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大自然的杰作小学作文最新20篇

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美丽的大自然小学生年级

全文共 665 字

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紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。 In the purple red sunset, a wave of ripples shakes, and the last dark and soft light passes away.

寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

一股清新的花香,随暖暖春风四处游荡,悠闲地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中绽放,和着湿热,懒懒扬起;红褐的落叶,飞旋落下,漾出一丝哀凄的神情;片片洁白的霜雪轻轻飘落,带来漫长却又值得的等待。自然中的万物,莫不是循着这规矩,才带给我们如此瑰丽的今天。

晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

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篇1:小学写美丽的大自然的年级

全文共 933 字

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你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗?在我看来,它的双翼是那么的美丽,上面的每一个图案都是如此可爱。 Do you pay attention to observe a butterfly on the grass leaves? In my opinion, its wings are so beautiful, and each of the above patterns above is so cuteEssence

你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗?它晶莹绚丽,折射着阳光的每一种色彩,似水晶,似钻石。

我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜,所以,我总会有新的发现:一片新叶,一株花朵,都会令我激动不已。

一场春雨过后,万物朝气蓬勃地生长,大好景致,我怎能不去观察?我不用去别的地方,就在西苑里散步吧。

路过了一片湿润柔嫩的草地,那儿有清闲的香气,令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿,又会展现在哪里呢?垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下,给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的,如似婴儿粉嫩的脸颊,看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽,更别提花朵了,金黄色的花朵好似一顶王冠,花瓣都众星捧月地簇拥着它,一层层的有很多。远看,就是一团团粉红。

在另一片草地上,春天送给了它第一朵蒲公英;灌木丛中,若隐若现闪着蝴蝶的身影,蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛,开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。

我学着书上的方法,像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时,我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。

蜜蜂把头埋在芳香的花蕊中,尽情地舔着花瓣,吮吸着汁液,采着花粉,不时地嗡嗡唱着歌。在这快乐的歌声中,鲜嫩的杜鹃仿佛在轻盈地摇曳,向辛勤的金黄色昆虫传递着沁人心脾的浓郁花香。我在一旁认真地看着,呆呆地忘记了时间

杜鹃花,的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信,竟然还有白色杜鹃;更不敢相信的是,一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩!

逛着逛着,晚霞已经露出了它绚丽的一角。我利用太阳落山前最后一点时间,把西苑的花儿看了个够,大饱眼福。有蓝的鸢尾、有紫的牵牛这一次的散步,仿佛使我更亲近了大自然,虽然,我了解的只是最微不足道的一部分

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篇2:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 727 字

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感恩蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感恩蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。 Thanksgiving blue sky, because the blue sky is happy, one by one in the chest is difficult to open up.The blue sky is wrapped in the earth, humans, wrapped in everything, and keeping our precious oxygen for us.grateful.Blue sky.

感恩云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感恩。云彩。

感恩绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感恩。绿水。

感恩绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感恩。绿树。

感恩青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感恩。青草。

感恩鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感恩。鲜花。

我感恩大自然,感恩他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。

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篇3:小学生作文大自然的秘密

全文共 355 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇4:描写神奇的大自然小学生

全文共 467 字

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自然中有很多美丽的景物:有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天,我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下,蜿蜒的楼梯像一条巨龙,搭在山上。来到山顶,第一眼看到的就是骆驼雕塑,它像一座搭在马路上的桥,两边的树像一位位战士守护着它,每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了,那是我最喜欢的地方,因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的,因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上,我们看到了一辆小火车,那是一辆拉游客的车,我也想坐一坐。可是,妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时,我心里非常难过,因为每次我想干什么,妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上,有一条小路,那里的树木绿的寂静,绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路,感觉马路变成了小溪,那些大大小小的汽车就是溪水,在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景,你喜欢吗?

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篇5:美丽的大自然小学生年级

全文共 801 字

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自然春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。 In the spring of nature, it came silently and took away the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

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篇6:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇7:自然的声音小学优秀作文

全文共 455 字

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“绿”在生活中是必不可少的资源之一。可随着人们的破坏,“绿”在生活中已经渐渐减少了。全世界的“绿”也不过占68%,更别说中国了。

今天,我就要从灰尘满天飞的城市,回到空气清新的农村,要来体验“绿”的感觉。

我随外婆、姐姐、妹妹和妈妈一起上乌龙山。

沿着石头做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠绿色的竹林。眼尖的妹妹,立即发现了异样,竹子的树枝长了粉红色的果实,便问了妈妈,妈妈也不知道。这时,在深思中的外婆发话了:“这是毛竹花,花谢了,留下的果实,12年才开一次花,而且只有灰竹才开花,我在小时候,才见过一次,你们真幸运。”

听完了外婆的话,我们都恍然大悟。

走累了,坐在石径边上的小亭里歇歇脚,我抬头便看到一些粉红色的花,他既像桃花,也像樱花,我便问经验深厚的外婆,外婆也说不上它的名字。

再往深处走去,便看到了一点点红色的圆点。“那是野草莓,快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起来……

今天我们既走进了大自然,又收获了果实。

我想大自然是多么可爱,那么我们要去尽力保护他!让我们一起携手共创美好的家园。

[自然的声音小学优秀作文

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篇8:小学生大自然年级600字

全文共 936 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象.那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。 It can be said that everything in the world is worthy of my love, but the eternal love hidden in my heart is the love of nature, bigOne flower and grass in nature, one mountain and water, are the objects of my love. The beautiful, the vast grassland makes me even more obsessed with me.In short, I love everything about nature.

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

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篇9:小学生作文大自然的秘密

全文共 256 字

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人与人之间有着秘密。当然,不止人有秘密,大自然也有秘密。

关于大自然人类了解多少,又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如:地球没有植物将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物,生态平衡也很难维持。如果没有细菌和真菌,生物圈会是什么情况。

在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝,便不可在生,生物多样性的消失将造成农业,医药卫生保健,工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的的生存。

保护我们的家园,保护生态平衡。

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篇10:小学生我和大自然的一年级

全文共 706 字

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我已经度过十六个春秋,从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年,大自然都让我陶醉。 I have spent sixteen spring and autumn. From the unknown children of the sky to the vibrant teenagers, nature has made me intoxicated.

五岁时

我喜欢花香,因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下,我正踮起脚想要摘花时,妈妈及时赶到,将一朵花递给我,告诉我这是花瓣,这是花朵,这种味道是花香。从此,花香令我陶醉。

十岁时

我喜欢绿叶,因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下,将它们做成书签,将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事,从此,緑叶让我陶醉。

十五岁

我喜欢树干坚韧的精神,因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬,还是刮风下雨;无论是花开花落,还是生机盎然。树干都是永恒的,不可击倒的。

我家门前有几棵树,他们身材魁梧,像一排排守卫兵,屹立不动。

天有不测风云,有一天夜晚刮风下雨,闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来,我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,将黑夜划出一道闪亮的痕迹,雨珠随着风雨重重的打在地上,打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住,跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。

不过天亮时,我又见到了魁梧的树屹立不倒,只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此,坚韧的树干令我陶醉。

大自然,你真然我陶醉。

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篇11:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇12:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 394 字

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我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

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篇13:小学我爱大自然作文

全文共 645 字

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自然多么广阔啊!一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。

大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”说的没错,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影,如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物,都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总,变化万端,各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句,如刘禹锡《秋词》中所写道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人,可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖,总是拥护着她。

竹子是大自然美好的象征,千百年来,竹子的高风亮节,令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定,以及竹子虽改变了环境,却能适应环境,继而征服环境的精神,这使我知道大自然的顽强与不屈。

世人皆爱竹挺拔,可晓破土皆与难。劝君更添竹根志,踏破征途万重关。

[小学我爱大自然作文

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篇14:让真情自然流露小学生

全文共 566 字

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过年的时候,我被深深地感动了!

大年初四早上,爸爸说要去大姑家拜年。妈妈不同意,说我的烧还没有退呢!在家观察两天,这几天她上班很忙。爸爸要赶在上班前给亲戚们拜完年,就没有听妈妈的,带着我去了大姑家。

在车上,我既难受,又很想妈妈,希望她能来到我的身边照顾我。突然,我的胸口开始疼痛,我感紧给妈妈打视屏电话。电话通了,我眼泪汪汪地跟妈妈说:“妈妈,我好想你,我的胸口好疼啊!我想让你来到我的身边照顾我”。妈妈急得直抹眼泪,我也跟着哭了起来。

第二天,我一睁眼,发现妈妈竟然把我搂在怀里,静静地看着我。我感紧抱着妈妈的脖子,委屈地哭了起来,妈妈也紧紧地抱着我哭。妈妈一边哭一边抱怨爸爸:“孩子发着烧,非要带出门,都烧成什么样了?”后来,我才知道原来妈妈是连夜坐高铁赶过来的。

中午的时候,我感觉好冷,妈妈把自己的棉袄脱下来,把我裹在里面。我像一只怕冷的小鸟被裹在暖和的窝里面,妈妈紧紧地抱着我。我再一次流下了眼泪。

大年初六,我的病基本上好了。我发现妈妈不见了,正当我准备打电话给妈妈的时候,门开了,妈妈拎着一个特别漂亮的大蛋糕走了进来。我好奇地问:“妈妈,今天是谁过生日呀?”“是你呀!傻孩子,被发烧烧昏了头脑!”妈妈说道。

虽然最近妈妈被我折腾得忙来忙去,可是她依然没有忘记我的生日,这使我很感动。当我许愿的时候,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

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篇15:小学写美丽的大自然的年级

全文共 870 字

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人本能与自然和谐相处,可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的`污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇16:小学生作文:要善待自然

全文共 898 字

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巍峨不语的高山、变化莫测的大海、温柔多情地小溪,花草凋零、火山喷发、破茧成蝶……这所有的奇迹都是大自然的杰作。包括我们人类,也不过是大自然的一个作品罢了。大自然是如此的深邃、智慧,只要我们亲近自然、融入自然,我们的内心就会更加丰富,我们才会获得生命本真的意义。

在暑假里,我离开了久居的城市,远走到长白山,和大自然来了一次亲密的接触。我最想去看的是长白山天池。长白山天池是中国海拔最高的湖泊。据说,其中还藏有水怪呢,这就为她添上了一笔神秘的色彩。

当我们到达长白山脚下时,风和日丽,阳光灿烂。仰望天空,一片湛蓝,深吸一口气,感觉到每个毛孔都是舒畅透气的。此刻,才感受到:原来在城里每天过的都是缺氧的日子。

我们顺着蜿蜒的山路前行,坐在如过山车一般的越野车里,眼前不知名的花草树匆匆飘过。我想象着天池的湛蓝,我甚至不切实际地想遇上水怪。

终于到达了长白山主峰,这里面竟寸草不生,到处都是火山灰。长白山是中国境内为数不多的活火山,上次的喷发是在上个世纪二十年代。我踩着着灰白的土地,想象着火山喷发的壮观。大自然是何等地富有力量,她可以让几千年生机勃勃,也可以在一瞬间让繁华的世界化为灰烬。长白山是中国与朝鲜的界山,站在山顶,北望即是异国,引人遐想。

我迈着虔诚的脚步,沿着山上陡峭的阶梯向天池进发。当天池展现在我眼前的时候,我惊异于大自然这个几千年甚至是几万年的杰作。湛蓝的天空下,一湖池水,如同一面镜子,这应该就是天上神仙投下来的一面镜子吧?里面映着白云,山影,风不来,水不兴,静如山水画,亦真亦幻。然而,她不如传说中的清澈。我还看到了有的游客把吃完了香肠的木棍投进了水里,我攥紧了拳头,我想愤怒。如此美景竟不知珍惜,一路走来,看到的岂止是这一次!

我没有看到水怪就离开了天池,离开了长白山。这次旅行,大自然的山山水水再次涤荡了我的心灵,然而,有些人在旅游区的不环保行为却如同一根刺扎在我心上。回来后,我思索良多:人类对自然的不善之举何止是这些?人类若不善待自然,一定会自食恶果,大自然会亲手毁了她创作的这个叫做“人类”的作品。人类拯救自我的办法就是:要树立环保意识,从小事和细节做起。

[小学生作文:要善待自然

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篇17:小学生大自然美景话题年级

全文共 364 字

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清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

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篇18:感受大自然小学一年级话题

全文共 835 字

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我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。 I love nature. Everything in nature is so wonderful that I feel kind and comfortable.I love to walk in this green "Ran, and realize its endless fun.

一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。

穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。

看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。

后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。

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篇19:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇20:小学生美丽的大自然作文200字

全文共 249 字

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几棵树在一起,风吹过,它们好像在说:“我们要想变成森林,不能东一棵西一棵,我们要团结。”

天上,老鹰在空中盘旋,好象巡逻兵在巡逻。

岸边,小兔子休息了,一条蛇爬来,小螃蟹看见了,吓了一大跳,用钳子打着水,好象在说:“小兔子快跑,蛇来了,快跑!”

水里,你猜,谁在找妈妈呀?对了,还是小蝌蚪。不过,这次你只对了一半,这回呀,是鱼和小鸭子在帮小蝌蚪找妈妈。

差点忘了那两只小龙虾。不好,小龙虾丁丁不小心打破了宁宁的手,河妈妈发出了声音,好像在说:“你看看,不让你们打,你们非打,现在怎么办?”

啊!大自然真美呀!

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