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开在心中的花作文小学生作文【最新20篇】

蒲公英生来就注定要有离开母体,随风飞向世界任意一个角落,去好好旅行一番。今天小编就来分享开在心中的花作文小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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美丽的花小学生作文

全文共 280 字

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我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。

我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字:椿。不枉我天天给它浇水,它长出了一片嫩绿的叶子。后来,我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。

听说苜蓿花的花语是永恒的记忆,我一定会记住椿的。两个月后,它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期,它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了,没想到,紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿,它的根茎那么坚强,花朵那么美丽,在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢,椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于,椿谢了。

我心中为椿欢喜,椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。

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篇1:我喜欢的花小学生作文:樱花

全文共 289 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉白粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”

樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇2:小麻雀找妈妈花三年级小学生作文

全文共 549 字

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在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出,小麻雀妈妈作文。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。

小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。

它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!

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篇3:观察花生_小学四年级叙事作文

全文共 682 字

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今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈说“把花生种在土里在浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落,我就奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。

过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。

过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!

[观察花生_小学四年级叙事作文

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篇4:蒲公英花小学生

全文共 593 字

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三月的蒲公英,我蓝色的梦,摇着我的童年的快乐和忧伤,一直在我心里潺潺的流淌。

你拍一,我拍一

又是一年三月三,风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园萝卜田做风筝,萝卜田很宽广的,也是很美的,因为里面全是我们所钟爱的蒲公英,累了,我和小静便躺在蒲公英上,这里的一切都让我们陶醉,醉到想睡,睡够了就会起来玩那个“你拍一,我拍一

这里很安静,只有鸟声和我们欢乐的笑声,风儿来了,我们又可以放风筝了,蒲公英有可以飞起来了,每当此次此景,我们都有一个幻想,我们是两个快乐的小神仙,我们在飞,和蒲公英和风筝一起,蒲公英是我们的精灵,然而这只是一个幻想,一个蓝色的幻想。

一定要幸福

几年过去了,当我再踏入这块乐园时,蒲公英没有变,我变了,小静也变了,我们都长高了,最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一,我拍一

蒲公英,永存

“如今,我长大了,我很幸福!”这声音似乎有些啜泣,不光是嘴,还有心,一种从未有过的孤独弥漫在我的心头,现在已物是人非,小静你此时在遥远的天国,你寂寞吗?听说你那个地方也很美,但却离我却太遥远,我只能想你,铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音。

我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿,愿它载着我的祝福和深情给你,希望你还记得我们的梦,还记得我们的蒲公英,告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃,星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英,因为那里有我们的故事,有我们的欢笑和忧伤,有着我们整个童年。

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篇5:爷爷泡茶我浇花小学生作文

全文共 1110 字

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童年时代的我们天真、爱闹,往往会做出叫人捧腹大笑的傻事儿。我呢,做出的事更是叫人哭笑不得。

那时我大概五六岁的样子吧,住在爷爷家。爷爷可是十足的“茶迷” “花痴”。爷爷喝的茶,有茉莉花和黄菊花,还有一种长长的像针似的茶叶。把它们串起来,放到玻璃壶里,用热水一冲,花啊,叶啊就绽开了,漂亮极了。

爷爷说这是茶花,既好看又好喝。

可我固执地认为这就是花。因为茶里的黄菊花和爷爷养的萱草花是同种颜色的,淡淡的橙色,清香扑鼻。

这天,我闲来无事,无聊地在院子里走动、转圈,走了一圈又一圈,就是想不出干什么好,便对着一盆盆花发起呆来。当目光落在那盆含苞待放的萱草上时,我不禁多瞧了几眼,突然,我眼前一亮,心想:咦,这不是爷爷泡的茶中的黄菊花吗?要是现在开花了多好。

那些黄黄的花骨朵儿,收敛着花瓣,害羞地拢着头,真是好看。

如果用水一浇……用热水一冲,它不就开花了!哈哈,既有好看的花可以观赏,又可以让爷爷方便地泡茶,一箭双雕,多么完美的点子呀!

说做就做,我顺手拎起一壶热水,打开壶塞一看,热水腾腾地冒着白气。可我不放心,特地拿方便面“小试牛刀”,刚浇了一下,方便面就软了,嗯,水温很高。

我拎起水壶,踮着脚尖,闭上眼睛,身子离得远远的,咧着嘴,生怕烫着自己。

只听“刺刺——”两声,我睁开眼看了一下,花儿没开。但花盆里热气腾腾,白气一缕一缕地往上升。为什么不开呢?我就是把热水浇在花上了呀。

我的眼睛咕噜咕噜打着转,大脑不停地问为什么,忽然,我想到爷爷每次都会用剪刀修剪一下茶花,然后再浇开水,茶花就开“花”了……

我急忙取来剪刀,把花骨朵儿剪了一个个小口,把水倒在水杯里。近点儿,再近点儿,我几乎和花零距离了,我的手一翻,“哗——”,水像倾盆大雨一样倒了下去。

瞬间,花儿伸展腰肢,开了!

“哦,哦,花开喽,花开喽!”我高兴地在院子里转圈,手舞足蹈,高兴得跟考试得了第一名似的。

叫爷爷来瞧瞧!

我连拉带扯地把爷爷拉回院子,边走还边兴奋地对爷爷说:“爷爷,花,黄花开了!开花了!”

爷爷满脸疑惑: “还不到时候呀,咋能开花?你骗爷爷吧?”说罢,加快了脚步。

回到院子里,我只看了花儿一眼,就呆住了,旋即咧开嘴巴哇哇大哭起来——花都蔫了,叶片有气无力地半垂着。

我抽泣着,肩膀一耸一耸地对爷爷说: “爷爷,花本来……快开了……我用热水浇它……它开了,可是……现在都死了……”

爷爷听后,捧腹大笑,笑够了,拍拍我的头说: “傻孩子,无论什么花,是不能用热水浇的!一浇,就把花烫死了。记住啦,啊!”

我似懂非懂地点点头。可我还是不明白:为什么爷爷的茶花用开水一浇就开了,盆里的花用开水一浇就死了呢?

这就是童年时代的我,傻傻地我,天真的可爱的我。

[爷爷泡茶我浇花小学生作文

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篇6:小学生作文:我们去农村刨花生

全文共 453 字

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到了秋天,就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天,老师告诉我们下午要去刨花生,全班同学都兴奋不已。

回到家后,我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飞奔到学校去了。到了学校,我先试了一下,不错,土质松软,很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间,结果前两节课虽然我们很认真的上课,其实我知道,许多同学的魂早就飞到外面去了。

终于该我们了,我们抄起家伙,一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲,插进土里,一铲子花生就挖出来了,1、2、3.。。。8个,花生在苗的根部,带着泥土,有的大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到:“快来这儿挖,这有好多花生。”同学们一听,马上赶过来,争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大,但我们都很使劲,一铲一铲地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遗憾的是,我们班来的晚了些,花生剩的不多了。

这次挖的花生可真不少,我晚饭吃的还是煮花生呢!

[小学生作文:我们去农村刨花生

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篇7:我爱玫瑰花小学生作文

全文共 230 字

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相信大家都有自己喜欢的花吧,当然不列外,我也有。我喜欢玫瑰

玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!

玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……

玫瑰我不仅喜欢你那高贵的外表,更喜欢你那默默奉献的心!

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篇8:牵牛花小学生

全文共 338 字

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我家有一盆牵牛花,种子是从外面摘的。我把一部分种子种在花盆里,可是只有一棵种子发芽了。

它刚发芽的时候很像豆芽,嫩黄色的。过了几天,长出来了两片叶子,一左一右小小的绿绿的,嫩嫩的。过了一些日子,又一片新叶长出来了,这是嫩绿嫩绿的。就这样,它现在已经长出了五片叶子了,第五片叶子刚长出来也是小小的、嫩嫩的。第一次长出的两片叶子变大了,但上面有很多土,而第四片和第五片依然很干净。我在它的旁边立了一根筷子,它现在还没有爬上去呢,我希望它快快爬上去,快快开花。

夏天,它会每天清晨开放,傍晚凋谢。深秋,牵牛花开完了,叶子和藤也枯黄了。藤上有一个个圆圆的“小球”,里面有牵牛花的小宝贝--种子种在土里后,到了第二年春天,它会长出新的小生命。

这就是牵牛花,我爱你!爱你们那种奋斗向上的精神!

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篇9:骄傲的小花小学生童话作文

全文共 496 字

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春天,山上有许多踏青的人。忽然有一个惊叫声传来,“看,这是多美的一朵花!”人们都随着叫声围了过去,看着这朵花七嘴八舌的说道:“真是太漂亮了,我从来设见过这么美的花。”

一群又一群围观的人走过,在这朵小花面前留下了许多赞美和不舍。渐渐觉得它是那么独一无二至高无上,

它发觉身边的一切都和它是那么的不配。

它抬起头,对它上面的大树说:“喂,挪开你那朊脏的手,它挡住我的太阳了。”大树听完摇了摇头,把手往旁边挪了一点。

蝴蝶、蜜蜂来找它玩,小花骄傲地对它们说:“我是如此高贵,怎么能与你们这些丑陋的虫子一起玩呢?”它边说还边摇头驱赶它们。

它旁边的小树、小草对它说:“对朋友不能这样,因为我们都是一体的。

“只有你们平凡的东西才会觉得大家都是一体的,和你们生活在一起,我感到悲哀。”小花不屑的说。

所有的一切都无奈的摇了摇头,小草,大树,蝴蝶,蜜蜂……

下雨了,大树伸开臂膀保护住了周围的小花小草,只有那朵小花还在不住的喊着:“別让你的脏水洒到我的身上来,快走开。”

第二年春天,又来了许多踏青的人。人群中又传出一个声音:“去年开在这的那朵花今年哪去了呢?”然而更多人却已忘了那朵花。没有了那朵花,春天还不是照样来。

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篇10:美丽的花小学生作文

全文共 352 字

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在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。

里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。

串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。

一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?

学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。

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篇11:美丽的玫瑰花小学生作文

全文共 284 字

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我家的书桌上摆着一盆美丽玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人,但它那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。

酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候,它还生长着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才可以见面了,我真的很寂寞!”

玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!

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篇12:牵牛花小学生

全文共 672 字

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一天下午的自然课上老师发给我们每人一至两粒牵牛花的种子,让我们用暑假的时间去种花。老师还告诉我们要把牵牛花的种子泡在水里两个小时以后才能种下。于是,到家后按照老师说的照做:先把种子用冷水泡两小时后,把种子放进有泥土的花盆里,再浇一些水。大功告成!

过了两天,花盆里的种子渐渐长出小芽了,我开心极了。我每天浇水,又过几天,小芽便长成小苗了,长出2片嫩绿的叶子了。老爸把小苗换到另外一个大花盆里,并拿一根绳子挂在天花板上。我问老爸:“为什么要换花盆和挂绳子呢?”老爸说:“小苗要爬藤的,要占据很大的位子。旧的花盆太小了。不能让牵牛花爬藤。”果然没过多久,小苗围绕着绳子一圈一圈爬上去了,叶子也越长越多,越来越密了。我模了一下,叶面感觉很粗糙,叶子是心形的。

小苗一天天长大,没过节天。比我高了。再过一个星期它比爸爸高了。再过几天爬到屋顶了。我好奇的问爸爸:“牵牛花什么时候才能开花呀?”爸爸说:“牵牛花八九月份才能开花。”

又过一段时间,每片叶子的根部长出了新的枝条。爸爸说:“这是快要开花的牵牛花。”几天后,藤上都是密密麻麻的枝条。

8月底的一天,我早上浇水忽然发现枝条上开出了一朵紫红色的花。我兴奋的叫嚷起来:“牵牛花开花了。”可是中午牵牛花就谢了。我问爸爸:“花,为什么会谢了。”爸爸告诉我:“因为牵牛花开花只开一次。而且只有一会儿,早上开了,中午就谢了。听了爸爸的话,我觉得很难过。爸爸安慰我说:“没关系的,每个枝条都会开花的,这样就可以不停的开花了。花谢了还会有种子长出来,这样明年又可以种花了。”我听了以后高兴极了。

我明年还要种好多好多牵牛花。

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篇13:花生小学生作文

全文共 432 字

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那绿油油的茎,那深深扎进土里的根,那翠绿的耀眼的叶子,那黄的可爱的小花……对,那是人人都爱的花生

花生刚长出来的茎小小的,细细的,只有毛线那么细,一个大拇指那么短,弱不禁风。不几天,细小的茎上就长出一对娇小玲珑的子叶,嫩绿嫩绿的,看不出叶脉在什么地方。过了一些日子,茎越长越高,越长越粗,还从四面八方伸出叶柄。那叶柄细得像蜗牛的触角。没过多久,叶柄上就探出了“脑袋”,这时,子叶渐渐枯萎,而绿叶长得就像一把扇子。一阵雨抚摸着叶子,似乎在说:“长吧,长吧,我用我的身体灌溉着你!”雨停了,花生在阳光下显得更加茁壮了。又过了好些日子,花生渐渐长成一双双小手,在风中向我们招手。不久,叶柄和茎相连的点上冒出了嫩黄的小花苞,小巧玲珑,真可爱!不久,小花苞绽开了美丽的笑脸,黄绿相间,令人赏心悦目,可是再美的花朵盛开后就凋落,那花瓣像花仙子,在空中翩翩起舞,最后轻盈地落到地上………

“花仙子”调落后不久,根上生出穿黄衣服的小精灵,不久,“精灵”成了人见人爱的她——花生少女。

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篇14:写花小学生滴水莲

全文共 604 字

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我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候,花似观音,因此被称为滴水观音。

滴水观音绿意葱茏,让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着,你拍我一下,我拍你一下,泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头深思,像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起,像同学们在窃窃私语;每天清晨,水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落,所以,滴水莲一直是我的最爱。

一天早上,我静静地观察着滴水莲;它叶子上布满了豆大的水珠,晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子,“啪嗒”一下,璀璨的水珠滚落到我的手心里,真凉爽!不一会儿,我的手心开始发痒,便跑去问妈妈。

妈妈告诉我,滴水莲虽然可以净化空气。但是,它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比,是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说,滴水莲也会“生病”,它一生病,就会影响观赏效果,所以我第隔7天,就会为我心爱的滴水莲喷一次雾,这样可以预防叶斑病和病虫的危害。

我们家的滴水莲,枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然,气味这么芳香迷人,这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口,不负众望,不久,滴水莲居然开花了,这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里,被叶子紧紧地裹着,形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。

滴水莲,可真是名副其实的滴水观音呀!

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篇15:蒲公英花小学生

全文共 673 字

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小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英

秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”

早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。

一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!

蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。

蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!

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篇16:写花小学生最美丽的花

全文共 526 字

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一年四季,每个季节都有自己的季节使者——。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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篇17:冰花小学生优秀作文

全文共 545 字

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以前我从没注意过窗子上的冰花,今年冬天,忽然发现冰花竟是那么美丽!清晨,天冷得出奇,我刚睁开眼睛,便发现了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀!这是大自然这位伟大的雕刻家创作的艺术作品!它们千姿百态,错落有致,形态各异,似乎要让充满着聪明智慧的人们去探索:这是什么,那是什么。你瞧,那是一幅“骏马图”:只见一匹强壮的白龙马,正昂着头,在辽阔的大草原上飞奔;那匹枣红马,正低着头,津津有味地享受美味的鲜草……咦,那不正是“海底世界”吗?一丛丛美丽的珊瑚千姿百态,一根根细长的水草好像在有节奏地摆来摆去,一条条可爱的小鱼儿在珊瑚与水草之间快活地嬉戏,又像一个个经验丰富的潜水员在海里勘探……你再看,那是一幅多么漂亮的“桂林山水画”呀!两岸奇峰耸立,怪石嶙峋,那大概就是象牙山和笔架山吧;水面是那么平,那么清,就像一条长长的绸带,那大概就是漓江吧……还有还有,这是一幅“百花图”:有象征富贵华丽的牡丹,有洁白芳香的茉莉,有精致漂亮的玉兰,有正在迎风怒放的秋菊,还有娇艳的玫瑰……

在这百花园里,个个都毫不逊色,亭亭玉立。嗬,我只用一天的时间就能饱览这一年四季所开的花了!真是冰花的世界,冰花的海洋!各种各样的千姿百态的冰花,是大自然智慧的结晶。啊,这小小的冰花,竟能引发我无限的遐想!我太喜欢它了!

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篇18:蒲公英花小学生

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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篇19:外婆、妈妈和我:女人花小学生作文

全文共 564 字

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静静地,看着这三朵花。那朵花,张开了她的身子,花瓣上有点点被虫侵蚀的痕迹,但仍微笑地支撑着。那朵花的下面,有一朵盛开着的花,那么光彩照人,而她的怀里,依偎着一朵含苞的花儿,那样地幸福,温馨……

我想起了外婆,想起了妈妈,想起了我。

外婆是一位慈祥的老人,本应安享晚年,却做着那样烦琐的事情。“老了,马上就要归天了,还想为女儿再做些事。”每当听到她说这句话时,我的心就泛起一阵莫名的伤感,外婆老了,每当妈妈要为她买衣服时,她总是说:“我还有很多呢,钱要省点儿。”外婆老了,她操劳了一生,无怨无悔,像一头老黄牛,默默地守护着她的子女,看着她那花白的头发,不禁一阵心酸,而她却微笑着……

妈妈,一个温柔的中年妇女,她不知不觉给予了我许多。回家了,她会忙碌起来,买来那些可口的饭菜;天冷了,她会送来一件温暖的衣服;出门时,她会给予一声叮咛,夜深了,她会端来一杯热腾腾的牛奶……

这些不经意、细微的点点滴滴都是母亲对我那沉甸甸的爱,妈妈,她放下了她的梦,选择呵护我。她说:“你是我生命的全部。”我想起她一手把我带大,一点一点……

我,是一个平凡的女孩,我愿意在她们的怀抱中享受着那份甜蜜,我愿和妈妈相依相偎,我愿陪伴她到老。

这三朵花相依相偎,在阳光的照射下,显得那样地祥和,温暖,清香,迷人,就像外婆,妈妈和我……

[外婆、妈妈和我:女人小学生作文

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篇20:种花生小学作文

全文共 819 字

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在我家的旁边,有一块空地。因为我和爷爷妈妈都爱吃花生,所以奶奶说要在那片空地上种花生。花生炒着吃、煮着吃都非常好吃,但是种植花生可不容易。

我和爷爷从那些花生种子里面挑出一些饱满的种子,大概有五六十颗,我把这些种子拿到外面,翻土、播种,等出苗了浇水,我一丝都不敢马虎。

每一天我都来观察我们种植的花生。第一天,我去观察的时候,花生没长出来;第二天,第三天那些花生才长出小小的苗。第四天,我去观察的时候,它们又长高了一厘米多。

我接着去观察了几天,每天我都浇水,它们每天都在长高,叶子也渐渐地长大了。过了好几天后,下了一场大雨。突然之间,我发现那些花生苗都倒下了。下午雨停了,有些花生苗没有起来。第二天,许多株花生苗又茁壮的成长,但有三四株却永远地倒下了。虽然它们有几株已经倒下了,但是我还是对它们精心照顾。

秋天到了,我发现了那些花生苗像长到了尽头,无论我怎么照顾它们也不向上长了。我叫来奶奶看,奶奶说:“哎呀,这花生是长好了,已经成熟了,现在呀,我们就可以收获了”。奶奶欢喜的说。我吃惊了,我问奶奶:“你看,那些花生苗上一个花生也没有长,我们吃什么呀?”

奶奶语重心长地对我说:“这花生是埋在地底下的,它不像苹果呀,桃子呀,李子啊,它们都是长在树上的,它们光鲜亮丽,高高地挂在枝头,展示着自己的美丽。可这些花生却不一样,它们深深地埋在地里,不让别人着,但它们的果实却是饱满的,只有把它们拔出来,才能吃到果实。”

奶奶对我说的一番话,使我有了很大的启发。是啊,人也是一样的,那些高高挂在枝头上趾高气扬的,他们一不小心就会跌落在地上,就会腐烂。而我们要做一个像花生一样的人,深深地扎根在地下,不被人看到,但却默默付出着,最后才能成为一个有用的人。

花生的那一种精神让我敬佩,它们平淡过完了它们平凡而又令人敬佩的一生,却给我们带来了好吃的果实。我要向花生学习,默默为集体付出自己微薄的力量。就像奶奶说的,只有深深地把根扎入地下,才能成为一个对社会有用的人。

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