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快乐的学校生活作文初中作文汇编20篇

没有姹紫嫣红的花蕾,便没有多姿多彩的春天;没有晴空万里的天空,就没有畅游天下的乐趣;没有赏心悦目的微笑,就没有人生的高贵。每个人的生活都需要微笑,让微笑装饰我们的生活。今天开学吧为你们带来了一些快乐的学校生活作文初中作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇1:我的初中生活作文400字

全文共 464 字

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这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

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篇2:生活初中英语

全文共 1132 字

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1995 I went into taizhou junior middle school.Totally we had 7 classes,I

was in class 4.The head-teacher of the class was a middle age woman.she was so

strict with us.for example, i was catched when i ate a big rabbit sugar during

class time,she asked me to buy that bland sugar one peice for everyone.in my

opinion ,she hated everyting except study,everyweekend ,she asked us to study in

school,sunday afternoon was just the free time for us.when she saw we played

football,she must get the ball back to her office.someone who was to be in love

was found by her,he would be punished just like a shit.luckyly,i was not found

by her.i liked the girl who was my Elementary school schoolmate during my junior

middle school.i didnt know she konwed or not.it ended when we graduated.but i

liked to talk with others during class time,everytime i was found by her,she

asked me to write 3000 words to explain why and how to do in future. nowadyas

every time i remeber what happened in my junior middle school,i deeply appreciat

her kindness.she is real a good teacher.

My junior middle school time has pasted ,but it will influece till the end

of my life.

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篇3:生活初中英语

全文共 718 字

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I have studied in my middle school for three years.My life in middle school

is rich and I have learned a lot. I get knowledge from text books as well as

from extra curricular activities. I studied hard in the past three years so that

I got perfect scores. But, I also attach importance to other aspects, such as

making friends, hobbies, health and sports. I build good relationships with my

classmates. They become an important part of my life.I like to chat with them

after class that makes me relax and comfortable. My hobby is swimming. Every

Sunday morning, I go to swim with my friends or my father. When I have fun, I

build a healthy body. Its so great to me. In one word, my life in middle is

colorful and unforgettable.

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篇4:初中生活作文

全文共 766 字

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最近,我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文,学完后,我深有感触,想亲身体验一下盲聋哑人的生活

星期六的中午,妈妈烧好了午饭,大声叫道:“滢滢,来吃饭了!”我装作没有听见,妈妈见我半天不去吃饭,就“噔噔噔”地跑过来叫我,我反复和妈妈做手势,但妈妈仍然看不懂,于是我拿出纸和笔写道:妈妈,我今天要当一个盲聋哑人,体验一下他们的生活,请你配合我。妈妈拿起纸条看了看,恍然大悟,拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷,发现菜都夹好了,于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢,心想:还是蛮easy的吗。吃饭时,我刚想说句话,想想我是个“盲聋哑人”,于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的,现在却只能指手画脚的,总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛,这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭,我想看会儿电视,便叫妈妈帮忙开一下,打开电视后,却发现眼前一片漆黑,我无奈的回到课桌前,只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔,她报单词,我默写。妈妈报了单词,我却无从下手,心想:唉,写个字都这么难。妈妈看我愣着,于是抓着我的手,放到作业本上第一行,然后我才开始写。尽管这样,落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后,终于结束了盲聋哑人的生活体验,我赶忙睁开眼睛,一开始的字体虽然大大小小,但还勉强列队站好,接下来他们就像喝醉了酒似的,个个东倒西歪,没了方向,到最后索性醉倒在一起了,呼呼大睡了。看到此,妈妈捧腹大笑,但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬:我连个字都写不好,连一个小时也坚持不了,而他们却每天照样学习和生活,这么多的艰难困苦是怎么克服解决的,简直无法想象。

我想除了感动与钦佩,更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人,让我们珍惜所拥有的,关爱残疾人,让同属于我们的天更蓝,阳光更灿烂,生活更美好!

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篇5:快乐生活的初中生作文600字

全文共 754 字

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生活是由酸甜苦辣组成的,每个人都渴望得到快乐生活。每年我最盼望寒暑假早日到来,那时我可以自由自在,无拘无束地放飞我的心情,我的快乐生活要属在节假日到爷爷奶奶家的美好时光。

一般暑假和寒假,我都会去爷爷奶奶家。有时“五一”劳动节、“十一”国庆节,我也会去爷爷奶奶家,爷爷奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鸟一样,自由自在地飞来飞去。爷爷奶奶家住在农村,生活比较富裕。房子宽敞明亮,空调、大彩电、红木地板样样具备,我可以和我的姐妹们在爷爷奶奶家大闹天宫。

爷爷奶奶家住在高淳定埠,坐车要两个多小时。一下车,一股清醒的空气就扑鼻而来,映入我眼帘的是一个熟悉的家园,一所小学。爷爷以前是教师,现在已经退休,但仍住在这所小学里。

每天早晨,我无需规定时间起床。奶奶等我起来洗漱完毕后,会带我一起上街买菜。定埠的早晨非常热闹,它不像城市,人们大都要上班,只有在节假日,才会有很多人去逛。而在这里,每家店都早早地开门迎客,理发店、超市、水果店、家具店、服装店等等,生意都会很兴隆,店主人个个笑逐颜开。姑姑家也是开服装店的,我经常坐在门前看着街上的所有流动的风景,街上经常有办喜事车队经过,爆竹声声,有时搞庙会,集市活动,可热闹啦!有算命的,有套圈的,还有卖风车的……人围的是里三层,外三层,人山人海。堵得到气儿都喘不过来。

下午,我会和在乡下的小伙伴们,一起去田野玩。尽管天气是那样的炎热,豆大的汗珠从我们脸颊上流下来,我们玩的还是挺开心的。我们把草和花编织成一个花栏戴在头上,把喇叭花摘下来,作口哨;我不会骑自行车,伙伴们就耐心的教我;我们一起钓鱼,打水漂,别提有多高兴啦!在老家真的是很快乐,现在回想起来,仿佛又回到爷爷奶奶家。

其实,每个人都会拥有快乐的生活,要永远记住:快乐生活不要光靠别人给你,快乐生活要靠自己去寻找哦!

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篇6:初中作文快乐

全文共 535 字

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快乐是什么?我寻找快乐。

我来到悬崖。我问鹰:“鹰啊!你每天翱翔于群山之巅,风要刮断你的双翼,雷要刺瞎你的双眸。你快乐吗?”

鹰回答我:“我很快乐。纵然风要刮断我的双翼,纵然雷要刺瞎我的双眸,可是,当我战胜了它们,飞上蓝天,看见重叠的群山,看见奔流的山涧,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种骄傲,一种自豪。”

我来到山腰。我问松:“松啊!你每天生长于峭壁之上,斧要斩断你的臂膀,雨要冲垮你的身躯。你快乐吗?”

松回答我:“我很快乐。纵然斧要斩断我的臂膀,纵然雨要冲垮我的身躯,可是,当我战胜了它们,昂首挺胸,听见溪流在我脚下流淌,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种无悔,一种满足。”

我来到山下。我问河:“河啊!你每天奔流于城市之间。阳要烤干你的血液,石要阻断你的道路,你快乐吗?”

河回答我:“我很快乐。纵然阳要烤干我的血液,纵然石要阻断我的道路,可是,当我战胜了它们,继续前进,看到禾苗喝饱了水快活地成长,看到农民打好了水兴奋地回家,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种欣慰,一种喜悦。”

于是,我明白了。快乐就是鹰飞上蓝天,快乐就是松茁壮成长,快乐就是河灌溉田野。快乐更是克服困难后的豁然开朗,是暴风骤雨后的心平气和,是历尽千辛后的无私奉献。

快乐,原来如此简单。

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篇7:生活中的数学初中

全文共 602 字

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数学是一门很深奥的课题,它不仅用于课本上,还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时,我和爸妈回到乡下过年。一进家门,大伯便微笑着迎面走来,说:“小丽,你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭,我们坐在客厅里聊天,在聊天中,爸爸提起我的数学成绩不错,每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说:“小丽,你真厉害,以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时,大伯说要考考我了,只见他拿起一块三角形的蛋糕,对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后,嘴角扬起了一丝微笑,轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头,夸赞了我一句后又说:“看来我们小丽确实很不错哟,那好,我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备,像变魔术一样从背后拿出了一个道具,我定睛一看,这是一个不规则的立体形状,大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了,于是我渐渐地地下了头,似乎是要认输了。爸爸向前走了一步,好像是要来教我,但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我,好像在说“加油,小丽,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然灵机一动,立马从厨房找来了一个量杯,我把这个物体放了进去,再倒入水,利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑,称赞我是个小天才,爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学,数学应用于生活!

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篇8:我的初中生活日记800字

全文共 845 字

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人生如梦,岁月如歌。三年的时光即将过去,我的初生如同一颗流星,绚丽多彩却又转瞬即逝。蓦然回首这一路欢笑艰辛,宛如梦境……

刚步入这陌生美丽的天地,就迎来了考验。换上军装,在赤热的阳光下“烤炼”着,时而立正数时,时而提腿奔腾,时而支地俯卧。那疲惫的毒药从脚开始侵蚀,软化每一寸肌肤,每块骨头,都变成一触即碎的干土,最后整个人都成了散沙。那汗水仿佛是源源不断的,那感觉似一条细长的蚯蚓,穿过茂密的黑发,滑到脖颈,下去。但在那时,我们认识了彼此,露出异于肌肤的白牙,嬉笑。

初中,繁忙中有着快乐,日日夜夜都需要努力,然后就是取得让自己、家长、老师满意的成绩。父母一直伴着我,给我学习所需的营养以及我需要的各种物资,这让我在初中生活变得不那么累,很感谢他们。我遇到了敬业幽默体贴的老师,每节课都有欢声笑语。同时受到了种种磨炼,当然也在错误中渐渐成长。融入到这个大家庭后,越来越有意思了,学校组织了许多活动,例如拔河,每个人的每块肌肉,每根筋骨都在用力向后拉拽,老师鼓红着脸喊着口号,虽然在比赛的最后我们输了,但是“玩开心了”。还有运动会,那是轻松兴奋的一天,我把身体能力发挥到了极致,之后回到座位鼓劲聊天、吃零食、休息。那是身体与心灵的享受!滑雪是在寒假前几天举办的活动,在滑雪场上,任雪花飘舞,任冰风狂纵,感受从山顶飞到山下的刺激,感受雪化脸上的冰凉,感受冬的气息。

初中,缺少不了朋友的陪伴。温暖春日,我们在激流中抓鱼,在静湖上划船;炎热夏日,在林中野餐乘凉,在翠绿草坪上踢足球;萧瑟秋日,在山上骑车,在树林石滩上攀爬;刺骨冬日,在雪坡上艰难前行,在雪堆前挖洞、取暖,一切,绚丽多彩。

初中末尾的钟声渐渐敲响,一丝伤感漫上心头,如同刚刚认识,正在欢乐之中,却又要分别。只能用一句来安慰:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

初中末尾的钟声渐渐敲响,不能让三年多的夜灯下的努力毁于今朝,仍需奋斗苦行,温故知新,把艰辛的劳作看作为生命的必然。

初中末尾的钟声渐渐敲响,愿这颗流星在消逝前放出耀眼的光芒!

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篇9:生活需要勇气初中作文600字

全文共 960 字

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勇气是什么?勇气是你在面对苦难,面对挫折时的一把利剑;是你和朋友吵架后的一种和好的信念;是你在面对-时一股能忍住-的自制力。勇气就在我们心中!就在那件事后,我明白了勇气的含义。

周末的一个上午,我正做着家庭作业,不知不觉早已过去一个多小时。我站立起来,伸了个懒腰,活动活动筋骨。这时我听到了一阵敲门声,我打开了门,门外站着舅舅和弟弟。弟弟常常到我家来玩,他非常调皮,就像从石头蹦出来的孙悟空一样爱上蹿下跳。我看着他在我家沙发上跳来跳去,头痛不已。突然,我的手不经意间挥到了爸爸茶桌上的那对金边白瓷茶杯,那茶杯摇摇晃晃地向右边倒去,并快速地往下掉。我伸手去接,可已经晚了,那茶杯就伴随着弟弟的一声叫喊,碎了。

我惶惶不安地想:这可是爸爸最心爱的茶杯呀,怎么办。怎么办。弟弟问我:“哥哥,怎么了?我听到了什么东西响了一声。”我支支吾吾回答道:“没事,你去玩吧。”舅舅和妈妈闻声走了过来,看到弟弟站在破碎的茶杯前,而我站在一旁。

舅舅立马大发雷霆,生气地对弟弟说:“你怎么能乱动东西呢?拿东西也分不清轻重。”弟弟大哭起来,我心里清楚弟弟是受了委屈才哭的,但是如果现在说是我打碎的话,那……妈妈在一旁安慰着弟弟,舅舅带着弟弟回去了,远远地,我还能听见弟弟的哭声。

我在书房焦急地想:怎么办呀?如果我不承认是我干的,我就不是一个诚实的人,弟弟以后也会怪我的。但是承认了错误,我肯定会被爸爸骂一顿的,真是进退两难啊!我在房间里急得来回踱步,额角上也冒出汗珠,手心也出汗了。“难道就没有万全之策吗?”我对自己说,真的是心急如焚。

到了吃晚餐的时候,我一点吃饭的胃口都没有,筷子在碗里来回拨着米粒。爸爸妈妈看我这个样子,关心地问:“炫炫,怎么了?”我突然间鼓起了勇气说:“爸爸、妈妈,其实那茶杯是我不小心碰到打碎的,跟弟弟没有关系。你们打我吧!我知道那是爸爸最心爱的茶杯。”爸爸坐着没有动,对我说:“茶杯打碎了不要紧,可以再买。但是你如果犯了错误却不承认,你就会慢慢地养成撒谎的习惯,一个人品质坏了就很难纠正了。勇于承认自己犯的错误就是一项很好的品质。爸爸,不仅不会怪你,还要表扬你!”

是啊,人要有敢作敢当的勇气。只要明白这个道理,我们才能在人生的道路中乘风破浪!勇气在我今后的生活中会带领着我披荆斩棘。无论前面是什么,我都会勇敢面对、勇于承担!

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篇10:初中校园生活作文

全文共 375 字

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

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篇11:初中暑假生活记录日记500字

全文共 653 字

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暑假生活是一只千变万化的万花筒,红橙黄绿青蓝紫,相互交错,异彩纷呈。

最难忘的是和同学们在一起的快乐时光。那天,我们班的班花曾嘉玫、学霸廖婕和我这个小渣渣说好要一起出去玩。我和廖婕先集合,再坐电动车到幸福城等曾嘉玫。到了那里,我们俩等呀等,就是不见她人影。我自言自语地说:“她是不是慢虫子,怎么这么慢啊?再不下来,我的腿都站断了!”又过了一会,我们终于看到她的身影,我们直叫:“快点,快点!”

我们手牵手来到了ICO商场,里面人山人海,可能就连一只蚂蚁都爬不进去,我们三个激动得也忍不住大叫了起来,声音似乎有些大,引来旁边一些人看着我们。我们都不好意思的低下了头,脸都红了。

我们在外面走了一圈,等商场里的人好像减少了一些,我们就像三只火箭一样,趁机冲了进去,身体不停地和人们碰撞,你挤我,我挤你,我们终于挤了进去,个个都气喘吁吁,脸蛋红红的。我们又吃又玩,小小的肚子很快就被撑饱了,小小的内心里也充满了快乐。

我们进入了游戏厅,里面的人很多,有的在玩跳舞机,有的在玩王者荣耀,有的在唱K,有的在换礼物……我们兑换了游戏币,也迫不及待地加入游戏行列。我们一会儿玩这个游戏,一会玩那个游戏,手中的游戏币也一个个地减少着,直到一个都没有了,我们才停手,拿着游戏奖票去换礼品。我换了一个假薯片,一打开就会有东西跳出来,她们都被吓到了,我哈哈地笑了起来。我们又蹦又跳,大人应该从我们身上,看到了欢乐的童年,而我却只看到一个欢乐的暑假。

暑假生活像是一只千变万化的万花筒,我爱这样的快乐时光,真希望能快点和这些快乐时光再见面!

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篇12:初中校园生活作文

全文共 639 字

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走进校园,校园里的一切都带着阳光,充满着青春的味道,同样还带着回忆,不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候,那时候的校园生活,存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹,那时的我们稚气未脱,在学校里每天最期待的就是下课,上课要求我们安分的坐在教室里,可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去,等到下课铃声一响,班上所有的同学瞬间就欢呼了,特别是等到老师走出了教室以后,这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有老鹰抓小鸡等等,这些游戏,我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长,我们的玩心也渐渐的淡去,等到我们告别了小学生活,然后又进入了一个全新的校园生活时,这时,我们的校园生活,更多的就是围绕着书本,围绕着作业了,因为这时的我们心里都住进了一个梦,我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里,学校里不时的就会举行一些大型的活动,有个人歌唱比赛,合唱比赛,甚至还有舞蹈比赛,初中的校园生活,更多的是学校里组织的一些大型活动,而我们这群学子,也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过,有时候,他瞧着我们不带休息的学习,很想让我们在下课的时间里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他赶着同学从后门出去,但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室,重新坐上了自己的座位上,继续学习。

初中的校园生活,我们更多的是在为我们未来而战了,因为我们要考上一个更好的高中,然后考上一个更好的大学。

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篇13:关于初中生活的作文800字

全文共 811 字

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总以为初中生活枯燥无味,所以,我产生了一种对中学生活的反感。可自从上初中后,我才真正体会到了初中生活的丰富和多彩。 junior high school life .

美丽的校园

也许,是这美丽的校园

每当下课的铃声响起时,同学们便如快乐的小鸟一般冲出教室,而我,却只喜欢带着一份寂静,一个人独自在校园里打转转。我喜欢看校园里鹅黄色的迎春花绽放出春的希望,柳芽儿用自己青涩的方式表达着春意,看那两棵校门口的老树互相依偎着唱歌,更喜欢玉兰那么纯洁的颜色!

在同学们上课的时候,美丽的校园

教学楼的中央,是个用大理石铺成的喷泉。那从喷孔里冒出来的清泉,像一句温暖贴心的话语,轻轻洗涤我们的心灵,敲开心灵的大门。水珠迸溅到胳膊上,清凉的感觉传遍全身。

美丽的校园

老师和同学

也许,是这老师与同学或同学与同学之间浓浓的情谊,把我吸引来这所学校。

在小学的时候,我的数学成绩就不怎么样。自从上了初中以来,它更是成了我进步的一块绊脚石。

果然,不出我的所料,我的数学周测成绩仅仅得了84分。我对数学的厌恶又增加了一分。可是,那天,数学老师找到我,与我进行了一番长谈。我在去办公室的路上一直低着头,我想,这次老师把我叫去一定又是一番让人反感的长篇大论吧!

我做好了心理准备,敲响了老师办公室的大门。一进门,老师便叫我过去,并抬起头注视着她的眼睛。我从老师的眼神里,看到了关爱,却没有一丁点儿责备。我终于敢看着老师了。

那天,老师说了很多鼓励我的话,让我重新拾回了对数学的信心。

但是,在一个晴空万里的中午,又一件不幸的事降临到了我的头上——我用来绑头发的皮套竟然丢了!无奈的我只得用手攥住头发,一时竟窘迫得说不出话来。

这时,几个同班的女同学跑过来,帮我找了一遍。可那皮套就像是和我们捉迷藏一般,就是找不到它!无奈之下,茜和嘉只好把她们饭卡上漂亮的挂饰拿下来,给我做“头绳”用。

老师与同学之间的情谊,让我的初中生活变得丰富!

我爱我的初中生活,但我更爱这美丽的校园

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篇14:快乐生活的初中生作文600字

全文共 730 字

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只有我们快乐生活,生活才会快乐,才会幸福。

小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起?卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,是快乐的。

当夜幕降临时,当万家灯火相继熄灭时,当所有人沉睡于梦中的甜美时,呼吸打着顺畅地节拍,静静地等待美好明天的到来。

认为事物美好,是因为人的感官觉得它美好。又或者,是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的,则是用身心去感受、去迎合它,身心一体,感受自然更上一层楼。

我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。

大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。

生活的快乐有好多好多,多的像天上的星星样数不完,用心去快乐地生活,用身去体会生活的快乐。

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篇15:初中生活作文600字

全文共 639 字

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有人说你附庸权贵;有人说你贪图荣华;还有人说你缺乏高洁。那么,牡丹你自己觉得呢?

我为你不平。美丽硕大的花冠、层层交织的结构和芬芳馥郁的香气彰显了你的不凡出身,你的高贵美丽。蜂蝶为你欢舞,人们为你加冕,花王之称因此落定,但理所当然的顺利触动了某些人的敏感的神经,他们不喜欢你,一场旷日持久的争斗自此开始。

时间推移,争斗陷入胶着状态。然而局势悄然起了变化。寒梅斗雪,劲松常青,修竹超然,让士大夫们的孤高放诞有了宣泄之处。牡丹相比之下却逊色许多,只是老老实实地仍旧开着花,她不再占有优势——由于士大们的倒戈。

展眼大唐,牡丹似乎重又迎来的她的盛世。几番沉浮怎掩天生丽质,一世繁华造就万方雍容。她终于难得地拥有了与之相符的地位,愈加娇艳茂盛,好似正步入鼎盛的大唐,荣耀而又辉煌……

她始终不明白自身的显赫大多来源于君宠,百姓的喜爱无法起到决定作用,她只是欣然开花,一切美好她如故。作为御园之首,她不会没有见识过君王的特权,但出她还是迈出了那一步——抗命。她选择了坚持,同时她也选择了注定的失败。想必她下定决心时,早已无畏,不高的茎杆中也灌你的了决绝无悔的意念。无论如何,她走出了长安。

附庸权贵,贪图荣华还是缺乏高雅?你只是性情和顺,沉静安然罢了!

你是富贵者中的叛逆,贫困者中的异类,你真是生尖不折不扣的落败者,一点世故都不曾领会。可你保持了高贵的性灵,留下了纯正的美丽,你是生命完完全全的坚守者。其实,打动我们心灵的又岂止是那份国色和天香?

牡丹,我赞美你,不屈者,保卫者,坚守者,我歌颂你。

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篇16:初中我的暑假生活日记

全文共 648 字

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这个暑假,我去了爸爸家,听说爸爸家有个比我小的弟弟,出发当天,我的心情有些激动,又有些难受,激动是因为我马上就可以见到我爸爸了,难过在于我要离开我妈妈了。

到了,快到了,看着铁门慢慢拉开,我一下子就有了非常多的问题:“爸爸家里会是怎么样的呢?我弟弟长得好不好看呢?家里是干净还是不干净呢?

到家了,爸爸家还真是很漂亮呢!我弟弟也长得很好看。

有一天,我们几个出去兜风,刚走出门口就看到桥边有人在钓鱼,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我们没注意悄悄得爬上了桥板,突然他掉下去了,扑通一声!

爸爸看见了急忙跳下水去,过了好久才上来,但是弟弟好像已经说不出话了,爸爸尽力得去挽救,过了10多分钟弟弟没事了就是衣服湿透了,他还真是个淘气鬼!

暑假里的事太多了,最深刻的还是那次去杭州乐园玩,那是一个炎热的下午,我和弟弟还有爸爸都满头是汗。买完票后我们就进去了。

首先我们去了幽灵船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的声音!我们走了大半天才走出来真是吓死我们了!

接着我们去了过山车,首先我们扣好腰带出发了,过山车快得如闪电一般,我们的心都仿佛停了,做完过山车我们的头发都仿佛竖了起来,过山车真的好刺激!

然后我们去玩了雨神之锤,一开始锤子只是慢慢得转动,我们和很多人坐在这个锤子上,忽然锤子开始晃动,我真怕会掉下去,玩完雨神之锤,我已经吓得不敢再玩了。

最后我们去了海盗船,海盗船荡得很高,我们都叫着,喊着,海盗船真好玩!

这次去杭州乐园,我也算是有收获的,这次旅行让我明白了,世界上看上去很恐怖的东西,其实它并不恐怖。

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篇17:描写生活中的挫折的初中

全文共 853 字

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人的一生中有微笑,有不愉快的事情发生,但是没有一个人的人生是无风无浪的,总会有一些风风雨雨的。 A person with a smile and unpleasant things in the life of a person, but no ones life is windless, there will always be some storms.

它会使人跌到痛苦一生,有时它是老天爷安排的人生中的一道必经之坎。但是不同的人的想法会使结果改变的,挫折它是我最害怕的东西,因为它会使我非常痛苦,有时会因祸得福,你越是逃避你就会伤的更重,只要勇敢去面对现实,可能老天爷会被你的真诚打动的,俗话说精神所至,金石为开。

但是我不这样认为,可能是我的性格吧,挫折对于我来说是一种痛苦,会是我疲惫不堪,会使我人生变得毫无色彩,挫折它是突如其来的,它会一下子使人跌到,使人不在想站起来,使人痛苦万分,使人一蹶不振。

挫折是我最讨厌的恶魔,它会毫不留情面地伤害你,把你从欢乐的天堂像箭似的跌到黑色的地狱,就算你能爬起来,你也会元气大伤,伤痕永远会在心里,不会消散,痛时时刻刻都在提醒你不能在一错在错,跌倒了并不可怕的,最重要的是会振作的站起来,记住曾经怎样的跌倒以后不能再跌倒,虽然心中有伤痕,但终有一日会好的,只要记住昔日的痛,你就不会一错再错。

要学会坚强,就算挫折来临也不畏惧,也不会把你伤的一蹶不振。做一事,长一智,我再也不会让挫折伤害我的心灵,以后我每做一件事都会三思而后行,这次的伤当作是一次演练,在也不会有第二次的,只要学会勇敢,挫折也不会拜访你的。你越懦弱,挫折就会永远陪伴这你,只要你不怕它,它就不会找到你的。勇敢,快乐,自信的生活下去,我相信你的世界会变得更美好的。

挫折与你的距离只有一步之遥而已,在于你是怎样的面对现实的,处理的好是一件幸福的事,处理的不好会变成一件令你厌倦的事,人与人只要坦诚相待,就不会有不必要的痛苦,挫折是人的必经的阶段,只要战胜它,你就不会恐惧它,不要害怕它,要战胜它。

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篇18:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇19:怎么写初中学生生活日记

全文共 614 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的.校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇20:快乐生活的初中生作文600字

全文共 733 字

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马的快乐是飞奔在一望无垠的草原土壤;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;探险家的快乐是找到神秘的宝藏……我的快乐是在学习中、家中、生活中得到的。

在学习上,每个周末我都要上三个兴趣班,但我并不厌烦,因为我对知识有种无形的渴求,我希望象小树一样,吸收各种养份,丰富自己的头脑。细心的你,周日上午也总会在图书馆看到埋头苦读的我,我喜欢这个属于我自己的空间,学习是快乐的,当我耗尽脑力,冥思苦想出一道数学题时,便会哑然失笑,回味成功的喜悦。培根曾经说过,爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。

在家里,妈妈爸爸对我的关怀那真是无微不至啊,在这个温馨的空间里,感觉到了自己的快乐。我的妈妈是一位人民教师,每当暑假、寒假,大人们都上班,没人陪时,我的妈妈就在我的身边,天天在一起,而假期对学生们来说又是多么快乐的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一觉后,再睡一个“回笼觉”。直到拉开一层层窗帘,太阳晒屁股,也不愿意起床,蜷缩着躲在被窝里。妈妈有时叫我别睡懒觉,我还顽皮地说:“睡到10点,不是很好?还省了吃早饭的钱呢!”妈妈见了,微微一笑说:“小懒虫。”虽这样说,但还是让我再次美美地睡了一觉,妈妈的宽容让我快乐。

在生活中,同学们又让我感到幸福和快乐。我的好朋友小高,她和我都住在一个小区,我们一起上学、放学,手拉着手,唱着歌,说着心里的悄悄话;我们还一起做作业,不会时,互相帮助,有时,还会为不同的观点争得面红耳赤,不知不觉中难题就迎刃而解了;每天做完作业,我们还约好带着自个儿的溜冰鞋,滑溜在小区的休闲广场内,快乐洋溢在我们的脸上……

生命中有许多的快乐,说不定快乐正在某处酝酿着,等候着你的光临;说不定快乐已在你的身边,只是还未发现……

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