与你走过的美好时光作文【合集20篇】

昨天，我到老家玩，乡下的风景真是美不胜收，令人流连忘返。

挖土豆

午饭后，爷爷突然一拍脑袋，说：“哎呀！我们家还有一块地的土豆没有挖，再不挖，土豆就要发芽了！”（注：发芽的土豆有毒，不能吃。）拿起我的小锄头，爷爷扛着他的大锄头，我们开始向土豆地进发。我们走上了一条崎岖的山路，来到了一块长满绿色植物的田地前，爷爷说：“这就是土豆了，我们开始挖吧。”

我左手抓住一株土豆的叶子，右手举起小锄头就挖了起来，突然，一个黄色的，硬硬的土豆从地里被我挖了出来，我伸出手，把土豆捏起来，像投篮一样投进了筐里。我才挖了一个土豆的时间，爷爷就已经挖出了十几个了，我赶紧举起锄头挖了起来，不一会儿，我也挖了许多土豆，有许多土豆把自己藏的很深，仿佛不想离开大地母亲的怀抱，我费了好大的劲才把它们挖了出来。有时候，我还会挖出一条大大虫子，吓我一大跳呢。

抓螃蟹

挖好了土豆，我满手都是土，就来到小溪边洗手，洗着洗着，一阵钻心的疼痛从手上传来，我举起手一看，一只小螃蟹钳着我的手，另一只钳子正挥舞着向我示威呢！这小溪里竟然有螃蟹，真是太好了。我想：螃蟹真坏，我一定要把它们抓完。于是，我立刻脱了鞋，走进水里，慢慢搬开一块块石头，发现一只螃蟹在慢慢爬着，我担心它的钳子会夹我，我小心翼翼地抓，可是，我的手还没有够到，它就往水深的地方跑了。到了最后，我却只抓到了一只指甲盖大小的螃蟹。

童年，是一幅美丽的画，描绘出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的歌曲，唱出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件美好的回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。

六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。六年中，风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生，甜甜的回忆就能在我的心里徘徊，然而我最最爱的还是贾老师陪伴我们一起度过的欢乐时光——班队课!

这么些年我们玩过了有趣的游戏，每每一次都会让我们明白一些道理，其中我印象最深的还是“友情抱抱抱”，那次我们热火朝天的进行着游戏，“停!”贾老师洪亮的声音传出了班级，到了每一个人的心中，抱住同学的身体(女生，千万不要误会)，都能感受到友情的力量所在，那种感觉让人看到了亲人有亲人之间的动作，没想到这种游戏会有那么大的魔力!

这周五是最后一个班队，在大家的脸上还是能看到一丝丝的悲伤与不舍，10、9、8、7······时间在开始倒计时，但虽如此我们依旧无忧无虑的笑着，过去了并不代表要永远要活在痛苦里，你不能改变天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以选择表情;你不能支配他人，但你可以控制自己;你不能预支明天，但你必须用好今天;你不能件件成功，但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度!

命运把握在自己的手里，快乐、幸福也同样如此，想苦难告别，留下甜甜的回忆，等你老了，告诉你的子孙你有过这样的好老师，这样的好同学，风慢慢吹，雨慢慢下，让我们活在回忆中，感受家的温暖!

喜欢在安静午后捧一本书，喝一杯清茶，闻着袅绕的清香，思绪在一段段文字中飘过。此刻，品的是光阴的宁静，捧的是童年的美好，享受的是内心的安静。

以一颗安详的心，萦一怀云淡风轻的心墙，染一抹清宁的素美，沉浸着童年许我的安稳

夏天的风总是轻的，轻得让你忘了忧伤，只管放慢脚步，沿着时光长廊，执一份淡然的素简，去许一场季节的相约，安然一颗光阴的沉香。千回百转，繁华过尽，一身烟雨，终会是淡入清风雨落花开，万物自有灵性；人情冷暖，心中自有灵犀。一次心灵的浅遇，一份灵魂的深藏，一颗诚实的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静，用一朵花开的时间，赋予时光一份温暖；用经年的一抹幽香，赋予童年一份悠然。

时光煮雨，浅念絮语，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染灵魂的珍藏

生命是一场途径，也是一次次经受阳光与风雨的修行，无论是万里晴空还是狂风暴雨，总需要一个人的行走。

生活的精彩，是一副充满快乐的精致的画；生命中的感动，是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎，手挽诗韵的墨香，留着的感动，还是阳光下灿烂的笑容。

我我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

寂静的夜晚，我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅，耳边传来轻轻的音乐声，像进到皇家学院一样，正中央摆放着一座精致高雅的烛台，窗边的长条桌，铺着雪白的桌巾，陈列着各式各样的餐点，好浪漫！每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛，摆满了刀、叉和汤匙，昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外，一向吵闹的城市竟变得如此宁静，好美！

侍者来点餐时，我点了一客巨无霸猪肋排，然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩，一刀划开，香气四溢，轻轻碰到嘴唇，香气扑鼻，进到嘴里就像吃QQ软糖，肉块在弹跳着，再细细咀嚼，肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴，接着，肉块瞬间滑入喉咙，我感觉幸福无比。

面对满桌的山珍海味，我吃得十分高兴。吃到一半，隔壁桌的客人突然起身离开，我转头一看，发现他们桌上的食物并没吃完，剩下许多只吃了一小部分的菜肴，这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像，非洲的小孩光着身子，瘦到皮包骨，甚至会因没有足够的营养而饿死，能吃到来自福建的一根棒棒糖，脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像，我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐，一定要把所有的食物吃干净，才不会浪费。

晚餐时光，能跟家人一起听着轻柔的音乐，吃着丰盛的佳肴，聊着生活点滴，享受难得的悠闲时光，真是幸福，我要珍惜我现在所拥有的幸福！

在我们的生活中有许许多多美好的时光比如一句鼓励的话。一个微笑。一次教诲，一次分手别离，这些都是生活中常见的。虽然只是一个小动作，但从中却有很深的含义。

记得有一次那是阳光明媚的好天气，很不错的日子，我和爸爸妈妈一起来到了乡下，一路上，阳光很温暖。两旁的香樟树在阳光的映衬下很青翠挺拔，湖边一个个钓鱼的人静静的坐在岸上，等待某一条肥大的鱼上钩。当我看见钓鱼的人就想到老爸不是也喜欢钓鱼的吗？不如叫老爸教我怎么钓鱼吧。

来到外婆家，还没等老爸把车停好，便嚷嚷着要学钓鱼。本来老爸说下午教我钓鱼，可我等不下去了，拉着老爸就来到了河边。可老爸说：“还没有鱼饵，得先去挖红蚯蚓。”我想到封神榜，便说：“姜子牙钓鱼不是不用鱼饵的吗？愿者上钩吗？”爸爸便边挖蚯蚓边说：“那是神话，世界上怎么有这样的事？”不一会儿，我们爷俩就挖了十几条。我拿来钓鱼竿！看着老爸先将鱼食抛入水中，再把蚯蚓钩在鱼钩上，然后用力一抛就抛在了刚才撒饵的地方。大约过了几分钟，鱼标动了，可爸爸却没有垃，好像没有看到似地，我说：“快拉，快拉，鱼线动了。”可老爸却对我说：“等一会，让鱼咬结实再拉。”鱼标随着鱼的拉扯沉入水中看不见了，这时爸爸用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼便出水了。

轮到我了，我学着爸爸的样子，把蚯蚓钩好。用力一甩，也甩到了刚才的地方，可是我性子比较急。一看见鱼漂动就拉，结果却没有钓到鱼，于是我便心不在焉了。就在这时，鱼好像知道我心不在焉，便偷偷的带着鱼跑了。我这才回过神来，赶紧拉起杆子使劲往上拉。为了九牛二虎之力才拉了上来。我累的瘫在地上，心里却很开心，因为我成功了，爸爸说：“学习也要像钓鱼一样有耐心，努力才有回报。”这时阳光照在爸爸的身上，让我觉得老爸是那么高大。那天过的太美好了，让我一生难忘。

在我们生活中有许许多多的事等待我们去看，去观察，去耐心去学与用，我也从这次的经历中学到了很多东西。

朋友，你知道灵芝坡吗？你知道耕读书院游学营吗？今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的，最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院，老师把美餐都准备好了，我们吃了香喷喷的加餐后，老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队，我们队先学踢足球，只见有很多足球摆在我们面前，这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会，然后两对发起挑战，在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球，经过几个回合的精彩表演我们队赢了，我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背，柔软的动作，教我们学太极。先抬左腿，在挥动双臂，远远看去像在蛙泳，做了好几遍，老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍，由于时间关系老师没有抽到我，但是我也掌握全部动作和过程。心想：我也学会太极了，回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快，又到了放学的时间了，期待下一次相聚。

不知不觉竟八月十五了，该吃月饼啦，祝大家中秋快乐!

中国第二大传统节日就是中秋节，与春节一样，都是团圆的日子，可是在现在海陆空交通工具俱全的今天又有几家团圆了呢?我家一定团圆不了了，舅舅们都在天南海北，过年也难得都回来……

不说这个了，谈谈今年的月饼吧!超市里的月饼“档次”可是越来越高了，一盒月饼竟里里外外包了五六层，看着华丽的不得了，吃起来也就是那么回事，昨晚我看新闻，说这种包装其实完全是浪费，如果全国的月饼包装都减两层，一片树林也许就能保存下来……

大家不要嫌我扫兴，我让大家高兴一下，送大家一些祝福：

中秋节 中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：农历八月十五前。

中秋节 月很圆，花更香，保重身体要健康;鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐!

烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送.道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好.中秋快乐。

阳春三月，万物复苏，美好的春光无处不在，而美好的旧时光，则需要我们去寻觅。

从中山码头出发，坐上渡轮，对岸是那么朴实无华，甚至有些破旧。

蓦然回首，长江的另一岸，城市高楼鳞次栉比，传统与现代竟如此和谐地存在于这个城市。再眺望长江水，波涛翻滚，就像一台时光穿梭机，将要把我带回民国，带回旧时光。

船程不过十分钟，就到了对岸。

一下渡轮，仿佛真的穿越到了另一个世纪，这座曾经繁华的火车站，承载了太多的故事：朱自清在这里与父亲告别，写下了著名的散文《背影》，故宫宝贝南下的中转地，孙中山的灵柩也在这里经过等等。这是一个饱含历史，复古文艺的车站，也曾惊艳过时光。

火车站门口右侧便是伞形的长廊，一扇扇拱门灰白相间，直通候车厅。

我依靠着拱门拍了些照片，浓浓的怀旧风情映在了我的脑海，美好的旧时光刻在了我的心田。

继续向前行，破旧的老屋已经无人居住，行走在小路上，老屋的红窗绿门让我忍不住放慢脚步。

远见铁轨锈迹斑斑，走近一看，虽然没有绿皮火车，但也笔直地通向远方，我轻轻踩上铁轨，张开双臂，做平衡姿势，小心翼翼地向前走。

远处有一片金灿灿的油菜花丛，映衬着蓝天白云，温柔无比。

古老的车站，破旧的老屋，伸向远方的铁轨，可爱的猫咪，悠久的历史，温柔的岁月，构成了美好的旧时光。其实那些旧时光一直都在，从未走远。就像贝壳一样散落在旧时光的沙滩上，等人寻觅，等人欣赏，等人喜欢。

美好，亦是快乐、舒适、惬意，将世间一切完美的事物凝于一体，没有悲伤，没有愁绪。人生，就该这么美好下去。

慵懒午后的第一次睁开眼，希望看见的，便是透过树隙的第一缕阳光，它照耀你，为你前方的道路洒下一丝光明。你不见着鸟儿，却听到它空灵的声音，在天空，在树梢，在滴着清水的山沟沟里，回响，回响，似一首唱不完的歌，婉转，悠扬，陶醉于此。这时，清风吹来，她柔和，她轻扬，她像一位母亲，爱轻抚你的额头，亲吻你的脸颊；她像一个朋友，爱和你玩捉迷藏，喜欢围绕在你身旁。她可爱，她活泼，清风吹过。这种舒适、惬意，何尝不是一种美好？享受这种时光！

那也是一个午后。妈妈吃完饭，十分舒心地看着我。她问我，你说这时我最享受的是什么。我默不作语。她说，这时，我最享受的，便是你安心地吃饭，就像看着你健康成长，成就一番好的事业，过着安心的日子。"那你现在最享受啥？"她笑着问我。有一种母爱，透露在那双不大的眼睛里。

“我？”我思想片刻，舀了一勺汤，轻轻吹了几下，送到妈妈嘴边，她也愉快地接受了。

“我现在最享受的，就是这一家人其乐融融的景象。正如您所说，等到我长大了，成就一番事业时，我就来孝敬您，好好照顾您，铲除您身边一切危险，让您开心！”我笑了，妈妈也笑了。这种快乐，何尝又不是一种美好？好好享受。接着，我又舒心地睡了去，享受这慵懒午后。

睡时，我梦见，爸妈老了，我长大了。我带着他们，走在绿树成荫的大道上，任阳光在我们脸上嬉戏，听着鸟儿欢快的歌曲，感受风的洗礼。多么，美好。

美好，只是快乐、舒适与惬意吗？或许也是百忙之中抽一点空，亦或是陪伴最亲最爱的人度过一个午后。无论是什么最美好的时光，都要懂得珍惜。

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光……——题记

那一天，我们几个朋友高兴地走在操场跑道上，考完了期末，心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时，班上学习气氛很重，我们在一起抽背课文，提纲，互相讲解数学题目，黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光……

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

轻倚窗边，暖阳微照，春风徐来，一股淡淡的花香飘进书房，在空气里荡漾开来，桌摆一盆绿植，翻开书，共度美好时光。

梨香书影

明媚的阳光透过窗子照射进书房，在洁白的纸上镀了一层金边，窗边，梨枝摇曳，梨花露出姣好的面容。我津津有味的读着诗书，一首首奇丽的小诗，勾勒出中华五千年的繁荣沧桑：游子漂泊在外对故乡的眷恋；将士守卫边疆，驰骋沙场的豪迈奔放，隐士归隐田园，宁静致远，淡泊名利的情怀……风儿轻吹，送来袅袅梨香，与书一样诗情画意。

与书相伴，共度美好时光。

樱雨轻歌

四月，樱花落了。粉嫩的花瓣，一夜便铺满了一地，游人毫不怜惜，踩在花瓣上四处游玩。“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜”恰是描写此景罢！我不禁有些伤感，这时一个肉掌拍在肩头，差点没把我拍出内伤，“想什么呢？走，姐带你去其他好玩的地方玩。”豪迈的大嗓门，温暖的手牵着我。我不禁嘴角上扬，笑了起来。

她牵着我绕过花瓣地，这时，一阵风吹过，把还在残留在枝头的樱花吹落了，半透明，粉嫩嫩，精雕玉琢的花瓣在空中打旋，飞向远方。人们看到这一幕，心不由得变得柔软。两片粉的几乎透明的花瓣落在头顶，我们相视而笑，脚步愈发轻快。

与朋友一起共度美好时光。

夹竹温暖

清澈如秋水般明亮的眸子，软软的糯米音。这是我妹妹“姐姐，走，咱们去院子里玩！”外面已是暮春，天气忽冷忽热的，夹竹桃开的正旺，一咕噜一咕噜，烂漫多彩，散发出浓郁的花香，阳光的照耀下，增添了几分暖意。

“哎呀”一声，我跌倒在地。手背破了，流出殷红的血，膝部不传来阵阵疼痛，“姐姐，你没事吧？”望着妹妹焦急的小脸上闪出几分自责，我淡淡一笑，示意没事，妹妹掏出珍爱的丝巾，简单的帮我包扎了一下，搀扶着回家。

短暂的受伤，过程却收获到弥足的手足情。与妹妹一起，共度美好时光。

风透过窗户轻轻吹，吹翻了书页，吹断了回忆，我痴痴地看着不知何时吹进书页上的花瓣，甜甜的笑了。

是的，时光易逝，像花朵一样，总有凋零的时候，但是花的美好和香味却留在心间。

我是一辆共享单车，鲜艳的黄色是我的衣裳。我是一辆崭新的共享单车，是家族里最小的成员，听其他长辈说我们一族居无定所，经常流落街头，也常成群结队，在路上铺满一片亮眼的明黄。我在心中期待着，期待有人使用我，越来越多的人把我共享。

尚是二月，春阳便晒得人懒洋洋得提不上劲，可我却跑得飞快，正和我的“哥哥”赛跑呢。瞧我们身上的那对伙伴——都是十来岁的年纪，都是把腿蹬得飞快，身体前倾，双手紧紧抓住把手，直视前方，正在比谁骑得更快哩。早春的风来得急猛，我看着自己的车轮旋得飞快急至模糊，不由心神激荡，豪气冲天。谁说我们共享一族骑不快的，那是因为你们没有这两个小伙的青春洋溢！

那一天，我和哥哥被扔在路边，偏僻的马路上只有两辆小黄车，显得有些孤零零的。但我却犹自开心，还沉浸在被人使用后的激动中。我小心地收藏起这两个年轻人的朝气和豪情，我想，如果下一个坐上我的正好有些落魄，正好需要希望，他会不会感受到前面两人留给他的豪情呢？

七月盛夏，明晃晃的天光比任何都要来得直接，晒得楼房都几乎要在这燥热中扭曲变形，却是丝毫不影响我身上那一对母女的好心情。妈妈身着素色长裙，裙摆被风儿吹得微微翩然，女儿扎着两个小辫，嘴里叽叽喳喳说个不停。一会说想要放风筝，却又嫌热；说想要看电影，又怕无聊；说去吃鸡翅，却又割舍不下冰激凌。我的车轮慢悠悠地转着，想来那位妈妈一定有些哭笑不得，心中却对这可爱的小人儿宝贝得紧吧。那人儿却笑了，清脆的笑声被风打着旋儿，飘得很远，很远。

我又将这笑声珍藏在心里，我想，若是以后骑我的人远离家乡，缺少亲情，希望他能共享这份柔情，这份童真。

金秋十月，我慢悠悠地走在小道上，两旁种满了桂花树，整个世界于我仿佛都是金灿灿的飘着桂花香的。两个老头推着两辆车，银发矍铄，慢悠悠地踱着。我也老了，再也不是从前那辆崭新的小黄车了。我听着两个老人讨论如今这个资源共享的时代，不由回忆我曾经珍藏起的那些美好时光，那些美丽的情感。他们一面说，资源共享是好，就怕有人不珍惜，糟蹋了。却也一面说若是能够好好利用，说不定成果也能翻倍共享，那可是一大福事。

我看着自己过早就衰败的身体，心中没有半分怨念。我想，只要美好时光能共享，快乐能蔓延，正能量能传递，温暖与爱能播向社会，这就是我们共享一族最大的愿望吧。

两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。

去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。

我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。

从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。

篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。

蝉声渐浓，蛐声不远；飞蝶恋花，余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀，直叫人愈发心神不宁，混着这几日的阴雨天与烦躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶，畅快地嗅着初秋的气息，直沁心脾，令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生，难免有些聒噪，蝉声和着教师内内的嘈杂，竟没有人发现高瘦精神的你，戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光，走路生风，风风火火地快步上讲台，后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台，吸引了所有人的注意力，

你脸上洋溢着灿烂的笑容，激情满怀的说到：“大家好！我是你们的高一班主任——李振江，以后会和大家一起，走过这三年年时光，那啥，你们别欺负我啊！”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备，也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去，时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你；我时常看到和同学谈过话后，对着空气叹息的你；我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑，尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜，也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书，你轻轻地拍了我的头说道，坐直看书，不然对眼睛不好，我当时感到非常温暖又不好意思，感觉这位老师好细心，都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前，马上一学期了，你还没调座位，当时班长问你什么时候换座位，接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊，我当年就是做最后一排的，一不小心就考上大学了，不用换，坐哪都一样”，当时教室就沸腾了，真的很喜欢这种师生关系，民主和谐，同学关系融洽，班级团结，这种班集体是你带领出来的，当时分科时，却似有点舍不得离开这个班集体，无奈的是本人就是学不好你的物理，后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头，一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来，抬头一看，发现窗外已是雨水，但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花，撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花，在冷风中也不为所动，不改初心。

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢春节快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。 我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。盼星星，盼月亮，我终于快盼到春节了，为什么?因为春节不仅过年，还要放长假，在我眼里，春节的放假要比暑假好多了，为什么?听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:百里不同风，千里不同俗。我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。春节是我国的传统节日。每次过春节人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。大年初一的早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。

[忆春节的美好时光作文

瀑布逆流而上，蒲公英的种子从远处飘回聚成伞的模样，太阳从西升起，东方落下，子弹退回枪膛，运动员回到起跑线，我交回录取通知书，忘了十年寒窗，厨房里飘来饭菜香；你把我的卷子签好名字，关掉电视，你帮我把书包背上，你笑着陪我聊天。——题记

多渴望找到时光的隧道，重回到简单容易觉得美好，敢疯狂的拥抱，敢将伤痛忘掉，不知道害怕，就没什么烦恼。

时间是什么？是朱自清笔下的匆匆，是时钟的滴滴答答；是泛黄的老照片；是一年的三百六十五天。

十年前，你作为我的父亲，对我百般关爱。我饿了，你说带我去吃好吃的；我闲了，你说带我去玩好玩的；我跌倒了，你扶我起来叫我不哭，说不怕，有你保护我，所以我什么都不担心。

十年后，我作为你的女儿；你却忙你的，我做我的，彼此交流的时间也逐渐少了，我饿了，你说桌上有钱，让我自己去买吃的；我闲了，你让我认真看书用功学习，别太贪玩；我跌倒了，你远远地看着我，说要让我独立，坚强，人总要学会面对现实，你总时很忙，无暇顾及我。

我曾多次认为你越来越不关心我，后来我发现我错了，一个很大的错误，你对我的爱并没有用语言表达，这是无声的爱，我虽然不能为你做些什么，但我可以让你少担心一些细琐的问题，我开始留意你两鬓的华发，眼角的皱纹，日子一天天过去，你也在慢慢的变老。时光时光慢些吧，不要让你变老了。

若能让我踏实时光隧道，我会回到过去，重新体会过去的那种感觉，珍惜你我还未有的隔阂的，无话不谈的日子，重新感受那种快乐，重新体会那种被爱的感觉。

时间是什么？时间是爸爸微驼的后背。

多渴望找到时光的隧道，重回到简单容易觉得美好。

“最好的感觉，就是有人懂你的欲言又止。”我趁着她去买奶茶的时候，下楼换书。

时光匆匆，斗转星移，重逢了故友。

我与岚未再见竟已有整整两年，时间不经意间滑过她的双颊，曾经的稚气一扫而空，我愣了几秒，也就在那一瞬，无意间的眼神碰撞。她轻轻一弯嘴角，噙着微笑，神色无奈，捧书出店。只记得她穿着运动衫，全然变成了另一个模样，我的心里突然有了落差。

“是谁有恃无恐惊动着你整个年少，然后悄无声息的淡出了你的人生。”就像流金岁月，你是我年少的欢喜。

哎，时间终究会把我们打磨成世俗的模样，然后，久经锤炼，涅槃重生。回过神，转过头，将书轻放回书架。手在书侧游走，随性抽了一本，便悄然回座。上楼，位上多了杯奶茶，左右张望，并未见其影，又望了眼窗外，风光甚好。

我索性坐在凳上，翻过扉页，一段文字呈现在扉页：“每部电影的动人一瞬间都可能是你憧憬过得人生的一个片段，与其说，是你被那个情节感动到了，倒不如说，你向往那样的友情，那样的情愫，那样勇敢的自己。”

阳光怎会刺痛了眸子，又怎会感到一瞬的彷徨？的确，我有羡慕过那样的青春，如此的剧情。通讯界面上发来了消息，是故友的道歉和她的难处，我匆匆回复。

人或许都这样，一收到道歉的消息，眉头释然，心中欢愉，思想自然也就变了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至带了几许棕黄，在桌面上留下了时光的印记。

刚准备潜心阅读，她回来了。抬头，微笑。她没有像百寒高岭之花的容貌，在她周围仿佛永远都是春天。跟她在一起的感觉是无法用言语描述的美好。她跟我讲关于她曾经的故事。她说，她有尝过朋友背叛和相思之苦。

她说，她以为再无心痛之感，却不曾想，自以为心若顽石，却终究人非草木。

我坐在位置上，倾听着她的故事，撩动着自己的心弦。

“一直以为自己很坚强了，可当回忆毫无预兆地来袭的那一刻，眼泪还是汹涌澎湃，想念无处逃遁。”有点忧伤，有点惆怅。两杯奶茶的水平面一高一低，意外匀称，对面翻书的声音，有股旧年之意，窗外的车流不断驶过，不过十几岁的少年，心中却油然生出了不可言尽之感。

突然怀念旧时光，因为那时候要用很深情的待爹娘，那时候交兄弟需桃园结义，那时候拜姐妹是金兰契相。而今，我们却站在激流中央，伤感无限，看春花秋叶。

时光里有流金年华，风吹扬起衣角，初心不改，一苇以航，时光多么美好。

何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。

并肩作战

在操场上，我们一起努力拼搏，一起流汗，一起流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。

在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。

真的很高兴，能与你们共度好时光。

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。

时间像流水般哗啦啦的往前淌，曾经那个懵懂无知的孩子，如今也变为了热情懂事的少年。青瓦屋，弯彩虹，飞柳絮，十多年前那段美好的时光，至今仍烙刻在记忆深处，怎么也忘记不了。

童年时候的老家，是由数间小青砖、细青瓦建筑成的房子。从远处望去，宛似一幅从历史中走出的水墨画。家的前方，有一小块菜地，虽然面积不大，但奶奶却变戏法似的，在上面种了些茄子、黄瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我，总喜欢在菜地里跑来跑去，听奶奶说“小睿，快去拔两根葱来。”“小睿，再摘几根黄瓜来，我等着下锅呢!”于是，我就一路小跑着，拔起葱，跳着够到头顶上的黄瓜，然后屁颠屁颠的送去奶奶手里面。

老家的后面，是一大片柳林。雨过天晴的时候，我总是缠着爸爸妈妈带我出去玩。他们拗不过我，常常答应我的要求。天刚消晴，潮湿的空气中夹杂着泥土和被雨打落的花瓣的清香。一练彩虹出现在天空里，就像是一段彩色布条，一端连在这头，一端接在那头，在空中弯起一道完美的弧线。柳林边的池塘里，水涨了起来，青蛙们跳在浮萍上大声歌唱，几只红蜻蜓立在水草尖上，仿佛在静静聆听着这美妙的交响。爸爸卷起一管柳笛，自顾自地吹起来，我边唱着童谣，边牵着他的手慢慢向前。夕阳西下，我们无意之中也成了别人眼中一处绝美的风景。

阵阵微风吹来，白色的柳絮漫天飘飞。它像舞着的精灵，纷纷扬扬从天而降，又像是一场鹅毛大雪。我们在柳絮中漫步。忽然，前面柳树上一枝低垂的柳条挡住了我的去路，它绿油油的，青翠欲滴，煞是可爱。我跑向前去，指着那根柳条，嘟着嘴说，爸爸，快来快来，我要那个，我要那个。于是，爸爸把我抱起来，让我骑在他的脖子上，妈妈在一旁小心的护着我，防止我摔倒。我伸直手臂，小手刚好抓住那根柳条，用手一扳，咔嚓一声，柳条已经在我手上了。我亲自把它栽进了青瓦屋的后面，并在心里祝愿它快快长大。

老家的青瓦屋总能带给我很多欢乐——春天的早晨，我终于发现了黑蚂蚁一家的“秘密”;夏天的夜晚，我们聚在月光下乘凉，奶奶给我讲吴刚伐桂的故事;萧瑟冬风中，小伙伴们和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏猫猫、滚圈轮……

如今我已经长大，老家的青瓦屋也变成了乡村小别墅。柳林不见了，取而代之的是一排排整齐的居民楼，唯一留存的是我曾经栽下的柳条枝，现在，它也已然成了一棵碗口粗细、漫飞柳絮的大树。

老家的青瓦屋，陪我度过了童年生活中那段最美好的时光。直到现在，它的水墨温婉，它的点滴情愫，仍时时浮现在我眼前。