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关于名人爱读书的事例(通用20篇)

导语:人的一生都在学习知识,读书更是,读书是陪伴人一生的知识,下面是小编整理的额读书伴我成长,欢迎大家阅读!

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爱读书的我

全文共 504 字

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认识我的人,都知道我读书。我喜欢读书是有原因的。

记得我上一年级的时候,妈妈买了一本《小学生作文起步》送给我,并且对我说:“课余的时间多看看,对你以后写作文有帮助的哦!”我那时只当那是一本没用的书,所以将它放在我的书桌上,根本就没有好好的去读,让书在我书桌的角落里睡起了大觉……

上二年级的时候,老师要求我们写一篇作文,我反复思考,就是不知道怎么写,脑子里根本就是一片空白,感觉没有什么可写的。这时,我想起来妈妈给我买的书,还有妈妈对我说的话,便拿出来在睡大觉的《小学生作文起步》仔细的阅读了起来,经过认真的阅读,在书里我看到了许多优秀的作文,在这些优秀的作文启发下,我便有了灵感,立刻坐到椅子上,认真的写了起来,一气呵成,不大会一篇作文就写完了。这时我才体会到当时是妈妈送我这本书的用意。妈妈是想叫我多读一些书,慢慢的积累更多的知识,是对我之后写作文是很有帮助的呢。

第二天,老师批改了我的作文,高兴的表扬了我。从此我便有了读书这个爱好。因为我特别喜欢读书,爸爸还专门给我办了一张借书卡,并定期带我去换我喜欢看读的书。

我希望大家也能多读书,这样不仅能提高我们的写作水平,同时也能增加我们的知识,拓宽我们的视野。

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篇1:关于名人读书的故事分享

全文共 1287 字

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贯穿古今中外,名人都是爱阅读的。大家知道名人阅读的故事有哪些呢?以下是小编为大家整理好的关于名人阅读的故事分享,欢迎大家阅读参考!

匡衡借光阅读

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

鲁迅先生嚼辣椒驱寒

鲁迅先生先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂阅读,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持阅读。由于苦阅读,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱阅读。他在读中学时,为了争取更多的时间阅读,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦阅读,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

高尔基先生救书

世界文豪高尔基先生对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

列宁的阅读故事

他读起书来,对身边的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心阅读的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……

张广厚的阅读故事

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

闻一多先生醉书

闻一多先生阅读成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了阅读时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

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篇2:名人传读书笔记

全文共 857 字

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我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些ròu tǐ痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。

如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

除了这一点外,本书的作者罗曼“罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

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篇3:读书,我的最爱

全文共 799 字

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“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的最

废寝忘食只为书

每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!

读书让我写作文时思如涌水

读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!

从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!

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篇4:我爱读书

全文共 551 字

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书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。

读书,爸爸还说我“一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。”有一次,我要求妈妈带我到书店看书,到了书店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》专心看了起来。不知过了多少时间,妈妈走到我身边,告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了,我们得赶回家做饭去了。”可是我专心致志的看着我喜欢的书,一点反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。“喂,还不快走,你在嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎呀,幸亏妈妈没听到,不然又要挨“大炮轰炸”了。哎!那么好的书,我真真的好舍不得走哩。

书让我知道了宇宙之诞生、地球的年龄之解以及恐龙灭绝和行星撞击论还有火山爆发论。我能从书本中学习到这么多知识,我应该感谢书,我更爱书。

书是人类必不可少的物品,它包罗万象就像一位见识多广的朋友,让我们共同珍惜时光,一起努力读好书吧。

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篇5:我爱读书作文500字

全文共 536 字

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在我成长的过程中,我是十分幸运的,因为我认识了朱在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书在我这会的宝库中,我是快乐的,因为我阅读的书在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我吸取了书中的营养。

从小到大,书就像朋友一样形影不离,让我成长。

小时候我常常读论语,古诗300首,安徒生童话等书,稍微大一点儿了,我认识了一些字,自己能读一些书了,我并渐渐的尝到了读书的乐趣。

每本书在我眼里都是宝贝,每当我买回我日思夜想的一些书籍,我便会用抹布轻轻抹去书皮上的灰尘,然后注视着他,像注视着多年不见的老朋友一样亲切。最后我会回过神来,翻开那厚厚的书,全神贯注的看着。

刚放学,我都会以飞快的速度写完作业,当然质量也不能忘,写完我就会专心致志的读起书来。我这人呢,基本上干啥都快很麻利,除了读书,读书使我总是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》,虽然这是儿童版的,但是一页字也是密密麻麻呀!于是像我这种看书慢的人,20分钟也才看了一页而已。哎,这得看到什么时候才能看完呀?

读书的乐趣是可以从书中学到很多知识,《中华上下5000年》,让我了解了中国悠久的历史。《假如给我三天光明》,海伦凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动了我。

和书之间的故事永远不会画休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富。

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篇6:我爱读书作文600字

全文共 630 字

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古人说:“书到用时方恨少,白发方悔读书迟。”从这里足以看出读书对一个人的影响力,对人的重要性。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭,也是促使我努力向上的动力。知识是宝贵的,它可以让人明理益智,好的书籍可以让人愉悦身心,因此,我读书。博览群书、知书达理是我的目标;多读书,读好书,是我的宗旨。

多读书可以增加一个人的知识,使思想更丰富,眼界更开阔。一本好书除了可以增加知识,还可以陶冶情**,给人以智慧和力量,正所谓“腹有诗书气自华”。

多读书,可以使你变得更聪明,“书犹药也,善读之可以医愚”。读书可以打开知识的天窗,启迪愚蠢的大脑,净化混沌的心灵。伟大的思想家、教育家孔子因为知识渊博,一直受到后人的尊敬;敬爱的周恩来爷爷“为中华之崛起而读书”,成就了一位伟大的新中国总理和外交家,为人民的幸福而鞠躬尽瘁,并且打开了新中国外交新局面,受到了世界人民的爱戴。

多读书,从书中,我们可以发现自身的不足,并加以改正,正所谓“敏而好学,不耻下问”,“知耻而后勇”。

读书也是一种娱乐的、休息的方式。读书可以让人变得更快乐,当你感到很疲惫、很烦躁的时候,手捧一本心仪已久的书,徜徉在知识的海洋里,全身的疲惫都会烟消云散,心灵得到了净化,思想得到了升华。

读书能让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。我们读书就要像蜜蜂采蜜一样,日积月累、聚沙成塔。

同学们,书是我们的良师益友,我们生活在衣食无忧的年代,更应该珍惜这美好时光,好好学习,天天向上,为祖国的更加繁荣富强而读书。

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篇7:我爱读书

全文共 530 字

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假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

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篇8:我爱读书

全文共 436 字

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莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!

有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“如果看语文书有那么入迷就好了!”

过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,爸爸还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”

“书是知识的源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!

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篇9:讲古代名人读书的故事6:囊萤映雪

全文共 675 字

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囊萤映“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。

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篇10:爱读书真好

全文共 606 字

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晚上,我坐在书桌旁看着新买的童话书,看着看着,趴在桌上,睡了“咚咚”一阵巨大的响声把我惊醒,我睁开朦胧的双眼,看见两个外星人,旁边放着一艘飞船,我还没来得及开口说话,两个外星人就把我推上了飞船,我害怕极了,心想:“不得了,我被绑架了,我得小心了,读书真好作文。”我在飞船上脑袋里飞快地想着这个主意那个办法的,可一个个都被自己否决了,顿时我眉头越锁越紧,额头冒出大颗的汗滴来,怎么办“叮叮”门突然开了,我不顾一切地跳出去,晕晕乎乎也不知怎么就着地了,一阵震耳欲聋的掌声又把我吓坏了,怎么回事呀?这是哪啊?哪来的掌声?问号一个个冒出来,正当我不知所措时,出来一个人对我说:“你好,我是这里的主席,这是人才国,来这里的可都是人才哦。”听了这番话,我明白了,不由高兴得蹦起来,我来到了盼望已久的人才国了。”

主席拍拍手,转眼之间围上来好多好多人,只听主席说到:“这是一位最年轻的女孩,可她的知识并不少,她读了本书了。”听了这个数字,我吓了一跳,但仍壮着胆子说:“是啊,我最喜欢读书了,我的书最多,我要成为人才。”下面的人也喊起来:“人才,人才”我也使劲地跟着喊:“我是人才,我最棒” “你怎么了,乱喊什么呢?”我被什么推搡着,猛地我睁开眼睛,抬起头看见了妈妈疑惑的脸,原来我做了个梦,想起刚才的梦,我喜滋滋地笑了,我冲着妈妈喊:“我是人才,我读的书最多。读书真好,读书会让我成为人才哦!我读书啰!”妈妈也跟着我大笑起来!

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篇11:2024年中考素材:活用名人、生活事例

全文共 713 字

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中考作文中我们经常会用到一些名人事例,下面请看语文迷整理的活用名人事例的素材,供大家参考。

1. 啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

2. 风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

3. 朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……

4. 命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

5. 骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

6. 众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

7. 小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。

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篇12:我爱读书作文600字

全文共 649 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有一句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是我的一大好。

记得有一次,我在等着爸爸回来,可是我都等了一个小时了,爸爸还没有回来,妈妈说:“你先去睡觉吧,等你爸爸回来了,我再叫你。”我说:“好吧。”我走到了房间,躺在床上,心想:“睡觉多没意思呀,不然看会儿书吧。”我悄悄地拿了一本书和手电筒,躲在被窝里看书,我看了一个小时后,有一段太精彩了,我咯咯地笑出了声,妈妈听见了,朝我的房间走来,而我却还在痴迷的看着书,妈妈走进房间,掀开我的被子,看到我在看书,生气的把我拎了起来,说:我让你睡觉,你可没让你看书。”说着,一只大手朝我的屁股打去。这时爸爸回来了,问妈妈为什么打我。妈妈说,她让我睡觉,而我却在看书。爸爸听了,生气地说,快去睡觉。我只好乖乖的回到房间去睡觉。

还有一次,我在家里津津有味的看着《草房子》,我看得连魂都飞进去了。秃鹤让我看到一个守护尊严的少年;秦大奶奶让我看到老人在最后一刻放出的光芒,桑桑让我看到一个勇敢、正义的少年……我看的正精彩的时候,妈妈让我帮她买盐,我才恋恋不舍地把书放回原位。我一边走一边想,接下来会有怎样的精彩故事呢?回到家,我快速拿起《草房子》继续看。过了一会儿,妈妈说:“女儿呀,你怎么把盐买成味精了!”最后还是妈妈自己去买了。

读一本书,犹如交了一位朋友,他教你辨别善恶。一本好书,犹如一杯香茶,让你回味无穷。读一本好书,能使人的心灵得到净化,灵魂得到升华。多读书,读好书,是我永恒的追求。

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篇13:我爱读书作文350字

全文共 371 字

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我的好有很多,如跳绳,跑步,画画等等,但我最喜欢的还是看书了,因为它能带给我知识和力量。

每当我看书时,就会忘记时间,每次看书,我都会跟书里的人融为一体。开心时,我就会捧腹大笑。伤心时,我就会默默流泪。遇到惊险时,我的心就会一下子紧张起来,遇到探险时,我就会锁紧眉头……与此同时,它也会教给我许多佳词妙句,名言警句。

记得有一次,我在家看书。这时,妈妈走过来对我说:“我去买一包盐和一袋米。外面的天阴沉沉的,看起来像是要下雨,待会儿你去把衣服收起来,懂了吗?”“知道了,知道了!”我不耐烦地喊道。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的世界里,连下雨都不知道。妈妈回来时,衣服已经湿透了,这件事令妈妈哭笑不得。

书还能带给我力量,每当我受了委屈后,都会捧起一本书,津津有味地看了起来,所有不愉快的烦恼,都烟消云散。

书是我的老师,是我的伙伴,我爱读书

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篇14:我爱读书

全文共 599 字

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记得上幼儿园的时候,有一天,老师问小朋友们:“你们知道动物是怎么睡觉的吗?”好多小朋友都不知道,我站起来告诉大家:“马是站着睡觉的;蛇是盘着睡觉的;蝙蝠是倒吊着睡觉的;猫头鹰是睁只眼闭只眼睡觉的。”老师问我这些知识是怎么知道的,我告诉老师说:“是我看书学到的!”老师表扬我是个读书的好孩子!

我们家有好多好多的书,爸爸妈妈的床头放着他们喜欢看的《读者》、《青年文摘》,还有一本妈妈最近在看的《鬼吹灯》,妈妈说这本书可吓人了,我都不明白为什么吓人的书妈妈还那么爱看。

我家的沙发上也放着书,有《脑筋急转弯》、《全脑开发》和《举一反三》,这些都是每天晚上我和爸爸妈妈做游戏时候用的书。

我的床头有一个书柜,书柜上摆的可都是我最喜欢的书,那可都是我的宝贝啊!每天,我都会从书柜上选出我最喜欢的书看个没完,总是妈妈催我睡觉,我才恋恋不舍的把书放起来。

我最喜欢看的是科学故事类的书,因为这些书里面有很多新奇的知识,让我读的很高兴,前段时间看的《不一样的科学童话》,就非常有趣。现在我也喜欢看一些故事书,这几天我就正在读一本《故事大王》,里面的故事可好玩了。今天,我和妈妈去书店,我又挑选了一本《成语故事》,因为前段时间我和爸爸妈妈一起讨论成语,我觉得四个字四个字的说话好像非常酷,所以一定要多学习学习。

读书能让我增长很多知识,还能提高我写话的水平,妈妈都说这次考试我的写话进步了不少呢。我爱读书,我一定要多读书!

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篇15:我爱读书作文600字

全文共 616 字

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从小,我就读书,如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!读书对于我来说是一种享受。这是我发自内心的话,也是我的真实感受。

“书是人类进步的阶梯”这句名言一直是我最信奉的一句名言。我爱读书是有原因的。我爱读书是因为书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这个事实就不可改变了。用思维接触文字,用大脑去自由的想象,用自己纯洁的心去感受那神圣而庄严的使者—“书”。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。你想象你在书中神游,在进行着漫长的旅途、在这漫长的旅途中,当你看到《卖火柴的小女孩》,你会伤心不已,会因此而流泪,当你看到《白雪公主》时,你会同情她的悲惨遭遇,当你看到她与王子在一起时,你会高兴。当你看到好看的故事时,你会细细品味,像在回味美食的美味。你会为岳飞将军的壮志未酬鸣不平。书中的知识让你眼花缭乱。在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我爱读书的另外一个原因是我想让我的学习好点,将来考上重点大学,找一份好工作,让父母少操点心,可我现在还在小学读书,哥哥也刚刚升入初中,父母为我和哥哥的学习操碎了心,尤其是爸爸,如今已是满头白发,不知情的人以为是我们的爷爷呢!虽然这样,但他们在我心中永远是最年轻的,我希望我和哥哥快点长大,为父母多分担一点事,将来让父母享享清福。

“我爱书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”这是高尔基的一句名言。不过这也是我的座右铭。俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”难道不是吗?

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篇16:名人刻苦读书的故事集锦

全文共 5711 字

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1、吕蒙读书

吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

2、陈景润认真读书

陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。

上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学习中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让警官、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己。

3、苏洵发愤

苏洵是宋朝着名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

【感悟】从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

4、八十二岁的状元

梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。

5、匡衡凿壁借光读书

匡衡是西汉着名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学习毅力。

6、鲁迅在“三味书屋”

鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。

7、爱读书的陶行知

陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

后来,陶行知成为我国着名的教育家。

【感悟】陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学习了现代科学和古典文学,终于成为着名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

8、车胤囊萤夜读

车胤是晋代的名臣,以博学闻名。他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上,车胤就不能读书,为此,他非常苦恼。

一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

【感悟】晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。

9、孙康映雪读书

晋朝人孙康自幼聪敏好学,但是家中很贫穷,根本没有上学读书的机会。于是,他开始利用夜晚时间读书,可是夜间读书时,必须点油灯,往往读一个晚上的书,就要用去一灯油,以孙康当时的家庭条件根本负担不起,一到天黑,便没有办法读书。特别是到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上便躺在床上默诵。

有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着,突然发现窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了,等他披着衣出门一看,原来是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孙康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断过。功夫不负有心人,孙康最终摆脱贫困家境,成为一位很有名望的学者。

【感悟】孙康映雪读书的故事告诉我们,做什么事都只有通过刻苦努力,才能成功。特别是遇到困难时,不应该放弃,要动脑筋想办法,战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习,不要放弃,不要畏惧,要在困境中磨砺自己。

10、唐汝洵苦读书

唐汝洵是明朝人,他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知,他5岁那年,不幸得了天花,这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。

他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。

哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝着名的学者和诗人。

【感悟】唐汝洵没有埋怨命运的不公,更没有生活在别人同情的怀抱里,而是用不屈的精神和坚强的斗志去激励和感召他人,使自己弱小残缺的身躯显得高大、伟岸。一个健康的人要获得如此成就,尚且要付出很大的努力,而一个历经坎坷的残疾人都能如此面对生活,我们正常人不更应该热爱生活吗?

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篇17:我爱读书

全文共 473 字

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读书。书能给我更多的知识,也能丰富喔的生活,还会带给我很多的快乐。

我有两个大书橱:一个装着中国古典文化书籍,例如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。虽然有些书,我现在还不能真正体会到其中的含义和韵味,但是我相信通过不断地学习,我会逐渐读懂的;另一个书橱里装着科学和知识类的书籍,什么《十万个为什么》、《地理》、《UFO》……,这都是我所喜欢的,它们早就成了我智慧的宝库和最好的朋友。

每到周末,我都会用一天的时间来读书。妈妈常说:“买了书就要读,否则,就失去了它的意义,同时也是一种浪费。”说实话,我的确非常喜欢读书,也很爱护书籍。就说上一个星期六吧,我正看书呢,妈妈喊我去吃饭,可我正看到精彩的地方,实在不忍心就此放下,于是,我拿着书就坐在了餐桌旁,刚要喝水,没想到碰翻了杯子,把水泼到了书上,可把我疼坏了,赶紧用最喜爱的手帕,把书擦干,然后晾在了床上。看着皱巴巴的书页,我掉下了心疼的眼泪。

书籍是人类的朋友,也是人类进步的阶梯。书籍还是人类的精神食粮,它如同一日三餐一样不可缺少。同学们,加入读书的行列中来吧,相信它会使你一生受益!

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篇18:名人读书的故事

全文共 441 字

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鲁迅

十分讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页资料。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选取自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了。鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最后成为我国着名的文学家。

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篇19:我爱读书作文400字

全文共 382 字

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我非常喜欢读书,因为书中的知识不仅提高了我的作文,还让我学习到了许多丰富的课外知识。

我的书分三大类,一类是神奇的大自然,一类是作文,还有一类是唐诗宋词。

神奇的大自然让我深刻认识了解植物和动物,有一次老师在班上让我们搜集一些跟枫树有关的资料,我一翻开书,就找到了跟枫树有关的照片和介绍。作文书的好词好句让我的作文大有提升,有一次老师让我们写秋天来了,同学们都写秋天到了,树叶成金黄色落到地上。我想,这样写多没意思,我把秋天比作风,秋天的风吹黄了翠绿的树叶,吹来了寒风,吹醒了大地……。老师还在我的作文里写了一个大大的好字。

唐诗宋词这类书,让我知道许许多多的古诗词。有一次我们全家开了一场大赛,妈妈说一首诗的名字,我就接下去背,妈妈说《赠汪伦》,我就把这首诗流利的背下来,几个小时过去了,妈妈还没难倒我,你看我狠不狠。

书,书就像是我的生命,我会好好珍惜读书的时光。

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篇20:我爱读书作文

全文共 535 字

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你的兴趣好是什么?摄影?音乐?集邮?还是玩游戏?相信每个人都有自己的爱好,我也不例外。我兴趣爱好广泛得很,但你知道我最爱的是什么吗?请听我娓娓道来。

我是一个女孩,可是非常淘气。性格就像男孩,最喜欢疯玩。不过自从会认字后我竟然迷上了看书,只要一拿起书本,我就会安静下来。低年级时,我看注音图书;高年级了,就看历史、科普类图书,偶尔也翻翻漫画、幽默类的书。随着年级的增高,对书籍的需求量也越来越大,家里的书早已看得滚瓜烂熟,但我只要一有空闲,还是会拿起来看个不停。

记得有一次,我刚做完作业,就随手拿起一本作文书,津津有味地看了起来。里面的作为可真棒!作者把人物描写的活灵活现,情节很吸引人。一篇篇作文让我身临其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟着流泪。对于每一本书,我都不会粗略浏览,常常是在用我的心去读书,用自己的真情实感来读。我从书中学到的知识,用三言两语甚至长篇大论也表达不出来的。我只想从心里大声地喊:“我爱读书!”

现在你们知道我最大的兴趣爱好了吧!相信不少人跟我一样吧!

一本好书就是一汪清泉。在这汪清泉中,我明白了认真的重要性,认识了“责任”二字的分量,学会了宽容和理解,同时也懂得了给别人快乐就是给自己快乐······

书是我的良师益友!将伴随我的一生!

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