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快乐的学校生活作文初中作文(优秀20篇)

没有姹紫嫣红的花蕾,便没有多姿多彩的春天;没有晴空万里的天空,就没有畅游天下的乐趣;没有赏心悦目的微笑,就没有人生的高贵。每个人的生活都需要微笑,让微笑装饰我们的生活。今天开学吧为你们带来了一些快乐的学校生活作文初中作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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初中校园生活作文

全文共 640 字

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紫菱的身上发出一阵金光……一个戴着粉红蝴蝶结,穿着洁白的公主裙,脚穿一双水晶鞋的少女出现在大家的眼前,“哇……紫菱,你是仙女哦……”“别管那么多!”“还真凶啊!”“一群坏蛋!看招!——冰天雪地——”坏蛋们全部都被变成了冰快,“——冰解云散——!”冰快碎了,可是……

紫菱突然晕倒了,她又变回了原来的样子,“紫菱,紫菱!”“呃?”“公主,你醒了啊!”“巧琳?大家都还安全吗?”“谢谢你!紫菱!”欣雨说。“紫菱,谢谢你……还有……对不起……”小美说。“不,不,都是我不好,要是我没有冒充紫菱,你们就不会带她家来了……”“大家都不要吵了。”紫菱微微笑的说:“只要你们没事就好啦!”“呵呵……”“对了,晓天呢?他没事吧?”“他呀!”巧琳笑着说:“他非常惭愧,回家面壁思过去了!呵呵……”“紫菱!紫菱!”“母后!”“你没事吧?你这样会消耗很多法力的!”“没关系,她们没事就好啦!”紫菱说:“哎呀!哎呀!哎呀……”“紫菱!你怎么了?”“我的头……好……好痛啊!呃……啊……”“皇后!不好了!公主又晕倒了!”“我就知道,她消耗的法力太多了,怎么能同时使出两个绝招呢?”“那……怎么办啊?皇后?”“要分别采集最漂亮的玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、蔷薇、百合、茉莉、丁香、栀子,这十种花,再进行提炼,提炼成药水后,喂给她喝。”“为什么这么麻烦?”“因为紫菱是百花仙子,居然使出雪之魔法,还同时……哎!就这样了,你们一定要救醒她啊!”“放心吧!皇后!”

这么多的花,上哪儿采集呢?采集的到吗?请看下回。

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篇1:我的初中生活的作文

全文共 885 字

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毕业典礼那天,快乐的掌声,结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章,升上了初中的我,是很有自信的带着微笑,准备迎接新挑战的。要开心的微笑,“健康”这个因子是绝对不能少的!

现在的学生,生活在繁忙的社会里,有时像热水烧开了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为,接触美丽的大自然是健康生活的一项条件,不仔细看还不知道大自然最真实的面貌呢!翠绿的小叶子,橘红的扶桑花朵,还有云朵是如何当上魔法师的呢?在星期六、日的傍晚,我们一家人最喜欢骑着脚踏车, 到家附近的公园,暂时抛开功课、忘掉烦恼,尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推开门,走向大自然的怀抱吧!

在我们家里,每一位成员都有自己喜欢的运动,我和爸爸喜欢打羽球,弟弟喜欢棒球,而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒发压力,调整自己生活的情绪。虽然运动完后,流了满身的汗水,但想一想,锻炼自己的身体,不是会更有精神,专注在课业 上吗?一个人非常有智慧,那么他就像一颗小钻石,如果有健康的身体,就如同宝石镶了边一样,显得更灿烂夺目。

从小学开始,学校就推动了阅读小博士的活动,我变得很喜欢看课外书,只要一有心得,就会认真记录下来。一直到现在,虽然升上了初中,不过我有时也会和家人、朋友们讨论,这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲,还是轻快的协奏曲。培根曾这么说:“读一本好书,就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野,也修养了自己的品德,健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。

在生活最重要的方格里,成为控制自己情绪的主人,是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ,让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁,情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑,一点点失败反而越挫越勇的人,在迈向健康生活的大道上,是最成功、最让人佩服的。

迎向健康的生活,在美丽、轻快的乐章上,有可爱且活泼的音符,健康永远是不可缺少的,它跳跃着,奏出美妙的圆舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞台上,闪闪发光。

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篇2:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇3:元宵节快乐话题初中

全文共 1379 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢! "Lantern Festival, really lively, watch lanterns, eat rounds ..." In the childrens childhood childrens songs, the annual Lantern Festival is coming again!This is my favorite festival.Look, the door of the shopping malls on both sides of the street is covered with a variety of lanterns. The sound of the lively firecrackers rose one after another, adding a lot of joy to the festival.Do you know how we make a Lantern Festival? Quietly tell you: Today we are going to make dumplings in the classroom!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇4:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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篇5:初中英语学校生活作文

全文共 467 字

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My schoool life is busy and fantastic。 First, we have four classes in the morning and three in the afternoon。 We have to get to school before 7:30 because we have a morning class。 Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful。 We also have lots of after—school activies。 Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive。 So I like my school life very much。

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篇6:快乐生活的初中生作文600字

全文共 785 字

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我是初一的男生,平时在家里很安静。妈妈总担心我整天的呆在家里不好,常常赶我出去玩。我真的和朋友们出去了,她又好奇我玩了什么,总是试探着问我去了哪里。今天,妈妈,我就告诉你我的家外生活吧。

春天,我喜欢和朋友有说有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空气,欣赏美丽的景色,还会去采一些映山红之类的野花,编织成各种形状。我们一般不会把花带回家养着,那显得多女孩子气。我们最喜欢采野草莓、树苗等野果,还会进行几次拔笋比赛。虽然手上会伤痕累累,我们还是玩的不亦乐乎。

夏天,我们都会呆在离家不远的小溪里。你不用担心,我们都在水浅的地方玩:翻螃蟹、捉小鱼、网虾米、打水仗、游泳洗澡。我们会用石头砌成小水库,会把洗澡的小水塘挖得更大,会比一比谁潜水时间最长。偶尔也会因为抢洗澡的好地方和另外一伙人吵个架,最后总是共用。反正很好玩。

秋天,我喜欢和朋友们找个安静的地方,如仁王寺,静静地躺在地上,抬头数着秋高气爽的天空中随意飘荡的云朵。互相指着一朵云,讨论着像什么。“你看,多像鱼,一片片的像鱼鳞。”“还是像鳄鱼一些。”“不对,是……”一下子又成了辩论赛。到了夜晚,喜欢在家门口乘凉,数星星,找书上学过的星座,找自己的星座。反正由我们自己在圈圈点点,也不知道对不对。

冬天最渴望下雪,那就可以疯狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滚个雪球,堆成雪人。互相比一比谁的雪人更高大,更有趣。如果意见不和,就会演化成一场雪仗。你追我赶,“弹药”横飞,雪地上到处是我们凌乱的脚印,空中飘荡着我们的冲锋声、中弹后的怪叫声……

妈妈,你肯定想象不到,在家里沉默寡语的儿子,在与同伴玩耍时的滔滔不绝、神采飞扬、开怀大笑的样子。现在你知道儿子的业余生活了,所以就别再担心了。 我们长大了,生活在变化,日子在往前走,我们的爱好也许会随之改变。譬如最近老师建议我学着打篮球,但是我们向往自由、寻找快乐的心不会改变。

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篇7:初中生活作文600字

全文共 658 字

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天空美丽而神圣。我爱天空。

天空似乎是蓝色的代名词。它是如此神圣和美丽。那蓝色就像灰色中的一点光。只有它才能在这个简单的城市里给人们带来对未来美好生活的希望和憧憬。看着几朵白色的“小花”飘过蓝色的大“窗帘”,你觉得幸福吗?天渐渐黑了,深海里的天空从亮蓝色变成了深蓝色。有人说夜黑了,随时会吞噬你;但我想说的是:“不!你看,那个夜晚是深蓝色的。只要你有坚定的信念,总有一天你会找到你的宝藏!”

云,天庭之子,善变,总是把情绪挂在脸上。看,那朵云白白胖胖的,很像婴儿可爱的笑脸!看到一定心情很好!看那片略带灰色的云。哦,是乌云宝宝。什么,你不满意吗?不要紧,向它扬起你最真诚的笑脸,它总会给你五颜六色的光!当光从它们白色的身体发出时,云是多么美丽啊!多么可爱的一群天使啊!金色云朵的笑脸!我觉得他们应该高兴才对。

鸟儿滑过天空,突然扇动翅膀,然后飞离了我的视线。我仰面躺在天空下的一片绿色上,微微笑着。看,天空像一面蓝色的镜子。看着它让人心旷神怡。同时也反思自己是否做错了什么,思想是否正确.每天,不管是阴天还是雨天,闪电还是打雷,我都要看着天空打坐。天空又像妈妈了。它静静的听着我低声的陈述,不正面的告诉我真相,却总能引导我发现真相,开心和难过。它总是一眼就能看出,它是一个指南针,是一艘船,指引着我,带着我一步步走出误区。看着看着,可以开心的笑!日出的星星,盛开的花朵,时间在它的眼中流动,警告我们生命的珍贵,并在笑和哭之间建立平衡。

我爱天空,它的颜色,它的孩子,我的最爱,以及它对我的意义。仔细阅读,你会发现生活的真谛!

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篇8:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1027 字

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时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟初中生活说再见,我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我的初中生活,这些年美好的回忆,都将永远的珍藏在我的心中。

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篇9:我的初中生活的作文

全文共 803 字

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生活有些时候我不得不承认自己有些伤感,刹那间就很想哭,我从不在学校里哭,因为我不希望别人知道我内心的脆弱。

我总是很讨厌在学校里的自己,每天只会以那些虚伪的笑脸来迎接每个人,或许谁都不知道,那虚伪的笑脸背后藏着多少悲伤。不知从何时开始我喜欢上了黑夜,因为只有黑夜里的我才是真正的我,那个我会在每天的凌晨独自站在窗前凝望这漆黑安静的夜晚,好象此刻间所有的烦恼都已散去,我喜欢在这漆黑的夜里写下我的感慨,因为那才是我每天最真实的记录,后来我终于明白,当一个人厌倦了温暖的太阳就会喜欢上那宁静的月亮,这也许就是我喜欢上黑夜的原因吧。

朋友说我是个很内向的人,什么事都不愿说出来,从来都是自己去承担。实际上确实如此,也许有一部分是这个原因,有些时候会很忧郁,但真正的原因出于压力,在学校,在家里,总有许多压力似乎让我无法喘息。

在学校里我不是一个让老师喜欢的学生,在家里我不是一个让父母省心的女儿,有的时候我甚至会觉得被这个世界抛弃了一样,记得那天和妈妈吵架,妈妈可能真的生气了,让我滚,我穿上外衣转身走了出去,在那个漆黑的夜晚,我就像一个迷路的孩子徘徊在路口,不知道该去哪,那一刻在我的心中突然就有种被人抛弃了的感觉,我开始恐惧,于是想到了死,曾经对于那个幼稚的我来说,“死”是多么遥远的一个字,但在那一刹那,我感觉它就在我的身旁,对于死亡又有了一个新的认识,实际上死亡是人生存的另一种方式,当一个人活着累了的时候自然会去选择死亡。我站在马路的中央,期待着有一辆车可以将我带到另一个生存的世界,然而,我错了,我以为这样就会解脱,但我却没有想过父母那伤心的面庞。

已经醒悟的我选择了重新开始生活,从此我的生活恢复了原来的平静。生活依旧是生活,虽然内容没有改变,但对于我来说,它的意义变了,仿佛我的生活是从那天才真正开始的,我选择了不让父母伤心,因此我决定好好的生活,同时也终于醒悟:原来不是生活抛弃了我,而是我抛弃了生活。

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篇10:快乐的暑假假期生活作文600字

全文共 823 字

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今天上午,我正在书房里读书时,忽然听见了“叽叽叽”一阵鸟叫声从角落里传来。我抬头一看,原来是一只迷路的小鸟,不知怎么回事飞进了我的房间。哎,好像还是一只黄鹂呢。真是喜从天降,我最喜欢黄鹂鸟啦,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”嘛。送上门来的鸟,我得抓住它!我把黄鹂养起来,天天听它唱歌,该有多好呀。

我赶紧把门关上,用抓蝴蝶的网子来抓小黄鹂。小黄鹂见了惊慌失措,到处乱窜,直往窗户上飞。可它不知道窗玻璃是关着的,结果它往窗玻璃上撞了好几下,便倒在地上,我赶紧把它抓住了。

那只黄鹂可爱极了。它头上的羽毛像黑色的头巾,背上的羽毛像柠檬黄的外衣,腹部的羽毛像布满小黑点的白衬衫。它的脚和爪子深蓝深蓝,细长细长的,好像穿了一双网眼长丝

袜。它的嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,但眼睛里闪着惊恐的光芒。它不停地叫着,好像在喊:“救命呀,救命呀!”我轻轻地抚摸着它的头,温柔地对它说:“别害怕,小黄鹂,我会好好照顾你的。”

我要妈妈找来一只鸟笼,把小黄鹂放在里面。小黄鹂更害怕了,叫的声音更加痛苦,样子显得更加难过了。我赶紧找来了水和米粒。对着小黄鹂说:“别害怕,我给你送好吃的来啦。”但小黄鹂对水和米粒不屑一顾,只是不停地叫着,还在笼子里不停地扑打着翅膀,一分钟也不愿意停歇。

到了下午,我心疼地又看了看小黄鹂。它还是不吃不喝,我给它的米粒和水,它没有动一丁点儿。这时,我听见了外面也有黄鹂的叫声。难道是小黄鹂的妈妈?那叫声好像在说:“孩子,你到哪儿去了,快点回家呀,妈妈担心死了。”我看了看笼中的小黄鹂,心想,我不应该把它和它的妈妈分开。对!我应该把小黄鹂放回大自然。我来到窗边,打开鸟笼。对着小黄鹂说:“小家伙,回家去吧,你

妈妈在找你呢。”小黄鹂向我瞥了一眼,稍一犹豫,突然像箭一样飞上了天空……

我看了看空空的鸟笼,有些失落。我又看了看天空,忽然觉得天更蓝了,云更白了,小鸟更欢快了。我的耳边又响起了黄鹂的叫声,但这是欢乐的歌唱!

原来,天下最美的是人与自然的和谐之美。

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篇11:暑假初中生活日记600字

全文共 668 字

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午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不断地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……

前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵比赛,老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。

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篇12:初中生活作文600字

全文共 682 字

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泪水有谁不曾流过?又有谁没有?泪水代表着喜、怒、哀、乐。高兴时眼泪是甜甜的,委屈的泪水是苦苦的,思念的泪水是酸酸涩涩的就在前不久的一天,我回了老家玩,而我的爸爸妈妈正在搬家。十几天过去了,我回来了,爸爸妈妈们也搬好了家,因为回老家时没带作业,所以我一回到成都就抓紧时间写作业,就在我正准备写书法时,我发现我的一支价值29元钱的钢笔不见了,我连忙问爸爸妈妈是否知道它的踪影,妈妈立刻说:“没有啊!你是不是放到其它地方啦?”谁知我急了,我立刻发出比平时高出数倍的声音说:“不会啊!我都找过了,没有发现,而且我记得我把钢笔放到书柜里的笔筒里的,我的好多笔都不翼而飞了!”妈妈生气了,说:“你凶谁啊?我给你说了不知道的嘛!就算是我们拿的又有啥子用嘛?写字?写字我们有笔,不会用你那些上头有花啊、鸟啊、老鼠啊那些笔的!”

于是我们在那里斗嘴斗了好久,最后我们不欢而散,我便跑回房间继续写作业,写着写着我的鼻子一酸,眼泪便在我的眼眶里打转,最后我实在忍不住了,一颗颗晶莹剔透的眼泪落在了作业本上!眼泪从我的嘴角划下我感觉到眼泪的苦涩。我本以为这件事就这样过去了,没想到有一次妈妈给我检查作业,我没写好,妈妈又想起了钢笔那件事,我们母女俩又开始斗嘴了,和上次一样,我们又不欢而散了,我又情不自禁的流下了眼泪。

几天后,我在书柜里拿课外书,竟然发现我的钢笔在书柜里的第一层里,应该是在移柜子的时候,柜子歪了,钢笔就随着其它笔掉到了下一层的某个小角落里哦!我明白了,我们都错怪了对方,这时我想起了我当时对妈妈的态度,我后悔了,我又一次落下了泪水。我真想对妈妈说:妈妈对不起,我错怪你了!

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篇13:我的初中生活的作文

全文共 871 字

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天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。

——题记

在那个栀子花开的时节,在一个微凉有雨的清晨,我离开了初中。“我毕业了”,这四个字在我心中少了一份骄傲,多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”,依然温暖,可终究生疏。而那些朋友们,我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么?

泪水抑制不住地流,我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的土地,我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落,淡淡地,却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门,再回望,视野模糊得厉害。

既然已失去,就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉,翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上,我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解,当初的我是否和现在拥有相同的心情呢,于是我打开了它。

可是,从那些稚气而坚定的字迹中,我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我:“小学毕业只是人生道路上的一个逗号,一切都还要继续。”初中毕业,不也只是个逗号吗?三年前的我是如此达观,可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢?是的,一切都还要继续,不必过于留恋过去。

过去只是一朵彼岸花,无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸,而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前,就让泪水随着时间的列车渐行渐远。

那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸,但我愿珍藏于心中,再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢,那三年是一场严峻的考验,我不应回避,而应勇敢地去迎接!让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方,而我,我要自信地、快乐地走下去,我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。

过去是一条路,留下了我蹒跚的脚印无数,光阴是一首诗,需要我时时刻刻用心的创作,青春可以明媚,也可以忧伤,但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙,让光阴的诗歌延续。

告别了初中时代,我要续写光阴的诗。

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篇14:初中校园生活作文

全文共 636 字

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时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空,天还是灰蒙蒙的,就听见一声刺耳的喊声,“起来,起来,快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床,用最快的速度整理好仪容,然后跑到操场集合,进行晨锻炼。同学们都跑得飞快,充满了活力。回来后,就在教室里大声朗读课文,书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳,充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中,太阳公公扬起笑脸,升得更高了。

正午的太阳 晴空中没有一朵白云,只有太阳公公和一望无际的蓝,整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声,他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤,声音响遍每个角落,他们对学习的热情,就像正午的骄阳,红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光,与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业,这时,只听见一位同学对同桌说着,“你还好吧,要不要紧?”。寻声看去,原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上,同学们立刻拢去,班长立刻摸了摸她的额头,“呀,这么烫,你们谁有感冒药啊?”“我有,给你,快让她喝下。”照顾她喝完药后,又把她送到了老师那儿,让老师带她去打针。

虽然黄昏给人的感觉总是萧索的,冷漠的,但教室的一幕却温暖了每个人的心,使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活,良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校,让我明白人生道理,促使我成长。

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篇15:我的读书生活作文初中600字

全文共 829 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人不读书,他怎能丰富知识,怎能进步呢。整个人类不读书,那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。

作为这个世界上的一分子,我当然也要承担起应尽的责任:读书。

在我看来,一本好书,就是一位好老师,能够教给你很多知识;就像一位好朋友,能劝告你别做坏事;就像我们的人生,告诉我们许许多多做人的道理……总之,书的好处无处不在,乐趣也无穷无尽。

我喜欢在书的海洋里自由地遨游,享受着、吸收着书中的精华,惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返,废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。

读《伊索寓言》,我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗,奴隶的艰苦,我从那些可爱的动物形象中读出了:做人要善良、诚实、脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书,是他,开启了我的宝库。她,就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯。

接着,这一点亮光一点点的扩散,照亮了更多的黑暗。

读《安徒生童话》,我在安徒生笔下的故事的带领下,来到了童话的世界。卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉;海的女儿吐露着对王子的深情;丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福;踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中,我看到了一个五彩斑斓的世界。

我的读书生活中,不再是只有光明了,并且还增加了许多美丽的色彩。

读《三国演义》,罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采。神机妙算的诸葛亮,他巧借东风,让我赞叹不绝;坦诚豪爽的张飞,对孙权忠心耿耿;有着大将风度的关云长,知恩图报的精神值得我们学习;曹操虽奸,但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……

就这样,在我的读书生活里,又有了鸟语花香。

从小到大,从懵懂到懂事,从幼稚到成熟,从黑暗到光明。我的读书生活中不断的增加新事物,逐渐向这个世界一样,变成了一个五彩缤纷、充满诗意的世界。

这一切都要感谢书。所以,朋友们啊,一起来读书吧,在书中,你才会不断地丰富知识,不断地进步。

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篇16:我的初中生活作文500字

全文共 568 字

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一转眼,初中一个学期过去,在这半年中,有快乐有思念,更有压力,不过我总算坚持挺过这半年。在这段时间的生活中,我发现我成长了许多,也懂得了许多。再回想起刚上初中那会,我发现我那会可真是太天真太无知了。

在刚开学那会,我十分天真的认为我天下无敌。谁都比不上我。所以就去竞选了班长,不知是大家给我面子还是怎样,我居然被选上了。在当时看来这真是天大的喜事,可是现在我看来这是一件坏事,因为它会让我的自信心更加的激增,让我从自信变成了自大,又因为自大所以更加的轻敌,俗话说得好“飞的越高,摔得就越快”刚当上班长不到两个星期,就被老师请下了台,这让我亲身体验了一个“枪打出头鸟”这个道理。

不过在这个星期里也有好事发生,那就是我又交了几个好哥们,更有意思的是,这里其中一位还跟我同名同姓,他是来自二班的,我们两个见面是在期中考试中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考试时,我惊奇的发现,我的2B铅笔居然消失了,我不禁有些害怕,怎么办?这些选择题可至少三十五分啊!要是因为一只铅笔丢了三十五分可不值啊!于是我开始四处求救,可是要不是因为远,要不是人家不借等等一些原因,我没有借着,最后只好向那个刚认识的后桌借,我内心本已经绝望,可他竟给了我最后一丝希望,借给了我笔,我们也因此从陌生人变成了朋友。

在过去的学期里,有快乐有压力,有绝望,更有人与人之间的温暖。

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篇17:快乐的初中生活作文

全文共 669 字

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放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

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篇18:梦想让生活更美好初中

全文共 527 字

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每个人都有自己的梦想,或大或小,或多或少,但我有一个坚定不可动摇的梦想。

古人云“国家兴亡,匹夫有责。”我的梦想是当一名军人,手握钢枪,头戴军帽,穿着制服,是那样的威武;是那样庄重从。幼时,我在电视上观看阅兵式时,一排排整齐划一的队伍吸引了我的眼球,我喜欢上了军人,并立志当一名军人。渐渐,我长大了,成了男子汉。我便更加努力,希望能够实现梦想。

成为一名合格的军人具有四个条件:一是要有责任感,要时时为他人着想,要主动去关心别人。二是要诚实,诚实是衡量品德重要一点。小时候,妈妈经常对我讲:人要诚实,犯了错误能及时地承认,才是好孩子。上小学时,老师对我说:“同学们,我认为诚实比成绩更可贵,千万不能说谎”。三是要勇敢,军人以服从命令为天职,无论再艰险的任务都必须坚决的完成任务。其中,我认为要想完成任务就必须勇敢,哪怕上刀山,下火海都义不容辞,勇敢地面对各种突发事件。四是要自信,开朗,积极,热爱国家,遵纪守法,爱人民,做事要持之以垣。

我的军人梦是那么遥远,又仿佛就在眼前。于是,我以军人的标准去要求自己,使自己更加努力,更加勇敢,更加自信。时间一分一秒地流逝,这让我离我的军人梦又进了一步。

梦想因我而有,又因我而实现,梦想让我的生活变得既充实又更加地美好!

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篇19:初中作文快乐

全文共 718 字

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一个熟悉而又陌生的词语,我一直想问,快乐究竟是什么?字典里快乐的含义为:感到幸福或满意。可是这个解释却又那么模糊。老师告诉我,快乐其实并不遥远;家长告诉我,快乐就在我们身边;同学告诉我,快乐就是扬起嘴角的理由。可是我仍不明白,快乐到底离我有多近多远

小时候,快乐就是一张闪亮亮的糖纸,那时的我因身体娇弱,时不时的生病,所以糖果一系列零食我都很少接触,只能偷偷望着大衣柜上得糖盒咽口水。可是当我生病喝中药的时候,奶奶总是偷偷的塞给我一块五颜六色的糖果,我吃完糖,就会用水把糖纸洗净,用毛巾搽干,仔细地用手抚平,小心翼翼地加到我最喜爱的小人书中,望着书中夹着的各式各样五颜六色的糖纸,那种感觉好快乐

长大后,快乐就是一张满分试卷。我越来越大了,可是家长越来越忙,一家人难得在一起吃饭。记得有一次,我英语考试拿了100分,欣喜地跑回家,把

试卷给妈妈看,妈妈高兴得不得了,急

忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了许多拿手的好菜,欢声笑语充满了整个家。灯光下,每个人的.脸上都绽放了开心的笑容,那种感觉好快乐现在的我面临中考的挑战,突如其来的压力使我不由得有些惊慌失措,可是当我转过身来却发现,原来并不是我一个人在战斗,老师、同学、家长他们都在身边陪伴我,用爱和力量胡作了翅膀,让我能飞到更远的地方,去寻找我自己的梦想。我想说,现在的我很快乐!

快乐是一道虹,阳光下,五彩的糖纸折射出奇幻的光;快乐是一道桥,我在这头,你在那头,我们手牵手,共同成长。微笑吧,即使我们看不完所以美丽的风景,也要留下夏花般灿烂的表情,请放下所有假装出的骄傲与坚强,给自己的心房打开一扇天窗。回忆当初成长中的点点滴滴,你会发现快乐就在你身边,那么近,触我可及。

原来快乐就那么简单。

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篇20:初中生活作文600字

全文共 667 字

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每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。

每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学习交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太近了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。

上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。

上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。

上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些昏君,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢初中生活

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