，还都笑眯眯地一个说“活该！”一个说“叫你吃饭不专心！”

书教会了我很多很多，带给我许多乐趣，我读了一本又一本的好书，我同时也在谱写着属于自己的独一无二的人生之书。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是人类知识的传承，书籍是全世界的营养品。”刘向还说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”名人和伟人都爱读书，渴望读书，会读书。可是最初我并不爱读书。

从三四岁起，父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想，那就是：多看书，对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用，但是听爸爸说的那么神乎其神，就天天叫道：“我要读书，我要读书。”实际上却并没有读上几本书，心想读书其实并没什么用处。

到了我小学的时候，父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说：“上小学了，一定要读书。”他告诉我的话我也执行了，他给我买的书我也都看了，但是我没有认真看过，每本只是囫囵吞枣地翻一翻，然后对爸爸说我读完了。

到了三年级，开始写作文了，我感觉十分难，十分吃力。爸爸知道后就给我报了作文补习班，可是并没有什么用。我也很着急，作文每次都是先写在草稿纸上，爸爸给我修改后，我再抄一遍。我于是问爸爸，怎样才能写好作文。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗？怎么作文还是不会写呀？爸爸便给了我一本读书表，让我一天写一页。表上列举了很多内容，比如摘抄好词句，总结所读书的内容，仿写等等。我就按爸爸说的照做，这一写，写出了名堂。感觉作文语句通顺了，写的也比以前长了。

到了初中，有一节专门的阅读课，我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》，再到四大名著之一的《西游记》，还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等，我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物，有趣生动的情节，感人的故事，激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处，于是我更加热爱读书，渐渐的我的作文水平也提高了。现在我每天把作业写完，都要读几页书，写几行读书笔记再入睡。

读书使我快乐，伴我成长。我们学生要读好书，好读书，从书中汲取营养，获取知识，学会做人，这才是读书的真谛。

是书，让我认识了古今中外的人情世故;是书，让我明白了外面的精彩世界：是书，让我学会掩卷沉思，让我玲珑剔透。

渐渐地，我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去，都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时，心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时，摩挲着发旧却干净的封面，扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”，我的眼睛一热，一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力，用一个个夜晚去攻读它们，直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步，用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦，可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》，同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿，眼睛有点疲劳了，我轻轻地放下书，走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的，我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场，托尔斯泰在对人物塑造的同时，抒发了尊重女性权力的呼吁，希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩，都是源于那粒小小的书种，你灌溉它，它就会破土而出;果实的美味，花朵的芬芳，一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书，一路芬芳吧!

成长的足迹踏过春秋冬夏，历遍风霜雨雪，一年年过去。书籍一直是我前进的动力，疲惫时如同清澈的泉水洗去内心的污浊，让我重燃前进的希望，不懈前行。

儿时，不懂世事的我结识了书籍，从此我的人生开启了一扇窗。古诗，是我的启蒙教师，和父母并驾并驱，例如《唐诗三百首》等。那时听爸爸说如果一个人肯用心的话，可以将一件事物一生铭记于心，我十分的不相信。在强烈的好奇心的驱使下，我打算“绝知此事要躬行”。也许是我小，记忆力好，也许是真心想要记住，又或是好奇心太强了，《从军行》便让我铭记于心。自那句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的执着精神感染下，拥有了克服困难的决心。

上了小学，视野宽广了，向往自由广阔的天地。《昆虫记》让我对什么都好奇，各种各样的昆虫我都爱观察。夏日里嗡嗡鸣叫的蝉；月夜下自由飞舞的萤火虫；团结一心的蜜蜂，无不令我好奇。年少时不懂得其中的道理，思索并品味一下，仿佛都有生活的道理。蝉在夏日不断鸣叫为的就是让自己的生命活得有意义；萤火虫在夜里发光，为他人带来一丝光明；蜜蜂团结一心，孜孜不倦，为的是族群的繁衍。细细品味，生活中，处处皆学问。

此时的我，喜欢探索未知的事物，古今中外都想了解，历史书自然不会少。它有趣，它真实，令人深思，令人神往，徜徉在历史的长河里，令我着迷。《资治通鉴》便令我大饱眼福。由三家分晋开始，到最后宋朝建立，演绎着世事的变迁、历史的沧桑。有着极高的思想价值与文学价值，是一部伟大的史学著作。读起来，心随时行，有时喜，有时忧，效古人之见，以今人之事。

一路走来，书，与我相伴，陪我同行，予我欢笑，让我成长。

一本好书如一缕清风，能让人身心愉悦;又如一个朋友，伴随我一路成长，丰富我的人生阅历。

我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，转身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳(ké)”，全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳(ké)”嘛!

爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是qiào?”我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!

从此，我与书便结下了不解之缘。

徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往。

徜徉书海，我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德;《善心如水》告诉我们只要以诚待人，别人也会好好地对待你;《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑，要学会舍弃。

徜徉书海，我仿佛穿越了时空，与古今中外的著名作家促膝长谈，进行心灵的对话。忧国忧民的屈原，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶。他们从遥远的历史深处走来，读他们，如同读一部五千年的古国文明史;读他们，如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦，又为我打开了通往世界的另一扇窗。

书，是智慧的宝库，是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏，正等着我们去挖掘，去发现，去创造属于我们自己的天地。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得，书是知识的海洋，是打开知识大门的钥匙，也是迷失方向是的指南正。因此我们从小就要培养爱读书的好习惯。

两岁时，我最早的物是一张张的正方形的卡片，上面是图画，下面是字和拼音，这种卡片有很多种，有动物，植物，交通工具，地理人物，还有很多国旗国徽……买这些卡片读物。每天睡觉早晚，妈妈就一个字一个拼音地教我认这些卡片。

上幼儿园了，我的读物是一些童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……那时，我还不怎么会认字，我每天晚上躺床上睡觉前，就让妈妈给我讲故事：“有一天晚上，外面下着倾盆大雨，有一位女孩到一个屋子躲雨，女孩子就在这件有着二十床被子、二十床被单的屋子里住了一个晚上。第二天起床了，女孩浑身不舒服，么回事呢？原来床和杯子中间有一个豌豆……”妈妈读完后，我立马拍手说：豌豆公主的故事，我喜欢听！

上了二年级，我的读物还是童话故事书。但是我已经不需要妈妈的帮助了，因为我已经可以借助拼音认识很多字了。每天我放学写完作业，就拿起妈妈以前给我们读的那些童话故事书重新自己阅读起来。经常我在房间读书，吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭我都不知道，每都要妈妈到房间叫我们才依依不舍出来吃饭。然后一边吃饭一边津津有味的跟妈妈分享，我在书上看见的精彩故事情节。

到了四年级，我的读物更加广泛了一些了，不在是那些儿时的童话故事了。所读的是些名著，如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等等。我在课余时间，就喜欢读这些，增加自己的知识面，了解古今传奇故事人物，丛中获得更多不同的人文地理。在这些名著中，我最喜欢的是《三国演义》之中的被后人称之为“智慧的化身”的诸葛亮，他拥有非人的智慧，未仆先知，料事如神；有仁义善良、礼贤下士、君子之风的刘备；有奸诈诡异却是大智大勇的军事家的曹操；还有重情重义的关羽、齐名诸葛亮的庞统、英明神武的赵云……喜欢的好多，要谈最喜欢的就是诸葛亮和曹操了。

通过读书，我发现随着年龄的增长，读书的内容越来越广泛，学到的知识也是更加丰富多彩，感恩在我们成长的过程中，有读书相伴，真好！

我喜欢在阳光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在阳台的沙发上，再捧一本书，闻着奶香，品着书香，还搭配着阳光那种清新温暖的味道，可美了，读书伴我成长作文。在这样的冬日早晨，书是最好的消遣物，不但可以打发空闲时间，还可以欣赏到美文佳句。 在我读一年级的时候，并不喜欢看书，更别说和它交朋友了。有一次，爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我，我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期，一个周末我闲着无聊就到处翻翻，无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画，就拿出来看看，结果我被里面的内容吸引了，真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》，可好看了!从那时起，我就喜欢上了看书。 现在，我读六年级了，看的不再是连环画，我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著，成长作文《读书伴我成长作文》。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游，吮吸着书中丰富的营养。如今，我又学会了做读书笔记，让我更好地将它们消化。 书增长了我的知识，开阔了我的眼界，使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城，知道了埃及金字塔，知道了欧美地区的艺术发展，知道了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸，喜欢雄伟蜿蜒的万里长城，喜欢热闹繁华的纽约夜景，喜欢可爱美丽的芭比娃娃…… 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书，才可以更好地与人交流。书是我的好朋友，也是我的启蒙老师，它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课，那课的内容让我至今都念念不忘! 我愿意与书做永远的好朋友，让好书陪伴我度过少年，迈向青年，拥有一个有意义的人生!

在我成长的过程中，书一直是我最好的伙伴。

我很小的时候，自命为“故事儿童”，非常喜欢听故事。妈妈对我说，听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事，一边教我认字。这样，我逐渐认识了不少字。过了一段时间，妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”，她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时，我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多，妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈，又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢，后来就越来越少了——我认识的字，再加上我的乱猜瞎朦，已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了！

又过了一段时间，我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》，那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐，她的爸爸非常宠爱她，让她过着公主般的生活，可她却一点也不骄傲，对待小女工贝琪非常友善，并尽自己所能帮助她。可是，天有不测风云，她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中，她也由一个“小公主”变成了一个小女仆，但逆境没有吓倒她，反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力，在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良，她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘！

现在，我长大了，要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》，正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》，还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证，她蕴含了中国人民的智慧，它是中华的骄傲。

让我们爱书吧，好书是心灵的血脉，让我们读书吧，它会让你更聪明！

一个人，穷尽一生，也不能走完整个世界的角角落落。但是，当你拥有了书，便拥有了整个世界。

——题记

书，可是由来已久，早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜的书。但当时没有发明纸，人们就用龟甲和兽骨，这便是最早的图书——甲骨的书。

从龟甲兽骨到木头、竹子，再到纸的普及，甚至现代的电子化。书伴随着历史的成长。但是你不知道的是，书也在伴随着我的成长。

对书的认识，是在我的孩提时代。那一本本迷幻神奇的连环画，绮丽的色彩、夸张的画面，常常使我陷入了对美好世界的遐想。“丑小鸭”饱经折磨，蜕变成美丽的天鹅。这时，我手舞足蹈，会让自己作天鹅样，幻想着飞上了湛蓝的天空。

年龄渐长，我开始钟情童话故事。想去金碧辉煌而又神秘的宫殿，寻找化成泡沫的美人鱼；去寻找飞上天空的丑小鸭，问问它如何成为白天鹅；去富丽堂皇吧的宫殿一览睡美人的芳泽；再到卖火柴的小女孩那里买下她所有火柴，让她开开心心地蹦跳着回家，过一个快乐的新年夜。

告别了如梦的童年，我来到了红领巾的时代，我迷上了四大名著。被《水浒传》中的武松的豪气而吸引；对《三国演义》中诸葛亮的空城计而折服；为孙悟空的大闹天宫而拍手叫好；也为林妹妹的弱不禁风而唏嘘叹息……感受到罗贯中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的气慨恢弘，也聆听到曹雪芹笔下黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的忧伤……

走进初中，我开始阅读世界名著。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金出身贫寒，但却没有自怨自艾，而选择自强不息、坚持信念。身残志坚的他用那惊人的毅力，手中的笔奋斗到生命的最后一刻，读到这儿，我不禁潸然泪下，他的精神激励了我要努力，不放弃；《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇于探索，勇于克服困难，面对挫折要冷静，从理智中解决问题，不鲁莽不慌张，从容应对各种问题。

书，让我了解世界各地的风土人情；书，让我了解了人体的组成奥秘；书，让我知道科学知识；书是我的良师，书是我的益友。因为有书为伴，我的成长路上春暖花开。

在我成长的过程中，我曾经做过许多事。其中有一件使我感受最深。它使我深受教育。

记得在我上学前班的时候。有一次放学后，因为学校要举行舞蹈比赛，老师和同学都流在班里练习，有几个同学也没有走，在班里看舞蹈，我是其中一个。在同学们都在看表演的时候，我觉得有些无聊，便在教室里走来走去。突然，我的目光停留在张雪同学的课桌上。原来，张雪的课桌上放着一瓶指甲油。于是，我的脑海中闪出一个念头。我趁大家都不注意我的时候，拿了张学的指甲油就跑回家。一回到家，妈妈就对我说：“阿茵，回来了，快，脱下书包给妈妈洗洗。”我想，糟糕，我拿的指甲油还在书包里呢。于是，我死活也不肯把书包递给妈妈。妈妈好似看出了什么，一把抢过书包。一会儿，妈妈从书包找到了指甲油。她严厉地对我说：“这是从哪里来的?”我红着脸，说：“这是我从张雪的课桌上拿来的。”妈妈听了，大声的对我说：“你学会偷别人的东西了?”我小声说：“我只是拿来看看。”妈妈愤怒的说：“拿?我告诉你，不问自取，视为偷。你这么小就偷别人的东西，长大后还得了?”我听了后，惭愧地低下了头，不敢看妈妈那冲责备的眼光。低声对妈妈说：“对不起，妈妈，我知错了，现在我就把指甲油还给张雪。”妈妈听了，才温和的对我说：“这才对了，其实妈妈也不想骂你，但是，俗话说‘小时偷针，大时偷金’，我是为你好，快去吧。”我抹干眼泪，跑到张雪家，把指甲油还给了她，并向她道歉。

现在，我时常以这件事提醒自己，做人不要贪心，不要随便拿别人的东西。

曾立志要读书，读一辈子书，曾幻想一生与书为伍浪迹天涯，也曾想要效仿某人，把自己读过的书都堆砌起来，往身边一放，看看是我的个子长得高，还是我的思想见解长得快。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

5岁时，看《爱丽丝漫游仙境》，7岁时，看《孙悟空三打白骨精》，9岁时，看《爱的教育》，11岁时，看《淘气包马小跳》，12岁时，现在，看《悲伤逆流成河》。

从识字起，到现在，算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低，它们之间的转折交接变化，却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中，书，从未离开过。

说起来好笑，印象最深的一本书，一个故事，竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物，但是每当想起《七色花》，又总觉得离生活很近。小时候，总觉得自己和珍妮很像，自己也有好多愿望，去北极，去天堂，拥有全世界的玩具，拥有最甜的面包圈……那时候，只是单纯地羡慕珍妮，渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶，也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后，开始明白生活就是一朵七色花，美好的事物美好的愿望太多，七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部，于是了解了生活的不完美，接受了生活的残缺。现在，却又改变了想法，将目光放在了故事结尾：珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿，两个人一起开心地玩起来。我想，珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了，而且还浪费了六次机会，眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值，她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样，奔波了大半辈子，操劳了这许多日子，仅为满足自己无餍的欲求，行将就木之时，才有了善心，想为别人，想为社会做些什么，想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。

可是，还来得及吗?

也许来得及，也许来不及，但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是，需要即刻明白的是生命的意义，正如一朵七色花的意义一般，为别人做些什么，为社会做些什么，才是生命真的做了些什么，才是生命真的存在过。为自己做了再多，也只是浪费了六片乃至更多的花瓣，更多的机会，让生命的价值一点一点流逝干净。

《七色花》，我似乎又成长了一些。

就这样在读书中成长，没有丝毫停歇的成长，在书页的字里行间，看见另一个自我，看见一个真我，看见生活，看见价值，看见……在这期间，在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。

在读书中成长，这是一个约定，也是一种坚守。

当你迈出第一步时，那一刻，便成了永恒。

——题记

夜幕降临，窗外斑驳的树影衬着大地，乌鸦凄哀地鸣叫着，撕心裂肺。月影打在古朴的木质地板上，漆黑的房间中，这微弱的光芒是唯一的一束美好。

睡前，我与母亲并排坐在床边，屏息凝视着那砖头大小的手机屏幕。几日前，我参加了一次英文演讲大赛。终于，在千盼万盼的日子里，我迎来了宣布成绩的这一天。晋级与否，全凭此刻，而这场仗，我势在必得!

蓦地，聊天记录里出现了老师发来的一张图片，我迫不及待地点开，盼着身边的母亲欢喜异常。可出乎意料，我嘴角的弧度消失，四个鲜红的字母将我的心扎得鲜血淋淋。FAIL!落选?怎么可能?搞错了吧?可事实摆在眼前，饶是我再怎么不相信也无济于事了。母亲的眼中有失望与无奈，但还是出口说：“没事哈!早点休息!”将手机放在床头，她伸手关了灯，轻轻地走出了卧室。我呆在原地，直到母亲将自己卧室的门关上，我才缓缓躺下。

眼泪夺眶而出，我为了准备比赛，努力了!放弃了自己玩耍的时间，凭什么?三个字几乎要脱口而出。奋斗了就该有回报呀!为什么?正当我满腔不平而无处宣泄时，床头的手机“叮”地响了。我抱着解闷的心态拿起手机，是老师发来的……

一段60秒的语音，我缓缓打开，胡老师轻柔、干净的声音直击耳膜：“宝贝!老师猜你一定掉眼泪了吧!没事的!当老师将这个消息告诉全班时，你是最积极的一个，也是唯一一个有胆量站上舞台面对评审的宝贝。老师为你骄傲!”胡老师真挚的语气让我仿佛能看到她的笑脸。“你勇于尝试，就是最棒的，你施展自己的才华，尽了全力，或许你不是今天名义上的第一名，但未来，你一定会散发属于你自己独有的光芒!”就在那一刻，抽泣声停止了，对啊!我勇于尝试，便不会一直失败。眼泪再度掉了下来，但这次是因为感谢胡老师谆谆教诲流下的感激的泪，同样也是为自己敢于尝试流下的自豪的泪。

只要勇于尝试，我相信凋零的可以是花朵，但不可能是整个春天。

文字之所以比烟花更璀璨，是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，我也在这旋舞中长大。

书是人类进步的阶梯，也是我们放飞梦想的翅膀，它还是日夜伴着我入眠的伙伴。而最喜欢的事情就是读书，读书领悟到了人生的真谛，每当我迷惑，彷徨时，书犹如一只明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排优解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦的时候，书告诉我，悲伤只是暂时的，只要勇于开拓，便发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢去走你的路，他们会看到真实的你。我的朋友书啊，感谢你陪伴我长大。

培根曾经说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才。”读书可以增长见识开拓视野，让我们在社会中立于不败之地。我要做到我要读书，而不是“要我读书”，而我可能就是这样的个人。

我爱读书，我知道“书山有路勤为径。”从第一次接触书时，更与它结下了深厚的情谊，我尽可能多的去书店买更多新书，去反复看书。我爱读书，因为书让我了解到两亿年前地球的主宰——恐龙的灭绝；让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长‘让我懂得了环境对人类生存的重要，如果再破坏环境，美丽的地球将无一棵树、一株草、一株花、一滴水……书让我学会珍惜，珍惜生命；是书让我学会保护，保护环境，保护自然；是书让我学会挑战，挑战自我，挑战未来。

世纪老人冰心曾说过”读书好，好读书，读好书。”读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值。我们更要选择一些好书，来满足我们精神需求，激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说：“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情，或晓之以理，都不能替别人打开这扇门。”所以，成长靠我们自己，读书也靠我们自己。

书，伴着我长大，它使我感动开心。小时候的我常常闻着书香，听着妈妈绘声绘色在枕边为我讲着神奇而又精彩的书。等到长大一点，会识些字了，看着图画书上那些趣味的童话，丑小鸭等主人公的结局而感到高兴；再大一点《青桐葵花》、《夏洛的网》等书闯入了我的世界，我捧起它们，思想也升华了些。而现在，《我的大学》、《安娜·卡列尼娜》等书，我更是爱不释手。从刚开始读书到现在已经十个春秋了，不管是连环画、绘本、小说，还是名著，它们从我小时候就开始陪伴我长大，给我温暖，给我鼓励，给我启迪，我爱读书，爱那陪着我成长的老朋友。

生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无闻地度过空虚的寂寞时光。而读书，让你的灵魂与思想升华。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在无心的大自然中也能嗅得清灵之气，它陪着你飞翔，陪着你在它的世界游。

书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上，我要插上书的翅膀，让它带着知识伴我飞向未来的梦想，它也会永远陪伴着我，不离不弃。书充实我的思想、实践。思想创造我的未来，努力加油！

我们每一个人从呱呱坠地到成长为成人，一生中总要和多少书打交道，有爱书如命的，也有弃之如履的。或成长为一个学识渊博的泰斗，或成为各个领域的精英，或有默默无闻的。

我也如此，因为爱书的原因，我接触到许多优秀的文学作品。古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦，演绎了一个个激励后人的榜样，催人奋发向上。读书，让我明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲因病而英年早逝，所以孟母很重视儿子的教育。孟子因住地近墓地、近闹市，影响了学习，而一再搬迁，这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使孟子成为一个满腹经纶的大学者。同学们，你们也受到了启发了吗? 读书，让我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐，悟性极强。但是好动贪玩，经常坐不住。李白有一次在逃学回家的路上，看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵，用力地来回磨，想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆那么粗的一根铁杵几时才能磨成针。老婆婆说：“铁杵磨成针，功到自然成”。这句话给了李白很大启发，促使李白终于废寝忘食地攻读，终成一位名扬天下的“诗仙”。同学们，你们也受到启发了吗? 读书，让我知道了一个同命运作不屈抗争而成就辉煌的人物——乐圣贝多芬。他小时候因为家境贫困，所以童年过得相当悲惨。但贝多芬并没有被苦难压垮，而是不屈不挠，迎难而上。终于在耳朵变聋期间发表了其伟大的《第九交响曲》及《月光曲》，蜚声中外。其崇高的气节，奔放的热情和积极向上的进取心十分令人感佩。

同学们，你们也受到启发了吗? 读书，让我知道孔融让梨的故事，读书，让我知道应该为中华的崛起而读书。梁启超先生说：少年强则国强，而我想说少年爱读书则国家振兴富强就有希望。我喜欢读书，也希望所有千千万万的同学们也喜欢书，让书伴我们成长，伴我们成栋梁之材。

在五彩缤纷的大千世界里，有很多美好的东西让人着迷，有的人着迷电影，有的人着迷音乐，有的人着迷于旅游，而我更着迷于读书。

我记得第一次买书，虽然买的是迷宫书，但是我发誓以后慢慢改成有文字、有内容的书。就有这么一次，我的妈妈给我买了一本《科学家的故事》，我一开始对这本书不怎么感兴趣，但是我读了一小会儿后，就对这本书的兴趣大不相同了，我发现这本书主要讲的是科学家怎样去制作东西的，而且写得非常详细，读得津津有味，仿佛里面的内容能完全出现在我的脑中。我看得非常入迷，连下楼梯都要扫几眼，到了楼下赶紧边走边看，突然，咣!妈呀!我撞在了电线杆上。我的脑袋猛裂的疼痛，两眼冒金星。唉，都怪我看书看得太入迷了!

我不论在家，还是在学校，只要一有时间，就拿起书看。有一次，在学校里，那时是中午午休的时间，我拿着《鲁滨逊漂流记》到学校的砖墙边，坐下开始看，一看我就入迷得不得了，身旁任何杂声我都没有听见，一直专心致致地看书，直到我们班级的同学叫我去集合站队，我才停止看书。当时，我看到鲁滨逊生病的那一段，我想知道鲁滨逊后来怎样?遗憾的是必须回班上课了。

好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处，好书是伟大心灵的宝贵血脉。为此我读了很多书，读了令人发指的《钢铁是怎样炼成的》，但里面的主人公——保尔;柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省;读了有众多呲咤风云的英雄人物的《三国演义》，特别喜欢正气凛然、赤胆忠心的大将关羽;足智多谋、料事如神的大军师诸葛亮;武艺超群、骁勇善战的大将赵云等。还读了有108条梁山好汉的《水浒传》，它是宋代时期的生活画卷。

读书让我获得许多知识。让我懂得了许多的道理，在我的人生中充满了快乐，我喜爱读书，读书可真让我着迷!

国有国法，校有校规，家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长，一面收集途中的繁花茂叶;它又像一架多功能摄像机，沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事，都会影响一个人的言行品格，左右一个人的生活态度，决定一个人的一生命运。由此可见，一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间，在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风：首先就是家里的整洁，从小妈妈就会教我，起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事，在妈妈类似念经的折磨下，我终于牢牢的铭记在心里，只要一有空闲的时间，就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位，之前妈妈看了一篇文章，告诉我一个让我惊讶的事实：“人的一生有70%的时间是在找东西，如果你能很好的管理你的`东西，那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的，直到有一次，我写完作业，把作业本乱放在一边，就去吃饭了。吃完饭准备整理书包，却发现作业本不见了，我东找找西找找，花了近半个小时时间，就是没看见那本作业，我着急了，一个劲的翻东西。

这时妈妈问我：“初初，怎么啦?”我焦急地答道：“我的作业本不见了!”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我：“是这一本吗?”我定睛一看，正是。我高兴极了，妈妈却生气地说：“我跟你说过多少次了，东西不要乱放，所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了，乖乖的跟妈妈认错，并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后，我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵，是一种无言的教育，也是最基本，最直接的教育。妈妈经常说，小心你的行为成为你的习惯，小心你的习惯影响你的性格，小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的，可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。