开在心中的花作文小学生作文【最新20篇】
蒲公英生来就注定要有离开母体,随风飞向世界任意一个角落,去好好旅行一番。今天小编就来分享开在心中的花作文小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5180作文
35美丽的花小学生作文
全文共 280 字
+ 加入清单我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。
我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字:椿。不枉我天天给它浇水,它长出了一片嫩绿的叶子。后来,我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。
听说苜蓿花的花语是永恒的记忆,我一定会记住椿的。两个月后,它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期,它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了,没想到,紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿,它的根茎那么坚强,花朵那么美丽,在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢,椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于,椿谢了。
我心中为椿欢喜,椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。
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篇1:我喜欢的花小学生作文:樱花
全文共 289 字
+ 加入清单无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉白粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。
走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。
我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”
樱花真好看,我喜欢樱花。
篇2:小麻雀找妈妈花三年级小学生作文
全文共 549 字
+ 加入清单在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出,小麻雀找妈妈作文。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。
小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。
它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!
篇3:观察花生_小学四年级叙事作文
全文共 682 字
+ 加入清单今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈“花生是怎么种出来的?”妈妈说“把花生种在土里在浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落,我就奔向我家的阳台,一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。
过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。
过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!
我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!
篇4:蒲公英花小学生
全文共 593 字
+ 加入清单三月的蒲公英,我蓝色的梦,摇着我的童年的快乐和忧伤,一直在我心里潺潺的流淌。
你拍一,我拍一
又是一年三月三,风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园萝卜田做风筝,萝卜田很宽广的,也是很美的,因为里面全是我们所钟爱的蒲公英,累了,我和小静便躺在蒲公英上,这里的一切都让我们陶醉,醉到想睡,睡够了就会起来玩那个“你拍一,我拍一
这里很安静,只有鸟声和我们欢乐的笑声,风儿来了,我们又可以放风筝了,蒲公英有可以飞起来了,每当此次此景,我们都有一个幻想,我们是两个快乐的小神仙,我们在飞,和蒲公英和风筝一起,蒲公英是我们的精灵,然而这只是一个幻想,一个蓝色的幻想。
一定要幸福
几年过去了,当我再踏入这块乐园时,蒲公英没有变,我变了,小静也变了,我们都长高了,最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一,我拍一
蒲公英,永存
“如今,我长大了,我很幸福!”这声音似乎有些啜泣,不光是嘴,还有心,一种从未有过的孤独弥漫在我的心头,现在已物是人非,小静你此时在遥远的天国,你寂寞吗?听说你那个地方也很美,但却离我却太遥远,我只能想你,铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音。
我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿,愿它载着我的祝福和深情给你,希望你还记得我们的梦,还记得我们的蒲公英,告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃,星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英,因为那里有我们的故事,有我们的欢笑和忧伤,有着我们整个童年。
篇5:爷爷泡茶我浇花小学生作文
全文共 1110 字
+ 加入清单童年时代的我们天真、爱闹,往往会做出叫人捧腹大笑的傻事儿。我呢,做出的事更是叫人哭笑不得。
那时我大概五六岁的样子吧,住在爷爷家。爷爷可是十足的“茶迷” “花痴”。爷爷喝的茶,有茉莉花和黄菊花,还有一种长长的像针似的茶叶。把它们串起来,放到玻璃壶里,用热水一冲,花啊,叶啊就绽开了,漂亮极了。
爷爷说这是茶花,既好看又好喝。
可我固执地认为这就是花。因为茶里的黄菊花和爷爷养的萱草花是同种颜色的,淡淡的橙色,清香扑鼻。
这天,我闲来无事,无聊地在院子里走动、转圈,走了一圈又一圈,就是想不出干什么好,便对着一盆盆花发起呆来。当目光落在那盆含苞待放的萱草上时,我不禁多瞧了几眼,突然,我眼前一亮,心想:咦,这不是爷爷泡的茶中的黄菊花吗?要是现在开花了多好。
那些黄黄的花骨朵儿,收敛着花瓣,害羞地拢着头,真是好看。
如果用水一浇……用热水一冲,它不就开花了!哈哈,既有好看的花可以观赏,又可以让爷爷方便地泡茶,一箭双雕,多么完美的点子呀!
说做就做,我顺手拎起一壶热水,打开壶塞一看,热水腾腾地冒着白气。可我不放心,特地拿方便面“小试牛刀”,刚浇了一下,方便面就软了,嗯,水温很高。
我拎起水壶,踮着脚尖,闭上眼睛,身子离得远远的,咧着嘴,生怕烫着自己。
只听“刺刺——”两声,我睁开眼看了一下,花儿没开。但花盆里热气腾腾,白气一缕一缕地往上升。为什么不开呢?我就是把热水浇在花上了呀。
我的眼睛咕噜咕噜打着转,大脑不停地问为什么,忽然,我想到爷爷每次都会用剪刀修剪一下茶花,然后再浇开水,茶花就开“花”了……
我急忙取来剪刀,把花骨朵儿剪了一个个小口,把水倒在水杯里。近点儿,再近点儿,我几乎和花零距离了,我的手一翻,“哗——”,水像倾盆大雨一样倒了下去。
瞬间,花儿伸展腰肢,开了!
“哦,哦,花开喽,花开喽!”我高兴地在院子里转圈,手舞足蹈,高兴得跟考试得了第一名似的。
叫爷爷来瞧瞧!
我连拉带扯地把爷爷拉回院子,边走还边兴奋地对爷爷说:“爷爷,花,黄花开了!开花了!”
爷爷满脸疑惑: “还不到时候呀,咋能开花?你骗爷爷吧?”说罢,加快了脚步。
回到院子里,我只看了花儿一眼,就呆住了,旋即咧开嘴巴哇哇大哭起来——花都蔫了,叶片有气无力地半垂着。
我抽泣着,肩膀一耸一耸地对爷爷说: “爷爷,花本来……快开了……我用热水浇它……它开了,可是……现在都死了……”
爷爷听后,捧腹大笑,笑够了,拍拍我的头说: “傻孩子,无论什么花,是不能用热水浇的!一浇,就把花烫死了。记住啦,啊!”
我似懂非懂地点点头。可我还是不明白:为什么爷爷的茶花用开水一浇就开了,盆里的花用开水一浇就死了呢?
这就是童年时代的我,傻傻地我,天真的可爱的我。
[爷爷泡茶我浇花小学生作文
篇6:小学生作文:我们去农村刨花生
全文共 453 字
+ 加入清单到了秋天,就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天,老师告诉我们下午要去刨花生,全班同学都兴奋不已。
回到家后,我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飞奔到学校去了。到了学校,我先试了一下,不错,土质松软,很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间,结果前两节课虽然我们很认真的上课,其实我知道,许多同学的魂早就飞到外面去了。
终于该我们了,我们抄起家伙,一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲,插进土里,一铲子花生就挖出来了,1、2、3.。。。8个,花生在苗的根部,带着泥土,有的大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到:“快来这儿挖,这有好多花生。”同学们一听,马上赶过来,争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大,但我们都很使劲,一铲一铲地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遗憾的是,我们班来的晚了些,花生剩的不多了。
这次挖的花生可真不少,我晚饭吃的还是煮花生呢!
篇7:我爱玫瑰花小学生作文
全文共 230 字
+ 加入清单相信大家都有自己喜欢的花吧,当然不列外,我也有。我喜欢玫瑰。
玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。
玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!
玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。
玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……
玫瑰我不仅喜欢你那高贵的外表,更喜欢你那默默奉献的心!
篇8:牵牛花小学生
全文共 338 字
+ 加入清单我家有一盆牵牛花,种子是从外面摘的。我把一部分种子种在花盆里,可是只有一棵种子发芽了。
它刚发芽的时候很像豆芽,嫩黄色的。过了几天,长出来了两片叶子,一左一右小小的绿绿的,嫩嫩的。过了一些日子,又一片新叶长出来了,这是嫩绿嫩绿的。就这样,它现在已经长出了五片叶子了,第五片叶子刚长出来也是小小的、嫩嫩的。第一次长出的两片叶子变大了,但上面有很多土,而第四片和第五片依然很干净。我在它的旁边立了一根筷子,它现在还没有爬上去呢,我希望它快快爬上去,快快开花。
夏天,它会每天清晨开放,傍晚凋谢。深秋,牵牛花开完了,叶子和藤也枯黄了。藤上有一个个圆圆的“小球”,里面有牵牛花的小宝贝--种子种在土里后,到了第二年春天,它会长出新的小生命。
这就是牵牛花,我爱你!爱你们那种奋斗向上的精神!
篇9:骄傲的小花小学生童话作文
全文共 496 字
+ 加入清单春天,山上有许多踏青的人。忽然有一个惊叫声传来,“看,这是多美的一朵花!”人们都随着叫声围了过去,看着这朵花七嘴八舌的说道:“真是太漂亮了,我从来设见过这么美的花。”
一群又一群围观的人走过,在这朵小花面前留下了许多赞美和不舍。渐渐觉得它是那么独一无二至高无上,
它发觉身边的一切都和它是那么的不配。
它抬起头,对它上面的大树说:“喂,挪开你那朊脏的手,它挡住我的太阳了。”大树听完摇了摇头,把手往旁边挪了一点。
蝴蝶、蜜蜂来找它玩,小花骄傲地对它们说:“我是如此高贵,怎么能与你们这些丑陋的虫子一起玩呢?”它边说还边摇头驱赶它们。
它旁边的小树、小草对它说:“对朋友不能这样,因为我们都是一体的。
“只有你们平凡的东西才会觉得大家都是一体的,和你们生活在一起,我感到悲哀。”小花不屑的说。
所有的一切都无奈的摇了摇头,小草,大树,蝴蝶,蜜蜂……
下雨了,大树伸开臂膀保护住了周围的小花小草,只有那朵小花还在不住的喊着:“別让你的脏水洒到我的身上来,快走开。”
第二年春天,又来了许多踏青的人。人群中又传出一个声音:“去年开在这的那朵花今年哪去了呢?”然而更多人却已忘了那朵花。没有了那朵花,春天还不是照样来。
篇10:美丽的花小学生作文
全文共 352 字
+ 加入清单在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。
里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。
串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。
一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?
学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。
篇11:美丽的玫瑰花小学生作文
全文共 284 字
+ 加入清单我家的书桌上摆着一盆美丽的玫瑰花。它虽然不像月季那样娇艳惹人,但它那红色的美给人一种开心的感觉。
阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。
酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
到了秋高气爽的时候,它还生长着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。
寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才可以见面了,我真的很寂寞!”
玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!
篇12:牵牛花小学生
全文共 672 字
+ 加入清单一天下午的自然课上老师发给我们每人一至两粒牵牛花的种子,让我们用暑假的时间去种花。老师还告诉我们要把牵牛花的种子泡在水里两个小时以后才能种下。于是,到家后按照老师说的照做:先把种子用冷水泡两小时后,把种子放进有泥土的花盆里,再浇一些水。大功告成!
过了两天,花盆里的种子渐渐长出小芽了,我开心极了。我每天浇水,又过几天,小芽便长成小苗了,长出2片嫩绿的叶子了。老爸把小苗换到另外一个大花盆里,并拿一根绳子挂在天花板上。我问老爸:“为什么要换花盆和挂绳子呢?”老爸说:“小苗要爬藤的,要占据很大的位子。旧的花盆太小了。不能让牵牛花爬藤。”果然没过多久,小苗围绕着绳子一圈一圈爬上去了,叶子也越长越多,越来越密了。我模了一下,叶面感觉很粗糙,叶子是心形的。
小苗一天天长大,没过节天。比我高了。再过一个星期它比爸爸高了。再过几天爬到屋顶了。我好奇的问爸爸:“牵牛花什么时候才能开花呀?”爸爸说:“牵牛花八九月份才能开花。”
又过一段时间,每片叶子的根部长出了新的枝条。爸爸说:“这是快要开花的牵牛花。”几天后,藤上都是密密麻麻的枝条。
8月底的一天,我早上浇水忽然发现枝条上开出了一朵紫红色的花。我兴奋的叫嚷起来:“牵牛花开花了。”可是中午牵牛花就谢了。我问爸爸:“花,为什么会谢了。”爸爸告诉我:“因为牵牛花开花只开一次。而且只有一会儿,早上开了,中午就谢了。听了爸爸的话,我觉得很难过。爸爸安慰我说:“没关系的,每个枝条都会开花的,这样就可以不停的开花了。花谢了还会有种子长出来,这样明年又可以种花了。”我听了以后高兴极了。
我明年还要种好多好多牵牛花。
篇13:花生小学生作文
全文共 432 字
+ 加入清单那绿油油的茎,那深深扎进土里的根,那翠绿的耀眼的叶子,那黄的可爱的小花……对,那是人人都爱的花生!
花生刚长出来的茎小小的,细细的,只有毛线那么细,一个大拇指那么短,弱不禁风。不几天,细小的茎上就长出一对娇小玲珑的子叶,嫩绿嫩绿的,看不出叶脉在什么地方。过了一些日子,茎越长越高,越长越粗,还从四面八方伸出叶柄。那叶柄细得像蜗牛的触角。没过多久,叶柄上就探出了“脑袋”,这时,子叶渐渐枯萎,而绿叶长得就像一把扇子。一阵雨抚摸着叶子,似乎在说:“长吧,长吧,我用我的身体灌溉着你!”雨停了,花生在阳光下显得更加茁壮了。又过了好些日子,花生渐渐长成一双双小手,在风中向我们招手。不久,叶柄和茎相连的点上冒出了嫩黄的小花苞,小巧玲珑,真可爱!不久,小花苞绽开了美丽的笑脸,黄绿相间,令人赏心悦目,可是再美的花朵盛开后就凋落,那花瓣像花仙子,在空中翩翩起舞,最后轻盈地落到地上………
“花仙子”调落后不久,根上生出穿黄衣服的小精灵,不久,“精灵”成了人见人爱的她——花生少女。
篇14:写花小学生滴水莲
全文共 604 字
+ 加入清单我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候,花似观音,因此被称为滴水观音。
滴水观音绿意葱茏,让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着,你拍我一下,我拍你一下,泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头深思,像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起,像同学们在窃窃私语;每天清晨,水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落,所以,滴水莲一直是我的最爱。
一天早上,我静静地观察着滴水莲;它叶子上布满了豆大的水珠,晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子,“啪嗒”一下,璀璨的水珠滚落到我的手心里,真凉爽!不一会儿,我的手心开始发痒,便跑去问妈妈。
妈妈告诉我,滴水莲虽然可以净化空气。但是,它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比,是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说,滴水莲也会“生病”,它一生病,就会影响观赏效果,所以我第隔7天,就会为我心爱的滴水莲喷一次雾,这样可以预防叶斑病和病虫的危害。
我们家的滴水莲,枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然,气味这么芳香迷人,这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口,不负众望,不久,滴水莲居然开花了,这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里,被叶子紧紧地裹着,形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。
滴水莲,可真是名副其实的滴水观音呀!
篇15:蒲公英花小学生
全文共 673 字
+ 加入清单小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英。
秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”
蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。
一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!
蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。
蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!
篇16:写花小学生最美丽的花
全文共 526 字
+ 加入清单一年四季,每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。
秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。
在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!
秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!
篇17:冰花小学生优秀作文
全文共 545 字
+ 加入清单以前我从没注意过窗子上的冰花,今年冬天,忽然发现冰花竟是那么美丽!清晨,天冷得出奇,我刚睁开眼睛,便发现了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀!这是大自然这位伟大的雕刻家创作的艺术作品!它们千姿百态,错落有致,形态各异,似乎要让充满着聪明智慧的人们去探索:这是什么,那是什么。你瞧,那是一幅“骏马图”:只见一匹强壮的白龙马,正昂着头,在辽阔的大草原上飞奔;那匹枣红马,正低着头,津津有味地享受美味的鲜草……咦,那不正是“海底世界”吗?一丛丛美丽的珊瑚千姿百态,一根根细长的水草好像在有节奏地摆来摆去,一条条可爱的小鱼儿在珊瑚与水草之间快活地嬉戏,又像一个个经验丰富的潜水员在海里勘探……你再看,那是一幅多么漂亮的“桂林山水画”呀!两岸奇峰耸立,怪石嶙峋,那大概就是象牙山和笔架山吧;水面是那么平,那么清,就像一条长长的绸带,那大概就是漓江吧……还有还有,这是一幅“百花图”:有象征富贵华丽的牡丹,有洁白芳香的茉莉,有精致漂亮的玉兰,有正在迎风怒放的秋菊,还有娇艳的玫瑰……
在这百花园里,个个都毫不逊色,亭亭玉立。嗬,我只用一天的时间就能饱览这一年四季所开的花了!真是冰花的世界,冰花的海洋!各种各样的千姿百态的冰花,是大自然智慧的结晶。啊,这小小的冰花,竟能引发我无限的遐想!我太喜欢它了!
篇18:蒲公英花小学生
全文共 730 字
+ 加入清单“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。
它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。
蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。
回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”
”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。
妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。
一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。
我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。
篇19:外婆、妈妈和我:女人花小学生作文
全文共 564 字
+ 加入清单静静地,看着这三朵花。那朵花,张开了她的身子,花瓣上有点点被虫侵蚀的痕迹,但仍微笑地支撑着。那朵花的下面,有一朵盛开着的花,那么光彩照人,而她的怀里,依偎着一朵含苞的花儿,那样地幸福,温馨……
外婆是一位慈祥的老人,本应安享晚年,却做着那样烦琐的事情。“老了,马上就要归天了,还想为女儿再做些事。”每当听到她说这句话时,我的心就泛起一阵莫名的伤感,外婆老了,每当妈妈要为她买衣服时,她总是说:“我还有很多呢,钱要省点儿。”外婆老了,她操劳了一生,无怨无悔,像一头老黄牛,默默地守护着她的子女,看着她那花白的头发,不禁一阵心酸,而她却微笑着……
妈妈,一个温柔的中年妇女,她不知不觉给予了我许多。回家了,她会忙碌起来,买来那些可口的饭菜;天冷了,她会送来一件温暖的衣服;出门时,她会给予一声叮咛,夜深了,她会端来一杯热腾腾的牛奶……
这些不经意、细微的点点滴滴都是母亲对我那沉甸甸的爱,妈妈,她放下了她的梦,选择呵护我。她说:“你是我生命的全部。”我想起她一手把我带大,一点一点……
我,是一个平凡的女孩,我愿意在她们的怀抱中享受着那份甜蜜,我愿和妈妈相依相偎,我愿陪伴她到老。
这三朵花相依相偎,在阳光的照射下,显得那样地祥和,温暖,清香,迷人,就像外婆,妈妈和我……
篇20:种花生小学作文
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+ 加入清单在我家的旁边,有一块空地。因为我和爷爷妈妈都爱吃花生,所以奶奶说要在那片空地上种花生。花生炒着吃、煮着吃都非常好吃,但是种植花生可不容易。
我和爷爷从那些花生种子里面挑出一些饱满的种子,大概有五六十颗,我把这些种子拿到外面,翻土、播种,等出苗了浇水,我一丝都不敢马虎。
每一天我都来观察我们种植的花生。第一天,我去观察的时候,花生没长出来;第二天,第三天那些花生才长出小小的苗。第四天,我去观察的时候,它们又长高了一厘米多。
我接着去观察了几天,每天我都浇水,它们每天都在长高,叶子也渐渐地长大了。过了好几天后,下了一场大雨。突然之间,我发现那些花生苗都倒下了。下午雨停了,有些花生苗没有起来。第二天,许多株花生苗又茁壮的成长,但有三四株却永远地倒下了。虽然它们有几株已经倒下了,但是我还是对它们精心照顾。
秋天到了,我发现了那些花生苗像长到了尽头,无论我怎么照顾它们也不向上长了。我叫来奶奶看,奶奶说:“哎呀,这花生是长好了,已经成熟了,现在呀,我们就可以收获了”。奶奶欢喜的说。我吃惊了,我问奶奶:“你看,那些花生苗上一个花生也没有长,我们吃什么呀?”
奶奶语重心长地对我说:“这花生是埋在地底下的,它不像苹果呀,桃子呀,李子啊,它们都是长在树上的,它们光鲜亮丽,高高地挂在枝头,展示着自己的美丽。可这些花生却不一样,它们深深地埋在地里,不让别人着,但它们的果实却是饱满的,只有把它们拔出来,才能吃到果实。”
奶奶对我说的一番话,使我有了很大的启发。是啊,人也是一样的,那些高高挂在枝头上趾高气扬的,他们一不小心就会跌落在地上,就会腐烂。而我们要做一个像花生一样的人,深深地扎根在地下,不被人看到,但却默默付出着,最后才能成为一个有用的人。
花生的那一种精神让我敬佩,它们平淡过完了它们平凡而又令人敬佩的一生,却给我们带来了好吃的果实。我要向花生学习,默默为集体付出自己微薄的力量。就像奶奶说的,只有深深地把根扎入地下,才能成为一个对社会有用的人。