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读书为了自己话题作文【合集20篇】

导语:不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。下面是小编为你带来的读书为了自己话题作文,欢迎阅读。

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成功要靠自己去争取话题作文初4

全文共 1055 字

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记得那一个下午,我一直沉浸在喜悦和兴奋之中。现在每每想起,都会使我感到振奋。因为那一次,我体会到了成功的滋味。 Remember that afternoon, I have been immersed in joy and excitement.Whenever I think of it, I will feel excited.Because at that time, I realized the taste of success.

架子鼓八级的曲谱非常难,看着那密密麻麻,扭来扭去,如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在细如发丝的五线谱上,我不禁头皮发麻,心底发怵。为了攻克它,暑假里我每天坚持练习四十分钟。刚开始曲子被我打得乱七八糟,根本不成调,我也变得有些沮丧,情绪烦躁郁闷,心想什么破曲子,我都练习了这么多遍,怎么还打得这么难听?要不放弃算了,反正已经考出了七级,何必再吃这份苦呢?

妈妈发现我的状态后,劝导我:绝不能轻易言败,养成退缩的人生态度。人都是被自己打败的,唯有战胜自己的人才是真正的强者。在妈妈的激励下,在老师的点拨下,在握棒的双手一次次被汗水浸湿之后,有志者,事竟成,我终于能够看着谱,将曲子完整顺畅地打下来了。

考级,不仅要将曲子打下来,还不能看谱。要把长长的谱子一点不漏,丝毫不错的背下来,也是件很考验人的事。我为此付出了很多时间和努力,以致在做别的事情时,脑子里也会浮现密密麻麻的音符。功夫不负有心人,经过一周努力,我终于能将谱子完整流利地背下来了。

考级那天,带队老师把我们领进考场,我的心一下子又紧绷了起来。听着同伴将歌曲打得那么抑扬顿挫、铿锵有力,我的内心翻起了不小的波澜:他们怎么打得那么好?我会不会考级失败?轮到我了,我的心一下子跳到了嗓子眼,一滴滴冷汗从额头渗出。音乐响了起来,我拿起鼓棒开始打奏。刚开始,每一下的敲击都显得那么生硬,那么不自然。但渐渐的,我融入了音乐的节奏中,紧张、担忧的心情不知不觉地被轻松、自在所取代,我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。

演奏完毕,评委给我打了个相当好的分数,祝贺我顺利通过了八级。我心里的一块大石头终于落了地,让我觉得无比释然,真想大声歌唱,唱出我心中无比的欣喜。我像一只出笼的小鸟飞出了教室,啊,天是那样的蓝,云是那样的白,阳光是那样的灿烂,生活是那样的美好!

成功不属于知难而退者,不属于夸夸其谈者,想要获得成功,就要有百折不挠的精神,坚持到底的勇气,誓不罢休的劲头。这是考级带给我的启示,它也培养了我“迎难而上,积极进取”的人生态度。

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篇1:高中生以读书为话题的优秀作文

全文共 1484 字

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读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。

当然也不全是如此凄苦。读书的心境不同,感受也就自不相同了,还是卸下沉重的包袱,摆脱名利的羁绊吧,顾虑太多只会窒息读书的乐趣。不是有人说吗?“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我很佩服作者的想象力,然而我却不敢存此奢望,但求“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”便好。把书当作故人朋友,每每交谈,无须掩饰做作,而是“读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人”,仿佛已见朋友那明亮双眸里蕴含着的盈盈笑意。摆脱了俗世的喧嚣,书可以把我们带去那一片宁静与致远,“读书随处净土,闭门即是深山”;如遇烦恼,书可以解忧,“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”;闲来无事,还可邀好友共读,览阅书的旖旎风光,“奇文共欣赏,疑义相与析”。这些不正是我梦寐以求的意境吗?

书可以作为闲暇消遣,充盈时日,可是有人却也认为书可以陶冶人的情*,培养人的气质,不可不读。苏轼总结道:“腹有诗书气自华”,这是一种书卷气的自然流露。黄庭坚则认为,“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。” 真是这样的吗?三日不读书便会语言无味?想我不曾静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要索然无味,淡然如水才好。

真的很喜欢读书的感觉,当然不是那种为了考试的仓促应付,而是在某个下雨的午后,或是静寂的深夜,泡一杯清茶,读一本好书,在静谧的小屋里,感受或清丽,或脱俗,或哲思的文字带来的美丽,醉心于文学的广袤深邃。看得入神时,便会忘记周遭一切,什么雨啊,月啊,茶啊的,通通抛诸脑后了。不过古人好象对读书的形式大有讲究,于情调意境,甚为看重。所谓“读易松间、谈经竹下”,“读书于雨雪之夜”,“雪夜闭门读禁书”,便是此意。甚至还规定出要在什么时节读什么书才合“时宜”:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也”。有人读书前还要焚香沐手,可见对读书的重视程度。而欧阳修的读书有三上“枕上、马上、厕上”则让人莞尔。

读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。

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篇2:关于学会读书话题

全文共 620 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”高尔基说。是啊,书是人类精神上的粮食,如果人类离开了书籍,就像鱼儿离开了水一样,那么生活还有什么乐趣?

在我小时候,书籍早已是我形影不离的伙伴了,只不过,那时我不识字,都是妈妈把童话故事读给我听的,我只是觉得故事情节很好玩而已,并没有留下太深的印象。

到了上幼儿园,我也识字了,便开始看绘本。绘本虽然只有短短的几行字,几幅图,但它却能让我们感受到女儿对爸爸浓浓的.爱意,它还带我参观了奇妙的地下一百层,也让我见识到人类的贪婪……这些都深深地印在了我的脑海里,给我以人生的启迪。

上了小学,我也慢慢的开始接触小说,我最喜欢的就要数沈石溪的动物小说了。他用不算太华丽的词藻给我们讲述着一个个感人的故事:金花蟒金花为了保护孩子,与最要好的朋友同归于尽;一只狼狗进入马戏团后被训练它的人另眼相看,却在生死攸关的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失败过多次的藏獒曼晃,在母鹿与豹子同归于尽后,曼晃突然改掉了喜欢血腥的本性,反倒添净干了刚生下的鹿仔子身上的毛……

随着年龄的生长,我看的书也越来越多。它们让我穿越时空,看到了孔明草船借箭时的场景,它让我和悟空一起大闹天宫,和一百零八位好汉一起替天行道,我还和乌鸦乔格亚一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍还有什么东西是值得去追求的……是因为书,我才能展开幻想的翅膀,飞向想象的王国。

我在书中一点一点长大,我懂得的道理也越来越多,是书籍才能让我享受精神上的粮食,享受饕餮盛宴。

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篇3:高考读书与学习话题作文美句美段

全文共 566 字

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1.书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户"

2.书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

4.在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣.

5.我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

6.如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

7.对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

[高考读书与学习话题作文美句美段

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篇4:以充实自己为话题的作文

全文共 776 字

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自古以来世界上就有上下左右,东南西北。中国四大发明中,发明了指南针。指引路人要走自己的方向。

活着,就是要善待自己,享受生活。

善待自己,不忘记生活中每个幸福的瞬间。每天早上醒来,看看窗外一片明媚,心情就像被阳光渲染了一样,整个人都是暖暖的。活着,真好。

走出房门,一股浓郁的牛奶鸡蛋的味道,或是面包和汉堡。争着眼皮就要合上的眼睛,看见妈妈为我在厨房忙碌的样子,还有桌子上的早餐,我总会产生一种幸福的感觉。

偶尔窗外淫雨霏霏,心情大打折扣,有些事情和你想象之中的结局不太一样,伤心和失落在所难免。事后回头想想,总是那么愚蠢不堪。善待自己,换个角度思考问题,自己的喜怒哀乐不过只在广袤宇宙中的一粟而已。

现在站在老牛的头顶上,望着地下的一群追逐牛想爬上它背上看风景的蚂蚁,自己也会摇摇头,无奈地傻笑:“做点脚踏实地的事吧”。

有时候总会觉得人活着就要为这为那累死累活,然后心态就会改变,想一死来放松自己。真是个可怕的念头,何必呢?对吧?

我是那种认为车到山前必有路的那种人我偶尔也想当回坐在最后一个考场的差生,想当回在课堂上的捣乱分子。他们的生活会不会更潇洒,更丰富呢?后来思考,如果我自己不创造路,谁会有那闲时间为我开一条路呢?看来古人说的话,也未必对啊。

人生,就是很短暂的一段时间而已,眼睛一闭,再也不睁开,人生路就结束了啊!简单的再也不能简单下去。我从一个刚出生的婴儿,到听着流行音乐,穿着T-shirt的大男孩,仅仅十几年,就有了这么复杂的变化。善待自己让过去的都过去,让现在的都变得更加珍惜。

现在才知道并且领悟了这些道理似乎已经晚了,却也不算晚,从前早已过去,我会更加踏实地走我自己该走的路,当然,更重要的是慢慢享受生活中带给我的快乐,慢慢学会善待自己。

活着,享受身边的一草一木;

活着,享受生活的一情一意;

活着,享受眼前的一人一事。

活着,善待自己,享受着……

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篇5:读书的乐趣话题年级

全文共 787 字

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如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。 If you ask me, what makes life better? I will answer without hesitation: "Reading".

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。

我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。

端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

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篇6:以读书为话题高中作文

全文共 536 字

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书是人类的朋友,更是人类进步的阶梯。

书与我共度了十年,让我懂得了许许多多的知识。小时侯,妈妈教我认字、读书,教我读故事,一至五岁我都在读——插图中内有文字的书。俗语说:“读万卷书,行万里路。”这些书让我获得了不少知识,但渐渐使我不满足。

我六岁那年上了一年级,我盯上了学校图书馆,每天一放学,就拿着一本笔记本和一支笔往图书馆里赶,把书中的好词好句记录下来,几个月,我的阅读和写作方面大大地提升了!

我家里有上百本书,只要有书在我的手中,我就会忘了吃,忘了睡。

当我在看《刘胡兰的故事》这本书时,读到我国女英雄——刘胡兰为中国牺牲了,我被她的爱国精神而感动;当我读到《环游世界八十天》时,我被斐利亚·福克的勇敢、坚定、冷静而多得胜利,为他兴奋……

俗话说的不错:读书破万卷,下笔如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的A+,你可别说我骄傲哦!这可是真的,不信的话,你可以去查我的作文本。里面到处都可以看到我写的好词好句,其实,也不能说是我写的,因为——里面有许多好词好句都是书上的,我只不过是回偷了。但是,书上的内容真得非常非常地丰富,使我念念不忘。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!

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篇7:以读书为话题的作文300字

全文共 494 字

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书,是一味有着双重药效的药,对于爱书的人是一种致命的良药,对于不爱书的人是一种致命的毒药。读一本好书等于交到了一位知心的朋友。

三年级暑假的时候,妈妈拿来了一堆书对我说:“要多看书才能写好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆书啊,要我在仅剩的二十几天内看完,还不要了我的命啊!看着妈妈”亲切”的目光,”温柔”的笑容,我就恨不得暑假提前结束。在妈妈的温柔招式下,我不得不一本一本读起来。刚开始时,我真是身在曹营心在汉。可是后来,渐渐发现,每一本书都是那么的精彩。让我爱不释手,欲罢不能。十几天过去了,妈妈给我的书也就只剩下没几本了。原来,看书一点也不累,反倒让我置身于一个迥然不同的世界中,去遨游,去思考。

暑假在书的陪伴下很快就结束了,新学期伊始,我已经无法与书分离了,只要一有空余的时间。我就会捧起心爱的书籍,如痴如醉地啃起来。

每天回家,我都会用上三、四个小时来看书,等书看完了,才能做其他的事情,这已经是我雷打不动的习惯了。我想,我会这么一辈子持守的。不知不觉,三年过去了。很多身边的同学都知道我有这个嗜好,戏称我是书呆子。而我依然与书形影不离,如书一般,静静地,静静地陶醉在知识的海洋。

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篇8:以心理为话题的作文:放过自己

全文共 1142 字

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你常常期待永恒的美好。可是,现实的生活里没有永远,有的只是永远的期盼。许多美好的故事在开始的一刻,已经伴随结束。有时候,守望的夙愿并没有结果,守望不过是体验灵魂是否忠贞的一个过程。

该逝去的,譬如彩虹,即使你的守望滴血,也一样挽留不住她遁去的尾影。

你总是放不下对某个人的思念。可是你在思念这个人时,也许他希望你忘却。也许他对你的关心,不使你沉湎于回忆而使心事过于沉重;也许他出于自己想忘却,不希望你把翻过的一页镌刻于心,以免有记忆勾起他不愿面对的回忆;也许他早已把你忘却,你的思念只是断线的风筝,永远没有着落。也不是说,思念者与被思念者之间要有什么等价,只是说有些思念只是枉自牵挂。在这个世界,你注定只是有些人生命里的过客,非要紧拥一个早已虚幻的影子辗转反侧,只能承受无尽的疼痛。痛亦会给自己带来快感,思念的入心入肺的酣畅淋漓的痛感。但也不过是自虐地凭吊和缅怀真情的亡灵。

你总是放不下对一些往事的记挂。可是,你记挂的事,你觉得应该珍存,也许事是人非,事已若云烟飘散,你抱残守缺,只是在凭吊走过的历史。有时候历史是沉寂的,不会有人回顾。人有时候就是有这样的奴性,臣服于空劳牵挂的回忆。你在记挂什么事情,是因为你残存有人会回顾历史的侥幸。侥幸期盼的事大多不会重演。

你清醒地知道自己凡事太过于认真。认真的人一定不浪漫,即使你渴望浪漫,浪漫也是你沉重的皱纹里挤出的一个苦涩的微笑。所以,当你远离别人的视野,也就使别人远离你的沉重。人都有选择的权利,可以举重若轻,也可以举轻若重,轻与重,只不过是一种心理体验,但你没有要求别人改变感觉的权利。所以,度别人放飞心情,比困别人紧缩心门更豁达。

你清醒地知道自己凡真情太过于偏执。偏执于己也许是忠诚,于人也许是束缚。血浓于水,有可能滞缓生命的河流;情甚于火,有可能炙蔫真爱的花蕊。一叶知春,但一叶毕竟代表不了春天的一季。不要希冀守候住爱情,唯独能守候的是自己心里不灭的火焰。虽然这烛焰绝代表不了一场烟花盛事,但毕竟它在你惦念什么时温暖过你的心房,闭目回忆时眩晕过你的眼眸。所以,希冀完美的过程比希冀完美的结局更有意义。

生命的河流静静地漫过心的河床,在孤独的岁月,你不仅在冷眼看自己会记住什么,也在冷眼看别人会忘却什么。其实,你在刻意审视自己会记住什么、猜度别人会忘却什么时,你恰恰给自己罩了一个樊笼。事实上,你应该审视你自己该忘却什么,感觉别人记住了什么,换言之,你在放下别人时,你就放过了自己。所以,人要学会忘却。学会忘却,不是硬要忘掉什么,你刻意要忘掉的,往往是你记得最牢的。但一个人不能沉湎于回忆不能自拔,忘却的应该是那份执迷不悟的“执着”和留给自己的心痛,而不是埋葬自己曾经的初衷。

就让记忆轻轻划过自己某一时刻的心情,在一瞬间,品味那淡淡的余香!

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篇9:你是自己的话题作文

全文共 873 字

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当你从肉眼不可见的受精卵变为呱呱坠地的婴儿,从蹒跚学步的孩童变为充满憧憬的少年,从脚踏实地的青年到弯腰驼背的老年……你的人生就这样谢幕了,或许如蜻蜓点水般在别人的记忆中泛起丝丝涟漪,但最终依然是消失不见,好似什么都没有发生一样。那么,这样的人生是等于你没有活过吗?不是这样的。

如果能够证明你存在过的方式仅仅是在别人的脑海中,需要别人的情感来操纵你的地位,那么,你的人生何其悲哀!这就好比花革命短,一年四时,春生秋败。若无诗人吟咏,难道就没有它们存在过的痕迹?“墙角数枝梅,凌寒独自开。”那梅花不是为谁而开,它的存在是属于自己的,但其“暗香”却不知醉了多少人的心。“芝兰生于深林,不以无人而不芳。”空谷幽兰生于险峻,并不是因为得到有心人的眷顾才幽幽绽放,而正是这份孤傲真我之美才让它不同寻常。花儿只想着如何盛开,即使不久存于世,不被人们欣赏,但它是它自己的。

花开四季各不同,每个人都有别人不懂的芬芳。“君子修道立德,不为穷困而改节。”人活一世,总要有自己所追求的东西,为他人而活非君子。“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”如此独守清志,就算不被世人理解尊重又有何妨?顺应自己的心志,尽力去做了,那便足够了。人生本为沧海一粟,既无永恒,那何不把自己当作自己,率性真我。

当恋人用‘弥是我的”这样美好的字眼儿轻易地征服了你的心,你便放弃了自己的选择,忘我地投入,迷失了自我,认为这样就能天长地久。完全地交出自己,那就能永恒吗?不,你会发现,非但你自己过得茫然若失,你的恋人也不会感到快乐。“等闲变却故人心,却道故人心易变。”然后,你发现你只是他人生的过客,充当了游戏里的角色。就这样,你无声无息地隐匿在他的脑海里。你只得哀叹自己的遭遇。因为你忘了,每个人都是自己的主宰,你有你的自由,你是自己的。

人,要为自己而活。把自己当作自己,把别人当作别人,那么你的人生即可无悔,何须他人佐证你的存在。让自己幸福了,也让别人快乐了,然后再试着用这样的幸福感染更多的人:把自己当作别人,把别人当作自己。

若将你的人生一分为二,前半段应叫“不犹豫”,后半段则叫“不后悔”。

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篇10:自己的与别人的_话题作文

全文共 1045 字

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有两只老虎,住在笼子里三餐无忧,却羡慕草地里老虎的自由;住在野地里自由的老虎也羡慕笼中的老虎,因为它觉得笼中的老虎是安逸的,自己却得不到,后来两只老虎换位置,按理说两面只老虎应该会安逸快乐而又幸福地活下去,可事情并非如此:两只老虎都死了。

原因何在?其实很低简单:从笼中里走出来的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领;而走进笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境,最终都命丧黄泉,故事生动地告诉我们:许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而别人的幸福却很耀眼,也许别人的幸福不适合你;也许别人的幸福也是自己的坟墓,懂得领取自己的那一份,才是真正的幸福。

现实生活中的一些人,他们大多眼高手低,不能给自己正确定位,正像材料中的中的两只老虎,人从都希望生活潇洒走一回,这是无可非议的,但我们也该有自知之明,不要忘了适时审视一下,看自己究竟适合干什么,以便找到准确的位置,实事求是,领取自己的那一份,才是真正幸福,在失去后才懂得珍惜已经太迟了,领取自己的那份,是对生命的提升,对自我的升华,它所折射出的是人生智慧的光芒,陶渊明领取了自己的那一份,有“采菊东篱下,悠然见南山”的消遥与自在,而曾有意归隐的谢安在重新领取自己那一份后,不又成为了一位名载史册的宰相?懂得领取自己那一份,实际上是对生命个体一自我的领悟。

当流星划过开边,虽然只在瞬间,但它却美得精致而富有幻想,恒星闪烁在深遂而宁静的夜空,铸成了一道永恒,当生命个体认识到自身的独特并去领取它时,才会知道什么是美好,小时候总是不明白为什么同一件事物,别人的似乎好很多,现在懂了,别人的幸福总是很耀眼,在那炫丽的光环下我们根本无法发现自我,千古美女西施,花枝招展,俏丽美丽,东施便去学,闹了个“东施效颦”的千古笑话,“人无完人”,每个人也有自己的优点与不足,也许与别人相比,我们不像“邯郸学步”不但学不成,反而失去了自我的本色,这也是许就是不懂珍惜的悲哀吧!我们不能看着别的筷子,丢了自己的碗,因为有时候,别人的幸福正是自己的坟墓,在他人无知的评价中,找到自己的路,认真而有恒心地走上去,不只是因为他人的看法,不只是“为赋新词强说愁”,走自己的路,领取自己的那份,不就那么简单吗?“莫因身在最高层,遂渐浮云遮望眼,”生活的执着是我们永远追求的目标,人的一生是不可能为逃避责任而存在的,拔开那些令人窒息的重重乌云,领取自己那份,做真实的自己!一条坦荡的大路,就在脚下。

懂得领取自己的那一份,你便领取了现在和未来!

[自己的与别人的_话题作文

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篇11:写读书的感受一年级话题

全文共 842 字

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小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.

呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。

在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!

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篇12:关于要相信自己话题

全文共 722 字

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“我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。 "I can do" is a kind of self -confidence, courage, a motivation, and a kind of affirmation and encouragement of self.

花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种发自于心灵深处的自信。

人生的航船由每个人自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不论怎样,我都会勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,是坚信:“我能行!”

生活处处都步满了荆棘,我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙,面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数,面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不一定有回报,但不付出就一定没有回报!

”所以我相信自己,我总是一次次地去尝试,从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得满身都是污泥,身上青一块,紫一块的,可我一点都不后悔。不管路有多苦,我总希望我能够靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

回首过去,我已走过十三个春秋,踏过不少荆棘,也让我更加深刻地体验到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

就让我们一起点燃自信,背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:“做的自己,我能!”

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篇13:以读书为话题高中作文

全文共 508 字

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从遥远的梦幻回到现实,摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜,就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游,达到幻灭的程度,才能从书中抽出思绪,让呆滞的大脑休息片刻。

我,我不明白。在现在这个年代,怎么还能说只要读好书,就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书,就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的,我相信。

爱我的爸爸,疼我的妈妈,也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多,你们都明白了吗?我不是要反抗什么,只是要你们看,我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想,你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵,似乎和文革那会一样,谁没有心机,就会被铲。难道不觉得累吗?我觉得好累、好累……

我读,我会读书,会读好书,但那不是被逼出来的,那样会让我感觉想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背书,怕别人说我好白痴。你,你们,只会说“你要第一,没第一也要上班里前十名。制定好计划,编排好剧本,我成为里面的主角儿。我想告诉你,我就快要发羊颠疯。

不是每个人都会读书,读书不厉害也不一定就会输,我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚,我不是你们的玩偶,请别为我编织自己的人生。

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篇14:以喜欢读书话题中考满分

全文共 1128 字

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随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。 With the development of society, peoples living standards have also greatly improved, so there are many such ways of saying: more reading is better to watch TV, more more, more Reading is worse than multiple calls, and reading more than online ... But in my opinion, people should put reading in the first place in life because reading makes people grow.

奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。

朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。

综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。

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篇15:我爱读书话题年级初一

全文共 879 字

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俗话说:“腹有诗书气自华”。对,只要是爱书的人,气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。 As the saying goes: "Poetry of poetry is self -confident."Yes, as long as it is a person who loves books, his temperament will "Hua" unknowingly.The book is also my favorite.I like books like a gorgeous curtain.

我爱书,更爱读书。因为书会丰富我们的知识,改善我们的生活,华丽我们的气质,和谐我们的社会。古人说过“书尤药也,善读之可以医愚”。愚钝的人读书,会变的聪明,聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。

书的种类繁多,而我最喜欢读的,便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书,就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书,迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。

无论是什么人,都不能打断我读书的念头。有一回,我与爸爸去书店购买词典,买过之后,我和爸爸就到科普书区,我发现一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出书,津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书,便喊我过去。叫我好几声,我却没有听见。于是,爸爸过来拉我,我这才知看得太入迷了。

尽管我已是一名初中生,但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经“奥特”了的书籍,但是读起他们不但让我感到有趣,更多地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》,我对小猫“一会捉蝴蝶,一会捉蜻蜓”的动作感到有趣,也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。

对于哲理小说,我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会,我也从中学到了不少做人的道理。

这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍,其义自现”。我希望“读书破万卷,下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”!

我爱读书。

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篇16:我读书我快乐话题作文中考满分

全文共 737 字

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我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。

我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工,艺痴者技必良"。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。

在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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篇17:自己的选择九年级话题

全文共 743 字

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《孟子》有云:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我也欲;义亦我所欲也,两者不可得兼,舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择,而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。

在历史上有,有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时,南方叛军日薄西山,有些顽固分子狗急跳墙,准备和北方军队进行游击战,南方叛军指挥官叫罗伯特李,他做了几天的思想斗争,如果进入丛林和北方军队进行游击战,就会对这个国家发展进行了极大的阻挠。

他的参军本义并不是如此,如果投降,他的军人荣耀什么都没了,生命有可能还不保,最后,他选择了投降,为了国家的利益,后来他并没有被世人唾骂,反而,他在后人眼中成为了一个大英雄,如果他当时选不投降,那可能世界格局就会有十分大的变化,美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些,在中国抗战8年里,有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅,洒热血,不乏一些重要人物,有些人被特务抓住,在监狱里威逼利诱,想从他们嘴里套出点东西,可是他们是死也不说,要中央许多机密没有泄露出去。

他们这些人也想生,但是选择了义,没有这样一群铁血儿女,新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类,比如汪精卫,说他败类可能有些偏激,在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士,可到后来,经不住日本人的诱惑,成为一个大汉奸,这就是另一种选择,最后被后人所抛弃,现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里,虽没有了以往的战火硝烟,但我们还是无时无刻的面对选择,现在我们重要的是要做正确的选择,在金钱和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在学习和玩面前,我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面,)权衡利弊,将个人利益放在他人利益之后,才能做出正确的选择。

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篇18:相信自己话题作文

全文共 742 字

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人,最大的对手是自己,若要战胜自己,就得相信自己,相信自己可以战胜自我,超越自我,从而成就自我,相信,是一切动力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。

三千越甲可吞吴

春秋战国时期,吴王夫差大败越国。越王勾践低声下气乞求活命。三个春秋之间,他是靠什么支撑自己?是复国的信念。因为相信自己,所以他没有逃避,一死百了,而是忍辱负重,乃至后来在乡村茅舍卧薪尝胆,三省其身,不忘国耻。每日与农人一起下地耕作,即使家中窘迫也要帮他人解燃眉之急,日复一日,年复一年,渐得人心。最终与故臣一起,越兵攻吴,一雪前耻。造就了“三千越甲可吞吴”的不朽传奇。

老骥伏枥,志在千里

曹操,本不过一介草民,然而他并不气馁,从小便饱读诗书,尤其酷爱兵法。即便是他,也有灰心之时,可他并未就此自暴自弃,而是重拾信心,不断地相信自己,才能在汉末战火纷飞的三国时期功高震主,名霸一时,才能在沧海之畔,碣石之上,豪情满腔地高声吟颂:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己。”以此传达他的雄心壮志,他的老而弥坚。浪,激起沧海的千层雪;风,扬起了他的黑战袍。他用自信成就了名垂青史的一代枭雄。

天生我材必有用

他的名气在民间流传久矣,走终南捷径成为翰林院学士。却还是无法施展自己的报国之志。他只能在寒月之下,独酌独饮,对酒而歌,“对影成三人”。却是借酒消愁愁更愁。依旧满心茫然,黯然神伤。独望黄河之水天上来,思索自己该何去何从。不愿朝如青丝暮如雪,他告诉自己“天生我材必有用,千金散去还复来。”不能“今朝有酒今朝醉。”重拾信心,引咎辞职,得赐金放还。从此开始他一代浪漫主义诗人寄情于山水的惬意生活,成就一代“诗仙”。

相信是什么?是人的心脏,是车的马达,是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不断砥砺自我,塑造自我,最终成就自我。

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篇19:给自己一个微笑话题

全文共 736 字

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星短暂的生命在夜空留下了美丽的一瞬,让天空如此迷人;恒星默默地装点着深邃的夜空,令天际星光璀璨。——题记

斗转星移,岁月变迁。生命中有太多的一瞬让我们难以忘怀。当我们转身回望时,父母的关怀,老师的鼓励,同学的问候,陌生人的微笑……早已成为我们心中难以磨灭的印记。那是一个炎热的夏天,中考已迫在眉睫,同学们都如热锅上的蚂蚁,忙得不亦乐乎。一次放假,老师要求我们把以前的课本全部带来,以便复习,而我的书却早已不知落在了哪里。带着怀的忐忑与不安,我回到了家中。母亲似乎是看出了我有些反常,拉住我的手,向我问明原因。在母亲的再三追问下,我带着一丝惶恐如实告诉了母亲,望着满脸焦虑的我,母亲微笑着轻声说道:“孩子,不要担心,我这就帮你去借。”我正想阻止,没想到她早已转身离去。听着门外母亲离去的脚步声,仿佛有一股凉风吹进了我的心田。

窗外,是白亮亮的光,天上没有一片云,太阳把地面烤得滚烫滚烫,就连吹来的风也裹挟着一阵阵热浪,使人感到窒息。我打开电视,手拿遥控,漫无目的地一遍又一遍地调换着频道。时间一分一秒地过去,我在房间里不停地走来走去,时不时向窗外张望,只能感觉到那刺眼的阳光,却始终不见母亲的身影。“咚咚咚”,期待已久的敲门声终于响了,我忙起身跑去开门。站在门外的仍是那张熟悉的面容。两颊却已被晒得通红,一粒粒豆大的汗珠不断从脸上渗出来,几绺头发无力地贴在额上,衣领早已被汗水浸透。我忙给妈妈拿来毛巾想让她擦擦汗,她却顺手接过放在一边,微微笑着,将借来的书递到了我的手中。我望着自己手中沾染着母亲汗渍的书,在那一刻感觉有一股东西在我的心间慢慢翻腾。

回眸观望,一片叶的飘零,纷飞了金色的旋律;回首驻足,一朵花的绽放,装点了旖旎的乐章;而当我蓦然转身,那一抹微笑,却美好了我的人生。

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篇20:关于自信的自己600字话题

全文共 1196 字

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光阴似箭,转眼间,又过了一个年头,回想过去的一年,有哭,有笑从一个天真的儿童,成了一个沉稳少年。七年级,不仅让我学会了知识,更让我学会了自信。 Time is like an arrow. In a blink of an eye, after another years, I think of the past year, crying, laughing from a naive child, becoming a calm boy.In the seventh grade, I not only learned to learn knowledge, but also made me confident.

不知怎的.,从小学左年级时,我就变了一个人似的,不再举手发言,只是站在一个观众的身份来上课一样,做一只默默无闻的小鸟一般。因为,我开始害怕,害怕自己回答的不对,所以把自信丢弃在一旁,置之不理。说真的,我很想回答问题,可却害怕回答的不是正确答案,同学们会嘲笑我这个班干部;更何况其他同学都回答的挺好,和他们相比,我不战而败。于是乎,我当了两年的观众。

到了初中,我想找回曾经那份自信。我想像其他同学那样,可以大胆交流,大胆地回答问题,大胆地提出自己问题。可是我做不到了,两年整整做了两年的听众,不可能一下子又像之前那么自信。我现在终于体会到那种想回答问题却迟迟不肯举手发言。但是我一定要改,一定要让自己变得自信,即使这条路又漫长又辛苦

时间飞逝,不久又过了一个月记得有一次,上课铃打响了。英语老师走了进来,我拿出纸笔,准备听课。课上,老师给了我们一个问题。我思索片刻,便想到了答案。抬头一看,同学们还在想着。我想主动举手回答,可以想到我站起来回答时同学们都看着我老师也看着我那尴尬的场面时,又打了退堂鼓。

我想利用这个机会来重拾自信,老师问了一句:“有人想到了吗?”大家都低下了头。我更加着急,可这手却如铁般沉重。终于我颤抖地举起了手,我却又失去了这次机会有人先回答了。我十分难过像泄了气的皮球。课后,我趴在桌上,想了想自己为何不能找回自信,我终于明白了是自己的心在做鬼,心总想着自己做不到,自己做的不够好,我要战胜这片恐惧,才能找回自信。

第二天,老师又出了一个问题,我还是很快便想到了答案这次我认真思考,确定了答案,我平复心情,努力克服心里恐惧,心想:我一定能回答好!我颤抖地举起了手,老师见我举手也很高兴,虽我回答得断断续续,可仍得到了老师的好评。我十分激动,感觉自己又重拾了一点自信。

从此,我越来越喜欢举手,我喜欢那份回答后的自豪感!

渐渐地,我的英语成绩好起来了,我也越来越爱英语,作业认真做,上课认真听。同样地,对其它课的学习我也比以前更努力了。随着学业的进步,我对自己也越来越有信心了。

过去的一年,虽然平常,但着实让我难忘。因为,它教会了我如何战胜自我,它让我找回了自信。

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